CURSO PROGRESSÃO – Nova Iguaçu

Professor Vítor Campos 09/03/12

VERBO

Palavra de forma variável que exprime o que se passa, isto é, um acontecimento representado no tempo (Celso Cunha, 1977).1 O verbo apresenta as variações de número, de pessoa, de modo, de tempo e de voz; é, por essa razão, o único tipo de palavra que pode ser conjugado. Ex: Um dia, Maria desapareceu para sempre.No Rio de Janeiro, chove três dias sem parar.Os grandes sábios jamais serão esquecidos pela sociedade.

Flexão de númeroIndica a quantidade de seres envolvidos no processo verbal. Assim como as outras palavras variáveis, o verbo admite dois números: o singular e o plural.Ex: Eu jogo futebol; Tu jogas futebol; João joga futebol.Os verbos acima se referem a apenas uma pessoa; estão, por isso, no singular.

Ex: Eu e Pedro gostamos de futebol; Vós gostais de futebol; Eles gostam de futebol.Nesses casos, os verbos se referem a mais de uma pessoa; aparecem, assim, no plural.

Flexão de pessoaIndica as pessoas do discurso: 1ª, 2ª, 3ª. A 1ª pessoa é a que fala; emissor ou falante. Corresponde aos pronomes pessoais eu (singular) e nós (plural).Ex: Eu pratico esportes todo final de semana.Nós assistimos ao último filme do Almodóvar.

A 2ª é a pessoa com quem se fala; receptor ou ouvinte. Corresponde aos pronomes pessoais tu (singular) e vós (plural).Ex: Tu, meu filho, sempre serás bem vindo em minha casa.Vós derramais o sangue da paixão. A 3ª é a pessoa de/ sobre quem se fala. Corresponde aos pronomes pessoais ele, ela (singular) e eles, elas (plural).Ex: Ela me chamou para dançar.Eles perderam o espetáculo.

Flexão de modoIndica a maneira, o modo como o fato se realiza. Há três modos em português:1) Modo Indicativo: indica a realidade, traz idéia de certeza. É o modo das orações coordenadas e das orações principais.Ex: Pedro estuda bastante.Tive sucesso no vestibular da UFRJ.

2) Modo Subjuntivo: indica a suposição, a hipótese, a ação eventual, duvidosa ou desejável. É o modo dasorações subordinadas e das orações optativas.Ex: Convém que você estude mais.Se conseguisse o empréstimo, compraria um carro novo.Quando encontrarmos João, entregarei seu livro.

3) Modo Imperativo: indica ordem, mandado, pedido, conselho, e até mesmo uma súplica. Ex: Persiste em teus objetivos e não desistas dos teus sonhos.

Além dos modos, existem as formas nominais: Infinitivo (terminação -r), Gerúndio (terminação -ndo) e Particípio (terminação -do, quando regular). São chamadas de formas nominais porque, além de seu valor verbal, podem também exercer um valor nominal (substantivo, advérbio e adjetivo, respectivamente). Ex: O jantar estava ótimo. (Infinitivo com valor de substantivo)Os alunos sabidos sempre participam das aulas. (Particípio com valor de adjetivo)Pedro andava cambaleando. (Gerúndio com valor adverbial)

1 CUNHA, Celso Ferreira da. Gramática da língua portuguesa. 4ª ed. Rio de Janeiro,

FENAME, 1977.

Flexão de tempoIndica o momento ou a época em que se realiza o fato. Os três tempos são: o Presente, o Pretérito (ou passado) e o Futuro que designam, respectivamente, um fato ocorrido no momento em que se fala, antes do momento em que se fala e após o momento em que se fala.

Os tempos do Indicativo são:1) Presente: indica a ação atual. A ação se realiza no momento em que se fala, ou então se repete com freqüência. Ex: Leio todos os dias. Jogamos bola frequentemente.

2) Pretérito: indica uma ação que já ocorreu, num determinado momento do passado. Pode ser de três tipos: Perfeito: a ação já foi concluída, acabada. Ex: Ontem, fizemos todos os exercícios de Português.

Imperfeito: indica fundamentalmente um fato passado não concluído. Pode também transmitir a idéia de uma ação habitual ou contínua, antes de concluir-se. Ex: Antigamente, ele me visitava aos domingos. Quando entrei no quarto, Pedro escrevia uma carta.

Mais-que-perfeito: expressa a idéia de uma ação ocorrida no passado, mas que é anterior a outra ação, também passada. Ex: João passou no concurso em 2010. Em 2009, ele estudara durante o ano todo.

3) Futuro: indica uma ação que ocorrerá num tempo vindouro. Pode ser de dois tipos: Do presente: exprime ação futura em relação a um tempo presente. Ex: Tu virás aqui amanhã.

Do pretérito: exprime ação futura em relação a um tempo passado. Ex: Eu iria à praia, se estivesse de férias.

Os tempos do Subjuntivo são:1) Presente: indica um fato incerto no presente ou exprime um desejo, sendo empregado normalmente depois de expressões como: convém que, é necessário que, é possível que, tomara que, talvez. Fique atento também às mudanças ocorridas na diferentes conjugações: 1ª conjugação (-a- > -e-), 2ª conjugação (-e- > -a-) e 3ª conjugação (-i- > -a-)Ex: Talvez eu faça um curso de inglês este ano.

2) Pretérito imperfeito: indica um fato incerto ou improvável ou um fato que poderia ter ocorrido mediante certa condição. Ex: Se ele pensasse no futuro, estudaria mais.

3) Futuro: expressa a idéia de um acontecimento possível no futuro. Ex: Quando ele chegar, nós iniciaremos a reunião.

ConjugaçõesSão três as conjugações, caracterizadas pela vogal temática:1ª conjugação – caracterizada pela vogal temática a – am-a-r2ª conjugação – caracterizada pela vogal temática e – vend-e-r3ª conjugação – caracterizada pela vogal temática i – part-i-r

OBS: O verbo pôr, assim como seus derivados (compor, repor, propor,...), pertence à 2ª conjugação. Sua forma atual não apresenta vogal temática, porém, podemos encontrá-la em sua forma antiga, proveniente do latim, poer. A vogal temática desse verbo se revela em algumas de suas formas: pões, põe, põem,...

Elementos estruturais do verboUma forma verbal pode ser constituída por:1. Radical (R), também conhecido como – elemento portador do significado. Embora às vezes alterado, o radical aparece em toda a conjugação: am-ar, vend-er, part-ir.

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2. Vogal temática – elemento que caracteriza as conjugações:am-a-r, vend-e-r, part-i-r.

3. Tema – é o radical acrescido da vogal temática: ama-r, vende-r, parti-r. É o elemento que recebe as desinências verbais.

4. Desinência modo-temporal – elemento que indica o tempo e o modo: am-a-va, vend-e-ra, part-i-a. O quadro a seguir nos mostra todas DMTs existentes no português.

Desinências Modo-Temporais (DMT)Modo Indicativo

Tempos 1ª conj. 2ª conj. 3ª conj.Presente Ø Ø ØPretérito Perfeito Ø Ø ØPretérito Imperfeito -va- / -ve- -a- / -e- -a- / -e-Pretérito mais que Perfeito -ra- / -re- -ra- / -re- -ra-/-re-Futuro do Presente -ra- / -re- -ra- / -re- -ra-/-re-Futuro do Pretérito -ria- / -rie- -ria- / -rie- -ria-/-rie-

Desinências Modo-Temporais (DMT)Modo Subjuntivo

Tempos 1ª conj. 2ª conj. 3ª conj.Presente -e- -a- -a-Pretérito Imperfeito -sse- -sse- -sse-Futuro -r- -r- -r-

5. Desinência número-pessoal – elemento que indica a pessoa e o número: am –o, vend –o, part –o. Segue o quadro das DNP encontradas no português.

Desinências Número-Pessoais (DNP)Tempos Singular Plural

Presente do Indicativo

1ª pessoa -o 1ª pessoa -mos2ª pessoa -s 2ª pessoa -is3ª pessoa Ø 3ª pessoa -m

Pretérito Perfeito do Indicativo

1ª pessoa -i 1ª pessoa -mos2ª pessoa -ste 2ª pessoa -stes3ª pessoa -u 3ª pessoa -ram

Futuro do Subjuntivo e

Infinitivo flexionado

1ª pessoa Ø 1ª pessoa -mos2ª pessoa -es 2ª pessoa -des3ª pessoa Ø 3ª pessoa -em

OBS: A vogal temática, em contato com a vogal da DNP, sofre queda. Assim, na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo, temos: am- + -a + -o > amao > amoA 1ª pessoa do singular do presente do indicativo, todo o presente do subjuntivo e todo o imperativo negativo possuem vogal temática zero (VT Ø).

Formas rizotônicas e arrizotônicasEm certas formas verbais, o acento tônico recai no radical.Exemplos de rizotônicas: andar > radical = and-ando andas anda andamande andes ande andem

Em outras, o acento tônico recai na terminação, fora do radical. Exemplos de arrizotônicas:andamos andais andou andarandemos andeis andava andará

Classificação do verboQuanto à flexão, o verbo pode ser regular, irregular, defectivo e abundante.

1. Regulares – mantêm o radical inalterado; suas desinências são idênticas às do verbo paradigma (padrão), que é o modelo da conjugação. Tomando-se, por exemplo, cantar, vender e partir como paradigmas da 1ª, 2ª e 3ª conjugações, verificamos que todos os verbos regulares da 1ª conjugação formam os seus tempos como cantar, os da 2ª, como vender e os da 3ª, como partir.

2. Irregulares – sofrem modificação no radical ou têm a

desinência diferente daquela apresentada pelo verbo paradigma. A conjugação no presente e no pretérito perfeito do indicativo (tempos primitivos) já nos permite saber se o verbo é regular ou irregular, sendo que a grande maioria dos verbos apresentará irregularidade na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo. Principais exemplos: dar, estar, caber, dizer, fazer, haver, ser, ter, pôr, ir, vir, rir, polir, entre outros.

OBS: Certos verbos sofrem alterações no radical apenas e tão-somente para que seja mantida a regularidade sonora: corrigir > corrijo; embarcar > embarquei, etc. Tais alterações não caracterizam irregularidades, visto que o fonema se mantém inalterado.

Principais Verbos IrregularesCaber

Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – IndicativoEu Caib-o Coub-eTu Cab-e-s Coub-e-steEle Cab-e Coub-eNós Cab-e-mos Coub-e-mosVós Cab-e-is Coub-e-stesEles Cab-e-m Coub-e-ram

EstarPresente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu Est-o-u Est-i-veTu Est-á-s Est-i-ve-steEle Est-á Est-e-veNós Est-a-mos Est-i-ve-mosVós Est-a-is Est-i-ve-stesEles Est-ã-o Est-i-ve-ram

HaverPresente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu Hei HouveTu Hás HouvesteEle Há HouveNós Havemos HouvemosVós Haveis HouvestesEles Hão Houveram

Pôr (interpor, compor, sobrepor, dispor, supor,...)Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu Ponho PusTu Pões PusesteEle Põe PôsNós Pomos PusemosVós Pondes PusestesEles Põem Puseram

QuererPresente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu Quero QuisTu Queres QuisesteEle Quer QuisNós Queremos QuisemosVós Quereis QuisestesEles Querem Quiseram

RequererPresente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu Requeiro RequeriTu Requeres RequeresteEle Requer RequereuNós Requeremos RequeremosVós Requereis RequerestesEles Requerem Requereram

OBS: Embora derivado do verbo “querer”, não se conjuga como esse. Haja vista que o verbo “requerer” só apresenta irregularidade na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo e, conseqüentemente, no presente do subjuntivo.

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ReaverPresente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu -------------------------- ReouveTu -------------------------- ReouvesteEle -------------------------- ReouveNós Reavemos ReouvemosVós Reaveis ReouvestesEles -------------------------- Reouveram

OBS: Embora seja derivado do verbo “haver”, tal verbo só se conjuga nas pessoas nas quais o verbo “haver” possui a letra “V”.

Ver (prever, rever, antever)Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu Vejo ViTu Vês VesteEle Vê ViuNós Vemos VimosVós Vedes VistesEles Vêem Viram

OBS: Os verbos PRECAVER e PROVER não se conjugam pelo verbo “ver”.

Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo Eu ----------------------- PrecaviTu ----------------------- PrecavesteEle ----------------------- PrecaveuNós Precavemos PrecavemosVós Precaveis PrecavestesEles ------------------------ Precaveram

Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo Eu Provejo ProviTu Provês ProvesteEle Provê ProveuNós Provemos ProvemosVós Proveis ProvestesEles Provêem Proveram

Vir (convir, intervir, provir, advir, sobrevir)Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – Indicativo

Eu (inter)venho VimTu (inter)vens ViesteEle (inter)vem VeioNós (inter)vimos ViemosVós (inter)vindes ViestesEles (inter)vêm Vieram

Observações:I. Todos os verbos terminados em “-ear” são irregulares: passear, frear, pentear...

Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – IndicativoEu Passeio PasseeiTu Passeias PasseasteEle Passeia PasseouNós Passeamos PasseamosVós Passeais PasseastesEles Passeiam Passearam

II. Os verbos terminados em “-iar” são regulares: copiar, negociar, arriar... As únicas exceções são os verbos mediar, ansiar, remediar, incendiar, odiar, considerados irregulares.

Presente – Indicativo Pretérito Perfeito – IndicativoEu Medeio MedieiTu Medeias MediasteEle Medeia MediouNós Mediamos MediamosVós Mediais MediastesEles Medeiam Mediaram

Verbos anômalosSão os que, durante a conjugação, apresentam radicais bastante distintos. Existem apenas dois exemplos: ser (sou, fui, era, fora,

serei, seria) e ir (vou, fui, ia, fora, irei, iria).3. Defectivos – não têm a conjugação completa. Nesse caso, não apresentarão, pelo menos, a primeira pessoa do singular do Presente do Indicativo. Conseqüentemente, não haverá todo o Presente do Subjuntivo e todo o Imperativo Negativo.Os principais são:I. Todos os verbos impessoais (apresentam apenas a 3ª pessoa do singular): chover, ventar, trovejar, gear,... (fenômenos da natureza), haver (sentido de “existir” / “ocorrer”), fazer/ haver (quando indica tempo passado) e unipessoais (apresentam a 3ª pessoa do singular e do plural): urgir, convir, ocorrer, suceder,...Ex: Choveu bastante em São Paulo nos últimos dias.Houve muitas confusões na desta de ontem.Faz dez anos que não visito minha terra natal.Ocorreram manifestações contrárias ao governo.

II. Verbos que só apresentam, no Presente do Indicativo, as pessoas nós e vós. Ex: adequar, computar, reaver, precaver-se,...

III. Por motivos de eufonia e de possibilidade de confusão com formas de outros verbos, requerem atenção especial os verbos defectivos da 3ª conjugação. Sua classificação é feita a partir de dois grupos:1º. Os que seguem a conjugação de abolir, que não possui apenas a 1ª pessoa do singular do presente do indicativo. Presente - Indicativo, (–, aboles, abole, abolimos, abolis, abolem).Imperativo - Afirmativo (abole tu, aboli vós).Os principais verbos que seguem essa conjugação são: banir, colorir, demolir, esculpir, exaurir, explodir, extorquir, fundir,...

2º. Os que seguem a conjunção de falir, que só se usa nas formas arrizotônicas, não possuindo também todo o presente do subjuntivo e todo o imperativo negativo.Presente - Indicativo, (falimos, falis).Imperativo - Afirmativo (fali vós).Os principais verbos que seguem essa conjugação são: aguerrir, florir, foragir-se, ressarcir, entre outros.

4. Abundantes – têm duas ou mais formas equivalentes, geralmente no particípio. Ex: acender (acendido e aceso), soltar (soltado e solto), gastar (gastado e gasto), imprimir (imprimido e impresso), matar (matado e morto), suspender (suspendido e suspenso),...

Dos particípios, aqueles que terminam em -do são regulares; aqueles que terminam de outra forma são irregulares.Os particípios regulares são usados na voz ativa, ou seja, quando o sujeito pratica a ação, ao lado de locuções verbais com ter e haver; os irregulares são empregados na voz passiva, ou seja, quando o sujeito sofre a ação, ao lado de locuções com ser, estar, ficar.Ex: Os meninos tinham gastado toda a mesada. (voz ativa)Toda a mesada foi gasta pelos meninos. (voz passiva)

OBS: Há alguns verbos (além dos seus derivados) que só possuem o particípio irregular: abrir/ aberto, escrever/ escrito, fazer/ feito, pôr/ posto, ver/ visto, vir/ vindo.

Locução VerbalÉ a combinação de verbo auxiliar com um verbo principal, que pode apresentar-se no infinitivo, particípio ou gerúndio.

Principal – verbo de significação plena, nuclear de uma ação.Ex: Estudei português. Devemos estudar mais Português.

Auxiliar – verbos que entram na formação de tempos compostos (ter e haver), na formação de voz passiva analítica (ser, estar, fazer) e em perífrases verbais, para indicar valores aspectuais, modais, etc. (dever, poder, começar a, pôr-se a, acabar de, andar, etc.). Ex: Naquela época, eu ainda não tinha casado .Os jogadores estavam lutando por todos.Os meninos começaram a estudar desde o início do ano.

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Vozes verbaisÉ a maneira como se apresenta a ação expressa pelo verbo em relação ao sujeito. Tal relação pode ser de atividade, passividade ou até de atividade e passividade ao mesmo tempo. O fato expresso pelo verbo pode ser representado de três formas:1. Voz ativa – nela, o sujeito é o elemento agente, porque é o praticante da ação. A imobiliária de João aluga apartamentos novos.O egoísmo conduz à falência.O motoboy entregou as mercadorias aos funcionários.Os rapazes já chegaram à festa.A empresa tinha contratado mais funcionários.

2. Voz passiva – nela, o sujeito é o elemento paciente, porque é o recebedor da ação. Nesse caso, só poderá ocorrer com a presença de objetos diretos.Ex: Apartamentos novos são alugados pela imobiliária de João. (sujeito)

Alugam-se apartamentos aqui. (sujeito)

A voz passiva pode ser:a) analítica – formada com um verbo auxiliar (SER/ ESTAR/ FICAR) seguida de verbo principal no particípio irregular, caso haja os dois. Normalmente, haverá, além do sujeito da oração, o agente da passiva (elemento que pratica ação na voz passiva).Ex: Os pastéis foram entregues pelo rapaz da padaria.O Banco ficou cercado por bandidos.

OBS: Além dos verbos SER/ ESTAR/ FICAR, há outros auxiliares que, combinados com um particípio, podem formar a voz passiva. Estão nesse caso certos verbos que exprimem estado (andar, viver,...), mudança de estado (tornar-se,...) e movimento (ir, vir,...).Ex: Ex: Os jogadores famosos vivem cercados de repórteres.Os pais vinham acompanhados dos filhos.

Observações:I. Como se observa nos exemplos Maria ama João e João é amado por Maria, o objeto direto da voz ativa corresponde ao sujeito da voz passiva analítica e o sujeito da voz ativa corresponde ao agente da passiva na voz passiva analítica. Logo, para que um verbo admita transformação de voz, é necessário que ele exija a presença do objeto direto.

II. Nas formas da voz passiva analítica, o particípio concorda em gênero e número com o sujeito: Ele foi ferido/ Ela foi ferida; Eles foram feridos/ Elas foram feridas.

b) sintética – formada com um verbo transitivo direto acompanhado do pronome se, que se denomina partícula apassivadora.Ex: Vendem-se casas mobiliadas. (sujeito)Consertam-se pulseiras de relógio. (sujeito)

3. Voz reflexiva – nela, o sujeito é agente e paciente, pois é ao mesmo tempo o praticante e o recebedor da ação verbal. Juntam-se às formas verbais da voz ativa os pronomes oblíquos me, te, nos, vos e se.Ex: Eu me cortei; Nós nos ferimos; O casal se beijou (o objeto direto me, nos e se é a mesma pessoa do sujeito).

OBS: Quando no plural, a voz reflexiva pode indicar reciprocidade de ação. Ex: Os guerreiros se feriram. (um feriu o outro) Com os verbos neutros (nascer, viver, morrer, dormir, acordar, sonhar,...) não se pode ver voz ativa, passiva nem reflexiva, porque o sujeito não pode ser visto como agente, paciente ou agente-paciente. Ex: O filho de João nasceu. (sujeito)

Tempos compostos

Os tempos compostos são conjugados com um verbo auxiliar (ter ou haver) mais o particípio regular, caso haja os dois, do verbo que se quer conjugar. Pretérito Perfeito Composto do IndicativoÉ formado pela conjugação do verbo auxiliar no Presente do Indicativo somado ao particípio do verbo principal. Ex: eu tenho amado, tu tens amado, ele tem amado, nós temos amado, vós tendes amado e eles têm amado.A forma simples equivalente diz respeito ao Pretérito Perfeito: eu amei, tu amaste, ele amou, nós amamos, vós amastes e eles amaram. Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Indicativo É formado pela conjugação do verbo auxiliar no Pretérito Imperfeito do Indicativo somado ao particípio do verbo principal. Ex: eu tinha amado, tu tinhas amado, ele tinha amado, nós tínhamos amado, vós tínheis amado e eles tinham amado.A forma simples diz respeito ao Pretérito-mais-que-perfeito: eu amara, tu amaras, ele amara, nós amáramos, vós amáreis eles amaram.

Futuro do Presente Composto do IndicativoÉ formado pela conjugação do verbo auxiliar no Futuro do Presente do Indicativo somado ao particípio do verbo principal. Ex: eu terei amado, tu terás amado, ele terá amado, nós teremos amado, vós tereis amado e eles terão amado.A forma simples diz respeito ao próprio Futuro do Presente: eu amarei, tu amarás, ele amará, nós amaremos, vós amareis eles amarão.

Futuro do Pretérito Composto do IndicativoÉ formado pela conjugação do verbo auxiliar no Futuro do Pretérito do Indicativo somado ao particípio do verbo principal. Ex: eu teria amado, tu terias amado, ele teria amado, nós teríamos amado, vós teríeis amado e eles teriam amado.A forma simples diz respeito ao próprio Futuro do Pretérito: eu amaria, tu amarias, ele amaria, nós amaríamos, vós amaríeis e eles amariam.

Pretérito Perfeito do Subjuntivo – só existe sob forma composta.É formado pela conjugação do verbo auxiliar no Presente do Subjuntivo somado ao particípio do verbo principal. Ex: Que eu tenha amado, Que tu tenhas amado, Que ele tenha amado, Que nós tenhamos amado, Que vós tenhais amado e Que eles tenham amado.

Pretérito Mais-Que-Perfeito do Subjuntivo – só existe sob forma composta.É formado pela conjugação do verbo auxiliar no Pretérito imperfeito do Subjuntivo somado ao particípio do verbo principal. Ex: Se eu tivesse amado, Se tu tivesses amado, Se ele tivesse amado, Se nós tivéssemos amado, Se vós tivésseis amado e Se eles tivessem amado.

Futuro Composto do SubjuntivoÉ formado pela conjugação do verbo auxiliar no Futuro do Subjuntivo somado ao particípio do verbo principal.Ex: Quando eu tiver amado, Quando tu tiveres amado, Quando ele tiver amado, Quando nós tivermos amado, Qaundo vós tiverdes amado, Quando eles tiverem amado.A forma simples diz respeito ao próprio Futuro do Subjuntivo: Quando eu amar, Quando tu amares, Quando ele amar, Quando nós amarmos, Quando vós amardes e Quando eles amarem.

Verbos pronominaisSão os que se conjugam com pronomes átonos integrantes, ou seja, com pronomes que fazem parte da intrínseca do verbo. Por isso, tais pronomes não exercem nenhuma função sintática. Exemplo: atrever-se, esforçar-se, suicidar-se, zangar-se,...Os meninos se arrependeram do que fizeram.Maria se queixa de tudo.

Formação do Modo Imperativo

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O imperativo é formado a partir do presente do indicativo e do presente do subjuntivo. Há dois tipos de Imperativo: afirmativo e negativo.

Presente do Indicativo

Presente do Subjuntivo

Imperativo Afirmativo

Eu amo Que eu ame --------------------------------Tu amas Que tu ames Ama (-s) tuEle ama Que ele ame Ame vocêNós amamos Que nós amemos Amemos nósVós amais Que vós ameis Amai (-s) vósEles amam Que eles amem Amem vocês

OBS: A segunda pessoa do singular e a segunda pessoa do plural são provenientes do presente do indicativo, sem o -s final. - Presente do indicativo: tu amas / imperativo afirmativo: ama tu; vós amais / imperativo afirmativo: amai vós.- As demais pessoas são provenientes do Presente do subjuntivo.

Presente do Subjuntivo Imperativo NegativoQue eu ame -----------------------------------------Que tu ames Não ame tuQue ele ame Não ame vocêQue nós amemos Não amemos nósQue vós ameis Não ameis vósQue eles amem Não amem vocês

OBS: Todas as pessoas do imperativo negativo são provenientes do Presente do subjuntivo, sem mudar nada.

Questões de Provas AnterioresPARTE I

1. (CFC/11) Observe os verbos do indicativo destacados nas frases abaixo.1- O aluno escrevia sempre um texto ótimo.2- Ele chegava cedo todos os dias.3- As escolas proibiam celulares na sala de aula.Quanto ao tempo, estão noa) pretérito imperfeito. b) pretérito perfeito.c) futuro do pretérito. d) pretérito mais-que-perfeito

2. (EAGS 2/10 B) Coloque C (certo) ou E (errado) para a flexão de tempo e modo dos verbos destacados e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.( ) Quando vocês lhes derem essa boa notícia, eles não desistirão do curso. (futuro do subjuntivo)( ) Não é necessário que ele se aborreça por ter ela evitado o último encontro. (presente do indicativo)( ) Enquanto o cientista não obtiver todos os dados, não terminará a pesquisa. (futuro do pretérito do indicativo)a) C, E, E b) E, C, C c) C, C, E d) E, E, C

3. (CFT/09) Leia:O advogado, na esperança de ganhar mais uma cliente, disse à dona da loja:— Se a senhora quiser que eu aceito a sua causa, eu aceito.Ela pensou um pouco e respondeu:— Hum... Acho melhor não.Com relação às duas vezes em que o verbo aceitar foi empregado no discurso do advogado, é correto afirmar quea) as duas formas verbais estão erradas.b) as duas formas verbais estão corretas, devido à dependência

verbal entre elas.c) na primeira vez, o verbo deveria ter sido flexionado no modo

subjuntivo.d) a segunda forma verbal está correta, pois o presente do

indicativo se sobrepõe aos demais modos.

4. (EAGS/08 B) Leia:“Os homens não amam as cidades que os oprimem, mas aquelas que parecem moldadas às suas necessidades.”Substituindo-se os verbos destacados pelo pretérito perfeito do indicativo, teremos:a) amariam; oprimiriam; pareceriamb) amaram; oprimiram; pareceram

c) amavam; oprimiam; pareciamd) amarão; oprimirão; parecerão

5. (CFC/08) Relacione a 1a. coluna à 2a., quanto à conjugação do verbo estudar no modo indicativo. Em seguida, assinale a alternativa com a seqüência correta.(1) estudaria (2) estudará (3) estudara (4) estudava( ) Ela _________ (pretérito imperfeito) de manhã, pois à tarde ia ao clube.( ) Ele _________ (futuro do pretérito) mais, se houvesse tempo suficiente.( ) José _________ ( pretérito mais-que-perfeito) pouco, por isso não obteve êxito.( ) João _________ (futuro do presente) para o concurso com seus amigos.a) 4, 1, 3, 2 b) 3, 1, 4, 2 c) 4, 2, 3, 1 d) 1, 3, 4, 2

6. (CFC/07) O modo da forma verbal destacada está incorretamente indicado em:a) Se você ao menos provasse o doce! (subjuntivo)b) Assim que o localizar, transmitirei o recado. (indicativo)c) Quando eles permitirem, iremos sair. (indicativo)d) Espero que ela estude para o concurso. (subjuntivo)

7. (EAGS/05 B) Fazendo-se a associação do verbo destacado com o tempo do indicativo entre parênteses, a alternativa errada:a) Meus amigos alugavam casas na praia. (pretérito imperfeito)b) O presidente não nomeou qualquer funcionário. (pretérito

perfeito)c) Em que pensas, minha princesinha? (presente)d) Se eu fosse rico, conheceria o mundo. (pretérito mais-que-

perfeito)

8. (EAGS/05 B) A forma verbal destacada está no modo indicativo:a) Esclareça o problema com ela, pois só assim o caso será

resolvido.b) Era preciso que obedecêssemos a todas as leis.c) Quando chegarem as férias, divirtam-se bastante.d) Conversaremos com os políticos a respeito do problema

ambiental.

9. (CFC/05) Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para os tempos verbais do indicativo destacados e depois assinale a alternativa com a seqüência correta.( ) “Gastaria mil anos para te conhecer...” (futuro do pretérito)( ) “Eu amava como amava um pescador...” (pretérito perfeito)( ) “A paz invadiu o meu coração...” (pretérito mais-que-perfeito)( ) “Escrevia rangendo os dentes...” (pretérito imperfeito)a) V, F, F, V b) V, V, F, F c) F, F, V, V d) F, V, V, F

10. (EAOF/05) Em relação à estrutura da palavra “louvássemos”, é correto afirmar quea) “louva” é o radicalb) “a” é vogal temáticac) “sse” é desinência número-pessoald) “mos” é desinência modo-temporal

11. (CFC/03) “Se aceitas a verdade, entenderás o equívoco”Se a forma “aceitas” for substituída por “aceitasses”, a forma verbal “entenderás” deverá ser substituída pora) vais entender b) entenderias c) entendes d) terás entendido

12. (EEAr 2/03 A) Na forma verbal desconhece (presente do indicativo):a) a vogal temática -e- aparece em todas as pessoas

gramaticais.b) a desinência número-pessoal da primeira pessoa é idêntica à

da terceira pessoa.c) a desinência número-pessoal da segunda pessoa do plural é

–s.d) a desinência modo-temporal é ausente em todas as pessoas

gramaticais.

13. (EEAr 2/00 A) Com relação ao seguinte poema, é correto afirmar que:

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NEOLOGISMO“Beijo pouco, falo menos ainda. Mas invento palavras Que traduzem a ternura mais funda E mais cotidiana. Inventei, por exemplo, o verbo teadorar. Intransitivo: Teadoro, Teodora.” (Manuel Bandeira)a) o verbo “teadorar” e o substantivo próprio “Teodora” são

palavras cognatas, pois possuem o mesmo radical.b) as classes das palavras que a estrutura do vocábulo

“teadorar” são pronome e verbo.c) o verbo “teadorar”, por se tratar de neologismo não possui

morfemas.d) a vogal temática dos verbos “beijo”, “falo”, “invento” e

“teadoro” é a mesma, ou seja, “o”.

14. (CFT/02) Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em destaque está incorretamente analisadoa) amávamos – desinência número-pessoalb) amariam – desinência modo-temporal – futuro do pretérito do

indicativo.c) amásseis – desinência modo-temporal – pretérito imperfeito

do subjuntivod) gasômetro – vogal temática nominal

PARTE II

1. (EEAr 2/11 B) Observe:Os policiais investigaram uma tentativa de sequestro e, antes que ocorresse o fato, não se demoraram em questões burocráticas: anteciparam a prisão dos suspeitos.Substituindo-se os verbos destacados, respectivamente, por supor, advir e deter, e mantendo o mesmo tempo e modo verbais, obtêm-se, corretamente,a) suporam – advisse – deteram.b) suporam – advisse – detiveram.c) supuseram – adviesse – deteram.d) supuseram – adviesse – detiveram.

2. (EEAr 1/11 B) Qual sequência de verbos no presente do subjuntivo completa corretamente as lacunas das frases abaixo?1- Quem sabe ela ______ reverter a situação desagradável pela qual passou.2- Possivelmente _____ o trem lotado, fato que não nos deve irritar jamais.3- Os técnicos esperam que _____ chegar logo para a competição de futebol de salão.4- Talvez os juízes _____ qualquer tentativa de suborno durante as apurações dos fatos.a) consegue, tomamos, possemos, impedemb) consiga, tomemos, possamos, impeçamc) consegue, tomemos, possemos, impedemd) consiga, tomamos, possamos, impeçam

3. (EEAr BCT/11) Leia:“E como ontem estivesse chovendo, tive a infeliz ideia, ao sair à rua, de calçar um velho par de galochas. Já me desacostumara delas, e me sentia a carregar nos pés algo pesado, viscoso e desagradável.”Os verbos destacados acima estão, respectivamente, noa) pretérito perfeito do indicativo / pretérito imperfeito do

subjuntivo / futuro do presente do indicativo / presente do subjuntivo.

b) pretérito imperfeito do subjuntivo / pretérito imperfeito do indicativo / pretérito perfeito do indicativo / pretérito imperfeito do indicativo.

c) pretérito perfeito do indicativo / pretérito perfeito do indicativo / pretérito mais-que-perfeito do indicativo / pretérito perfeito do indicativo.

d) pretérito imperfeito do subjuntivo / pretérito perfeito do indicativo / pretérito mais-que-perfeito do indicativo / pretérito imperfeito do indicativo.

4. (CFC/11) Assinale a alternativa cujos verbos preenchem corretamente as lacunas em:1. Talvez ela _______ lá para me proteger.

2. Nada terei a temer sempre que ________ a verdade.a) esteje, disser b) esteja, dizerc) esteja, disser d) esteje, dizer

5. (EAGS 1/10 B) Coloque (R) regular e (I) irregular nos parênteses abaixo, de acordo com a classificação do verbo destacado. A seguir, assinale a alternativa com a seqüência correta.( ) Diga-me uma coisa, mas fale a verdade, não quero disfarce.( ) Sempre folheio um livro, uma revista, antes de levá-los para casa.( ) Se ele trouxesse os relatórios, nós pensaríamos no projeto.( ) A saudade é como Sol no Inverno: ilumina sem aquecer. a) I, I, I, R b) I, R, I, R c) R, I, R, I d) R, R, R, I

6. (EEAr 1/10 B) Classifique os verbos da estrofe abaixo em regulares ou irregulares e assinale a seqüência correta.“ Cavaleiro das armas escuras,Onde vais pelas terras impuras?Com a espada sangüenta na mão?Por que brilham teus olhos ardentesE gemidos nos lábios frementesVertem fogo do teu coração?”a) regular - irregular - irregularb) irregular - regular - irregularc) irregular - regular - regulard) regular - irregular - regular

7. (EEAr BCT/10) Observe:“Sempre que freamos o carro bruscamente, receamos que algo grave aconteça, mas quase sempre é apenas motivo de susto. Ainda bem, pois tremo só em pensar na possibilidade de um acidente.”Entre os verbos destacados, classificam-se como irregulares:a) freamos, tremo b) é, pensarc) tremo, pensar d) freamos, receamos

8. (CFC/10) Indique a alternativa em que o verbo está corretamente conjugado.a) Ele reveu todas as questões da prova.b) O comerciante reaveu o dinheiro confiscado.c) O policial interviu a favor do motorista do ônibus.d) O aluno requereu uma segunda via do documento.

9. (EEAr 2/09 B) Em qual das alternativas abaixo o verbo em destaque está corretamente flexionado?a) Os grevistas se manteram na entrada da fábrica durante todo

o horário do expediente.b) É bom que creiamos em todas as informações enviadas pelo

médico de plantão.c) Os professores interviram em defesa do aluno que foi punido

injustamente.d) Quem se propor a fazer o trabalho tem que ser competente.

10. (EEAr 1/09 B) Assine a alternativa em que o verbo indicado entre parênteses não está conjugado corretamente.a) Se os pais satisfizessem todas as vontades dos filhos, não

conseguiriam impor-lhes limites. (satisfazer)b) As testemunhas se contradisseram no momento em que

prestaram depoimento. (contradizer)c) Ele previu que algo ruim poderia acontecer durante aquela

viagem. (prever)d) Os professores, indignados, interviam a favor do aluno.

(intervir)

11. (CFC/09) Entre as formas verbais em destaque nas frases a seguir, apenas uma está corretamente flexionada. Marque a alternativa em que ela se apresenta.a) Carlos reaveu todo o dinheiro roubado dos cofres públicos.b) Elas requeriram um novo armário para a sala de aula.c) A polícia interveio e deteve os ladrões procurados.d) Se eu não obter seu apoio, desistirei da festa.

12. (CFC/09) Observe as frases:I. Se Joana refizesse a conta, encontraria o erro.II. Se a empresa retesse o pagamento, haveria protestos.III. Se os atletas mantiverem o ritmo, estarão classificados.

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IV. Se ele impor sua vontade, tudo se resolverá.Estão conjugadas corretamente as formas verbais destacadas em:a) I e IIIb) II e III c) III e IVd) apenas IV

13. (CFT/09) Assinale a alternativa que apresenta a correta conjugação dos verbos em destaque.a) Durante todo o seqüestro, o criminoso manteu a vítima sob a

mira de uma pistola.b) Dominado pela emoção, o deputado não reteu as palavras

coléricas sobre seu adversário.c) Como iria ficar três meses longe de casa, o pai, responsável

como era, proveu sua família com tudo o que seria de mais necessário para o período.

d) A chegada daquela mulher simples, prendada e misteriosamente discreta cabeu de maneira perfeita em seus anseios.

14. (ESA/09) Escolha a alternativa que completa corretamente a frase: Se você ________ e a sua irmã ________, talvez você ________ sua casa.a) requisesse – intervisse – reavesse. b) requeresse – intervisse – reavesse.c) requeresse – interviesse – reouvesse.d) requeresse – interviesse – reavesse.e) requisesse – intervisse – reouvesse.

15. (EEAr 1/08 B) Classifique, respectivamente, os verbos destacados em:“A verdade é que o marinheiro não morrera. No dia seguinte, alguns companheiros bateram-lhe no ombro e pediram-lhe notícias de Genoveva, se estava mais bonita, se não sentira muito a ausência dele.”a) regular – irregular – regularb) irregular – regular – regularc) regular – irregular – irregulard) irregular – regular – irregular

16. (EEAr/08 BCT) Em “A casa não era rica nem alegre, mas já tivera dias de glória quando a freqüentavam os barões do café.” os verbos destacados estão conjugados no modo indicativo, respectivamente, no pretéritoa) imperfeito e imperfeito.b) perfeito e mais-que-perfeito.c) imperfeito e mais-que-perfeito.d) mais-que-perfeito e imperfeito.

17. (EEAr 1/08 B) Assinale a série correta quanto ao verbo destacado em: “Tinham nas faces o branco das areias que bordam o mar, e nos olhos o azul triste das águas profundas.”a) regular; presente do indicativob) irregular; pretérito imperfeito do indicativoc) regular; presente do subjuntivod) irregular; pretérito imperfeito do subjuntivo

18. (EAGS/08 B) Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego das formas verbais.a) Quando eles a virem, não a reconhecerão.b) O juiz interveio a favor do time adversário.c) Pagarei todas as contas atrasadas quando reaver o dinheiro.d) Se vocês satisfizerem todas as suas vontades, ela se tornará

uma criança mimada.

19. (EAGS/07 B) Assinale a alternativa em que o verbo em destaque está corretamente conjugado.a) Quando era jovem, meu pai não pode desfrutar da liberdade

que eu tenho agora.b) Pessoas fiéis mantém vivos os relacionamentos.c) Quando eu vir você de novo na rua, não deixarei de

cumprimentá-lo festivamente.d) Se nós pormos o orgulho de lado, teremos a alma mais leve.

20. (EEAr/07 BCT) Os verbos destacados em“Quando a indesejada das gentes chegar

(Não sei se dura ou coroável),Talvez eu tenha medo.Talvez sorria, ou diga: - Alô, iniludível!”estão conjugados, respectivamente, noa) presente do indicativo / pretérito imperfeito do subjuntivob) pretérito perfeito do indicativo / pretérito imperfeito do

subjuntivoc) pretérito perfeito do indicativo / presente do subjuntivod) presente do indicativo / presente do subjuntivo

21. (CESD/07) Leia:“...por que felicidade não tem verbo? (...) (eu feliço, tu feliças, ele feliça, nós feliçamos, vós feliçais, eles feliçam)? Fica inventado o verbo feliçar...” (Artur da Távola)Assinale a alternativa correta a respeito do verbo “feliçar” criado pelo autor do texto.a) Segue modelo de conjugação de verbo regular.b) Segue modelo de conjugação de verbo irregular.c) Está conjugado no modo imperativo, exprime sugestão.d) Expressa atitude de certeza, relativa ao modo subjuntivo.

22. (EAGS/06 A) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas em “O professor pediu que a diretora _______ os alunos, pois apenas quando ele _______ os exercícios, todos estariam liberados.”a) retivesse, ver b) retesse, visse c) retivesse, visse d) retesse, vir

23. (EAGS/05 BET) Assinale alternativa cujos verbos preenchem, correta e respectivamente, as lacunas em “Quando ele a _______, ficará feliz, pois nesse dia lhe _________ juras de amor.”a) vir – dirá b) ver – diria c) vir – dizia d) ver – dirá

24. (CFT/04) No texto “Ouves acaso, quando entardece, vago murmúrio que vem do mar?”Os verbos destacados classificam-se respectivamente em:a) regular – regular b) regular – irregularc) irregular – irregular d) irregular – regular

25. (EEAr 2/03 A) Escolha a opção em que todos os verbos são defectivos.a) trovejar – miar – abolir. b) falir – entregar – chover.c) magoar – nevar – rir. d) latir – reaver – pedir.

26. (EEAr 1/04 A) Assinale a alternativa que preenche as lacunas.“Ele _____ tranqüilo se esta apostila _____ todas as informações.”a) ficará, conter b) ficaria, contesse c) ficava, conteria d) ficaria, contivesse

27. (EEAr 2/03 B) Em relação as formas verbais destacadas em “Um parlamentar diz que, se o governo não ocupar espaços e obter sinais positivos dos vários setores da sociedade, ficará muito difícil pensar na reeleição.”, considera-se quea) estão empregadas corretamente; nos verbos regulares

sempre a forma verbal da 3ª pessoa do singular do futuro do subjuntivo coincide com o infinitivo.

b) estão empregadas incorretamente; nos verbos irregulares sempre a forma verbal da 3ª pessoa do singular do futuro do subjuntivo irá coincidir com o infinitivo.

c) o verbo regular ocupar antes do irregular obter induz o redator a flexionar incorretamente o segundo verbo por analogia com o primeiro.

d) para o verbo irregular, no caso obter, há a possibilidade de se flexionar a 3ª pessoa do futuro do subjuntivo coincidindo ou não com o infinitivo; assim as duas formas verbais foram usadas corretamente.

28. (EEAr 2/01 B) Assinalar a alternativa cujo verbo não é defectivo.

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a) Abole o cigarro.b) Reavei o tempo perdido.c) “A fiança remiu-o da prisão”.d) “Minha música não quer redimir mágoas.”

PARTE III

1. (EAGS/11 B) Em qual das alternativas abaixo a flexão dos verbos está de acordo com a norma culta?a) Prova que você tem bom caráter: devolva o dinheiro que você

retirou do cofre!b) Em caso de dúvida, não tome nenhuma iniciativa: chame o

responsável pelo setor.c) Clica neste link e confira os resultados de todos os jogos do

Campeonato Brasileiro.d) Siga o conselho de nossos pais: economiza hoje para garantir

uma velhice tranquila.

2. (CFC/11) Marque a alternativa em que a forma verbal em destaque está no presente do subjuntivo.a) Todos aqui são conscientes do dever!b) A multidão tem cantado um novo canto.c) Seja solidário, compreensivo e menos egoísta.d) Fim da fome: para que haja no mundo menos dor.

3. (EEAr 2/10 B) Leia:“Ilumina/ Ilumina/ Ilumina,/ Meu peito, canção,/ Dentro dele/ Mora um anjo/ Que ilumina/ O meu coração”Quanto a pessoa, tempo e modo do verbo iluminar pode-se afirmar:a) Nas quatro vezes em que aparece no texto estão no modo

imperativo.b) No sétimo verso, o verbo está conjugado no presente do

indicativo.c) Todas as formas estão conjugadas de acordo com a 3ª

pessoa do singular.d) As formas de 2ª pessoa (tu) e terceira (você) estão

empregadas corretamente: as três primeiras referentes ao vocativo ‘canção’ e a quarta referente ao sujeito anjo.

4. (EEAr 2/10 A) Assinale a alternativa em que todos os verbos estão conjugados corretamente na segunda pessoa do singular do modo imperativo.a) Não ande nos baresEsqueça os amigosNão pare nas praçasNão corra perigob) Não andes nos baresEsquece os amigosNão pares nas praçasNão corras perigoc) Não ande nos baresEsquece os amigosNão para nas praçasNão corras perigod) Não andas nos baresEsqueça os amigosNão pares nas praçasNão corre perigo

5. (CESD/10) Assinale a alternativa em que há erro na conjugação do verbo irregular.a) Finalmente reouveria o tempo perdido.b) Traze incontinênti tua “lista de sonhos”.c) Sem perdão: o casal requereu o desquite.d) Durante a vida, creu apenas na força da razão.

6. (EAGS 1/09 B) Leia:I- Quando ele trazer os documentos, encaminharei seu processo.II- Quando o vires, entrega-lhe os documentos que serão necessários para a matrícula.III- Se você pôr os documentos na mesa antes do intervalo do café, eu os guardarei.IV- Traga os seus documentos para que possamos efetuar sua matrícula no próximo curso.A seqüência que apresenta frases cujas formas verbais estão empregadas incorretamente é

a) II e III b) I e III c) III e IV d) I e IV

7. (EEAr 2/07 B) No texto“Anda, Luzia Pega o pandeiro E vem para o carnaval.”as formas verbais destacadas estão no mesmo modo e pessoa:a) indicativo, terceira pessoa do singularb) indicativo, segunda pessoa do singularc) imperativo, terceira pessoa do singulard) imperativo, segunda pessoa do singular

8. (CFC/06) No texto“Tu, que dormes, espírito sereno,Posto à sombra dos cedros seculares,Acorda! É tempo!”Os verbos destacados estão respectivamente no modoa) indicativo – imperativo b) subjuntivo – indicativo c) subjuntivo – imperativo d) indicativo – subjuntivo

9. (EEAr 2/05 B) Os tempos e modos verbais estão incorretamente identificados em:a) “Meu povo, preste atenção,

Na roda que eu te fiz.” (presente do indicativo/ pretérito imperfeito do indicativo)

b) “Ele considera que muros não resolvem problemas...” (presente do indicativo/ presente do indicativo)

c) “Não diga que a canção está perdidaTenha fé em Deus, tenha fé na vida.” (imperativo negativo/ imperativo afirmativo)

d) Vasculhou minha gavetame chamava de perdida.” (pretérito perfeito do indicativo/ pretérito imperfeito do indicativo)

10. (AFA/05) Leia os períodos abaixoI- O aluno requereu, junto ao Comando, providências.II- O comerciante reaveu o dinheiro que havia perdido.III- Precavei-vos vós, ó pescadores.IV- Torna-se imperioso que eu precaveja o futuro da escola.Pode-se afirmar que os períodosa) I e III estão corretos e II e IV estão incorretos.b) Todos estão corretos.c) Todos estão incorretos.d) I, II e III estão corretos e IV está incorreto.

11. (AFA/04) O verbo está corretamente conjugado na alternativaa) Tu és o futuro do Brasil! Cante teus versos alegremente!b) Tu és bela! Não desperdice tua mocidade!c) Você é livre! Opta pelo melhor caminho!d) Vós sois o sal da terra! Sede felizes!

12. (EAGS/04) Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada não equivale à 2ª pessoa do singular.a) “Tempo rei, ó tempo rei, ó tempo rei

Transformai as velhas formas do viver.”b) “Convive com teus poemas, antes de escrevê-los.”c) “Desce do espaço imenso, ó águia do oceano!

Desce mais, inda mais...”d) “Vem, que eu conto os dias, Conto as horas pra te ver.”

13. (EAGS/04 A) O uso da 2ª pessoa do singular do discurso está adequado à língua padrão na alternativa:a) Tu comprou um carro bem moderno.b) Vem ver a tua mãe, que está a tua espera.c) Amais aos irmãos, tu que andas distraído.d) Previste a briga e nada fizestes.14. (CFT/04) O verbo em destaque está incorretamente conjugado na alternativa:a) Quando você vir ao clube, avise-me.b) Se tu soubesses que eu te quero tanto.c) Se você me vir triste, não me pergunte o motivo.d) Aproveitei aquele momento para cumprimentá-la

15. (EEAr 1/03 A) Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos períodos abaixo.I- Paulo e José, _______ da sala já.II- Não _______ na contramão, senão você leva multa.

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III- _______ o livro, Líslei, e _______ a tua tarefa.IV- “_______, _______, ó lágrimas saudosas. Vós sois livres para chorar.”a) saiam – pare – Abre – faze – Correi – correib) saiam – pára – Abra – faça – Corra – corrac) saem – pare – Abre – faze – Correi – correid) saem – pare – Abra – faça – Corra – corra

16. (CFC/03) Assinale a alternativa cuja seqüência preenche corretamente os espaços com os verbos entre parênteses na sua forma adequada.

1- Se tu _____ (ver) alguém chorando, _____-o. (consolar)2- Ele _____ (reaver) algumas provas contra o crime ontem

à noite.3- Eu leio o que me interessa, mas eles ______ (ler) tudo o

que cai às mãos.4- Quando vós _____ (saber) de alguma notícia boa,

_____-nos.(avisar)a) 1- veres - consola 2- reaviu 3- lêm 4- saberdes - avisaib) 1- vires - consola 2- reouve 3- lêem 4- souberdes - avisaic) 1- ver – console 2- reaveu 3- lêem 4- souberdes - avised) 1- vires - console 2- reouve 3- lêm 4- saberdes - avise

PARTE IV

1. (EEAr 2/11 B) Em qual alternativa há forma verbal na voz passiva sintética?a) Nas férias, vive-se feliz e despreocupado ao ar livre!b) O amor é semeado no vento, nas estrelas e no eclipse.c) No desespero de um abraço mudo, encontraram a felicidade.d) Pela fria madrugada, ouvia-se ainda o estridente cantar das

aves noturnas.

2. (EAGS/11) Qual alternativa o verbo se encontra na voz ativa?a) Em nossas escolas, não se incentiva a proteção do meio

ambiente.b) A proteção do meio ambiente deve ser incentivada pelos

governantes.c) A proteção do meio ambiente não tem entrado na pauta dos

atuais governantes.d) O assunto de proteção ao meio ambiente raramente é

discutido nas escolas públicas.

3. (EEAr 1/11) Observe:I- Precisava-se de maior número de brasileiros participando dasOlimpíadas de 2010.II- Eram realizados verdadeiros espetáculos pelos dançarinosnaquelas pistas de gelo.III- Aplaudia-se fortemente a equipe de patinação quando elaentrou no estádio.IV- Os atletas cumprimentavam-se amistosamente após cadacompetição.

Estão na voz passiva os verbos das orações:a) I e II b) II e III c) III e IV d) I, II, III e IV

4. (CFC/11) O texto “A população toda, após a decisão de que as hortaliças seriam destruídas, e não doadas aos pobres, entrou na horta e devastou a bela plantação.” contém verbos destacados na voza) ativa e ativa. b) ativa e passiva.c) passiva e passiva d) passiva e reflexiva.

5. (CFC/11) Leia:Precisa-se de médicos e enfermeiros.

Oferecemos-lhes casa, comida, transporte e boa remuneração.Os verbos destacados no texto acima encontram-se na voza) reflexiva e passiva. b) passiva e reflexiva.c) reflexiva e ativa. d) ativa e ativa.

6. (EAGS 2/10 B) Observe as orações:I- Quando há cumprimento dos deveres, vive-se em paz.II- Pescam-se milhares de peixes nos caudalosos rios brasileiros.III- Trata-se de casos muito delicados os daqueles jovens rebeldes.Há emprego da voz passiva sintética em:a) I e II b) II apenas c) I apenas d) III apenas

7. (EAGS 2/10 B) Leia:I- Foi anunciado ontem o aumento do álcool.II- Anunciaram ontem o aumento do álcool.III- Anunciou-se ontem o aumento do álcool.Com relação à voz dos verbos das frases acima, é correto afirmar que ema) I e III, o verbo está na voz passiva analítica e sintética

respectivamente.b) I, o verbo está na voz passiva sintética, e, em III, está na voz

passiva analítica.c) III, o verbo está na voz passiva analítica.d) II, o verbo não está na voz ativa.

8. (EEAr 2/10 B) Indique a alternativa em que o verbo não está na voz passiva.a) Não se celebram mais as datas cívicas nesta cidade.b) O tesoureiro desonesto foi atormentado pelo remorso.c) Aquela senhora levou um tombo na calçada de minha casa.d) As pessoas egoístas foram criticadas pelo grupo.

9. (EAGS 1/10 A) Quanto à voz verbal, coloque (P) voz passiva, (A) voz ativa e (R) voz reflexiva para as frases abaixo. A seguir, assinale a alternativa com a seqüência correta.( ) O petróleo é formado da decomposição de matérias orgânicas, como animais e plantas soterrados.( ) Com a descoberta do petróleo, criaram-se máquinas movidas a óleo, gasolina e querosene.( ) Vários países neste século têm se esforçado na busca de alternativas para a escassez de petróleo.( ) Devido ao crescente consumo mundial de petróleo, os países superpopulosos já se vêem à margem do desenvolvimento.a) A – R – P – R b) P – A – R – P c) A – R – R – A d) P – P – A – R

10. (EAGS 1/10 B) Leia:“Encerraram-se, depois de um mês, as buscas ao corpo do jornalista da TV Globo Tim Lopes. Depois de analisarem os fragmentos de ossos, precisou-se, apenas, de uma costela para o DNA do repórter. Confirmou-se, assim, a morte de Lopes aos 51 anos.”No texto acima, há:a) Duas formas verbais na voz passiva e duas na ativa.b) Três formas verbais na voz passiva e uma na ativa.c) Três formas verbais na voz ativa e uma na passiva.d) Uma forma verbal na voz passiva, uma na ativa e duas na

reflexiva.

11. (EEAr 1/10 B) Observe as seguintes manchetes de jornal:I- Os traficantes invadiram as escolas do bairro.II- As escolas do bairro foram invadidas pelos traficantes.Quanto à flexão de voz dos verbos que aparecem nas duas frases, é incorreto afirmar quea) as duas manchetes dão a mesma informação, apesar de

estarem os verbos de cada uma delas empregados em vozes verbais diferentes.

b) na primeira oração, o verbo está na voz ativa, e o sujeito os traficantes é agente (pratica a ação).

c) o sujeito da segunda oração recebe a ação (é paciente); o verbo está, portanto, na voz passiva.

d) quem pratica a ação na voz ativa não continua praticando na voz passiva.

12. (EEAr BCT/10) O verbo em “Finalmente, abriram-se as pesadas portas do templo” está na voz

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a) ativa. b) passiva analítica. c) passiva sintética. d) reflexiva.

13. (CFC/09) Assinale a alternativa em que a classificação da voz verbal está incorreta.a) Em Barretos realizam-se muitos rodeios todos os anos. (ativa)b) Não se discutiu o projeto nacional do município. (passiva

sintética)c) As crianças atiravam-se na piscina durante todo o verão.

(reflexiva)d) Na viagem ao Brasil, o navio de Cabral não foi abastecido.

(passiva analítica)

14. (EEAr 1/10 A) Observe: A autoria do crime foi divulgada pelo delegado.Quanto à oração acima, não se pode afirmar quea) o termo delegado é sujeito da oração.b) o termo delegado é o agente da ação verbal, mas não é o

sujeito da oração.c) o agente da passiva está expresso; é possível identificar

quem praticou a ação verbal.d) transpondo a oração para a voz ativa, o agente da passiva

passa a ser o sujeito da oração.

15. (CFC/10) Observe: A chuva destruiu a cidade.Transpondo a oração acima para a voz passiva analítica, é incorreto afirmar quea) quem pratica a ação na voz ativa continua praticando na voz

passiva.b) quem recebe a ação na voz ativa continua recebendo na voz

passiva.c) o verbo da voz ativa assume, na voz passiva analítica, a

forma de particípio.d) na voz passiva analítica, o particípio do verbo da voz ativa

não concorda em gênero e número com o sujeito.

16. (EAGS 2/09) Em“Mudam-se os tempos, mudam-se as verdades,Muda-se o ser, muda-se a confiançaE todo o Mundo é composto de mudançasCom várias e novas qualidades.”o verso destacado encontra-se na voza) ativa. b) reflexiva. c) passiva analítica. d) passiva sintética

17. (EAGS 2/09 B) Coloque C (certo) ou E (errado) para o uso do particípio dos verbos, depois assinale a melhor opção.( ) Os jornais foram impressos na gráfica da escola.( ) O agricultor fora expulso das terras que ocupava ilegalmente.( ) O advogado havia entregue o documento nas mãos certas.( ) O novo carro foi benzido pelo padre da minha comunidade.a) C, E, E, C b) E, C, C, E c) E, E, C, C d) C, C, E, E

18. (EEAr 2/09 B) Compare estas duas frases:I- O furacão destruiu as casas da pequena cidade.II- As casas da pequena cidade foram destruídas pelo furacão.Assinale a alternativa que traz uma afirmação incorreta sobre essas frases.a) Tanto em I quanto em II, quem pratica a ação é o mesmo

agente.b) Aquele que recebe a ação na voz ativa não é o mesmo que

na voz passiva.c) O verbo da primeira frase está flexionado na voz ativa e em II

na voz passiva analítica.d) Na voz passiva, o verbo auxiliar aparece no mesmo tempo

que o verbo principal da voz ativa.

19. (EAGS 1/09 B) Assinale a alternativa cuja forma verbal em negrito se encontra na voz reflexiva.a) A diretoria, sempre compreensiva, dispensou-nos das aulas

naquele dia.b) Enquanto conversávamos na sala, interromperam-nos três

vezes.c) Disseram-nos que não encontraríamos dificuldades no

trabalho.d) Para comprar a casa nova, endividamo-nos até o pescoço.

20. (EEAr BCT/09) Leia:

“Caixas de medicamentos falsificados foram descobertas em galpão clandestino.”A transcrição da oração lida para a voz passiva sintética deverá ter como resultado o seguinte período.a) Foram-se descobertas caixas de medicamentos falsificados

em galpão clandestino.b) Descobriu-se caixas de medicamentos falsificados em galpão

clandestino.c) Descobriram-se caixas de medicamentos falsificados em

galpão clandestino.d) Se descobriu caixas de medicamentos falsificados em galpão

clandestino.

21. (CFT/09) Leia:“A rede de pesca recolheu com precisão todos os peixes daquela parte da lagoa.”Ao se transpor a oração acima para a voz passiva, o trecho em negrito assumirá que função sintática?a) Aposto b) Objeto indiretoc) Sujeito paciente d) Agente da passiva

22. (CFC/08) Quantas locuções verbais encontram-se no texto:Às 18h, os alunos começaram a entrar no pátio da escola para assistirem à palestra. Muitos deles tentavam ocupar os primeiros lugares, devido à curiosidade pelo tema: “Devemos desistir dos sonhos?”a) 2 b) 3 c) 4 d) 5

23. (CFC/08) Considere a seguinte frase: Feriu o domador o enorme gorila. Assinale a alternativa em que, reescrevendo-se a frase acima, a ambigüidade é eliminada pela presença de um agente da passiva.a) O enorme gorila feriu o domador.b) Feriu ao domador o enorme gorila.c) O domador feriu-se com o enorme gorila.d) O domador foi ferido pelo enorme gorila.

24. (EEAr BCT/08) Identifique, nas orações abaixo, as vozes dos verbos:(1) ativa, (2) passiva, (3) reflexiva e assinale a seqüência correta.( ) Narcisa costumava pentear-se no espelho das águas.( ) Formaram-se cordões de isolamento próximo ao acidente.( ) O guindaste ergueu orgulhosamente a pesada viga.a) 1 – 2 – 3 b) 3 – 1 – 2 c) 2 – 3 – 1 d) 3 – 2 – 1

25. (EEAr 1/08 B) Assinale a alternativa em que o verbo está na voz passiva sintética.a) Os marinheiros viram a lua no céu e no mar.b) As estrelas desabrocham nos faustosos brocados do

firmamento.c) O culto à forma perfeito foi praticado pelos parnasianos.d) Organizou-se o campeonato, e a cidade ficou bastante

movimentada.

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