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UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º SemestreDisciplina: Anatomia C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina Anatomia para o Curso de Tecnologia em Estética e Cosmetologia é de fundamental importância, pois se destina a futuros profissionais que irão trabalhar em ações com o corpo humano. Desta forma, é necessário o conhecimento das partes que compõem o corpo humano. EMENTAA disciplina abrange a teoria e a prática das diferentes formas, funções e localização dos órgãos e dos sistemas que compõem o corpo humano, sendo a base para ações sobre este mesmo corpo. Constitui dessa forma, um pré-requisito para as disciplinas específicas das áreas de concentração e aprofundamento. OBJETIVOS GERAIS- Introduzir o conhecimento da organização geral do corpo humano;- Reconhecer, caracterizar e localizar os principais órgãos e sistemas do corpo humano;- Correlacionar os diferentes órgãos e sistemas entre si, criando as bases necessárias para o posterior estudo da fisiologia humana;- Dar condições ao aluno para relacionar a teoria à prática;- Preparar o aluno do curso de Tecnologia em Estética e Cosmetologia na área de anatomia humana para o exercício de sua profissão.

UNIDADES TEMÁTICAS- Posição anatômica; planos e eixos anatômicos; termos direcionais- Sistema tegumentar

a) Peleb) Estruturas associadas

- Sistema esquelético (teórica + prática)a) Esqueletos axial e apendicularb) Tipos de ossosc) Nomenclatura dos ossos

- Sistema articular (teórica + prática)a) Classificaçãob) Tipos de articulaçãoc) Movimentos

- Sistema muscular (teórica + prática)a) Tipos de músculosb) Nomenclatura dos músculosc) Origem, inserção e ação dos músculos.

- Sistema circulatório e linfático (teórica + prática)a) Sangueb) Coraçãoc) Circulações sistêmica e pulmonard) Artérias e veiase) Órgãos e vasos linfáticos

- Sistema respiratório (teórica + prática)a) Cavidades nasaisb) Faringe e laringec) Traquéia, brônquios e pulmões

- Sistema digestório (teórica + prática)a) Cavidade oralb) Faringe e esôfagoc) Estômagod) Intestinos delgado e grossoe) Órgãos acessórios

- Sistema urinário (teórica + prática)a) Rins, ureteres, bexiga urinária e uretra

- Sistema reprodutora) Masculino

b) Feminino- Sistema nervoso (teórica + prática)

a) Componentes do sistema nervoso

METODOLOGIAO conteúdo programado será desenvolvido através de aulas expositivas, teóricas, práticas, filmes, demonstrações em laboratório e, eventualmente, seminários. Recursos audio-visuais serão sempre utilizados.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2

O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.

O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época.

A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.

A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF

2- trabalho;

- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.

BIBLIOGRAFIA BÁSICADANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de medicina. 2. ed. Sao Paulo: Atheneu, 1998. 686 p. Classificação : 611 D182an 2.ed Ac.50810

NETTER, Frank H. Atlas de anatomia humana. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. 571p. ISBN 0-914168-80-0Classificação : 611(084.42) N387a 2.ed. Ac.84340

SOBOTTA, Johannes. Atlas de anatomia humana. 21. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. v.1 ISBN 3-437-41940-4Classificação : 611(084.42) S659a 21.ed Ac.92132

SOBOTTA, Johannes. Atlas de anatomia humana. 21.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. v.2 ISBN 3-437-41940-4Classificação : 611(084.42) S659a 21.ed. Ac.92140

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARGRAY, Henry; GOSS, Charles Mayo. Anatomia. 29. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1988. 1147 p. Classificação : 611 G82a 29.ed Ac.24004

JACOB, Stanley W.; FRANCONE, Clarice Ashworth; LOSSOW, Walter J. Anatomia e fisiologiahumana. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1990. 569 p. ISBN 85-201-0206-9Classificação : 611 J16a 5.ed Ac.2785

MOORE, Keith L.; AGUR, Anne M. R.; DALLEY, Arthur F. Anatomia orientada para a clinica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 1101 p. ISBN 85-277-1275-1Classificação : 611 M813a 5.ed Ac.157735

SPALTEHOLZ, Werner. Anatomia humana: atlas e texto. Sao Paulo: Roca, 2006. 902 p. ISBN 85-7241-627-7Classificação : 611(084.42) S723an Ac.158290

TORTORA, Gerard J.; GRABOWSKI, Sandra Reynolds. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 687 p. ISBN 85-363-0564-9Classificação : 611:612 T653c 6.ed Ac.157704

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º SemestreDisciplina: Biologia Celular e Molecular C/Horária total: 40h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 02h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAÉ de fundamental importância que os alunos adquiram conhecimento básico sobre o funcionamento de células procariontes e eucariontes, suas estruturas e organelas. A compreensão dos mecanismos moleculares que controlam o funcionamento celular contribuirão para um melhor entendimento sobre a participação dos tecidos e órgãos que compõe os seres vivos.

EMENTAA disciplina fornece noções básicas sobre as estruturas das células, sua estrutura, fisiologia, composição bioquímica e interações moleculares para constituir um órgão.

OBJETIVOS GERAISAo final do curso o aluno deverá compreender a estrutura geral da célula animal, correlacionando a forma de seus componentes ultraestruturais com a interação molecular para seu funcionamento, interação e organização com outras células para a formação dos tecidos básicos do organismo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSPromover um melhor entendimento sobre o funcionamento da célula e os mecanismos moleculares envolvidos a fim de melhor compreender como a ação de agentes endógenos ou exógenos que podem afetar os seres vivos.

UNIDADES TEMÁTICAS• Estrutura das células procariontes e eucariontes: principais componentes • Estrutura geral da célula animal:

- membrana plasmática: modelo estrutural, transporte de substâncias, especializações e comunicação celular por intermédio de mensageiros químicos- Citoplasma: estruturas, organelas e citoesqueleto (estrutura e função)- Núcleo: DNA e RNA, cromatina, nucleoplasma e envoltório nuclear

• Ciclo celular- Mitose e Meiose

• Biologia molecular- Estrutura molecular do DNA, replicação, imprinting e telômero- RNA: RNAr, RNAm e RNAt- Mecanismo de transcrição básico- Regulação da expressão gênica

METODOLOGIAAulas teóricas expositivas (emprego de lousa e giz, diapositivos, transparência e vídeos) e aulas práticas para visualização de preparados citológicos. Elaboração de relatórios. Apresentação de seminários e debates sobre temas abordados em aula teórica, baseados em artigoscientíficos de revistas indexadas. Serão utilizadas técnicas pedagógicas diversificadas que promovam a interação dos alunos e dos professores constantemente. Esta metodologia visa dinamizar o aprendizado e o amadurecimento do aluno como profissional da área de saúde.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.

O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época.A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF

2- trabalho;


BIBLIOGRAFIA BÁSICAALBERTS, Bruce. Biologia molecular da celula. 3. ed. Porto Alegre: ArtMed, 1997. 1294 p. ISBN85-7307-191-5Classificação : 576.32/.36 B517 3.ed Ac.42969

ALBERTS, Bruce. Biologia molecular da célula. 4. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 1549 p. ISBN85-363-0272-0Classificação : 576.32/.36 B517 4.ed Ac.152072

DE ROBERTIS, E. M. F.; HIB, Jose. Bases da biologia celular e molecular. 4.ed. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 2006. 389 p. ISBN 9788527712033Classificação : 576 D479b 4.ed Ac.333196

JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Biologia celular e molecular. 8.ed. Rio deJaneiro: Guanabara Koogan, 2005. 332 p. ISBN 9788527710459Classificação : 576 J94b 8.ed Ac.157268

JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José; ANDRADE, Célia Guadalupe Tardeli de Jesus;JORDÃO, Berenice Quinzani. Biologia celular e molecular. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2000. 339 p. ISBN 85-277-0588-5Classificação : 576 J94b 7.ed Ac.97783

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARALBERTS, Bruce. Fundamentos da biologia celular. 2.ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 841 p. ISBN 8536306793Classificação : 576 F977 2.ed Ac.157180

AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. Sao Paulo: Moderna, 2001. v.3 ISBN 85-16-01002-3Classificação : 57 A488bi Ac.109282

CARVALHO, Hernandes F.; RECCO-PIMENTEL, Shirlei Maria. A celula. 2. ed. Sao Paulo: Manole, 2007. 380 p. ISBN 978-85-204-2543-5Classificação : 576 C323c 2.ed Ac.157887

COOPER, Geoffrey M. A célula: uma abordagem molecular. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2002. 712 p. ISBN 85-7307-867-7Classificação : 576 C788c 2.ed Ac.123705

LODISH, Harvey; BERK, Arnold; ZIPURSKY, S. Lawrence; MATSUDAIRA, Paul; BALTIMORE, David; DARNELL, James. Biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Revinter, 2002. 1124 p. (Conexoes Multimidia 0) ISBN 85-7309-638-1Classificação : 576 B5131 Ac.140232

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º SemestreDisciplina: Histologia C/Horária total: 40h/aProfessor(a) : C/Horária sem.: 02h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAÉ de fundamental importância que os alunos de área de saúde adquiram uma base sobre a origem e a morfologia das células e tecidos dando-lhes subsídios para a compreensão dos conceitos fundamentais em disciplinas básicas como Fisiologia e Bioquímica, mas principalmente para aplicadas como Parasitologia e todas as disciplinas clínicas.

EMENTAA disciplina traz conhecimentos sobre a morfologia e funcionamento dos tecidos epitelial, conjuntivo, adiposo, muscular e nervoso, além do estudo geral de células sanguíneas. Busca também o estudo da relação entre os tecidos epitelial, conjuntivo e adiposo no funcionamento da pele.

OBJETIVOS GERAISO aluno deverá ser capaz de:Definir, caracterizar e classificar histofisiologicamente os tecidos: epitelial, conjuntivo, adiposo, cartilaginoso, ósseo, muscular e nervoso. Ter noções morfofuncionais das células do sangue.

UNIDADES TEMÁTICASTECIDO EPITELIAL Introdução; Estruturas de coesão; Polarização; Estruturas para aumentar a superfície ou movimentar partículas; Classificação e histofisiologia da Pele; Camadas; Células glandulares; Renovação; Metaplasia.TECIDO CONJUNTIVOIntrodução; Fibras; Colágeno; Células do tecido conjuntivo: fibroblasto, macrófago, mastócito, plasmócito, célula adiposa e leucócitos; Edema; Variedades do tecido conjuntivo; Sistema imunitário de defesa; Regeneração.TECIDO ADIPOSOIntrodução; Unilocular; Multilocular.TECIDO CARTILAGINOSO E ÓSSEOIntrodução; principais características; função; células: condrócitos, osteoblastos, osteoclastos; ossificação.TECIDO MUSCULARIntrodução; Músculo estriado esquelético; Sarcômero; Contração muscular.TECIDO NERVOSOIntrodução; Neurônios; Pericário; Dendritos; Axônios; Sinapses; Células da Glia: astrócitos, oligodendrócitos, microglia e células ependimárias; Degeneração e regeneração; Gânglios; Substâncias branca e cinzenta; Meninges.

METODOLOGIAProcedimentos DidáticosExplicitação teórica: amparadas com projetor multimídia e slidesExplicitação prática: será realizada com análise microscópica individual utilizando lâminas permanentes e classificação dos tecidos.RecursosQuadro negro, giz, projetor de diapositivos, projetor multimídia, lâminas permanentes, microscópios ópticos.



O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final,

enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época.



2- trabalho;


BIBLIOGRAFIA BÁSICAFIORE, Mariano S. H. di. Atlas de histologia. 7.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991. 229 p. ISBN 85-226-0170-4Classificação : 611-018(084.42) F548a 7.ed Ac.1271

JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica. 11.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008-11. 524p. ISBN 9788527714020Classificação : 611-018 J94h 11.ed. Ac.334952

JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. 427 p. ISBN 85-277-0516-8Classificação : 611-018 J94h 9.ed Ac.60611

MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia basica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 453 p. ISBN 85-277-0552-4Classificação : 611-013 M813e 5.ed Ac.91440

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARGARTNER, Leslie P.; HIATT, James L. Tratado de histologia em cores. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 456 p. ISBN 85-277-0813-2Classificação : 611-018 G228t 2.ed Ac.132637

HAM, Arthur W.; CORMACK, David H. Histologia. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1983. 907 p.Classificação : 611-018 H185h 8.ed Ac.12620

LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025Classificação : 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502

MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia clinica. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 543 p. ISBN 85-277-0553-2Classificação : 611-013 M813ec 6.ed Ac.157730

ROSS, Michael H.; REITH, Edward J.; ROMRELL, Lynn J. Histologia: texto e atlas. 2. ed. São Paulo: Panamericana, 1993. 779 p. ISBN 85-303-0024-6Classificação : 611-018 R738h 2.ed Ac.66652

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º SemestreDisciplina: Introdução a Estética C/Horária total: 40h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 02h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina estuda a estética de forma ampla, respeitando e conhecendo suas origens e valores. Apesar de hoje vivermos numa era globalizada, onde ocorrem muitas informações e mudanças, existe um passado, uma história que explica tudo isso e essa história não pode ser mudada nem esquecida.

EMENTAA disciplina explana a história da estética no Brasil e no mundo. Apresenta as áreas de atuação do(a) esteticista, estuda a beleza, e prepara o(a) aluno(a) as práticas e dinâmicas de atendimento.

OBJETIVOS GERAISAbordar conceitos históricos de modo que o aluno consiga identificá-los e aplicá-los na prática.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSLevar o aluno ao passado de maneira prazerosa, tentando ligar cada momento no passado ao dia de hoje, fazendo com que ela perceba a importância do seu lugar na sociedade;Preparar o aluno frente a um atendimento ético e qualitativo.

UNIDADES TEMÁTICAS- Introdução a Estética: Conceito/ definição; Filosofia e Pré-história- História da Estética no Mundo: Estética Antiga a Idade Média, Estética do Renascimento ao século XVII e, Estética do século XVIII ao XX- História da Estética no BrasilEstética no Brasil, História da profissão e Escolas de estética- Áreas de atuação do esteticistaEspecialidades e Legislação- AnamneseFinalidade e Fatores de avaliação- Qualidade atendimentoConceito, Conhecimento, Atendimento e Falhas- Práticas e dinâmicas de atendimentoVivência prática entre os grupos.

METODOLOGIAAulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações;Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;Seminários;Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.






2- trabalho;


BIBLIOGRAFIA BÁSICAECO, Umberto. A definição da arte. Lisboa: Edições 70, 2011. 302p. ISBN 9789724412665 Classificação : 7.01 E22d1 Ac.360032

GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426

SÁNCHEZ VÁZQUEZ, Adolfo. Convite a estética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999. 311 p. ISBN 85-200-0472-5Classificação : 18.01 S195c Ac.120786

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação : 616.5 B731d Ac.340336

HEGEL, Georg Wilhelm Friedrich; CARVALHO, Antonio Pinto de; VAZ, Henrique Claudio de Lima; VITORINO, Orlando. A fenomenologia do espírito. 2. ed. Sao Paulo: Abril Cultural, 1980. 396 p. (Os Pensadores 66)Classificação : 130.121 H363f 2.ed Ac.18527

HERNANDEZ, Micheline; MERCIER-FRESNEL, Marie-Madeleine (Coaut.). Manual de cosmetologia. 3.ed. Rio de Janeiro: Revinter, 1999. 353p. ISBN 8573091975Classificação : 687.55 H478m 3.ed. Ac.340282

OSBORNE, Harold. Estética e teoria da arte: uma introdução histórica. Sao Paulo: Cultrix, 1970. 283 p.Classificação : 7.013(091) O89e Ac.44011

TORRES, Ulysses Lemos, 1911-. A estética na medicina. São Paulo: Milesi, 1979. 135p. Classificação : 18.01 T649e Ac.338033

Pesquisa de site:www.portaldaeducacao.com.br

http://www.portaldaeducacao.com.br/

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º SemestreDisciplina: Bioquímica C/Horária total: 80h/aProfessor(a): C/Horária sem.: 04h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAO tecnólogo em estética e cosmetologia manipula uma ampla gama de substâncias químicas em sua atuação profissional. Este curso direciona o aluno a conhecer os principais produtos químicos utilizados no exercício da estética e da cosmetologia, englobando, assim, as propriedades destas substâncias, seu modo de uso e sua atuação no organismo humano.

EMENTAA disciplina aborda os princípios químicos básicos relativos à quantificação da matéria e introdução ao estudo sistemático de moléculas e reações químicas, introdução ao estudo das principais substâncias orgânicas e inorgânicas utilizadas em cosméticos e princípios de bioquímica, apresentando as principais biomoléculas e o metabolismo associado a elas.

OBJETIVOS GERAISO aluno deverá desenvolver os conceitos relacionados à quantificação da matéria em termos de números de moléculas, mols e a aplicação disto em cálculos de natureza química, como estequiometria e concentrações de soluções. Deverá também reconhecer e nomear moléculas pertencentes a algumas funções químicas, como ácidos sais, óxidos e bases e principais funções orgânicas. Ainda é objetivo desta disciplina, reconhecer as principais classes e representantes das biomoléculas bem como as principais vias bioquímicas atuantes no metabolismo humano.

UNIDADES TEMÁTICASAULAS TEÓRICAS

1. Fundamentos de química geral e orgânica. 1.1.Principais matérias primas utilizadas na indústria. 1.2.Matéria. Composição. Transformação. 1.3.Ligações Químicas. 1.4.Ácidos. Gases. Sais. Óxidos. 1.5.PH. Reações e equações químicas. 1.6.Noções de química orgânica.

2. Noções gerais sobre Bioquímica. 2.1.Proteínas, vitaminas e enzimas. 2.2. Carboidratos, lipídeos e nucleotídeos. 2.3. Metabolismo dos carboidratos, glicogênio, lipídeos, aminoácidos e nucleotídeos. 2.4.Bioquímica do sangue, Metabolismo da bilirrubina, equilíbrio ácido básico e hormônios.

AULAS PRÁTICAS1. Instrumentação química e normas de segurança em laboratório de química2. Medidas Volumétricas3. Soluções: diluição e cálculos de concentração

METODOLOGIAAulas expositivas dialogadas.Aulas práticas em laboratório de química geral.Aulas de discussão de exercícios.






2- trabalho;- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.

BIBLIOGRAFIA BÁSICAATKINS, Peter William; JONES, Loretta. Principios de quimica: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. 965 p. ISBN 85-363-0668-8Classificação : 54 A89cP 3.ed Ac.151085

ATKINS, Peter William; JONES, Loretta. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2002. 914 p. ISBN 85-7307-739-5Classificação : 54 A89cP Ac.116371

FERREIRA, Carlos Parada; JARROUGE, Marcio Georges; MARTIN, Nuncio Francisco; TUNDISI, Mario. Bioquimica basica. 7. ed. Sao Paulo: MNP, 2007. 463 p. ISBN 85-901206-3-5Classificação : 577.1 B514 7.ed Ac.156799

UCKO, David A. Química para as ciências da saúde: uma introdução a química geral, orgânica e biológica. 2. ed. Sao Paulo: Manole, 1992. 659 p. ISBN 85-204-0057-4Classificação : 54 U19q 2.ed Ac.106579

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBRADY, James E.; HUMISTON, Gerard E. Quimica geral. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. v.1 ISBN 85-216-0449-1Classificação : 54 B79q 2.ed Ac.92670

BROWN, Theodore L. (Et al.). Química: a ciência central. 9.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2005-11. 972p. ISBN 85-87918-42-7Classificação : 54 Q616 9.ed. Ac.63822

MAIA, Daltamir Justino. Química geral: fundamentos. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2007. 436p. Classificação : 54 M185q Ac.333197

MARZZOCO, Anita; TORRES, Bayardo Baptista. Bioquímica básica. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 386 p. ISBN 978-85-277-1284-2Classificação : 577.1 M357b 3.ed Ac.157736

RUSSELL, John Blair. Química geral. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 ISBN 85-346-0192-5Classificação : 54 R924q 2.ed Ac.1274

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º SemestreDisciplina: Biossegurança C/Horária total: 40h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAÉ de grande importância o profissional da área da saúde ter noções da prevenção, minimização ou eliminação de riscos inerentes às suas atividades profissionais.

EMENTAA disciplina explana noções de biossegurança e apresenta os métodos de controle e profilaxia de doenças infecciosas. Proporciona noções da paramentação, medidas de segurança de utilização dos laboratórios, manipulação de reagentes e produtos, aplicação de técnicas e aparelhos, visando à segurança do trabalhador e do paciente.

OBJETIVO GERAL- Desenvolver o conhecimento sobre métodos e normas técnicas básicas de biossegurança, compreendendo riscos relacionados às atividades de estética e cosmética, formas de manejo e prevenção destes riscos. - Proporcionar conhecimentos para que ao término da disciplina o aluno esteja apto para trabalhar com as ferramentas de qualidade, para implantação, gerenciamento e melhoria contínua de uma organização prestadora de serviço.- Descrever os riscos de acidentes e contaminações

UNIDADES TEMÁTICAS1. Princípios e conceitos em biossegurança; 2. Regulamentação em biossegurança; 3. Equipamentos de proteção individual e coletiva; 4. Riscos biológicos; riscos químicos; riscos físicos e de acidentes, riscos ergonômicos; 5. Procedimentos de higienização, desinfecção e esterilização; 6. Impacto ambiental dos resíduos gerados nos estabelecimentos de beleza e gerenciamento destes resíduos; 7. Conceitos de qualidade; gestão pela qualidade total; ferramentas operacionais da qualidade.







2- trabalho;


BIBLIOGRAFIA BÁSICAFIALHO, Ana Cristina Vasconcelos et al. (). Biossegurança na área de saúde: uma abordagem interdiscipli-nar. São Carlos: EDUFSCar, 2013. 87p. ISBN 9788576002307Classificação : 57 B514 Ac.365398

HIRATA, Rosario Dominguez Crespo; MANCINI FILHO, Jorge; HIRATA, Mário Hiroyuki (Edt.). Manual de biossegurança. 2.ed. São Paulo: Manole, 2012. 356p. ISBN 9788520433164Classificação : 57 M251 2.ed. Ac.362776

RAMOS, Janine Maria Pereira. Biossegurança em estabelecimentos de beleza e afins. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 187p. ISBN 9788538800996Classificação : 57 R143b Ac.365523

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia (Coaut.). Introdução à epidemiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876Classificação : 616-036.22 A446i 4.ed. Ac.362783

LEVINSON, Warren; JAWETZ, Ernest. Microbiologia medica e imunologia. 7. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 632 p. ISBN 85-363-0078-7Classificação : 579.61 L645m 7.ed Ac.157705

MASTROENI, Marco Fabio. Biossegurança aplicada à laboratórios e serviços de saúde. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2010. 338p. ISBN 8573797533Classificação : 57 M374b 2.ed. Ac.362782

NEVES, David Pereira; MELO, Alan Lane de. Parasitologia humana. 11. ed. Sao Paulo: Atheneu, 2005. 494 p. ISBN 85-7379-737-1Classificação : 576.8 N423p 11.ed Ac.158294

PEZZULLO, Susan; PHILLIPS, Ken; RICE, Julie; VENZA, Angela. Desenvolvendo sua organização: um guia de sustentabilidade para ONGs. Sao Paulo: Ed. SENAC, Fundação ABRINQ 2003. 229 p.ISBN 85-7359-292-3Classificação : 65:061.2 P619d Ac.131830

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º SemestreDisciplina: Português C/Horária total: 40h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 2h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAO ensino de Língua Portuguesa ocorre durante todo o processo de estudos que antecedem o ensino superior, todavia, por diversos motivos, os alunos chegam à universidade com várias dificuldades em utilizar a variante formal da língua. Essa disciplina poderá auxiliá-lo no desenvolvimento dessa competência, visto que trata das questões da língua em contexto pragmático de produção, cujos princípios preveem a prática da língua padrão culta, praticada nos níveis oral e escrito.

EMENTADurante o curso, os tópicos abordados contemplarão as variantes linguísticas, a aplicação gramatical da língua em textos e em frases, a leitura e a interpretação dos textos de diferentes gêneros,recepção e produção de textos orais e escritos.

OBJETIVOS GERAISDesenvolver, através de estratégias cognitivas e discursivas, o gosto pela leitura, a capacidade de interpretação de textos, a habilidade para redação e para produção de textos na variante formal. Possibilitar clareza e correção na fala e na escrita.

UNIDADES TEMÁTICAS1. Linguagem, língua, fala.2. Funções da Linguagem e produção de sentido.3. Tipos de textos4. Gêneros de texto.5. Linguagem do texto dissertativo: coesão textual e argumentação; os pressupostos e/ou subentendidos;

os conectivos e a argumentação; do texto ao contexto; do texto ao leitor.6. Elementos de coesão e coerência.7. Gramática aplicada ao texto prevendo revisão dos aspectos gramaticais da língua no que tange à

fonética, à morfologia, à sintaxe e à semântica.

METODOLOGIA- Aulas ilustradas e expositivas. Debates, instrução programada, estudos dirigidos.Trabalhos de produção de texto – fóruns.- Leitura de textos indicados.- Indicação de sites e vídeos na internet.

- Sugestão de livros para leitura.






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- trabalho;- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.

BIBLIOGRAFIA BÁSICABECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.ISBN 9788520923184Classificação : 806.90:802-5 B354m 37.ed. Ac.343850

CHAVES, Maria Deosdédite Giaretta. Manual prático de redação empresarial. 3.ed. Osasco: EDIFIEO,2012. 156p. ISBN 9788598366456Classificação : 651.75 C439m 3.ed. Ac.360354

FARACO, Carlos Alberto. Prática de texto: para estudantes universitários. 11. ed. Petrópolis: Vozes,2003. 299 p. ISBN 85-326-0842-6Classificação : 806.90-085.2 F225p 11.ed Ac.139760

COMPLEMENTARCEREJA, William Roberto; MAGALHAES, Thereza Analia Cochar. Gramática reflexiva: texto,semântica e interação. Sao Paulo: Atual, 2003. 438 p. ISBN 85-7056-995-5Classificação : 806.90 C392g Ac.140320

FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão (Coaut.). Lições de texto: leitura e redação. 5.ed. SãoPaulo: Ática, 2009. 432p. ISBN 9788508105946Classificação : 806.90-085.2 F553L 5.ed. Ac.340337

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A coesão textual. 20. ed. Sao Paulo: Contexto, 2005. 84 p. ISBN85-85134-46-1Classificação : 801.731.1 K81co 20.ed Ac.158034

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. 11. ed. Sao Paulo:Contexto, 2001. 94 p. ISBN 85-85134-60-7Classificação : 801.731.1 K81c 11.ed Ac.99508

POSSENTI, Sírio. Discurso, estilo e subjetividade. São Paulo: Martins Fontes, 1993. 218 p. ISBN85-336-0223-5Classificação : 82.09-5 P889d Ac.65

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º SemestreDisciplina: Psicologia e Relações Interpessoais C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina tem como proposta fundamental a compreensão dos principais aspectos da Psicologia aplicada nas relações interpessoais. Parte das questões, com que se defrontam os profissionais na vida social e nas empresas. A disciplina garante um forte conteúdo de dinamismo psíquico humano, e isto representa muito mais do que a simples ocorrência dos problemas técnico-administrativos.

EMENTAEssa disciplina estuda os principais fenômenos oriundos das relações humanas no ambiente de trabalho e na sociedade como um todo, elucida os aspectos da formação, manifestações atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade. A compreensão destes fenômenos pode ser alcançada a partir do conhecimento das teorias e sistemas psicológicos desenvolvidos que revelam o comportamento humano nas organizações e nos grupos sociais e seus agentes motivadores.

OBJETIVOS GERAISA disciplina tem como objetivo prover os alunos de conhecimentos sobre as atuais tendências da Psicologia; reflexão sobre seus comportamentos e das pessoas no trabalho e como proceder com relação aos fenômenos psicológicos que ocorrem em diferentes culturas organizacionais, para fazer com que eles se motivem para aprender e trabalhar - individualmente, em grupo ou liderando grupos – mais produtivamente.

UNIDADES TEMÁTICAS- Psicologia: definição e evolução

- Psicologia como ciência- Psicologia aplicada no relacionamento interpessoal: desenvolvimento de estudos e pesquisas- Teorias do Século XX: premissas da Psicanálise, Gestalt, Behaviorismo, Humanismo.

- História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena - Preconceitos e questões étnico-raciais. - Relações interpessoais: o comportamento do Indivíduo no grupo

- Kurt Lewin e a Dinâmica de grupo- Conflito e comunicação- Auto-conhecimento e hetero-conhecimento

- Temas da Psicologia- Motivação e satisfação- Os sentimentos - Saúde mental e a psicopatologia- Desenvolvimento psicológico- Auto-estima

METODOLOGIAAulas expositivas. Trabalhos individuais e em grupoEstudos de casos Dinâmicas de grupoDebatesRecursos didáticos auxiliares: retroprojetor; filmes; multimeios.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.

A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.

O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2


BIBLIOGRAFIA BÁSICADAVIS, Keith; NEWSTROM, John W. Comportamento humano no trabalho. São Paulo: Pioneira/Thomson Learning, 1992-2001. v.1 ISBN 85-221-033-0Classificação: 65.013:159.9.019.43 D293c Ac.68523

DAVIS, Keith; NEWSTROM, John W. (Coaut.). Comportamento humano no trabalho. São Paulo: Pioneira/Thomson, 1992-2001. v.2 ISBN 85-221-0033-0Classificação: 65.013:159.9.019.43 D293c Ac.6985

FADIMAN, James; FRAGER, Robert (Coaut.). Teorias da personalidade. São Paulo: HARBRA, 1986-2002. 393p. ISBN 8529400968Classificação: 159.923.2 F132t Ac.4371

SPECTOR, Paul E. Psicologia nas organizações. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2010. 640p. ISBN 9788502085312Classificação: 65.013 S727p 3.ed. Ac.338811

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARCOOPER, Robert; SAWAF, Ayman. Inteligência emocional na empresa. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 380 p. ISBN 85-352-0211-0Classificação: 65:159.942 C788i Ac.38794

LAIA, Maria Aparecida de. Como reconhecer e como lidar com o racismo em suas diversas formas. São Paulo: CONE, [20--]. 32p.

MORGAN, Gareth. Imagens da organização: edição executiva. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2002. 380p. ISBN 8522431671Classificação: 65.012.12 M846im 2.ed. Ac.340480

MOSCOVICI, Fela. Equipes dão certo: a multiplicação do talento humano. 6. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2001. 240 p. ISBN 85-03-00524-7Classificação: 658.387 M867e 6.ed Ac.113148

PIRES FILHO, Paulo. Preconceito contra os negros no Brasil: ficção ou realidade? Itu : Ottoni, 2009. 99p.

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º SemestreDisciplina: Cosmetologia I C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/aDepartamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA aplicação de produtos cosméticos na área estética é parte integrante dos tratamentos aplicados aos cui-dados de beleza. Desta forma, faz-se fundamental o conhecimento das propriedades e aplicações dos pro-dutos e ativos cosméticos disponíveis atualmente.

EMENTAA disciplina oferece uma visão geral das matérias-primas ativas utilizadas em cosméticos aplicados na estética facial e corporal. Destaca a segurança na utilização dos produtos cosméticos, suas formulações, legislação e a importância do registro de cosméticos. Ressalta a importância da escolha de cosméticos adequados.

OBJETIVOS GERAIS- Formar profissionais da área estética aptos a conhecerem as propriedades e aplicações dos novos ativos cosméticos;- Desenvolver conhecimentos referentes a segurança e uso correto dos ativos cosméticos; - Desenvolver o raciocínio lógico e de habilidades de laboratório; - Estimular o senso de pesquisa por meio de consultas bibliográficas; - Proporcionar o sentido de trabalho em equipe; - Desenvolver o senso de ética, responsabilidade e consciência profissional.

UNIDADES TEMÁTICAS- Introdução à cosmetologia; - Histórico; - Definições; - Formas cosméticas: pós, cremes, leites, géis, espumas, aerosóis, batons, sabões, sombras, máscaras, lápis, xampus, condicionadores e outros; - Emulsões; Agentes emulsificantes;- A pele: estrutura e função, composição química, flora e anexos cutaneous;- Permeabilidade cutânea; - Hidratação; - Mecanismos que controlam a hidratação e lubrificação cutâneas;- Biotipos cutaneous;- Envelhecimento cutâneo e tratamento cosmético: higiene, tonificação, correção e proteção;- Noções sobre etiologia e tratamento de acne, seborréia, caspa, cellulite; - Cosméticos cutaneous; - Matérias primas;- Cremes cutâneos: cremes de limpeza, cremes hidratantes, evanescentes e de base, cremes para as mãos e corpo; - Loções; - Géis; - Adstringentes e tônicos cutaneous; - Produtos para proteção solar.

METODOLOGIAAulas teóricas – Conceitos, históricos, atualidade através de livros, artigos e ilustrações;Debates de situações trazidos pelos alunos;Apostila de exercícios cumulativos com temas das aulas;Seminários: apresentações e demonstrações;Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.

O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:



BIBLIOGRAFIA BÁSICAFONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. São Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9Classificação: 616.5 F742m Ac.153759

LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025Classificação: 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502

RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278Classificação: 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBRANDÃO, Luiz Antonio. Index ABC: ingredientes para a indústria de higiene pessoal, cosméticos e perfumes. 3.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2009. 2v. ISBN 9788589731300Classificação: 687.55(026) B818i 3.ed. Ac.364205

CHARLOT, Egbert. Cosmética para farmacêuticos. Zaragoza: Acribia, 1996. 192 p. ISBN 85-200-0797-8Classificação: 615.1:687.55 C435c Ac.153947

DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. Classificação: 687.55 D793c Ac.364987

PRISTA, Luís Vasco Nogueira; BAHIA, Maria Fernanda Guedes; VILAR, Edmundo (Coaut.). Dermofarmácia e cosmética. Porto: Associação Nacional das Farmácias. 1992. v.1 (298p.)Classificação: 615.1:687.55 P955d Ac.364988

SARTORI, Lucas Rossi; LOPES, Norberto Peporine; GUARATINI, Thais (Coaut.). A química no cuidado da pele. São Paulo: SBQ, 2010. 87p. ISBN 9788564099050Classificação: 687.55 S26q Ac.358164

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º SemestreDisciplina: Fisiopatologia Dermatológica C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina aborda as patologias estéticas que são tratadas pelo esteticista, sendo necessária para a esco-lha do tratamento ideal para cada cliente.

EMENTAA disciplina introduz o conceito das alterações estéticas faciais e corporais que podem ser tratadas pelo pro-fissional esteticista e discute os tratamentos multidisciplinares bem como os recursos e metodologias que são utilizados nos protocolos estéticos.

OBJETIVO GERALConhecer os recursos e as metodologias aplicadas nas práticas profissionais.

OBJETIVO ESPECÍFICO- Conhecer as alterações estéticas faciais e corporais;- distinguir os tipos e graus das alterações estéticas faciais e corporais;- Criar ficha de anamnese corporal e facial.

UNIDADES TEMÁTICAS- Pele- Lesões elementares- Acne- Envelhecimento- Discromias- Lipodistrofia ginóide- Adiposidade- Flacidez- Síndrome da desarmonia corporal- Ficha de anamnese facial e corporal

METODOLOGIAAulas teóricas complementadas com exemplificações práticas (aulas de laboratório) para alguns tópicos desenvolvidos. Seqüência de exercícios e correção dos mesmos ao fim de cada tópico. Apresentação de seminários por parte dos alunos, além de trabalhos escritos abordando temas apresentados nas aulas teóricas e práticas. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.





BIBLIOGRAFIA BÁSICA BECK, Mark; HESS, Shelley; MILLER, Erica (Coaut.). Curso básico de massagem: um guia para técnicas de massagem sueca, shiatsu e reflexologia. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 147p. ISBN 9788505830Classificação: 615.82 B355c Ac.361762

BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358XClassificação: 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARAZULAY, Rubem David; AZULAY, David Rubem; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia. Rio de Janeiro: GEN, Guanabara Koogan, 2011. 1014p. ISBN 9788527714334Classificação: 616.5 A994d Ac.361596

COSTA, Adilson da; ALVES, Gilvan Ferreira; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia e gravidez. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. 472p. ISBN 9788535228304Classificação: 616.5 C87d Ac.361595

LEONARDI, Gislaine Ricci; CHORILLI, Marlus (Coaut.). Celulite: prevenção e tratamento. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 118p. ISBN 9788589731324Classificação: 616.5 L595c Ac.361557

MICHALUN, Natalia; MICHALUN, M. Varinia (Coaut.). Dicionário de ingredientes para cosmética e cuidados da pele. São Paulo: Cengage Learning, Ed. SENAC, 2011 353p. ISBN 9788522108916Classificação: r030.8:613.49 M569d Ac.361556

PRESTON, Lydia; MACEDO, Otávio Roberti (Coaut.). Acne tem cura. São Paulo: Globo, 2007. 198p. ISBN 9788525041586Classificação: 616.5 P939a Ac.364985

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º SemestreDisciplina: Microbiologia e Imunologia C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina Microbiologia e Imunologia, no contexto das ciências da saúde, representa um instrumento im-portante na compreensão dos fundamentos básicos dos mecanismos de agressão e defesa aplicáveis à ma-nutenção e/ou controle da saúde.

EMENTAA disciplina introduz as características gerais dos fungos, vírus e bactérias, sua morfologia e citologia bacte-riana. Elucida a prevenção e controle do crescimento microbiano, suas características gerais, uso dos anti-microbianos, a fisiologia da resposta imune, respostas humoral e celular.

OBJETIVOS GERAIS- Desenvolver os conceitos básicos de microbiologia e imunologia e integrar estas áreas de conhecimentos, promovendo um aprendizado dinâmico da interação do hospedeiro humano com o meio ambiente, contendo inúmeros organismos (bactérias, fungos e vírus) potencialmente nocivos;- Desenvolver o conhecimento para capacitar os futuros profissionais para o exercício de suas tarefas, aptos a participar de programas de controle de infecções, individuais ou coletivos, visando a promoção, a manutenção e a recuperação da saúde.OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Introduzir os princípios celulares e moleculares que regem os mecanismos de defesa, natural e adquirida, ocorridas no tecido sadio ou em resposta a uma lesão infecciosa ou não infecciosa;- Relacionar e associar os agentes etiológicos microbianos das principais doenças infecciosas humanas com seus reservatórios, modo de transmissão, patogênese, tratamento e medidas de controle;- Integrar os conhecimentos de microbiologia e imunologia no exercício dos profissionais da área de estética e beleza.

UNIDADES TEMÁTICAS- Introdução à microbiologia.- Classificação microbiana.- Tipos de microrganismos: células procarióticas e eucarióticas.- Bactérias, protozoários, fungos e agentes infecciosos acelulares.- Interações homem-micróbio.- Microbiota endógena. - Patogenicidade e epidemiologia microbiana. - Prevenção da disseminação das doenças transmissíveis.- Principais doenças infecciosas humanas.- Infecções hospitalares.- Importância e aplicações da imunologia na atualidade.- Barreiras naturais, imunidade inata versus imunidade adquirida.- Sistema complemento. Inflamação.- Células e órgãos do sistema imune.- Desenvolvimento de células B.- Desenvolvimento de células T.- Imunidade humoral.- Imunidade celular.- Discussão: casos clínicos.

METODOLOGIAO conteúdo programado será desenvolvido por meio de aulas expositivas, teóricas, teóricas-práticas, discussão de casos clínicos, demonstração em laboratório e preparação de tarefas aplicadas. Recursos: audiovisuais, multimeios, lousa e giz.

BIBLIOGRAFIA BÁSICABENJAMINI, Eli; COICO, Richard; SUNSHINE, Geoffrey. Imunologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 288 p. ISBN 85-277-0709-8Classificação: 577.27 B416i 4.ed Ac.18062

ROITT, Ivan M. Imunologia. 6.ed. São Paulo: Manole, 2003. 481 p. ISBN 8520414397 Classificação: 577.27 R643im 6.ed. Ac.328526

ROITT, Ivan M.; BROSTOFF, Jonathan; MALE, David K. Imunologia. 5. ed. Sao Paulo: Manole, 1999. 423 p. ISBN 85-204-0825-7Classificação: 577.27 R643i 5.ed Ac.84922

TORTORA, Gerard J.; FUNKE, Berdell R.; CASE, Christine L. (Coaut.). Microbiologia. 10.ed. Porto Alegre: ArtMed, 2012. 934p. ISBN 9788536326061Classificação: 579 T653m 10.ed. Ac.351506

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBURTON, Gwendolyn R. W.; ENGELKIRK, Paul G. (Coaut.). Microbiologia para as ciências da saúde. 7.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 426p. ISBN 85-277-1031-5Classificação: 579 B98m 7.ed. Ac.157731

JANEWAY JUNIOR, Charles A. Imunobiologia: o sistema imune na saúde e na doença. 6. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2007. 824 p. ISBN 85-363-0741-2Classificação: 577.27 I31 6.ed Ac.154310

LEVINSON, Warren; JAWETZ, Ernest. Microbiologia médica e imunologia. 7. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 632 p. ISBN 85-363-0078-7Classificação: 579.61 L645m 7.ed Ac.157705

PELCZAR JUNIOR, Michael Joseph; CHAN, Eddie Chin Sun; KRIEG, Noel R.; PELCZAR, Merna F. Microbiologia: conceitos e aplicações. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1997. v.2 ISBN 85-346-0454-1Classificação: 579 Pe433m 2.ed Ac.91443

PELCZAR JUNIOR, Michael Joseph; CHAN, Eddie Chin Sun; KRIEG, Noel R.; PELCZAR, Merna F. Microbiologia: conceitos e aplicações. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books, 1997-2005. v.1 ISBN 85-346-0196-8Classificação: 579 Pe433m 2.ed Ac.91442

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º SemestreDisciplina: Fisiologia Humana Aplicada C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA Fisiologia é o alicerce dos conhecimentos necessários e adequados às aplicações terapêuticas e medica-mentosas, bem como ao entendimento das patologias. A compreensão sólida de seus princípios é essencial para os estudantes da área de ciências da saúde.

EMENTAA disciplina compreende o estudo da fisiologia dos sistemas orgânicos do corpo humano e a relação entre o funcionamento das células e órgãos que compõe esses sistemas.

OBJETIVOS GERAISDesenvolver a compreensão dos mecanismos fisiológicos responsáveis pelo controle neural e hormonal das atividades corporais, bem como discutir os mecanismos de nutrição e transformações energéticas, dinâmica da membrana capilar e regulação da composição e do volume de líquidos corporais.O aluno deverá: (1) analisar o funcionamento básico dos sistemas fisiológicos, correlacionando-os ao seu cotidiano e às disciplinas correlatas e (2) identificar e localizar órgãos e estruturas do corpo humano e des-crever, de maneira geral, seu funcionamento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSPromover um melhor entendimento do funcionamento do corpo humano afim de melhor compreender como a ação de agentes endógenos e exógenos, alguns dos quais utilizados na prática de recursos estéticos, podem afetar o organismo.

UNIDADES TEMÁTICAS- noções do sistema endócrino, com ênfase no sistema reprodutor feminino; - funcionamento da célula nervosa, com ênfase em tratamentos que usam estimulação elétrica, como a corrente russa;- fisiologia da dor; - sistema cardiovasculuar com uma descrição mais detalhada do sistema linfático e os mecanismos que levam ao edema; - sistema digestório, com ênfase na absorção (que acredito seja importante para embasar os estudos de nutrição).

METODOLOGIAO conteúdo programático será ministrado através de aulas expositivas com recursos audiovisuais (retroprojetor, projetor de slides, multimidia); exercícios no laboratório de informática utilizando-se programas específicos em Fisiologia Humana e aulas práticas com o objetivo de fundamentar as informações trabalhadas nas aulas teóricas.Para discussão dos assuntos abordados serão apresentados problemas aos alunos na forma de estudos dirigidos e/ou estudos de casos clínicos. Para auxiliar no desenvolvimento do espírito crítico do aluno e introduzi-lo na formulação objetiva de assuntos específicos, através de pesquisas bibliográficas, serão desenvolvidos temas correlatos ao conteúdo programático que poderão ser apresentados sob a forma de seminários.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2

2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICACOSTANZO, Linda S. Fisiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. 321p. ISBN 9788527714181Classificação: 612 C879f 4.ed. Ac.339940

COSTANZO, Linda S. Fisiologia. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 492p. ISBN 9788535221466Classificação: 612 C879f1 3.ed. Ac.333172

GUYTON, Arthur C. Fisiologia humana. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988. 563 p. ISBN 85-201-0230-1Classificação: 612 G998f 6.ed Ac.101148

GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6Classificação: 612 G998t 10.ed Ac.133042

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARAIRES, Margarida de Mello. Fisiologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. 934 p. ISBN 85-277-0539-7Classificação: 612 A255f 2.ed Ac.110172

BERNE, Robert M.; LEVY, Matthew N. Fisiologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 1034 p. ISBN 82-277-0559-1Classificação: 612 P64P 4.ed Ac.139974

BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação: 616.5 B731d Ac.340336

GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0Classificação: 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426

GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Fisiologia humana e mecanismos das doenças. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997. 639 p. ISBN 8527704420Classificação: 612 G998fh 6.ed Ac.62507

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º SemestreDisciplina: Cosmetologia II C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAÉ imprescindível ao profissional esteticista compreender o comportamento dos agentes cosméticos na pele, assim como as peculiaridades dos diferentes princípios ativos encontrados em diversos tipos de cosméticos, de acordo com suas especificações e indicações, bem como quanto sua à composição, formulação, permeação no tecido cutâneo, possíveis reações e contra indicações.

EMENTAA disciplina oferece uma visão geral do atual mercado estético e cosmetológico no que se refere às composições cosméticas disponíveis e sua adequação aos diferentes biótipos, assim como as diversas peculiaridades dos produtos, suas indicações e contra indicações em diferentes disfunções estéticas, tanto faciais como corporais.

UNIDADES TEMÁTICAS- A legislação brasileira, européia, americana e japonesa e a cosmética.- Microbiologia aplicada à produtos cosméticos; - Os diferentes tipos de cosméticos.- Cosmetologia mercadológica- Marketing cosmético.- A permeação de princípios ativos de uso cosmético na pele. - Cosméticos x cosmecêuticos x dermocosméticos- Promoção à saúde da pele do cliente do profissional esteticista- Empresas cosméticas do mercado nacional e internacional

METODOLOGIAAulas teóricas – exposição dialogada; leitura e discussão de textos; exibição de trechos de vídeos; resolução de situações-problema; atividades práticas em laboratório; pesquisa bibliográfica; pesquisa de campo; atividade de experimentação em laboratório; pesquisa em grupo e discussão em plenária; visita técnica de representantes de empresas fabricantes de cosméticos.Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.

OBJETIVOS GERAISFornecer aos alunos conhecimento teórico e prático que os possibilitem a:- Compreender o comportamento do mercado de produtos cosméticos, assim como os variados tipos de cosméticos disponíveis no mercado.- Conhecer aspectos legais de órgãos brasileiros e internacionais que regem a preparação, a comercialização e a utilização de produtos cosméticos;- Reconhecer os sinais visíveis de contaminação microbiológica em produtos cosméticos.- Realizar manuseio correto de produtos cosméticos a fim de evitar a contaminação microbiológica dos produtos.- Articular conceitos e princípios de anatomia e fisiologia com a aplicação de cosméticos adequados sobre a pele.- Identificar as propriedades cosméticas de um produto cosmético tendo em vista sua composição.- Reconhecer os biótipos cutâneos e selecionar os cosméticos indicados.- Reconhecer processos alérgicos desencadeados pelo uso de produtos cosméticos e conhecer as formas de regressão do processo.- Identificar alterações de pele e reconhecer os limites de atuação do esteticista- Conhecer as respostas da pele de diferentes etnias frente à utilização de cosméticos.- Diferenciar tipos de cosméticos e suas ações na pele- Selecionar cosméticos apropriados para a realização de procedimentos estéticos nas disfunções da pele.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação,

sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.

O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:



BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025Classificação: 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502REBELLO, Teresa. Guia de produtos cosméticos. 9.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2011. 224p. ISBN 9788573596472Classificação: 687.55 R233g 9.ed. Ac.364207RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278Classificação: 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRANDÃO, Luiz Antonio. Index ABC: ingredientes para a indústria de higiene pessoal, cosméticos e perfumes. 3.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2009. 2v. ISBN 9788589731300Classificação: 687.55(026) B818i 3.ed. Ac.364205DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. 1 0 Pág.: 4Classificação: 687.55 D793c Ac.364987KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606Classificação: 616.5 D478 2.ed. Ac.364271PEYREFITTE, Gérard; MARTINI, Marie-Claude; CHIVOT, Martine (Coaut.). Cosmetologia, biologia geral, biologia da pele. São Paulo: Andrei, 1998. 507p. ISBN 8574760501Classificação: 687.55 P616c Ac.364204SARTORI, Lucas Rossi; LOPES, Norberto Peporine; GUARATINI, Thais (Coaut.). A química no cuidado da pele. São Paulo: SBQ, 2010. 87p. ISBN 9788564099050Classificação: 687.55 S26q Ac.358164

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º SemestreDisciplina: Eletroestética C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAÉ de fundamental importância os alunos conhecerem os equipamentos que utilizarão para realizar os procedimentos estéticos, assim como suas funções e modo de aplicação.

EMENTAA disciplina aborda os princípios e a utilização da corrente elétrica, elucidando os fundamentos básicos da eletricidade e seus efeitos da corrente elétrica nas regiões corporais. Estuda as bases biofísicas e fisiológicas dos equipamentos para a aplicação da eletroestética facial e corporal e a utilização das correntes elétricas em tratamentos estéticos.

OBJETIVOS GERAIS- Relacionar a eletroestética com as demais disciplinas. - Desenvolver conteúdos de eletroestética, com suas características, aplicações e efeitos fisiológicos, bem como definir as suas indicações e contra-indicações. - Demonstrar a utilização prática, cuidados gerais com o cliente e com os equipamentos disponíveis. - Aplicar os recursos de eletroestética de forma a desenvolver habilidade no manuseio. - Possibilitar aos alunos a aquisição de mais um recurso dentro da área estética.- Identificar os limites no uso da eletroterapia facial e corporal.

UNIDADES TEMÁTICAS1. Introdução a eletroestética 2. Recursos em eletroestética: 2.1 Corrente Russa 2.2 Ultra Som 2.3 Corrente Galvânica 2.3.1 Galvanização e Iontoforese 2.3.2 Eletrolifting e striat 2.3.3 Desincruste 2.4 Microcorrentes 2.5 Alta Frequência 2.6 Eletrolipoforese 2.7 Compresssão pneumática 2.8 Microdermoabrasão e dermotonia 2.9 Laser 2.10 Ultravioleta 2.11 Mantas térmicas 2.12 Vapor de Ozônio 2.13 Microcorrentes 2.14 Manthus 2.15 Radiofreqüência 2.16 Plataforma Vibratória


AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação,

sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções stéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação: 616.5 B731d Ac.340336

GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0Classificação: 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426

MACHADO, Clauton Monte; AGNE, Jonas Eduardo; GAETAN, Carlos Cesar B. Eletrotermoterapia prática. 2. ed. Sao Paulo: Pancast, 1991. 143 p.Classificação: 615.84 M13e 2.ed Ac.123716

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBAZIN, Sarah; KITCHEN, Sheila. Eletroterapia: prática baseada em evidências. 2. ed. Barueri: Manole, 2003. 348 p. ISBN 85-204-1453-2Classificação: 615.84 E39 2.ed Ac.134373

CURRIER, Dean P.; HAYES, Karen W. Eletroterapia clínica. Barueri: Manole, 2003. 578 p. ISBN 85-204-1284-XClassificação: 615.84 E391 Ac.134146

LOW, John; REED, Ann. Eletroterapia explicada: princípios e prática. São Paulo: Manole, 2001. 472 p. ISBN 85-204-1124-XClassificação: 615.84 L952e Ac.122355

ROBERTO, Alexander Evangelista. Eletroestimulação: o exercício do futuro. São Paulo: Phorte, 2006. 207p. ISBN 8576550830Classificação: 615.84 R548e Ac.364986

ROBINSON, Andrew J.; SNYDER-MACKLER, Lynn. Eletrofisiologia clinica: eletroterapia e teste eletrofisiológico. Porto Alegre: ArtMed, 2001. 426 p. ISBN 85-7307-735-2

Classificação: 612.014.42 R555e 2.ed Ac.104697

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º SemestreDisciplina: Recursos Manuais em Estética C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAÉ de fundamental importância que os alunos de área de estética adquira conhecimento sobre as técnicas de massagem a fim de atuar em clínicas, hotéis e SPAS, bem como podem complementar os tratamentos corporais que atuam na desintoxicação do corpo e trabalhar com técnicas de relaxamento e bem estar

EMENTAA disciplina elucida a história da massagem, aborda os requisitos de atuação do esteticista nas técnicas de massagem corporal e facial. Proporciona ao aluno conhecimento teórico e prático sobre a massagem, oferece condições de aplicar massagens específicas nas suas diversas indicações, tanto faciais quanto corporais; assim como o posicionamento ideal durante a execução das manobras. Prepara o futuro profissional à prática de cabine e familiarizando com o ambiente de trabalho.

OBJETIVO GERALCapacitar o aluno para: - Preparar a cliente na realização das manobras;- Adquirir e relacionar conhecimentos de anatomia e fisiologia do sistema músculo esquelético com a prática. - Proporcionar aos alunos um conhecimento teórico-prático sobre os recursos manuais, técnicas e métodos de massagem, aplicados na estética.

UNIDADES TEMÁTICAS1. Introdução à massoterapia 1.2.Terminologia 1.3. História 1.4. Indicações e contra indicações 1.5. Componentes da massagem 2. Efeitos fisiológicos da massagem 3. Métodos ou manobras para técnica da massagem 3.1. Manobras e movimentos de massagem 4. Perfil do profissional 4.1. Higiene, aparência, ética, conhecimento 5. Ambiente para massagem 6 Massagem geral e local 7 Tipos de massagem 7.1. Massagem terapêutica relaxante; 7.2. Massagem modeladora; 7.3. Massagem classica; 7.4. Massagem estética 7.5. Massagem na gravidez 7.6. Drenagem linfática Corporal


AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova

escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802Classificação: 615.82 A566m Ac.362778

CLAY, James H.; POUNDS, David M. (Coaut.). Massoterapia clínica: integrando anatomia e tratamento. 2.ed. São Paulo: Manole, 2008. 443p. ISBN 9788520426449Classificação: 615.82 C557m 2.ed. Ac.362777


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBARROS, Lucia Cristina de; SATO, Luiza. Massagem para os pés: reflexologia. Rio de Janeiro: Caras, 2004. 47 p. ISBN 85-7521-202-8Classificação: 615.821 B279m Ac.149475

BRAUN, Mary Beth; SIMONSON, Stephanie J. (Coaut.). Introdução à massoterapia. São Paulo: Manole, 2007. 475p. ISBN 9788520424001Classificação: 615.82 B835i Ac.362780

KOLSTER, Bernard C.; MARQUARDT, Hanne (Coaut.). Reflexoterapia: massagem clínica do tecido conjuntivo, terapia das zonas reflexas do pé. São Paulo: Manole, 2007. 227p. ISBN 9788520420799Classificação: 615.821 K85r Ac.363130

MEYER, Sophie. Técnicas de massagem. São Paulo: Manole, 2010. 2v. ISBN 9788520429037 2 0 Classificação: 615.82 M561t Ac.362779

WALKER, Peter. Massagem para o desenvolvimento do bebê: guia ilustrado. São Paulo: Manole, 2011. 96p. ISBN 9788520432310Classificação: 615.82-053.3 W178m Ac.362781

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º SemestreDisciplina: Prática em Estética Facial C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina visa habilitar os alunos a avaliar a pele, definir e aplicar tratamentos estéticos, orientando-os para o uso correto para as diversas metodologias de técnicas, cosméticos e equipamentos utilizados nos tratamentos estéticos.

EMENTAA disciplina explana os diferentes tipos de pele e suas alterações, bem como a anamnese e a escolha o tratamento adequado pela utilização de cosméticos, aparelhos eletroestéticos e massagem. Apresenta ao aluno como equipar um ambiente para atendimento em Estética Facial.

OBJETIVO GERALIntegrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre.

OBJETIVO ESPECÍFICOConhecer a pele em diferentes situações.Identificar tipo de pele e suas características.Analisar e selecionar o melhor cosmético para cada pele.

UNIDADES TEMÁTICAS- Avaliação em Estética Facial- Mudanças da pele em cada idade- Princípios de Estética Facial; - Usos e funcionalidades da eletroterapia facial (eletrolifting, desiscruste, alta-frequência, micro-correntes, peeling de cristal, peeling de diamante, peeling ultrassônico, ionização facial, eletroestimulação facial)- Cosmetologia aplicada a Estética Facial; - Elaboração de protocolos- Limites do profissional esteticista- Limpeza de Pele - Tratamentos para Acne- Protocolos de Hidratação, Nutrição facial.- Rejuvenescimento Facial- Despigmentação e “Peeling” Superficial na pele. - Protocolos de “Lifting”.- Protocolos de Atendimento

METODOLOGIAAulas Práticas realizadas em laboratório, compreendendo a realização das técnicas de procedimentos faciais entre os alunos e possível à terceiros.Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações;Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;Seminários;Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.

A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358XClassificação: 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003




BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação: 616.5 B731d Ac.340336


STEINER, Denise. Problemas da pele. São Paulo: Contexto, 2001. 64p. ISBN 8572440674 1 0 Classificação: 616.5 S838p Ac.362887

WOLFF, Klaus (Edt.). Fitzpatrick - tratado de dermatologia. 7.ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2011. 2v. ISBN 9788537203415Classificação: 616.5 F583 7.ed. Ac.362886

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º SemestreDisciplina: Projetos Interdisciplinares I: As Peles da Face C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso, visando a complementaridade entre as disciplinas de biologia celular, histologia e fisiopatologia dermatológica.

EMENTAOportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o trabalho em equipe para a construção do conhecimento.


OBJETIVO ESPECÍFICOConhecer a pele em diferentes situações.Identificar tipo de pele e suas características.Analisar e selecionar o melhor cosmético para cada pele.

UNIDADES TEMÁTICASFototipo CutâneoBiotipo CutâneoLeitura e interpretação de rótulos de cosméticosUsos e funcionalidades dos produtosMudanças da pele em cada idadeUsos e funcionalidades da eletroterapia facialElaboração de protocolosLimites do profissional esteticista






BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358XClassificação: 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003

CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487Classificação: 646.7-055.2 B376 Ac.363017




MICHALUN, Natalia; MICHALUN, M. Varinia (Coaut.). Dicionário de ingredientes para cosmética e cuidados da pele. São Paulo: Cengage Learning, Ed. SENAC, 2011 353p. ISBN 9788522108916Classificação: r030.8:613.49 M569d Ac.361556

PERRICONE, Nicholas. O fim das rugas: um método natural e definitivo para evitar o envelhecimento da pele. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2001. 188p. ISBN 8535207503Classificação: 616.5 P54f Ac.364827

PRESTON, Lydia; MACEDO, Otávio Roberti (Coaut.). Acne tem cura. São Paulo: Globo, 2007. 198p. ISBN 9788525041586Classificação: 616.5 P939a Ac.364985

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º SemestreDisciplina: Nutrição e Reeducação Alimentar C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAConsiderando a associação de hábitos alimentares inadequados com a ocorrência de doenças crônicas não-transmissíveis e de problemas estéticos, a disciplina de Nutrição e Reeducação Alimentar é de funda-mental importância para os futuros profissionais que irão trabalhar na área de Cosmetologia.

EMENTAA disciplina apresenta a história da nutrição, abordando os principais nutrientes e suas funções. Destaca as fases da nutrição, necessidades básicas e gasto basal de energia. Estuda os macronutrientes, função, fon-tes, necessidades e leis alimentares. Explana a alimentação saudável, a pirâmide alimentar e a prevenção de doenças crônicas através da alimentação.

OBJETIVOS GERAIS- Introduzir os conhecimentos relacionados à nutrição e à reeducação alimentar;- Reconhecer e caracterizar os nutrientes essenciais às necessidades orgânicas;- Identificar os aspectos nutricionais como auxiliares nos tratamentos estéticos;- Dar condições ao aluno para relacionar a teoria à prática;- Preparar o aluno de Tecnologia em Estética e Cosmetologia quanto aos conhecimentos relacionados à nu-trição e a alimentação saudável, de forma a auxiliá-lo no exercício da sua profissão.

UNIDADES TEMÁTICAS- Histórico e conceito de Nutrição- Nutrientes X Alimentos- Grupos alimentares- Necessidades energéticas

a) Conceito e classificaçãob) Funçõesc) Alimentos fontes

- Carboidratos- Proteínas- Lipídeos- Vitaminas- Minerais- Fibras alimentares- Água e hidratação- Pirâmide alimentar- Índice glicêmico dos alimentos- Aditivos Alimentares- Fisiologia do trato gastrointestinal- Digestão e absorção de nutrientes- Sinais e sintomas clínicos de desequilíbrios nutricionais- Prevenção de doenças crônicas não-transmissíveis (Obesidade, diabetes, dislipidemia e hipertensão arterial)- Motilidade intestinal e disbiose- Alimentos industrializados e leitura de rótulos (teórica + prática)- Reeducação alimentar / alimentação saudável- Alimentos funcionais- Radicais livres- Nutrição e estética

a) Pele/ressecamento da peleb) Envelhecimentoc) Queda de cabelosd) Acnee) Lipodistrofiaginóidef) Flacidez e estriasg) Outros problemas estéticos

- Detoxificação-Dietas da moda

METODOLOGIAO conteúdo programado será desenvolvido através de aulas expositivas, teóricas, práticas, filmes e, even-tualmente, seminários. Recursos audio-visuais serão sempre utilizados.





BIBLIOGRAFIA BÁSICAKATCH, Frank I.; MCARDLE, William D. Nutrição, exercício e saúde. Rio de Janeiro: MEDSI, 1996. 657 p. ISBN 85-7199-136-7Classificação: 612.39 K31n 4.ed Ac.102137

PUJOL, Ana Paula (Org.). Nutrição aplicada à estética. Rio de Janeiro: Rubio, 2012. 424p. ISBN 9788577710690Classificação: 612.39 N971 Ac.364206

SCHNEIDER, Aline Petter (Org.). Nutrição estética. São Paulo: Atheneu, 2009. 327p. ISBN 9788538800712Classificação: 612.39 N97 Ac.361554

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBORSOI, Maria Angela. Nutrição e dietética: noções básicas. 4. ed. São Paulo: Ed. SENAC, 1998. 78 p. ISBN 85-7359-013-0Classificação: 613.2 B747n 4.ed Ac.52247

MAHAN, L. Rathleen; ESCOTT-STUMP, Sylvia. Krause: alimentos, nutrição e dietoterapia. 9. ed. São Paulo: Rocca, 1998. 1179 p. ISBN 85-7241-240-9

Classificação: 612.39 M181k 9.ed Ac.101093

WAITZBERG, Dan Linetzky. Nutrição oral, enteral e parenteral na prática clínica. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2002. v.1 ISBN 85-7379-255-8Classificação: 612.39 W157n 3.ed Ac.122653

PeriódicosREVISTA DE NUTRIÇÃO DA PUCCAMP. Campinas: PUC-Campinas/Centro de Ciências da Vida -Faculdade de Nutrição,1988-1997. Semestral. Continuado por Revista de nutrição (Campinas). ISSN0103-1627Classificação: Ac.329752

NUTRIÇÃO, SAÚDE E PERFORMANCE. São Paulo: Valeria Paschoal Editora,1999-. Trimestral. Classificação: Ac.326073

UNIFIEO Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º SemestreDisciplina: Atividade Física em Estética C/Horária total: 40h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAEntender os métodos e os adaptações decorrentes do treinamento físico é de fundamental importância para o técnico em estética e cosmética, uma vez que procedimentos e técnicas estéticas promovem resultados mais efetivos quando associados à atividade física.

EMENTAA disciplina elucida a importância da atividade física. Explana os métodos para treinamento anaeróbio e respostas fisiológicas e a força muscular e a relação entre a estética, atividade física e postura.

OBJETIVOS GERAIS- Capacitar o aluno a entender a importância da prática de atividade física-Abordar como a atividade física interfere e complementa os tratamentos estéticos-Relacionar gasto calórico com a atividade física-Proporcionar Métodos para desenvolvimento da estética e atividade física e postura

UNIDADES TEMÁTICAS- Métodos para desenvolvimento do sistema anaeróbio e respostas fisiológicas;- Métodos para desenvolvimento do sistema aeróbio e respostas fisiológicas;- Métodos para desenvolvimento da força, da resistência muscular e respostas fisiológicas;- Predição de gasto calórico; - Equivalente Calórico do Oxigênio: Relação da Permuta Respiratória (R) com carboidrato, gordura, proteína e dieta mista.- Relação entre estética e atividade física e postura.- Relação entre saúde e estética. Atividade física e saúde.- Relação da beleza, saúde e bem estar

METODOLOGIARecursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos. - Aulas expositivas – apresentação de conceitos, técnicas e históricos por meio de citações de livros, artigos e ilustrações;- Aulas práticas – Vivência das técnicas especificas;- Pesquisas Dirigidas;- Projeção de Vídeos;- Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, videos, sala de condicionamento físico (pesos, equipamentos, etc).





BIBLIOGRAFIA BÁSICA FLECK, Steven J.; KRAEMER, William J. Fundamentos do treinamento de força muscular. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 1999-2002. 247 p. ISBN 85-7307-461-7Classificação : 796.015.52 F62f 2.ed Ac.21794

MCARDLE, William D.; KATCH, Frank I.; KATCH, Victor L. Fisiologia do exercício: energia, nutrição e desempenho humano. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 1114 p. ISBN 85-277-0862-0Classificação : 612.766.1 M429f 5.ed Ac.139914

ROBERGS, Robert A.; ROBERTS, Scott O. Princípios fundamentais de fisiologia do exercício: para aptidão, desempenho e saúde. São Paulo: Phorte, 2002. 489 p. ISBN 85-86702-53-6Classificação : 612.766.1 R545p Ac.118372

COMPLEMENTARFLECK, Steven J.; FIGUEIRA JUNIOR, Aylton José. Treinamento de força para fitness e saúde. São Paulo: Phorte, 2003. 347 p. ISBN 85-86702-60-9Classificação : 796.88 F62t Ac.132287

HEYWARD, Vivian H. Avaliação física e prescrição de exercício: técnicas avançadas. 4. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2004. 319 p. ISBN 85-363-0412-XClassificação : 796.012.6 H534a 4.ed Ac.150542

LANCHA JÚNIOR, Antonio Herbert. Nutrição e metabolismo aplicados a atividade motora. São Paulo: Atheneu, 2002. 194 p. ISBN 85-7379-526-3Classificação : 612.766.1 L238n Ac.66219

POLITO, Marcos Doederlein. Prescrição de exercícios para saúde e qualidade de vida. São Paulo: Phorte, 2010. 158p. ISBN 9788576552444Classificação : 796.012.6 P83p Ac.357245

WEINECK, Jurgen. Biologia do esporte. 7. ed. São Paulo: Manole, 2005. 758 p. ISBN 85-204-1400-1 Classificação : 796:57 V443b 7.ed Ac.158193

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º SemestreDisciplina: Prática em Estética Corporal C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVA O aluno deve desenvolver a capacidade prática de tratar e prevenir alterações e disfunções estéticas corporais, relacionando os conhecimentos fisiopatológicos das mesmas às técnicas manuais, mecânicas e eletroestéticas disponíveis nessa área.

EMENTAA disciplina habilita os profissionais para a definição e aplicação de tratamentos estéticos favorecendo o bem-estar físico e mental. Proporciona aos alunos ampla visão sobre planejamento, execução e gestão de serviços relacionados à estética, beleza e bem estar. Habilita os profissionais em questão para o uso correto das diversas metodologias de produtos e equipamentos utilizados nos procedimentos estéticos. Capacita os profissionais tornando-os aptos a ação multidisciplinar, nos processos relacionados com a prática nos diversos espaços de trabalho.

OBJETIVOS GERAIS- Desenvolver a capacidade prática de tratar e prevenir alterações e disfunções estéticas corporais, relacionando os conhecimentos fisiopatológicos das mesmas às técnicas manuais, mecânicas e eletroestéticas disponíveis nessa área.

UNIDADES TEMÁTICAS1. Anamnese Estética 2. Tratamento e Prevenção Estética: 2.1. Fibroedema Gelóide 2.1.1 Fisiopatologia 2.1.2 Avaliação 2.1.3 Recursos manuais e mecânicos aplicados 2.1.4 Cosmetologia aplicada ao FEG 2.1.5 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para FEG 2.2. Lipodistrofia 2.2.1 Fisiopatologia 2.2.2 Técnicas de Avaliação 2.2.3 Recursos manuais e mecânicos disponíveis 2.2.4 Cosmetologia aplicada a Lipodistrofia 2.2.5 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para Lipodistrofia 2.3 Flacidez 2.3.1 Fisiopatologia 2.3.2 Recursos manuais e mecânicos disponíveis 2.3.3 Cosmetologia aplicada a flacidez 2.3.4 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para flacidez - Registro e documentação, enfocando as bases fisiológicas da anamnese. 3. Estrias 4. Exame físico geral.4.1 Avaliação dos sinais vitais. 4.2 Avaliação antropométrica (peso, altura, percentual de gordura, dobras cutâneas), ambiental, funcional.


AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação : 616.5 B731d Ac.340336

GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426

KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271

COMPLEMENTAR CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487Classificação : 646.7-055.2 B376 Ac.363017

DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. Classificação : 687.55 D793c Ac.364987

FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8Classificação : 615.82 F954f Ac.122377

GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042

LEDUC, Albert. Drenagem linfática: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Manole, 2000. 66 p. ISBN 85-204-0938-5

Classificação : 612.42:616-089.48 L515d 2.ed Ac.115436

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º SemestreDisciplina: Terapia Alternativa em Estética C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAAs terapias alternativas irão proporcionar conhecimento sobre diferentes técnicas e aplicação em diferentes tratamentos estéticos, a fim de proporcionar aumento no conhecimento e ampliar os serviços oferecidos pelos profissionais da área, em busca de tratamento com mais resultados e trabalhar de forma humanística o ser humano.

EMENTAA disciplina aborda as técnicas alternativas na estética corporal e facial, além de outros recursos para promover a beleza e o bem estar.

OBJETIVO GERAL- Apresentar as técnicas alternativas na estética corporal e facial - Proporcionar noções de cromoterapia, aromaterapia, além de outros recursos para promover a beleza e o bem estar e complementar as técnicas alopáticas no tratamento de doenças psicossomáticas.

UNIDADES TEMÁTICASNoções Básicas sobre Terapia Tradicional Chinesa; O ser humano forma globalDoenças PscosomáticasMassagem Ayurveda;Reflexologia; Aromaterapia, Cromoterapia.Florais de BachWatsuPindas ChinesasBambuterapiaMassagem com ConchasMassagem com pedras quentesAuriculoacupuntura Basica


AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA BENTLEY, Eilean (Edt.). O livro essencial de massagem. São Paulo: Manole, 2006. 256p. ISBN 8520425151Classificação : 615.82 L762 Ac.366858

HOARE, Joanna aromatherapist; WILSON, Sarah (Coaut.). Guia completo de aromaterapia: um curso estruturado para alcançar a excelência profissional. São Paulo: Pensamento, 2011. 256p. ISBN 9788531516085Classificação : 66.0 H597g Ac.367090

SILVA, Eloane C. da; STRYJER, Manuel; FUKUGAWA, José Eduardo (Coaut.). Guia de saúde e terapias alternativas. Rio de Janeiro: GBS, 2005. 120p.Classificação : 61:159.9.019.331 S578g Ac.388676

COMPLEMENTAR ATREYA. Os segredos da massagem ayurvédica. 5.ed. São Paulo: Pensamento, 2012. 168p. ISBN 9788531512896Classificação : 615.82 A891s 5.ed. Ac.366866

CORAZZA, Sônia. Aromacologia: uma ciências de muitos cheiros. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 413p. ISBN 9788539600076Classificação : 66.0 C81a 3.ed. Ac.366865

HARTMAN, Cherry. Terapia do bem-estar. 7.ed. São Paulo: Paulus, 2010. Não paginado ISBN 9788534910095Classificação : 159.947.34 H265t 7.ed. Ac.366869

LIMA, Ângela. Banhos terapêuticos e ritualísticos. Petrópolis: EPUB, 2009. 64p. ISBN 9788587098894Classificação : 615.838 L696b Ac.366856

MARINI, Elaine. Cromoterapia: dicas e orientações de como as cores podem mudar sua vida. 4.ed. Rio de Janeiro: Nova Era, 2009. 158p. ISBN 9788577012329Classificação : 615.831 M292c 4.ed. Ac.366991

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º SemestreDisciplina: Primeiros Socorros C/Horária total: 40h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAO estudo de primeiros socorros fornecerá as ferramentas básicas ao aluno para saber avaliar e tomar decisões quanto às ações prioritárias ao enfrentar situações de emergência durante o exercício profissional

EMENTAEstudo dos conceitos específicos nos procedimentos de primeiros socorros, ou seja, do atendimento imediato e provisório prestado enquanto se aguarda atendimento médico. Noções de suporte básico à vida. Percepção de sintomas e sinais relacionados aos sistemas básicos humanos.

OBJETIVOS GERAISFornecer ao aluno os princípios gerais de atendimento em acidentes e situações de emergência, antes de encaminhar a vítima ao hospital, com a finalidade de aliviar o sofrimento da pessoa acidentada, prevenir o agravamento da situação e deixá-la em melhores condições para receber o tratamento médico

UNIDADES TEMÁTICASTeoriaA – Procedimentos Iniciais• Princípios gerais de atendimento de urgência. Qualidades do socorrista.• Biossegurança e mecanismos de lesão.• Sinais vitais (T.P.R. e P.A.). Características. Demonstração e prática.• Avaliação Primária e secundária.

B – Parada cardiorrespiratória• Parada cardiorrespiratória. Sinais e sintomas. Tratamento. Atendimento imediato. Demonstração e prática com boneco especialmente construído para esse procedimento.• Asfixia e corpos estranhos. Como agir imediatamente usando a manobra de HEIMLICH e outros aspectos para salvar vidas.

C – Hemorragias/Ferimentos• Ferimentos e hemorragias. Conceitos. Tipos. Cuidados específicos no local do acidente e durante o encaminhamento.• Curativos. Conceitos. Tipos. Sala de curativos e materiais necessários. Princípios científicos na execução de curativos. Antissépticos. Demonstração e prática.

D – Estado de Choque

E – Fraturas, entorses e luxações• Entorses, luxações e fraturas. Conceitos. Sinais e sintomas. • Como elaborar a imobilização e como transportar a vítima.

F – Vertigens, desmaios, crises convulsiva e histérica.

G – Queimaduras, insolação, intermação e choque elétrico.• Queimados. Cuidados no atendimento de queimaduras por diversos a gentes. Encaminhamento

H – Afogamento

I - Intoxicação • Causas comuns. Primeiros cuidados na intoxicação alimentar, medicamentosa, por substâncias químicas e plantas venenosas. Centro de controle de intoxicações.

J – Mordeduras de animais • Primeiro atendimento em acidentes com animais peçonhentos. O quê fazer e o quê não se deve fazer em casos de peçonhas proteolíticas e neurotóxicas.

K - Injeções. Conceitos, tipos, vias. Cuidados especiais no preparo e na aplicação de injeções.

L – Transporte de acidentados. Prevenção de acidentes

Prática• Sinais vitais: aferição de temperatura, pulso, respiração e pressão arterial • Avaliação Primária e secundária.• Atendimento imediato em parada cardiorrespiratória. Demonstração e prática com boneco especialmente construído para esse procedimento.• Asfixia e corpos estranhos. Como agir imediatamente usando a manobra de HEIMLICH.• Caixa de curativos. Materiais necessários. Demonstração.• Entorses, luxações e fraturas. Conceitos. Como elaborar a imobilização e como transportar a vítima.






BIBLIOGRAFIA BÁSICABERGERON, J. David et al. (). Primeiros socorros. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2007. 608p. ISBN 9788574540948Classificação : 616-083.98 P95 2.ed. Ac.366971

RAMOS, Janine Maria Pereira. Biossegurança em estabelecimentos de beleza e afins. Rio de Janeiro:

Atheneu, 2009. 187p. ISBN 9788538800996Classificação : 57 R143b Ac.365523

SOUSA, Lucila Medeiros Minichello de. Primeiros socorros: condutas técnicas. São Paulo: Érica, 2010. 176p. ISBN 9788576140689Classificação : 616-083.98 S697p Ac.366969

COMPLEMENTARALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia (Coaut.). Introdução à epidemiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876Classificação : 616-036.22 A446i 4.ed. Ac.362783

AMERICAN HEART ASSOCIATION. Destaques das diretrizes da American Heart Association 2010 para RCP e ACE. U.S.A , 2010 32p. (versão eletrônica) Disponível em: <http://ftp.medicina.ufmg.br/ped/Arquivos/2014/Destaques_das_Diretrizes_da_American_Heart_Association_2010_para_RCP_e_ACE_03012014.pdf>.Página da internetClassificação : PI A537d Ac.383232

HAFEN, Brent Q.; FRANDSEN, Kathryn J.; KARREN, Keith J. Guia de primeiros socorros para estudantes. 7. ed. Barueri: Manole, 2002. 518 p. ISBN 85-204-1319-6Classificação : 616-083.98 H159p 7.ed Ac.101772

HIRATA, Rosario Dominguez Crespo; MANCINI FILHO, Jorge; HIRATA, Mário Hiroyuki (Edt.). Manual de biossegurança. 2.ed. São Paulo: Manole, 2012. 356p. ISBN 9788520433164Classificação : 57 M251 2.ed. Ac.362776

MASTROENI, Marco Fabio. Biossegurança aplicada à laboratórios e serviços de saúde. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2010. 338p. ISBN 8573797533Classificação : 57 M374b 2.ed. Ac.362782

MINOR, Mary Alice Duesterhaus; MINOR, Scott Duesterhaus. Procedimentos e cuidados com o paciente. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. 504 p. ISBN 0-8385-8157-9Classificação : 616-083 M625pP Ac.133052

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º SemestreDisciplina: Projetos Interdisciplinares II: Disfunções Estéticas Corporais

C/Horária total: 80h/a

Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso, e realiza o desenvolvimento de protocolos para tomada de decisão do aluno.



OBJETIVO ESPECÍFICOConhecer a pele em diferentes situações.Identificar as disfunções estéticas corporais.Analisar e selecionar o melhor cosmético e tratamento para cada de disfunção.

UNIDADES TEMÁTICASFototipo CutâneoBiotipo CutâneoLeitura e interpretação de rótulos de cosméticosUsos e funcionalidades dos produtosDisfunções corporaisUsos e funcionalidades da eletroterapia corporalElaboração de protocolosLimites do profissional esteticistaRegistro e documentação, enfocando as bases fisiológicas da anamnese.






BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação : 616.5 B731d Ac.340336



COMPLEMENTARCAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487Classificação : 646.7-055.2 B376 Ac.363017

DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. Classificação : 687.55 D793c Ac.364987



LEDUC, Albert. Drenagem linfática: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Manole, 2000. 66 p. ISBN 85-204-0938-5Classificação : 612.42:616-089.48 L515d 2.ed Ac.115436

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmetologia Série: 4º SemestreDisciplina: Pesquisa para Projetos Interdisciplinares II C/Horária total: 30h/aProfessor(a): C/Horária sem.:Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso no desenvolvimento de um projeto aproximam o aluno do ambiente real de trabalho, dando-lhe a oportunidade de resolver um problema, cuja solução envolve o uso conjunto dos conceitos e técnicas aprendidas nas diversas disciplinas.

EMENTAEstuda os temas transversais semestrais. Atividades teórico-práticas com elaboração de trabalhos a partir de seminários, visitas técnicas, exposições etc. Atividades de auto-estudo e educação continuada.

OBJETIVOSIntegrar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e utilizá-los de forma integrada na especificação e desenvolvimento de um projeto. Fazer com que o aluno participe efetivamente de um projeto, analisando um problema e dando uma solução.

UNIDADES TEMÁTICASPlanejamento, levantamento e análise de requisitos e especificação de um projeto na área estudada. Execução por parte dos alunos do projeto sob a orientação de um ou mais professores, visando à aplicação de conhecimentos multidisciplinares.

METODOLOGIAOs alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.

AVALIAÇÃORelatórios das pesquisas realizadas e Discussões de casos e artigos

BIBLIOGRAFIAAs bibliografias básicas e complementares são recomendadas, de acordo com a natureza da atividade solicitada, tendo como parâmetro as disciplinas do Curso.

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º SemestreDisciplina: Técnicas de Depilação C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA técnica de depilação profissional complementará a formação do aluno, uma vez que o mercado de trabalho requer um profissional apto para atuar também neste segmento. A depilação está relacionada diretamente com a higiene e aparência

EMENTAA disciplina traz o conhecimento das técnicas de depilação abordando as fases do crescimento dos pêlos, os cosméticos utilizados e os diferentes tipos de pele, as características do pelo, bem como, a disciplina de técnicas de depilação fornecerá a compreensão de diversos tipos de ceras disponíveis e a adequação da técnica de acordo com o tipo de pele da área a ser depilada, a fim de promover atendimento personalizado aos clientes.

OBJETIVOS GERAISO aluno deverá ser capaz de:Conhecer o mercadoPlanejar o ambiente de trabalhoReconhecer diversos cosméticos relacionados à depilação.Identificar tipo de pelo e pele por meio da ficha de anamnese.Aplicar técnicas de depilação, com diferentes tipos de cera.Realizar técnicas esfoliação, gomagem, clareamento e banho de lua.

UNIDADES TEMÁTICASA – Tipos de pele e Cuidados EssenciaisSeca, Normal e SensívelB – Diferenças entre tipos de peloC – Preparação ambiente de trabalho - Higiene pessoal - Materiais descartáveisD – Preparação da pele - Ficha de anamnese- Esfoliação- GomagemE – Cosmetologia direcionada- Tipos de cera- Produtos pré e pós depilaçãoF – Diferenças entre as técnicas de depilação- Cera quente- Cera fria- Cera rollonG – Tratamentos específicos- Clareamento de pelos- Hidratação- Banho de luaH – Cuidados especiais- Patologias relacionadas- Produtos pré e pós depilaçãoF – Diferenças entre as técnicas de depilação- Cera quente- Cera fria- Cera rollon

METODOLOGIA• Aulas teóricas – expositiva dialogada com apresentação de conceitos históricos da evolução da

depilação e como ocorre sua aplicabilidade atual;

• Aulas práticas demonstrativas e/ou simulações;• Realização de trabalhos teóricos e práticos• Aulas práticas para fixação do conhecimento• Apresentação de seminários sobre temas abordados.

Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, laboratório com maca, materiais descartáveis, cosméticos para preparação da pele, ceras diversas de depilação e equipamentos rollon e termoceras.

AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.

O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:



BIBLIOGRAFIA BÁSICAKEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271

RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL. Depilação: o profissional, a técnica e o mercado de trabalho. Rio de Janeiro: Ed. SENAC, 2013. 127p. ISBN 8574581542Classificação : 646.7-055.2 S514d Ac.366860

COMPLEMENTARBAUMANN, Leslie. Pele saudável: a fórmula perfeita para o seu tipo de pele. Rio de Janeiro: Campus, 2007. 521p. ISBN 9788535222609Classificação : 646.7-055.2 B341p Ac.390185

FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. Sao Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9Classificação : 616.5 F742m Ac.153759

HARRIS, Maria Inês Nogueira de Camargo. Pele: estrutura, propriedades e envelhecimento. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2009. 352p. ISBN 9788573598681Classificação : 646.7 H26p 3.ed. Ac.391259

KEDE, Maria Paulina Villarejo; SERRA, Andréa; CEZIMBRA, Márcia (Coaut.). Guia de beleza e juventude para homens e mulheres. Rio de Janeiro: SENAC Rio, 2005. 163p. ISBN 8587864815Classificação : 646.7 K33g Ac.390742

SODRÉ, Celso Tavares; AZULAY, David Rubem; AZULAY, Rubem David (Coaut.).A pele: estrutura, fisiologia e embriologia. In: AZULAY, Rubem David. Dermatologia. Rio de Janeiro : GEN, Guanabara Koogan, 2011. p.1-15. Capítulo de LivroClassificação : 616.5 A994d Ac.361955

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º SemestreDisciplina: Técnicas de Spa C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina traz para o aluno o conceito de SPA, as principais técnicas de massagem realizadas e administração de SPAs.

EMENTAA disciplina apresenta o ambiente de SPA e as diferentes filosofias, levando ao aluno o conhecimento de massagens spazianas e administração de spas, e aborda as terapias holísticas complementares aos tratamentos estéticos corporais e faciais.

OBJETIVO GERALApresentar para o aluno o conceito de SPA e as técnicas holísticas a serem desenvolvidasOBJETIVO ESPECÍFICOPreparar o ambiente de SPAEnsinar técnicas de massagem utilizadas em SpaAdministrar spas.

UNIDADES TEMÁTICASPreparo para AtendimentoConceito de SpaApresentação PessoalPostura ProfissionalPreparação do ambiente de atendimento ao cliente- Massagens SpazianasMassagem com PindasMassagem com Bambús- Administração de SpaDiferenciais do SpaTipos de SpaMenu de SpaEstratégias de Marketing para Spa

METODOLOGIAAulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações;Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;Seminários;Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.Aulas Práticas nos laboratórios de EstéticaRecursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA CASSAR, Mario-Paul. Manual de massagem terapêutica: um guia completo de massoterapia para o estudante e para o terapeuta. São Paulo: Manole, 2001. 231 p. ISBN 85-204-1023-5Classificação : 615.82 C336m Ac.122388

DOMENICO, Giovanni de; WOOD, Elizabeth C. Técnicas de massagem de Beard. 4. ed. São Paulo: Manole, 1998. 185 p. ISBN 85-204-0780-3Classificação : 615.82 D712t 4.ed Ac.91400

MOREN, Sandra Alexcae. Spas e salões de beleza: terapias passo a passo. São Paulo: Cengage Learning, 2010. 194p. ISBN 9788522106318Classificação : 646.7-055.2 M842s Ac.366968

COMPLEMENTARCORAZZA, Sônia. Aromacologia: uma ciências de muitos cheiros. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 413p. ISBN 9788539600076Classificação : 66.0 C81a 3.ed. Ac.366865


HOLLIS, Margaret. Massagem na fisioterapia. Sao Paulo: Santos Livraria Editora, 2001. 164 p. ISBN 85-7288-245-6Classificação : 615.82 H686m Ac.123727

LIMA, Ângela. Banhos terapêuticos e ritualísticos. Petrópolis: EPUB, 2009. 64p. ISBN 9788587098894Classificação : 615.838 L696b Ac.366856

NESSI, André Leonardo da Silva.Massagem relaxante corporal. In: PEREIRA, Maria de Fátima Lima (Org.). Recursos técnicos em estética. São Caetano do Sul : Difusão Editora, 2013 v.1, 83-109. Capítulo de LivroClassificação : 687.55 R248 Ac.371353

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º SemestreDisciplina: Técnicas Pré e Pós-Cirurgia em Estética C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAAtualmente tem crescido o numero de cirurgias plásticas com fins estéticos, tanto entre os públicos femininos quanto masculinos e com isso o curso vem a oferecer uma formação completa ao aluno, no qual poderá atuar concomitante com o cirurgião plástico nas técnicas de pré e pós operatório e assim proporcionar recuperação mais rápida do paciente

EMENTAA disciplina apresenta a definição e aplicação de tratamentos estéticos favorecendo o bem-estar físico e mental em pacientes pré e pós operatório. Proporciona aos alunos uma visão ampla sobre planejamento dos tratamentos e conhecimento acerca dos diferentes casos da execução da cirurgia plástica estética. Habilita os alunos em questão para o uso correto das diversas metodologias de pré e pós operatório, tornando-os aptos a ação multidisciplinar.

OBJETIVOS GERAIS- Ao término da disciplina, o aluno deverá estar apto a realizar tratamentos estéticos no pré e pós-operatório, dentro das terapias indicadas a estes tipos de clientes/pacientes, de acordo com o tipo de cirurgia e necessidades específicas de cada um em particular. - O aluno deverá ter habilidade manual para obtenção de melhores resultados.

UNIDADES TEMÁTICAS- Abordagens, procedimentos e protocolos dos cuidados pré e pós-operatório dos diversos tipos de cirurgia plástica. - Noções básicas dos tipos de cirurgias plásticas corporais e faciais. - Cicatrização tecidual: fases da cicatrização.- Técnicas e procedimentos estéticos no pré e pós-operatório. - Orientações, cuidados gerais e específicos e aspectos bio-psico-sociais. - Edema linfático pós-operatório. - Compreensão dos valores éticos envolvidos na relação profissional/médico e profissional/cliente.- Relação da disciplina com a prática profissional. - Aspectos emocionais mais frequentes na situação pré e pós-cirúrgica.

METODOLOGIAAulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações;Aulas praticas de DLM em face e corpo no pré e pós operatórioDiscussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;Seminários;Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da

realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8Classificação : 615.82 F954f Ac.122377


MAUAD, Raul (Org.). Estética e cirurgia plástica: tratamento no pré e pós-operatório. 4.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2012. 237p. ISBN 9788539602575Classificação : 616-089.84 E83 4.ed. Ac.366992

COMPLEMENTARANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802Classificação : 615.82 A566m Ac.362778

BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação : 616.5 B731d Ac.340336

FIM, Jaqueline Corrêa.A massagem terapêutica na qualidade do sono. Revista da Pós-Graduação, Osasco, v.7, n.10 , p.152-167, jun. 2013. Artigo de periódicoClassificação : Ac.375453



UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º SemestreDisciplina: Projetos Interdisciplinares III: Pré e Pós Cirurgia em Estética

C/Horária total: 80h/a

Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso no desenvolvimento de um projeto aproximam o aluno do ambiente real de trabalho, dando-lhe a oportunidade de resolver um problema, cuja solução envolve o uso conjunto dos conceitos e técnicas aprendidas nas diversas disciplinas.


OBJETIVOS GERAISIntegrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre.

OBJETIVO ESPECÍFICOConhecer a pele em diferentes situações.Identificar as disfunções estéticas corporais.Analisar e selecionar o melhor cosmético e tratamento para cada de disfunção.

UNIDADES TEMÁTICAS- Abordagens, procedimentos e protocolos dos cuidados e tratamento no pré e pós-operatório dos diversos tipos de cirurgia plástica. - Cicatrização tecidual: fases da cicatrização.- Orientações, cuidados gerais e específicos e aspectos bio-psico-sociais. - Compreensão dos valores éticos envolvidos na relação profissional/médico e profissional/cliente.- Relação da disciplina com a prática profissional. - Aspectos emocionais mais frequentes na situação pré e pós-cirúrgica.






BIBLIOGRAFIA BÁSICAFRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8Classificação : 615.82 F954f Ac.122377


MAUAD, Raul (Org.). Estética e cirurgia plástica: tratamento no pré e pós-operatório. 4.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2012. 237p. ISBN 9788539602575Classificação : 616-089.84 E83 4.ed. Ac.366992

COMPLEMENTARANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802Classificação : 615.82 A566m Ac.362778

BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806Classificação : 616.5 B731d Ac.340336

FIM, Jaqueline Corrêa.A massagem terapêutica na qualidade do sono. Revista da Pós-Graduação, Osasco, v.7, n.10 , p.152-167, jun. 2013. Artigo de periódicoClassificação : Ac.375453



UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º SemestreDisciplina: Disfunções e Técnicas Capilares C/Horária total: 80h/aProfessor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina desenvolve conceitos essenciais ao profissional de estética no que se trata do estudo específico do capilar, pois ele é considerado um anexo da pele e faz parte integrante da saúde do indivíduo.

EMENTAA disciplina estuda das alterações cutâneas do couro cabeludo, estuda as alterações estruturais capilares. Orienta quanto à indicação e a utilização de recursos cosméticos e eletroestéticos. Orienta para a elaboração e aplicação de protocolos para o tratamento da seborreia, tratamento da queda e reestruturação da fibra capilar.

OBJETIVOS GERAIS- Dominar os conhecimentos sobre anomalias, prevenção e tratamentos das alterações e/ou afecções do cabelo e couro cabeludo. - Caracterizar e selecionar protocolos que removam a preservação da saúde do folículo piloso e couro cabeludo. - Realizar anamnese detalhada para diagnóstico e indicação de tratamento estético. - Identificar os recursos cosméticos e eletroestéticos que será utilizado para cada tipo de cabelo.

UNIDADES TEMÁTICAS- Revisão da anatomia: folículo piloso, estrutura, ciclo de crescimento, composição química e outros. - Noções de terapia capilar.- Noções de tricologia. - Noções, tipos e características principais da alopecia.- Higienização capilar, tratamentos em nível de haste (hidratação e queratinização) e couro cabeludo (seborréia, pitiríase capitis). - Conceito de hidratação e queratinização. - Tipos de cabelo, características quanto à etnia, forma, diâmetro, teor lipídico e outros para anamnese. - Técnicas de finalização. - Estudo dos diferentes tipos de shampoos e condicionantes e seus efeitos.- Definições e indicações de produtos.- Noções de eletroterapia na tricologia. Apresenta uma ficha de avaliação em estética capilar.- Discute as diferentes etiologias capilares- Promove práticas de tratamentos de Hidratação Capilar-Aborda práticas do tratamento de Cauterização Capilar


AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2

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O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.




BIBLIOGRAFIA BÁSICABIONDO, Sonia; DONATI, Bruno (Coaut.). Cabelo: cuidados básicos, técnicas de corte, coloração e embelezamento. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2014. 174p. ISBN 9788574582702Classificação : 687.3 B514c 3.ed. Ac.391558

GOMES, Álvaro Luiz. O uso da tecnologia cosmética no trabalho do profissional cabeleireiro. 5.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2013. 132p. ISBN 9788539603015Classificação : 687.3 G612u 5.ed. Ac.366864

TORRES, Fernanda; TOSTI, Antonella (Coaut.). Atlas de doenças do cabelo: diagnóstico e tratamento. Rio de Janeiro: Revinter, 2013. 132p. ISBN 9788537204979Classificação : 616.5 T645a Ac.366993

COMPLEMENTARROSTO e cabelo: guia de beleza e boa forma. [s.l.]: [s.n.], (20--) 63p. Classificação : 646.7-055.2 R747 Ac.390386

CAMPSIE, Jane. Cabelo e maquilhagem. France: Konemann, 2000. 192p. ISBN 3-829068301 Classificação : 687.55 C218c Ac.390387

FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. Sao Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9Classificação : 616.5 F742m Ac.153759

SOUZA, Valéria Maria de; ANTUNES JUNIOR, Daniel (Coaut.). Ativos dermatológicos: dermocosméticos e nutracêuticos - edição especial 10 anos. São Paulo: Pharmabooks, 2013. 8v. em 1 (802p.) ISBN 9788589731621Classificação : 615:616.5 S719a Ac.376732

WATANABE, Mitsue Mary Ávila. Estudo dos cabelos e seus tratamentos. Viçosa: CPT, 2009. 217p. ISBN 9788576013051Classificação : 687.55 W294e Ac.366579

UNIFIEO - Pró-Reitoria AcadêmicaCurso: Tecnologia em Estética e Cosmetologia Série: 5º SemestreDisciplina: Pesquisa para Projetos Interdisciplinares III C/Horária total: 30h/aProfessor(a): C/Horária sem.:Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno

JUSTIFICATIVAA disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso.

EMENTAEstuda os temas transversais semestrais. Atividades teórico-práticas com elaboração de trabalhos a partir de seminários, visitas técnicas, exposições etc. Atividades de auto-estudo e educação continuada.

OBJETIVOSIntegrar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e utilizá-los de forma integrada na especificação e desenvolvimento de um projeto. Fazer com que o aluno participe efetivamente de um projeto, analisando um problema e dando uma solução.

UNIDADES TEMÁTICASPlanejamento, levantamento e análise de requisitos e especificação de um projeto na área estudada. Execução por parte dos alunos do projeto sob a orientação de um ou mais professores, visando à aplicação de conhecimentos multidisciplinares.

METODOLOGIAOs alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.

AVALIAÇÃORelatórios das pesquisas realizadas e Discussões de casos e artigos

BIBLIOGRAFIAAs bibliografias básicas e complementares são recomendadas, de acordo com a natureza da atividade solicitada, tendo como parâmetro as disciplinas do Curso.

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