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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 01/2014 - ICED, DE 03 DE DEZEMBRO DE 2014.

EMENTA: Revoga a Resolução Nº 08/2013-ICED, e regulamenta as atividades, as pontuações e os critérios a serem observados nas provas Escrita, Didática, Prática, Memorial e de Títulos em Concursos Públicos para a Carreira do Magistério Superior no Instituto de Ciências da Educação da UFPA

A DIRETORA GERAL DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto da UFPA, o Regimento Geral da UFPA e o Regimento do Instituto de Ciências da Educação, em cumprimento à decisão da Congregação do ICED, em sessão realizada no dia 3 de dezembro de 2014, e, em conformidade com a Resolução n.4.559 – CONSEPE, de 26.08.2014, promulga a seguinte:

R E S O L U Ç Ã O:

Art. 1º. Os concursos públicos para a Carreira do Magistério Superior compreenderão cinco provas: Escrita, Didática, Prática, Memorial e de Títulos. Parágrafo Único. A prova prática se aplica aos concursos que atendam ao PPC do curso de Educação Física cujas especificidades exijam a realização de tal prova. Art. 2º. A avaliação das Provas Escrita, Didática, Prática, Memorial e de Títulos observará o que dispõe a Resolução n.4.559 – CONSEPE, de 26.08.2014, com as adequações previstas na presente Resolução, conforme os anexos I, II, III, IV e V.

Art. 3º. A valoração das atividades e os critérios a serem atribuídos a cada uma das provas encontram-se discriminados no anexo I, II, III, IV e V, parte integrante e inseparável da presente Resolução.

Art. 4º. Revoga-se a Resolução n. 08/2013-ICED, de 27 de novembro de 2013.

Art. 5º. Esta Resolução entra em vigor a partir da data de sua aprovação.

Instituto de Ciências da Educação, 3 de Dezembro de 2014.

Profa. Eliana da Silva Felipe Diretora Geral do Instituto de Ciências da Educação

Portaria nº 935/2014-Reitoria

Presidente da Congregação

Anexo I da Resolução Nº 01/2014- ICED

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DO CARGO DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR

FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA

IDENTIFICAÇÃO

Nome do candidato

Item sorteado

Data

Avaliador (a)

ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA

FORMA VALORAÇÃO – 0 a 1 pt.

Pontuação Atribuída

Inclui elementos fundamentais de um texto: introdução, desenvolvimento e conclusão?

1,0

CONTEÚDO E DESENVOLVIMENTO VALORAÇÃO – 0 a 6 pts.

Discorre com aprofundamento o item sorteado? 1,0

Adota fundamentação teórica coerente e pertinente ao item sorteado? 1,5

Aborda com correção e adequação as categorias e conceitos necessários à discussão do item sorteado?

1,5

Discute o item sorteado de forma crítica e reflexiva? 1,0

Articula o item sorteado com a realidade educacional? 1,0

LINGUAGEM VALORAÇÃO – 0 a 3 pts.

Adota escrita acadêmico-científica? 1,0

Foram observadas as normas técnicas mais atuais da ABNT? 1,0

Evidencia correção gramatical na redação do texto? 1,0

TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS

ESCALA DE CONCEITOS:

9,0 a 10,0 – Excelente (EXC) PONTOS

OBTIDOS:

7,0 a 8,9 – Bom (BOM) 5,0 a 6, 9 – Regular (REG) NOTA: CONCEITO:

0,0 a 4,9 – Insuficiente (INS)

Professor/a Avaliador/a

Anexo II da Resolução Nº 01/2014- ICED


FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA (ENTREGA OBRIGATÓRIA DO PLANO DE AULA)

IDENTIFICAÇÃO

Nome do candidato

Disciplina

Item

Data

Avaliador (a)

Início: _______________ Término: ____________ Duração: _____________

ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA

PLANEJAMENTO (Plano de Aula)

VALORAÇÃO – 0 a 2 pts.


Apresenta os elementos necessários para a construção de um plano de aula (identificação, objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos, recursos didáticos, avaliação e referências)?

0,5

Apresenta pertinência dos objetivos propostos com o tema da aula? 0,5

Apresenta coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos, recursos e avaliação?

0,5

Apresenta redação adequada dos elementos do plano (ortografia e pontuação)?

0,5

ORGANIZAÇÃO E CLAREZA DA AULA VALORAÇÃO – 0 a 4 pts.

Demonstra habilidade no uso dos recursos escolhidos? 1,0

Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no plano? 1,0

Demonstra correção e adequação no uso da linguagem e clareza na comunicação?

1,0

Utiliza recursos adequados ao conteúdo tratado e à metodologia escolhida?

1,0

EXTENSÃO, ATUALIZAÇÃO E PROFUNDIDADE DOS CONHECIMENTOS.

VALORAÇÃO – 0 a 4 pts.

Utiliza de maneira correta a terminologia e os conceitos da área? 1,0

Demonstra domínio do conteúdo e segurança na exposição? 1,0

Utiliza, direta ou indiretamente, as referências indicadas no plano? 1,0

Desenvolveu a aula no tempo previsto? 1,0



9,0 a 10,0 – Excelente (EXC) PONTOS

OBTIDOS:




Anexo III da Resolução Nº 01/2014- ICED


FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE MEMORIAL

IDENTIFICAÇÃO

Nome do candidato

Tema

Data

Avaliador (a)

Início: _____________ Término: _____________ Duração: _______________

ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE MEMORIAL (deverá ser apresentado em três vias)

ASPECTOS GERAIS VALORAÇÃO – 0 a 2 pts.


Descreve e analisa as atividades formativas e profissionais (ensino, pesquisa, extensão e administração) realizadas, articulando-as com o tema do concurso?

1,0

Apresenta a produção científica dos últimos cinco anos, articulando-a com o tema do concurso?

0,5

Apresenta a trajetória do candidato de forma contextualizada e fundamentada teoricamente?

0,5

PLANO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL VALORAÇÃO – 0 a 2 pts.

Estabelece as ações a serem realizadas no triênio, os pressupostos teóricos e os resultados esperados, articulando-as com o tema do concurso?

1,0

A redação observa os requisitos da linguagem acadêmica: objetividade, clareza e precisão e obedece às normas da ABNT quanto às citações e referências?

1,0

DEFESA ORAL DO MEMORIAL VALORAÇÃO – 0 a 4 pts.

Descreve a sua atuação no ensino, pesquisa, extensão e administração? 0,5

Estabelece relação entre as diferentes etapas de formação e atuação profissional?

1,0

Articula a trajetória acadêmico-profissional com a sua possível atuação na instituição?

1,0

Utiliza com pertinência conceitos e categorias relacionados ao tema do concurso e suas interfaces?

1,0

Defendeu o Memorial no tempo previsto? 0,5

ARGUIÇÃO: MEMORIAL E PLANO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL VALORAÇÃO – 0 a 2 pts.

Responde aos questionamentos sobre a sua trajetória de formação e atuação profissional com segurança, fundamentação, coerência e correção gramatical?

1,0

Responde aos questionamentos sobre o plano de atuação profissional com consistência teórico-metodológica, demonstrando a exequibilidade das propostas apresentadas?

1,0

ESCALA DE CONCEITOS: 9,0 a 10,0 – Excelente (EXC) PONTOS

OBTIDOS:

__________________

7,0 a 8, 9 – Bom (BOM)

NOTA:

CONCEITO:

5,0 a 6,9 -- Regular (REG)

0,0 a 4,9 – Insuficiente (INS) Professor/a Avaliador/a


Anexo IV da Resolução Nº 01/2014- ICED


PROVA DE TÍTULO

TEMA:_______________________________________________________________________________________

CANDIDATO (A):_______________________________________________________________________________

AVALIADOR (A):_______________________________________________________________________________

DATA:_______________________________________________________________________________________

ATIVIDADES PONTUAÇÃO

TOTALIZAÇÃO

I – FORMAÇÃO ACADÊMICA (Peso 2)

1.1. Pós-doutorado 2,0

1.2. Doutorado na área do concurso 7,0

1.3. Mestrado na área do concurso 5,0

1.4. Especialização (Carga horária Mínima 360h/a) 1,5

1.5. Aperfeiçoamento (Carga horária Mínima 180h/a) 0,5

1.6. Atualização e extensão 0,5

1.7. Prêmios e Láureas Acadêmicas 0,5

TOTAL A (Até 10,0)

OBS: Nos itens 1.2; 1.3 - Considerar apenas a MAIOR titulação exigida no concurso, pontuada uma única vez. Nos demais itens (1.1; 1.4; 1.5; 1.6 e 1.7) – Considerar apenas um curso para cada item.

II – PRODUÇÃO CIENTÍFICA, ARTÍSTICA, TÉCNICA E CULTURAL - Nos últimos cinco anos (Peso 3)

2.1. LIVROS E CAPÍTULOS DE LIVROS (POR PRODUTO)

a. Autoria de Livro na área da educação (edição internacional) 3,0

b. Autoria de Livro na área da educação (edição nacional/local) 2,5

c. Autoria de Capítulo de Livro na área da educação (edição internacional) 2,0

d. Autoria de Capítulo de Livro na área da educação (edição nacional/local) 1,5

e. Organização de Livro na área da educação (edição internacional) 1,5

f. Organização de Livro na área da educação (edição nacional/local) 1,0

2.2. ARTIGO PUBLICADOS SEGUNDO O QUALIS DA ÁREA (por produto)

a. Artigo completo em periódico A1 3,0

b. Artigo completo em periódico A2 2,5

c. Artigo completo em periódico B1 2,0

d. Artigo completo em periódico B2 1,5

e. Artigo completo em periódico B3 1,0

f. Artigo completo em periódico B4 e B5 0,5

2.3. TRABALHOS PUBLICADOS EM ANAIS DE EVENTOS CIENTÍFICOS (por produto)

a. Trabalho completo publicado em anais de evento científico internacional 1,5

b. Trabalho completo publicado em anais de evento científico nacional 1,0

c. Trabalho completo publicado em anais de evento científico regional/local 0,5

d. Resumo publicado em anais de evento científico internacional 0,8

e. Resumo publicado em anais de evento científico nacional 0,5

f. Resumo publicado em anais de evento científico regional/local 0,2

TOTAL B (Até 10,0)

III – ATIVIDADES DIDÁTICAS (Peso 3)

3.1. Docência na Pós-Graduação stricto sensu

a. Até dois anos 3,0

b. Acima de dois anos 4,0

3.2. Docência na Pós-Graduação lato sensu

a. Até dois cursos 1,0

b. Acima de dois cursos 2,0

3.3. Docência Graduação:

a. Até três anos 1,0

b. Mais de três anos 2,0

3.4. Docência na Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio):

a. Até quatro anos 1,0

b. Mais de quatro anos 1,5

3.5. Monitoria 0,5

3.6. Orientação de pesquisas e monografias 1,0

3.7. Orientação de teses 3,0

3.8. Orientação de dissertações 2,0

3.9. Bolsista (projeto de ensino) 0,5

3.10. Coordenação ou ministração de cursos, seminários, palestras ou eventos afins 1,0

3.11. Experiência docente na disciplina objeto do concurso 2,5

TOTAL C (Até 10,0)

IV – ATIVIDADES TÉCNICO-PROFISSIONAIS E ADMINISTRATIVAS (Peso 2)

4.1. Exercício de direção ou vice, coordenação ou vice, chefia ou vice na área educacional 2,0

4.2. Exercício de cargo/função ou assessoria técnica na área educacional 1,5

4.3. Exercício de cargo/função em entidades científicas, culturais, de classe ou colegiados acadêmicos.

1,5

4.4. Aprovação em concurso-seleção para a carreira do magistério 1,0

4.5. Participação em Bancas examinadoras de Teses 2,5

4.6. Participação em Bancas examinadoras de Dissertações 2,0

4.7. Participação em comissão julgadora voltada à área educacional (concursos públicos, Monografias, TCC )

1,5

4.8. Consultorias ad hoc (revistas, eventos, entidades científicas) 1,5

4.9. Editoria de Revistas Científicas (Qualis A1, A2, B1, B2, B3, B4, B5) 2,5

TOTAL D (Até 10,0)

A nota da prova de título será calculada por meio da seguinte expressão: NOTA = Total A x 2 + Total B x 3 + Total C x 3 + Total D x 2 =

10 ESCALA DE CONCEITOS:

9,0 a 10,0 – Excelente (EXC) PONTOS OBTIDOS:




Anexo V da Resolução Nº 01/2014- ICED


FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA PRÁTICA

IDENTIFICAÇÃO

Nome do candidato

Item sorteado

Data

Avaliador (a)

Início: _____________ Término:__________ Duração: ____________

ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA PRÁTICA

Pontuação Atribuídos

1. O plano de aula contém objetivos, conteúdo, metodologia, avaliação e referências bibliográficas?

0,5

2. Há consistência interna entre os elementos do Plano de Aula? 0,5

3. O roteiro do conteúdo inclui os pontos fundamentais do tema? 0,5

4. Aborda aspectos que relacionam o objetivo da aula e o objeto da prova? 1,0

5. Contextualiza o conteúdo das atividades de vivência de acordo com o tema, sem divagações?

1,0

6. Mantém consistência e coerência na expressão das ideias para o desenvolvimento da vivência?

1,0

7. As atividades propostas oportunizam a ampla vivência do conteúdo/tema objeto da prova de forma crítica e contextualizada por parte dos discentes?

0,5

8. Na vivência da aula utiliza recursos e /ou instrumentos pedagógicos de modo a envolver e integrar os discentes ao tema da prova prática?

1,0

9. Apresenta consistência teórica (referencias bibliográficas) e aprofundada do tema da prova durante a vivência da aula?

1,0

10. Mantém clima dinâmico, incentivador e integrativo durante a vivência do tema objeto da prova?

0,5

11. As atividades propostas de vivência revelam autonomia e domínio do conteúdo-método pelo professor?

0,5

12. As atividades propostas na vivência foram apresentadas sob diferentes formas de expressão?

0,5

13. Estabelece a comunicação entre professor-aluno de forma a favorecer a aprendizagem significativa do tema da aula durante o desenvolvimento da vivência?

0,5

14. Obedece aos limites do tempo pré-estabelecido para o desenvolvimento da prova prática (máximo de quatro horas)?

0,5

15. Apresenta conclusões com aspectos relevantes e fundamentais do tema pela relação objetivo-avaliação da proposta de vivencia?

0,5


9,0 a 10,0 – Excelente (EXC) PONTOS OBTIDOS:

7,0 a 8,9 – Bom (BOM) 5,0 a 6,9 – Regular (REG) NOTA: CONCEITO:



SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ICSA

RESOLUÇÃO N. 10 DE 13 DE NOVEMBRO DE 2014.

Estabelece critérios de realização e avaliação das Provas Escrita, Didática e de Memorial e do Julgamento de Títulos em Concursos Públicos para o ingresso na Carreira de Magistério de Ensino Superior deste Instituto de Ciências Sociais Aplicadas - ICSA.

O Diretor Geral do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, da Universidade

Federal do Pará, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto, o Regimento Geral da UFPA e, subordinando-se à Resolução Nº. 4.559, de 26 de agosto de 2014 – CONSEPE/UFPA, em cumprimento à decisão da Egrégia Congregação do ICSA, em reunião realizada em 13.11.2014, promulga a seguinte

RESOLUÇÃO:

TÍTULO I

DAS ETAPAS DE REALIZAÇÃO DO CONCURSO

Art.1º. No ICSA, os Concursos Públicos à Carreira do Magistério de Ensino Superior constarão de 2 (duas) etapas, a primeira de caráter eliminatório e classificatório e a segunda apenas classificatória, na seguinte ordem, conforme Art. 17, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA: I - Primeira Etapa:

a) Prova Escrita; b) Prova Didática; c) Prova de Memorial;

II – Segunda Etapa:

a) Julgamento de Títulos.

Art.2º. As homologações das inscrições dos candidatos serão feitas em reunião da Congregação do ICSA, observando a comprovação do pagamento da taxa de inscrição ou do deferimento da isenção e a entrega da documentação necessária para a inscrição, observando os dispostos nos Artigos 12 e 13, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA.

2

TÍTULO II

DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA Art.3º. A avaliação da Prova Escrita dissertativa, de caráter eliminatório e classificatório, observará os critérios abaixo descritos, com suas respectivas valorações:

CRITÉRIOS VALORAÇÃO

a) Forma: 3,0

a.1) Introdução 1,0

a.2) Desenvolvimento 1,0

a.3) Conclusão 1,0

b) Conteúdo e desenvolvimento do tema 4,0

b.1) Organização 0,6

b.2) Coerência 0,6

b.3) Clareza de ideias 0,6

b.4) Extensão 0,6

b.5) Atualização 0,8

b.6) Profundidade 0,8

c) Linguagem 3,0

c.1) Uso adequado da terminologia técnica 0,6

c.2) Propriedade 0,6

c.3) Clareza 0,6

c.4) Precisão 0,6

c.5) Correção gramatical 0,6

TOTAL 10,0

Art. 4º. A cada membro da Comissão Examinadora caberá atribuir uma pontuação de zero a dez (0 a 10) para cada candidato, segundo os critérios de avaliação citados no artigo anterior. Art. 5º. A Nota Final de zero a dez (0 a 10) da Prova Escrita, será resultado de média aritmética simples do total das pontuações atribuídas ao candidato por cada membro da Comissão Examinadora, conforme equação abaixo, considerando-se apenas uma casa decimal:

comissãodamembrosndo

provadanotas

º

Parágrafo Único. Será aprovado o candidato que obtiver média igual ou superior a sete (7) conforme o disposto no Artigo 27, §2º, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA. Art. 6º. Os critérios de sorteio dos temas, em momento imediatamente anterior ao início da prova, e as obrigatoriedades do candidato e das condições para realização da Prova Escrita (com duração de até 4 horas) seguem o disposto no Art. 19, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA.

3

TÍTULO III

DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA Art. 7º. A Prova Didática tem caráter eliminatório e classificatório. Sua realização destina-se avaliar o desempenho didático-pedagógico do candidato, tendo o objetivo de observar sua capacidade quanto:

a) ao planejamento, a organização e a clareza da aula e; b) a extensão, atualização e profundidade dos conhecimentos do candidato.

Art. 8º. O candidato realizará uma apresentação oral, seguindo seu plano de aula (com distribuição obrigatória de uma cópia a cada membro da Comissão Examinadora) que versará sobre um item, sorteado com 24 horas de antecedência da prova, relacionado a um tema na área de conhecimento objeto do Concurso, conforme lista indicada previamente no Plano do Concurso e no Edital. Parágrafo Único. Os critérios de sorteio, de realização da apresentação oral e de obrigatoriedades do candidato e das condições para realização da Prova Didática, seguem o disposto nos Artigos 20 e 21, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA. Art. 9º. A avaliação da Prova Didática observará, de forma prática, os critérios abaixo descritos, com suas respectivas valorações, atendendo aos objetivos dispostos no Art. 7º:


a) Plano de Aula e Material de Apoio: 1,0

a.1) Clareza de objetivos; 0,2

a.2) Adequação dos objetivos ao conteúdo; 0,2

a.3) Coerência na subdivisão do conteúdo; 0,2

a.4) Adequação do conteúdo ao tempo disponível; 0,2

a.5) Seleção apropriada do material didático. 0,2

b) Desenvolvimento da Aula: 9,0

b.1) Apresentação, dicção e motivação do candidato ao cargo; 0,7

b.2) Relação de continuidade entre o plano ou material de apoio e o desenvolvimento da aula ou da conferência;

0,7

b.3) Linguagem clara, correta e adequada ao conteúdo; 0,7

b.4) Abordagem das ideias fundamentais do conteúdo; 1,5

b.5) Sequência lógica entre as ideias apresentadas: conteúdo, aplicações e informações atualizadas;

1,5

b.6) Conteúdo com informações corretas e profundidade de conhecimentos;

1,5

b.7) Adequação do conteúdo em função do tempo estipulado para a prova;

1,0

b.8) Estrutura da aula, evidenciando introdução, desenvolvimento e conclusão;

0,7

b.9) Uso apropriado do material didático. 0,7

TOTAL 10,0

4

Art. 10º. A cada membro da Comissão Examinadora caberá atribuir uma pontuação de zero a dez (0 a 10) para cada candidato, segundo os critérios de avaliação citados no Art. 9º. Art. 11º. A Nota Final de zero a dez (0 a 10) da Prova Didática, será resultado de média aritmética simples do total das pontuações atribuídas ao candidato pelos membros da Comissão Examinadora, conforme equação abaixo, considerando-se apenas uma casa decimal:


provadanotas

º

Parágrafo Único. Será aprovado o candidato que obtiver média igual ou superior a sete (7) conforme o disposto no Artigo 27, §2º, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA.

TÍTULO IV

DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE MEMORIAL Art. 12º. A Prova de Memorial, de caráter eliminatório e classificatório, deverá ser obrigatoriamente gravada. O Memorial (com distribuição de uma cópia a cada membro da Comissão Examinadora) deverá conter de forma discursiva e circunstanciada:

a) descrição e analise das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo candidato, incluindo a sua produção científica;

b) descrição de outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área de conhecimento em exame e;

c) plano de atuação profissional para o triênio na área do Concurso, estabelecendo os pressupostos teóricos dessa atuação, as ações a serem realizadas, os resultados esperados, identificando seus possíveis desdobramentos e consequências.

Art. 13º. A avaliação da Prova de Memorial observará os critérios abaixo descritos, com suas respectivas valorações:


a) Domínio dos temas e ideias que tenham dado sustentação ao Memorial, atentando, de modo especial, para a sua pertinência em relação à área de conhecimento do Concurso;

1,5

b) Consistência teórica, formativa e prática; 1,5

c) Extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica do Concurso;

1,5

d) Pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas;

1,5

e) Dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica e científica;

1,5

f) Participação do candidato em programas de ensino, pesquisa e extensão, bem como em atividades de administração universitária;

1,5

g) Participação do candidato em outras atividades, individual ou em equipe, relacionadas à área de conhecimento em exame;

1,0

TOTAL 10,0

Art. 14º. A cada membro da Comissão Examinadora caberá atribuir uma pontuação de zero a dez (0 a 10) para cada candidato, segundo os critérios de avaliação citados no Art. 13º.

5

Art. 15º. A Nota Final de zero a dez (0 a 10) de cada candidato, na Prova de Memorial, será resultado de média aritmética simples do total das notas atribuídas ao candidato pelos membros da Comissão, conforme equação abaixo, considerando-se apenas uma casa decimal:


provadanotas

º

Parágrafo Único. Será aprovado o candidato que obtiver média igual ou superior a sete (7) conforme o disposto no Artigo 27, §2º, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA. Art. 16º. Os critérios de obrigatoriedade do candidato e das condições para realização da Prova de Memorial seguem o disposto nos Arts. 23, 24 e 25, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA.

TÍTULO V

DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO JULGAMENTO DE TÍTULOS Art. 17º. O Julgamento de Títulos, de caráter classificatório, será realizado por meio do exame do Curriculum Lattes dos candidatos e sua avaliação considerará os critérios descritos a seguir, com suas respectivas valorações, pesos e equivalências. §1º. O candidato aprovado na Primeira Etapa deverá entregar à Comissão Examinadora, no prazo de até um dia útil a partir do resultado final da Primeira Etapa, o Curriculum Vitae registrado na Plataforma Lattes, devidamente comprovado. §2º. A Comissão Examinadora considerará e pontuará, desde que devidamente comprovados, os títulos a serem apresentados pelo candidato para efeitos de julgamento e avaliação, nos quatro grupos de atividades abaixo descritos, considerando seus respectivos pesos de ponderação para o cálculo da nota final do julgamento:

Grupo I Formação Acadêmica Peso 2,0

Grupo II Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural Peso 4,0

Grupo III Atividades Didáticas Peso 3,0

Grupo IV Atividades Técnico-Profissionais Peso 1,0

Art. 18º. A Comissão Examinadora avaliará cada título do candidato, classificando-os nos seus respectivos grupos, conforme os critérios estabelecidos e a valoração dos títulos em pontos, segundo a tabela a seguir: §1º. De acordo com o parágrafo 2º, do Art. 26, da Resolução 4.559/2014 - CONSEPE/UFPA, para os títulos constantes da Formação Acadêmica (Grupo I) será considerada somente a maior titulação e para a Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural (Grupo II), as Atividades Didáticas (Grupo III) e as Outras Atividades Técnico-Profissionais (Grupo IV) serão considerados apenas as atividades dos últimos cinco (05) anos.

6

DISCRIMINAÇÃO PONTOS

GRUPO I – FORMAÇÃO ACADÊMICA.

OBS.: Será pontuada apenas a maior titulação de cada candidato

1.1. Quando for Graduado 20

1.2. Quando for Especialista 40

1.3. Quando for Mestre 60

1.4. Quando for Doutor 80

GRUPO II – PRODUÇÃO CIENTÍFICA, ARTÍSTICA, TÉCNICA E CULTURAL

OBS.: Serão considerados todos os documentos comprobatórios dos últimos 5 anos.

2.1 – Produção Científica:

2.1.1. Publicação de livro autoral com corpo editorial internacional (até 3 autores) 100/livro

2.1.2. Publicação de livro autoral com corpo editorial nacional (até 3 autores) 90/livro

2.1.3. Organização e publicação de livro coletivo (coletânea) com corpo editorial internacional 60/livro

2.1.4. Organização e publicação de livro coletivo (coletânea) com corpo editorial nacional 50/livro

2.1.5. Publicação de livro autoral com corpo editorial regional ou local (até 3 autores) 30/livro

2.1.6. Publicação de livro (autoral ou coletânea) sem corpo editorial 10/livro

2.1.7. Publicação de capítulo de livro com corpo editorial nacional ou internacional 15/capítulo

2.1.8. Publicação de capítulo de livro com corpo editorial regional ou local 10/capítulo

2.1.9. Artigo em periódico com Qualis A1 90/artigo

2.1.10. Artigo em periódico com Qualis A2 80/artigo

2.1.11. Artigo em periódico com Qualis B1 60/ artigo





2.1.16. Artigo em periódico com corpo editorial sem Qualis 05/artigo

2.1.17. Participação no corpo editorial de periódicos com Qualis A1/A2/B1/B2 12/ano

2.1.18. Participação no corpo editorial de periódicos com Qualis (abaixo de B2) 08/ano

2.1.19. Participação no corpo editorial de periódicos sem Qualis 01/ano

2.1.20. Trabalho completo publicado em anais de congresso internacional 10/trabalho

2.1.21. Trabalho completo publicado em anais de congresso nacional/regional 07/trabalho

2.1.22. Trabalho completo publicado em anais de evento estadual/local 03/trabalho

2.1.23. Palestras, conferências, mesa-redonda, seminários e cursos ministrados em eventos internacionais, nacionais ou regionais como expositor ou debatedor (até 20 pontos nos 5 anos)

02/palestra

2.1.24. Premiação em eventos científicos internacionais 40/evento

2.1.25. Premiação em eventos científicos nacionais e regionais 30/evento

2.1.26. Premiação em eventos científicos estaduais e locais 10/evento

2.2 – Projetos de Pesquisa, Extensão e Ensino:

2.2.1. Coordenação de projeto de pesquisa, extensão e ou ensino 10/projeto

2.2.2. Participação em projeto de pesquisa, extensão e ou ensino 05/projeto

2.2.3. Projeto de pós-doutorado concluído (duração mínima de 6 meses) 25/projeto

2.2.4. Orientação de alunos em projetos de pesquisa, extensão e ou ensino 03/aluno

2.3 – Produção Técnica ou Tecnológica:

2.3.1. Patente internacional 30/patente/

ano

7

2.3.2. Patente nacional 20/patente/

ano 2.3.3. Produção de software / vídeo / banco de dados / sites didáticos ou de divulgação científica com reconhecimento acadêmico

10/unidade

2.3.4. Cartilhas / apostilas (impressas ou em mídias digitais) aprovadas na unidade acadêmica – máximo de 15 pontos

05/unidade

2.4 – Organização de Eventos:

2.4.1. Coordenação de eventos científicos internacionais 30/evento

2.4.2. Coordenação de eventos científicos nacionais/regionais 20/evento

2.4.3. Coordenação de eventos científicos estaduais/locais 05/evento

GRUPO III – ATIVIDADES DIDÁTICAS.

3.1. Exercício do Magistério em Nível Superior ou Pós-Graduação em Instituição de Ensino Superior, Reconhecida pelo MEC:

3.1.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 10/ano

3.1.2. Em outras áreas do conhecimento – até 10 pontos 02/ano

3.2. Exercício do Magistério no Fundamental, Médio e ou Profissionalizante:

3.2.1. Na área de conhecimento objeto do concurso ou em áreas correlatas – até 20 pontos 04/ ano

3.2.2. Em outras áreas do conhecimento – até 5 pontos 01/ ano

3.3. Orientação de Aluno de Doutorado:

3.3.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 75 pontos 15/aluno

3.3.2. Em outras áreas do conhecimento – até 50 pontos 10/ aluno

3.4. Orientação de Aluno de Mestrado:

3.4.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 10/aluno

3.4.2. Em outras áreas do conhecimento – 40 pontos 08/aluno

3.5. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso na Graduação/Especialização:

3.5.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 02/trabalho

3.6. Orientação de Estágio Supervisionado:

3.6.1. Na área do conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 02/aluno

3.7. Participação em Bancas de Trabalho Acadêmico:

3.7.1. Participação em Bancas de Doutorado 05/Banca

3.7.2. Participação em Bancas de Mestrado 03/Banca

3.8. Coordenação de Curso de Graduação e/ou Programa de Pós-Graduação (Stricto Sensu) – até 50 pontos 10/ano

GRUPO IV – OUTRAS ATIVIDADES TÉCNICO-PROFISSIONAIS.

4.1. Exercício de cargo ou atividade profissional formal – até 30 pontos 06/ano

4.2. Membro de Comitê Especial para CAPES e CNPQ – até 65 pontos 13/ano

4.3. Exercício de função de gestão em IES – até 50 pontos 10/ano

4.4. Consultoria Técnico-científica ad hoc para instituições governamentais, projetos, etc. (máximo 03 consultoria/ano) – até 75 pontos

05/consultr.

4.5. Consultoria Empresarial (máximo 03 consultoria/ano) – até 75 pontos 05/Consultr.

4.6. Trabalhos Periciais Judiciais (máximo 03 perícias/ano) – até 75 pontos 05/Perícias

4.7. Trabalhos de Auditorias Independentes (máximo 03 auditorias/ano) – até 75 pontos 05/Auditoria

Art. 19º. Pontuado os títulos, a comissão examinadora obedecerá às tabelas a seguir para converter o total de pontos alcançados pelo candidato, segundo o intervalo de

8

pontos atingidos em cada grupo de atividades, em conceitos equivalentes representados pelos números 2, 4, 6, 8 e 10, para o Grupo II, e; 4, 6, 8 e 10, para os Grupos I, III e IV, que serão aplicados para o cálculo da nota final do julgamento dos títulos na fórmula de cálculo ponderado, descrita no Art. 20º.

Grupo I – Formação Acadêmica

Nº de Pontos Valor Numérico

20 4

40 6

60 8

80 10

Grupo II – Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural


1-25 2 26-50 4

51-100 6

101-200 8

Acima de 200 10

Grupo III – Atividades Didáticas


1-60 4

61-100 6

101-200 8

Acima de 200 10

Grupo IV – Atividades Técnico-Profissionais


1-40 4

41-80 6

81-100 8

Acima de 100 10

Art. 20º. A Nota Final do Julgamento dos Títulos deverá considerar a pontuação da Comissão Examinadora, referente a cada candidato, convertida no conceito numérico equivalente a 2, 4, 6, 8 ou 10, para o Grupo II, e 4, 6, 8 ou 10, para os Grupos I, III e IV, aplicados na seguinte fórmula:

10

1,03,04,02,0 )xIV(Grupo+)xIII(Grupo+)xII(Grupo+)xI(Grupo

Art. 21º A nota final do julgamento dos títulos deverá, então, considerar apenas uma casa decimal para estabelecer a ordem de classificação dos candidatos.

TÍTULO VI

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS Art. 22º. Os procedimentos para inscrição dos candidatos constarão no edital do concurso, que indicará também o endereço e os prazos para o qual deverá ser encaminhada a documentação pertinente.

9

Art. 23º. Observando as disposições do Capitulo VIII, da Resolução 4.559/2014 - CONSEPE/UFPA, será eliminado o candidato que: I - Deixar de comparecer as etapas do concurso, independentemente do seu caráter, por se configurar abandono do certame pelo candidato; II - Comparecer às etapas do concurso sem documento de identificação pessoal com foto; III - Deixar de entregar à Comissão Examinadora, no prazo de até um dia útil a partir do resultado final da Primeira Etapa, o Curriculum Vitae registrado na Plataforma Lattes, devidamente comprovado; Art. 24º. Segundo as condições de aprovação do candidato contidas no Art. 27 da Resolução 4.559/2014 - CONSEPE/UFPA, será aprovado no concurso o candidato que obtiver Nota Final igual ou superior a sete (07) como resultado de média aritmética simples das pontuações das Provas da Primeira Etapa (Prova Escrita, Didática e Memorial), respeitando a nota mínima de sete (07) em cada uma das provas, sendo o Julgamento dos Títulos apenas classificatório:

Nota Final da 1ª Etapa

=

3

)()()( MemorialFinalNotaDidáticaFinalNotaEscritaFinalNota

Parágrafo Único. A classificação final dos candidatos para preenchimento das vagas ofertadas será feita com base na média aritmética simples entre a Nota Final da Primeira Etapa e a Nota Final do Julgamento de Títulos, considerando apenas uma casa decimal, em ordem decrescente de pontuação por candidato, segundo formulação abaixo:

Nota Final de Classificação

=

2

ª1 Títulos)Final(Nota+EtapadaFinalNota

Art. 25º. Os recursos impetrados serão analisados e deliberados em primeira instância pela Congregação deste Instituto e, em segunda instância pelo CONSEPE/UFPA, observando o disposto no Art. 16º, da Resolução 4.559/2014 – CONSEPE/UFPA. Art. 26º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua aprovação pela Congregação do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, revogando-se as disposições em contrário. Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, da Universidade Federal do Pará, em 18 de novembro de 2014.

Prof. Dr. Carlos Alberto Batista Maciel Diretor Geral do ICSA

Portaria nº. 1875/2014-UFPA

SERVICO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA CONGREGAÇÃO DO INSTITUTO DE ESTUDOS COSTEIROS

RESOLUÇÃO No 014 – IECOS, DE 20 DE OUTUBRO DE 2014

Regulamenta os critérios de avaliação e pontuação das Provas Escrita, Didática, Memorial e Julgamento de Títulos em Concursos Públicos para ingresso na Carreira do Magistério Superior no Instituto de Estudos Costeiros da UFPA.

O DIRETOR GERAL DO INSTITUTO DE ESTUDOS COSTEIROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto e o Regimento Geral e em cumprimento à decisão da Egrégia Congregação do Instituto de Estudos Costeiros, em reunião ordinária realizada no dia 20 de outubro de 2014, e em conformidade com a Resolução nº 4.559, de 26 de agosto de 2014 do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, promulga a seguinte

R E S O L U Ç Ã O:

CAPITULO I DA VALORAÇÃO ATRIBUÍDA ÀS PROVAS E AO JULGAMENTO DE TÍTULOS

Art. 1º Ficam aprovados os critérios de avaliação e pontuação das Provas Escrita, Didática, Prática, Memorial e de Julgamentos de Títulos nos Concursos Públicos para ingresso na Carreira do Magistério Superior no âmbito do Instituto de Estudos Costeiros do Campus de Bragança da Universidade Federal do Pará, de acordo com a Resolução nº 4.559, de 26 de agosto de 2014 do CONSEPE, e constarão de 2 (duas) Etapas, sendo a Primeira Etapa de caráter eliminatório e classificatório e a Segunda Etapa de caráter classificatório, na seguinte ordem: I – Primeira Etapa: a) Prova Escrita; b) Prova Didática; c) Prova Prática, se necessária; d) Prova de Memorial. II – Segunda Etapa: a) Julgamento de Títulos.

Seção I

Das Provas Subseção I

Da Prova Escrita


2

Art. 2º A avaliação da Prova Escrita observará os critérios abaixo discriminados, com sua respectiva valoração, cuja soma total obedecerá a uma escala de 0 a 10 pontos: I - forma: introdução, desenvolvimento e conclusão (no máximo 2,0 pontos); II - conteúdo e desenvolvimento do tema: organização, coerência, clareza de ideias, extensão, atualização e profundidade (no máximo 5,0 pontos); III - linguagem: uso adequado da terminologia técnica, propriedade, clareza, precisão e correção gramatical (no máximo 3,0 pontos).

Subseção II Da Prova Didática

Art. 3º A avaliação da Prova Didática observará os critérios abaixo discriminados, com sua respectiva valoração, cuja soma total obedecerá a uma escala de 0 a 10 pontos: I – o planejamento, a organização e a clareza da aula (no máximo 4,0 pontos); II – a extensão, atualização e profundidade dos conhecimentos do candidato (no máximo 6,0 pontos).

Subseção III Da Prova Prática

Art. 4º A Prova Prática ou Experimental, quando houver, seguirá os critérios definidos no artigo 22 da Resolução 4559/2014, sendo que a valoração específica será definida no plano de concurso.

Subseção IV Da Prova de Memorial

Art. 5º A avaliação da Prova de Memorial observará os critérios abaixo discriminados, com sua respectiva valoração, cuja soma total obedecerá a uma escala de 0 a 10 pontos: I – domínio dos temas e ideias que tenham dado sustentação ao Memorial, atentando, de modo especial, para sua pertinência em relação à área de conhecimento do Concurso (no máximo 1,5 pontos); II– consistência teórica, formativa e prática (no máximo 1,0 ponto); III– extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica do Concurso (no máximo 3,0 pontos); IV– pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas (no máximo 0,5 ponto); V– dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica e científica (no máximo 1,0 ponto); VI – participação do candidato em programas de ensino, pesquisa e extensão, bem como em atividades de administração universitária (no máximo 2,0 pontos); VII– participação do candidato em outras atividades, individual ou em equipe, relacionadas à área de conhecimento em exame (no máximo 1,0 ponto).

Seção II Do Julgamento de Títulos

Art. 6º O Julgamento de Títulos será realizado por meio do exame do Curriculum Vitae registrado na plataforma Lattes e, quando do seu julgamento e avaliação, a Comissão Examinadora considerará e pontuará, desde que devidamente


3

comprovados, os seguintes Grupos de Atividades, onde a soma total dos pesos deverá ser 1: I - Grupo I - Formação Acadêmica (Peso de 0,3); II - Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural (Peso de 0,2 a 0,3); III - Grupo III - Atividades Didáticas (Peso de 0,3); IV - Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais e administrativas (Peso de 0,1 a 0,2). § 1º Para efeito de adequação às especificidades, as atividades e pontuações a serem consideradas nos Grupos de Atividades II e IV acima descritos, com seus respectivos pesos, serão as estabelecidas no Plano de Concurso. § 2º Para efeito de adequação às especificidades, as atividades e pontuações a serem consideradas nos Grupos de Atividades II, especificamente no Item Produção Científica, a área do Qualis/CAPES utilizada para pontuação será aquela definida no Plano de Concurso. § 3º Para efeito de pontuação em cada Grupo de Atividades, os itens a serem avaliados constam no Anexo I, que é parte integrante e inseparável da presente Resolução. § 4º A nota final do Julgamento de títulos será calculada da seguinte maneira: I – Será atribuído para cada Grupo uma nota de 0 a 10, de acordo com o Anexo I; II - O resultado final será a soma das notas de cada Grupo, após multiplicação com o seu peso (definidos no Plano de Concurso de acordo com o presente artigo), resultando em uma nota de 0 a 10.

CAPITULO II

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS Art. 7º Os casos omissos ou não previstos nesta Resolução serão analisados pela Congregação do Instituto de Estudos Costeiros da UFPA. Art. 8o Esta Resolução entra em vigor na data de sua aprovação, revogando-se todas as disposições em contrário. Congregação do Instituto de Estudos Costeiros, Bragança, 20 de outubro de 2014.

Prof. Dr. Pedro Andrés Chira Oliva

Diretor Geral Presidente da Congregação do IECOS


4

Anexo I da Resolução do IECOS nº014, de 20 de outubro de 2014.

TABELA 1: PONTUAÇÃO DO JULGAMENTO DE TÍTULOS

A avaliação do Julgamento de Títulos será realizada de acordo com a Tabela de Valoração (Peso/Pontuação) para análise do Curriculum Vitae a seguir: Nome do Candidato: Item Número Pontos Duração

(anos) a Total

Grupo I - Formação Acadêmica (Nota máxima de 10 pts)b

Doutorado na área NA 10 NA Mestrado na área NA 5 NA Especialização na área NA 3 NA Graduação NA 2,5 NA Total no Grupo I: 0 Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural c, d Autoria de Livros na área 0 25 NA 0 Autoria de Livros em áreas correlatas 0 20 NA 0 Capítulos de livros publicados na área 0 15 NA 0 Capítulos de livros publicados em área correlata 0 10 NA 0 Patentes licenciadas 0 25 NA 0 Patentes registradas 0 10 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis A1 na área 0 50 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis A1 em área correlata 0 40 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis A2 na área 0 30 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis A2 em área correlata 0 25 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B1 na área 0 20 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B1 em área correlata 0 15 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B2 na área 0 10 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B2 em área correlata 0 7 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B3 na área 0 5 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B3 em área correlata 0 4 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B4 na área 0 3 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B4 em área correlata 0 2,5 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B5 na área 0 1,5 NA 0 Trabalho publicado em periódico qualis B5 em área correlata 0 1 NA 0 Trabalho completo apresentado em congresso internacional na área nos últimos 5 anos (publicado em Anais) 0 1 NA 0 Trabalho completo apresentado em congresso internacional em área correlata nos últimos 5 anos (publicado em Anais) 0 0,5 NA 0 Trabalho completo apresentado em congresso nacional na área nos últimos 5 anos (publicado em Anais) 0 0,3 NA 0 Trabalho completo apresentado em congresso nacional em área correlata nos últimos 5 anos (publicado em Anais) 0 0,1 NA 0 Orientação de tese de doutorado na área 0 40 NA 0 Orientação de tese de doutorado em área correlata 0 20 NA 0


5

Coorientação de tese de doutorado na área 0 20 NA 0 Coorientação de tese de doutorado em área correlata 0 10 NA 0 Orientação de dissertação de mestrado na área 0 20 NA 0 Orientação de dissertação de mestrado em área correlata 0 10 NA 0 Coorientação de dissertação de mestrado na área 0 10 NA 0 Coorientação de dissertação de mestrado em área correlata 0 5 NA 0 Orientação de iniciação científica ou TCC e/ou equivalente na área 0 5 NA 0 Orientação de iniciação científica ou TCC e/ou equivalente em área correlata 0 3 NA 0 Coordenação de projeto de pesquisa com apoio externo 0 10 NA 0 Colaboração em projeto de pesquisa com apoio externo 0 5 NA 0 Coordenação de projeto de pesquisa com certificação interna 0 4 NA 0 Colaboração em projeto de pesquisa com certificação interna 0 2 NA 0 Total no Grupo II: 0 Grupo III - Atividades Didáticasd Exercício do magistério na educação básica na área (múltiplos de 15 horas = 0.1) NA 3 0 0 Exercício do magistério na educação básica em área correlata (múltiplos de 15 horas = 0.05) NA 2 0 0 Exercício de monitoria em nível superior na área (anual) NA 2 0 0 Exercício de monitoria em nível superior em área correlata (anual) NA 1 0 0 Estágio de magistério superior na área (anual) NA 5 0 0 Estágio de magistério superior em área correlata (anual) NA 3 0 0 Exercício de magistério superior, na graduação, na área (múltiplos de 15 horas = 1.0) 0 10 NA 0 Exercício de magistério superior, na Graduação, em área correlata (múltiplos de 15 horas = 0.5) 0 5 NA 0 Exercício de magistério superior, na Pós-graduação, na área (múltiplos de 15 horas = 1.0) 0 15 NA 0 Exercício de magistério superior, na Pós-graduação, em área correlata (múltiplos de 15 horas = 1.0) 0 10 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior na área: titular 0 60 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior na área: adjunto 0 40 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior na área: assistente 0 20 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior na área: auxiliar 0 10 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior em área correlata: titular 0 30 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior em área correlata: adjunto 0 20 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior em área correlata: assistente 0 10 NA 0 Aprovação em concurso magistério superior em área correlata: auxiliar 0 5 NA 0 Total no Grupo III: 0 Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais e Administrativas Coordenação de projeto de extensão com apoio externo 0 10 NA 0


6

Coordenação de projeto de extensão com certificação institucional 0 4 NA 0 Coordenação de curso de extensão 0 5 NA 0 Coordenação de evento internacional ou nacional 0 7 NA 0 Coordenação de evento regional 0 3 NA 0 Coordenação de evento local 0 2 NA 0 Orientação de bolsista de extensão 0 2 NA 0 Participação em banca de concurso para magistério superior na área 0 10 NA 0 Participação em banca de concurso para magistério superior em área correlata 0 5 NA 0 Participação em banca examinadora de tese de doutorado na área 0 8 NA 0 Participação em banca examinadora de tese de doutorado em área correlata 0 4 NA 0 Participação em banca examinadora de dissertação de mestrado na área 0 4 NA 0 Participação em banca examinadora de dissertação de mestrado em área correlata 0 2 NA 0 Organização de livro na área (avaliado por seus pares) 0 10 NA 0 Organização de livro em área correlata (avaliado por seus pares) 0 5 NA 0 Cargo de reitor 0 30 NA 0 Cargo de vice-reitor, pró-reitor, coordenador de campus, diretor de instituto, etc. 0 25 NA 0 Cargo de vice-diretor de instituto, vice-coordenador de campus, etc. 0 10 NA 0 Cargo de coordenador (graduação ou pós-graduação), diretor de faculdade ou escola, etc. 0 5 NA 0 Cargo de vice-coordenador (graduação ou pós-graduação), vice-diretor de faculdade ou escola, etc. 0 3 NA 0 Membro de comissão permanente 0 5 NA 0 Cargo em entidade científica ou profissional 0 10 NA 0 Atividades profissionais na área nos últimos 5 anos NA 15 0 0 Título honorífico internacional 0 10 NA 0 Título honorífico nacional 0 5 NA 0 Obra premiada no âmbito internacional 0 10 NA 0 Obra premiada no âmbito nacional 0 5 NA 0 Prêmio no âmbito internacional concedido por Associação Científica ou equivalente 0 10 NA 0 Prêmio no âmbito nacional concedido por Associação Científica ou equivalente 0 5 NA 0 Parecerista de revista científica da área do concurso em revista qualificada nos últimos 5 anos (por artigo revisado) 0 1 NA 0 Consultor ad-hoc de agências de fomento à pesquisa ou pós-graduação nos últimos 5 anos (por parecer) 0 0,5 NA 0 Realização de estágio Pós doutoral ou equivalente (mínimo de 6 meses ) 0 10 NA 0 Total no Grupo IV: 0 TOTAL FINAL DOS PONTOS PONDERADOS

0 NOTA FINAL 00,0

aEm anos (por ex. 1) ou fração (seis meses=0,5).


7

bDeve ser considerado o artigo 26, §2 da Resolução 4559/2014 (UFPA/CONSEPE). cCaso o periódico não esteja relacionado na relação da CAPES, fazer equivalência com o fator de impacto do periódico com o dos periódicos relacionados na lista da CAPES. dDuzentos pontos equivalem a Excelente numa escala de 0 – 10. Caso haja pontuação superior a 200 pontos, a pontuação máxima corresponderá a 10. eCem pontos equivalem a Excelente numa escala de 0 – 10. Caso haja pontuação superior a 100 pontos, a pontuação máxima corresponderá a 10.

1

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 002 DE 04 DE NOVEMBRO DE 2014

Regulamenta a Avaliação das Provas Escrita, Didática, Memorial e Prática e o Julgamento de Títulos em Concursos Públicos para a Carreira do Magistério Superior no Instituto de Letras e Comunicação.

O DIRETOR DO INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO DA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, no uso das atribuições que lhe conferem o

Estatuto e o Regimento Geral da UFPA, em conformidade com o que estabelece a Resolução

Nº 4.559 - CONSEPE de 26 de agosto de 2014 e em cumprimento à decisão da Congregação,

em reunião extraordinária realizada em 04 de novembro de 2014, promulga a seguinte

RESOLUÇÃO:

TÍTULO I – DAS PROVAS, DO JULGAMENTO DE TÍTULOS E DA

APROVAÇÃO.

CAPÍTULO I – DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º Os Concursos Públicos às Carreiras do Magistério de Ensino Superior

constarão de 2 (duas) etapas, sendo a primeira etapa de caráter eliminatório e classificatório e

a segunda etapa de caráter classificatório, na seguinte ordem:

I – Primeira Etapa:

a) Prova Escrita;

b) Prova Didática;

c) Prova Prática, se necessária;

d) Prova de Memorial, se necessária.

II – Segunda Etapa:

a) Julgamento de Títulos.

2

Art. 2º O candidato não eliminado na primeira etapa deverá entregar à Comissão

Examinadora, no prazo de até um dia útil a partir do resultado final da primeira etapa, o

Curriculum Vitae registrado na plataforma Lattes, devidamente comprovado.

CAPÍTULO II – DA PROVA ESCRITA

Art. 3º A Prova Escrita será obrigatoriamente dissertativa.

Parágrafo único. A Prova Escrita versará sobre item sorteado de uma lista contida no

Plano de Concurso de, no mínimo 10 (dez) e no máximo 15 (quinze), itens relacionados ao

tema e aos conteúdos referidos no Edital de Concurso e terá a duração de até 4 (quatro) horas,

observado o seguinte:

I - a presença do candidato é obrigatória durante o ato de sorteio do item da Prova

Escrita, implicando a sua ausência em eliminação do Concurso;

II - a Prova Escrita será realizada imediatamente após o sorteio do item;

III - a leitura e o julgamento da Prova Escrita serão realizados conforme cronograma

pré-estabelecido;

IV - a presença do candidato é obrigatória durante o ato da leitura da Prova Escrita e a

sua ausência implica a eliminação do Concurso;

Art. 4º A avaliação da Prova Escrita observará os critérios abaixo discriminados, com

a seguinte valoração:

I – forma: introdução, desenvolvimento e conclusão (2 pontos);

II - conteúdo e desenvolvimento do tema: organização, coerência, clareza de ideias,

extensão, atualização e profundidade (6 pontos);

III – linguagem: uso adequado da terminologia técnica, propriedade, clareza, precisão

e correção gramatical (2 pontos);

CAPÍTULO III – DA PROVA DIDÁTICA

Art. 5º A Prova Didática consistirá em aula ministrada pelo candidato de um item,

sorteado com 24 (vinte e quatro) horas de antecedência, de uma lista contida no Plano de

3

Concurso de, no mínimo, 10 (dez) e no máximo de 15 (quinze), itens relacionados ao tema e

aos conteúdos referidos no Plano e Edital do Concurso.

§ 1º A Prova Didática destina-se à avaliação do desempenho didático-pedagógico do

candidato.

§ 2º A presença do candidato é obrigatória durante os atos de sorteio do item de que

trata o caput deste artigo e do parágafo 3° e a sua ausência implicará a eliminação do

Concurso.

§ 3º Na impossibilidade de todos os candidatos realizarem a Prova Didática no mesmo

dia, um novo sorteio será realizado, com 24 (vinte e quatro) horas de antecedência de cada dia

de prova. O novo sorteio não incluirá os pontos sorteados anteriormente.

§ 4º Ao iniciar a Prova, o candidato fornecerá a cada um dos integrantes da Comissão

Examinadora o respectivo plano de aula, o material de apresentação e o material didático a ser

utilizado na aula.

§ 5º A Prova Didática, realizada em sessão pública, terá duração mínima de 50

(cinquenta) e máxima de 60 (sessenta) minutos, sendo vedada a participação de outros

candidatos inscritos no mesmo Concurso e deverá ser gravada, para efeito de registro e

avaliação.

Art. 6º O candidato poderá utilizar na Prova quaisquer recursos didáticos por ele

julgados necessários, desde que disponíveis na Instituição.

Art. 7º A avaliação da Prova Didática observará os critérios abaixo discriminados,

com a seguinte valoração:

I – o planejamento, a organização e a clareza da aula (4 pontos);

II – a extensão, atualização e profundidade dos conhecimentos do candidato (6

pontos).

CAPÍTULO IV – DA PROVA PRÁTICA

Art. 8º A prova prática, se houver, consistirá na apresentação e defesa de projeto de

pesquisa, extensão ou ensino na área definida para o concurso, sendo vedada a participação de

4

outros candidatos inscritos no mesmo Concurso e deverá ser gravada, para efeito de registro e

avaliação.

Art. 9º Os critérios a serem utilizados na avaliação da prova prática serão:

I – originalidade na abordagem do tema (2 pontos);

II – viabilidade de execução do projeto (2 pontos);

III – qualidade e profundidade teórica do projeto (4 pontos);

IV – apresentação e defesa do projeto (2 pontos).

CAPÍTULO V – DA PROVA DE MEMORIAL

Art. 10 O Memorial, apresentado em 3 (três) vias, deverá conter de forma discursiva e

circunstanciada:

I - descrição e análise das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas

pelo candidato, incluindo a sua produção científica;

II - descrição de outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área de

conhecimento em exame;

III - plano de atuação profissional para o triênio na área do Concurso, estabelecendo os

pressupostos teóricos dessa atuação, as ações a serem realizadas, os resultados esperados,

identificando seus possíveis desdobramentos e consequências.

Art. 11 A defesa do Memorial será realizada em sessão pública, vedada a participação

de outros candidatos inscritos no mesmo Concurso.

§ 1º A defesa do Memorial constará de apresentação seguida de arguição e deverá ser

gravada, para efeito de registro e avaliação.

§ 2º A apresentação do Memorial pelo candidato terá duração máxima de 30 (trinta)

minutos.

§ 3º O tempo para arguição e resposta ao Memorial será definido pela Comissão

Examinadora.

5

Art. 12 A avaliação da Prova de Memorial observará os critérios abaixo

discriminados, com a seguinte valoração:

I – domínio dos temas e das ideias que tenham dado sustentação ao Memorial,

atentando, de modo especial, para a sua pertinência em relação à área de conhecimento do

Concurso (2 pontos);

II – consistência teórica, formativa e prática (2 pontos);

III – extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica do

Concurso (2 pontos);

IV – pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas (1 ponto);

V – dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica e científica (1

ponto);

VI – participação do candidato em programas de ensino, pesquisa e extensão, bem

como em atividades de administração universitária (1 ponto);

VII – participação do candidato em outras atividades, individuais ou em equipe,

relacionadas à área de conhecimento em exame (1 ponto).

CAPÍTULO VI – DO JULGAMENTO DE TÍTULOS

Art. 13 O Julgamento de Títulos será realizado por meio do exame do Curriculum

Lattes. Na avaliação do curriculum, a Comissão Examinadora pontuará, desde que

devidamente comprovadas, atividades reunidas nos grupos abaixo discriminados, seguidos de

sua respectiva valoração:

I – Grupo I – Formação Acadêmica (400 pontos);

II – Grupo II – Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural (250 pontos);

III – Grupo III – Atividades Didáticas (250 pontos);

IV – Grupo IV – Atividades Técnico-Profissionais (100 pontos).

6

§ 1º O cálculo de pontuação de cada candidato no julgamento de títulos obedecerá à

seguinte fórmula:

N= 3 x (P-T) + 7 1000 - T

N é a nota final do julgamento de títulos, que deve ser convertida em conceito, de

acordo com artigo 178 do Regimento Geral da UFPA. P é o número de pontos obtidos pelo

candidato no julgamento de títulos. T é o valor da titulação do candidato. A divisão é feita

pelo valor 1000 menos o valor da titulação do candidato.

§ 2º Para atender ao que trata o caput deste artigo, as atividades serão pontuadas de

acordo com o estabelecido no Anexo I desta Resolução.

§ 3º No Grupo I, será atribuída a nota mínima 7 (sete) ao Título exigido no Concurso.

§ 4º Para os títulos constantes da formação acadêmica será considerada somente a

maior titulação.

CAPÍTULO VII – DA APROVAÇÃO

Art. 14 Cada examinador deverá atribuir uma pontuação de 0 a 10 no exame de cada

Prova.

§ 1º A pontuação do candidato em cada Prova, da Primeira Etapa, será a média

aritmética simples dos pontos a ele atribuídos por cada um dos examinadores, considerada

uma casa decimal, sendo que a média mínima para aprovação em cada Prova será 7 (sete).

§ 2º Será aprovado no Concurso, o candidato que obtiver, na Primeira Etapa, média

aritmética simples igual ou superior a 7 (sete), calculada a partir da média obtida nas Provas

Escrita e Didática; e Prática, se houver, e de Memorial, se houver.

§ 3º A nota final do candidato será calculada como a média aritmética simples das

notas da Primeira e Segunda Etapas.

§ 5º A classificação dos aprovados no Concurso será em ordem decrescente da nota

final dos candidatos, limitada ao número máximo de aprovados estabelecido pela legislação

vigente.

§ 7º Os resultados de cada Prova e das Etapas serão publicados nos quadros de avisos

da Unidade responsável pelo Concurso.

7

TÍTULO II – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 15 Os casos omissos nesta Resolução serão analisados pela Congregação do

Instituto de Letras e Comunicação.

Art. 16 O anexo I é parte integrante e inseparável da presente Resolução.

Art. 17 Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando-se todas

as disposições em contrário, em especial a Resolução Nº. 003, de 12 de setembro de 2013 –

ILC.

INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, em 04 de novembro de 2014.

Prof. Dr. Otacílio Amaral Filho Diretor Geral

ILC/UFPA

Instituto de Letras e Comunicação - Rua Augusto Corrêa, nº 01 – Cidade Universitária Professor José da Silveira Netto Belém

– Pará – CEP 66075-110 – Fone (91) 3201-7108 – 3201-7148 – 3201-7606 – e-mail: [email protected]

mailto:[email protected]

8

ANEXO I

Grade de Valoração para a Prova de Títulos

Grupo I - Formação Acadêmica – limitado a 400 pontos

Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural – limitado a 250 pontos

Grupo III - Atividades Didáticas – limitado a 250 pontos

Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais - limitado a 100 pontos

Tabela de Valoração:

Pontuação dos Títulos Peso/Pontuação 1 Formação Acadêmica 400 pontos

1.1 Títulos

1.1.1 Livre Docência 400

1.1.2 Doutorado 350

1.1.3 Mestrado 300

1.1.4 Especialização 150

1.1.5 Graduação 100

1.2 Formação Complementar

1.2.1 Estágio pós-doutoral concluído, na área do concurso 50

1.2.2 Estágio pós-doutoral concluído, em área afim 40

1.2.3 Curso de língua estrangeira (a partir de 180h) (máximo de três cursos) 10

1.2.4 Curso de aperfeiçoamento, na área do concurso (a partir de 180h) (máximo de três cursos)

10

1.2.5 Curso de curta duração, na área do concurso (a partir de 40h) (máximo de 10 cursos)

2

1.2.6 Curso de curta duração na área do concurso (menos de 40h) (máximo de 10 cursos)

1

9

2 Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural 250 pontos

2.1 Produção Científica

2.1.1 Publicação

Observação: Cada item é limitado ao máximo de 10.

2.1.1.1 Artigo em periódico Qualis A, na área do concurso 25

2.1.1.2 Artigo em periódico Qualis A, em área afim 20

2.1.1.3 Artigo em periódico Qualis B1 e B2, na área do concurso 20

2.1.1.4 Artigo em periódico Qualis B1 e B2, em área afim 15

2.1.1.5 Artigo em periódico Qualis B3, B4, B5 na área o concurso 15

2.1.1.6 Artigo em periódico Qualis B3, B4, B5 em área afim 10

2.1.1.7 Artigo em periódico com corpo editorial, sem qualificação Qualis, na área o concurso

5

2.1.1.8 Artigo em periódico com corpo editorial, sem qualificação Qualis, em área afim

3

2.1.1.9 Livro (autor ou co-autor) com corpo editorial, na área do concurso 25

2.1.1.10 Livro (autor ou co-autor) com corpo editorial, em área afim 20

2.1.1.11 Livro (autor ou co-autor) sem corpo editorial, na área do concurso 8

2.1.1.12 Livro (autor ou co-autor) sem corpo editorial, em área afim 5

2.1.1.13 Organização de livro ou periódico com corpo editorial, na área do concurso

12

2.1.1.14 Organização de livro ou periódico com corpo editorial, em área afim 10

2.1.1.15 Organização de livro ou periódico sem corpo editorial, na área do concurso

3

2.1.1.16 Organização de livro ou periódico sem corpo editorial, em área afim 2

2.1.1.17 Capítulo de livro com corpo editorial, na área do concurso 15

2.1.1.18 Capítulo de livro com corpo editorial, em área afim 10

2.1.1.19 Capítulo de livro sem corpo editorial, na área do concurso 3

2.1.1.20 Capítulo de livro sem corpo editorial, em área afim 1,5

10

2.1.1.21 Artigo de divulgação científica publicado em meio impresso ou digital, na área do concurso

1

2.1.1.22 Artigo de divulgação científica em meio impresso ou digital, em área afim

0,5

2.1.1.23 Artigo completo em anais de evento científico internacional/ nacional com ISBN, na área do concurso

6

2.1.1.24 Artigo completo em anais de evento científico internacional/ nacional com ISBN, em área afim

4

2.1.1.25 Artigo completo em anais de evento científico regional/local com ISBN, na área do concurso

4

2.1.1.26 Artigo completo em anais de evento científico regional/local com ISBN, em área afim

3

2.1.1.27 Resenha crítica de livro em periódico com ISSN, na área do concurso 5

2.1.1.28 Resenha crítica de livro em periódico com ISSN, em área afim 3

2.1.1.29 Tradução de livro especializado 15

2.1.1.30 Tradução de artigo ou capítulo de livro especializado 8

2.1.1.31 Apresentação ou prefácio de livro/revista/anais, na área do concurso 5

2.1.1.32 Apresentação ou prefácio de livro/revista/anais, em área afim 3

2.1.2 Participação em eventos acadêmicos


2.1.2.1 Apresentação de palestra ou conferência em evento internacional/nacional, na área do concurso

10

2.1.2.2 Apresentação de palestra ou conferência em evento internacional/nacional, em área afim

8

2.1.2.3 Apresentação de palestra ou conferência em evento regional/local, na área do concurso

6

2.1.2.4 Apresentação de palestra ou conferência em evento regional/local, em área afim

4

2.1.2.5 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento internacional/nacional, na área do concurso

5

2.1.2.6 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento internacional/nacional, em área afim

3

2.1.2.7 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento regional/local, na área do concurso

3

2.1.2.8 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento regional/local, em área afim

2

11

2.1.2.9 Apresentação de pôster em evento internacional/nacional, na área do concurso

2

2.1.2.10 Apresentação de pôster em evento internacional/nacional, em área afim

1

2.1.2.11 Apresentação de pôster em evento regional/local, na área do concurso

1

2.1.2.12 Apresentação de pôster em evento regional/local, em área afim 0,5

2.1.3 Projeto de pesquisa

2.1.3.1 Coordenação de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, na área do concurso

15

2.1.3.2 Coordenação de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, em área afim

10

2.1.3.3 Coordenação de projeto de pesquisa sem financiamento, na área do concurso

10

2.1.3.4 Coordenação de projeto de pesquisa sem financiamento, em área afim 8

2.1.3.5 Membro docente de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, na área do concurso

7

2.1.3.6 Membro docente de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, em área afim

5

2.1.3.7 Membro docente de projeto de pesquisa sem financiamento, na área do concurso

5

2.1.3.8 Membro docente de projeto de pesquisa sem financiamento, em área afim

3

2.1.3.9 Bolsista de iniciação científica em projeto de pesquisa, na área do concurso

3

2.1.3.10 Bolsista de iniciação científica em projeto de pesquisa, em área afim 2

2.1.3.11 Membro discente de projeto de pesquisa, na área do concurso 1

2.1.3.12 Membro discente de projeto de pesquisa, em área afim 0,5

2.1.4 Projeto de extensão

2.1.4.1 Coordenação de projeto de extensão com financiamento, na área do concurso

15

2.1.4.2 Coordenação de projeto de extensão com financiamento, em área afim 10

2.1.4.3 Coordenação de projeto de extensão sem financiamento, na área do concurso

10

12

2.1.4.4 Coordenação de projeto de extensão sem financiamento, em área afim 8

2.1.4.5 Membro docente de projeto de extensão com financiamento, na área do concurso

7

2.1.4.6 Membro docente de projeto de extensão com financiamento, em área afim

5

2.1.4.7 Membro docente de projeto de extensão sem financiamento, na área do concurso

5

2.1.4.8 Membro docente de projeto de extensão sem financiamento, em área afim

3

2.1.4.9 Bolsista em projeto de extensão, na área do concurso 3

2.1.4.10 Bolsista em projeto de extensão, em área afim 2

2.1.4.11 Membro discente de projeto de extensão, na área do concurso 1

2.1.4.12 Membro discente de projeto de extensão, em área afim

0,5

2.2 Produção Técnica

2.2.1 Elaboração de banco de dados, catalogados/publicados 5

2.2.2 Desenvolvimento ou geração de trabalho autoral com patente ou

processo registrado

10

2.2.3 Desenvolvimento de material didático ou instrucional, com corpo editorial, na área do concurso

8

2.2.4 Desenvolvimento de material didático ou instrucional, com corpo editorial, em área afim

5

2.2.5 Elaboração de relatório técnico-científico de projeto de ensino, pesquisa ou extensão (máximo de 5 itens)

3/unidade

2.2.6 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis A a B1, na área do concurso

7

2.2.7 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis A a B1, em área afim

5

2.2.8 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis B2 a B5, na área do concurso

5

2.2.9 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis B2 a B5, em área afim

4

2.2.10 Participação em corpo editorial de periódico sem qualificação Qualis, na área do concurso

1

13

2.2.11 Participação em corpo editorial de periódico sem qualificação Qualis, em área afim

0,5

2.2.12 Organização de evento acadêmico internacional/nacional, na área do concurso

10

2.2.13 Organização de evento acadêmico internacional/nacional, em área afim 7

2.2.14 Organização de evento acadêmico regional/local, na área do concurso 5

2.2.15 Organização de evento acadêmico regional/local, em área afim 3

2.3 Produção artística e cultural

2.3.1 Produção, direção ou roteirização de exposição, peça teatral, mostra de vídeo e multimídia, filme, fotografia ou equivalentes

5/unidade

2.3.2 Participação em exposição, peça teatral, filme ou mostra de vídeo e multimídia ou equivalentes, como apresentador, ator ou outras categorias técnicas

3/unidade

2.3.3 Publicação de obra literária por editora 8

2.3.4 Publicação de obra literária pelo autor 4

2.4 Premiação

2.4.1 Prêmios e láureas por atividades científicas 15

2.4.2 Prêmios e láureas por atividades artísticas ou culturais 10

3. Atividades Didáticas 250 pontos

3.1 Exercício do magistério

3.1.1 Pós-graduação stricto sensu, na área do concurso 10/ano

3.1.2 Pós-graduação stricto sensu, em área afim 5/ano

3.1.3 Pós-graduação stricto sensu, na área do concurso (em caso de participação esporádica)

5/disciplina

3.1.4 Pós-graduação stricto sensu, em área afim (em caso de participação esporádica)

3/disciplina

3.1.5 Pós-graduação lato sensu, na área do concurso 3/disciplina

3.1.6 Pós-graduação lato sensu, em área afim 2/disciplina

14

3.1.7 Graduação, na área do concurso 5/ano

3.1.8 Graduação, em área afim 4/ano

3.1.9 Ensino Fundamental e Médio 4/ano

3.2 Outras atividades de ensino


3.2.1 Curso de curta duração, na área do concurso (a partir de 40h) 2

3.2.2 Curso de curta duração, em área afim (a partir de 40h) 1

3.2.3 Curso de curta duração, na área do concurso (menos de 40h) 1

3.2.4 Curso de curta duração, em área afim (menos de 40h) 0,5

3.2.5 Monitoria, na área do concurso (por semestre) 1

3.2.6 Monitoria, em área afim (por semestre) 0,5

3.3 Orientação de trabalhos acadêmicos

3.3.1 Tese de doutorado, na área do concurso 20

3.3.2 Tese de doutorado, em área afim 15

3.3.3 Dissertação de mestrado, na área do concurso 15

3.3.4 Dissertação de mestrado, em área afim 10

3.3.5 Co-orientação de tese/dissertação, na área do concurso 10

3.3.6 Co-orientação de tese/dissertação, em área afim 6

3.3.7 Monografia de especialização, na área do concurso (máximo de 10) 4

3.3.8 Monografia de especialização, em área afim (máximo de 10) 2

3.3.9 Trabalho de conclusão de curso de graduação, na área do concurso (máximo de 10)

4

3.3.10 Trabalho de conclusão de curso de graduação, em área afim (máximo de 10)

2

3.3.11 Co-orientação de monografia de especialização/trabalho de conclusão de curso de graduação, na área do concurso (máximo de 10)

1

3.3.12 Co-orientação de monografia de especialização/trabalho de conclusão de curso de graduação, em área afim (máximo de 10)

0,5

15

3.3.13 Orientação de bolsista de iniciação científica (por bolsista) (máximo de 10)

3

3.3.14 Orientação de bolsista de extensão (por bolsista) (máximo de 10) 3

3.4 Participação em bancas examinadoras de trabalhos acadêmicos


3.4.1 Tese de Doutorado, na área do concurso 7

3.4.2 Tese de Doutorado, em área afim 5

3.4.3 Dissertação de Mestrado, na área do concurso 5

3.4.4 Dissertação de Mestrado, em área afim 3

3.4.5 Qualificação em Doutorado, na área do concurso 5

3.4.6 Qualificação em Doutorado, em área afim 3

3.4.7 Qualificação em Mestrado, na área do concurso 3

3.4.8 Qualificação em Mestrado, em área afim 2

3.4.9 Monografia de Especialização, na área do concurso 2

3.4.10 Monografia de Especialização, em área afim 1

3.4.11Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação, na área do concurso

2

3.4.12 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação, em área afim 1

3.5 Participação em bancas examinadoras de concursos e processos seletivos


3.5.1 Livre-docência ou titular, na área do concurso 5

3.5.2 Livre-docência ou titular, em área afim 3

3.5.3 Concurso público para o magistério do ensino superior, na área do concurso

4

3.5.4 Concurso público para o magistério do ensino superior, em área afim 2

3.5.5 Concurso público para professor de educação básica, na área do concurso

2

3.5.6 Concurso público para professor de educação básica, em área afim 1

3.5.7 Processo seletivo para professor substituto do ensino superior, na área do concurso

1

3.5.8 Processo seletivo para professor substituto do ensino superior, em área afim

1

16

3.6 Outras comissões julgadoras

3.6.1 Projetos/relatórios de pesquisa, de ensino e de extensão 1

3.6.2 Prêmios acadêmico-científicos 1

3.6.3 Prêmios não acadêmicos nas áreas de Letras e Comunicação 1

3.6.4 Outras comissões nas áreas de Letras e Comunicação 1

4 Atividades Técnico-Profissionais 100 pontos

4.1 Exercício de atividades técnico-profissionais

4.1.1 Atividades com cargo de direção/chefia/coordenação, na área do concurso

20/Ano

4.1.2 Atividades com cargo de direção/chefia/coordenação, em área afim 15/Ano

4.1.3 Atividades sem cargo de direção/chefia/coordenação, na área do concurso

15/Ano

4.1.4 Atividades sem cargo de direção/chefia/coordenação, em área afim 10/Ano

4.1.5 Atividades descontínuas, como free-lancer e similares, na área do concurso (editoração, direção e/ou edição de trabalhos na área de comunicação, como jornais, peças publicitárias, programas de rádio ou televisão, design gráfico, multimídia, site, web design, entre outros, com autoria comprovada)

7/unidade

4.1.6 Atividades descontínuas, como free-lancer e similares, na área do concurso (criação, planejamento, produção de trabalhos na área de comunicação, como texto jornalístico, peça publicitária, programas de rádio ou televisão, fotojornalismo, design gráfico, multimídia, site, web design, entre outros, com autoria comprovada)

5/unidade

4.1.7 Atividades descontínuas, como free-lancer e similares, em área afim 3/unidade

4.1.8 Produção ou direção de filme/vídeo de longa duração 12

4.1.9 Produção ou direção de filme/vídeo de curta duração 8

4.1.10 Atividades de estágio extracurricular, na área do concurso 2/semestre

4.1.11 Atividades de estágio extracurricular, em área afim 1/semestre

4.2 Exercício de cargos e funções administrativas

4.2.1 Cargos e funções em órgãos de instância superior (reitor, pró-reitor etc.) 15/Ano

17

4.2.2 Cargos e funções em órgãos instância intermediária (coordenador de campi, diretor de instituto, diretor de hospital etc.)

10/Ano

4.2.3 Cargos e funções em órgãos de primeira instância (diretor de faculdade, coordenador de curso de pós-graduação, escola técnica e de aplicação)

7/Ano

4.2.4 Representação em conselhos/colegiados/câmaras 3/Ano

4.3 Aprovação em concursos

4.3.1 Aprovação em concurso para professor de Ensino Superior, na

área do concurso

2

4.3.2 Aprovação em concurso para professor de Ensino Superior, em

área afim

1

4.3.3 Aprovação em concurso público para o Ensino Básico, na área do concurso

1

4.3.4 Aprovação em concurso público para o Ensino Básico, em área afim 0,5

4.4 Exercício de assessorias e consultorias

4.4.1 Assessoria e consultoria em órgãos de fomento 7/unidade

4.4.2 Assessoria e consultoria em órgãos de instância superior 6/unidade

4.4.3 Assessoria e consultoria em projetos de pesquisa e de extensão 5/unidade

4.4.4 Consultoria ad hoc 5/unidade

4.5 Membro de sociedades e associações científicas e profissionais

4.5.1 Membro de sociedades e associações científicas 1

4.5.2 Membro de sociedades e associações profissionais 1

4.6 Premiação

4.6.1 Prêmios e láureas por atividades profissionais 10

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