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TUTORIAL PARA CRIAR E EDITAR WEBQUEST: RECURSOS BÁSICOS PDE/2008 - [email protected] 1 DEFINIÇÃO Segundo Bernie Dodge (professor da San Diego State University), definido em 1995, a WebQuest é uma investigação orientada na qual algumas ou todas as informações com as quais os aprendizes interagem são originadas de recursos da Internet, opcionalmente suplementadas com videoconferências, chats, fóruns, correio eletrônico e uso de outros recursos para produção de escritas colaborativas, tais como wiki, blogs, etc., não apenas da web, mas atividades em sala de aula. POR QUE UTILIZAR WEBQUEST EM MINHAS AULAS? (OBJETIVOS) Utilizar os recursos midiáticos no processo de construção do conhecimento. Garantir acesso a informações diretas dos autores e atualizadas. Promover aprendizagens cooperativas e significativas. Desenvolver habilidades cognitivas. Compreender as informações em vez de apenas reproduzi-las. O importante é acessar, entender as informações existentes, analisando-as, tendo em vista uma necessidade, problema ou meta significativa. Incentivar a criatividade. Favorecer o trabalho de autoria dos professores. Favorecer o compartilhar de saberes pedagógicos. NÍVEIS WebQuest Curtas O objetivo instrucional de uma WebQuest curta é a aquisição e integração do conhecimento. No final de uma WebQuest curta, o aprendiz terá entrado em relação com um número significativo de informações, dando sentido a elas. Uma WebQuest curta é planejada para ser executada em uma ou três aulas. WebQuest Longas O objetivo instrucional de uma WQ longa compreende a ampliação e o refinamento do conhecimento. Depois de completar uma WQ longa, o aprendiz terá analisado profundamente um corpo de conhecimento, transformando-o de alguma maneira, e demonstrando uma intelecção do material com a criação de algo que outros possam utilizar, no próprio sistema (Internet) ou fora dele. Uma WQ longa padrão dura de uma semana a um mês de trabalho escolar. Aspectos relevantes em investigações mais longas: Que processos de pensamento são requeridos para criá-las, Que forma elas assumem uma vez criadas.

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  • TUTORIAL PARA CRIAR E EDITAR WEBQUEST: RECURSOS BSICOS

    PDE/2008 - [email protected]

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    DEFINIO Segundo Bernie Dodge (professor da San Diego State University), definido em 1995, a WebQuest uma investigao orientada na qual algumas ou todas as informaes com as quais os aprendizes interagem so originadas de recursos da Internet, opcionalmente suplementadas com videoconferncias, chats, fruns, correio eletrnico e uso de outros recursos para produo de escritas colaborativas, tais como wiki, blogs, etc., no apenas da web, mas atividades em sala de aula.

    POR QUE UTILIZAR WEBQUEST EM MINHAS AULAS? (OBJETIVOS) Utilizar os recursos miditicos no processo de construo do conhecimento. Garantir acesso a informaes diretas dos autores e atualizadas. Promover aprendizagens cooperativas e significativas. Desenvolver habilidades cognitivas. Compreender as informaes em vez de apenas reproduzi-las. O importante

    acessar, entender as informaes existentes, analisando-as, tendo em vista uma necessidade, problema ou meta significativa.

    Incentivar a criatividade. Favorecer o trabalho de autoria dos professores. Favorecer o compartilhar de saberes pedaggicos.

    NVEIS

    WebQuest Curtas O objetivo instrucional de uma WebQuest curta a aquisio e integrao do conhecimento. No final de uma WebQuest curta, o aprendiz ter entrado em relao com um nmero significativo de informaes, dando sentido a elas. Uma WebQuest curta planejada para ser executada em uma ou trs aulas. WebQuest Longas O objetivo instrucional de uma WQ longa compreende a ampliao e o refinamento do conhecimento. Depois de completar uma WQ longa, o aprendiz ter analisado profundamente um corpo de conhecimento, transformando-o de alguma maneira, e demonstrando uma inteleco do material com a criao de algo que outros possam utilizar, no prprio sistema (Internet) ou fora dele. Uma WQ longa padro dura de uma semana a um ms de trabalho escolar. Aspectos relevantes em investigaes mais longas:

    Que processos de pensamento so requeridos para cri-las, Que forma elas assumem uma vez criadas.

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    HABILIDADES DE PENSAMENTO (MARZANO, 1992) Comparar Identificar e articular similaridades entre as coisas. Classificar Agrupar coisas em categorias definveis com base em seus atributos. Induzir Inferir generalizaes ou princpios desconhecidos desde observaes ou

    anlises. Deduzir Inferir conseqncias e condies no explicitadas desde dados princpios

    ou generalizaes. Construir Apoio Construir um sistema de apoio ou de prova para uma afirmao. Abstrair Identificar e articular o tema ou padro subjacente da informao. Analisar Perspectivas Identificar e articular perspectivas pessoais sobre um

    assunto.

    WEBQUESTS DEVEM CONTER PELO MENOS AS SEGUINTES PARTES: 1. Introduo 2. Tarefa 3. Recursos

    4. Processo 5. Avaliao 6. Concluso

    COMO CRIAR UMA WQ?

    No h uma frmula pronta para a criao de produtos nos moldes da proposta metodolgica sugerida por Bernie Dodge e Tom March. Mesmo assim, aponta-se aqui um possvel caminho cujas fases so: 1. Defina tema e fontes 2. Delineie a tarefa 3. Determine as fontes 4. Estruture processo e recursos 5. Escreva a introduo 6. Escreva a concluso 7. Finalize a primeira verso 8. Revise sua WQ

    CLASSIFICAO DAS TAREFAS Tarefas de Recontar Tarefas de Compilao Tarefas de Mistrio Tarefas Jornalsticas Tarefas de Planejamento Tarefas de Produtos Criativos

    Tarefas de Construo de Consenso Tarefas de Persuaso Tarefas de Auto-conhecimento Tarefas Analtica Tarefas de Julgamento Tarefas Cientficas

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    PASSO A PASSO PARA CRIAR UMA WEBQUEST (Pesquisa orientada on-line)

    ACESSE ESTE ENDEREO: http://www.escolabr.com/portal/modules/planet/

    Clique

    Podemos usar buscadores na internet para encontrar webquest e servidores:

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    Voc pode entrar no sistema Ou procurar as webquest postadas no site

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    Poder procurar as atividades hospedadas por srie, disciplina ou rea de conhecimento. Tem as opes de listas logo abaixo do boto enviar.

    O servidor ir listar a sua busca da forma a seguir: tipo, ttulo, srie...

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    Ficha de Cadastro do Professor no site da Escolabr, voc envia para o servidor e ele manda a resposta para seu email. muito importante anotar os dados que foram postados: se usou letras maisculas ou no, a senha e o email.

    Mensagem aps o cadastro:

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    Abra seu email para verificar se j foi autorizado o acesso ao servidor, no o apague, pois voc precisar da senha e do login.

    Agora voc pode acessar o servidor da Escolabr e iniciar a construo de Webquest e outros recursos que ele dispe:

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    O seu cadastro na Escolabr lhe proporciona criar Webquest, Caa ao Tesouro, Miniquest e outras opes de incluso. Sempre que necessitar voc poder ver, editar ou apagar suas atividades postadas neste servidor gratuito.

    Selecione a opo criar um Webquest:

    Assinale a opo que deseja para o layout de seu trabalho e clique em enviar:

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    Observe que foi escolhida a terceira opo de layout. Preencha os campos informando a srie e disciplina que se destina o seu trabalho. Coloque o ttulo e o seu nome. Se desejar poder mudar a formatao bsica de fontes, cores e demais recursos. Clique em enviar quando estiver pronto.

    Voc poder: Visualizar o layout antes de enviar os dados. Limpar todos campos e colocar outras dados.

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    O primeiro passo para iniciar o texto do seu trabalho pela aba (ficha) introduo: escolha uma imagem de preferncia pequena no tamanho e na resoluo. Clique em arquivo e selecione a imagem no formato (JPEG) -> abrir. Observe que existem vrias ferramentas de edio, disponveis para a formao do texto. Elas tem as mesmas funes que um editor de texto tipo writer e word. Aps terminar, clique em enviar.

    Conhea melhor as opes de edio de cada janela. Observe a funo de cada boto/Campo:

    Campo para fazer upload da imagem de seu micro para a webquest

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    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Salvar 2. Novo documento 3. Negrito 4. Itlico 5. Sublinhado 6. Riscado

    7. Alinhado a esquerda 8. Centralizado 9. Alinhado a direita 10. Justificado

    1 2 3 4 1. Estilo 2. Formato: no campo de texto, ex: pargrafo, cabealho... 3. Tipo de fonte: modelo 4. Corpo: tamanho da letra

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. Recortar 2. Copiar 3. Colar 4. Colar um texto simples 5. Colar do word 6. Procurar

    7. Procurar/substituir 8. Lista no ordenada 9. Lista ordemada (numerada) 10. Retirar indentao (diminui recuo) 11. Indentar (aumenta recuo)

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1. Desfazer 2. Refazer 3. Inserir link 4. Remover link 5. Inserir/Editar ncora 6. Inserir referncia imagem externa

    (voc fazer upload do arquivo para o site da Escolabr ou de outro site)

    7. Limpeza de cdigo 8. Ajuda 9. Editar cdigo html 10. Inserir data

    11. Inserir hora 12. Visualizar 13. Selecionar cr do texto 14. Selecionar cr do fundo

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    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. Inserir uma nova tabela 2. Propriedades das linhas 3. Propriedades da clula 4. Inserir uma linha antes 5. Inserir uma linha depois 6. Apagar linhas

    7. Inserir uma coluna antes 8. Inserir uma coluna depois 9. Remover coluna 10. Separar clulas 11. Juntar clulas da tabela

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 13 1. Inserir linha horizontal 2. Remover formatao 3. Tornar linhas visveis e invisveis 4. Subscrito 5. Sobrescrito 6. Inserir caracter especial 7. Emoticons 8. Inserir/Editar arquivo flash

    9. Inserir/Editar linha horizontal 10. Imprimir 11. Direcionamento da esquerda para a

    direita 12. Direcionamento da direita para a

    esquerda 13. Alterar para modo janela inteira

    Esta janela lhe mostra que a introduo foi enviada, vamos fazer a tarefa agora:

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    Siga os procedimentos anteriores na tarefa, no processo e demais fichas:

    A nica ficha diferente a do processo: possui um campo para a insero de imagem, texto e outros para os links.

    Aqui voc pode inserir os endereos de internet e a nome do site ou pgina para acesso.

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    importante usar o recurso copiar e colar os links para no ficarem com erro. Na descrio mencione a identificao do site e o ttulo que o usurio deve procurar:

    Est pgina indica que todas as abas do seu trabalho foram editas e postadas. Mostra o link para seu trabalho na web ou pela lista do servidor:

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    Acesse seu trabalho pronto na internet e verifique se todos os links esto funcionando corretamente e se todas as imagens abriram:

    Se for necessrio, poder logar novamente no servidor e entrar para editar (alterar) os dados de seu trabalho.

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    Ser aberta uma lista com todos os seus trabalhos para escolher qual deles deseja editar, ver ou apagar.

    VOC PODE AINDA COLOCAR OUTROS ELEMENTOS OPCIONAIS

    Atividades/discusses em grupo, embora possam ser imaginadas investigaes individuais aplicveis na educao distncia e ao ambiente de bibliotecas.

    Link para conferncia on-line (udio ou vdeo) As WQ podem ser aperfeioadas com elementos motivacionais que envolvam a

    estrutura bsica de investigao, dando aos aprendizes um papel a ser desempenhado (cientista, detetive e reprter, por exemplo), criando uma personalidade fictcia com a qual os participantes devero interagir via e-mail, e apresentado um cenrio dentro do qual os participantes iro trabalhar (o grupo, por exemplo, pode ter recebido uma solicitao do Secretrio Geral da ONU sobre o que est acontecendo esta semana na regio do Sub-Saara Africano).

    Criao de um produto de aprendizagem on-line ou off-line. Trabalhar simultaneamente com o wiki, blog, hotpotatoes, etc. As WQ podem ser planejadas para uma disciplina ou podem abranger uma abordagem

    multidisciplinar. Uma vez que as abordagens multidisciplinares so uns dos desafios maiores do que trabalhar numa nica rea, talvez convenha comear por esta ltima alternativa at reunir mais experincia para trabalhos multidisciplinares.

    REVISE SUA WEBQUEST

    Antes de considerar pronto o seu trabalho, convm test-lo, acessando todos os recursos e links. Voc pode fazer isso com um pequeno grupo de alunos; ou pode pedir que dois ou trs colegas seus avaliem sua obra.

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    SOFTWARES QUE PODEM SER USADOS NA CRIAO DE UMA WEBQUEST

    Voc poder hospedar seu trabalho na web utilizando servidores gratuitos, tipo geosities, ou criando sites grtis em linguagem html, podendo utilizar o NVU, Frontpage, Dreamweaver, Mozila Composer, etc; ou poder, ainda, hospedar em sites com a linguagem PHP, como o da www.escolabr.com, onde j existe um banco de dados disponvel para hospedagem e orientaes bsicas para os professores, com tutoriais e videoaulas; tambm possvel cri-la em um blog, com links para vrias pginas ou com postagens individuais, no mesmo blog para cada uma das etapas da webquest. No blogquest possvel utilizar o campo comentrios, havendo interao entre os participantes.

    Portanto as ferramentas mais comuns de produo da WQ so:

    Editores de html Programas para edio de imagens FTP Descompactadores (ZIP) Hospedagem gratuita de sites em html e php Ferramentas de busca Acervo de imagens gratuitas

    Acessando seu trabalho e orientando seus alunos: Para acessar todas as Webquest, Caa ao Tesouro e Miniquest, basta entrar no site

    da escolabr, pelo endereo da home page www.escolabr.com clicar no menu da esquerda PHP WEBQUEST, ou ir direto no endereo http://www.livre.escolabr.com/ferramentas/wq/

    Voc tem 06 opes de busca: ttulo, autor, data, ttulo, srie, disciplina.

    SUGESTO DE LINKS PARA ESTUDO, ELABORAO E PUBLICAO DE WEBQUEST

    Endereo: http://www.webquest.futuro.usp.br/ Ttulo: WebQuest: aprendendo na internet Instituio/Autor: Projeto USP Resumo: A pgina ensina o que como criar uma wq, apresenta textos, artigos e galeria de wq. Reconhecido por Bernie Dodge, criador da metodologia Endereo: http://webquest.sp.senac.br/ Ttulo: WebQuest Instituio/Autor: SENAC So Paulo Resumo: A pgina ensina o que , como elaborar, apresenta depoimentos de professores, sugere links como referncia, alm de uma lista de wq classificada por reas. Endereo: http://www.livre.escolabr.com/ferramentas/wq/ Ttulo: Escolabr

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    Instituio/Autor: Eziquiel Menta Resumo: A pgina apresenta vrias instrues para a construo da wq, inclusive com animaes, alm de abrir espao para a construo e publicao de wq e mini wq, com um sistema de busca rpido, tais como a srie e a disciplina. Endereo: http://www.educarede.org.br/educa/img_conteudo/tecnologia4.html Ttulo: Revista Educarede: Especiais Instituio/Autor: Fundao Telefnica na Espanha e na Amrica Latina. Resumo: Reportagem sobre o Novo mtodo orienta pesquisa na internet Endereo: http://www.vivenciapedagogica.com.br/?q=wq Ttulo: Vivncia Pedaggica Instituio/Autor: Mary Grace Martins - Editora do site Vivncia Pedaggica Resumo: A pgina apresenta um breve resumo sobre wq e uma lista de links interessantes sobre wq, listas de discusso, uma wq de wq e sugestes. Endereo: http://www.aypwip.org/webnote/usodowebnote Ttulo: Webnote Instituio/Autor: [email protected] Resumo: O WebNote uma ferramenta bastante simples para edio de texto direto pela internet, sendo que qualquer pessoa pode alter-la quando quiser, desde que saiba o endereo. Criar um WebNote muito simples e gratuito tambm. A nica informao necessria citar o nome do webnote que voc deseja criar, sem precisar realizar nenhum cadastro. O site Vivncia Pedaggica produziu uma WebQuest desta forma, cada membro do grupo completou uma parte que faltava, discutiram o restante pelo forum ou e-mail e todos tiveram acesso ao projeto completo para realizar as alteraes a qualquer momento. Esta ferramenta pode ser muito importante para unir professores e alunos de diferentes localidades com o objetivo de produzir um projeto em parceria. Endereo: http://www.iep.uminho.pt/aac/diversos/webquest/ Ttulo: WebQuest: um desafio aos professores para os alunos Instituio/Autor: Ana Amlia Amorin Carvalho http://www.iep.uminho.pt/aac/frmindex.htm Resumo: Este site disponibiliza informao sobre WebQuests, que so atividades contextualizadas e motivadoras, disponibilizadas na Web, propostas por professores para serem resolvidas colaborativamente por um grupo de alunos. Ensina a construo passo a passo. Endereo: http://www.crb.g12.br/webquest.php Ttulo: Colgio Rio Branco Webquest Instituio/Autor: Fundao de Rotarianos de So Paulo Resumo: O Colgio Rio Branco prope com o uso da WebQuest despertar no aluno a curiosidade para a busca de informaes com o uso da Internet de forma investigativa, utilizando os recursos tecnolgicos disponveis. A WebQuest possibilita a integrao das disciplinas por meio dos projetos de trabalho das diversas reas do conhecimento. Trata-se de uma ferramenta de apoio de pesquisa e aprendizado, alm de instrumentalizar o aluno a utilizar a Internet de forma a agregar conhecimento. Disponibiliza oito wq bem elaboradas. Endereo:

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    http://www.abed.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActiveTemplate=4abed&infoid=110&sid=124 Ttulo: WEBQUEST: Prottipo de um Ambiente de Aprendizagem Colaborativa a Distncia Empregando a Internet Instituio/Autor: ABED Resumo: Artigo: A aprendizagem colaborativa pode ser definida como um conjunto de mtodos e tcnicas de aprendizagem para utilizao em grupos estruturados, assim como de estratgias de desenvolvimento de competncias mistas (aprendizagem e desenvolvimento pessoal e social), onde cada membro do grupo responsvel, quer pela sua aprendizagem quer pela aprendizagem dos demais elementos.Este trabalho tem por finalidade apresentar um prottipo de ambiente de aprendizagem colaborativa a distncia, empregando a internet, baseado na Pedagogia de Projetos, onde os professores tm a possibilidade de disponibilizar seus projetos para os alunos, bem como os alunos podem encaminhar para os professores seus trabalhos .Permeando o ambiente existe a possibilidade do professor se comunicar com os alunos por intermdio de um mural e/ou pelo chat. Endereo1: http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/webquest_final.mspx Ttulo1: Voc sabe planejar suas aulas usando internet? Endereo 2: http://www.mozilla-world.org/pt-BR/products/firefox/start/central.html Ttulo 2: A WebQuest (Web Aventura) como meio de aumentar os conhecimentos de seus alunos. Instituio/Autor: Microsoft Resumo: Artigo sobre wq Endereo: http://baixaki.ig.com.br/site/detail13490.htm Ttulo: AAADBS WebQuest Instituio/Autor: AAA DataBase Solutions Resumo: O WebQuest permite-o montar um sistema de coleo de dados numa plataforma ASP rapidamente e com o mnimo esforo. Gratuito para testar (U$54) Endereo: http://www.colegiodante.com.br/content/cat20040802_40/new20050301_476/view Ttulo: WebQuest Instituio/Autor: Colgio Dante Alighiere Resumo: Galeria de WQ para educao infantil, fundamental e mdio. So bem escritas e montadas, observei a de Filosofia. Endereo: http://www.centrorefeducacional.com.br/webques.htm Ttulo: WebQuest: saiba mais! Instituio/Autor: Vera Lcia Camara Zacharias. Centro de Referncia Educacional. Resumo: Texto explicativo sobre WQ, simples e completo, com links. Endereo: http://www.ese.ips.pt/abolina/webquests/quest/index.html Ttulo: Webquest Instituio/Autor: Escola Superior de Educao de Setbal Resumo: wq de wq Endereo: http://br.buscaeducacao.yahoo.com/mt/archives/2005/07/conheaa_o_matod.html Ttulo: Conhea o mtodo WebQuest

  • TUTORIAL PARA CRIAR E EDITAR WEBQUEST: RECURSOS BSICOS

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    Instituio/Autor: Yahoo busca educao Resumo: Jarbas Novelino Barato um dos professores que mais divulga no Brasil uma metodologia considerada uma jia do ensino com tecnologia. O Webquest (traduo literal: busca na web) um sistema para propor tarefas educacionais com auxlio da Internet. Nessa entrevista, o professor conta mais sobre o assunto. Endereo: http://www.doaluno.com.br/servicos/webquest/webquest.asp Ttulo: Tecnologia na Educao: WebQuest Instituio/Autor: Edutec Resumo: A pgina apresenta orientaes para elaborao de webquest e ndices de wq para o Ensino Fundamental fase I e II e Ensino Mdio Endereo: http://www.prof2000.pt/prof2000/agora7/agora4.html Ttulo: gora Instituio/Autor: Ministrio da Educao/DREC, Escolas de todo o Pas e Centros de Formao. Resumo: Edio sobre As TIC na sala de aula, em especial a wq. Apresenta uma nova nomeclatura: Websurf, veja em http://www.prof2000.pt/users/folhalcino/tec_educ/websurf/teoria/prof.htm Endereo: http://www.link.estadao.com.br/index.cfm?id_conteudo=3817 Ttulo: Educao sem internet? S no monastrio Instituio/Autor: Eduardo Nicolau Resumo: Entrevista com Bernie Dodge Endereo: http://www.netkids.com.br/v4.0/arquivos/webquest/oquee.asp Ttulo: Webquest Instituio/Autor: MARIA APARECIDA VIANA Resumo: Ensina a elaborar, escolher e apresenta uma galeria de wq de Escolas Adventistas. Endereo: http://www.ufrgs.br/tramse/blogquests/2004/11/inditos.htm Ttulo: Blogquests Instituio/Autor: Suzana Gutierrez Resumo: Uma blogquest, uma webquest adaptada para ser construda num blog. A autora apresenta passo a passo a construo da wQ em publicao de blog. Endereo: http://blogquest-memoria.blogspot.com/ e http://webquesst.blogspot.com/ Ttulo: Bloquest: memria e projetos Instituio/Autor: No apresenta Resumo: Exemplo de bloquest Endereo: http://aparecida.pro.br/fejal/apresentacao.asp Ttulo: Webquest Instituio: Frejal Resumo: Texto sobre webquest