Software de Apoio ao Ensino de Frações. Acadêmico: Marcos Dias FagundesMarcos Dias Fagundes

Professora Orientadora: Úrsula Adriane Lisboa Fernandes RibeiroÚrsula Adriane Lisboa Fernandes Ribeiro

Especialistas: Carine Bueira LoureiroCarine Bueira Loureiro

Maria Cristina Feltrin ScherMaria Cristina Feltrin Scher

Hilário PetryHilário Petry

Avaliadores: Marcelo Pedroso da RozaMarcelo Pedroso da Roza

Ricardo AnnesRicardo Annes

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulFACI – Faculdade de Administração, Contabilidade e Informática

Campus Uruguaiana

Roteiro

IntroduçãoFrac-Soma 235Objetivos instrucional do SWPúblico AlvoTecnologias UtilizadosInterfaces do SoftwareConsiderações Finais

Introdução

O SAE-Fra consiste num software que permite ao professor trabalhar os conceitos básicos sobre frações;

Utilizando como referência a metodologia baseado no jogo Frac-Soma.

Frac-Soma 235

Material Concreto – Frac-Soma 235De todas as descobertas do túmulo de Tutakamon, feita por Howad Carter em 1922, está foi a mais importante.Na época pensou-se que se tratava de uma espécie de quebra-cabeça da nobreza.

Frac-Soma 235Crianças utilizando o Frac-Soma

Objetivo instrucional do SW

O objetivo instrucional do SAE-Fra é:

Permitir que os alunos construam o conceito de definição de frações;

E equivalência de frações.

Público Alvo

De acordo com a atividades trabalhadas, o público alvo consiste de crianças das 4ªs e 5ªs séries que estejam iniciando o aprendizado de frações.

O vocabulário do SAE-Fra foi todo definido pelas especialistas;

Tecnologias Utilizadas

Delphi 7 – Linguagem de programação, orientado a objetos;

Flash MX 2004 – Ferramenta de autoria;

Html – Linguagem de Formatação de Hipertexto (HyperText Markup Language)

Integração das Tecnologias Utilizadas

Integração do Delphi com o Flash:– ActiveX Control / Shockwave Flash (Version 1.0)

• ShockwaveFlash1.Visible := true;• ShockwaveFlash1.Movie := dirlocal+'\Frac_Soma\tela1.swf';

Integração do Delphi com HTML:– Internet / WebBrowser

• WebBrowser1.Visible := true;• WebBrowser1.Navigate(dirlocal+'tutorial\fracoes.htm');

Interfaces do Software – Jogo Livre

Neste jogo o usuário poderá mover as barras da forma que quiser;

Oportunidade em que o usuário terá o primeiro contato com as peças do Frac-soma.

Interfaces do Software– Organize as Barras

Neste jogo o usuário terá que colocar todas as barras na área reservada para teste;

Qualquer Ordem;

Da maior para menor;

Da menor para maior.

Interfaces do Software – Compare as Barras

O Usuário deverá responder a questão que aparece no topo da tela do jogo, exemplo:

.

– Quantas peças vermelhas são necessárias para compor uma peça branca?

Assim podemos fazer com as outras peças, por exemplo, com as verde, azul, laranja e amarela.

Ao todo serão 14questões para os usuários, sorteadasaleatóriamente.

Interfaces do Software– Compare as Frações

O Jogo consiste em resolver a questão que aparece na parte superior da tela do jogo com o auxilio das barras do Frac-Soma

Ao todo serão 34 questões para os usuários responderem, sorteadas aleatóriamente.

Interfaces do Software – Jogo das Pizzas

10 imagens de uma pizza que representa diferentes frações;

10 números fracionários;

a finalidade é fazer comque os jogadores façam o relacionamento da imagemde pizza fracionada, com os

números fracionários

Tutorial de Frações

O tutorial foi desenvolvido usando a tecnologia HTML, divido Duas etapas:

1 – Tutorial sobre oFRAC-SOMA

2 – Tutorial sobre oConteúdo básico deFrações.

Considerações Finais

Permitir que os alunos construam o conceito de definição de frações e equivalência de frações de uma forma diferenciada;

.

Pretende-se futuramente agregar novas funcionalidades ao software;

.

Limitações do SAE-Fra:– O aluno deverá utiliza-lo somente com o auxílio do

professor;– Não foi executado a fase de teste do software.

Perguntas ?

Frac-Soma 235Frac-Soma 235

SAE-Fra V 1.0SAE-Fra V 1.0