Os Cursistas serão avaliados, inclusive

com nota final constante no

CERTIFICADO, dentro do seguinte

processo:

Frequência;

Registro diagnóstico pelo tutor

durante os encontros individuais;

Registro das atividades

desenvolvidas em fichas para

acompanhamento dos nomes

individuais e presenciais durante o

processo;

Momento de síntese, encontros

presenciais;

Execução do Plano de Gestão

voltado para os órgãos colegiados e

projetos escolares com impacto

positivo na aprendizagem do aluno e

nas relações democráticas na escola;

Portfólio e Memorial relatando as

experiências do gestor cursista

durante a formação, incluindo todas

as atividades realizadas por módulos

e socializadas nos encontros

presenciais, com listas de freqüência

e atas de reuniões e outros registros

que se fizer necessário.

Programa de formação continuada

organizado na modalidade a distância,

para atender Gestores Escolares que

estão em serviço nas escolas públicas do

país.

Formar lideranças escolares

comprometidas com a construção de um

Projeto de Gestão Democrática da escola

pública, focada no sucesso escolar dos

alunos.

Diretores, Vice-Diretores, Coordenadores

Pedagógicos e Administrativos, Técnicos

da Secretaria e Secretários Escolares.

ENCONTROS PRESENCIAIS:

80 HORAS

ESTUDOS INDIVIDUAIS:

160 HORAS

ESTUDOS EM EQUIPE:

60 HORAS

Módulo I - Como articular a função social

da escola com as especificidades e as

demandas da comunidade;

Módulo II - Como promover, articular e

envolver a ação das pessoas no processo

de gestão escolar;

Módulo III - Como promover a construção

coletiva do projeto pedagógico da escola;

Módulo IV - Como promover o sucesso

da aprendizagem do aluno e sua

permanência na escola;

Módulo V - Como construir e desenvolver

os princípios de convivência democrática

na escola;

Módulo VI - Como gerenciar os recursos

financeiros;

Módulo VII - Como gerenciar o espaço

físico e o patrimônio da escola;

Módulo VIII - Como desenvolver a gestão

dos servidores na escola;

Módulo IX - Como desenvolver a

avaliação institucional da escola;

Módulo X - Como articular a gestão

pedagógica da escola com as políticas

públicas da educação para a melhoria do

desempenho escolar?