tema: estrutura geral do computador
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ComputadorÉ uma máquina capaz de transformar dados de entrada
em informações de saída, bem como armazená-los paraposteriores consultas.
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HardwareÉ a parte física do computador.
Componentes básicos de um computador: Gabinete: Torre, Mini-torre e Desktop.
Fonte: AT e ATX
Placa mãe: Gerencia toda a transação de dados entre a CPU e os periféricos.
Microprocessador: É o cérebro do computador
CPU: Unidade Central de Processamento
Memórias: RAM, CACHE, ROM.
Discos: rígidos ( HD ), flexível ( disquetes ), CD-Rom...
Placas de expansão: Placa de som, de vídeo...
Periféricos: de entrada, de saída e mistos.
BIOS: Responsável por “acordar” o computador...
CHIPSET: gerenciam praticamente todo o funcionamento da placa-mãe.
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Gabinete Contêm a fonte, placa mãe, dispositivos de
armazenamento, placas de expansão, memórias, CPU, ...
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Placa Mãe
Exemplo de Placa Mãe para processador AMD
A placa mãe (motherboard), é possivelmente a partemais importante do computador. Ela gerencia toda atransação de dados entre a CPU e os periféricos. Ela definea arquitetura do seu computador. Componentes da PlacaMãe: Chipset, BIOS, Slots, Barramentos (Caminhos que
permitem o transporte de dados entre os vários elementos: CPU,
memória, placas de expansão, sistema de entrada e saída, ... )
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Microprocessadores
Processadores: Pentium III, Pentium 4 (Socket 423),
Pentium 4 (Socket 478) e Athlon
O termo microprocessador não é o mesmo que CPU,mas atualmente os dois estão integrados.
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CPUUnidade Central de Processamento ( CPU )
- Componente vital do sistema de computação;
- Responsável pela realização das operações de processamento
(cálculos matemáticos, cálculos lógicos, ... ) e de controle,
durante a execução de um programa .
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Memórias• As memórias são importantes para o funcionamento e
performance do computador.
• Elas estão intimamente ligadas ao processador, Chipset e aplaca mãe.
• Pode variar em tipos, capacidades e velocidades.
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Os DiscosCompõem os meios de armazenamento de dados.
Para que os dados não se percam, precisam ser gravados
num dispositivo de armazenamento chamado memória auxiliar ou
secundária; esta, armazena as informações que estão na memória
principal (RAM). Existem vários tipos de memória auxiliar como:
discos flexíveis ( disquetes ), discos rígidos (HD), discos ópticos
(CD-ROM e DVD-ROM), entre outros.
Disco rígido, disco duro, no Brasil popularmente chamado
também de HD ou winchester (em desuso), é a "memória
permanente“. É composto por metais e recobertos por material
magnético, também revestido externamente por uma proteção
metálica que é presa ao gabinete do computador por parafusos.
A capacidade de um disco rígido atualmente disponível no
mercado para uso doméstico/comercial varia de 10 a 2000 GB,
assim como aqueles disponíveis para empresas, de até 2 TB ou
mais.
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Disquete é um disco de mídia magnética removível, para
armazenamento de dados. O termo equivalente em inglês é floppy-
disk, significando disco flexível. O mais comum atualmente tem
uma capacidade de 1,44 MB.
Disco Rígido instalado
em um computador
padrão.
HD
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CD é a abreviação de Compact Disc, (em inglês) em
português, Disco Compacto. Capacidade 703 MB / 80 Minutos. Foi
inventado em 1979, e comercializado a partir de 1982. É ainda um
dos mais populares meios de armazenamento de dados digitais,
principalmente de música comercializada e software de computador,
caso em que o CD recebe o nome de CD-ROM. A tecnologia
utilizada nos CDs é semelhante à dos DVDs.
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DVD (abreviação de Digital Video Disc ou Digital Versatile
Disc, em português, Disco Digital de Vídeo ou Disco Digital
Versátil). Contém informações digitais, tendo uma maior capacidade
de armazenamento que o CD, devido a uma tecnologia óptica
superior, além de padrões melhorados de compressão de dados. O
DVD foi criado no ano de 1995. O mais comum tem uma
capacidade de 4.7 GB.
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Como a Informação é Representada
BITOs computadores trabalham com as informações em forma de códigos, os
quais são constituídos de apenas dois elementos que denominam-se CÓDIGOS
BINÁRIOS e podem ser representados, utilizando-se os dígitos 0 e 1. Cada um
desses dígitos é chamado BIT (Binary Digit), dígito binário e representa a menor
unidade de informação do computador.
BYTEOs microcomputadores geralmente operam com grupos de bits. Um grupo
de oito bits é denominado BYTE. Este pode ser usado na representação de
caracteres como uma letra (A-Z), um número (0-9) ou outro símbolo qualquer (#,
%, *, ?, @), entre outros.
Podemos medir a capacidade que um microcomputador tem para
armazenar informações. Para efetuarmos essa medida é usado o BYTE como
padrão e os seus múltiplos:8 Bits = 1 BYTE (1 caractere )
1 Kilobyte (KB) = 1024 BYTES ( milhares)
1 Megabyte (MB) = 1024 KB ( milhões )
1 Gigabyte (GB) = 1024 MB ( bilhões )
1 Terabyte (TB) = 1024 GB ( trilhões )
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PeriféricosOs periféricos ou Dispositivos são todos os componentes que
permitem que os usuários possam interagir com o computador etambém possa se comunicar com o exterior. Podemos classificá-los como:
•Dispositivos de entrada - Para fornecer dados ao computador.
•Dispositivos de saída - Para obter dados do computador.
Dispositivos de entrada e saída - Para fornecer e obter dados.
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Entrada de Dados (Informações iniciais)
Processamento (Instruções)
Saída de Dados (Resultados)
Vamos supor que você solicitou ao computador somar
2 + 2. Os dados entram no computador através do teclado, a
Unidade Central de Processamento ( CPU ), os processa e
envia o resultado para o vídeo.
As Fases do Processamento são:
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BIOS O BIOS é um pequeno programa armazenado em um chip dememória ROM da placa de CPU. Ele é responsável por “acordar” ocomputador.
Quando o computador é ligado o BIOS começa suas atividades,contar e verificar a memória RAM, inicializar dispositivos, sendo issoo processo de boot.
Boot é a operação de passagem do sistema operacional do disco paraa memória RAM.
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CHIPSET São os circuitos de apoio ao computador que gerenciam
praticamente todo o funcionamento da placa-mãe.
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Softwares
São os programas ou instruções lógicasrelacionadas ao computador.
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Peoplewares
São os usuários ou pessoas que utilizam ocomputador, que dá as ordens para ele.
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Sistema Operacional
Sistema Operacional é o programa que gerencia ocomputador inteiro, desde que é ligado até ser desligado.
Os programas e aplicativos que rodam "sobre" osistema operacional são gravados em um disco chamadoHD. Exemplos de Sistemas Operacionais mais conhecidos:Linux, Windows, Mac.
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SISTEMA OPERACIONAL LINUX
Dentre os softwares livres, apresentaremos o LINUX, que é
um sistema operacional gratuito, isento da necessidade de
aquisição de registro.
O LINUX EDUCACIONAL é projetado especialmente
para ambientes educacionais.
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O Ministério da Educação e Cultura - MEC, criou o Linux Educacional - KDE que é um projeto com base no sistema Operacional Muriqui Linux. O Linux Educacional é uma ferramenta elaborada em prol da educação pública brasileira.
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SOFTWARE LIVRE
Uma das alternativas criadas para combater apirataria foi a elaboração de programaschamados de Softwares Livres. Estes estãodisponíveis gratuitamente na internet.
Software livre, segundo a definição criadapela Fundação do Software Livre é qualquerprograma de computador que pode ser usado,copiado, estudado, modificado e redistribuídosem nenhuma restrição.
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Ligando o ComputadorPara ligar o computador, antes de tudo verifique
se o estabilizador está ligado na tomada . Feitoisto:
1) ligue o estabilizador;
2) Pressione o botão Power ( botão maior ) que fica no gabinete do micro;
3) Ligue o monitor, pressionando o botão próprio;
4) Vamos fazer o login ? Para podermos utilizar ocomputador do seu laboratório, precisamos entrarcom um login. Entramos (digitando) o nome dousuário e a senha. Após digitar, demorará algumtempo para que o Sistema Operacional sejacarregado para a máquina.
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O KDE é um ambiente gráfico (isso inclui umgerenciador de janelas) e uma plataforma dedesenvolvimento livre e de código aberto.
A maior característica desse ambiente de trabalho é oconjunto de programas e aplicativos do sistema operacional.
Vamos conhecer alguns componentes do KDE:
•Área de trabalho;•Ícones;•Barra de tarefas; •Relógio...
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MOUSETipos: com esfera, ópticos e à laser
Botão DireitoBotão Esquerdo
Botão de Rolagem ( scroll )
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Abrir o Botão Iniciar com o Mouse
Você leva a Seta do Mouse para cima do Botão Iniciar e
clica com o Botão Esquerdo do Mouse.
Ao abrir o Menu Iniciar, você vai levando o mouse e só clica
novamente no Arquivo, Aplicativo ou Programa que quer abrir.
Observação:
1. Botão Esquerdo: pressionado pelo dedo indicador;
2. Botão Direito: pressionado pelo dedo anular;
3. Botão de Rolagem ( scroll )( depende do tipo do mouse ): girado
pelo dedo médio.
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Teclado
A ilustração seguinte mostra a disposição destas teclas num teclado típico.
A disposição do seu teclado pode ser diferente.
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Abrir o Botão Iniciar com o Teclado 1. CTRL+ ESC ( Segura no CTRL e dá um toque em ESC );
2. ALT + I (Segura no ALT e dá um toque em I, se o botão iniciar
estiver ativo );
3. Aperte a Barra de Espaço ( com o botão iniciar ativo );
4. Aperte a Tecla Enter ( com o botão iniciar ativo ).
Observações:
1. as teclas ESC e ALT retira o Menu Iniciar, ficando apenas o Botão Iniciar;
2. Com as Setas de Navegação você se desloca no Menu Iniciar, ao encontrar o
aplicativo ou programa que deseja, é só apertar Enter para abri-lo.
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Desligando o ComputadorDepois de ter terminado o seu trabalho, siga os
seguintes procedimentos para desligar o computador:
1) Para fechar o Linux Educacional, clique no botãoIniciar, da barra de tarefas, escolha a opção Sair ouFechar sessão;
2) Aparecerá as opções para você clicar;
3) É só clicar em Desligar o Computador;
Os computadores atuais, após clicar em Desligar oComputador, o Botão POWER que fica no Gabineteautomaticamente será desligado pelo sistema. Você nãoprecisa apertar esse botão para desligar.
Resta-lhe então somente 2 passos:
1) desligar o monitor;
2) desligar o estabilizador.
Foram abordados os seguintes tópicos:
Conceitos e Componentes básicos de umcomputador;
Como a informação é representada. As fases deprocessamento;
Principais tipos de Sistema Operacionais;
Ligando o computador;
Área do Linux Educacional;
Mouse - Tipos - Botões – Abrir o Botão Iniciar;
Teclado - Grupos de Teclas – Abrir o Botão Iniciar;
Desligando o computador.23/01/2010 33
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Referências: Apresentacao_de_slides_uab_ufpb LINUX EDUCACIONAL: Instrutor(a) Curso Linux
Educacional Pólo UAB/UFPB: Nilcéa Lima
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSCCURSO DE BIBLIOTECONOMIA - Ministrado por : Andrenizia Aquino Eluan
ALMEIDA, Marcus. Fundamentos de Informática. Rio de Janeiro: Brasport, 2002.
FEDELI, Ricardo Daniel; POLLONI, Enrico G. F.; PERES, Fernando E. Introdução àCiência da Computação. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003.
FREIRE, Fernanda Maria Pereira, PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito. Ocomputador em sala de aula: articulando saberes. Campinas: Unicamp/Nied,2000.
NORTON, Peter. Introdução à informática. São Paulo: Makron Books, 1997.
ROBREDO, Jaime. Documentação de hoje e de amanhã: uma abordagemrevisitada e contemporânea da ciência da informação e de suas aplicaçõesbiblioteconômicas, documentárias, arquivísticas e museológicas. 4ed.revista e ampliada. Brasília, DF: Edição de autor, 2005. 409 p.
Apostilha Windows
Internet: Algumas Imagens
Form.: Auxiliadora