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MANUSEIO DOS INSTRUMENTOS DE DESENHO

COLÉGIO PEDRO II – Campus REALENGO II – Disciplina: DESENHO – Prof. Sonia Sá

Nome: Turma: Data: / /2019 o

N

· Uso do esquadro de 30º no desenho isométrico

60º 60º

· Desenho isométrico de círculos

1)

3)

2)

4)

Paralelismo

6)

6)

Paralelismo4)na altura

Largura

Largura

Altu

ra

Altu

ra

1)

Profundidade Profund.

3)

2)

Apoio fica fixo

4)

7)

6)Paralelismo Paralelismo

Paralelismo Paralelismo

5)

Construçãofinal

Apoio fica fixo

Apoio fica fixo

Apoio fica fixoApoio fica fixo

Marcar as medidas e os pontos 1, 2 e 3,nos respectivos eixos.

Traçar paralelas à altura, pelos pontos 2 e 3.

Traçar paralela à largura, pelo ponto1, obtendo o ponto 4.

Traçar paralela à largura, pelo ponto 5, para finalizar o desenho.

Traçar o eixo da altura

Traçar o eixo da alturaTraçar o eixo da

profundidade

Traçar o eixo da largura

8)

Fixo Fixo

COLÉGIO PEDRO II – Campus REALENGO II – Disciplina: DESENHO – Prof. Sonia Sá – 2019 – Pág.1

3

3

1

1

2

2

Traçar paralelas à profundidade, pelos pontos 1 e 4.

3

1

2

4

3

1

2

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