Gabarito – Caderno do Aluno Educação Física 5a série/6o ano – Volume 4

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TEMA:

ESPORTE – MODALIDADE COLETIVA: HANDEBOL

Para começo de conversa

Páginas 3-5

1. Alternativa b.

2. Alternativa b.

3. Alternativa b.

Páginas 5-6

1. Invasão de área.

2. Deter, segurar ou empurrar.

3. Golpear.

4. Falta de ataque.

5. Tiro lateral.

6. Tiro de meta.

7. Jogo passivo.

8. Gol.

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Página 7

1. 6:0.

2. 5:1.

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3. 4:2.

Páginas 9-10

1. 40 x 20 metros.

2. Jogo passivo.

3. a) 4:2.

b) 5:1.

c) 6:0.

4. a) (V).

b) (V).

c) (F).

d) (F).

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TEMA:

ATIVIDADE RÍTMICA – NOÇÕES GERAIS SOBRE RITMO E JOGOS RÍTMICOS

Para começo de conversa

Páginas 12-13

1. Esta resposta é subjetiva e está associada às vivências de cada aluno. Converse com o

aluno e faça com que ele pense sobre situações semelhantes às das imagens. Por

exemplo: o aluno pode não ter um tocador de MP3, mas pode ouvir música do rádio

que a mãe deixa ligado.

2. Respiração; andar; dançar.

3. Aumenta.

4. Aumenta.

Página 14

As respostas neste quadro são relativas e individuais, pois dependem do estilo de

música que o aluno gosta e costuma ouvir. Para verificar se a música que ele colocou é

lenta, moderada ou rápida, peça que ele traga a música, que cante com alguns colegas e

depois verifique, com eles, se a resposta está correta.

Páginas 14-16

4. A resposta é subjetiva. Peça que os alunos apresentem as suas combinações aos

demais colegas e, neste momento, aproveite para fazer as correções. Pode-se pedir

que os alunos ensinem as suas combinações a outros colegas.

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Páginas 18-19

1. Alternativas (a) e (c).

2. Mais rápido; Chegou antes; Mais novo.

3. Danças.

4. O primeiro tempo forte, o segundo fraco, o terceiro meio forte e o quarto fraco.

5. (a) baião

(c) marcha-rancho

(a) samba

(b) valsa

(a) frevo