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• Categorias de um texto narrativo

• Organização das sequências narrativas

• Modos de expressão literária

• Tipos e formas de frase

Categorias de um texto narrativo

•Acção: É uma sucessão de pequenos acontecimentos

que se destacam, porque correspondem a uma unidade temática e contribuem para o avanço da história.A um conjunto agrupado destes eventos chamados sequências narrativas.

•Relevo:Central ou principal - corresponde aos

acontecimentos mais importantes que, por vezes, dão ao título a história.

•Secundária: Todos os acontecimentos que giram a volta da

intriga principal.

• Encadeamento : - Uma sequência é contada a seguir a outra, de um

modo linear, sucessivamente.

• Alternância: - Conta-se mais de que uma história, alternando ora

uma, ora outra, até que, no fim, se juntam.

• Encaixe: - Dentro de uma história, conta-se outra que

enriquece a primeira.

Organização das sequências:

Delimitação:-Fechada - a história é contada até ao desfecho final.

-Aberta - o final da história não é revelado.

Personagens : -Elemento indispensável de

uma acção, conduzem a intriga e levam-na ao clímax.

Relevo:-Principal / central / protagonista -

volta de quem gira os acontecimentos.

Secundárias: - Com menos importância para a

acção, age (m)a volta da personagem principal e dos acontecimentos centrais.

Figurante:- Simples papel decorativo esta

presente sem contribuir para o desenrolar dos acontecimento.

Concepção: - Planas ou desenhadas - quando não alteram o seu comportamento longo da história. São caracterizadas uma só vez.

- Modeladas - quando se apresentam psicologicamente complexas surpreendendo o leitor pelas suas diferentes reacções.

Processos de caracterização: - Directa – através das falas da

personagem sobre si própria das falas de outras personagens e de descrições do narrador.

- Indirecta – deduções do leitor a partir das atitudes de cada personagem.

Tempo:- Quando decorre a acção.

Cronológico:-Tempo real com marcas

temporais e referenciais a horas, dias, meses e anos.

- Analepses - ou flashback quando se recua no tempo.

- Prolepses - quando se antecipa um acontecimento futuro.

- Elipses - quando se omitem pormenores da história julgados dispensáveis.

 

Psicológico:- Tempo subjectivamente vivido

pelas personagens.

Espaço: - Onde decorre a acção, onde se

movimentam as personagens. Físico:

- Lugar onde a acção se realiza.

Psicológico:- Lugar do pensamento das personagens

Narrador:- Criação fictícia do autor, tem o

papel de contar a história.

- Pode, por vezes, coincidir com o próprio autor ou com uma das personagens.

Presença: - Participante ou homodiegético. - Observador.

- Personagem ou autodiegético.

- Não participante ou heterodiegético.

Posição:- Objectivo, quando narra a historia

sem tomar posição.

- Subjectivo, quando narra a historia, sugerindo a sua opinião.

- Omnisciente - se conhece toda a história e a personalidade das personagens.

- Não omnisciente - quando faz transparecer que conhece apenas alguns aspectos da história e das personagens:

- Focalização interna - sabe o mesmo que as personagens;

- Focalização externa - sabe menos que as personagens.

Observação:- O narratário é outra personagem

fictícia a quem se dirige o narrador. Normalmente, o público.

 Narração: – Momentos em que se conta a

história contribuindo para o desenrolar da acção. Momentos de avanço.

Descrição: – Sempre que se interrompe a história para fazer o retrato das personagens (físico e psicológico) e descrever o espaço. Momentos de pausa.

Diálogo: – Duas ou mais personagens conversam e o narrador utiliza o discurso directo para transcrever as suas falas.

Monólogo: – Uma personagem fala sozinha.

Reflexão: – Transcrição dos pensamentos e

das opiniões das personagens.

Declarativo: – Declara-se uma ideia, um

pensamento, descreve-se um acontecimento.

Ex: A Cláudia está a comer um gelado de chocolate.

Interrogativo: – Faz-se uma pergunta,

apresenta-se uma dúvida, logo tem sempre um ponto de interrogação no final da frase.

Ex: O que está a Cláudia a comer?

Exclamativo: – Dá-se uma ordem, um conselho,

faz-se um pedido, chama-se à atenção.

Ex: A Cláudia está a comer um gelado! Não acredito!

Imperativo: – Dá-se uma ordem, um conselho,

faz-se um pedido, chama-se à atenção, portanto a frase acaba sempre com um ponto de exclamação.

 

Ex: Cláudia come um gelado de chocolate.

As frases podem ter a forma negativa ou afirmativa. Vejamos:

• A Cláudia não come um gelado de chocolate.

Negativa

A Cláudia come um gelado de chocolate.

Afirmativa

Forma neutra ou enfática Forma neutra ou enfática

A Cláudia come o gelado de chocolate.

Neutra

A Cláudia é que come o gelado de chocolate.

Enfática

Nota: A forma enfática acentua a ideia à frase. Em especial, na oralidade, utilizando expressões de realce, como: “é que…, cá…, mesmo…”

Mais alguns exemplos para Mais alguns exemplos para melhor compreensão: melhor compreensão:

Noémia, não comas o gelado! – tipo imperativo, forma negativa, activa e neutra.

A Noémia come o gelado, não come? – tipo interrogativo, forma afirmativo, activa e enfática.

Algumas perguntas:

As personagens podem ser:R: Principais, secundárias e figurantes.

Indica qual a caracterização presente na seguinte frase.

“ O velho era magro e seco, com profundas rugas na parte de trás do pescoço.”

R: Caracterização indirecta.

Indica os modos de expressão literária que conheces.

R: Narração, descrição, diálogo monólogo e reflexão.

Fonte de informação para realização do trabalho: manual do 9ºano e gramática elementar de Português.

Elaborado por: Daniel Carvalho nº4Rui Baptista nº14

Rui Gonçalvesnº16