A Igreja e a formação intelectual

“Adquire a sabedoria, adquire a

inteligência e não te esqueças nem

te apartes das palavras da minha

boca.” PV 4.5

O Senhor é a fonte dasabedoria e do conhecimento.

No escopo da Lei Judaica, aeducação é chamada de chinuch,ou seja, um desenvolvimentointelectual baseado nos valoresjudaicos

A tradição de educação judaica remonta aos

tempos bíblicos. Um dos deveres básicos dos

pais judeus é fornecer a instrução aos seus

filhos. A obrigação de ensinar as crianças é

estabelecido no primeiro parágrafo da oração

Shemá Yisrael:

"E estas palavras, que hoje te ordeno, estarão

no teu coração; E as ensinarás a teus filhos e

delas falarás assentado em tua casa, e

andando pelo caminho, e deitando-te e

levantando-te. Também as atarás por sinal na

tua mão, e te serão por frontais entre os teus

olhos. E as escreverás nos umbrais de tua

casa, e nas tuas portas."(Dt 6:6-9)

Um pai judeu ensinando uma criança no século 19. Fonte: Wikipédia

Desde seu lançamento, em 1901, o Prêmio Nobel

foi conferido a 700 personalidades – 152 delas

judeus.

Os judeus são, hoje um grupo de quase 13

milhões para o Escritório Central de Estatísticas

de Israel, 14 milhões para a Enciclopédia

Britânica de 1999 e cerca 16 milhões para outras

fontes, num planeta habitado por 6 bilhões de

pessoas.

Fonte: http://www.visaojudaica.com.br/Outubro_2004/Artigos%20e%20reportagens/o_segredo_da_quizueza_dos_judeus.htm

Um advogado de Nova York – Michael Shapiro –

publicou um livro, depois de fazer pesquisas com

filósofos, rabinos, escritores, cientistas, onde

produziu a lista dos cem mais importantes

judeus. Nela, estão alguns dos maiores

pensadores e criadores da humanidade.

Moldaram o que pensamos e até como nos

vestimos. Alguns deles:

Jesus

Abraão

Moisés

Karl Marx

Sigmund Freud, pai da psicanálise

Albert Einstein, pai da física.

Levi-Strauss, criador da calça jeans,

Steven Spielberg

Jerry Siegel e Joe Shster, criadores do Super-Homem, entre

outros.

Existe algum segredo para que um povo tão pequeno, consiga

gerar tantos super-homens intelectuais?

O segredo é que não existe segredo.

Por motivos religiosos, o analfabetismo é inexistente entre

os judeus. Aos 13 anos, o menino é obrigado a subir ao

púlpito e ler trechos do Livro Sagrado (Bar-Mitzvá).

Portanto, ele deve saber ao menos uma língua.

Nenhum povo foi tão perseguido e humilhado por tanto

tempo como os judeus, o que gerou uma série de efeitos

colaterais. Um deles é o valor da Educação para a

sobrevivência. Podem arrancar suas

terras, propriedades, mas não o que está em sua cabeça.

Mestre: Jesus

Alunos: discípulos

Conteúdo curricular: A mensagem da cruz

Custo: gratuito

Metodologia: leitura e vivência da Palavra de

Deus.

Testes e provas: adequada à capacidade e

limitação de cada indivíduo.

3. A escola secular e a profissionalização

Jesus – se profissionalizou: era carpinteiro,

além de mostrar grande sabedoria na Palavra

de Deus já aos 12 anos.

Lucas – médico e historiador.

Mateus – cobrador de impostos (essa função

exigia certa formação intelectual).

Paulo – possuía excelente

preparo intelectual,

estudou com Gamaliel, um

dos maiores Rabínicos de

Israel, fariseu e doutor da

lei. Foi um grande

Missionário.

Moisés – era bem preparado nas ciências

conhecidas em sua época, foi educado no

palácio do Faraó.

Daniel - era bem preparado nas ciências

conhecidas em sua época, era sábio diante do

rei da Babilônia.

A Bíblia diz: “Porque dele e por ele, e para ele, são

todas as coisas; glória, pois, a ele eternamente.

Amém.”, Rm 11.36.

Por que “dele são todas as coisas?” Porque a

sabedoria vem de Deus! Ela não habita na terra dos

viventes, vem de Deus.

“Por ele são todas as coisas, isto é, ele fez e faz

tudo”.

É Deus quem nos capacita em todas as áreas da

nossa vida: espiritual, emocional e secular.

Deus sempre escolhe a “ferramenta

mais afiada”, ou seja, os que mais se

empenham em buscar a excelência em

tudo o que fazem.