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Diante desse contexto, o objetivo central da economia não é oganho econômico, esim obem estar que ela deve promover para a sociedade. Ocrescimento e a estabilidade econômica não são o fim, mas sim o meio para promover a igualdade social, na busca de uma sociedade mais justa e com melhor qualidade de vida. E,aponte para apromoção dajustiça social éaeducação. Um país com economia desenvolvida éaquele que apresenta crescimento econô' mico aliado ao crescimento populacional, de modo a garantir a manutenção ou se possível a melhora do bem estar da sociedade. Portanto, a sociedade deve sempre estar em busca de melhores níveis de educação, cultura e aumento do conhecimento, não só para incentivar o desempenho econômico, mas também para promover o bem estar, equidade ejustiça social. Assim sendo, a economia estuda as formas de produção e a distribuição dos recursos entre a sociedade. E,o profissional dessa área deve destinar sua atenção para solução de problemas macroeconômicos nacionais ou globais, bem como para problemas microeconômicos que são voltados para as pequenas empresas ou investido.res individuais. Eletambém deve ajudar a construir, ampliar e a manter o patri. mônio das pessoas, empresas e governos, desenvolvendo planos para soluções de problemas econômicos, financeiros e administrativos de empresas, sejam elas privadas ou públicas. Além disto, o economista tem uma forte atuação no setor financeiro e na elaboração de projetos. Este profissional tem a possibilidade de, dialogando com diversos profissionais, taís como; engenheiros, administradores, conta. bilistas, advogados, sociólogos, dentre outros, liderar soluções para conduzir a sociedade ao crescimento e desenvolvimento econômico, gerando oportunidades de uma vida digna atodos os cidadãos, pois ele,economista, consegue, a partir da observação do comportamento dos individuos e da tecnologia disponível, projetar cenários e construir soluções ou para diminuir o impacto de projeções ruins ou de maxi. mizar e distribuir os benefícios de períodos bons. Uma gestão econômica eficiente não só diminui o impacto para uma situação internacio. nal ruim, como aponta caminhos para a economia prosperar. 02 03C;?í6, )JJ~\O~;'l> C5<h "~C"l\Ktb .,n\~I"" I :J)Ú'o.~~.i~_~l\~~)Q1\ e~ 9.;\01\ tk ~', "ck~1 I Aq". 04 li>!- ,b9 Dàcn--'J~ ,~-j;I".. "'lP...o~,;.".~ .•. A""dt.""",;,,-(), ••..•.. _ os C\,.",i"", 0Qjti>1;l 'em [),\\<;>\h"~1\ ,()'~'b&.~ IN!;) n oIT •. I\~ ~tll:ro nJ\bu~II)::,hb"""Il9- \ ..t ~~ I', ~ 4jl r:J J, ~o ''1'' 06'Yl\~\ 9' diMt'híl' ""9 ~ J<"~'l::,t);~ b1blr' cV,o-'l~broAp< \ 31M""" ~T\:'v,~t JÇli Rl bi" 11'0- 07\~p\'( fC@¥'I9=""cbt" C&oo~l\f) t> "1i"i""IoO:' I Q/,"trri) dl))~ÚrÕí'< '1l\JW\1;i JatlçWJ,àito 08!"¥I ~!)~I\ M ="rrdRs \ltffi ~ll~l\ =,('{\I1\\tI, ~ ,,\J,a '\1 Awt oli;:hmDf\ bI!Oo~l<A- OgC~il df'''O C> bI.'1"",~'I. ~ dlh~bDb 1=~h9tol\j"";,,, 1Q~ cfQ!',\5m'h ~, ~~iQl 10'¥'D~ ~~9=t?'=~b , i'lY'*bi: •. ~,$V?\mà,(\\;dllOih.tbbi f'~~ dhrl. ~~,~ <:à ~"<C~\)(),!'>b~ I') ~o---Çh~~I'¥'FOb ~'''(,OQ'i;,21~ • jD""I'};ÍNV\:To 6.1\10 J I ::;:j~ ,h~~.~:=:i!:~;'~~:; ~ ~\lb r,.;. ~, J 'YY\I~~....,~ ''''-'c\odlJV>'L:I __ ~''''~,_'_'d...,;ÓOJloJ'_--------- 1S "\3.,o~9 ~Q~tcl\ ,"\'••9 ~ d;4b{l'..J,Whl' ,o' O J.J,üc,<>e;;O(l' l:l C'\W~"IC',~",I~ -Q,,"o bl 16 &:;I~I\ II'C'O ,*,;~àQ,rk ::rto'Q ~;I:lKD, ,¥~l!1\ <;> 4,J"~1 Q' CD'Y",""'\'1'j .£ () ut,ll(:(}C..;'~ 17' \, " l,-,_ . ,li O. , Dgrro -q'io -;<X)tl\ b) -r6"YY'f:Jo!h ('I'C»'\(), . 18 '\6 \tI1m ~~ ( ()(}~~"""Nu!J ~<YlO Jllr:",DW0 ~~hicif=> C'M>~ uLlQo.- 19C?~\ h>:'~~ .\ hQ,,~J'O~l '\tY¥Y'O,J'\j ç,;doAõ~C'()~b d.~1£j"lorcO!\P!=!I«d(l',JQt- 20 I\.L L'" \ ., ~ '~. rI\ . ,,)I>- lo' li Obt»\IhQJ\ e 0"" Ó' i '\ 111 b'llb'" l,!¥ =~ 9 o 'lIO.lc(CCll. J ~n Pc,V' 21 b +- \ ,. v - .- _I _\. (', •. ' \ 'AA-l,!\'j'lr» !lcN'O C&Pb<:'g'lW')~ql;>~~~.i . 22 U ,. 'nO~~;"!" . '- ~~í:J~C\~------------ 23 24 2S

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Diante desse contexto, o objetivo central da economia não é o ganho econômico, e sim o bem estar que ela deve promover para a sociedade.Ocrescimento e a estabilidade econômica não são o fim, mas sim o meio para promover a igualdade social, na busca de uma sociedademais justa e com melhor qualidade de vida.E,a ponte para a promoção da justiça social é a educação. Um país com economia desenvolvida é aquele que apresenta crescimento econô'mico aliado ao crescimento populacional, de modo a garantir a manutenção ou se possível a melhora do bem estar da sociedade. Portanto,a sociedade deve sempre estar em busca de melhores níveis de educação, cultura e aumento do conhecimento, não só para incentivar odesempenho econômico, mas também para promover o bem estar, equidade e justiça social.Assim sendo, a economia estuda as formas de produção e a distribuição dos recursos entre a sociedade. E,o profissional dessa área devedestinar sua atenção para solução de problemas macroeconômicos nacionais ou globais, bem como para problemas microeconômicosque são voltados para as pequenas empresas ou investido.res individuais. Ele também deve ajudar a construir, ampliar e a manter o patri.mônio das pessoas, empresas e governos, desenvolvendo planos para soluções de problemas econômicos, financeiros e administrativosde empresas, sejam elas privadas ou públicas. Além disto, o economista tem uma forte atuação no setor financeiro e na elaboração deprojetos. Este profissional tem a possibilidade de, dialogando com diversos profissionais, taís como; engenheiros, administradores, conta.bilistas, advogados, sociólogos, dentre outros, liderar soluções para conduzir a sociedade ao crescimento e desenvolvimento econômico,gerando oportunidades de uma vida digna a todos os cidadãos, pois ele, economista, consegue, a partir da observação do comportamentodos individuos e da tecnologia disponível, projetar cenários e construir soluções ou para diminuir o impacto de projeções ruins ou de maxi.mizar e distribuir os benefícios de períodos bons. Uma gestão econômica eficiente não só diminui o impacto para uma situação internacio.nal ruim, como aponta caminhos para a economia prosperar.

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