ANLISE COMPARATIVA ENTRE AS OBRAS DE ARTE QUARTO DO ASRTSTA EM ARLES, DE VICENT VAN GOGH, (1889) E CLIFFOP WALK AT POURVILLE, DE CLAUDE MONET, (1882).FABIANA BORINA leitura de imagens deve ser colocada nos currculos e planejamentos escolares, pois o domnio da leitura e escrita so os princpios bsicos da educao. Ns professores devemos oportunizar a nossos alunos o caminho para alfabetizao visual, levando-os ao domnio dos cdigos visuais atravs da sensibilizao, da familiarizao e do contato com obras de arte, e perceber que ler uma atividade que nos traz conhecimentos e pode ser prazeroso e divertido. Interpretar textos escritos e textos visuais pode fazer muito bem aos alunos para incentivar a sua criatividade.Devemos levar em conta a faixa etria de cada criana e seu nvel de desenvolvimento na escolha das obras e ser trabalhado de forma integrada, visando favorecer o desenvolvimento das capacidades criativas das crianas.O professor deve criar e oferecer condies para que a criana desenvolva seu olhar, de modo que ele possa se apropriar desde cedo da cultura, dando-lhes oportunidades para analisar criticamente a realidade que o cerca, esse um dos papis da educao: buscar a participao e formao de indivduos na sociedade conscientes de sua capacidade e cidadania.Ao desenhar, rabiscar, pintar a criana expressa vises sobre o mundo que a cerca. As obras de arte so linguagens de expresso e comunicao, principalmente no meio de crianas, que ao reler uma obra de arte entram em contato com o mundo artstico, desenvolvendo assim sua percepo, imagem e criatividade.Ns professores devemos ser os mediadores desse processo de formao do aprendiz, devemos levar as crianas a observar de forma critica vrias obras de arte.Vamos analisar e interpretar as obras de:Van Gogh O Quarto Do Artista EM Arles Claude Monet Cliffop Walk a PourvilleA primeira vista so bem parecidas, as duas obras tm pinturas com tons fortes de amarelo e azul e amarelo e mostram cenas do cotidiano, mas ao ler a biografia dos pintores e qual o momento as obras foram feitas, percebi que h uma grande diferena entre elas, com relao a emoo.Uma luz amarela de enxofre plido, limo dourado plido. Que belo o amarelo! (Van Gogh)http://estoriasdahistoria12.blogspot.com.br/2013/09/analise-da-obraquarto-em-arles-de.htmlNa Obra de Vicent Van Gogh ele procura representar seu quarto, onde viveu e pintou muitas de suas obras durante sua vida, seu Quarto em Arles, pintou sua rotina, queria representar tranquilidade, muita organizao e equilbrio, aparentemente o quadro retrata a espera de um amigo, pois tudo est em duplicidade, uma cama com dois travesseiros, duas cadeiras, duas portas, duas jarras e dois quadros, mas na realidade, estava num momento muito difcil em sua vida, quando internado em um hospcio para se tratar pinta um momento de solido, tenso, tristeza, depresso.Segundo o prprio artista, a obra tinha o objetivo de trazer uma sensao de repouso e descanso. Pintou trs verses do quadro entre 1888 e 1889.Em uma representao interior do momento vivido por ele, escreve:No preciso sair da rotina para exprimir tristeza e o extremo da solido.Van Gogh morou em Arles durante 15 meses, sendo esse um de seus perodos mais ricos em produo de obras de arte, assim como um dos mais lamentveis, pois foi quando cortou a sua prpria orelha.Todo o mundo fala de minha arte e pretende compreend-la, como se preciso fosse, quando simplesmente preciso am-la.Claude Monet

https://elisabetecunha2008.wordpress.com/2012/07/14/claude-monet-1840-1926/J na obra de Claude Monet verifica-se que gosta de pintar ao ar livre, pinta cenas da vida cotidiana, usa efeito da luz com leves pinceladas, usa cores fortes e gosta de pintar a natureza, parecia estar em um momento de paixo.Em sua obra Cliffop Walk at Porville, representa uma bela paisagem, a beira mar com duas mulheres passeando observando os barquinhos, em uma tarde ensolarada. Suas pinceladas falam o que ele estava pensando e sentindo no momento em que pintava essa tela, num momento de sua vida e nela tenta passar tranquilidade, oferecendo descanso cabea e a imaginao.As obras nos revelam momentos diferentes de seus criadores, Van Gogh em um momento conturbado de sua vida, onde da a pouco tempo se suicida.Claude Monet estava num momento de alegria, harmonioso, apaixonado, que nos propicia um pensamento reflexivo, para trabalhar atravs de dilogos e debates de forma muito criativa e interdisciplinar com nossos alunos.

BIBLIOGRAFIA:http://pt.wikipedia.org/wiki/Quarto_em_Arleshttp://en.wikipedia.org/wiki/The_Cliff_Walk_at_Pourvillehttp://estoriasdahistoria12.blogspot.com.br/2013/09/analise-da-obraquarto-em-arles-de.htmlhttps://elisabetecunha2008.wordpress.com/2012/07/14/claude-monet-1840-1926/http://www.frasesmais.com/todo-o-mundo-fala-de-minha-arte-e-pretende-claude-monet.aspx