tÉcnico em eletromecÂnica · indÚstrias nucleares do brasil – inb. edital 01/2018. tÉcnico em...

PROCESSO SELETIVO PÚBLICO INDÚSTRIAS NUCLEARES DO BRASIL – INB

Edital 01/2018

TÉCNICO EM ELETROMECÂNICACódigo: 413

LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES1. Este caderno contém as questões da Prova Objetiva.2. UseomodelodaFolhadeRespostasreproduzidoaofinaldestecadernopararegistrarseugabarito.3. AoreceberaFolha de Respostas da Prova Objetiva:

• Confiraseunome,númerodeinscriçãoeocargo.• Assine,A TINTA,noespaçopróprioindicado.

4. ATENÇÃO:transcrevanoespaçoapropriadodasuaFOLHA DE RESPOSTAS daProvaObjetiva,comsuacaligrafiausual,mantendoasletrasmaiúsculaseminúsculas,desconsiderandoaspaseautoria,aseguintefrase:

“Tente mover o mundo - o primeiro passo será mover a si mesmo.” Platão

ATENÇÃO:FOLHAS DE RESPOSTAS SEM ASSINATURA NÃO TÊM VALIDADE.

5. AotransferirasrespostasparaaFolha de Respostas da Prova Objetiva:• useapenascanetaesferográficaazuloupreta;• preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente àrespostasolicitadaemcadaquestão;

• assinale somente umaalternativaemcadaquestão.Sua resposta NÃOserácomputadasehouvermarcaçãodemaisdeumaalternativa,questõesnãoassinaladasourasuras.

NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA.As Folhas de Respostas nãodevemserdobradas,amassadasourasuradas.

ATENÇÃO:PeríododeSigilo:2(duas)horas.Oscandidatosnãopoderãoutilizar-se,emhipótesealgumadelapiseira,corretivos,borrachaououtromaterialdistinto.Quaisqueracessórioscomoóculosescuros,boné,chapéu,gorro,lençoousimilaresnãoterãoseuusopermitido.Quaisqueraparelhoseletrônicoscomotelefonecelular,smartphones, tablets,relógios(aindaqueanalógicos),enquantonasaladeprova,deverãopermanecerdesligados,tendosuabateriaretirada.AoreceberoCadernodeQuestões,ocandidatodeveráconferi-loe,casoestejaincompletoouapresentedefeito,deverásolicitaraofiscaldesalaqueosubstitua,nãocabendoreclamaçõesposterioresnessesentido.FazpartedaverificaçãoaserrealizadapelocandidatoasinformaçõesdaCarreira/CargoemqueseinscreveunacapadoCadernodeProvasedosdadospessoaisdescritosemsuaFolhadeRespostas.AsinstruçõesconstantesnoCadernodeQuestõesenaFolhadeRespostas,bemcomoasorientaçõeseinstruçõesexpedidaspelaFundepdurantearealizaçãodasprovas,complementamoEditaledeverãoserrigorosamenteobservadaseseguidaspelocandidato.Ocandidatodeveráaporsuaassinaturanalistadepresençadeacordocomaquelaconstantenoseudocumentodeidentidadeapresentado.Seráproibida,durantearealizaçãodasprovas,qualquerespéciedeconsultaoucomunicaçãoentreoscandidatosouentreestesepessoasestranhas,oralmenteouporescrito,assimcomonãoserápermitidoousodelivros,códigos,manuais,impressos,anotaçõesouquaisqueroutrosmeios.SomenteserápermitidoassinalarasrespostasdasQuestõesdaprovanaFolhadeRespostascomautilizaçãodecanetaesferográficacomtintanacorazuloupreta.Ostrêsúltimoscandidatosdeverãopermanecernasalaatéqueoúltimocandidatoterminesuaprova,devendotodosassinaremaAtadeOcorrênciasdasala,atestandoaidoneidadedafiscalizaçãodasprovas,retirando-sedasaladeaplicaçãodaprovadeumasóvez.Poderá,ainda,sereliminadoocandidatoque:a)tratarcomfaltadeurbanidadeosexaminadores,auxiliares,aplicadoresdasprovasouautoridadespresentes;c)usardemeiosilícitosparaobtervantagemparasi ou para outros.

O Caderno de Questões e os gabaritos das Provas Objetivas de Múltipla Escolha serão divulgados nos endereços eletrônicos <www.gestaodeconcursos.com.br>, e <www.inb.gov.br>, no dia 5 de março de 2018.

DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: 4 (QUATRO) HORAS

ATENÇÃOSr.(a)Candidato(a),

Antes de começar a fazer a prova, confira se este caderno contém, ao todo, 46 (quarenta e seis) questões de múltipla escolha, cada uma constituída de 4(quatro)alternativasderespostas,assimdistribuídas:16(dezesseis) questões de Língua Portuguesa,10(dez) questões de Conhecimento de Normas e 20(vinte) questões de Conhecimentos Específicos,todasperfeitamentelegíveis.

Havendoalgumproblema,informeimediatamente ao aplicador de provas para que ele tomeasprovidênciasnecessárias.

Casonãoobserveessarecomendação,nãolhecaberáqualquerreclamaçãoourecursosposteriores.

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LÍNGUA PORTUGUESA

INSTRUÇÃO: Leiao textoa seguir para responderàsquestões de 1 a 5.

Tenho saudade da época em que devolver o troco errado era normal

Naminhainfância,nosfinaisdesemana,íamosàcasade nossos avós para uma visita. Enquanto o papaiouviaashistóriasdovovôeamamãeajudavaavovóapassarocafé,meuirmãoeeunosdeliciávamoscomobolodefubá.Masanossamaiorexpectativaeraoquevinha depois do lanche: as moedinhas que o vovô nos dava para comprar doces no mercadinho da esquina.

Uma vez, voltei radiante após uma compra em queas moedas, misteriosamente, se multiplicaram: asbalasnãocabiamnaminhamão.Masmeuavô,muitosério,melevoudevoltaaobarparasaberoquetinhaacontecido.

Trinta anos depois, estava eu, havia 20 minutos,procurando por uma vaga em um estacionamentolotado.Entãopareimeucarronumlocaldistanteefuicaminhandoatéaentradadoshopping.Viumamoçamanobrar seu carro em uma vaga reservada paraidosos. Ela estava junto com uma criança, e fiqueipensandonofuturoadultoqueaquelamãeestácriando(talvezalguémquenãodarávalorparaoqueécertoeoqueéerrado).

Amoçapassoupormim,emseumundinhopequeno,enquanto um enorme desânimo me abateu. Se eutivesse parado em uma das vagas reservadas paraidosos(muitasestavamvazias),provavelmentejáteriapagoaminhacontaeteriatidotempodealmoçarantesdevoltarparaotrabalho.Sentiraiva.Tambémmesentiumatola.Porfim,sentivergonhaesentifaltadomeuavô.

[...]BEDONE,Rebeca.Revista bula.Disponívelem:<https://goo.gl/3gy8q8>.Acessoem:19out.2017(Fragmentoadaptado).

QUESTÃO 1

Deacordocomotexto,nãosepodeafirmar:

A) A autora tinha consciência que estacionar emuma vaga proibida para ela seria de extremavalia,mas, por questões éticas, preferiu nãoo fazer.

B) Paraaautora,ofilhodamotoristaqueestacionanavagaparaidososseráumapessoaquenãoobedeceráaregrasquandoforumadulto.

C) Aprotagonistadassituaçõesexpostasnotextocondena a atitude tomada pela motorista que estacionaocarronavagaparaidosos.

D) Aautoraacabaporrecriminarseuspensamentospor pensar que poderia ter feito o que a outramotoristafez.

QUESTÃO 2

Releiaotrechoaseguir.

“[...]provavelmente játeriapagoaminhacontaeteriatidotempodealmoçarantesdevoltarparaotrabalho.”

O uso do futuro do pretérito nesse trecho confere aotextoumaideiade:

A) explicação.

B) ressalva.

C) condição.

D) causa.

QUESTÃO 3

É possível depreender que as moedas parecem se multiplicarnamãodaautoraporque:

A) como são outros tempos, o poder de compraé maior, logo o número de balas adquiridas émaior.

B) o avô da autora acaba lhe dando um númeromaior de moedas que aquele que ele costumava dar a ela.

C) comoelanãomencionamaisseuirmão,acabapor juntar a quantia dos dois e comprar umnúmeromaiordebalas.

D) ovendedorcometealgumerronomomentodefazeracontagemdelasoudasbalas.

QUESTÃO 4

Os sentimentos a seguir estão presentes no relato daautora,EXCETO:

A) Nostalgia.

B) Frustração.

C) Saudosismo.

D) Tristeza.

QUESTÃO 5

São características do gênero textual desse texto,EXCETO:

A) Linguagemdefácilcompreensão.

B) Podepossuirumcaráterhumorístico,críticoouirônico.

C) Buscaconvenceroleitordaopiniãodoautor.

D) Descrevefatoscotidianos.

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A liberdade sempre foi um elemento fundamental dacultura ocidental, que tem nela toda sua sólida basecultural.

Há dois caminhos para se conceituar “liberdade”. O primeiro, de natureza filosófica, examina-a sob oprismadodeterminismoedolivre-arbítrio.Ohomem,emsociedade,estásujeitoalimitaçõespermanentes.Sofreinjustiças,écerceadonasuaespontaneidade.OEstadoo envolve com seu manto quase sempre opressor.

Poroutro lado,pormaisqueohomemseenvolvanasteias limitadoras da sociedade, sobra-lhe sempre umespaçoemqueéautônomoparapensareagir.Nelefazescolhas e exerce predileções. É sujeito responsávelpor tudo que faz. Livre-arbítrio e liberdade são doisparâmetrosemqueohomemsesitua,ora limitadoouautônomoparaagir.

O segundo caminho da liberdade é o jurídico. Ohomem,desdequesuperoua condiçãodenômadeeseestabeleceuemterritóriofixo,criouimediatamentenormas que possibilitaram a convivência das tribos.Depois, com o correr dos séculos, em lenta, maspermanente evolução, criou o Estado para regularuma sociedade cada vezmais difícil e completa. Estasociedadeabafa e limita o indivíduoqueé obrigadoaceder,paraointeressepúblicoevontadecoletiva,muitodesualiberdade.

Tambémaqui,criou-seumespaço,àcustadeesforço,lutaseguerrasentreoindivíduoeoEstado,verdadeiroLeviatã que a cada dia o envolve em sua rede cadavezmaislimitadora.Arespostafoiacriaçãodedireitosqueaexperiênciaeahistóriadohomemcolocoucomoimprescindíveisparaavidacoletivaeindividual.Sãoosdireitoshumanos,quepassaramaantecederoEstado,impondo-lhelimitaçõesereservas.EntreeleseoEstadonasceualiberdademoderna,comonecessárioequilíbrionemsemprefácildeobter.

Seháliberdade“plena”,elasedeturpaemlibertinagem.Se não há liberdade, caímos nomundo das ditadurasemqueohomeméapenasumserquevivedebaixodotacãodoEstado.Assemelha-seaosanimaisereduz-seàvidanãocriativa,tornando-semeraunidadesocial.

[...]SILVA,AntônioÁlvares.Hoje em dia.

Disponível em: <https://goo.gl/QCG3vf>. Acessoem:19out.2017 (Fragmentoadaptado).

QUESTÃO 6

Deacordocomotexto,aliberdade:

A) é dicotômica, abarcando diferentes áreas doconhecimento e permeando a vida humana de algumaforma.

B) está representada por dois caminhos que, emumououtroaspecto,nãosãoinfluenciadospeloprópriohomem.

C) é sempre cerceada pela sociedade, razãopelaqualohomeméumser,atualmente,semliberdade.

D) independe de conceitos e vontades pessoais,estandoohomemcondicionadoaagirdeformaspré-determinadas.

QUESTÃO 7

Analiseasafirmativasaseguir.

I. Sem liberdade,ohomem torna-seum indivíduosemvontadeprópria.

II. Os direitos humanos fazem um contraponto aopoder opressor do estado.

III. O homem cede parte de sua liberdade paraviabilizaravidaemsociedade.

Deacordocomotexto,estãocorretasasafirmativas:

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

QUESTÃO 8

Releiaoexcertoaseguir.

“O homem, desde que superou a condição de nômade e se estabeleceu em território fixo, criouimediatamentenormasquepossibilitaramaconvivênciadastribos.”

O trecho destacado desse excerto exerce sobre orestantedafraseumaideia:

A) comparativa.

B) temporal.

C) aditiva.

D) concessiva.

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QUESTÃO 9


“Depois, com o correr dos séculos, em lenta, mas permanenteevolução,criouoEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícilecompleta.”

Esse trecho não pode, sem prejuízo de seu sentidooriginal,serreescritodaseguinteforma:

A) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,portantopermanenteevolução,criouoEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

B) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,contudo permanente evolução, criou oEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

C) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,todavia permanente evolução, criou o Estadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

D) Depois, com o correr dos séculos, em lenta,entretantopermanenteevolução,criouoEstadopararegularumasociedadecadavezmaisdifícile completa.

QUESTÃO 10

Releiaostrechosaseguir.

I. “Hádoiscaminhosparaseconceituar‘liberdade’.”

II. “[...] por mais que o homem se envolva nas teias limitadorasdasociedade[...]”

III. “[...] são dois parâmetros em que o homemse situa[...]”

IV. “[...]desdequesuperouacondiçãodenômadeeseestabeleceuemterritóriofixo[...]”

V. “Tambémaqui, criou-se umespaço, à custadeesforço[...]”

A palavra “se”, destacada nesses trechos, possui amesmafunçãosintáticaem:

A) I,II,III,IVeV.

B) IeIII,apenas.

C) IIIeIV,apenas.

D) II,III,IVeV,apenas.


Nós e os brasileiros

Gostamos muito de falar dos brasileiros.

Algunsdenós,maisinclinadosparaapureza,reclamamosmuito por causa da suposta brasileirização da cultura portuguesa, a começar no excesso detelenovelas brasileiras (tópico na moda há uns anos,entretanto apagado por via duma dieta prolongadade novelas da TV) e a terminar no horror aoAcordoOrtográfico,paramuitosumacedência imperdoáveldanossaalmalinguísticaaoBrasil.

OutrosdenósgostamosdoBrasilporquenosdáumasensação de grandeza, chamemos-lhe lusofonia ou a tal pátria que é a língua portuguesa. Sem o Brasil,a lusofonia seria uns pedacinhos de terra europeus eafricanos. Quem gosta de sentir uma identidademaismisturadaemdirecçãoaosulgostamuitodoBrasilenãose importa commiscigenações culturais e linguísticas.Ficaatéaliviado,queistodapurezacansamuito.

Háaindaquemmistureumpoucoascoisasegostequeosbrasileirosfalemanossalíngua,masgostavamaissenãotivessemessedesplantedeafalardoutramaneira.

Paraomaleparaobem,oBrasiléumadasbalizasdanossaidentidade:pelomedooupelofascínio,estábempresentenasdiscussõessobreoqueéserportuguês.

Ora, para os brasileiros, somos pouco mais do queum povo europeu como os outros (que por obra domero acaso lhes deu o nome à língua e aparece noslivros de história). Enfim, também lhes demos algunsimigrantes,umasboasanedotase,agora,algunsactoresdesempoeirados. Pouco mais do que isso.

Os brasileiros conhecem Portugal, até têm avóstransmontanos, mas estamos longe de ser uma dasbalizasdaidentidadebrasileira.Somosumacuriosidadehistórica.

A língua portuguesa é parte, claro, da identidadebrasileira, mas sem que por isso os brasileirossintam uma ligação especial ao longínquo país dondea língua veio (e donde vieram os brasileiros quasetodos,claro).Paraosbrasileiros,onomedalínguaéumpormenor:o importanteénãoseramesmalínguadosvizinhos.

Emsuma,oqueparanóséumfocodetensão identitária,paraelesnãoaquecenemarrefece.

[...]NEVES,Marco.Blog da Parábola Editorial.

Disponível em: <https://goo.gl/qWPdWy>. Acessoem:20out2017.

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QUESTÃO 11

Analiseasafirmativasaseguir.

I. OautornãoconcordacomaaprovaçãodoúltimoAcordoOrtográfico.

II. Há reconhecimento, por parte do autor, daimportância histórica do Brasil para Portugal, evice-versa.

III. Paraoautor,onúmerodetelenovelasexportadaspara seu país é demasiado.

Deacordocomotexto,estãocorretasasafirmativas:

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

INSTRUÇÃO: Releiao trechoaseguirpara responderàsquestõesde12 e 13.

“Emsuma,oqueparanóséumfocodetensão identitária,paraelesnãoaquecenemarrefece.”

QUESTÃO 12

Pelo contexto, é possível perceber que o verbo“arrefecer”podesersubstituído,mantendo-seamesmarelaçãosemânticaentreaspalavras,peloverbo:

A) interessar.

B) aborrecer.

C) esfriar.

D) incomodar.

QUESTÃO 13

Aexpressão“emsuma”servepara:

A) resumiralgoquejáfoiditoanteriormente.

B) explicaraideiaqueoautorvemdesenvolvendonessapartedotexto.

C) adicionar um comentário novo à ideiaapresentada.

D) chamar a atenção do leitor para um pontoimportantenotexto.

QUESTÃO 14

O uso de palavras não tão comuns ao portuguêsbrasileiro ou de estruturas sintáticas relativamentediferentesnessetextoéumexemplotípicode:

A) metáfora.

B) intertextualidade.

C) variaçãolinguística.

D) gramaticalização.

QUESTÃO 15

Segundooautor:

A) oportuguêsnãosesenteconfortávelemrelaçãoàsanedotasaseurespeitocontadasnoBrasil.

B) o brasileiro não se incomoda com o AcordoOrtográfico.

C) o brasileiro se sente bem por não possuir amesmalínguadamaioriadosoutrospaísessul-americanos.

D) oportuguêsprecisaparardeseimportarcomaantigacolôniadeseupaís.

QUESTÃO 16


“[...] que por obra domero acaso lhes deu o nome àlínguaeaparecenoslivrosdehistória[...]”

Sobreoacentoindicativodecrasenessetrecho,assinaleasafirmativasaseguir.

I. Éobrigatório.

II. Nessaacepção,overbo“dar”ébitransitivoeregeo acento.

III. Ocorre devido à determinação do substantivo“língua”.

Estãocorretasasafirmativas:

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

CONHECIMENTO DE NORMAS

QUESTÃO 17

O conhecimento da terminologia é importante para acorretainterpretaçãodasnormas.Aexemplodeoutras,a norma ABNT NBR ISO 14001:2015 define algunstermos.

Assinale a alternativa que apresenta o termo da ABNT NBR ISO 14001:2015 que é definido como “elementodasatividades,produtosouserviçosdeumaorganizaçãoqueinterageoupodeinteragircomomeioambiente”.

A) Condiçãoambiental

B) Desempenhoambiental

C) Impactoambiental

D) Aspectoambiental

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QUESTÃO 18

AnaliseasseguintesafirmativasrelativasànormaABNTNBR ISO 14001:2015 e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

()AnormaABNTNBRISO14001:2015indicaquea organização deve promover a mitigação deefeitosadversosdassuascondiçõesambientaisparaalcançarodesenvolvimentosustentável.

()AnormaABNTNBRISO14001:2015écapazdealterarosrequisitoslegaisdaorganização.

()AadoçãodanormaABNTNBRISO14001:2015garanteresultadosambientaisideais.

()Duas organizações distintas podem ter metasdiferentesdedesempenhoambiental e,mesmoassim,ambaspodematenderaos requisitosdanorma ABNT NBR ISO 14001:2015.

AssinaleasequênciaCORRETA.

A) VFVF

B) FVFV

C) VFFV

D) FVVF

QUESTÃO 19

Existe um conjunto de normas complementares àsnormas que determinam os requisitos para o sistema de gestãodasorganizações.RelacioneaCOLUNAIcomaCOLUNAII,associandoasnormasàssuasrespectivasindicaçõesdeconteúdo.

COLUNA I

1. ABNTNBRISO9000:2015

2. ABNT NBR ISO 10013:2002

3. ABNT NBR ISO 10015:2001


COLUNA II

()Diretrizes para a documentação de sistema degestãodaqualidade.

()Diretrizesparaauditoriadesistemasdegestão.

()Fundamentos e vocabulário para sistemas degestãodaqualidade.

()Diretrizes de como aplicar treinamento, paraatender àsnecessidadedosistemadegestãodaqualidade.


A) 1 2 3 4

B) 4 3 2 1

C) 2 4 1 3

D) 3 1 4 2

QUESTÃO 20

A norma BS OSHAS 18001:2007 estabelece umahierarquia para a redução de riscos associados àsegurança e à saúde ocupacional. A esse respeito,considereasseguintesações:

1. Equipamentodeproteçãoindividual.

2. Eliminação.

3. Sinalização / advertência e / ou controlesadministrativos.

4. Substituição.

5. Controlesdeengenharia.

Segundo a hierarquia determinada nessa norma,assinaleaalternativaqueapresentaasequênciacorreta deaçõesparaareduçãodessesriscos.

A) 1 2 3 4 5

B) 5 1 2 3 4

C) 5 1 4 2 3

D) 2 3 5 4 1

QUESTÃO 21

Emacordo comaBSOHSAS18001:2005, assinale aalternativa INCORRETA.

A) Uma“ocorrênciaperigosa”éumtipoparticulardeincidentequenãopropiciou lesões, ferimentos,danos àsaúdeoufatalidade.

B) Um sistema de gestão é um conjunto derequisitos inter-relacionados, utilizados paraestabelecerumapolíticaeobjetivos,bemcomoparaatingirtaisobjetivos.

C) Se possível, é conveniente que os objetivosde saúde e segurança ocupacional sejamquantificados.

D) Asaçõescorretivassãotomadascomoobjetivodeseevitaroagravamentodoefeitoconsequentede um incidente.

QUESTÃO 22

Sobre as normas ABNT NBR ISO 9001:2015, ABNTNBRISO14001:2015eBSOHSAS18001:2007,assinale a alternativa INCORRETA.

A) É possível ter uma certificação em uma dasnormasdessasnormasenãoternasdemais.

B) Se a organização pretende ter certificação emduas ou três normas, é conveniente que elaconsidere a adoção de um sistema de gestãointegrado.

C) A InternationalOrganization forStandardization(ISO) e a Associação Brasileira de NormasTécnicas (ABNT) têm procurado, quando e onde possível (por exemplo: vocabulário únicode termos comuns), tornar mais próximas asnormasdesistemasdegestão.

D) Os três padrões foram desenvolvidosoriginalmentepelamesmaorganização.

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QUESTÃO 23

As normas ABNT NBR ISO 9001:2015, ABNT NBR ISO 14001:2015 e BS OHSAS 18001:2007 têmelementos em comum.

Considereosseguintesitens:

I. Açõescorretivas

II. PDCA

III. Análisederiscos

IV. Melhoriacontínua

É corretoafirmar:

A) OsitensI,II,IIIeIVsãocomunsàstrêsnormas.

B) Apenas os itens I, II e IV são comuns às trêsnormas.

C) Apenas os itens II e IV são comuns às trêsnormas.

D) Nenhum dos itens listados é comum às trêsnormas.

QUESTÃO 24

Algumas organizações exibem certificados deconformidade de seu sistema de gestão com a ABNT NBR ISO 9001:2015, e / ou com a ABNT NBRISO14001,e/oucomaBS18001:2007.

Sobre esses processos de certificação de sistema degestão,assinaleaalternativaINCORRETA.

A) A certificação é umprocesso de auditoria peloqual um organismo certificador avalia e atestaque o sistema de gestão da organização foiencontrado em conformidade com a normaaplicável,emquestão.

B) A International Organization forStandardization (ISO) é uma das entidadesque executam o processo de certificação; por conseguinte, também emite os certificados deconformidade.

C) No Brasil, o Instituto Nacional de Metrologia,NormalizaçãoeQualidadeIndustrial(INMETRO)éaentidaderesponsávelporfazeraacreditaçãodosorganismoscertificadores.

D) A acreditação do organismo certificador évoluntária,nãoobrigatória.

QUESTÃO 25

Para a ABNT NBR ISO 9004:2010, uma organizaçãoque almeja atingir e manter o sucesso sustentado deve fornecer e gerenciar um ambiente de trabalhoadequado.

De acordo com essa norma, assinale a alternativaINCORRETA.

A) O ambiente de trabalho deve estar adequadoa todas as pessoas que tenham acesso àsinstalações da empresa, inclusive eventuaisvisitantes.

B) Aorganizaçãodeveassegurarqueseuambientede trabalho esteja em conformidade com osrequisitos estatutários e regulamentares e queatenda às normas de segurança e de saúdeocupacional.

C) A organização deve considerar o impacto defatorespsicológicos,incluindocargadetrabalhoe estresse.

D) A organização somente será certificada pelaABNTNBR ISO9004:2010 se o seuambientede trabalho for encontrado conforme asrecomendações dessa norma, em auditoria doorganismocertificador.

QUESTÃO 26

As normas de sistemas de gestão podem trazer benefícios para a organização e para as partesinteressadas nas atividades da organização. Associe aCOLUNA I comaCOLUNA II, relacionando asnormasaseusbenefíciospotenciais.

COLUNA I


2. ABNT NBR ISO 14001:2015

3. BSOHSAS18001:2007

COLUNA II

()Reduçãodasdevoluçõesdeproduto.

()Reduçãodasfaltasaotrabalho.

()Redução das autuações relativas ao destinoincorreto de resíduos.


A) 1 2 3

B) 3 2 1

C) 1 3 2

D) 2 1 3

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA

QUESTÃO 27

Analiseocircuitoaseguir.

O potencial e a corrente no resistor R4 são,respectivamente,iguaisa:

A) +7,0Ve140mA.B) +8,4Ve800mA.C) –9,0Ve450mA.D) –50,0Ve600mA.

QUESTÃO 28

Analise o quadro a seguir, referente às manutenções preventivasecorretivasdemáquinaseequipamentos.

• Cronogramademanutenção.

• Intervençõesrealizadas.

• Dataderealizaçãodecadaintervenção.

• Serviçorealizado.

• Peçasreparadasousubstituídas.

• Condiçõesdesegurançadoequipamento.

• Indicação conclusivaquantoàs condiçõesdesegurança.

• Nome do responsável pela execução dasintervenções.

Apósanálise,écorretoafirmarqueositensdoquadro:

A) são observações mínimas e necessárias paraoscomandosdasmáquinaseequipamentosnafasedeprojeto.

B) são dados que compõemos registros em livropróprio, ficha ou sistema informatizado dasmanutençõesrealizadasemcadamáquina.

C) são considerações dimensionais dos postosde trabalho para máquinas e equipamentosacionados com os pés.

D) sãoconsideradosriscosadicionaisnaaplicaçãoda norma NR-12 referentes às manutençõespreventivas e corretivas.

QUESTÃO 29

Observe a associação de indutores a seguir, cujocoeficientedeacoplamentoéiguala0,8.

Nessecaso,a indutânciaentreos terminaisJ1–J2éiguala:

A) 20 mH.

B) 60 mH.

C) 88mH.

D) 100 mH.

QUESTÃO 30

Analiseocircuitoaseguir.

AimpedâncianosterminaisA–Béiguala:

A) ZAB=+j30Ω.

B) ZAB=20+j30Ω.

C) ZAB=30–j20Ω.

D) ZAB=–j40Ω.

QUESTÃO 31

Analiseoesquemaunifilaraseguir.

Nesse caso, identifica-se o esquema de instalação deum interruptor:

A) horário.

B) intermediário.

C) minuteria.

D) reléfotoelétrico.

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QUESTÃO 32

Analise essa peça, representada em perspectivaisométrica.

Assinale a alternativa que apresenta essa peçarepresentadaemvistasortográficas.

A)

B)

C)

D)

QUESTÃO 33

Analiseasseguintesafirmativasreferentesàinterseçãode linhas no desenho técnico, assinalando com V as verdadeiras e F as falsas.

()Duaslinhasdeeixoqueseinterceptam,setocam.

()Umaarestainvisívelcruzacomumavisívelesetocam.

()Duas ou mais arestas invisíveis terminam numponto,ondesetocam.

()Uma aresta visível no prolongamento de umainvisívelnãotocaainvisível.

()Uma aresta invisível termina angularmente emrelaçãoaumavisível,eelasnãosetocam.


A) FFVVV

B) FVFFF

C) VFFFV

D) VFVVF

QUESTÃO 34

Analiseocircuitoaseguir,emquetrêspontasdetesteforaminseridas.

A partir das medidas indicadas no circuito, é correto afirmarqueotransistoropera:

A) abaixodaregiãodecorte.

B) naregiãodecorte.

C) naregiãodesaturação.

D) naregiãolinear.

11

QUESTÃO 35

Analiseocircuitoaseguir,utilizandoasformasdeondaapresentadas.

Apósanálise,écorretoafirmar:

A) Comumacargapuramenteresistiva,acorrentedesaídaseránegativaepulsante,enquantoatensãodesaídaserácontínuasemondulações.

B) Durante o semiciclo positivo da tensão de entrada, os transistoresT3 eT4 estão polarizados diretamente econduzem por todo o semiciclo.

C) Esseconversormonofásicosemicontroladoapresentaumatensãodesaídanegativaparaqualquervalordeα,operando no terceiro quadrante.

D) Ocircuitoconversormonofásicocontroladoapresentaumacargaaltamenteindutiva,proporcionandoumacorrentedesaídacontínuaelivredeondulações.

QUESTÃO 36

Observeoinstrumentodemedidaaseguir.

Ovalorindicadoemsuaescalaéiguala:

A) 21,00mm.

B) 21,05mm.

C) 21,35mm.

D) 21,55mm.

12

QUESTÃO 37

RelacioneaCOLUNAIIdeacordocomaCOLUNAI,associandoossímbolosdosdispositivosusadosemeletrônicadepotênciaàsuacorrespondentecurvacaracterística.

COLUNA I COLUNA II

1.

()

2.

()

3.

()

4.

()

5.

()

6.

()

7.

()


A) 2315476

B) 4126753

C) 6473512

D) 7162354

13

QUESTÃO 38

Analiseoesquemamultifilar,parcial,aseguir.

Arespeitodesseesquema,écorretoafirmar:

A) AtrocadodisjuntortermomagnéticoéfacilitadapelainclusãodoDRqueseráabertoduranteesseprocedimento.

B) AsfaseseoneutroforamconectasaumDRe,apartirdeste,criou-seobarramentoparaaequipotencializaçãodos circuitos terminais.

C) Nessequadrodedistribuição,oneutroeocondutordeproteçãoseguemapartirdeummesmobarramentoparaalimentarascargas.

D) Utilizou-setrêsdispositivosdeproteção:contrasobrecarga,curto-circuitoecorrentedefugaouresidual.

QUESTÃO 39

RelacioneaCOLUNAIIdeacordocomaCOLUNAI,associandoaspropriedadesdoaçoàsuacorrespondentedescrição.

COLUNA I COLUNA II1 – Ductilidade () Resistênciaapresentadaaoserriscado,penetrado.2 – Dureza () Aplicandoumaforça,elesedeformaevoltaàcondiçãoinicialcessada

aforça.3 – Elasticidade () Sobaaçãodeumaforça,deforma-seplasticamentesemseromperem.4–Fragilidade () Propriedade apresentada de poder ser laminado, estampado, forjado,

entortadoerepuxado.5–Maleabilidade () Sobaaçãodechoquesoubatidas,tendemasequebrar.6–Resiliência () Resistênciaoferecidaaoserpuxadonosdoisextremos.7-Resistênciaàtração () Resistênciaachoques,pancadas,vibrações,golpesouimpactos.8–Tenacidade () Quantidadedeenergiaqueummaterialpodeabsorverantesdefraturar.


A) 23154768

B) 41286753

C) 64735812

D) 71862354

14

QUESTÃO 40

Observeafiguraaseguir,emqueseapresentaumtipode componente de maquinas.

Nessecaso,trata-sedeumamola:

A) de disco.

B) detorção.

C) emfolhas.

D) helicoidal.

QUESTÃO 41

Observea figuraa seguir, que ilustraumprocessodeusinagem.

Nessecaso,trata-sedeumprocessode:

A) aplainamentoderasgodechaveta.

B) perfilamentoaxial.

C) sangramentoradial.

D) torneamento cônico interno.

QUESTÃO 42

Amanutenção centrada na confiabilidade classifica asatividadesdemanutençãoemseisclassesdistintas.

Sendoassim,asatividadesrecomendadasparamodosde falhaobserváveiseevolutivos,emqueas técnicaspreditivassãoutilizadaslargamente,sãodefinidascomoatividades:

A) decorreçãodefalha.

B) direcionadasporcondição.

C) direcionadas por tempo.

D) orientadasparaoperação.

QUESTÃO 43

Analiseocircuitodeummotorpneumáticodepalhetas,aseguir.

Apósanálise,écorretoafirmar:

A) A chave S, com retenção ou trava, permite arotaçãodomotoremambosossentidos.

B) Aválvulaeletropneumáticadecincoviasedoisestados é acionada por solenoide duplo.

C) A válvula reguladora de fluxo controla avelocidadeemumúnicosentidode rotaçãodomotor.

D) Uma tensãode rampacrescente,de0a10V,controlaavelocidadedomotorpneumático.

QUESTÃO 44

Considere as bobinas de ummotor de indução de 12terminaisaseguir,quesuportaumatensãode220V.

Paraalimentaressemotorem440V,énecessáriofazerasligações:

A) R-1-6-7-12/S-2-4-8-10/T-3-5-9-11.B) R-1-12/4-7/S-2-10/8-5/T-3-11/6-9.C) R-1-7/S-2-8/T-3-9/4-5-6-10-11-12.D) R-1/4-7/S-2/8-5/T-3/6-9/10-11-12.

15

QUESTÃO 45

Analiseosdiagramasdeforçaecomandodeummotortrifásico.

Nessecaso,omotorseráacionadoporumachavedepartidatrifásica:

A) diretacomcomutaçãoautomática.

B) direta.

C) estrela-triângulo.

D) reversora.

QUESTÃO 46

AnalisearedePERT-COMaseguir.

Considerandoaduraçãoemdias,emrelaçãoaessarede,écorretoafirmar:

A) Amaiorfolgaserádeseisdias.

B) A-D-F-G-I-J-K-Léocaminhocrítico.

C) As atividades D e H apresentam a mesma UDI.

D) QuatrodiascorrespondemàfolgalivredeD.

FOLHA DE RESPOSTAS(VERSÃO DO CANDIDATO)

AOTRANSFERIRESSASMARCAÇÕESPARAAFOLHADERESPOSTAS,OBSERVEASINSTRUÇÕESESPECÍFICASDADASNACAPADAPROVA.USE CANETA ESFEROGRÁFICA AZUL OU PRETA.

ATEN

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