8/19/2019 Trabalho de Cinetica Cap 1-4 e 5-9

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TRABALHO DE CINÉTICA E CÁLCULO DE REATORES

Terças e Quintas – 18:! as "!:"! #$ras%&RO'ESSOR: LUI( &ONTES

Su)est*$ +e Crit,ri$ +e a-a.iaç*$ n$ se/estre: 

AVALIAÇÃOUNIDADE 1 (CAP. 1 -4) PESO

4,5prova 80%Apr!"#a$o (&r'po "v'a*)

15%

par#+pa$o (pr!"$a +opor#a"#o)

5%

UNIDADE (Cap 5 ) PESO5,5prova 80%Apr!"#a$o (&r'po "v'a*)

15%

par#+pa$o (pr!"$a +opor#a"#o)

5%

Intenç0es +$ Traa.#$Desenvolver no estudante

• aprimoramento do conteúdo abordado na disciplina;• a prática de trabalho em equipe;• metodologia de consulta e investigação;• técnicas de apresentação em público;• disciplina comportamental profissional

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?8(78> D: A=A:(7AKL8 84A<1- Co"#/o (+o"+"#o ar&'"#a$o)- po apr!"#a$o (2'a"o '*#rapa!!a o' 2'a"o 3 po'+o)- 'a*a a apr!"#a$o (!#r'#'ra, apar6"+a, 7&'ra!, 2'a$!, #+)4- Co"#/o 9#ra *vro (a!!'"#o! 9#ra!, 2'aro, 7*!, 7&'ra!, p!2'!a #+)5- Copor#a"#o pro7!!o"a* (pr!"$a, a##'!, +o"vr!a! #+):- D;#+a Co'"+a$o (+*ar#va, ?a*ar ao p/=*+o, "o *r a #ra"!par6"+a@- Co"#/o (!&'ra"$a ar&'"#a$o)

8bservações que os alunos também devem ter de seus colegas"

1- ' +o"+ o a!!'"#o.- ' !#'o' o a!!'"#o.- ' ! prparo' para apr!"#ar (#r"o)4- ' prparo' = o! !*!.5- ' ?o *#ra#'ra para "#"r *or.:- ' !#; !"vo*v"o a !'a ;#+a apr!"#a$o p/=*+o.@- ' +o' #po para !#'ar prparar a! apr!"#a$!.

?ontos de sensibilidade1- Sra A#"$o- Copro#"#o.

- Pr&'$a.4- A'!"#.5- Par#+pa$o a#va.:- E"ro*a$o@- I"!&'ra"$a8- Br"+ara

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- D=o+10-D!r!p#o11-D!"#r!!1-Ba>'*o1-<

Des2riç*$ &$nt$s @ru4$s Oser-aç*$1 " K M

'onteúdo 0conhecimentosegurança e argumentação3

#

Mualidade da apresentação0estrutura, apar+ncia, figuras,equações3

%

7empo de apresentação 0quandoultrapassa ou quando é pouco3&N

$,.

'onteúdo eOtra 0assuntos,

quadro, filmes, figuras, pesquisa,etc3

,.

'omportamento profissional0presença, atitudes, conversas,etc3

,.

Didática 'omunicação 0clare5a,ser ob-etivo, falar ao público,não ler3

,.

7otal $

Destaques

N7empo 0acima de %$/& rupo penali5ado e indivíduo penali5ado em" tempo, comportamento e didática32