teste povos_01

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Agrupamento de Escolas do Caramulo

Direcção Regional de Educação do CentroCentro de Área Educativa de Viseu

ESCOLA E. B. DO CARAMULODISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL – 5º ANO

Nome:________________________________________ N.º:___ T.ª:___ Data:__/__/____

FICHA DE TRABALHOFICHA DE TRABALHOFICHA DE TRABALHOFICHA DE TRABALHO

AS PRIMEIRAS COMUNIDADES RECOLECTORAS

1. Com base na reconstituição da figura 3 da página 29 do manual, responde às seguintesquestões:

a) Parece-te que os primeiros habitantes da Península Ibérica viviam isolados ou emcomunidade (grupo)?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

UNIDADE A.11.3 Recursos naturais e primeirospovos





b) De que se alimentavam? Como conseguiam obter alimentos? ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

c) Quais eram as tarefas desenvolvidas pelas mulheres e que objectos utilizaram para asexecutar? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

d) Onde pensas que se abrigavam e se protegiam?

________________________________________________________________________

e) Para que servia o fogo? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

f) Explica o que representam as imagens gravadas na parede da caverna. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

AS PRIMEIRAS COMUNIDADES AGRO - PASTORIS

1. Responde às seguintes questões:





a) Que actividades novas aparecem nesta figura? ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

b) Que diferenças notas na habitação desta comunidade em relação à figura 3 da página29 do manual. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

c) Como se obtêm, nesta comunidade, os alimentos? Indica as diferenças em relação àsactividades da figura 3. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

d) Que animais ajudam os seres humanos nas suas actividades? Serão animaisselvagens ou domesticados? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

e) Que objectos servem para guardar os alimentos? Indica os objectos novos em relaçãoaos da figura 3. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

f) Completa as frases com as palavras da lista.

«Estes seres humanos ____________ os campos, portanto, já se dedicam à _______________ . Também se ocupam com a ____________. Já produziam os seus alimentos. Nas suas actividades, são auxiliados por animais ___________________,tal como o boi e o cão. Habitavam em _____________ feitas de

__________ e cobertas de colmo (palha).»

• cabanas • domesticados

• pastorícia

• pedra

• agricultura

• cultivam

2. Liga, correctamente, os elementos da coluna A às comunidades respectivas da colunaB.





Abrigavam-se em grutas

Eram sedentários

Construíam antas ou dólmens para sepultar os mortos

Dedicavam-se à agricultura e à pastorícia

A pintura rupestre está ligada a estas comunidades

Fabricavam instrumentos de pedra e osso

Inventaram a roda

Recolhiam o que a natureza lhes oferecia: caçavam e pes-

cavam

COMUNIDADESRECOLECTORAS

COMUNIDADESAGRO-PASTORIS

IBEROS E CELTAS NA PENÍNSULA IBÉRICA

1. Completa as frases com as palavras da lista.

«Os Iberos vindos, provavelmente, de __________, fixaram-se principalmente a _________ e ________ da Península Ibérica.Os Celtas, provenientes do centro da __________, ocuparam,sobretudo, o __________ e o ________. Dominavam já a técnica de fabrico de objectos em __________. Com essa técnica, as armas e os utensílios agrícolas tornaram-se mais resistentes.A mistura dos dois povos deu origem aos __________.»

• Celtiberos

• Europa

• África

• Ferro

• Oeste

• Norte

• Sul • Sudeste

• Resistentes





2. Pinta, no mapa seguinte, os locais de fixação dos Iberos e dos Celtas na PenínsulaIbérica.

3. Com as palavras e expressões da lista, constrói uma frase sobre os Celtas e outrasobre os Lusitanos.

1. CELTAS ___________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

2. LUSITANOS ________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

• Ferro

• Invasores

• Castros

•

Aguerridos • Montes

• Europacentral

• Tribosceltibéricos

CONTACTOS COM OS POVOS DO MEDITERRÂNEO





1. Observa o mapa.

1.1 Refere o tipo de produtos que terão atraído estes povos à Península Ibérica. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

1.2 Identifica as regiões de origem destes povos e os respectivos continentes ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2. Em que medida é que a actividade comercial destes povos está relacionada com a suavinda até à Península Ibérica?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3. Explica as razões que estão na base da seguinte afirmação:“As influências destes povos foram maiores no litoral sul e sudeste da Península

Ibérica.” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4. Resolve a ficha n.º 3 do teu caderno de trabalho.

José Manuel Cruchinho

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