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TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam entre si correlações e contradições. Extraído de Borges, L. e Yamamoto, O. (2004) O Mundo do

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Page 1: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua

relação com a natureza.

Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e

sentidos, que guardam entre si correlações e contradições.

Extraído de Borges, L. e Yamamoto, O. (2004) O Mundo do Trabalho

Page 2: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

Critérios para diferenciar os diversos âmbitos do TRABALHO:

* Relações de poder (trabalho baseado em hierarquia);

* Natureza da atividade (classificação das profissões e funções);

* Contrato de trabalho (empregados, patrões, trabalhadores autônomos);

* Formalidade do contrato de trabalho (trabalho no mercado formal e/ou informal);

* Complexidade da tarefa (classificação em trabalho repetitivo, abstrato, etc.);

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Critérios para diferenciar os diversos âmbitos do TRABALHO:

* Tipo de esforço (trabalho braçal e intelectual);

* Remuneração (trabalho remunerado ou voluntário);

* Qualidade da remuneração (trabalho bem e mal remunerado);

* Forma de pagamento (por salário fixo, por produção e misto);

* Autoria do trabalho (homens ou animais)

Esses critérios podem ser combinados em vários níveis de complexidade.

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Para MARX, são elementos fundamentais do TRABALHO:

• INTERMEDIAÇÃO DA CULTURA (criação e utilização de instrumentos)

• INTENCIONALIDADE (proposital e consciente)

• Utilização das CAPACIDADES COGNITIVAS HUMANAS

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• “TRABALHO é uma ação essencial para estabelecer a relação entre o homem e a natureza e entre a sociedade e a natureza.

Deriva de necessidades naturais mas realiza-se na interação entre os homens, seguindo as condições sócio-históricas em que as pessoas vivem”.

(RICARDO ANTUNES)

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IMPORTANTE:

O processo histórico determina as formas concretas que assumem as sociedades. Porém, essa determinação histórica não tem o caráter de imposição, nem a rigidez

de uma reação química.

Portanto, o modo de produção, a maneira pela qual os processos de trabalho são

organizados e exercitados, é basicamente o produto histórico das relações sociais

dominantes nessas sociedades.

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A REPRESENTAÇÃO DO TRABALHO DEPENDE DOS SEGUINTES FATORES:

a) do acesso à tecnologia, aos recursos naturais e ao domínio do saber fazer;

b) da posição do homem na estrutura social;

c) das condições em que o homem executa as suas tarefas;

d) do controle que o homem tem sobre o trabalho;

e) da cultura de seu tempo;

f) dos exemplos de trabalhadores que circulam no seu meio

Depende ainda:

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A forma de executarmos o TRABALHO e de pensarmos sobre ele varia de acordo com as

seguintes dimensões:

a) CONCRETA (tecnologia, condições materiais / ambientais);

b) GERENCIAL (modo como o trabalho é gerido, dirigido e controlado);

c) SÓCIO-ECONÔMICA (modo de realizar o trabalho, e as estruturas sociais, econômicas e políticas, nível de oferta de emprego, força de trabalho, etc.);

d) IDEOLÓGICA (discurso sobre o trabalho / relações de poder na sociedade);

e) SIMBÓLICA (aspectos subjetivos da relação homem / trabalho)

Estas dimensões estão imbricadas umas nas outras.

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CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO CONCEITO DE TRABALHO:

• Surgimento do Capitalismo → surgimento do TRABALHO ASSALARIADO

• Dono do capital X possuidores da força de trabalho → “liberdade” proporciona a venda da força de trabalho como uma mercadoria

• DIMENSÃO ECONÔMICA DO TRABALHO: trabalho é o que se faz para ganhar a vida ou que se é pago para fazer (EMPREGO)

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Consequências do modo de produção capitalista:

• Separação dos ambientes doméstico e de trabalho;

• Reunião de inúmeras pessoas num mesmo lugar (fábrica), em torno de uma única atividade econômica;

• Intensificação do crescimento das cidades e sua separação do campo;

• Planejamento, organização, fiscalização e controle da execução do trabalho (gestão), padronização de produtos e procedimentos e a adoção de regras disciplinares pelo trabalhador.

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WEBER – análise do Protestantismo

√ autoridade hierárquica vista como natural √ valorização do cumprimento de um dever

√ profissão concebida como dom divino √ incentivo ao trabalho

sistemático, metódico e árduo, e à poupança (riqueza)

Protestantismo → VISÃO UTILITARISTA DO TRABALHO: trabalho prevê a abundância geral

e o sucesso individual (categoria central para os indivíduos → desenvolvimento de uma IDEOLOGIA DO TRABALHO

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ALIENAÇÃO para MARX:• trabalhador não possui os meios de produção

• trabalhador não tem controle sobre o produto e o processo de produção

• trabalhador é suprimido de seu saber fazer e da identificação com a tarefa e com o produto

• trabalho parcelado

• monotonia do trabalho = excessiva simplificação e eliminação da necessidade de qualificação do trabalhador

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MAIS-VALIA> quando se prolonga a duração do processo de produção (extensão da jornada de trabalho) → ABSOLUTA

> quando se divide parceladamente o trabalho e introduz a máquina (extração de um rendimento superior de um operário num mesmo período de tempo) → RELATIVA

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CONSEQUÊNCIAS:• O parcelamento das tarefas tem como

objetivo o crescimento da MAIS-VALIA RELATIVA (extração de um rendimento superior de um operário num mesmo período de tempo)

• Efeito social:• acumulação do capital• pauperização das massas

• Exército de reserva → dele faz parte todo trabalhador desempregado ou parcialmente empregado → condiciona a submissão à exploração.

Page 15: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

Para MARX, a exploração é uma característica inerente ao sistema capitalista, e o trabalho

assume a forma de mercadoria porque é:

• a) alienante (o trabalhador desconhece o processo produtivo e não se identifica com os produtos do seu trabalho);

• b) explorador (objetivos do trabalho vinculam-se à acumulação de capital);

• c) humilhante (afeta negativamente a auto-estima);

• d) monótono (em sua organização e conteúdo da tarefa);

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Para MARX, a exploração é uma característica inerente ao sistema capitalista, e o trabalho

assume a forma de mercadoria porque é:

• e) discriminante (classifica os homens à medida que classifica os trabalhos);

• f) embrutecedor (não desenvolve as potencialidades humanas devido ao seu conteúdo pobre);

• g) submisso (pela aceitação passiva das características do trabalho e do emprego, pela imposição da organização interna do processo de trabalho, pelas relações sociais mais amplas e pela força do exército de reserva da mão-de-obra).

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TAYLOR: • Julgava existir identidade de interesses entre

capital e trabalho (Teoria da Conciliação);

• Segundo ele, era preciso garantir ao trabalhador altos salários, e ao empregador, baixo custo de produção;

• Propôs a substituição dos métodos tradicionais (oriundos da experiência prática), pelos científicos (com a adoção do método de Tempos e Movimentos, destinado a eliminar movimentos desnecessários e agilizar movimentos lentos, buscando a eficiência);

Page 18: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

TAYLOR:

• Radicalizou a divisão entre concepção (reunião de conhecimentos) e execução do trabalho, separando, portanto, gerentes e trabalhadores;

• Considerava que,na execução, o trabalhador devia ser poupado de pensar para que pudesse repetir os movimentos ininterruptamente, ganhando em rapidez e exatidão;

• Padronização, parcelamento e divisão entre concepção e execução do trabalho → principais instrumentos para aumentar a produtividade e o controle sobre o trabalho.

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TAYLOR:

• Seleção científica de trabalhadores a partir de um perfil de tarefas (que pressupõe acúmulo de conhecimentos prévios) + treinamento sistemático → criam um espaço pedagógico na fábrica, de ADESTRAMENTO de indivíduos.

• Portanto, o taylorismo intensificou o processo de exploração e de alienação; além disso, a defesa de supervisão estrita, embutia a concepção de um trabalho hierarquizado e subordinado.

Page 20: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

FAYOL, contemporâneo de TAYLOR, preocupou-se com as funções gerenciais

• Conseqüências dos modelos por eles propostos:

1 – simplificação do trabalho (falta de conteúdo dos mesmos);

2 – redução dos requisitos de qualificação;3 – retirada do sentido de valores baseados na

hierarquia por idade ou por experiência;4 – previsão de que a personalidade se adaptasse

ao trabalho;5 – defesa do parcelamento das tarefas como algo

natural;6 – adoção de uma visão de homem como sendo

motivado exclusivamente pelo dinheiro

Page 21: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

TAYLOR e FAYOL

Promoveram, com a utilização de seus paradigmas administrativos,

a COISIFICAÇÃO DO TRABALHO E DO

TRABALHADOR (que passou a ser visto como um entre os vários fatores de produção)

Page 22: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

FORD, também contemporâneo dos autores citados

• Propôs inovações tecnológicas (esteira rolante) e propostas econômicas (produção em massa afetando o consumo). Preocupava-se com:

• padronização da produção (peças idênticas / utilização de modelos / fabricação de um único tipo de carro);

• controle permanente da exatidão das peças;• uso de máquinas especializadas;• movimento das peças através de esteiras,

evitando o deslocamento dos operários e garantindo fluxo contínuo de produção

Page 23: TRABALHO: atividade essencialmente humana na sua relação com a natureza. Objeto de múltipla e ambígua atribuição de significados e sentidos, que guardam

FORD, também contemporâneo dos autores citados

• Portanto, o ritmo de trabalho era controlado pela cadência das máquinas, e não mais pela supervisão humana direta.

• A questão salarial foi muito enfatizada por FORD, em especial no que se referia à aplicação dos rendimentos pelos trabalhadores em seu cotidiano.

• Nesse modelo também se observou o esvaziamento do conteúdo do trabalho