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SUMÁRIO

PARTE I: ORIENTAÇÕES GERAIS ......................................................................... 3

1. ETAPAS DA PESQUISA ........................................................................................ 3

2. AVALIAÇÃO .......................................................................................................... 4

2.1 Etapa teórica ...................................................................................................... 4

2.2 Etapa prática ...................................................................................................... 4

3. EXECUÇÃO DO TRABALHO ............................................................................. 5

3.1 Etapa teórica ...................................................................................................... 5

3.2 Etapa prática ...................................................................................................... 5

4. Cronograma ............................................................................................................. 5

PARTE II ..................................................................................................................... 6

NORMAS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA .................... 6

1. COMO FAZER A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: .............................................. 6

2. COMO ESCREVER O TEXTO DO TRABALHO ................................................ 6

3. PARTES DO TRABALHO ESCRITO ................................................................... 7

3.1 Algumas dicas ................................................................................................... 8

3.1.1 Página de rosto ............................................................................................ 8

3.1.2.Introdução ................................................................................................... 8

3.1.3.Desenvolvimento......................................................................................... 8

3.1.4 Considerações Finais ................................................................................... 8

3.1.5 Anexos ......................................................................................................... 8

3.1.6 Bibliografia .................................................................................................. 9

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4. FORMATAÇÃO .................................................................................................... 9

4.1 Espaçamento, tamanho da fonte, tipo da fonte e impressão ............................ 9

4.2 Margens .......................................................................................................... 10

4.3 Parágrafo ........................................................................................................ 10

4.4 Paginação ....................................................................................................... 10

4.5 Tabelas, quadros, gráficos, figuras, etc. ........................................................... 10

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INTRODUÇÃO

O tema da Mostra Cultural da FADMINAS para 2014 será: “MADE IN BRASIL”, a proposta é apresentar através dos trabalhos como o Brasil chega ao “MUNDO”, qual é a influência que ele exerce sobre os demais países e população mundial.

Pretendemos apresentar as riquezas, descobertas, cultura, economia, produtos e peculiaridades brasileiras, de uma forma criativa, acadêmica e bem diversificada.

Este guia foi elaborado com o objetivo de orientar alunos, professores e pais sobre a execução do trabalho da Mostra Cultural e está dividido em duas partes: a Parte I contém orientações gerais sobre os critérios de avaliação, o cronograma, dentre outras; a Parte II contém as normas de formatação e estruturação de uma pesquisa bibliográfica.

PARTE I: ORIENTAÇÕES GERAIS

1. ETAPAS DA PESQUISA

O trabalho da Mostra Cultural será realizado em duas etapas: uma etapa teórica e uma etapa prática.

A etapa teórica será uma pesquisa individual apresentada através de um trabalho escrito. Essa pesquisa será realizada ao longo do 2º bimestre e entregue para o professor responsável pelo grupo de duas formas: impressa e, também, por e-mail. A entrega desse trabalho pode ser feita até o dia 08/08/2014 e o professor deverá confirmar para o aluno o recebimento do e-mail com o trabalho.

A etapa prática será realizada em grupo através da apresentação pública da pesquisa realizada. Ao longo do 3º bimestre o grupo deverá planejar a apresentação e confeccionar o material necessário.

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2. AVALIAÇÃO

2.1 Etapa teórica

O trabalho escrito será avaliado a partir dos seguintes critérios e valores:

Critérios de avaliação Pontuação

Redação original do (a) aluno (a) 3,0

Conteúdo 4,0

Coerência textual 2,0

Forma segundo as normas exigidas 1,0

Para essa etapa será atribuída uma Nota de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) com Peso 01 (um) na composição da Média Bimestral. A nota dessa etapa será lançada no 3º bimestre.

2.2 Etapa prática

O trabalho prático será avaliado a partir dos seguintes critérios e valores:

Critérios de avaliação Pontuação1 - Planejamento e organização (da ornamentação e do material a ser apresentado)

3,0

2 - Montagem do estande 2,03 - Apresentação do trabalho no dia da Mostra (domínio do conteúdo, clareza na apresentação)

2,0

4 - Aspecto estético do estande e da ornamentação dos alunos (criatividade e adaptação ao tema)

2,0

5 - Arrumação e limpeza após a apresentação 1,0

Para a etapa prática será atribuída uma Nota de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) com Peso 02 (dois) na composição da Média Bimestral. A nota dessa etapa será lançada no 4º bimestre, ressaltando que, embora nessa etapa o trabalho seja em grupo, a nota será individual.

O (a) aluno (a) que faltar no dia da apresentação da Mostra Cultural não receberá os pontos referentes aos critérios de avaliação de 3 a 5.

É importante lembrar que a nota desse trabalho será lançada em todas as disciplinas.

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3. EXECUÇÃO DO TRABALHO

3.1 Etapa teórica

Nesta parte do trabalho o aluno deverá fazer uma pesquisa bibliográfica e levantar o máximo possível de informações sobre o tema do seu grupo. Além da parte escrita, também, devem ser inseridos no trabalho outros tipos de informação gráfica que tenham a ver com o tema, como fotos e desenhos.

Importante: O texto precisa ser escrito com as próprias palavras do aluno. É importante a ajuda da família no acompanhamento da execução da pesquisa, da escrita e da correção do trabalho. Trabalhos copiados da internet não serão corrigidos e a nota será zero.

Dúvidas sobre como fazer a redação do trabalho poderão ser tiradas com o professor orientador.

A forma de apresentação e formatação de um trabalho acadêmico escrito obedece a algumas normas de execução que serão trabalhadas logo a seguir.

3.2 Etapa prática

A partir da inscrição do grupo na Mostra Cultural, os alunos, juntamente com o orientador, já podem começar a planejar a parte prática do trabalho. Quanto maior o planejamento e a antecedência na confecção e preparo do material, maiores serão as chances de uma apresentação bem feita e organizada.

A decoração dos estandes e a vestimenta dos alunos precisam ser criativas e adaptadas ao tema da pesquisa.

A exposição prática acontecerá no Complexo Esportivo da FADMINAS. A montagem dos estandes será feita durante a semana que antecede o dia da Mostra Cultural.

Após o término da Mostra, todos os alunos deverão ajudar a desmontar e limpar o espaço do seu estande. É importante que todos os objetos emprestados sejam devolvidos e todos os móveis utilizados pelo grupo sejam colocados no mesmo lugar de onde foram retirados.

4. Cronograma

Lançamento da proposta de trabalho: 24/04/2014.

Execução do trabalho escrito: 2º bimestre.

Data limite para entrega do trabalho escrito: 08/08/2014.

Planejamento, organização e preparo da decoração: 3º bimestre.

Montagem da decoração do estande: de 13/11 (à noite), 14/11 (manhã e tarde) e 15/11/2014 (à noite).

Apresentação pública: 16/11/2014.

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PARTE II

NORMAS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

A escrita de um trabalho acadêmico obedece a algumas normas de execução. A Biblioteca da FADMINAS oferece aos alunos um manual de orientação para a realização desse tipo de trabalho. Para visualizar esse manual entre na página da FADMINAS em SERVIÇOS > SOE > COMUNICADOS. Esse manual é utilizado pelos alunos da faculdade, mas a forma de organização e escrita de um trabalho acadêmico é igual para qualquer série escolar. Dessa forma, para este manual de pesquisa bibliográfica utilizaremos alguns exemplos retirados do Manual de Monografia da Faculdade. Caso você tenha alguma dúvida para a realização do seu trabalho procure seu professor orientador. Não deixe para tirar suas dúvidas às vésperas da entrega do trabalho.

1. COMO FAZER A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA:

Ler sobre o tema (em livros, revistas, jornais, na Internet, etc.) e fazer anotações. Se for utilizar a internet para fazer a pesquisa, nessa etapa do trabalho (somente nessa etapa) o aluno pode copiar e colar as informações em um documento (Word) que poderá ser chamado de rascunho. Sempre que uma informação for copiada (seja escrita ou em forma de gráfico, desenho ou foto) deve-se anotar, também, a fonte de onde a informação foi retirada. Esses dados serão necessários mais tarde, na hora de fazer a Bibliografia do trabalho. Se a informação for retirada da Internet, é preciso copiar o endereço eletrônico que aparece na barra superior, como no exemplo: http://www.cremesp.org.br/?siteAcao=Jornal&id=1251; se for retirada de um livro, anote o título do livro, o nome do autor, a editora, o ano de publicação e as páginas de onde retirou a informação; se for retirada de um artigo (de jornal ou revista), anote o título do artigo, o nome do autor, o nome do jornal ou da revista, o número e o volume (revista), o caderno (jornal) e a página.

Depois de ler e estudar todas as informações coletadas você vai escrever um texto com suas palavras.

2. COMO ESCREVER O TEXTO DO TRABALHO

Embora utilize as ideias da pesquisa que fez, a maior parte do texto precisa ser escrita com as próprias palavras do aluno.

Se quiser copiar um pequeno trecho tal qual está na sua fonte de pesquisa você estará fazendo uma citação direta e isso precisa ser feito da forma correta. Veja no Manual de Monografia da FADMINAS como se faz uma citação curta e uma citação longa (p.81 e 82).

Para copiar um trecho de até três linhas, você faz a cópia na continuação do texto que está escrevendo, coloca a cópia entre aspas e coloca entre parênteses a informação sobre a fonte (autor, ano de publicação e página). Observe o exemplo a seguir:

Desde muito novos os meninos atenienses eram preparados para a vida militar. “Aristófanes viveu em Atenas em um período de intensas batalhas” (TORRES, 2013, p. 3). Aristófanes é um menino que se vê em meio à guerra e, na tentativa de compreender o que está acontecendo, começa a escrever sobre o que vê e, mais tarde, se torna um grande escritor.

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Se você quiser copiar um trecho um pouco maior (não um pedaço enorme de texto), você deve escrever separado do texto e recuado 4 cm da margem esquerda, com fonte tamanho dez e sem aspas, como no exemplo a seguir:

Desde muito novos os meninos atenienses eram preparados para a vida militar. Ao se tornarem adolescentes, a maior parte desses meninos se tornariam soldados.

A partir dos 12 anos, após as aulas com o gramatista e com o citarista, os jovens atenienses passavam às aulas de educação física e esportiva, sob a orientação de um professor denominado pedótriba. As crianças se exercitavam na palestra, um campo de esportes ao ar livre, cercado por vestiários, banheiros, salas de relaxamento e tanques de óleo e areia. Os meninos praticavam diversos esportes sob o olhar atendo do professor (TORRES, 2013, p. 23).

Em uma batalha na qual muitos de seus amigos morreram Aristófanes ficou ferido e perdeu seu escudo. E agora? Como voltaria para casa?

No Manual também há muitos exemplos de expressões para serem usadas nas citações. Vale a pena dar uma olhada (p 122 e 123).

2.1 Exemplos de expressões para citações diretas

De acordo com Silva (2005, p. 15) “.............................................................”

Segundo Siqueira (2006, p. 2) “.....................................................................”

Ao tratar desse tema, Lobo (2000, p. 2-3) afirma que “................................”

Ao tratar desse assunto, Carvalho (2002, p. 4) afirma que “...... ........................”

Nesse sentido, Wood Jr. (1998, p. 45) assegura que “...................................”

3. PARTES DO TRABALHO ESCRITO

A apresentação do trabalho, também, faz parte dos parâmetros de avaliação. As partes que devem constar na organização de um trabalho escrito são:

a) Partes pré-textuais:

• Capa (Ver Manual de Monografia p. 22 e 96)

• Página de rosto (Ver Manual de Monografia p. 23 e 97)

• Sumário (Ver Manual de Monografia p. 25, 26, 100 e 101)

b) Partes textuais:

• Introdução

• Desenvolvimento

• Considerações Finais

A parte textual deverá ter, no mínimo, 5 páginas e, no máximo, 10 páginas.

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c) Partes pós-textuais:

• Bibliografia (Ver Manual de Monografia p. 34)

• Anexos (Ver Manual de Monografia p. 34 e 35)

3.1 Algumas dicas

3.1.1 Página de rosto

Na página de rosto é preciso informar a qual instituição e para qual finalidade a pesquisa é apresentada. Fazer como no modelo a seguir:

Pesquisa bibliográfica apresentada ao Colégio Adventista - FADMINAS como requisito parcial para o trabalho da Mostra Cultural

3.1.2.Introdução

A Introdução é a última parte do trabalho a ser escrita. A Introdução apresenta o objetivo da pesquisa, informa o assunto tratado no desenvolvimento do texto e descreve rapidamente cada parte do mesmo.

Exemplo de Introdução:

Este trabalho apresenta a biografia do compositor Heitor Villa-Lobos. O objetivo da pesquisa foi fazer um levantamento bibliográfico sobre a vida e as obras do compositor. A primeira parte do trabalho faz um resgate histórico da infância e adolescência de Villa-Lobos e a segunda parte apresenta sua trajetória escolar desde os primeiros anos da educação infantil até a formação no conservatório musical. A terceira parte do trabalho apresenta alguns aspectos de sua vida adulta e da trajetória profissional. Na quarta parte são apresentadas algumas de suas principais obras, o contexto em que foram escritas e fotografias de suas partituras originais. Em todas as partes do trabalho são apresentadas algumas fotografias do compositor em diferentes fases de sua vida.

3.1.3.Desenvolvimento

O desenvolvimento é dividido em partes referentes aos diferentes assuntos que serão abordados.

3.1.4 Considerações Finais

Por se tratar de uma pesquisa bibliográfica utiliza-se o termo “Considerações Finais” e não “Conclusões”. As Considerações Finais são um resumo bem sintetizado da pesquisa. Nessa parte do trabalho o autor pode fazer algumas colocações pessoais, mas não deve fazer citações. Nessa parte do trabalho não se deve colocar assuntos diferentes dos que já foram apresentados no desenvolvimento.

3.1.5 Anexos

Exemplos de anexos: desenhos, mapas, fotos, partituras, cópia de documento ou carta, etc. Os anexos servem para complementar as informações que já foram colocadas no texto.

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3.1.6 Bibliografia

Toda a bibliografia consultada precisa aparecer no final do trabalho em uma parte chamada BIBLIOGRAFIA. A seguir, alguns exemplos de como colocar as informações da BIBLIOGRAFIA (No Manual de Monografia há outros exemplos entre as páginas 61 e 80):

Quando a fonte for um livro:

LAHIRE, Bernard. Sucesso escolar nos meios populares. São Paulo: Ática, 1997.

Quando a fonte for um artigo de revista:

BERQÜÓ, Elza. A família do século XXI: um enfoque demográfico. Revista Brasileira de Estudos de População. São Paulo, v.6, n. 2, p.1-16, jul./dez. 1989.

Quando a fonte foi retirada da Internet (Manual de Monografia p. 77 a 80):

PAIXÃO, Léa Pinheiro. Significado da escolarização para um grupo de catadoras de um lixão. Cadernos de Pesquisa, v. 35, n. 124, p. 141-170, jan./abr. 2005. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/cp/v35n124/a0835124.pdf . > Acesso em: dezembro de 2008.

Quando a fonte foi retirada da WIKIPÉDIA:

Marinho Lutero. Disponível em:<http://pt.wikipedia.org/wiki/Martinho_Lutero>. Acesso em: dezembro de 2008.

Quando a fonte foi retirada do Post de um Blog colocar o nome do autor, a data, o título do post, a mensagem consultada, data da consulta, url do site (veja exemplo abaixo).

BORGES, Michelson. (29 de abril de 2011). O amortecedor do pica-pau. Disponível em:< http://michelsonborges.blogspot.com.br/ >. Acesso em: dezembro de 2008.

Se você tiver algum outro tipo de fonte e não souber como fazer a bibliografia consulte o Manual de Monografia. Se, ainda assim, a dúvida persistir, consulte o professor orientador.

4. FORMATAÇÃO

4.1 Espaçamento, tamanho da fonte, tipo da fonte e impressão

O texto e os títulos das sessões devem ser digitados em fonte 12 com espaçamento entre linhas 1,5. Para citações longas, notas de rodapé, paginação e legendas das ilustrações usar fonte 10 com espaçamento entre linhas simples.

A impressão deve ser em papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm).

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4.2 Margens

• Margem superior: 3,0 cm

• Margem inferior: 2,0 cm

• Margem esquerda: 3,0 cm

• Margem direita: 2,0 cm

4.3 Parágrafo

Todo parágrafo deve iniciar com tabulação equivalente a 1,2 cm.

4.4 Paginação

A numeração é colocada, a partir da introdução, em algarismos arábicos (Ex.: 8, 9, 10...), no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da folha. As folhas, a partir da folha de rosto são contadas sequencialmente, mas não numeradas.

Havendo apêndice e anexo, as suas folhas devem ser numeradas de maneira contínua e sua paginação deve dar seguimento à do texto principal. A posição horizontal ou vertical de tabelas ou figuras não altera a posição do número na página.

4.5 Tabelas, quadros, gráficos, figuras, etc.

Compreendem desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros. (ver exemplos nos anexos do Manual a partir da p. 105).

a) identificação na parte superior, com indicativo numérico, travessão e título;

b) as legendas (notas explicativas) devem ser inseridas na parte inferior das ilustrações, centralizadas ou alinhadas a esquerda, com letras tamanho 10.

a) fonte é elemento obrigatório e deverá ser inserida abaixo das ilustrações.

Se você quiser colocar fotos e imagens no seu texto precisará fazer como no exemplo a seguir:

Figura 1- Jogadores de futebol comemorando gol

Fonte: http://veja.abril.com.br/multimidia/galeria-fotos/amistoso-entre-brasil-e-russia-2013