td de revisão de língua portuguesa

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TD DE REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3ºANO Questão 1__________________________________________ (Geração de 30 –Segundo momento do modernismo) Leia os trechos do conto “Eufrásia Meneses”, de Ronaldo Correia de Brito, e observe as imagens da tela “A criança morta”, de Cândido Portinari. TEXTO 1 […] Os animais estão magros e famintos. Também os homens. O sol queima e requeima as doze horas do dia e, à noite, um vento morno e cortante bebe a última gota d'água do nosso corpo. Já somos garranchos secos, quebradiços, inflamáveis. Basta que nos olhem para ardermos numa chama brilhante e fugaz, que logo é cinza. [...] Uma revoada de aves de arribação me acorda das lembranças. A África acolherá esses pássaros que abandonam o sertão. Se ficam aqui, morrem de fome e de sede. Voam num comprido manto, estendido no céu. Nós ficaremos, chupando a última gota d'água das pedras, lendo no sol, todos os dias, nossa sentença. BRITO, Ronaldo Correia de. Livro dos homens. São Paulo: Cosac Naify, 2005. TEXTO 2 “A criança morta” (1944), da série Os retirantes, de Cândido Portinari. Os trechos do conto e as imagens da tela acima reproduzidos remetem a uma região geográfica e a um problema social bastante representativos da realidade e da cultura brasileira. Convertidos em espaço e tema por variadas formas de arte, essa região e esse problema fazem parte da história da Literatura Brasileira, constituindo uma tradição que se inicia no Romantismo, firma-se nos períodos literários seguintes e tem sido constantemente retomada pela ficção brasileira contemporânea, à qual se filiam os contos de Ronaldo Correia de Brito. Dado esse contexto a) explicite o espaço e o tema, por meio dos quais se estabelece o diálogo entre as formas de arte acima reproduzidas, e o drama humano, representado na tela de Portinari e comumente protagonizado pelos habitantes desse espaço. b) Qual o período da história da Literatura Brasileira e o gênero literário em que esse espaço, esse tema e esse drama foram recorrentemente explorados? O motivou esse tipo de expressão? Questão 2__________________________________________ (Geração de 30 –Segundo momento do modernismo) Nesta questão constam informações sobre o Modernismo Brasileiro. Indique com F as afirmativas falsas e com V as verdadeiras. ( ) Teve várias fases. A primeira, mais marcante, tem vários pontos comuns com o Romantismo, sobretudo o respeito à forma. ( ) Na sua 1ª fase, após a Semana de Arte Moderna que o inaugurou, subdividiu- se em vários movimentos: Pau-Brasil, Verde-Amarelo, Antropofágico e Movimento da Anta. ( ) A 2ª fase foi a do Romance Regional iniciado por José Américo e continuado por José Lins do Rego, Graciliano Ramos, Raquel de Queiroz e outros. ( ) Uma característica central do Romance Regional é a de trazer como protagonistas gente anônima do interior e trazia a público os problemas sociais como objeto de estudo e reflexão. ( ) A Semana de Arte Moderna renovou esteticamente apenas a literatura, não se estendendo às demais artes como a pintura, a escultura e a música ( ) Desde de muito cedo houve uma real preocupação dos romancistas em abordar temáticas que visavam descortinar o Verdadeiro Brasil aos brasileiros, fossem eles leitores ou apenas admiradores da arte literária. ( ) Os romancistas desse período alcançaram raro equilíbrio ao reunir análise psicológica e sociológica ao retratar o homem comum vítima das condições do meio natural e social. Questão 3__________________________________________ (Geração de 30 –Segundo momento do modernismo) Questão 4__________________________________________ (Vidas Secas – Graciliano Ramos) Vivia longe dos homens, só se dava bem com os animais. Os seus pés duros quebravam espinhos e não sentiam a quentura da

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TD DE REVISO DE LNGUA PORTUGUESA 3ANOQuesto 1__________________________________________(Gerao de 30 Segundo momento do modernismo)Leia os trechos do conto Eufrsia Meneses, de Ronaldo Correia de Brito, e observe as imagens da tela A criana morta, de Cndido Portinari.

TEXTO 1[] Os animais esto magros e famintos. Tambm os homens. O sol queima e requeima as doze horas do dia e, noite, um vento morno e cortante bebe a ltima gota d'gua do nosso corpo. J somos garranchos secos, quebradios, inflamveis. Basta que nos olhem para ardermos numa chama brilhante e fugaz, que logo cinza.[...]Uma revoada de aves de arribao me acorda das lembranas. A frica acolher esses pssaros que abandonam o serto. Se ficam aqui, morrem de fome e de sede. Voam num comprido manto, estendido no cu. Ns ficaremos, chupando a ltima gota d'gua das pedras, lendo no sol, todos os dias, nossa sentena.BRITO, Ronaldo Correia de. Livro dos homens. So Paulo: Cosac Naify, 2005. TEXTO 2

A criana morta (1944), da srie Os retirantes, de Cndido Portinari.

Os trechos do conto e as imagens da tela acima reproduzidos remetem a uma regio geogrfica e a um problema social bastante representativos da realidade e da cultura brasileira. Convertidos em espao e tema por variadas formas de arte, essa regio e esse problema fazem parte da histria da Literatura Brasileira, constituindo uma tradio que se inicia no Romantismo, firma-se nos perodos literrios seguintes e tem sido constantemente retomada pela fico brasileira contempornea, qual se filiam os contos de Ronaldo Correia de Brito. Dado esse contexto

a) explicite o espao e o tema, por meio dos quais se estabelece o dilogo entre as formas de arte acima reproduzidas, e o drama humano, representado na tela de Portinari e comumente protagonizado pelos habitantes desse espao.b) Qual o perodo da histria da Literatura Brasileira e o gnero literrio em que esse espao, esse tema e esse drama foram recorrentemente explorados? O motivou esse tipo de expresso?

Questo 2__________________________________________(Gerao de 30 Segundo momento do modernismo)Nesta questo constam informaes sobre o Modernismo Brasileiro. Indique com F as afirmativas falsas e com V as verdadeiras.( ) Teve vrias fases. A primeira, mais marcante, tem vrios pontos comuns com o Romantismo, sobretudo o respeito forma. ( ) Na sua 1 fase, aps a Semana de Arte Moderna que o inaugurou, subdividiu-se em vrios movimentos: Pau-Brasil, Verde-Amarelo, Antropofgico e Movimento da Anta. ( ) A 2 fase foi a do Romance Regional iniciado por Jos Amrico e continuado por Jos Lins do Rego, Graciliano Ramos, Raquel de Queiroz e outros. ( ) Uma caracterstica central do Romance Regional a de trazer como protagonistas gente annima do interior e trazia a pblico os problemas sociais como objeto de estudo e reflexo. ( ) A Semana de Arte Moderna renovou esteticamente apenas a literatura, no se estendendo s demais artes como a pintura, a escultura e a msica( ) Desde de muito cedo houve uma real preocupao dos romancistas em abordar temticas que visavam descortinar o Verdadeiro Brasil aos brasileiros, fossem eles leitores ou apenas admiradores da arte literria.( ) Os romancistas desse perodo alcanaram raro equilbrio ao reunir anlise psicolgica e sociolgica ao retratar o homem comum vtima das condies do meio natural e social.

Questo 3__________________________________________(Gerao de 30 Segundo momento do modernismo)

Questo 4__________________________________________(Vidas Secas Graciliano Ramos)Vivia longe dos homens, s se dava bem com os animais. Os seus ps duros quebravam espinhos e no sentiam a quentura da terra. Montado, confundia-se com o cavalo, grudava-se a ele. E falava uma linguagem cantada, monossilbica e gutural, que o companheiro entendia.Graciliano Ramos, Vidas secasNo texto III, a descrio do personagem Fabiano aponta para as seguintes caractersticas, EXCETOa) adaptao do personagem ao meio natural.b) identificao com o animal.c) carter antissocial.d) comportamento primitivo e espontneo.e) revolta devido a sua condio familiar.

Questo 5__________________________________________(Vidas Secas Graciliano Ramos)Assinale a alternativa correta em relao obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos.a) O romance est dividido em quatro partes: a saga da peregrinao, os retirantes, a famlia e o fim da perambulao pelo serto. b) O romance o retrato da desintegrao dos seres humanos, da decadncia de uma sociedade das sub-regies do cacau no Nordeste brasileiro.c) O romance Vidas Secas enfoca a peregrinao de uma famlia nordestina que foge da seca procura de um lugar melhor para viver. d) Inicialmente a obra retrata a saga de uma famlia nordestina em que as condies sub humanas nivelam animais e pessoas; mas, medida que o enredo avana, a histria vai tomando como pano de fundo a vida dos retirantes na cidade grande. e) A obra enfoca as primeiras dcadas do sculo XX, mostrando a decadncia da sociedade nordestina atingida pela seca e, como consequncia, a crise aucareira.

Questo 6__________________________________________(Vidas Secas Graciliano Ramos)"O pequeno sentou-se, acomodou nas pernas a cachorra, ps-se a contar-lhe baixinho uma estria. Tinha o vocabulrio quase to minguado como o do papagaio que morrera no tempo da seca."Em Vidas secas, de Graciliano Ramos, como exemplifica o texto, atravs das personagens h uma aproximao entrea) homem e animal.b) criana e homem.c) co e papagaio.d) papagaio e criana.e) natureza e homem.

Questo 7__________________________________________(Vidas Secas Graciliano Ramos)Releia o fragmento de Vidas Secas na pgina 135 do livro didtico e responda a seguinte questo.Em Vidas Secas, aps ter vencido as dificuldades, postas no incio da narrativa, Fabiano afirma: Fabiano, voc um homem.... Corrige-se logo depois: Voc um bicho, Fabiano. Em seguida, encontrando-se com a cadela e diz: Voc um bicho, Baleia.a) ao chamar a si mesmo e a Baleia de bicho, Fabiano estabelece uma identificao com ela. Como se chama esse tipo de identificao? b) na leitura de Vidas Secas, pode-se perceber que Fabiano se sente orgulhoso por estar nessa condio de animalidade. Por que ele se sente orgulho de si mesmo?c) h no fragmento lido alguns smbolos naturais que representam a fora dos retirantes nordestinos ante a hostil condio de sequido. Que smbolos so esses? O que eles representam neste contexto?

Questo 8__________________________________________(O Quinze Rachel de Queiroz)"L adiante, em plena estrada, o pasto se enramava, e uma pelcia verde, verde e macia, se estendia no cho at perder de vista. A caatinga despontava toda em grelos verdes [...] Insetos cor de folha - "esperanas" - saltavam sobre a grama.[...]Mas a triste realidade duramente ainda recordava a seca. Passo a passo, na babugem macia, carcaas sujas maculavam a verdura. Reses famintas, esqulidas, magoavam o focinho no cho spero, que o mato ainda to curto mal cobria, procurando em vo apanhar nos dentes os brotos pequeninos.

O fragmento acima pertence ao romance O quinze de Rachel de Queiroz.

Questo 9__________________________________________(O Quinze Rachel de Queiroz)Leia o texto a seguir, extrado do romance "O Quinze", de Rachel de Queiroz, e considere as afirmaes que se seguem."O sol poente, chamejante, rubro, desaparecia rapidamente como um afogado no horizonte prximo. Sombras cambaleantes se alongavam na tira ruiva da estrada, que se vinha estirando sobre o alto pedregoso e ia sumir no casario dormente dum arruado.Sombras vencidas pela misria e pelo desespero que arrastavam passos inconscientes, na derradeira embriaguez da fome."

I. A descrio da paisagem estabelece uma comparao entre paisagens brasileiras e seus aspectos econmicos.II. As imagens da terra assolada pela seca constituem um retrato das condies adversas a que esto sujeitos os habitantes daquela regio.III. A plasticidade da cena, expressa nas imagens de "sombras cambaleantes" e "sombras vencidas", representa a luta do nordestino com a natureza hostil.

Quais esto corretas?a) Apenas I.b) Apenas II.c) Apenas I e III.d) Apenas II e III.e) I, II e III.

QUESTO 1 RESPOSTAa) O espao o serto/as regies semiridas do Nordeste brasileiro, o tema o da seca e o drama humano, representado na tela de Portinari e comumente protagonizado pelos habitantes desse espao, o da migrao/retirada dos que so flagelados pela seca.b) Segundo momento do modernismo, Gerao de 30. Pelo menos trs motivos impulsionaram esse tipo de expresso: necessidade em retratar de modo mais objetivo a realidade; novas matizes ideolgicos (comunismo) que visavam o romance como instrumento de anlise e denuncia da realidade brasileira. QUESTO 2 (F V V V F V V)

QUESTO 7 a) Zoomorfizao (ou Animalizao) uma figura de linguagem que aproxima e descreve o comportamento humano como de um animal, o homem tratado como um animal.b) Fabiano chega a afirmar que se sente resistente como um bicho, por sobreviver seca ao dizer que capaz de vencer certas dificuldades.c) Catingueiras, baranas, plantas tpicas da caatinga nordestina que representam a persistncia, a perseverana em renascer a cada novo ciclo de dificuldades que surgem.