verifica se sabes (teste intermédio 9º ano)

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VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano) Descrição: Apresentação sobre a matéria de 7º ano, as perguntas estão nos diapositivos 2 e 3. Cada item de verificação tem uma hiperligação, clicando na pergunta vê- se a sugestão de resposta ou informação sobre a questão , depois de consultada a resposta basta clicar no diapositivo para voltar aos diapositivos 2 ou 3. Obs.: Esta apresentação não esgota todos os assuntos possíveis pelo que se sugerem outras leituras como por exemplo de manuais do 7º ano (os conteúdos sobre o Império Romano e o Cristianismo. Votos de um bom trabalho! Luís Soares

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Page 1: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Descrição: Apresentação sobre a matéria de 7º ano, as perguntas estão nos diapositivos 2 e 3. Cada item de verificação tem uma hiperligação, clicando na pergunta vê-se a sugestão de resposta ou informação sobre a questão , depois de consultada a resposta basta clicar no diapositivo para voltar aos diapositivos 2 ou 3.

Obs.: Esta apresentação não esgota todos os assuntos possíveis pelo que se sugerem outras leituras como por exemplo de manuais do 7º ano (os conteúdos sobre o Império Romano e o Cristianismo.

Votos de um bom trabalho!

Luís Soares

Page 2: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Tema B2 – O mundo romano no apogeu do império1. Localizar no espaço a cidade de Roma;2. Quando e quem fundou Roma?3. Assinalar num mapa mudo o império romano na sua máxima expansão;4. Assinalar num mapa as principais regiões conquistadas pelos romanos (Gália, Hi

spânia, Ásia Menor, Judeia, Britânia, Egito, (entre outras);

5. Quais as razões que levaram à expansão romana?6. Identificar a potência com que os romanos tiveram que se enfrentar pela posse

do mediterrâneo ocidental;7. Explicar porque é que os romanos chamavam “Mare Nostrum

” (o nosso mar) ao mar mediterrâneo;8. Caraterizar o exército romano;9. Descrever as principais caraterísticas

da economia romana (urbana, comercial e monetária);10. Caraterizar cada um dos grupos/ordens da sociedade romana (Ordem senatoria

l, ordem equestre, plebe, libertos e escravos);11. Quais os aspetos que dividem a sociedade romana?

Page 3: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

12. O que é a romanização?13. Indica aspetos da romanização na Península Ibérica;14. Identifica os fatores de integração dos povos dominados no Império Romano;15. De que forma cada um dos fatores de integração contribuiu para a romanização?16. Qual o povo que mais influenciou a civilização romana?17. Quais os dois aspetos mais inovadores da civilização romana?18. Distingue direito privado de direito público;19. Carateriza o urbanismo romano;20. Quais as principais instituições políticas no período imperial?21. Quais as funções/atribuições/poderes do Imperador?22. Quais as principais caraterísticas da arte romana?23. Carateriza a arquitetura romana;24. Carateriza a religião romana;25. Identifica os principais deuses romanos e respetivas funções;26. Indica os princípios fundamentais do cristianismo;27. Qual a atitude do Império Romano perante a religião cristã?28.

Quais os fatores que facilitaram a expansão do cristianismo por todo o Império Romano?

Page 4: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Localizar no espaço a cidade de Roma;Pergunta: Assinalar num mapa mudo o império romano na sua máxima expansão;

Page 5: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quando e quem fundou Roma?

Resposta: - Roma foi fundada no século VIII a. C pelos latinos.

(Segundo a lenda Roma foi fundada por Rómulo, irmão de Remo).

Page 6: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Assinalar num mapa as principais regiões conquistadas pelos romanos (Gália, Hispânia, Ásia Menor, Judeia, Britânia, Egito, (entre outras);

Page 7: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quais as razões que levaram à expansão romana?

Resposta:1. Defesa:2. Riqueza3. Poder4. Ambição

Page 8: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Identificar a potência com que os romanos tiveram que se enfrentar pela posse do mediterrâneo ocidental;

Resposta:

- Cartago

Page 9: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Explicar porque é que os romanos chamavam “Mare Nostrum” (o nosso mar) ao mar mediterrâneo;

Resposta:- Os romanos chamavam ao Mediterrâneo “Mare Nostrum”, (o nosso mar), porque todas as terras que estavam à volta daquela mar lhes pertenciam.

Page 10: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Caraterizar o exército romano;

Resposta: O exército romano é um exército poderoso porque bem armado, bem treinado e disciplinado.

Page 11: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Descrever as principais caraterísticas da economia romana (urbana, comercial e monetária);

Resposta: A economia romana é: - Urbana, porque as cidades desempenham um papel muito importante na

economia. São grandes centros de consumo, de comércio e de produção; - Comercial, porque a produção é destinada ao mercado (há muito comércio); - Monetária, porque para a realização do comércio é utilizada moeda.

Page 12: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

ORDEM SENATORIAL – Grandes proprietários, muito ricos, poderosos e influentes. Fortuna superior a 1 milhão de sestércios.

ORDEM EQUESTRE – Ricos e influentes na sociedade romana. Gozam de privilégios. Fortuna superior a 400 mil sestércios.

PLEBE – Rendeiros, artesãos, pequenos proprietários. Em casos pontuais podem ser ricos (comerciantes, empreiteiros e armadores).

LIBERTOS – Antigos escravos a quem o amo deu a liberdade.

ESCRAVOS – São em numero muito elevado. São sobretudo prisioneiros de guerra. Trabalham na agricultura, nas minas e nos serviços domésticos, os mais cultos podem ser pedagogos ou secretários pessoais dos seus amos.

Pergunta: Caraterizar cada um dos grupos/ordens da sociedade romana (Ordem senatorial, ordem equestre, plebe, libertos e escravos);

Page 13: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quais os aspetos que dividem a sociedade romana?

Resposta:a) Ser ou não ser livre;b) Ser ou não ser cidadão;c) O valor das fortunas.

Page 14: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: O que é a romanização?

Resposta:

- Influência exercida pelos romanos nos costumes dos povos dominados

Page 15: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Indica aspetos da romanização na Península Ibérica;

AGRICULTURA: cultivo da vinha, trigo, oliveira e

árvores de fruto

INDÚSTRIA: salga de peixe, trabalho dos metais e exploração

de minas e pedreiras.

HABITAÇÃO: telha e os mosaicos.

LÍNGUA: o latim.

AS ESTRADAS Urbanismo

Page 16: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Identifica os fatores de integração dos povos dominados no Império Romano;

a) O Exército;b) O latim;c) A vasa rede de estradas;d) O direito romano;e) A administração unificada do império;f) O direito de cidadania;g) A construção de numerosas obras públicas;h) O culto imperial;i) O urbanismo.

Page 17: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: De que forma cada um dos fatores de integração contribuiu para a romanização?

a) O Exército - impõe a paz armada permitindo a circulação de pessoas e mercadorias, divulga a cultura e os costumes romanos;

b) O latim - permite que todos os habitantes se entendam, pois passam a falar a mesma língua;

c) A vasa rede de estradas - facilita a circulação de pessoas e mercadorias e com elas a cultura e os costumes romanos;

d) O direito romano – submete todos os habitantes do império às mesmas leis;e) A administração unificada do império – submete todos os povos do império à

mesma administração;f) O direito de cidadania – concede o direito de cidadania a todos os habitantes

livres do Império;g) A construção de numerosas obras públicas – construção do mesmo tipo de

obras públicas por todo o Império (termas, estradas, pontes, teatros…);h) O culto imperial – todos os habitantes do império devem prestar culto ao

imperador;i) O urbanismo – construção de cidades por todo o império tendo como

modelo a cidade de Roma.

Page 18: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Qual o povo que mais influenciou a civilização romana?

Resposta: O povo que mais influenciou a civilização romana foi o povo Grego (Grécia)

Page 19: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quais os dois aspetos mais inovadores da civilização romana?

Resposta: O Direito e o Urbanismo.

Page 20: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Distingue direito privado de direito público;

DIREITO PRIVADO – Conjunto de leis que regulava as relações entre os cidadãos (contratos, casamentos, divórcios…);

DIREITO PÚBLICO – Conjunto de leis que regulava o funcionamento do Estado e as relações entre o Estado e os cidadãos.

Page 21: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Carateriza o urbanismo romano;

a) Reflete o espírito prático dos romanos.

b) Arquitetura de carater utilitário;

c) Arquitectura de caracter funcional;

d) Elevado nível urbanístico – grandes obras públicas (pontes, aquedutos, termas, teatros, circos) e organização das cidades (ruas empredradas, amplas praças públicas, bairros residenciais);

e) Concentração dos edifícios públicos;

f) O principal centro da cidade era o fórum;

Resposta:

Page 22: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quais as principais instituições políticas no período imperial?

Resposta: - Imperador; - Senado; - Conselho Imperial; - Magistrados; - Comícios.

Page 23: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quais as funções/atribuições/poderes do Imperador?

Page 24: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quais as principais caraterísticas da arte romana?

♦ O sentido utilitário (para os romanos as coisas belas deviam ser úteis)

♦ A grandiosidade

♦ O realismo

Resposta:

Page 25: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Carateriza a arquitetura romana;

a) uso do arco de volta perfeita e da abóbada de berço (elementos herdados dos etruscos) e da cúpula;b) majestade e imponência;

c) sentido utilitário das coisas (funcionalidade);

d) predomínio do carácter sobre a beleza;

e) grandeza material, realçando a ideia de força (robustez);

f) originais: urbanismo, vias de comunicação, anfiteatro, termas.

Resposta:

Page 26: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Carateriza a religião romana;

Resposta: - Politeísta (tem muitos deuses); - Forte influência da mitologia grega; - Os deuses têm forma humana (antropomórfica); - Os deuses têm as virtudes e os defeitos dos seres humanos; - Crença nos espíritos domésticos, os chamados Lares, e nos espíritos dos antepassados, os Penates, aos quais rendiam culto dentro de casa; - Existência de Templos para o culto público aos deuses orientado por sacerdotes; - Com seu significativo crescimento, no século IV, o cristianismo passou a ser considerada religião oficial do Império Romano. A prática do politeísmo foi, aos poucos, sendo abandonada.

Page 27: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Identifica os principais deuses romanos e respetivas funções;

Page 28: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Indica os princípios fundamentais do cristianismo;

a) Crença num único Deus;

b) O primeiro dever é amar a Deus;;

c) Esperança de salvação na vida eterna;

d) Todos os Homens são iguais – homens e mulheres, ricos e pobres;

e) Defesa da Justiça e da paz entre os homens;

f) Exaltação da pobreza, da humildade e da fraternidade;

g) É uma religião universal porque se dirige a todos os Homens e não apenas aos Judeus ou a qualquer outro povo;

h) É uma religião fundada no amor ao próximo, na Justiça e no perdão;

Resposta:

Page 29: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Qual a atitude do Império Romano perante a religião cristã?

1 – Tolerância (no início);2 – Violentas perseguições (séculos II e III);3 – Reconhecimento do Cristianismo como religião oficial do Império Romano;

Édito de Milão 313 d.C. –O imperador Constantino concede a liberdade de culto aos cristãos;

Édito de Salónica (392) – O Imperador Teodósio declara o cristianismo religião oficial do Estado.

Page 30: VERIFICA SE SABES (Teste intermédio 9º ano)

Pergunta: Quais os fatores que facilitaram a expansão do cristianismo por todo o Império Romano?

• A unidade política do Império romano;• A existência de uma ampla rede de estradas e de

muitas cidades;• A existência de muitas comunidades judaicas

dispersas, devido à Diáspora;• A utilização de duas línguas entendidas por grande

parte da população do império: o latim e o grego;• O descrédito da religião romana;• A superioridade dos princípios cristãos;