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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

CONSELHO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA

RESOLUÇÃO Nº 001, 19 DE MARÇO DE 2018

1

Estabelece procedimentos e critérios de avaliação a serem

utilizados na Realização das Provas e Julgamento de

Títulos em Concursos Públicos para a Carreira do

Magistério Superior no Campus Universitário de

Altamira.

A COORDENADORA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA da Universidade

Federal do Pará, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto, o Regimento Geral da UFPA e

atendendo ao disposto na Resolução do CONSEPE, n.º N. 4.959, DE 15 DE SETEMBRO DE 2017 e

em cumprimento à decisão do Conselho do Campus, em sessão realizada no dia 19 DE MARÇO DE

2018, promulga a seguinte

RESOLUÇÃO

TÍTULO I

DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1. O ingresso nas Carreiras de Magistério Superior e de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da

Universidade Federal do Pará (UFPA), dar-se-á mediante a habilitação em Concurso Público de Provas

e de Títulos e ocorrerá conforme a legislação vigente.

Parágrafo único. O ingresso no Cargo Isolado de Professor Titular-Livre do Magistério Superior e do

Ensino Básico, Técnico e Tecnológico ocorrerá conforme a legislação vigente e de acordo com

Resolução específica do CONSEPE.

Art.2. Para elaboração do Plano de Concurso, o Conselho do Campus de Altamira homologará uma

Comissão constituída por 3 (três) membros com competência na área do Concurso, indicada pela

Subunidade interessada.

Art.3. A condução do concurso será realizada por uma Comissão Examinadora, de acordo com o

disposto nos artigos 9 e 10, do Capítulo III da Resolução nº 4959 de 15 de setembro de 2017.

Art. 4. Os concursos Públicos às Carreiras do Magistério Superior de Ensino Superior constarão de 2

(duas) etapas, sendo a Primeira Etapa de caráter eliminatório e classificatório e a Segunda Etapa de

caráter classificatório, na seguinte ordem:

I – Primeira Etapa:

a) Prova Escrita;

b) Prova Didática;

c) Prova Prática, se necessária;





2

d) Prova de Memorial.

II – Segunda Etapa:

a) Julgamento de Títulos.

TÍTULO II

DOS VALORES ATRIBUIDOS ÀS PROVAS E AO JULGAMENTO DE TÍTULOS

CAPÍTULO I

PROVA ESCRITA

Art. 5. A Prova Escrita será obrigatoriamente dissertativa.

§ 1 A Prova Escrita versará sobre item sorteado de uma lista contida no Plano de Concurso de, no

mínimo 10 (dez) e no máximo 15 (quinze) itens relacionados ao tema e aos conteúdos referidos no

Edital de Concurso e terá a duração de até 4 (quatro) horas, observado o seguinte:

I – a Prova Escrita será realizada imediatamente após o sorteio do item;

II – a leitura e o julgamento da Prova Escrita serão realizados conforme cronograma pré-estabelecido;

III – a avaliação da Prova Escrita observará os critérios abaixo discriminados e a valoração a ser

conferida a cada um deles é estabelecida como segue:

a) forma: introdução, desenvolvimento e conclusão (dois pontos);

b) conteúdo e desenvolvimento do tema: organização, coerência, clareza de ideias, extensão,

atualização e profundidade (seis pontos);

c) linguagem: uso adequado da terminologia própria ou técnica, propriedade, clareza, precisão e

correção gramatical (dois pontos).

§ 2. O Item sorteado na Prova Escrita não será novamente inserido no sorteio da Prova Didática.

CAPÍTULO II

DA PROVA DIDÁTICA

Art. 6. A Prova Didática consistirá em aula ministrada pelo candidato de um item sorteado com 24

(vinte e quatro) horas de antecedência, ao início da sessão, de uma lista contida no Plano de Concurso

de, no mínimo 10 (dez) e no máximo de 15 (quinze) itens, relacionados ao tema e aos conteúdos

referidos no Plano e Edital do Concurso.

§ 1 A Prova Didática destina-se à avaliação do desempenho didático-pedagógico do candidato, cuja

ponderação e pontuação de cada critério é estabelecida como segue:





3

a) o planejamento, a organização e a clareza da aula (quatro pontos);

b) a extensão, atualização e profundidade dos conhecimentos do candidato (seis pontos).

§ 2º Os critérios de avaliação e a valoração acima discriminados estão definidos no anexo II.

§ 3 Na impossibilidade de todos os candidatos realizarem a Prova Didática no mesmo dia, um novo

sorteio será realizado, com 24 (vinte e quatro) horas de antecedência de cada dia de Prova.

a. Primeiramente será sorteada a ordem dos candidatos para realização da prova, e por conseguinte será

determinada a data da apresentação;

b. O tema definido a cada 24 horas não será excluído para o próximo sorteio.

§ 4 Antes do início da Prova Didática, os candidatos inscritos, deverão entregar à Comissão

Examinadora os planos de aula, o material de apresentação e o material didático a ser utilizado na aula,

a despeito do momento de apresentação de cada candidato.

§ 5° A Prova Didática será realizada em sessão pública, deverá ser gravada em áudio ou audiovisual

para efeito de registro, e terá duração mínima de 50 (cinquenta) e máxima de 60 (sessenta) minutos,

sendo vedada a participação de outros candidatos inscritos no mesmo Concurso.

§ 6º O tempo de duração da prova é baliza de avaliação, por si só, não se constitui em objeto de

eliminação do candidato.

Art. 7. O candidato poderá utilizar na Prova quaisquer recursos didáticos por ele julgado necessários,

desde que disponíveis na Instituição e solicitados em tempo hábil.

CAPÍTULO III

DA PROVA PRÁTICA

Art. 8. A Prova Prática, se houver, constará de experimento, demonstração ou execução de métodos e

técnicas específicas ou apresentação de um projeto, devendo ser realizada no tempo máximo de 4

(quatro) horas, sendo vedada a presença de outros candidatos inscritos no mesmo Concurso.

§ 1.º No caso de Prova de conhecimentos práticos específicos, deverá haver indicação dos

instrumentos, aparelhos ou das técnicas a serem utilizadas;

§ 2.º A metodologia de aferição para avaliação do candidato, critérios e valoração serão seguidos de

acordo com a Tabela de Pontuação, “Anexo III” desta Resolução.

CAPÍTULO IV

DA PROVA DE MEMORIAL

Art. 9. O Memorial, apresentado em 3 (três) vias, deverá conter de forma discursiva e circunstanciada:





4

I – descrição e análise das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo candidato,

incluindo a sua produção científica;

II – descrição de outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área de conhecimento em

exame;

III – plano de atuação profissional para o triênio na área do Concurso, estabelecendo os pressupostos

teóricos dessa atuação, as ações a serem realizadas, os resultados esperados, identificando seus

possíveis desdobramentos e consequências.

Art. 10. A defesa do Memorial será realizada em sessão pública, vedada a presença de outros

candidatos inscritos no mesmo Concurso.

§ 1º A defesa do Memorial constará de apresentação seguida de arguição e deverá ser gravada, pela

banca, em áudio ou audiovisual, para efeito de registro e avaliação.

§ 2º A apresentação do Memorial pelo candidato terá duração máxima de 30 (trinta) minutos.

§ 3º O tempo de duração da apresentação do Memorial, por si só, não pode ser critério de eliminação

do candidato.

§ 4º O tempo para arguição e resposta ao Memorial será definido pela Comissão Examinadora.

Art. 11. A Comissão Examinadora deverá considerar na Prova de Memorial os seguintes aspectos:

I – domínio dos temas e das ideias que tenham dado sustentação ao Memorial, atentando, de modo especial,

para a sua pertinência em relação à área de conhecimento do Concurso;

II – consistência teórica, formativa e prática;

III – extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica do Concurso;

IV – pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas;

V – dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica, científica e/ou artística, quando aplicável;

VI – participação do candidato em atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como em atividades

administrativas universitárias;

VII – participação do candidato em outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área de

conhecimento em exame;

VIII – avaliação do plano de atuação profissional para o triênio, na área do Concurso, apresentada pelo

candidato, exigência constante do Memorial.

Parágrafo Único. A valoração dos aspectos de que trata o caput deste artigo está definida na Tabela

de Pontuação, “Anexo IV” desta Resolução.

CAPÍTULO V

DO JULGAMENTO DE TÍTULOS





5

Art. 12. Concluída a Prova de Títulos, o candidato deverá apresentar seu Curriculum Vitae

devidamente comprovado e a Comissão Examinadora julgará os seguintes Grupos de Atividades e seus

respectivos pesos:

I - Grupo I - Formação Acadêmica: peso 3 (três);

II- Grupo II – Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural dos últimos 5 (cinco) anos: peso 3

(três);

III - Grupo III – Atividades Didáticas: peso 3 (três);

IV - Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais e Administrativas: peso 1,0 (um).

§ 1º As atividades e as pontuações a serem consideradas nos Grupos de Atividades I, II, III, e IV acima

descritos, com seus respectivos pesos, estão estabelecidas na Tabela de Pontuação, “Anexo V”, desta

Resolução do Órgão Colegiado da Unidade, e o cálculo final deve expressar a equivalência da

pontuação de 0 a 10.

§ 2º O cálculo para a pontuação dos títulos será discriminada conforme a fórmula a seguir, para cada

grupo de atividades da prova de títulos:

P= Pp x ∑Pc

_____________

Pm

P= Pontuação do grupo Pp= Peso ponderado

∑Pc = Soma da pontuação do candidato

Pm= Pontuação Máxima

§ 3º Para os títulos constantes da Formação Acadêmica será considerada, unicamente, a maior titulação

apresentada pelos candidatos.

§ 4º Caso o candidato não possua a formação requerida será atribuída a pontuação zero (0), neste item.

TÍTULO III

DAS CONDIÇÕES DE APROVAÇÃO

Art.13. Cada examinador deverá atribuir uma pontuação de 0 (zero) a 10 (dez) no exame de cada

Prova.

§ 1º Será considerado aprovado na Prova Objetiva, quando houver, o candidato que obtiver, no

mínimo, 70% (setenta) da pontuação.

§ 2º A pontuação do candidato em cada Prova da Primeira Etapa será a média aritmética simples dos

pontos a ele atribuídos pelos examinadores, considerada uma casa decimal, sendo que a média mínima





6

para aprovação em cada Prova será 7 (sete).

§ 3º Atendido o disposto no parágrafo anterior, será aprovado no Concurso o candidato que obtiver na Primeira

Etapa aprovação em todas as provas.

§ 4º A nota final do candidato será calculada como a média aritmética simples das notas da Primeira e

Segunda Etapas.

§ 5º A classificação dos aprovados no Concurso será em ordem decrescente da nota final dos

candidatos, limitada ao número máximo de aprovados estabelecido pela legislação vigente.

§ 6º A nota de cada Prova e das Etapas será publicada nos quadros de avisos da Unidade responsável

pelo Concurso, bem como o resultado final do Concurso.

Art. 14. O Relatório Final do Concurso, assinado por todos os membros da Comissão Examinadora,

deverá conter:

I – Ata de cada Etapa do Concurso, contendo as notas individuais de cada Prova e as médias

obtidas por cada candidato, acompanhada de toda a documentação referente ao Concurso;

II – Lista de frequência assinada pelo (s) candidato (s) e pela Comissão Examinadora de cada

Prova da Primeira Etapa, bem como dos sorteios;

III – Classificação final dos candidatos aprovados, em ordem decrescente.

Art. 15. O presidente da Comissão Examinadora encaminhará ao dirigente da Unidade interessada o

Relatório Final, no prazo de 72 (setenta e duas) horas após o término da última prova.

Parágrafo Único. O dirigente da Unidade submeterá o Relatório da Comissão Examinadora ao Órgão

Colegiado respectivo para análise e homologação por maioria dos membros presentes na reunião,

sendo que o Relatório somente poderá ser recusado em razão de arguição, devidamente fundamentada,

e de irregularidade na realização do Concurso.

Art. 16. O resultado do Concurso será analisado e homologado, ou não, pelo Conselho do Campus e

encaminhado à Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoal (PROGEP) para as providências

cabíveis, e publicar no Diário Oficial da União, a relação dos candidatos aprovados e classificados de

acordo com a legislação vigente, de acordo com a Resolução Nº 4.959 – CONSEPE, de 15.09.2017;

Art. 17. Em caso de empate a Comissão Examinadora utilizará, sucessivamente, os seguintes critérios

de desempate:

I - idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, conforme Parágrafo Único do art. 27, da Lei n.

10.741, de 01.10.2003;

II - maior média na Prova Didática;

III - maior média na Prova Escrita;

IV - maior média na Prova Prática, se houver;





7

V - maior média na defesa de Memorial;

VI - maior pontuação no Julgamento de Títulos;

VII - maior tempo de magistério no Ensino Superior ou no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico;

VIII - persistindo o empate, terá preferência o candidato com maior idade.

TITULO IV

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 18. Os casos omissos e não previstos nesta resolução serão analisados e deliberados pelo

Conselho do Campus Universitário de Altamira, em primeira instância.

Art. 19. Os anexos I, II, III, IV e V são partes integrantes e inseparáveis da presente Resolução.

Art. 20. Esta Resolução entra em vigor na data de sua aprovação pelo Conselho do Campus de

Altamira, revogando-se todas as disposições em contrário, em especial a RESOLUÇÃO N° 01, 02 de

dezembro de 2014.

Coordenação do Campus Universitário de Altamira, em 19 de março de 2018.

Prof.ª Dr.ª Maria Ivonete Coutinho da Silva

Coordenadora

Presidente do Conselho do Campus de Altamira





8

ANEXO I

TABELA DE PONTUAÇÃO PARA ANÁLISE DA PROVA ESCRITA

ÁREA DO CONCURSO/FAC.:

TEMA:

CANDIDATO:

DATA:

ASPECTOS AVALIADOS PONTUAÇÃO

1. FORMA: (2,0)

Introdução 0,5

Desenvolvimento 1,0

Conclusão 0,5

2. CONTEÚDO E DESEMPENHO (6,0)

2.1. Organização 1,0

2.2. Coerência 1,0

2.3. Clareza ao desenvolver as ideias 1,0

2.4. Extensão: visão do tema em aspecto amplo e específico 1,0

2.5. Atualização (aspectos históricos e atuais do tema, autores e

realidade)

1,0

2.6. Profundidade: associação de citações, realidade e

interpretação do candidato

1,0

3. LINGUAGEM E REFERÊNCIAS (2,0)

3.1. Uso adequado da terminologia técnica e apropriada 0,5

3.2. Propriedade: rigor e precisão no emprego das palavras 0,5

3.3. Clareza, precisão e correção gramatical 0,5

3.4. Citações apropriadas e bem desenvolvidas 0,5

TOTAL 10,00

AVALIADOR (A): NOTA:

CONCEITO:





9

ANEXO II

TABELA DE PONTUAÇÃO PARA ANÁLISE DA PROVA DIDÁTICA


TEMA:

CANDIDATO:

DATA:


MÁXIMA

1. O PLANEJAMENTO, A ORGANIZAÇÃO E A CLAREZA DA AULA (4,0)

1.1 Plano de aula contém todos os itens necessários (identificação, objetivos,

conteúdo, metodologia, instrumentos, avaliação e referências)

0,5

1.2 Organização: sequência lógica e coerência entre os itens propostos no plano de

aula e na apresentação.

0,5

1.3 Recursos didáticos: adequação ao conteúdo e objetivos delineados no plano de

aula

1,0

1.4 Capacidade de comunicação: dicção, uso de voz e movimentação adequada 0,5

1.5 Objetivos propostos: relação entre o desenvolvimento do conteúdo e o alcance

dos objetivos conforme o plano de aula

1,0

1.6 Uso adequado do tempo 0,5

2. EXTENSÃO, ATUALIZAÇÃO E PROFUNDIDADE DOS CONHECIMENTOS DO

CANDIDATO (6,0)

2.1 Domínio e apresentação do conteúdo: segurança, lógica e aprofundamento

atualizado

1,5

2.2 Síntese do conteúdo: relevância dos aspectos principais e visão integrada do

assunto

1,5

2.3 Atualização, adequação e clareza em relação ao tema abordado 1,5

2.4 Evidencia o conhecimento da bibliografia pertinente 1,5

TOTAL 10,0

AVALIADOR (A):

NOTA: CONCEITO:





10

ANEXO III

TABELA DE PONTUAÇÃO PARA ANÁLISE DA PROVA DE PRÁTICA


TEMA:

CANDIDATO:

DATA:

I - Atendimento ao Paciente

Critérios para avaliação Pontuação

Máxima

1. Preparação do paciente e/ou ambiente pré e pós procedimentos 2.0

2. Planejamento e organização do material necessário para execução do procedimento 2.0

3. Utilização das medidas de biossegurança 2.0

4. Observação da sequência lógica para a execução do procedimento de acordo com os

princípios científicos

2.0

5. Anotações no prontuário do paciente após procedimento e/ou elaboração de laudos

e/ou elaboração de relatórios

2.0

TOTAL 10.0

II. Apresentação e Defesa de um Projeto


Máxima

1. Adequação e coerência entre objetivos e metodologia da proposta 2.0

2. Viabilidade de aplicação do projeto 2.0

3. Domínio e segurança do tema proposto 2.0

4. Aspectos legais e éticos do projeto 2.0

5. Atendimento imediato ao questionamento quando solicitado pela banca examinadora 2.0

TOTAL 10.0

III. Experimento, Demonstração ou e execução de Métodos e Técnicas específicas


Máxima

1. Fundamentação da técnica 3.0

2. Metodologia 3.0

3. Interpretação dos resultados 4.0

TOTAL 10.0

AVALIADOR (A):

NOTA: CONCEITO:





11

ANEXO IV

TABELA DE PONTUAÇÃO PARA ANÁLISE DA PROVA DE MEMORIAL


TEMA:

CANDIDATO:

DATA:


MÁXIMA I – domínio dos temas e das ideias que tenham dado sustentação ao Memorial, atentando, de modo

especial, para a sua pertinência em relação à área de conhecimento do Concurso; 1,0

II – consistência teórica, formativa e prática; 1,0

III – extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica do Concurso; 1,0

IV – pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas; 1,0

V – dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica, científica e/ou artística,

quando aplicável; 1,0

VI – participação do candidato em atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como em

atividades administrativas universitárias; 1,0

VII – participação do candidato em outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área

de conhecimento em exame; 1,0

VIII – avaliação do plano de atuação profissional para o triênio, na área do Concurso, apresentada

pelo candidato, exigência constante do Memorial. 3,0

Total 10,0

AVALIADOR (A):

NOTA: CONCEITO:





12

ANEXO V

TABELA DE PONTUAÇÃO PARA ANÁLISE DO CURRÍCULUM VITAE


TEMA:

CANDIDATO:

DATA:

GRUPO 1 – TÍTULOS ACADÊMICOS: Pontos

1. Titulação exigida no concurso: Peso ponderado 3,0

Pontuar unicamente a maior titulação apresentada pelo candidato (Res. 4959/2017 - CONSEPE)

GRADUADO COM ESPECIALIZAÇÃO

MESTRADO

DOUTORADO

GRUPO 2 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA, ARTÍSTICA, TÉCNICA E CULTURAL: Peso Ponderado 3,0

Pontuação máxima no grupo: 200 pontos

2.1 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (máximo de 120 pontos)

Autoria de livro especializado (Edição internacional) 20

Autoria de livro especializado (Edição nacional) 15

Autoria de livro especializado (Edição local). 10

Autoria de capítulo de livro especializado (Edição internacional) 15

Autoria de capítulo de livro especializado (Edição nacional) 10

Autoria de capítulo de livro especializado (Edição local) 5

Organização de livro especializado (Edição internacional). 15

Organização de livro especializado (nacional). 10

Organização de livro especializado (Edição local) 5

Artigo em periódico com classificação Qualis A1 20

Artigo em periódico com classificação Qualis A2 18

Artigo em periódico com classificação Qualis B1 15









13

Artigo não indexado 3

Participação no corpo editorial de periódicos com classificação “Qualis” (CAPES) em meio eletrônico

ou impresso (máximo de 5 participações)

10

Revisor/avaliador de revista internacional (máximo de 3 revisões/avaliações) 15

Revisor/avaliador de revista nacional (máximo de 3 revisões/avaliações) 10

Revisor/avaliador de revista regional (máximo de 3 revisões/avaliações) 5

Trabalho completo em anais de congresso internacional (máximo de 15 trabalhos) 15

Trabalho completo em anais de congresso nacional (máximo de 15 trabalhos) 10

Trabalho completo publicados em anais de eventos regional/estadual (máximo de 15 trabalhos) 10

Trabalho completo publicados em anais de eventos local (máximo de 15 trabalhos) 5

Resumo de trabalho publicado em evento internacional com ou sem apresentação (máximo de 10

resumos) 7

Resumo de trabalho publicado em evento nacional com ou sem apresentação (máximo de 10 resumos) 5

Resumo de trabalho publicado em evento regional ou local com ou sem apresentação (máximo de 10

resumos) 3

Resumo expandido de trabalho publicado em evento internacional (máximo de 10 resumos) 7

Resumo expandido de trabalho publicado em evento nacional (máximo de 10 resumos) 5

Resumo expandido de trabalho publicado em evento local com apresentação (máximo de 10 resumos) 5

Artigo publicado ou aceito para publicação de caráter técnico/divulgativo em revista de circulação

internacional e nacional (máximo de 7 artigos)

5

Artigos, resenhas em jornais e revistas de circulação internacional, nacional ou local (máximo de 10

artigos)

5

Apresentação de trabalhos em eventos científicos nacionais e/ou internacionais (máximo

7apresentações) 3

Apresentação de trabalhos em eventos científicos regionais e/ou locais (máximo 7 apresentações) 2

Palestras, conferências, mesa-redonda, seminários, cursos e oficinas ministrados em eventos

internacionais como expositor ou debatedor, na área do concurso (máximo de 7 participações)

7

Palestras, conferências, mesa-redonda, seminários, cursos e oficinas ministrados em eventos nacionais

como expositor ou debatedor, na área do concurso (máximo de 7 participações) 5

Palestras, conferências, mesa-redonda, seminários, cursos e oficinas ministrados em eventos locais

como expositor ou debatedor, na área do concurso (máximo de 10 participações)

3

Premiação em eventos científicos internacionais 3

Premiação em eventos científicos nacionais 2

Premiação em eventos científicos locais 1





14

2.2 – PROJETOS DE PESQUISA (máximo 50 pontos)

Coordenação de projetos de pesquisa aprovado por órgão de fomento (máximo de 5 coordenações) 10

Participação em projetos de pesquisa aprovado por órgão de fomento (máximo de 5 participações) 5

Coordenação de projetos de pesquisa sem fomento (máximo de 5 coordenações) 5

Participação em projetos de pesquisa sem fomento (máximo de 5 participações) 2

2.3 – PRODUÇÃO ARTÍSTICA (máximo 50 pontos)

Composição musical (Gravado, publicado e/ou apresentada) (com registro e/ou divulgação) 20

Obras de artes visuais (com registro e/ou divulgação) 20

Direção de espetáculos (teatrais/musicais) (com registro e/ou divulgação) 16

Sonoplastia (com registro e/ou divulgação) 12

Cenário/figurino (com registro e/ou divulgação) 12

Curadoria de exposições (com registro e/ou divulgação) 12

Apresentação de obra artística (com registro e/ou divulgação) 10

Apresentação em rádio ou tv (com registro e/ou divulgação) 10

Arranjo musical (Gravado, publicado e/ou apresentado) (com registro e/ou divulgação) 10

2.4 – PRODUÇÃO TÉCNICA OU TECNOLÓGICA (máximo 50 pontos)

Patentes (máximo de 2 patentes) 15

Direitos autorais (máximo de 2 direitos autorais) 15

Confecção e/ou construção de aerofotogramas, mapas, maquetes, protótipos, equipamentos e

instrumentos (registrados na unidade acadêmica) (máximo de 4 confecções e/ou construções)

5

Produção de software/vídeo aprovado (máximo de 2 produções) 5

Construção de sites didáticos aprovados (máximo de 2 construções) 5

Relatório de pesquisa (máximo de 3 relatórios) 4

Elaboração de banco de dados divulgados/catalogados publicados (máximo de 1 elaboração) 4

Cartilha/apostilas aprovadas (máximo de 2 cartilhas/apostilas) 3

2.5 – PRODUÇÃO EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO (máximo de 50 pontos)

Coordenação de projeto de extensão aprovados com fomento (máximo de 5 coordenações) 10

Participação em projeto de extensão aprovados com fomento (máximo de 5 participações) 5

Coordenação de projeto de extensão aprovados sem fomento (máximo de 5 coordenações) 5

Participação em projeto de extensão aprovados sem fomento (máximo de 5 participações) 2

Assessoria/consultoria (máximo de 2 assessorias/consultorias) 2

Estágios com carga horária mínima de 40 horas, devidamente comprovado (nos últimos três anos)

(máximo de 2 estágios)

2





15

2.6. PRODUÇÃO EM ATIVIDADES DE ENSINO (máximo de 50 pontos)

Coordenação de projeto de ensino aprovados com fomento (máximo de 5 coordenações) 10

Participação em projeto de ensino aprovados com fomento (máximo de 5 participações) 5

Coordenação de projeto de ensino aprovados sem fomento (máximo de 5 coordenações) 5

Participação em projeto de ensino aprovados sem fomento (máximo de 5 participações) 2

2.7 – ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS (máximo de 50 pontos)

Coordenação de eventos científicos internacionais (máximo de 5 coordenações) 7

Coordenação de eventos científicos nacionais (máximo de 5 coordenações) 5

Coordenação de eventos científicos regionais ou locais (máximo de 5 coordenações) 3

Membro de comissão organizadora de eventos científicos internacionais e nacionais (máximo de 2

comissões)

3

Membro de comissão organizadora de eventos científicos locais (máximo de 2 comissões) 1

GRUPO 3 – ATIVIDADES DIDÁTICAS: Peso Ponderado 3,0

Pontuação máxima no grupo (o valor excedente não será considerado): 80 pontos

I – Docência em pós-graduação stricto sensu e lato sensu, graduação, dissertação de mestrado ou tese de

doutorado orientadas e defendidas, trabalho de conclusão de curso de especialização e graduação, e

iniciação científica:

1. Magistério superior

1.1. Pós-graduação

Em disciplinas na área do concurso, com carga horária mínima de 30 horas (máximo de 5 disciplinas) 10

Em disciplinas de outras áreas, com carga horária mínima de 30 horas (máximo de 2 disciplinas) 5

1.2. Graduação

Em disciplinas na área do concurso, com carga horária mínima de 30 horas (máximo de 15 disciplinas) 10

Em disciplinas de outras áreas, com carga horária mínima de 30 horas (máximo de 5 disciplinas) 5

2. Magistério do Ensino Básico

Tempo de atuação no ensino básico em disciplinas na área do concurso, com tempo mínimo de um

semestre (10 pontos por semestre) 10

Tempo de atuação no ensino básico em disciplinas de outras áreas, com o tempo mínimo de um

semestre (5 pontos por semestre) 5

3. Orientações

3.1. Teses (máximo de 5 Dissertações e Teses) 10

3.2 Dissertações (máximo de 5 Dissertações e Teses) 7





16

3.3. Trabalhos de Conclusão de Curso ou Monografias de Especialização concluída (máximo de 20

trabalhos) 5

3.4. Discentes em projetos de iniciação científica, extensão ou ensino, com bolsa (máximo de 20

orientações, no mínimo de seis meses) 5

3.5. Discentes em projetos de iniciação científica, extensão ou ensino, voluntário (máximo de 20

orientações, no mínimo de seis meses) 3

GRUPO 4 – ATIVIDADES TÉCNICO-PROFISSIONAIS: Peso Ponderado 1,0

Pontuação máxima no grupo (o valor excedente não será considerado): 65 pontos

I - Exercício de cargo, função e atividade profissional, sendo inaceitável a simples inscrição em órgão de

classe

Na área do concurso (máximo de 3) 10

Em outras áreas (máximo de 2) 5

II - Títulos conferidos por entidades públicas e privadas, nacionais ou estrangeiras, bem como filiação

comprovada e atualizada a entidades científicas

Na área do concurso (máximo de 3 ) 5


III - Outros títulos, que demonstram atuação profissional em outras áreas e na comunidade

Na área do concurso (máximo de 2) 4


IV - Participação em Comissões Julgadoras

Bancas de Dissertações e Teses (máximo de 2 bancas) 4

Bancas de TCC’s e Monografias (máximo de 10 bancas) 3

Bancas de Concursos Públicos para Docentes (máximo de 4 bancas) 2

Outras comissões julgadoras de caráter científico e cultural (máximo de 2 outras comissões) 2

AVALIADOR (A):

NOTA: CONCEITO:



INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE

RESOLUÇÃO ICA Nº 019 DE 14 DE DEZEMBRO DE 2017.

Regulamenta a realização de Concurso Público de Provas e

Títulos para o ingresso nas Carreiras de Magistério Superior e

do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto de

Ciências da Arte, em obediência à Resolução Nº 4.959 do

CONSEPE, de 15.09.2017, da Universidade Federal do Pará.

A Diretora do Instituto de Ciências da Arte da Universidade Federal do Pará, no uso

das atribuições que lhe conferem o Estatuto e o Regimento Geral, promulga a seguinte

Resolução:

CAPITULO I – DO PLANO DE CONCURSO

Art. 1º A elaboração do Plano de Concurso ficará a cargo de Comissão designada

especificamente para este fim.

Art. 2º A Comissão de Elaboração do Plano de Concurso será constituída por 03

(três) membros indicados pela Subunidade proponente do concurso.

§1º A indicação dos membros da Comissão de Elaboração do Plano de Concurso será

feita pelo Colegiado do Curso, aprovada pelo órgão colegiado da subunidade interessada e

pela Congregação do ICA e, uma vez homologada, designada pela Congregação do ICA;

§2º Sempre que possível, a Comissão referida no caput deverá contar com, no

mínimo, um especialista no tema do concurso;

§3º A Comissão terá as seguintes atribuições:

I – Definir os conteúdos do tema do concurso;

II – Definir relação das provas a que estarão submetidos os candidatos;

III – Definir o perfil do candidato;

IV – Indicar locais, horários e procedimentos de inscrição, bem como as

formalidades para sua confirmação;

V – Indicar a documentação a ser apresentada quando da realização das provas, bem

como do material de uso não permitido;

VI – Indicar os componentes da Comissão Examinadora;

VII – Subsidiar os membros das Comissões Examinadoras quanto às informações

necessárias ao andamento do concurso;

Resolução Nº 019/2017 – ICA. 2

VIII – Colaborar com a Comissão Examinadora na elaboração, organização e

aplicação da Prova Objetiva, quando houver.

§5º Essa comissão será nomeada por portaria específica constando de maneira

explícita o dispositivo legal correspondente.

Art. 3º A operacionalização do concurso caberá à Direção da Subunidade

interessada.

Art. 4º O Plano de Concurso deverá ser aprovado pelo Conselho da Subunidade e

pela Congregação do Instituto.

Parágrafo Único. Os documentos referidos no Art. 4º da Resolução 4.959/2017 –

CONSEPE deverão acompanhar o Plano de Concurso.

CAPITULO II – DA COMISSÃO EXAMINADORA

Art. 5º A avaliação dos candidatos do Concurso Público ficará a cargo de uma

Comissão Examinadora designada para esse fim de acordo com as determinações da

Resolução 4.959/2017 – CONSEPE.

Art. 6º Compete à Comissão Examinadora:

I – organizar, aplicar, corrigir e avaliar as provas do Concurso;

II – examinar o Curriculum Vitae na Plataforma Lattes dos candidatos, realizando o

julgamento de títulos;

III – encaminhar os resultados de cada Prova e das Etapas do Concurso para

publicação na Unidade e no Centro de Processos Seletivos (CEPS);

IV – subsidiar a Unidade e prestar as informações devidas, quando da interposição de

recursos contra o Concurso;

V – elaborar o Relatório Final do Concurso.

Art. 7º Os membros da Comissão Examinadora deverão assinar Declaração de

Anuência de participação (Anexo I), na qual conste o compromisso de desistência caso haja

impedimento legal, conforme parágrafo primeiro do Artigo 10 da Resolução Nº 4.959/2017 –

CONSEPE.

Art. 8º Nos concursos para a carreira do Magistério Superior será exigida a

participação de pelo menos um membro com atuação em Programa de Pós-Graduação na área

do concurso.

Art. 9º No caso de realização de Concursos à Carreira do Magistério do Ensino

Básico, Técnico e Tecnológico será admitida a participação de membros na Comissão

Examinadora com a titulação de Mestre, Especialista ou Graduado, uma vez justificada ao

CONSEPE a indisponibilidade de examinadores com a titulação exigida.


CAPÍTULO III – DAS PROVAS

Art. 10. Os Concursos Públicos às Carreiras do Magistério do Ensino Superior e do

Ensino Básico, Técnico e Tecnológico constarão de 02 (duas) Etapas, a primeira de caráter

eliminatório e classificatório e a segunda de caráter classificatório:


a) Prova Escrita;

b) Prova Didática;





Art. 11. A Primeira Etapa poderá ser precedida de uma Prova Objetiva, nos casos

em que a quantidade de inscrições homologadas seja superior ao número constante do

intervalo de 06 (seis) a 10 (dez) inclusive, a critério da Subunidade.

§1º Na Prova Objetiva, de caráter eliminatório, será considerado aprovado o

candidato que obtiver, no mínimo, 70% de acertos.

§2º A prova objetiva constará de 20 (vinte) questões cujo conteúdo corresponderá a

conhecimentos específicos para esta prova discriminados no Plano de Concurso.

Seção I

Da Prova Escrita


Parágrafo único. A Prova Escrita versará sobre item sorteado de uma lista contida

no Plano de Concurso de no mínimo 10 (dez) e no máximo 15 (quinze) itens relacionados ao

tema e aos conteúdos referidos no Edital de Concurso, terá a duração de até 4 (quatro) horas e

observará os critérios abaixo discriminados, com a valoração definida na Tabela 1:

Tabela 1 – Valoração de critérios para definição da nota da PROVA ESCRITA.

CRITÉRIOS VALORAÇÃO PONTUAÇÃO

OBTIDA

I. Forma (indissociável do tema e do conteúdo): 2,00

Introdução. 0,6

Desenvolvimento. 0,8

Conclusão. 0,6

II. Conteúdo e desenvolvimento do tema 6,00

Organização. 1,5


Coerência e clareza de ideias. 1,5

Extensão do conhecimento. 1,5

Atualização e profundidade no tema do concurso. 1,5

III. Linguagem 2,0

Uso adequado de terminologia técnica. 1,0

Propriedade, clareza, precisão e correção gramatical. 1,0

TOTAL 10,00

Seção II

Da Prova Didática

Art. 13. A Prova Didática consistirá em aula ministrada pelo candidato de um item

sorteado com 24 (vinte e quatro) horas de antecedência, de uma lista contida no Plano de

Concurso de, no mínimo, 10 (dez) e no máximo de 15 (quinze) itens relacionados ao tema e

aos conteúdos referidos no Plano e Edital do Concurso.

§1º A Prova Didática destina-se à avaliação do desempenho didático-pedagógico do

candidato. Esta prova dispensa arguição da Banca.

§2º A Prova Didática terá duração mínima de 50 (cinquenta) e máxima de 60

(sessenta) minutos, sob pena de perda na pontuação total da prova, sem a possibilidade de

eliminação do candidato pelo não cumprimento das durações indicadas.

Art. 14. A avaliação da Prova Didática observará os critérios abaixo discriminados,

com a respectiva valoração definida na Tabela 2.

Tabela 2 – Valoração de critérios para definição da nota da PROVA DIDÁTICA.


OBTIDA

I. Planejamento, organização e clareza da aula. 4,0

II. Extensão, atualização e profundidade dos

conhecimentos do candidato. 6,0

TOTAL 10,00

§1 Cada Subunidade deverá apresentar uma tabela com detalhamento dos critérios I

e II, não podendo superar a valoração de cada item do Art. 14 desta Resolução.

§2 A tabela deverá constar no Plano de Concurso a ser publicada juntamente com o

Edital.

Seção III


Da Prova Prática

Art. 15. A Prova Prática, se houver, constará de experimento, demonstração ou

execução de métodos e técnicas específicas ou apresentação artística ou de um projeto,

devendo ser realizada no tempo máximo de 4 (quatro) horas, conforme definido no Plano de

Concurso, sendo vedada a participação de outros candidatos inscritos no mesmo Concurso.

§1 No caso de Prova de conhecimentos práticos específicos deverá haver indicação

pela Comissão Elaboradora dos instrumentos, aparelhos, técnicas e metodologias a serem

utilizadas.

§2º A avaliação da Prova Prática respeitará os critérios e valoração definidos na

Tabela 3.

Tabela 3 – Valoração de critérios para definição da nota da PROVA PRÁTICA.


OBTIDA

I. Aspectos técnicos. 5,0

II. Aspectos interpretativos. 5,0

TOTAL 10,00

§3 Cada Subunidade deverá apresentar uma tabela com detalhamento dos critérios I

e II, não podendo superar a valoração de cada item do Art. 15 desta Resolução.

§4 A tabela deverá constar no Plano de Concurso a ser publicada juntamente com o

Edital.

Seção IV

Da Prova de Memorial

Art. 16. O Memorial, apresentado em 3 (três) vias, deverá conter de forma

discursiva e circunstanciada:

I - descrição e análise das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas

pelo candidato, incluindo a sua produção científica;

II - descrição de outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área de


III - plano de atuação profissional para o triênio na área do Concurso, estabelecendo

os pressupostos teóricos dessa atuação, as ações a serem realizadas, os resultados esperados,

identificando seus possíveis desdobramentos e consequências.

Art. 17. A defesa do Memorial será realizada em sessão pública, vedada a

participação de outros candidatos inscritos no mesmo Concurso.

Art. 18. A Comissão Examinadora deverá considerar na Prova de Memorial os

seguintes aspectos e sua respectiva valoração (Tabela 4):


Tabela 4 – Valoração de critérios para definição da nota da PROVA DE MEMORIAL.


OBTIDA

Domínio dos termos e ideias que tenham dado

sustentação ao Memorial, atentando, de modo

especial, para sua pertinência em relação à área de

conhecimento do Concurso.

1,0

Consistência teórica, formativa e prática. 1,5

Extensão e profundidade dos conhecimentos do

candidato na área específica do Concurso. 1,5

Pertinência, adequação e atualidade das referências

bibliográficas. 1,0

Dados da carreira do candidato que revelem

liderança acadêmica, científica e/ou profissional,

além da experiência na realização de projetos na área

de conhecimento do exame.

1,5

Participação do candidato em programas e/ou

projetos de ensino, pesquisa e extensão, em

atividades de administração universitária, bem como

em atividades de gestão relacionadas ao tema do

concurso.

1,0

Participação do candidato em outras atividades,

individuais ou em equipe, relacionadas à área de

conhecimento em exame.

1,0

Plano de atuação profissional para o triênio, na área

do Concurso, apresentada pelo candidato. 1,5

TOTAL 10,00

Parágrafo Único. A produção apresentada no Memorial deve estar de acordo com o

Curriculum Lattes apresentado pelo candidato.

Seção V

Do Julgamento de Títulos

Art. 19. O Julgamento de Títulos compreenderá o exame do Curriculum Lattes e,

quando do seu julgamento e avaliação, a Comissão Examinadora considerará e pontuará,

desde que devidamente comprovados, os seguintes Grupos de Atividades e pesos

correspondentes:

Tabela 5 – Grupos de atividades e pesos correspondentes para o Julgamento de Títulos.

GRUPO PESO

I. Formação Acadêmica 01 (um)

II. Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural dos

últimos 05 (cinco) anos; 02 (dois)


III. Atividades Didáticas. 03 (três)

IV. Atividades Técnico-Profissionais e Administrativas. 01 (um)

Art. 20. A Comissão Examinadora obedecerá, para a pontuação dos títulos, dos

quatro Grupos de Atividades, a Tabela de Valoração de Títulos a seguir:

Tabela 6 – Grupo 1: Formação Acadêmica

1. Formação Acadêmica Pontuação Obtida

1. Graduação 5,0

2. Especialização na área do concurso 6,0

3. Mestrado na área do concurso 8,0

4. Doutorado na área do concurso 10,0

TOTAL GRUPO 1

Tabela 7 – Grupo 2: Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural

2. Produção Científica, Artística, Técnica e

Cultural (peso 02)

Pontuação por

item

Pontuação

obtida

1. Livro publicado na SUBÁREA, com ISBN.

1.1. Texto integral como autor ou coautor 5,0


1.3. Tradução de livro 4,0

1.4. Capítulo como autor ou coautor 3,0

1.5. Tradução de capítulo 2,0

1.6. Apresentação, prefácio ou posfácio 1,0

2. Livro publicado na ÁREA, com ISBN.







3. Artigo completo em periódico, com QUALIS, como autor ou coautor na

SUBÁREA (artigo, resenha e/ou similares)

3.1. Internacional 4,0

3.2. Nacional 3,0

3.3. Regional ou local 2,0

4. Artigo completo em periódico, com QUALIS, como autor ou coautor na ÁREA


(artigo, resenha e/ou similares)


4.2. Nacional 2,0


5. Artigo completo em periódico com ISSN, sem QUALIS, como autor ou coautor na

SUBÁREA (artigo, resenha e/ou similares)


5.2. Nacional 2,0


6. Artigo completo em periódico com ISSN, sem QUALIS, como autor ou coautor na

ÁREA (artigo, resenha e/ou similares)


6.2. Nacional 1,0


7. Artigo completo em Anais como autor ou coautor na SUBÁREA


7.2. Nacional 1,0


8. Artigo completo em Anais como autor ou coautor na ÁREA


8.2. Nacional 0,5


9. Resumo de trabalho em Anais como autor ou coautor na área


9.2. Nacional 0,5


10. Textos críticos e/ou imagens publicadas em

encartes, catálogos, programas, revistas, jornais

(de autoria do candidato).

0,5

11. Organização de eventos:

11.1. Congresso/Fórum

11.1.1. Internacional 3,0

11.1.2. Nacional 2,5

11.1.3. Regional ou local 2,0

11.2. Seminário

11.2.1. Internacional 2,0

11.2.2. Nacional 1,5

11.2.3. Regional ou local 1,0

11.3. Exposição/Feira 2,0


11.5. Curso 1,0

11.6. Workshop/Oficina 0,5

12. Formação em curso técnico (concluído) 2,0

13. Criação, produção, direção, curadoria de

trabalhos artísticos em: Artes Visuais/

Museografia/ Museologia/ Cinema/ Cenografia/

Teatro/ Dança/ Música/ Multimídia.

(Preferencialmente em forma de portfólio)

5,0

14. Obra artística e/ou Projetos de Museografia

publicada/ apresentada

4,0

15. Monitoria, atividade de pesquisa, extensão

(com bolsa ou sem bolsa, por ano).

1,0

16. Prêmios artísticos, científicos, comendas. 1,0

Sub TOTAL – Pontuação Obtida

TOTAL GRUPO 2

____________ X 2 =___________

Pontuação obtida

Tabela 8 – Grupo 3: Atividades Didáticas

3. Atividades Didáticas Pontuação por

item

Pontuação

obtida

1. Exercício da docência em ensino regular (por semestre)

1.1. No tema do concurso 1,0

1.2. Na área do concurso 0,5

1.2. Em qualquer outra área 0,2

2. Exercício da docência em cursos de extensão, oficinas, workshops e/ ou similares

(pontuar a cada 20 horas-aula)

2.1. No tema do concurso 0,5

2.2. Na área do concurso 0,3

3. Monitoria e/ou Estágio na área do concurso 0,2


TOTAL GRUPO 3

____________ X 3 =___________

Pontuação obtida

Tabela 9 – Grupo 4: Atividades Técnico-Profissionais e Administrativas

4. Atividades Técnico-Profissionais e

Administrativas.

Pontuação por

item

Pontuação

obtida

1. Trabalhos e atividades técnicas em área 0,5


pertinente ao concurso.

2. Projetos/Relatórios de ensino, pesquisa e/ou

extensão na área.

1,0

3. Pareceres de ensino, pesquisa e/ ou extensão

na área.

0,5

4. Orientação de trabalhos (concluída)

4.1. De tese 3,0

4.2. De dissertação 2,0

4.3. De monografia de especialização 1,0

4.4. De monografia de conclusão de curso de

graduação

1,0

4.5. De trabalho de conclusão de curso técnico 1,0

4.6. De trabalho artístico, cultural e/ou científico 0,5

5. Co-orientação de trabalhos (concluída)

5.1. De tese 2,0




graduação

0,5

5.5. De trabalho de conclusão de curso técnico 0,5

5.6. De trabalho artístico, cultural e/ou científico 0,3

6. Participação em bancas examinadoras

6.1. De tese 1,5




graduação ou curso técnico

0,5

6.5. De concurso/processo seletivo para o magistério 1,0

7. Livro publicado na área, sem ISBN.







8. Participação em comissões/júri: científico,

acadêmico-administrativo, artístico-cultural

0,5

9. Participação em órgãos de classe,

representação em colegiado e/ ou similares

(pontuar a cada biênio)

0,3


10. Experiência em gestão (pontuar a cada ano) 0,5

11. Participação em congressos, seminários,

cursos, oficinas, workshops e/ou similares na área.

0,2


TOTAL GRUPO 4

____________ X 1 =___________

Pontuação obtida

§1º Para os títulos constantes da formação acadêmica será considerada a maior

titulação, pontuada uma única vez.

§2 Cada Subunidade deverá apresentar uma tabela com detalhamento dos números

13 e 14 do Grupo 2, não podendo superar a valoração máxima já estabelecida na Tabela 7.

§3 As comprovações do Curriculum Lattes em língua estrangeira deverão ser

traduzidas para o português, conforme legislação vigente.

§4º O candidato que obtiver a maior pontuação na soma das dos Grupos 2, 3 e 4

ficará com 10 (dez) pontos e, o cálculo da nota dos outros candidatos, será feito por meio de

regra de três simples.

§5 A nota final do candidato no Julgamento de Títulos será definida da seguinte

forma:

Tabela 10 – Cálculo para definição de nota do Julgamento de Títulos

Nota Final

Julgamento

de Títulos

(Nota do Grupo 1) + (Soma da pontuação dos Grupos 2, 3 e 4, após regra de três)

= 2

CAPÍTULO IV – DOS RECURSOS

Art. 21. Caberá recurso, devidamente fundamentado:

I – da homologação das inscrições, no prazo de 02 (dois) dias úteis consecutivos, a

partir da data de sua publicação;

II – do resultado da Prova Objetiva, quando houver, no prazo de 02 (dois) dias úteis

consecutivos, a partir da data de sua divulgação;

III – do resultado da Primeira Etapa do Concurso, no prazo de 02 (dois) dias úteis

consecutivos, a partir da data de divulgação do resultado;

IV – do resultado final do Concurso, no prazo de 10 (dez) dias úteis consecutivos, a

partir da data da sua divulgação.


§1º Os recursos deverão ser protocolados no ICA, conforme estabelecido no

respectivo Edital.

§2º Os recursos interpostos em primeira instância serão encaminhados à

Congregação do ICA e por ela julgados, ouvida a Comissão Examinadora e, em segunda

instância, ao CONSEPE, no prazo de 02 (dois) dias úteis consecutivos entre cada instância

recorrida.

§3º Julgados e decididos os recursos, a Direção do ICA proporá à Reitoria a

nomeação de tantos candidatos quantas forem as vagas a preencher, segundo a ordem

decrescente da classificação final.

CAPÍTULO V – DAS CONDIÇÕES DE APROVAÇÃO

Art. 22. Cada examinador deverá atribuir uma pontuação de 0 (zero) a 10 (dez) no

exame de cada Prova.

§1º Será considerado aceito para a próxima etapa o candidato que na Prova Objetiva,

quando houver, obtiver, no mínimo, 70% (setenta) da pontuação.

§2º A pontuação do candidato em cada Prova da Primeira Etapa será a média

aritmética simples dos pontos a ele atribuídos pelos examinadores, considerada uma casa

decimal, sendo que a média mínima para aprovação em cada Prova será 7 (sete).

§3º Atendido o disposto no parágrafo anterior, será aprovado no Concurso o

candidato que obtiver na Primeira Etapa aprovação em todas as provas.

§4º A nota final do candidato será calculada como a média aritmética simples das

notas da Primeira e Segunda Etapas.

§5º A classificação dos aprovados no Concurso será em ordem decrescente da nota

final dos candidatos, limitada ao número máximo de aprovados estabelecido pela legislação

vigente.

§6º As notas de cada prova, das etapas e do resultado final do Concurso serão

publicadas nos quadros de avisos da Unidade responsável pelo Concurso ou da Subunidade

interessada.

CAPÍTULO VI – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 23. Na hipótese de desistência ou impedimento do candidato classificado, a

Congregação do ICA deverá propor, para nomeação, o próximo candidato na ordem de

classificação, desde que no prazo de validade do Concurso.

Art. 24. Para a nomeação e posse, o candidato deverá comprovar ser portador do

título correspondente ao Concurso, segundo a legislação vigente.


Art. 25. As tabelas de número 1 a 10 serão utilizadas também nos Processos

Seletivos Simplificados (PSS) para contratação de professor por tempo determinado.

Art. 26. Os casos omissos nesta Resolução serão analisados e deliberados em

primeira instância pela Congregação do ICA.

Art. 27. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando-se

todas as disposições em contrário, em especial a Resolução ICA nº. 009, de 15 de dezembro

de 2014.

Instituto de Ciências da Arte, em 14 de dezembro de 2017.

Profa. Dra. Adriana Valente Azulay Diretora Geral do Instituto de Ciências da Arte

Portaria nº 5119/2014

ICA – UFPA


ANEXO I da Resolução Nº 019/2017 – ICA

TERMO DE ACEITE PARA PARTICIPAÇÃO EM COMISSÃO EXAMINADORA DE

CONCURSOS PÚBLICOS PARA DOCENTES DA UFPA

1. Declaro para os devidos fins que eu, _________________________________________

___________________________________________, aceito participar da Comissão

Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para o Ingresso na Carreira de

Magistério do Ensino _____________________________________ na Universidade Federal

do Pará (UFPA), Tema:________________________________________________________

para a Unidade Acadêmica: Instituto de Ciências da Arte, cumprindo assim o disposto no

Art. 10, § 2º da Resolução n. 4.559/2014 - CONSEPE/UFPA.

2. Declaro que desistirei de minha participação na Comissão caso haja impedimento legal,

conforme parágrafo primeiro do Artigo 10 da Resolução Nº 4559/2014 – CONSEPE.

3. Comprometo-me a cumprir minhas atribuições de examinador com imparcialidade e

independência, preenchendo toda documentação necessária de cada prova e seguindo

legislação em vigor na UFPA: a Resolução 4.959/2017 do CONSEPE, a Resolução Nº

019/2017 do ICA e o Edital do concurso.

4. Declaro também não estar envolvido, direta ou indiretamente, com iniciativas de

preparação ao tema de concurso citado, seja em âmbito público ou iniciativa privada,

proferindo palestra ou ministrando aulas nesses âmbitos.

5. Declaro ainda não estar envolvido com outras atividades relativas ao meu trabalho que

possam prejudicar o bom desenvolvimento do concurso, bem como ter carga horária por

encargo de curso ou concurso inferior a 120 horas de trabalho anuais e suficiente para não

exceder esse limite com as atividades deste concurso, nos termos do Decreto n. 6.114 de 15 de

maio de 2007.

___________________ (___), ____ de ___________ de ______.

___________________________________________________

Assinatura

RG: _______________________ CPF: ______________________

SIAPE (se servidor): ____________________

Contato: e-mail ______________________________________________________________

Celular/Profissional/Residencial: (____) _____________/_______________/_____________

Docente da UFPA ( ) Unidade/Subunidade que atua: _______________________________

Docente externo ( ) Instituição/Unidade que atua: _________________________________

Área de atuação: _____________________________________________________________



INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 01, DE 09 DE MARÇO 2018

Regulamenta as atividades, as pontuações e os critérios a

serem observados nas provas Escrita, Didática, Prática,

Memorial e de Títulos em concursos públicos para a

Carreira do Magistério Superior no Instituto de Ciências da

Educação da UFPA.

A DIRETORA GERAL DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto

da UFPA, o Regimento Geral da UFPA e o Regimento do Instituto de Ciências da Educação,

em cumprimento à decisão da Congregação do ICED, em sessão realizada no dia 9 de março de

2018, e em conformidade com a Resolução Nº 4.959 - CONSEPE, de 15.09.2017 promulga a

seguinte

R E S O L U Ç Ã O:

Art. 1º Os concursos públicos para a Carreira do Magistério Superior compreenderão cinco

provas: Escrita, Didática, Prática, Memorial e de Títulos.

Parágrafo Único. A pertinência da Prova Prática será definida no Edital de Concurso.

Art. 2º A avaliação das provas Escrita, Didática, Prática, Memorial e de Títulos observará o que

dispõe a Resolução 4.959 – CONSEPE, de 15 de setembro de 2017, com as adequações

previstas na presente Resolução, conforme os anexos I, II, III, IV e V.

Art. 3º A valoração a ser atribuída em cada uma das provas encontra-se descrita no anexo I, II,

III, IV e V, parte integrante e inseparável da presente Resolução.

Art. 4º Revoga-se a Resolução nº 01/2014-ICED, de 27 de novembro de 2014.

Art. 5º Esta Resolução entra em vigor a partir da data de sua aprovação.

Instituto de Ciências da Educação, 9 de março de 2018.

Prof.ª Dr.ª Eliana da Silva Felipe

Diretora Geral do Instituto de Ciências da Educação da UFPA

Portaria nº 935/2014-Reitoria

ANEXO I DA RESOLUÇÃO Nº 01/2018- ICED

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO PARA

PROVIMENTO DO CARGO DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR

FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA

IDENTIFICAÇÃO

Nome do candidato

Tema

Item sorteado

Data

Avaliador (a)

ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA

FORMA - ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DE UM TEXTO VALORAÇÃO – 0 a 2 pts.

Pontuação Atribuída

Introdução 0,6

Desenvolvimento 0,8

Conclusão 0,6

CONTEÚDO E DESENVOLVIMENTO VALORAÇÃO – 0 a 6 pts.

Discorre com aprofundamento o item sorteado? 1,0

Adota fundamentação teórica coerente e pertinente ao item sorteado?

1,5

Aborda com correção e adequação as categorias e conceitos necessários à discussão do item sorteado?

1,5

Discute o item sorteado de forma crítica e reflexiva? 1,0

Articula o item sorteado com a realidade educacional? 1,0

LINGUAGEM VALORAÇÃO – 0 a 2 pts.

Adota escrita acadêmico-científica? 0,5

Foram observadas as normas técnicas mais atuais da ABNT? 0,5

Evidencia correção gramatical na redação do texto? 1,0

TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS 10,0

a) forma: introdução, desenvolvimento e conclusão (dois pontos); b) conteúdo e desenvolvimento do tema:

organização, coerência, clareza de ideias, extensão, atualização e profundidade (seis pontos); c) linguagem: uso

adequado da terminologia própria ou técnica, propriedade, clareza, precisão e correção gramatical (dois pontos).

ESCALA DE CONCEITOS

9,0 a 10,0

Excelente (EXC)

PONTOS

OBTIDOS:

7,0 a 8,9 Bom (BOM)

5,0 a 6, 9 Regular (REG) NOTA: CONCEITO:

0,0 a 4,9 Insuficiente (INS)

P rofessor/a Avaliador/a

ANEXO II DA RESOLUÇÃO Nº 01/2018- ICED

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO PARA


FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA

DIDÁTICA (ENTREGA OBRIGATÓRIA DO PLANO DE AULA)

IDENTIFICAÇÃO

Nome do candidato

Tema

Item

Data

Avaliador (a)

Início: Término: Duração:

ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA

PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO E CLAREZA DA AULA

(Plano de Aula)

VALORAÇÃO – 0 a 4 pts.


Apresenta os elementos necessários para a construção de um plano de

aula (identificação, objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos, recursos didáticos, avaliação e referências)?

0,5

Apresenta pertinência dos objetivos propostos com o tema da aula? 0,5

Apresenta coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos, recursos e avaliação?

0,5

Apresenta redação adequada dos elementos do plano (ortografia e pontuação)?

0,5

Demonstra habilidade no uso dos recursos escolhidos? 0,5

Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no plano? 0,5

Demonstra correção e adequação no uso da linguagem e clareza na comunicação?

0,5

Utiliza recursos adequados ao conteúdo tratado e à metodologia escolhida?

0,5

EXTENSÃO, ATUALIZAÇÃO E PROFUNDIDADE DOS CONHECIMENTOS.

VALORAÇÃO – 0 a 6 pts.

Utiliza de maneira correta a terminologia e os conceitos da área? 2,0

Demonstra domínio do conteúdo e segurança na exposição? 2,0

Utiliza, direta ou indiretamente, as referências indicadas no plano? 1,0

Desenvolveu a aula no tempo previsto? 1,0

TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS 10,0

ESCALA DE CONCEITOS

9,0 a 10,0

Excelente (EXC)

PONTOS

OBTIDOS:

7,0 a 8,9 Bom (BOM)



Professor/a Avaliador/a

ANEXO III DA RESOLUÇÃO Nº 01/2018- ICED INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO PARA


FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE MEMORIAL

IDENTIFICAÇÃO

Nome do

candidato

Tema

Data

Avaliador (a)


ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE MEMORIAL (deverá ser apresentado em três vias)

Critérios Valoração 0 a 10pts.


I – domínio dos temas e das ideias que tenham dado sustentação ao Memorial,

atentando, de modo especial, para a sua pertinência em relação à área de

conhecimento do Concurso

1,5

II – consistência teórica, formativa e prática; 1,5

III – extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica

do Concurso;

1,0

IV – pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas; 0,5

V – dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica, científica

e/ou artística, quando aplicável; 1,0

VI – participação do candidato em atividades de ensino, pesquisa e extensão,

bem como em atividades administrativas universitárias; 2,0

VII – participação do candidato em outras atividades, individuais ou em equipe,

relacionadas à área de conhecimento em exame 0,5

VIII – avaliação do plano de atuação profissional para o triênio, na área do

Concurso, apresentada pelo candidato, exigência constante do Memorial.

2,0

Total das notas atribuídas aos itens 10,0

ESCALA DE CONCEITOS

9,0 a 10,0

Excelente (EXC)

PONTO

OBTIDOS

:

7,0 a 8,9 Bom (BOM)




ANEXO IV DA RESOLUÇÃO Nº 01/2018- ICED

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO

PARA PROVIMENTO DO CARGO DA CARREIRA DO

MAGISTÉRIO SUPERIOR

FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE TÍTULOS

IDENTIFICAÇÃO

Nome do candidato

Tema

Data

Avaliador (a)

ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE TITULOS

ATIVIDADES Pontuação Atribuída

I – FORMAÇÃO ACADÊMICA (Peso 2) 1.1 Pós-doutorado 2,0

1.2 Doutorado na área do concurso 7,0

1.3 Mestrado na área do concurso 5,0

1.4 Especialização (carga horária mínima 360h/a) 1,5

1.5 Aperfeiçoamento (carga horária mínima 180h/a) 0,5

1.6 Atualização e extensão 0,5

1.7 Prêmios e láureas acadêmicas 0,5

TOTAL A (até 10,0)

OBS: Nos itens 1.2; 1.3 - Considerar apenas a MAIOR titulação exigida no concurso, pontuada uma única vez. Nos demais itens 1.1; 1.4; 1.5; 1.6 e 1.7 – Considerar apenas um curso para cada item.

II – PRODUÇÃO CIENTÍFICA, ARTÍSTICA, TÉCNICA E CULTURAL - Nos últimos cinco anos (Peso 3)

2.1 LIVROS E CAPÍTULOS DE LIVROS (POR PRODUTO) Pontuação Atribuída

a) Autoria de livro na área da educação (edição internacional) 3,0

b) Autoria de livro na área da educação (edição nacional/local) 2,5

c) Autoria de capítulo de livro na área da educação (edição internacional) 2,0

d) Autoria de capítulo de livro na área da educação e) (edição nacional/local)

1,5

f) Organização de livro na área da educação (edição internacional) 1,5

g) Organização de livro na área da educação (edição nacional/local) 1,0

2.2 ARTIGO PUBLICADOS SEGUNDO O QUALIS DA ÁREA (por produto)

a) Artigo completo em periódico A1 3,0

b) Artigo completo em periódico A2 2,5

c) Artigo completo em periódico B1 2,0

d) Artigo completo em periódico B2 1,5

e) Artigo completo em periódico B3 1,0

f) Artigo completo em periódico B4 e B5 0,5

2.3 TRABALHOS PUBLICADOS EM ANAIS DE EVENTOS CIENTÍFICOS (por produto)

a) Trabalho completo publicado em anais de evento científico internacional

1,5

b) Trabalho completo publicado em anais de evento científico nacional 1,0

c) Trabalho completo publicado em anais de evento científico regional/local

0,5

d) Resumo publicado em anais de evento científico internacional 0,8

e) Resumo publicado em anais de evento científico nacional 0,5

f) Resumo publicado em anais de evento científico regional/local 0,2

TOTAL B (Até 10,0)

III – ATIVIDADES DIDÁTICAS (Peso 3)

3.1 Docência na Pós-Graduação stricto sensu a) Até dois anos 3,0

b) Acima de dois anos 4,0

3.2 Docência na Pós-Graduação lato sensu a) Até dois cursos 1,0

b) Acima de dois cursos 2,0

3.3 Docência na Graduação a) Até dois anos 2,0


TOTAL C (Até 10,0)

IV – ATIVIDADES TÉCNICO-PROFISSIONAIS E ADMINISTRATIVAS (peso2)

4.1 Atuação como técnico-administrativo no ensino superior a) Até dois anos 1,0


4.2 Atuação em cargos de gestão no ensino superior a) Até dois anos 2,0


4.3 Exercício de direção ou vice, coordenação ou vice, chefia ou vice na educação básica

2,0

4.4 Exercício de cargo/função ou assessoria técnica na área educacional 1,5

4.5 Exercício de cargo/função em entidades científicas, culturais, de classe ou colegiados acadêmicos.

1,5

4.6 Aprovação em concurso-seleção para a carreira do magistério 1,0

4.7 Participação em Bancas examinadoras de teses 2,5

4.8 Participação em Bancas examinadoras de dissertações 2,0

4.9 Participação em comissão julgadora voltada à área educacional (concursos públicos, monografias, TCC)

1,5

4.10 Consultorias ad hoc (revistas, eventos, entidades científicas) 1,5

4.11 Editoria de revistas científicas (Qualis A1, A2, B1, B2, B3, B4, B5) 2,5

TOTAL D (Até 10,0)

A nota da prova de título será calculada por meio da seguinte expressão:

NOTA = Total A x 2 + Total B x 3 + Total C x 3 + Total D x 2 = 10

ESCALA DE CONCEITOS

9,0 a 10,0

– Excelente (EXC)

PONTOS OBTIDOS:

7,0 a 8,9 – Bom (BOM) 5,0 a 6,9 – Regular (REG) NOTA: CONCEITO:

0,0 a 4,9 – Insuficiente (INS)


ANEXO V DA RESOLUÇÃO Nº 01/2018- ICED

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO

PARA PROVIMENTO DO CARGO DA CARREIRA DO

MAGISTÉRIO SUPERIOR

FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA PRÁTICA

IDENTIFICAÇÃO Nome do candidato

Tema

Item

Data

Avaliador (a)


ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA PRÁTICA Pontuação Atribuídos

1) O plano de aula contém objetivos, conteúdo, metodologia, avaliação e referências bibliográficas?

0,5

2) Há consistência interna entre os elementos do plano de aula?

0,5

3) O roteiro do conteúdo inclui os pontos fundamentais do tema?

0,5

4) Aborda aspectos que relacionam o objetivo da aula e o objeto da prova?

1,0

5) Contextualiza o conteúdo das atividades de vivência de acordo com o tema, sem divagações?

1,0

6) Mantém consistência e coerência na expressão das ideias para o desenvolvimento da vivência?

1,0

7) As atividades propostas oportunizam a ampla vivência do conteúdo/tema objeto da prova de forma crítica e contextualizada por parte dos discentes?

0,5

8) Na vivência da aula utiliza recursos e /ou instrumentos pedagógicos de modo a envolver e integrar os discentes ao tema da prova prática?

1,0

9) Apresenta consistência teórica (referências bibliográficas) e aprofundamento do tema da prova durante a vivência da aula?

1,0

10) Mantém clima dinâmico, incentivador e integrativo durante a vivência do tema objeto da prova?

0,5

11) As atividades propostas de vivência revelam autonomia e domínio do conteúdo-método pelo professor?

0,5

12) As atividades propostas na vivência foram apresentadas sob diferentes formas de expressão?

0,5

13) Estabelece a comunicação entre professor-aluno de forma a favorecer a aprendizagem significativa do tema da aula durante o desenvolvimento da vivência?

0,5

14) Obedece aos limites do tempo pré-estabelecido para o desenvolvimento da prova prática (máximo de quatro

0,5

horas)?

15) Apresenta conclusões com aspectos relevantes e fundamentais do tema pela relação objetivo-avaliação da proposta de vivencia?

0,5

TOTAL

ESCALA DE CONCEITOS

9,0 a 10,0

Excelente (EXC)

PONTOSOBTIDOS:

7,0 a 8,9 Bom (BOM) 5,0 a 6,9 Regular (REG) NOTA: CONCEITO:



SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

RESOLUÇÃO N. 15 DE 09 DE FEVEREIRO DE 2018

Estabelece critérios de realização e avaliação das provas escrita, didática, de memorial e de julgamento de títulos em concursos públicos para o ingresso na Carreira de Magistério de Ensino Superior deste Instituto de Ciências Sociais Aplicadas – ICSA

O Diretor Geral do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, da Universidade

Federal do Pará, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto, o Regimento Geral da UFPA e, subordinando-se à Resolução Nº. 4.959, de 15 de setembro de 2017 – CONSEPE/UFPA, em cumprimento à decisão da Egrégia Congregação do ICSA, em reunião realizada em 9.02.2018, promulga a seguinte

RESOLUÇÃO:

TÍTULO I

DAS ETAPAS DE REALIZAÇÃO DO CONCURSO

Art.1º. No ICSA, os Concursos Públicos à Carreira do Magistério de Ensino Superior constarão de 2 (duas) etapas, a primeira de caráter eliminatório e classificatório e a segunda apenas classificatória, na seguinte ordem, conforme Art. 17, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA: I - Primeira Etapa:

a) Prova Escrita; b) Prova Didática; c) Prova Prática, se necessária; d) Prova de Memorial.



Art.2º. As homologações das inscrições dos candidatos serão feitas em reunião da Congregação do ICSA, observando a comprovação do pagamento da taxa de inscrição ou do deferimento da isenção e a entrega da documentação necessária para a inscrição, observando os dispostos nos Artigos 12 e 13, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA.

2

TÍTULO II

DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA

Art.3º. A avaliação da Prova Escrita dissertativa, de caráter eliminatório e classificatório, observará os critérios abaixo descritos, com suas respectivas valorações:

CRITÉRIOS VALORAÇÃO

a) Forma: 2,0

a.1) Introdução 0,6

a.2) Desenvolvimento 0,6

a.3) Conclusão 0,8

b) Conteúdo e desenvolvimento do tema 6,0

b.1) Organização 1,0

b.2) Coerência 1,0

b.3) Clareza de ideias 1,0

b.4) Extensão 0,6

b.5) Atualização 1,2

b.6) Profundidade 1,2

c) Linguagem 2,0

c.1) Uso adequado da terminologia técnica 0,4

c.2) Propriedade 0,4

c.3) Clareza 0,4

c.4) Precisão 0,4

c.5) Correção gramatical 0,4

TOTAL 10,0

Art. 4º. A cada membro da Comissão Examinadora caberá atribuir uma pontuação de zero a dez para cada candidato, segundo os critérios de avaliação citados no artigo anterior. Art. 5º. A nota final da prova escrita, de zero a dez, será resultado de média aritmética simples do total das pontuações atribuídas ao candidato por cada membro da Comissão Examinadora, conforme equação abaixo, considerando-se apenas uma casa decimal:

comissãodamembrosndo

provadanotas

º

Parágrafo Único. Será aprovado o candidato que obtiver média igual ou superior a sete (7) conforme o disposto no Artigo 27, §2º, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA. Art. 6º. Os critérios de sorteio dos temas, em momento imediatamente anterior ao início da prova, e as obrigatoriedades do candidato e das condições para realização da Prova Escrita (com duração de até 4 horas) seguem o disposto no Art. 19, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA.

3

TÍTULO III DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA

Art. 7º. A Prova Didática tem caráter eliminatório e classificatório. Sua realização destina-se avaliar o desempenho didático-pedagógico do candidato, tendo o objetivo de observar sua capacidade quanto:

a) ao planejamento, a organização e a clareza da aula e; b) a extensão, atualização e profundidade dos conhecimentos do candidato.

Art. 8º. O candidato realizará uma apresentação oral, seguindo seu plano de aula (com distribuição obrigatória de uma cópia a cada membro da Comissão Examinadora) que versará sobre um item, sorteado com 24 horas de antecedência da prova, relacionado a um tema na área de conhecimento objeto do Concurso, conforme lista indicada previamente no Plano do Concurso e no Edital. Parágrafo Único. Os critérios de sorteio, de realização da apresentação oral, de obrigatoriedades do candidato e das condições para realização da Prova Didática, seguem o disposto nos Artigos 20 e 21, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA. Art. 9º. A avaliação da Prova Didática observará os critérios abaixo descritos, com suas respectivas valorações, atendendo aos objetivos dispostos no Art. 7º:


A

Planejamento:

Adequação do conteúdo aos objetivos

Clareza de objetivos

Coerência na divisão do conteúdo 1,0

A

Clareza:

Dicção e motivação do candidato

Conteúdo com informações corretas

Linguagem clara, correta e adequada ao conteúdo

Seleção apropriada do material didático

Sequencia lógica entre as ideias apresentadas

Uso apropriado do material didático 2,0

A

Organização:

Adequação do conteúdo ao tempo disponível

Estrutura da aula (introdução, desenvolvimento e conclusão)

Articulação entre plano de aula, o material de apoio e o

desenvolvimento da aula 1,0

Subtotal fatores do desempenho didático-pedagógico (Fator A) 4,0

B

Atualização dos conhecimentos: Conteúdo, aplicações e

informações recentes 2,0

B

Extensão dos conhecimentos: Abordagem das ideias fundamentais

do conteúdo combinando autores clássicos e novos 2,0

B

Profundidade dos conhecimento: capacidade de formulação critica

própria sobre os conceitos; capacidade para definir, diferenciar e

explicar conceitos 2,0

Subtotal fatores do desempenho didático-pedagógico (Fator B) 6,0

TOTAL 10,0

4

Art. 10º. A cada membro da Comissão Examinadora caberá atribuir uma pontuação de zero a dez (0 a 10) para cada candidato, segundo os critérios de avaliação citados no Art. 9º. Art. 11º. A nota final da Prova Didática, será resultado de média aritmética simples do total das pontuações atribuídas ao candidato pelos membros da Comissão Examinadora, conforme equação abaixo, considerando-se apenas uma casa decimal:


provadanotas

º

Parágrafo Único. Será aprovado o candidato que obtiver média igual ou superior a sete (7) conforme o disposto no Artigo 27, §2º, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA.

TÍTULO IV DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE MEMORIAL

Art. 12º. A Prova de Memorial, apresentada em até trinta minutos, de caráter eliminatório e classificatório, deverá ser obrigatoriamente gravada. O Memorial escrito (com distribuição de uma cópia a cada membro da Comissão Examinadora) deverá conter de forma discursiva e circunstanciada:

a) descrição e analise das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo candidato, incluindo a sua produção científica;

b) descrição de outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área de conhecimento em exame e;

c) plano de atuação profissional para o triênio na área do Concurso, estabelecendo os pressupostos teóricos dessa atuação, as ações a serem realizadas, os resultados esperados, identificando seus possíveis desdobramentos e consequências.

Art. 13º. A avaliação da Prova de Memorial observará os critérios abaixo descritos, com suas respectivas valorações:


a) Domínio dos temas e ideias que tenham dado sustentação ao Memorial, atentando, de modo especial, para a sua pertinência em relação à área de conhecimento do Concurso;

1,5

b) Consistência teórica, formativa e prática; 1,5

c) Extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica do Concurso;

1,5

d) Pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas;

1,5

e) Dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica e científica;

1,0

f) Participação do candidato em programas de ensino, pesquisa e extensão, bem como em atividades de administrativas universitárias;

1,0

g) Participação do candidato em outras atividades, individual ou em equipe, relacionadas à área de conhecimento em exame;

1,0

h) Avaliação do plano de atuação profissional para o triênio, na área do concurso, apresentada pelo candidato, exigência constante do memorial.

1,0

TOTAL 10,0

5

Art. 14º. A cada membro da Comissão Examinadora caberá atribuir uma pontuação de zero a dez, para cada candidato, segundo os critérios de avaliação citados no Art. 13º. Art. 15º. A nota final de cada candidato, na Prova de Memorial, será resultado de média aritmética simples do total das notas atribuídas ao candidato pelos membros da Comissão, conforme equação abaixo, considerando-se apenas uma casa decimal:


provadanotas

º

Parágrafo Único. Será aprovado o candidato que obtiver média igual ou superior a sete (7) conforme o disposto no Artigo 27, §2º, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA. Art. 16º. Os critérios de obrigatoriedade do candidato e das condições para realização da Prova de Memorial seguem o disposto nos Arts. 23, 24 e 25, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA.

TÍTULO V

DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO JULGAMENTO DE TÍTULOS Art. 17º. O Julgamento de Títulos, de caráter classificatório, será realizado por meio do exame do Curriculum Lattes dos candidatos e sua avaliação considerará os critérios descritos a seguir, com suas respectivas valorações, pesos e equivalências. §1º. O candidato aprovado na Primeira Etapa deverá entregar à Comissão Examinadora, no prazo de até um dia útil a partir do resultado final da Primeira Etapa, o Curriculum Vitae registrado na Plataforma Lattes, devidamente comprovado. §2º. A Comissão Examinadora considerará e pontuará, desde que devidamente comprovados, os títulos a serem apresentados pelo candidato para efeitos de julgamento e avaliação, nos quatro grupos de atividades abaixo descritos, considerando seus respectivos pesos de ponderação para o cálculo da nota final do julgamento:

Grupo I Formação Acadêmica Peso 2,0

Grupo II Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural Peso 4,0

Grupo III Atividades Didáticas Peso 3,0

Grupo IV Atividades Técnico-Profissionais Peso 1,0

Art. 18º. A Comissão Examinadora avaliará cada título do candidato, classificando-os nos seus respectivos grupos, conforme os critérios estabelecidos e a valoração dos títulos em pontos, segundo a tabela a seguir: §1º. De acordo com o Art. 26, da Resolução 4.959/2017 - CONSEPE/UFPA, para os títulos constantes da Formação Acadêmica (Grupo I) será considerada somente a maior titulação e para a Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural (Grupo II) serão consideradas apenas as atividades dos últimos cinco (05) anos.

6

DISCRIMINAÇÃO PONTOS

GRUPO I – FORMAÇÃO ACADÊMICA.

OBS.: Será pontuada apenas a maior titulação de cada candidato

1.1. Quando for Graduado 20

1.2. Quando for Especialista 40

1.3. Quando for Mestre 60

1.4. Quando for Doutor 80

GRUPO II – PRODUÇÃO CIENTÍFICA, ARTÍSTICA, TÉCNICA E CULTURAL

OBS.: Serão considerados todos os documentos comprobatórios dos últimos 5 anos.

2.1 – Produção Científica:

2.1.1. Publicação de livro autoral com corpo editorial internacional (até 3 autores) 100/livro

2.1.2. Publicação de livro autoral com corpo editorial nacional (até 3 autores) 90/livro

2.1.3. Organização e publicação de livro coletivo (coletânea) com corpo editorial internacional 60/livro

2.1.4. Organização e publicação de livro coletivo (coletânea) com corpo editorial nacional 50/livro

2.1.5. Publicação de livro autoral com corpo editorial regional ou local (até 3 autores) 30/livro

2.1.6. Publicação de livro (autoral ou coletânea) sem corpo editorial 10/livro

2.1.7. Publicação de capítulo de livro com corpo editorial nacional ou internacional 15/capítulo

2.1.8. Publicação de capítulo de livro com corpo editorial regional ou local 10/capítulo

2.1.9. Artigo em periódico com Qualis A1 90/artigo

2.1.10. Artigo em periódico com Qualis A2 80/artigo

2.1.11. Artigo em periódico com Qualis B1 60/ artigo





2.1.16. Artigo em periódico com corpo editorial sem Qualis 05/artigo

2.1.17. Participação no corpo editorial de periódicos com Qualis A1/A2/B1/B2 12/ano

2.1.18. Participação no corpo editorial de periódicos com Qualis (abaixo de B2) 08/ano

2.1.19. Participação no corpo editorial de periódicos sem Qualis 01/ano

2.1.20. Trabalho completo publicado em anais de congresso internacional 10/trabalho

2.1.21. Trabalho completo publicado em anais de congresso nacional/regional 07/trabalho

2.1.22. Trabalho completo publicado em anais de evento estadual/local 03/trabalho

2.1.23. Palestras, conferências, mesa-redonda, seminários e cursos ministrados em eventos internacionais, nacionais ou regionais como expositor ou debatedor (até 20 pontos nos 5 anos)

02/palestra

2.1.24. Premiação em eventos científicos internacionais 40/evento

2.1.25. Premiação em eventos científicos nacionais e regionais 30/evento

2.1.26. Premiação em eventos científicos estaduais e locais 10/evento

2.2 – Projetos de Pesquisa, Extensão e Ensino:

2.2.1. Coordenação de projeto de pesquisa, extensão e ou ensino 10/projeto

2.2.2. Participação em projeto de pesquisa, extensão e ou ensino 05/projeto

2.2.3. Projeto de pós-doutorado concluído (duração mínima de 6 meses) 25/projeto

2.2.4. Orientação de alunos em projetos de pesquisa, extensão e ou ensino 03/aluno

2.3 – Produção Técnica ou Tecnológica:

7

2.3.1. Patente internacional 30/patente/

ano

2.3.2. Patente nacional 20/patente/

ano 2.3.3. Produção de software / vídeo / banco de dados / sites didáticos ou de divulgação científica com reconhecimento acadêmico

10/unidade

2.3.4. Cartilhas / apostilas (impressas ou em mídias digitais) aprovadas na unidade acadêmica – máximo de 15 pontos

05/unidade

2.4 – Organização de Eventos:

2.4.1. Coordenação de eventos científicos internacionais 30/evento

2.4.2. Coordenação de eventos científicos nacionais/regionais 20/evento

2.4.3. Coordenação de eventos científicos estaduais/locais 05/evento

GRUPO III – ATIVIDADES DIDÁTICAS.

3.1. Exercício do Magistério em Nível Superior ou Pós-Graduação em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo MEC:

3.1.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 10/ano

3.1.2. Em outras áreas do conhecimento – até 10 pontos 02/ano

3.2. Exercício do Magistério no Fundamental, Médio e ou Profissionalizante:

3.2.1. Na área de conhecimento objeto do concurso ou em áreas correlatas – até 20 pontos 04/ ano

3.2.2. Em outras áreas do conhecimento – até 5 pontos 01/ ano

3.3. Orientação de Aluno de Doutorado:

3.3.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 75 pontos 15/aluno

3.3.2. Em outras áreas do conhecimento – até 50 pontos 10/ aluno

3.4. Orientação de Aluno de Mestrado:

3.4.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 10/aluno

3.4.2. Em outras áreas do conhecimento – 40 pontos 08/aluno

3.5. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso na Graduação/Especialização:

3.5.1. Na área de conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 02/trabalho

3.6. Orientação de Estágio Supervisionado:

3.6.1. Na área do conhecimento objeto do concurso – até 50 pontos 02/aluno

3.7. Participação em Bancas de Trabalho Acadêmico:

3.7.1. Participação em Bancas de Doutorado 05/Banca

3.7.2. Participação em Bancas de Mestrado 03/Banca

3.8. Coordenação de Curso de Graduação e/ou Programa de Pós-Graduação (Stricto Sensu) – até 50 pontos 10/ano

GRUPO IV – OUTRAS ATIVIDADES TÉCNICO-PROFISSIONAIS.

4.1. Exercício de cargo ou atividade profissional formal – até 30 pontos 06/ano

4.2. Membro de Comitê Especial para CAPES e CNPQ – até 65 pontos 13/ano

4.3. Exercício de função de gestão em IES – até 50 pontos 10/ano

4.4. Consultoria Técnico-científica ad hoc para instituições governamentais, projetos, etc. (máximo 03 consultoria/ano) – até 75 pontos

05/consultoria

4.5. Consultoria Empresarial (máximo 03 consultoria/ano) – até 75 pontos 05/consultoria

4.6. Trabalhos Periciais Judiciais (máximo 03 perícias/ano) – até 75 pontos 05/Perícia

4.7. Trabalhos de Auditorias Independentes (máximo 03 auditorias/ano) – até 75 pontos 05/Auditoria

8

Art. 19º. Pontuado os títulos, a comissão examinadora obedecerá às tabelas a seguir para converter o total de pontos alcançados pelo candidato, segundo o intervalo de pontos atingidos em cada grupo de atividades, em conceitos equivalentes representados pelos números 4, 6, 8 e 10 para o grupo I e 2, 4, 6, 8 e 10 para os grupos II, III e IV; que serão aplicados para o cálculo da nota final do julgamento dos títulos na fórmula de cálculo ponderado, descrita no Art. 20º.

Grupo I – Formação Acadêmica

Nº de Pontos Valor Numérico

20 4

40 6

60 8

80 10

Grupo II – Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural


1-50 2 51-100 4

101-150 6

151-200 8

Acima de 200 10

Grupo III – Atividades Didáticas


1-50 2 51-100 4

101-150 6

151-200 8

Acima de 200 10

Grupo IV – Atividades Técnico-Profissionais


1 – 25 2 26 - 50 4

51 - 75 6

76 - 100 8

Acima de 100 10

Art. 20º. A Nota Final do Julgamento dos Títulos deverá considerar a pontuação da Comissão Examinadora, referente a cada candidato, convertida no conceito numérico equivalente a 4, 6, 8 e 10 para o grupo I e 2, 4, 6, 8 e 10 para os grupos II, III e IV, aplicados na seguinte fórmula:

10

1,03,04,02,0 )xIV(Grupo+)xIII(Grupo+)xII(Grupo+)xI(Grupo

Art. 21º A nota final do julgamento dos títulos deverá, então, considerar apenas uma casa decimal para estabelecer a ordem de classificação dos candidatos.

9

TÍTULO VI

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 22º. Os procedimentos para inscrição dos candidatos constarão no edital do concurso, que indicará também o endereço e os prazos para o qual deverá ser encaminhada a documentação pertinente. Art. 23º. Observando as disposições do Capitulo VIII, da Resolução 4.959/2017 - CONSEPE/UFPA, será eliminado o candidato que: I - Deixar de comparecer as etapas do concurso, independentemente do seu caráter, por se configurar abandono do certame pelo candidato; II - Comparecer às etapas do concurso sem documento de identificação pessoal com foto; III - Deixar de entregar à Comissão Examinadora, no prazo de até um dia útil a partir do resultado final da Primeira Etapa, o Curriculum Vitae registrado na Plataforma Lattes, devidamente comprovado; Art. 24º. Segundo as condições de aprovação do candidato contidas no Art. 27 da Resolução 4.959/2017 - CONSEPE/UFPA, será aprovado no concurso o candidato que obtiver Nota Final igual ou superior a sete (07) como resultado de média aritmética simples das pontuações das Provas da Primeira Etapa (Prova Escrita, Didática e Memorial), respeitando a nota mínima de sete (07) em cada uma das provas, sendo o Julgamento dos Títulos apenas classificatório:

Nota Final da 1ª Etapa

=

3

)()()( MemorialFinalNotaDidáticaFinalNotaEscritaFinalNota

Parágrafo Único. A classificação final dos candidatos para preenchimento das vagas ofertadas será feita com base na média aritmética simples entre a Nota Final da Primeira Etapa e a Nota Final do Julgamento de Títulos, considerando apenas uma casa decimal, em ordem decrescente de pontuação por candidato, segundo formulação abaixo:

Nota Final de Classificação

=

2

ª1 Títulos)Final(Nota+EtapadaFinalNota

Art. 25º. Os recursos impetrados serão analisados e deliberados em primeira instância pela Congregação deste Instituto e, em segunda instância pelo CONSEPE/UFPA, observando o disposto no Art. 16º, da Resolução 4.959/2017 – CONSEPE/UFPA. Art. 26º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua aprovação pela Congregação do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, revogando-se as disposições em contrário. Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, da Universidade Federal do Pará, em 9 de fevereiro de 2018.

Prof. Dr. Carlos Alberto Batista Maciel Diretor Geral do ICSA

Portaria nº. 1875/2014-UFPA



INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 01 DE 21 DE DEZEMBRO DE 2017

Regulamenta a realização dos Concursos Públicos

para a Carreira do Magistério Superior no Instituto

de Letras e Comunicação e a avaliação das Provas

Escrita, Didática, Memorial e Prática e o

Julgamento de Títulos.

O DIRETOR DO INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO DA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto

e o Regimento Geral da UFPA, em conformidade com o que estabelece a Resolução Nº 4.959

- CONSEPE de 15 de setembro de 2017 e em cumprimento à decisão da Congregação, em

reunião extraordinária realizada em 21 de dezembro de 2017, promulga a seguinte

RESOLUÇÃO:

TÍTULO I – DA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CONCURSO

Art. 1º. Atestada a disponibilidade de vaga para Concurso Público para a Carreira do

Magistério Superior, a Congregação do Instituto de Letras e Comunicação designará uma

comissão constituída por representantes das subunidades interessadas na definição do perfil de

profissional a ser selecionado para a elaboração do plano de concurso.

§ 1º - Cada subunidade interessada na definição do perfil de profissional a ser

selecionado deverá indicar pelo menos um representante para compor a comissão responsável

pela elaboração do plano de concurso.

§ 2º - O plano de concurso deverá obedecer ao disposto no artigo 4º, § 1º, da Resolução

Nº 4959/2017 – CONSEPE.

Art. 2º. A comissão será responsável por todos os encaminhamentos necessários para a

preparação do plano de concurso e para a apreciação pela Congregação do Instituto de Letras e

Comunicação, no prazo de vinte dias úteis, a contar da data de emissão da portaria pelo Instituto

de Letras e Comunicação.

Art 3º. Caberá à Coordenadoria Acadêmica do Instituto de Letras e Comunicação a

inserção das informações constantes no plano de concurso aprovado pela Congregação do

Instituto de Letras e Comunicação na Plataforma Atena, sistema gerenciador de concursos para

docentes da Universidade Federal do Pará.

TÍTULO II – DAS INSCRIÇÕES E DAS HOMOLOGAÇÕES DAS

INSCRIÇÕES

Art. 4º. Caberá à Coordenadoria Acadêmica do Instituto de Letras e Comunicação

supervisionar o processo de inscrições em Concurso Público, efetivada no Protocolo da

Unidade Acadêmica.

Parágrafo único. Uma vez publicado o Edital de Concurso Público, a comissão

examinadora deverá indicar à Coordenadoria Acadêmica do Instituto de Letras e Comunicação

o calendário de provas em até 7 dias úteis, a contar da data da publicação do Edital do Concurso

Público.


reunir toda a documentação necessária para subsidiar a reunião da Congregação em que serão

homologadas as inscrições em Concurso Público.

Art. 6º. Caberá à Congregação do Instituto de Letras e Comunicação, conforme o art.

13 da Resolução Nº 4959/2017 – CONSEPE, a homologação das inscrições em Concurso

Público no prazo máximo de 5 dias úteis após o término das inscrições.

TÍTULO III – DA REALIZAÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO


secretariar a realização do Concurso Público, dividida em duas etapas (art. 17 da Resolução Nº

4959 – CONSEPE), sendo a primeira etapa de caráter eliminatório e classificatório e a segunda

etapa de caráter classificatório.

Art. 8º. No primeiro dia de provas da primeira etapa do Concurso Público, a comissão

examinadora deverá receber o edital de publicação, o programa para as provas definido no plano

de concurso, a portaria que institui a comissão examinadora do certame e as Resoluções do

CONSEPE e do ILC que regem a condução do processo.

Art. 9º. No início de cada prova da primeira etapa do concurso, a comissão examinadora

deverá receber o formulário de frequência dos candidatos, a ata de realização da prova e a ficha

de avaliação dos candidatos.

TÍTULO IV - DAS PROVAS, DO JULGAMENTO DE TÍTULOS E DA

APROVAÇÃO.

Art. 10. Os Concursos Públicos às Carreiras do Magistério de Ensino Superior

constarão de 2 (duas) etapas, sendo a primeira etapa de caráter eliminatório e classificatório e a

segunda etapa de caráter classificatório, na seguinte ordem:


a) Prova Escrita;

b) Prova Didática;





Art. 11. O candidato não eliminado na primeira etapa deverá entregar à Comissão

Examinadora, no prazo de até um dia útil a partir do resultado final da primeira etapa, o

Curriculum Vitae registrado na plataforma Lattes, devidamente comprovado.

Art. 12. A presença do candidato é obrigatória nos sorteios dos itens das Provas e da

leitura da Prova Escrita nos horários estabelecidos. A ausência ou o atraso do candidato

implicará sua eliminação no Concurso Público.

Parágrafo único. Cada candidato deverá apresentar-se às Etapas do Concurso Público,

portando documento de identificação pessoal com foto.

CAPÍTULO I – DA PROVA ESCRITA


Art. 14. A Prova Escrita versará sobre item sorteado de uma lista contida no plano de

concurso de, no mínimo 10 (dez) e no máximo 15 (quinze), itens relacionados ao tema e aos

conteúdos referidos no Edital de Concurso e terá a duração de até 4 (quatro) horas, observado

o seguinte:

I - a Prova Escrita será realizada imediatamente após o sorteio do item;

II - a leitura e o julgamento da Prova Escrita serão realizados conforme cronograma pré-

estabelecido;

Art. 15. A avaliação da Prova Escrita observará os critérios abaixo discriminados e a

valoração a ser conferida a cada um deles é estabelecida como segue:

a) forma: introdução, desenvolvimento e conclusão (dois pontos);

b) conteúdo e desenvolvimento do tema: organização, coerência, clareza de ideias,

extensão, atualização e profundidade (seis pontos);

c) linguagem: uso adequado da terminologia técnica, propriedade, clareza, precisão e

correção gramatical (dois pontos);

CAPÍTULO II – DA PROVA DIDÁTICA

Art. 16. A Prova Didática consistirá em aula ministrada pelo candidato de um item,

sorteado com 24 (vinte e quatro) horas de antecedência, ao início da sessão, de uma lista contida

no Plano de Concurso de, no mínimo 10 (dez) e no máximo de 15 (quinze), itens relacionados

ao tema e aos conteúdos referidos no plano e Edital do Concurso Público.

§ 1º - Na impossibilidade de todos os candidatos realizarem a Prova Didática no mesmo

dia, um novo sorteio será realizado, com 24 (vinte e quatro) horas de antecedência de cada dia

de prova.

§ 2º - Antes do início da Prova Didática, os candidatos inscritos deverão entregar à

Comissão Examinadora os planos de aula, o material de apresentação e o material didático a

ser utilizado na aula, a despeito do momento de apresentação de cada candidato.

§ 3º - A Prova Didática será realizada em sessão pública, deverá ser gravada em áudio

ou audiovisual para efeito de registro e terá duração mínima de 50 (cinquenta) e máxima de 60

(sessenta) minutos, sendo vedada a participação de outros candidatos inscritos no mesmo

Concurso Público. O tempo de duração da prova é baliza de avaliação, por si só não se constitui

em objeto de eliminação do candidato.

Art. 17. A Prova Didática destina-se à avaliação do desempenho didático-pedagógico

do candidato, e a ponderação e pontuação de cada critério é estabelecida como segue:

a) o planejamento, a organização e a clareza da aula (quatro pontos);

b) a extensão, atualização e profundidade dos conhecimentos do candidato (seis

pontos).

Art. 18. O candidato poderá utilizar na Prova quaisquer recursos didáticos por ele

julgados necessários, desde que disponíveis na Instituição e solicitados em tempo hábil.

CAPÍTULO III – DA PROVA PRÁTICA

Art. 19. A Prova Prática, se houver, constará de experimento, demonstração ou

execução de métodos e técnicas específicas ou apresentação de um projeto, devendo ser

realizada no tempo máximo de 4 (quatro) horas, sendo vedada a participação de outros

candidatos inscritos no mesmo Concurso.

Parágrafo Único. No caso de Prova de conhecimentos práticos específicos, deverá

haver indicação dos instrumentos, aparelhos ou das técnicas a serem utilizadas, bem como da

metodologia de aferição para avaliação do candidato, cujos critérios e valoração serão definidos

pela Unidade.

Art. 20. No caso de experimento, demonstração ou execução de métodos e técnicas

específicas, o candidato poderá ser requisitado para realizar como prova prática um dos

seguintes itens:

a) criação de campanha publicitária, marca ou logotipo, a partir de tema sorteado;

b) criação e apresentação de roteiro de audiovisual – comercial publicitário de rádio ou de

TV, documentário publicitário ou jornalístico;

c) elaboração de material de divulgação na forma de anúncio publicitário, folder, cartaz,

outdoor, banner, display, sob forma de layout para plataformas analógicas ou digitais;

d) elaboração de texto para reportagem de jornalismo impresso, rádio, televisão ou

internet;

e) elaboração de um plano de mídia, de um planejamento de campanha, ou de uma ação

de merchandising, para plataformas analógicas ou digitais.

Art. 21. A avaliação da Prova Prática, no caso de experimento, demonstração ou

execução de métodos e técnicas específicas, observará os critérios abaixo discriminados e a

valoração a ser conferida a cada um deles é estabelecida como segue:

a) apresentação (1 ponto);

b) consistência teórica (2,5 pontos);

c) consistência técnica (2,5 pontos);

d) originalidade e criatividade (2,5 pontos);

e) viabilidade (1,5 ponto).

Art. 22. A avaliação da Prova Prática, no caso de apresentação de um projeto de

pesquisa, extensão ou ensino, observará os critérios abaixo discriminados e a valoração a ser

conferida a cada um deles é estabelecida como segue:

a) originalidade na abordagem do tema (2 pontos);

b) viabilidade de execução do projeto (2 pontos);

c) qualidade e profundidade teórica do projeto (4 pontos);

d) apresentação e defesa do projeto (2 pontos).

CAPÍTULO IV – DA PROVA DE MEMORIAL

Art. 23. O Memorial, apresentado em 3 (três) vias, deverá conter de forma discursiva e

circunstanciada:

I - descrição e análise das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo

candidato, incluindo a sua produção científica;

II - descrição de outras atividades, individuais ou em equipe, relacionadas à área de


III - plano de atuação profissional na área do Concurso, estabelecendo os pressupostos

teóricos dessa atuação, as ações a serem realizadas, os resultados esperados, identificando seus

possíveis desdobramentos e consequências.

Art. 24. A defesa do Memorial será realizada em sessão pública, vedada a participação

de outros candidatos inscritos no mesmo Concurso.

§ 1º - A defesa do Memorial constará de apresentação seguida de arguição e deverá ser

gravada, em áudio ou audiovisual, para efeito de registro e avaliação.

§ 2º - A apresentação do Memorial pelo candidato terá duração máxima de 30 (trinta)

minutos. O tempo de duração da apresentação do Memorial, por si só, não pode ser critério de

eliminação do candidato.

§ 3º - O tempo para arguição e resposta ao Memorial será definido pela Comissão

Examinadora.

Art. 25. A avaliação da Prova de Memorial observará os critérios abaixo discriminados,

com a seguinte valoração:

a) domínio dos temas e das ideias que tenham dado sustentação ao Memorial,

atentando, de modo especial, para a sua pertinência em relação à área de

conhecimento do Concurso (1,0 ponto);

b) consistência teórica, formativa e prática (1,5 ponto);

c) extensão e profundidade dos conhecimentos do candidato na área específica do

Concurso (2,0 pontos);

d) pertinência, adequação e atualidade das referências bibliográficas (0,5 ponto);

e) dados da carreira do candidato que revelem liderança acadêmica e científica e/ou

artística, quando aplicável (1 ponto);

f) participação do candidato em programas de ensino, pesquisa e extensão, bem como

em atividades de administração universitária (1 ponto);

g) participação do candidato em outras atividades, individuais ou em equipe,

relacionadas à área de conhecimento em exame (1 ponto);

h) avaliação do plano de atuação profissional para o triênio, na área do Concurso,

apresentada pelo candidato, exigência constante do Memorial (2,0 pontos).

CAPÍTULO V – DO JULGAMENTO DE TÍTULOS

Art. 26. O Julgamento de Títulos será realizado por meio do exame do Curriculum

Lattes. Na avaliação do curriculum, a Comissão Examinadora pontuará, desde que devidamente

comprovadas, atividades reunidas nos grupos abaixo discriminados, seguidos de sua respectiva

valoração:

I – Grupo I – Formação Acadêmica (até 400 pontos);

II – Grupo II – Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural dos últimos 5 (cinco)

anos (até 250 pontos);

III – Grupo III – Atividades Didáticas (até 250 pontos);

IV – Grupo IV – Atividades Técnico-Profissionais e Administrativas (até 100 pontos).

§ 1º - O cálculo de pontuação de cada candidato no julgamento de títulos obedecerá à

seguinte fórmula:

N = 7 x (P-T) + 7

1000 - T

N é a nota final do julgamento de títulos, que deve ser convertida em conceito. P é o

número de pontos obtidos pelo candidato no julgamento de títulos. T é o valor da titulação do

candidato. A divisão é feita pelo valor 1000 menos o valor da titulação do candidato.

§ 2º - Para atender ao que trata o caput deste artigo, as atividades serão pontuadas de

acordo com o estabelecido no Anexo I desta Resolução.

§ 3º - No Grupo I, será atribuída a nota 7 (sete) ao Título exigido no Concurso.

§ 4º - Para os títulos constantes da formação acadêmica será considerada somente a

maior titulação.

CAPÍTULO VI – DA APROVAÇÃO

Art. 27. Cada examinador deverá atribuir uma pontuação de 0 (zero) a 10 (dez) no

exame de cada Prova.

§ 1º - A pontuação do candidato em cada Prova da Primeira Etapa será a média

aritmética simples dos pontos a ele atribuídos por cada um dos examinadores, considerada uma

casa decimal.

§ 2º - Será eliminado na Primeira Etapa do concurso o candidato que obtiver nota

inferior a 7 (sete) em qualquer uma das provas.

§ 3º - Atendido o disposto no parágrafo anterior, será aprovado no Concurso o candidato

que obtiver na Primeira Etapa aprovação em todas as provas, com nota final igual ou superior

a 7 (sete), como média aritmética simples das notas das provas da Primeira Etapa.

§ 4º - A classificação dos aprovados no Concurso será em ordem decrescente da nota

final dos candidatos, limitada ao número máximo de aprovados estabelecido pela legislação

vigente.

§ 5º - Os resultados de cada Prova e das Etapas serão publicados nos quadros de avisos

da Unidade responsável pelo Concurso, bem como o resultado final do concurso.

TÍTULO V – DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

Art. 28. Ao final da Primeira Etapa do Concurso Público, a comissão examinadora

deverá encaminhar à Coordenadoria Acadêmica do Instituto de Letras e Comunicação as notas

dos candidatos em cada prova e a média alcançada pelos candidatos para publicação nos

quadros de aviso do Instituto de Letras e Comunicação e na página do Centro de Processos

Seletivos (CEPS) da Universidade Federal do Pará.

Art. 29. Ao final do Julgamento de Títulos, a comissão examinadora deverá encaminhar

à Coordenadoria Acadêmica do Instituto de Letras e Comunicação as notas dos candidatos na

Segunda Etapa e o resultado final do Concurso Público para publicação nos quadros de aviso

do Instituto de Letras e Comunicação e na página do Centro de Processos Seletivos da

Universidade Federal do Pará.

Art. 30. O presidente da comissão examinadora encaminhará à Direção do Instituto de

Letras e Comunicação o relatório final do Concurso Público no prazo de 72 horas, após o

Julgamento de Títulos.

Parágrafo único. O relatório final do Concurso Público deverá estar em conformidade

com o art. 28 da Resolução Nº 4959/2017 – CONSEPE.

TÍTULO VI – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 31. Os casos omissos nesta Resolução serão analisados pela Congregação do

Instituto de Letras e Comunicação.

Art. 32. O anexo I é parte integrante e inseparável da presente Resolução.

Art. 33. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando-se todas

as disposições em contrário, em especial a Resolução N.º 003, de 23 de outubro de 2015 – ILC

e a Resolução N.º 002, de 18 de junho de 2015 - ILC.

INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO

PARÁ, em 21 de dezembro de 2017.

Prof. Dr. Otacílio Amaral Filho

Diretor Geral

ILC/UFPA

__________________________________________________________________________

Instituto de Letras e Comunicação - Rua Augusto Corrêa, nº 01 – Cidade Universitária Professor José da Silveira Netto Belém – Pará – CEP 66075-110 – Fone (91) 3201-7108 – 3201-7148 – [email protected]

ANEXO I

Grade de Valoração para a Prova de Títulos

Grupo I - Formação Acadêmica – limitado a 400 pontos

Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural – limitado a 250 pontos

mailto:[email protected]

Grupo III - Atividades Didáticas – limitado a 250 pontos

Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais - limitado a 100 pontos

Tabela de Valoração:

Pontuação dos Títulos Peso/Pontuação

1 Formação Acadêmica

400 pontos

1.1 Títulos

1.1.1 Livre Docência 400

1.1.2 Doutorado 400

1.1.3 Mestrado 250

1.1.4 Especialização 150

1.1.5 Graduação 100

1.2 Formação Complementar

1.2.1 Estágio pós-doutoral concluído, na área do concurso 50

1.2.2 Estágio pós-doutoral concluído, em área afim 40

1.2.3 Curso de língua estrangeira (a partir de 180h) (máximo de três cursos) 10

1.2.4 Curso de aperfeiçoamento, na área do concurso (a partir de 180h) (máximo de três cursos)

10

1.2.5 Curso de curta duração, na área do concurso (a partir de 40h) (máximo de 10 cursos)

2

1.2.6 Curso de curta duração na área do concurso (menos de 40h) (máximo de 10 cursos)

1

2 Produção Científica, Artística, Técnica e Cultural 250 pontos

2.1 Produção Científica

2.1.1 Publicação

Observação: Cada item é limitado ao máximo de 10.

2.1.1.1 Artigo em periódico Qualis A, na área do concurso 25

2.1.1.2 Artigo em periódico Qualis A, em área afim 20

2.1.1.3 Artigo em periódico Qualis B1 e B2, na área do concurso 20

2.1.1.4 Artigo em periódico Qualis B1 e B2, em área afim 15

2.1.1.5 Artigo em periódico Qualis B3, B4, B5 na área o concurso 15

2.1.1.6 Artigo em periódico Qualis B3, B4, B5 em área afim 10

2.1.1.7 Artigo em periódico com corpo editorial, sem qualificação Qualis, na área o concurso

5

2.1.1.8 Artigo em periódico com corpo editorial, sem qualificação Qualis, em área afim

3

2.1.1.9 Livro (autor ou co-autor) com corpo editorial, na área do concurso 25

2.1.1.10 Livro (autor ou co-autor) com corpo editorial, em área afim 20

2.1.1.11 Livro (autor ou co-autor) sem corpo editorial, na área do concurso 8

2.1.1.12 Livro (autor ou co-autor) sem corpo editorial, em área afim 5

2.1.1.13 Organização de livro ou periódico com corpo editorial, na área do concurso

12

2.1.1.14 Organização de livro ou periódico com corpo editorial, em área afim 10

2.1.1.15 Organização de livro ou periódico sem corpo editorial, na área do concurso

3

2.1.1.16 Organização de livro ou periódico sem corpo editorial, em área afim 2

2.1.1.17 Capítulo de livro com corpo editorial, na área do concurso 15

2.1.1.18 Capítulo de livro com corpo editorial, em área afim 10

2.1.1.19 Capítulo de livro sem corpo editorial, na área do concurso 3

2.1.1.20 Capítulo de livro sem corpo editorial, em área afim 1,5

2.1.1.21 Artigo de divulgação científica publicado em meio impresso ou digital, na área do concurso

1

2.1.1.22 Artigo de divulgação científica em meio impresso ou digital, em área afim

0,5

2.1.1.23 Artigo completo em anais de evento científico internacional/ nacional com ISBN, na área do concurso

6

2.1.1.24 Artigo completo em anais de evento científico internacional/ nacional com ISBN, em área afim

4

2.1.1.25 Artigo completo em anais de evento científico regional/local com ISBN, na área do concurso

4

2.1.1.26 Artigo completo em anais de evento científico regional/local com ISBN, em área afim

3

2.1.1.27 Resenha crítica de livro em periódico com ISSN, na área do concurso 5

2.1.1.28 Resenha crítica de livro em periódico com ISSN, em área afim 3

2.1.1.29 Tradução de livro especializado 15

2.1.1.30 Tradução de artigo ou capítulo de livro especializado 8

2.1.1.31 Apresentação ou prefácio de livro/revista/anais, na área do concurso 5

2.1.1.32 Apresentação ou prefácio de livro/revista/anais, em área afim 3

2.1.2 Participação em eventos acadêmicos


2.1.2.1 Apresentação de palestra ou conferência em evento internacional/nacional, na área do concurso

10

2.1.2.2 Apresentação de palestra ou conferência em evento internacional/nacional, em área afim

8

2.1.2.3 Apresentação de palestra ou conferência em evento regional/local, na área do concurso

6

2.1.2.4 Apresentação de palestra ou conferência em evento regional/local, em área afim

4

2.1.2.5 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento internacional/nacional, na área do concurso

5

2.1.2.6 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento internacional/nacional, em área afim

3

2.1.2.7 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento regional/local, na área do concurso

3

2.1.2.8 Apresentação de trabalho em mesa-redonda, de comunicação, de minicurso em evento regional/local, em área afim

2

2.1.2.9 Apresentação de pôster em evento internacional/nacional, na área do concurso

2

2.1.2.10 Apresentação de pôster em evento internacional/nacional, em área afim

1

2.1.2.11 Apresentação de pôster em evento regional/local, na área do concurso

1

2.1.2.12 Apresentação de pôster em evento regional/local, em área afim 0,5

2.1.3 Projeto de pesquisa

2.1.3.1 Coordenação de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, na área do concurso

15

2.1.3.2 Coordenação de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, em área afim

10

2.1.3.3 Coordenação de projeto de pesquisa sem financiamento, na área do concurso

10

2.1.3.4 Coordenação de projeto de pesquisa sem financiamento, em área afim 8

2.1.3.5 Membro docente de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, na área do concurso

7

2.1.3.6 Membro docente de projeto de pesquisa financiado por órgãos de fomento, em área afim

5

2.1.3.7 Membro docente de projeto de pesquisa sem financiamento, na área do concurso

5

2.1.3.8 Membro docente de projeto de pesquisa sem financiamento, em área afim

3

2.1.3.9 Bolsista de iniciação científica em projeto de pesquisa, na área do concurso

3

2.1.3.10 Bolsista de iniciação científica em projeto de pesquisa, em área afim 2

2.1.3.11 Membro discente de projeto de pesquisa, na área do concurso 1

2.1.3.12 Membro discente de projeto de pesquisa, em área afim 0,5

2.1.4 Projeto de extensão

2.1.4.1 Coordenação de projeto de extensão com financiamento, na área do concurso

15

2.1.4.2 Coordenação de projeto de extensão com financiamento, em área afim 10

2.1.4.3 Coordenação de projeto de extensão sem financiamento, na área do concurso

10

2.1.4.4 Coordenação de projeto de extensão sem financiamento, em área afim 8

2.1.4.5 Membro docente de projeto de extensão com financiamento, na área do concurso

7

2.1.4.6 Membro docente de projeto de extensão com financiamento, em área afim

5

2.1.4.7 Membro docente de projeto de extensão sem financiamento, na área do concurso

5

2.1.4.8 Membro docente de projeto de extensão sem financiamento, em área afim

3

2.1.4.9 Bolsista em projeto de extensão, na área do concurso 3

2.1.4.10 Bolsista em projeto de extensão, em área afim 2

2.1.4.11 Membro discente de projeto de extensão, na área do concurso 1

2.1.4.12 Membro discente de projeto de extensão, em área afim

0,5

2.2 Produção Técnica

2.2.1 Elaboração de banco de dados, catalogados/publicados 5 2.2.2 Desenvolvimento ou geração de trabalho autoral com patente ou

processo registrado 10

2.2.3 Desenvolvimento de material didático ou instrucional, com corpo editorial, na área do concurso

8

2.2.4 Desenvolvimento de material didático ou instrucional, com corpo editorial, em área afim

5

2.2.5 Elaboração de relatório técnico-científico de projeto de ensino, pesquisa ou extensão (máximo de 5 itens)

3/unidade

2.2.6 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis A a B1, na área do concurso

7

2.2.7 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis A a B1, em área afim

5

2.2.8 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis B2 a B5, na área do concurso

5

2.2.9 Participação em corpo editorial de periódicos Qualis B2 a B5, em área afim

4

2.2.10 Participação em corpo editorial de periódico sem qualificação Qualis, na área do concurso

1

2.2.11 Participação em corpo editorial de periódico sem qualificação Qualis, em área afim

0,5

2.2.12 Organização de evento acadêmico internacional/nacional, na área do concurso

10

2.2.13 Organização de evento acadêmico internacional/nacional, em área afim 7

2.2.14 Organização de evento acadêmico regional/local, na área do concurso 5

2.2.15 Organização de evento acadêmico regional/local, em área afim 3

2.3 Produção artística e cultural

2.3.1 Produção, direção ou roteirização de exposição, peça teatral, mostra de vídeo e multimídia, filme, documentário, fotografia ou equivalentes

5/unidade

2.3.2 Participação em exposição, peça teatral, filme, documentário ou mostra de vídeo e multimídia ou equivalentes, como apresentador, ator ou outras categorias técnicas

3/unidade

2.3.3 Publicação de obra literária por editora 8

2.3.4 Publicação de obra literária pelo autor

4

2.4 Premiação

2.4.1 Prêmios e láureas por atividades científicas 15

2.4.2 Prêmios e láureas por atividades artísticas ou culturais 10

3. Atividades Didáticas 250 pontos

3.1 Exercício do magistério

3.1.1 Pós-graduação stricto sensu, na área do concurso 10/ano

3.1.2 Pós-graduação stricto sensu, em área afim 5/ano

3.1.3 Pós-graduação stricto sensu, na área do concurso (em caso de participação esporádica)

5/disciplina

3.1.4 Pós-graduação stricto sensu, em área afim (em caso de participação esporádica)

3/disciplina

3.1.5 Pós-graduação lato sensu, na área do concurso 3/disciplina

3.1.6 Pós-graduação lato sensu, em área afim 2/disciplina

3.1.7 Graduação, na área do concurso 5/ano

3.1.8 Graduação, em área afim 4/ano

3.1.9 Ensino Fundamental e Médio 4/ano

3.2 Outras atividades de ensino


3.2.1 Curso de curta duração, na área do concurso (a partir de 40h) 2

3.2.2 Curso de curta duração, em área afim (a partir de 40h) 1

3.2.3 Curso de curta duração, na área do concurso (menos de 40h) 1

3.2.4 Curso de curta duração, em área afim (menos de 40h) 0,5

3.2.5 Monitoria, na área do concurso (por semestre) 1

3.2.6 Monitoria, em área afim (por semestre) 0,5

3.3 Orientação de trabalhos acadêmicos

3.3.1 Tese de doutorado, na área do concurso 20

3.3.2 Tese de doutorado, em área afim 15

3.3.3 Dissertação de mestrado, na área do concurso 15

3.3.4 Dissertação de mestrado, em área afim 10

3.3.5 Co-orientação de tese/dissertação, na área do concurso 10

3.3.6 Co-orientação de tese/dissertação, em área afim 6

3.3.7 Monografia de especialização, na área do concurso (máximo de 10) 5

3.3.8 Monografia de especialização, em área afim (máximo de 10) 3

3.3.9 Trabalho de conclusão de curso de graduação, na área do concurso (máximo de 10)

5

3.3.10 Trabalho de conclusão de curso de graduação, em área afim (máximo de 10)

3

3.3.11 Co-orientação de monografia de especialização/trabalho de conclusão de curso de graduação, na área do concurso (máximo de 10)

1

3.3.12 Co-orientação de monografia de especialização/trabalho de conclusão de curso de graduação, em área afim (máximo de 10)

0,5

3.3.13 Orientação de bolsista de iniciação científica (por bolsista) (máximo de 10)

3

3.3.14 Orientação de bolsista de extensão (por bolsista) (máximo de 10) 3

3.4 Participação em bancas examinadoras de trabalhos acadêmicos


3.4.1 Tese de Doutorado, na área do concurso 7

3.4.2 Tese de Doutorado, em área afim 5

3.4.3 Dissertação de Mestrado, na área do concurso 5

3.4.4 Dissertação de Mestrado, em área afim 3

3.4.5 Qualificação em Doutorado, na área do concurso 5

3.4.6 Qualificação em Doutorado, em área afim 3

3.4.7 Qualificação em Mestrado, na área do concurso 3

3.4.8 Qualificação em Mestrado, em área afim 2

3.4.9 Monografia de Especialização, na área do concurso 2

3.4.10 Monografia de Especialização, em área afim 1

3.4.11Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação, na área do concurso

2

3.4.12 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação, em área afim 1

3.5 Participação em bancas examinadoras de concursos e processos seletivos


3.5.1 Livre-docência ou titular, na área do concurso 5

3.5.2 Livre-docência ou titular, em área afim 3

3.5.3 Concurso público para o magistério do ensino superior, na área do concurso

4

3.5.4 Concurso público para o magistério do ensino superior, em área afim 2

3.5.5 Concurso público para professor de educação básica, na área do concurso

2

3.5.6 Concurso público para professor de educação básica, em área afim 1

3.5.7 Processo seletivo para professor substituto do ensino superior, na área do concurso

1

3.5.8 Processo seletivo para professor substituto do ensino superior, em área afim

1

3.6 Outras comissões julgadoras

3.6.1 Projetos/relatórios de pesquisa, de ensino e de extensão 1

3.6.2 Prêmios acadêmico-científicos 1

3.6.3 Prêmios não acadêmicos nas áreas de Letras e Comunicação 1

3.6.4 Outras comissões nas áreas de Letras e Comunicação 1

4 Atividades Técnico-Profissionais 100 pontos

4.1 Exercício de atividades técnico-profissionais

4.1.1 Atividades com cargo de direção/chefia/coordenação, na área do concurso

20/Ano

4.1.2 Atividades com cargo de direção/chefia/coordenação, em área afim 15/Ano

4.1.3 Atividades sem cargo de direção/chefia/coordenação, na área do concurso

15/Ano

4.1.4 Atividades sem cargo de direção/chefia/coordenação, em área afim 10/Ano

4.1.5 Atividades descontínuas, como free-lancer e similares, na área do concurso (editoração, direção e/ou edição, criação, planejamento, produção de trabalhos na área de comunicação, como jornais, peças publicitárias, programas de rádio ou televisão, fotojornalismo, design gráfico, multimídia, site, web design, entre outros, com autoria comprovada)

7/unidade

4.1.7 Atividades descontínuas, como free-lancer e similares, em área afim 3/unidade

4.1.8 Produção ou direção de filme/vídeo de longa duração 12

4.1.9 Produção ou direção de filme/vídeo de curta duração 8

4.1.10 Atividades de estágio extracurricular, na área do concurso 2/semestre

4.1.11 Atividades de estágio extracurricular, em área afim 1/semestre

4.2 Exercício de cargos e funções administrativas

4.2.1 Cargos e funções em órgãos de instância superior (reitor, pró-reitor etc.) 15/Ano

4.2.2 Cargos e funções em órgãos instância intermediária (coordenador de campi, diretor de instituto, diretor de hospital etc.)

10/Ano

4.2.3 Cargos e funções em órgãos de primeira instância (diretor de faculdade, coordenador de curso de pós-graduação, escola técnica e de aplicação)

7/Ano

4.2.4 Representação em conselhos/colegiados/câmaras 3/Ano

4.3 Aprovação em concursos

4.3.1 Aprovação em concurso para professor de Ensino Superior, na área do concurso 2

4.3.2 Aprovação em concurso para professor de Ensino Superior, em área afim 1

4.3.3 Aprovação em concurso público para o Ensino Básico, na área do concurso

1

4.3.4 Aprovação em concurso público para o Ensino Básico, em área afim 0,5

4.4 Exercício de assessorias e consultorias

4.4.1 Assessoria e consultoria em órgãos de fomento 7/unidade

4.4.2 Assessoria e consultoria em órgãos de instância superior 6/unidade

4.4.3 Assessoria e consultoria em projetos de pesquisa e de extensão 5/unidade

4.4.4 Consultoria ad hoc 5/unidade

4.5 Membro de sociedades e associações científicas e profissionais

4.5.1 Membro de sociedades e associações científicas 1

4.5.2 Membro de sociedades e associações profissionais 1

4.6 Premiação

4.6.1 Prêmios e láureas por atividades profissionais 10




FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA

Tema do concurso ou processo seletivo: _________________________________

Candidato: _________________________________________________________

Tema da prova: _____________________________________________________

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

ORDEM CRITÉRIO PONTUAÇÃO

MÁXIMA

PONTUAÇÃO

ALCANÇADA

01 Forma: introdução, desenvolvimento e

conclusão.

02 pontos

02 Conteúdo e desenvolvimento do tema:

organização, coerência, clareza de ideias,

extensão, atualização e profundidade.

06 pontos

03 Linguagem: uso adequado da terminologia

técnica, propriedade, clareza, precisão e

correção gramatical.

02 pontos

Observações:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Nota do candidato: ______________

Avaliador: _________________________________________________________

Data: ______________________________________________________________




FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA


Candidato: _________________________________________________________

Tema da prova: _____________________________________________________

Início da prova: _________________ Término da prova: _________________



MÁXIMA

PONTUAÇÃO

ALCANÇADA

01 O planejamento, a organização e a clareza

da aula.

04 pontos

02 Conteúdo e desenvolvimento do tema:

organização, coerência, clareza de ideias,

extensão, atualização e profundidade.

06 pontos

Observações:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Nota do candidato: ________________

Avaliador: _________________________________________________________

Data: ______________________________________________________________




FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE MEMORIAL


Candidato: _________________________________________________________


ORDEM CRITÉRIO PONTUA

ÇÃO

MÁXIMA

PONTUAÇÃO

ALCANÇADA

01 Domínio dos temas e das ideias que tenham

dado sustentação ao Memorial, atentando, de

modo especial, para a sua pertinência em

relação à área de conhecimento do concurso.

01 ponto

02 Consistência teórica, formativa e prática. 1,5 ponto

03 Extensão e profundidade dos conhecimentos

do candidato na área específica do concurso.

02 pontos

04 Pertinência, adequação e atualidade das

referências bibliográficas.

0,5 ponto

05 Dados da carreira do candidato que revelem

liderança acadêmica e científica e/ou

artística, quando aplicável.

01 ponto

06 Participação do candidato em programas de

ensino, pesquisa e extensão, bem como em

atividades de administração universitária.

01 ponto

07 Participação do candidato em outras

atividades, individuais ou em equipe,

relacionadas à área de conhecimento em

exame.

01 ponto

08 Avaliação do plano de atuação profissional

para o triênio, na área do Concurso,

apresentada pelo candidato, exigência

constante do Memorial.

02 pontos

Observações:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________


Avaliador: _________________________________________________________

Data: ______________________________________________________________





APRESENTAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA, EXTENSÃO OU

ENSINO


Candidato: _________________________________________________________



MÁXIMA

PONTUAÇÃO

ALCANÇADA

01 Originalidade na abordagem do tema. 02 pontos

02 Viabilidade de execução do projeto. 02 pontos

03 Qualidade e profundidade teórica do

projeto.

04 pontos

04 Apresentação e defesa do projeto. 02 pontos

Observações:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________


Avaliador: ________________________________________________________

Data: ______________________________________________________________





EXPERIMENTO, DEMONSTRAÇÃO OU EXECUÇÃO DE MÉTODOS E

TÉCNICAS ESPECÍFICAS


Candidato: _________________________________________________________



MÁXIMA

PONTUAÇÃO

ALCANÇADA

01 Apresentação. 1,0 ponto

02 Consistência teórica. 2,5 pontos

03 Consistência técnica. 2,5 pontos

04 Originalidade e criatividade 2,5 pontos

05 Viabilidade. 1,5 ponto

Observações:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________


Avaliador: _________________________________________________________

Data: ______________________________________________________________

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