the righteous brothers unchained melody

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Inglês atual Facebook: www.facebook.com/inglesatual Twitter: www.twitter.com/inglesatual Google plus: https://plus.google.com/+InglêsAtual Youtube: www.youtube.com/inglesatual www.inglesatual.com.br The Righteous Brothers - Unchained Melody Alunos Nível Básico 01. Escute a música sem olhar para a letra escrevendo as palavras ou sons que identificar (em inglês) na linha 1. 02. Escute a música de novo acompanhando a letra e identificando o som das palavras que achou. 03. Escute esta música duas vezes por dia durante uma semana e veja se sua compreensão auditiva melhorou. 04. Tente responder as perguntas dentro de seu conhecimento SEM CONSULTAR O DICIONÁRIO! Alunos Níveis Intermediário e Avançado 01. Pegue o título da música e explore o que ele quer dizer respondendo na linha 1. (em inglês) 02. Responda as perguntas aumentando o seu vocabulário. 03. Escute a música identificando as palavras novas anotando-as. 04. Escute a música novamente durante uma semana prestando atenção às palavras e expressões “linkadas” (duas a três palavras que parecem ter som de uma) e melhore a sua capacidade auditiva. 01. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 02. Whom do you call darling? ______________________________________________________________________ 03. What do you hunger for?? ______________________________________________________________________ 04. Do you ever feel lonely at times? ______________________________________________________________________ 05. When are you supposed to say God Speed? ______________________________________________________________________ 06. If protesters start a riot, do you follow the flow? ______________________________________________________________________ 07. Who would you have in your house with open arms? ______________________________________________________________________ 08. When was it the last time you said wait for me? ______________________________________________________________________ 09. When was it the last time you heard somebody say I am coming home? ______________________________________________________________________ 10. What is this song About? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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The Righteous Brothers - Unchained Melody

Alunos Nível Básico

01. Escute a música sem olhar para a letra escrevendo as palavras ou sons

que identificar (em inglês) na linha 1.

02. Escute a música de novo acompanhando a letra e identificando o som

das palavras que achou.

03. Escute esta música duas vezes por dia durante uma semana e veja se

sua compreensão auditiva melhorou.

04. Tente responder as perguntas dentro de seu conhecimento SEM

CONSULTAR O DICIONÁRIO!

Alunos Níveis

Intermediário

e

Avançado

01. Pegue o título da música e explore o que ele quer dizer respondendo na

linha 1. (em inglês)

02. Responda as perguntas aumentando o seu vocabulário.

03. Escute a música identificando as palavras novas anotando-as.

04. Escute a música novamente durante uma semana prestando atenção às

palavras e expressões “linkadas” (duas a três palavras que parecem ter

som de uma) e melhore a sua capacidade auditiva.

01. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

02. Whom do you call darling?

______________________________________________________________________

03. What do you hunger for??

______________________________________________________________________

04. Do you ever feel lonely at times?

______________________________________________________________________

05. When are you supposed to say “God Speed”?

______________________________________________________________________

06. If protesters start a riot, do you follow the flow?

______________________________________________________________________

07. Who would you have in your house with open arms?

______________________________________________________________________

08. When was it the last time you said “wait for me”?

______________________________________________________________________

09. When was it the last time you heard somebody say “I am coming home”?

______________________________________________________________________

10. What is this song About?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

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Oh my love, my darling

I've hungered for your touch

A long lonely time

Time goes by so slowly

and time can do so much

Are you still mine?

I need your love

I need your love

God speed your love to me

Lonely rivers flow to the sea

To the sea

To the open arms of the sea

yeah

Lonely rivers sigh "Wait for me"

Wait for me

I'll be coming home

Wait for me

Oh my love, my darling

I've hungered,

Hungered for your touch

A long lonely time

And time goes by so slowly

And time can do so much

Are you still mine

I need your love, I,

I need your love

God speed your love to me

Notes:

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