sistemÁticas previstas 2º e.m. a 4º bimestre...

SISTEMÁTICAS

PREVISTAS

2º E.M. A

4º BIMESTRE

2017

CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES – 4º BIMESTRE/2017

(AV1 - AV2 - RECUPERAÇÃO)

18/10 – Prova PAAEB

04/12 - Simulado Bimestral Dudow

07/12 - Segunda Chamada

12/12 – Encerramento do Bimestre

2ºEM

Outubro Novembro Dezembro 25/10: AV1 - Química 01/11: AV1 - Matemática 01/12: Rec – Gramática

Rec - História

26/10: AV1 - Física 06/11: AV1 – Espanhol/Sociologia 04/12: Rec - Sociologia

31/10: AV1 - Biologia 10/11: AV1 - Gramática 04/12: Simulado Bimestral

16/11: AV2 - Biologia 05/12: Rec - Geografia

17/11: AV1 – Geografia/Literatura 06/12: Rec - Física

21/11: AV1 - Inglês 07/12: Rec - Matemática

22/11: AV2 – Química

23/11: AV2 - Matemática

24/11: AV2 – Física

AV1 - História

27/11: Rec - Espanhol

28/11: Rec – Literatura/Inglês

29/11: Rec – Química

30/11: Rec - Biologia

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 4º Bimestre/2017 - 2º ano EM

PROFESSOR: Júnior

Atividade

Data

Prevista

Conteúdo Programático

Procedimento

Aulas 19/10 Futsal: Minijogos /fundamentos Aula prática.

Aula 26/10 Futsal: Minijogos/fundamentos Aula prática.

Aulas 09/11 Manbol: Aula prática.

Pesquisa 09/11 Nutrição relacionado ao esporte Pesquisa para casa:

Pesquisar sobre nutrição relacionado ao esporte. Introduzir na

pesquisa o efeito que alimentação pode ajudar ou piorar na

performance física).

Data de Entrega: 16/11.

Valor: 10 pontos.

Aulas 16/11 Esporte e raquetes Aula prática: Tênis

Aulas 23/11 Futsal: jogo formal Aula prática

Aulas 30/11 Vivência do esporte Aula prática

Avaliação da

prática

30/11 Avaliação da prática Serão avaliadas no decorrer do bimestre.

Aulas

07/12 Futsal: Jogo formal -

Encerramento

Aula prática

ATENÇÃO: Todas as atividades desenvolvidas ao longo do bimestre e participação serão avaliadas ao longo do bimestre. É importante a assiduidade e empenho quanto à participação nas práticas esportivas (Peso:10). Os trabalhos deverão ser entregues na data estabelecida, conforme a sistemática, impreterivelmente. Caso o aluno não entregue o trabalho individual na data correta, poderá fazê-lo na aula seguinte e o peso será 5 pontos. O trabalho em grupo não poderá ser realizado em outra data.


SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 2º A – Disciplina: Língua Inglesa

Profº(a): Daniela Galindo

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Past perfect continous; Both, either, neither, so, nor; Phrasal verbs; Conditional

Sentences (If clauses).

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade

Avaliativa Oral 07/11 6,0

Toda matéria

estudada ao longo

da formação.

Estudar apostila e o roteiro

que o professor proverá.

Avaliação 1 21/11 10

Past perfect continous; Both,

either, neither, so,

nor; Phrasal verbs; Conditional

Sentences (If

clauses).

Módulos 15 e 16

Estudar apostila, caderno,

assim como folhinhas de apoio.

Avaliação de

Recuperação 28/11 10

Past perfect

continous; Both,

either, neither, so, nor; Phrasal verbs;

Conditional

Sentences (If clauses).

Módulos 15 e 16

Estudar apostila, caderno,

assim como folhinhas de

apoio.

Simulado

04/12

1,0 Toda matéria do

bimestre. Módulos 15 e 16 Estudar apostila e caderno

Atividades

Diversas 06/12 3,0

Pequenas pesquisas,

traduções e tarefas

da apostila e caderno.

Conforme requisitado pelo

professor.

Observações:

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

Sistemática – 4º bimestre – 2º ano do EM “A” – Química - Prof. Eduardo Beasin

ATIVIDADE

DATA PREVISTA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

Aulas

09/10 a 11/10 Equilíbrio iônico Apostila 7 – Módulo 33 – páginas 28 a 41.

Aulas

16/10 a 20/10

Produto iônico da água Hidrólise salina

Apostila 7 – Módulo 34 – páginas 42 a 51. Apostila 7 – Módulo 35 – páginas 52 a 56.

Aulas 23/10 a 27/10

Produto de solubilidade

Apostila 7 – Módulo 36 – páginas 57 a 64.

Aulas

30/10 a 01/11 Oxirredução Apostila 8 – Módulo 37 – páginas 2 a 8.

Aulas 06/10 a 10/11 Oxirredução


Aulas

13/11 a 17/11

Pilhas


Aulas

21/11 a 24/11

Pilhas


Aulas

27/11 a 01/12

Eletrólise


Aulas

04/12 a 07/12

Estequiometria da eletrólise


Atividades Avaliativas

ATIVIDADE

DATA

PREVISTA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

PROCEDIMENTO

Avaliação (AV1)

25/10

Equilíbrio iônico, produto iônico da

água e hidrólise salina.


Valor: 0 a 10 pontos

Avaliação (AV2)

22/11

Oxirredução.

Apostila 8 – Módulo 37 – páginas 2 a 14. Valor: 0 a 10 pontos

Atividade impressa

(AT I) 27/11

Oxirredução.


Valor: 0 a 3 pontos

Prova Oral (PO) 27/11

Chamada oral da tabela periódica

(Famílias: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 e 12) ELEMENTOS DE TRANSIÇÃO INTERNA

Tabela periódica.

. Valor: 0 a 6 pontos

Avaliação de recuperação

(AV-REC) 29/11

Conteúdo do 4º bimestre (AV1 + AV2)

Apostila 7 – Módulo 33 – páginas 28 a 56. Apostila 8 – Módulo 37 – páginas 2 a 14.


Simulado (SI)

04/12 Conteúdo do 4º bimestre

Apostila 8: páginas 2 a 41. .

Valor: 0 a 1 ponto.

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 2º Ano A – Disciplina: ESPAÑOL – Prof. Lorival

Matéria do Bimestre

Módulo 15 – El Salvador: La república centroamericana más pequeña.

Módulo 16 – Guatemala: El corazón del mundo maya.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Onde

encontrar Procedimentos

Avaliação Escrita

06/11

10.0

Módulo 15 e 16

Apostila

Avaliação individual, com

questões de múltipla escolha e dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Recuperação 27/11 10.0 Módulo 15 e 16 Apostila Avaliação individual, com questões de múltipla escolha e

dissertativa.


Atividade 1

30/10 5.0

Exercícios do

módulo 15.

Páginas 64 e 65

Apostila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

Atividade 2 13/11 5.0 Exercícios do módulo 16.

Páginas 70 a 72

Apoatila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

OBSERVAÇÕES:

As atividades deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. Não haverá prorrogação da data de entrega das atividades.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não sejam acadêmicos e/ou solicitados pelos professores.

• Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.


• Trazer para a aula o Dicionário de Espanhol.


“O Homem é do tamanho do seu sonho.”. Fernando Pessoa

Bom Estudo.


Série: 2º Ano A – Disciplina: SOCIOLOGIA – Prof. Lorival

Matéria do Bimestre

Módulo 15 – Teorias da Sociologia Contemporânea.

Módulo 16 – Sociologia da Religião.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Onde

encontrar Procedimentos

Avaliação

Escrita

06/11

10.0

Módulo 15 e 16

Apostila

Avaliação individual, com questões de múltipla escolha e

dissertativa.


Recuperação

04/12

10.0

Módulo 15 e 16 Apostila Avaliação individual, com

questões de múltipla escolha e

dissertativa.


Atividade 1

30/10 5.0

Exercícios do

módulo15.

Páginas 65 e 66

Apostila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

Atividade 2 17/11 5.0 Exercícios do

módulo 16.

Páginas 78 a 80

Apoatila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

OBSERVAÇÕES:

As atividades deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor. Não haverá prorrogação da data de entrega das atividades.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações

do professor.


atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não sejam acadêmicos e/ou

solicitados pelos professores.

• Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.


• Trazer para a aula o Dicionário de Espanhol.


“O Homem é do tamanho do seu sonho.”. Fernando Pessoa

Bom Estudo.

Colégio Adventista de Bragança Paulista Sistemática 4° Bimestre 2017 Série: 2°A – Disciplina: Biologia

Profa: Luciane Valentim

Conteúdos: circulação, imunologia, excreção, sistema nervoso e indócrino, sensorial, locomotor, esquelético,

genital humano e reprodução

Atividade Data Prevista Procedimento

Avaliação 31/10

Avaliação individual

Conteúdos circulação, imunologia, excreção, Mod 27 e 28


PAAEB 18/10 Avaliação Externa

Avaliação

16/11 Avaliação individual

Conteúdo: sistema nervoso e indócrino, sensorial, locomotor, esquelético,

genital humano e reprodução

Mod 29 a 31

Avaliação: 0 a 10

Aula Prática

23/11

Onde está o Amido?

Materiais e procedimento: http://www2.bioqmed.ufrj.br/ciencia/Amido.htm

Valor: 4,5 pontos


7/10 a 4/12 Atividades avaliativas efetuadas durante o bimestre.

Valor: até 4,5 pontos

Simulado

04/12

Simulado: Até 1 ponto

Avaliação de

Recuperação

30/11

O conteúdo será a somatória de conteúdo da Av1 e Av2.

Valor de 0 a 10.

http://www2.bioqmed.ufrj.br/ciencia/Amido.htm

Colégio Adventista de Bragança Paulista Sistemática 4° Bimestre 2017

Série: 2°A – Disciplina: Física

Profa: Luciane Valentim

Conteúdos: Ondulatória e seus fenômenos; sistema auditivo humano e acústica; Efeito Dopler.

Atividade Data Prevista Procedimento

Avaliação 26/10

Avaliação individual

Conteúdos: Ondulatória e seus fenômenos; sistema auditivo humano

Avaliação: 0 a 10

PAAEB 18/10 Avaliação Externa

Avaliação

24/11 Avaliação individual

Conteúdo: Acústica e Efeito Dopler.

Avaliação: 0 a 10

Aula Prática

29/11

Sobe e desce da naftalina

Atividade individual, dupla ou trio. Deve trazer todos os materiais para ser finalizada em sala de aula.

http://www.cienciatube.com/2011/08/naftalina-sobe-desce.html

Valor: 3 pontos

Atividade

Avaliativa

25/10 Atividade em dupla e consulta na sala de aula.

Conteúdos Ondulatória e seus fenômenos; sistema auditivo humano

Valor: 3 pontos

Valor: até 3 pontos

Simulado

04/12

Simulado: Até 1 ponto

Avaliação de Recuperação

06/12

O conteúdo será a somatória de conteúdo da Av1 e Av2. Valor de 0 a 10.

Atividade

Avaliativa

23/11 Atividade em dupla e consulta na sala de aula.

Conteúdo: Acústica e Efeito Dopler.

Valor: até 3 pontos

Colégio Adventista de Braganca Paulista

Sistemática 4ª Etapa 2017

Disciplina de Geografia – Professor Rafael – 2ºA

Conteúdo: Globalização, Organizações Internacionais e Blocos Econômicos

Atividade Valor Data Prevista Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

17/11

Globalização e Organizações

Internacionais

Apostila 8, Módulo 1

págs. 2 a 10 Exercícios págs. 11 a 13

Apostila 8, Módulo 2


Estudar diariamente

exercícios no caderno e apostila.

Avaliação de

Recuperação

10

05/12

Globalização e

Organizações

Internacionais

Apostila 8, Módulo 1 e 2

págs. 2 a 30

Exercícios págs. 11 a 13 Exercícios págs. 27 a 30

Estudar diariamente

exercícios no caderno

e apostila.

Simulado

1

04/12

Globalização, Organizações

Internacionais e

Blocos Econômicos

Apostila 8, Módulo 1, 2 e 3 págs. 2 a 41

Exercícios págs. 11 a 13


Exercícios referentes

ao conteúdo do

bimestre.

Tarefas 9 Ao decorrer

do Bimestre

As tarefas diárias

dos conteúdos estudados na

apostila e caderno

Apostila e caderno Realizado em sala

(Individual)

Trabalho

10

30/11 – 06/12

Se o Brasil tivesse

sido dividido?. (Revista Conexão)

Caderno e Revista Conexão

Realizado em sala (Individual)

Colégio Adventista de Braganca Paulista

Sistemática 4ª Etapa 2017

Disciplina de História – Professor Rafael – 2ºA

Conteúdo: Primeira Guerra, Primeira República e Totalitarismos

Atividade Valor Data Prevista Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

24/11

Primeira Guerra e

Primeira República

Apostila 8, Módulo 1 págs. 2 a 16


Apostila 8, Módulo 2 págs. 20 a 34


Estudar diariamente exercícios no caderno

e apostila.

Avaliação de

Recuperação

10

01/12

Primeira Guerra e

Primeira República

Apostila 8, Módulo 1 e 2

págs. 2 a 38


Estudar diariamente

exercícios no caderno

e apostila.

Simulado

1

04/12

Primeira Guerra,

Primeira República e

Totalitarismos

Apostila 8, Módulo 1, 2, 3 e

4




Exercícios referentes

ao conteúdo do bimestre.

Tarefas 9 Ao decorrer

do Bimestre

As tarefas diárias,

dos conteúdos do

bimestre, na apostila e caderno

Apostila e caderno Realizado em sala

(Individual)

Trabalho

10

30/11 – 06/12

Se o Brasil tivesse sido dividido?.

(Revista Conexão)

Caderno e Revista Conexão

Realizado em sala

(Individual)



Série: 2º ano – Disciplina: Ensino Religioso

Profº: Uedson T. do Nascimento

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Conteúdos da apostila 2 Módulo: 4- VIDA EM COMUNIDADE

(Respeito à família, Vida em Primeiro Lugar, Sexo na hora certa, Roubar é uma roubada, 39- Rumores que

destroem, Origem das contendas, Extras).

Tipo de

Avaliação


Atividade

1

Período:

16 - 27/10

Atividade:

26/10

5.0

pontos

Mídia, Sexo e

Família

Apostilado

Interativo de Ensino

Religioso nº 2,

módulo 4.

Pesquisar na internet sobre a

relação entre mídia, sexo e família.

Produzir um artigo de opinião a ser

apresentado e defendido

Atividade

2

Período:

30/10 – 10/11

Atividade:

09/11

5.0

pontos

Honestidade

Apostilado

Interativo de Ensino

Religioso nº 2,

módulo 4.

Criar e produzir uma peça

publicitária (charge, vídeo, Cartaz

de impacto, jingle etc.), contra o

roubo e a desonestidade.

Atividade

3

Período:

16/10 – 01/12

entrega:

27/11

5.0

pontos

Risco calculado

Livro paradidático

CPB “Risco

Calculado” , de

Bem Carson e Greg

Lewis

Produzir uma resenha sobre o

Livro Risco Calculado, de Bem

Carson e Greg Lewis. O texto deve

obedecer às regras da ABNT para

esse gênero textual.

Observações:

Os outros 5.0 (cinco) pontos a serem computados para a consecução da média, são relativos às atividades da

apostila e serão requeridas durante as semanas do bimestre. A entrega das atividades será feita sempre na data

requerida. A não entrega na data requerida resultará na perda dos pontos relativos àquela tartefa e na anotação

de uma ocorrência. Casos especiais, tais como doenças ou viajens inadiáveis, por exemplo, deverão ser

notificadas o quanto antes para que se façam os ajustes necessários.



• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de

atestados são de responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em perído oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.



atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular oi similares em sala de aula.




Essa sistemática também está disponível no site: braganca.educacaoadventista.org.br



Série: 2º A – Disciplina: Matemática

Profº(a): Rosangela Gianotti

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: * Análise combinatória, Probabilidade, Matrizes, Determinantes e Sistema linear.

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Avaliação escrita 1

01/11/17 10,0 Análise Combinatória e

Probabilidade

Atividades em sala de aula,

apostila , apostila 7 e

atividades do caderno

Seguir as orientações do

professor em sala de aula.

Avaliação escrita 2

23/11/17 10,0 Matrizes Determinantes

e Sistema Linear


apostila 8 e atividades do

caderno e lista de exercícios



Recuperação

07/12/17 10,0 Análise combinatória,

probabilidade e

estatística Matrizes.

Determinantes e Sistema

Linear


apostila 7 e apostila 8

atividades do caderno e lista

de exercícios



Atividade em duplas

1

23/10/17 3,0 Análise Combinatória e

Probabilidade



caderno



Atividade em duplas

2


e Sistema Linear




Seguir as orientações

do professor em sala de

aula.

Simulado


e Sistema Linear






Lista de exercícios

29/11/17 3,0 Análise combinatória,

probabilidade e

estatística Matrizes

Determinantes e Sistema

Linear

Será entregue uma lista de

exercícios xerocada

referente ao conteúdo.

O aluno deverá resolver

em casa conforme os

conteúdos trabalhados e

entregue no dia 29/11/17

Observações: * Não será permitido uso de celulares e calculadoras durante as avaliações.







professor.







“AULA DADA, AULA ESTUDADA HOJE”

“ EU QUERO, EU POSSO, EU CONSIGO” Coloque em prática.



Série: 2º ano – Disciplina: Filosofia

Profº: Uedson T. do Nascimento

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Conteúdos da apostila 2 Módulo: 15- FILOSOFIA DA ARTE

(Conceituação e Funções da Arte); Módulo 16 - INDÚSTRIA CULTURAL (Escola de Frankfurt).

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde

encontrar

Procedimentos

Atividade

1

Período: 16/10

– 10/11

Atividade:

30/10 e 06/11

10

pontos

A Arte

Apostilado

Interativo de

Filosofia nº 2,

Módulo 15;

Busca pessoal

na internet.

A classe será dividida em onze (11) grupos

e cada um trará uma breve apresentação de

cada uma das onze artes (Música, Dança,

Pintura, Escultura, Teatro, Literatura,

Cinema, Fotografia, Quadrinhos,

Videogames e Arte digital), além de uma

amostra dessa mesma arte, produzida pelo

próprio grupo.

Atividade

2

Período: 16/10

Apresentação:

21 e 27/11

10

pontos

A Escola de

Frankfurt.

Apostilado

Interativo de

Filosofia nº 2,

Módulo 16;

Busca pessoal

na internet.

Três grupos formados por 14 (quatorze)

componentes produzirá, cada um, um

seminário sobre um dos três conceitos

desenvolvidos pela Escola de Frankfurt, em

sua teoria crítica: Indústria cultural, Cultura

de massa e Meios de comunicação de

massa. O grupo deverá se posicionar e

provocar o posicionamento dos demais

grupos.

Observações:

Os outros 10 (dez) pontos a serem computados para a consecução da média, são relativos às atividades do

livro e do caderno e serão requeridas durante as semanas do bimestre. A entrega das atividades será feita

sempre na data requerida. A não entrega na data requerida resultará na perda dos pontos relativos àquela tartefa

e na anotação de uma ocorrência. Casos especiais, tais como doenças ou viajens inadiáveis, por exemplo,

deverão ser notificadas o quanto antes para que se façam os ajustes necessários.



• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.



atividade.





Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA DE GRAMÁTICA - 4º Bimestre/2017 – 2º EM

PROFESSORA: Amanda Cintra

Atividade

Data

prevista

Conteúdo programático

Onde encontrar?

Procedimento

AULA 20/10 Colocação Pronominal Módulo 32. Aula expositiva e/ou multimídia,

exercícios no livro e no caderno.

AULA 27/10 Crase Módulo 32. Aula expositiva e/ou multimídia,


AVALIAÇÃO 10/11 Colocação pronominal e crase. Módulo 32. Lembre-se de revisar e estudar

diariamente.

AULA 17/11 Ler para argumentar Módulo 30. Aula expositiva e/ou multimídia,


AULA

Entrega de

trabalho.

24/11 Regência verbal e nominal. Módulo 31. Aula expositiva e/ou multimídia,


Sarau 1/12 Apresentação de músicas e poesia --------------------------- Apresentação de músicas e poesia

RECUPERA-

ÇÃO

1/12 Colocação pronominal e crase. Módulo 32. Lembre-se de revisar e estudar

diariamente.


Atividade

Data prevista


Onde encontrar?

Valor

Avaliação 10/11 Colocação pronominal e crase. Módulo 32. Valor: 0 a10

Sarau 1/12 Apresentação de músicas e poesia ------------------------ Valor: 0 a 3

Simulado

4/12 Colocação pronominal, crase, regência

verbal e nominal.

Valor: 0 a 1

Recuperação 1/12 Colocação pronominal e crase. Módulo 32. Valor: 0 a 10

Tarefas diárias

Avaliação

diária.

Tarefas para fixação de conteúdo. ------------------- Valor: 0 a 2

Trabalho 24/11 Regência verbal e nominal.

Módulo 31.

Seguir as orientações da

professora em sala.

Valor: 0 a 2

Notícias Avaliação

diária.

Fazer um resumo sobre duas notícias

importantes na semana.

Internet ou jornal.

Valor: 0 a 2

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA DE LITERATURA - 4º Bimestre/2017 – 2º EM

PROFESSORA: Amanda Cintra

Atividade

Data prevista


Onde encontrar?

Procedimento

AULA 10/10 Parnasianismo Módulo 23 Aula expositiva e/ou multimídia,


AULA 17/10 Parnasianismo Módulo 23 Aula expositiva e/ou multimídia,


AULA 24/10 Simbolismo Módulo 24 Aula expositiva e/ou multimídia,






AVALIAÇÃO 14/11 Parnasianismo e simbolismo Módulos 23 e 24 Lembre-se de revisar e estudar

diariamente.

AULA 21/11 Pré-modernismo Módulo 25 Aula expositiva e/ou multimídia,


RECUPERA-

ÇÃO E

PASTA

LITERÁRIA

28/11 Recuperação e validação da pasta

literária

Módulos 23, 24 e 25. Lembre-se de revisar e estudar

diariamente.

AULA 5/12 Revisão sobre Parnasianismo,

simbolismo e pré-modernismo.

Módulos 23, 24 e 25. Aula expositiva e/ou multimídia,


AULA 12/12 Entrega das médias. ___________________ Aula expositiva e/ou multimídia,

exercícios no livro e no caderno


Atividade

Data prevista


Onde encontrar?

Valor

Avaliação 17/11 Parnasianismo e simbolismo Módulos 23 e 24. Valor: 0 a10

Sarau 1/12 Apresentação de músicas e poesias. -------------------------- Valor: 0 a 3

Simulado

4/12 Revisão sobre Parnasianismo, simbolismo

e pré-modernismo.

Módulos 23, 24 e 25.

Valor: 0 a 1

Recuperação 28/11

Revisão sobre Parnasianismo, simbolismo

e pré-modernismo.


Valor: 0 a 10

Tarefas diárias Avaliação

diária

Exercícios que forem passados para

fixação do conteúdo.

----------------------------------------- Valor: 0 a 2

Notícias Avaliação

diária Notícias da semana. Internet ou jornal. Valor: 0 a 2

Pasta literária 28/11

Validação das fichas sobre os períodos

literários.


Valor: 0 a 2

Sistemática de Orientação Vocacional

4º Bimestre

Turma: 2ºEM A

Professor(a): VILMA VIANA

Data Assunto Especificações

19/10 A importância da participação no ENEM e nos vestibulares

Palestra - equipe de relacionamento da USF

26/10 Teste de Perfil Comportamental Aplicação do teste- individual

9/11 A Influência nas Escolhas Questionário para reflexão

16/11 Técnicas das Atividades Profissionais Aplicação da técnica das Atividades Profissionais

23/11 Meu jeito de ser Atividades “ Meu jeito de ser” e folha de resultados

“Meu jeito de ser”

30/11 Escolha Profissional A Atividade em grupo

7/12 Preferências Folha de Atividades “Preferências” e folha de

resultados “Preferências”

Observação: Todas as atividades e a participação irão compor a média do bimestre


Série: 2º A – Disciplina: Produção Textual

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 4º bimestre:

- Análise textual.

- Coesão e Coerência textuais. - Texto argumentativo opinativo.

- Infográfico/ Texto Expositivo.

Tipo de

Avaliação


Produção

Textual

26/10 10 Mobilidade

Urbana.

Análise

apresentada pela professora.

Redigir um texto que

corresponda ao gênero Dissertativo.

Produção

textual.

16/11 10 Crise econômico

do país e as

adpatações referente ao novo

conceito de

trabalho.

Análise

apresentada pela

professora.

Redigir um texto que

corresponda ao gênero

Dissertativo.

Produção textual cujo

tema será

cobrado pelo Simulado.

30/11 10 Tema abordado no Simualdo.

Simulado. Redigir um texto que corresponda ao gênero

Dissertativo.

Observação:

Atenção a algumas atitudes que o levarão a um melhor rendimento.







professor.






• As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em seguida devolve para que

esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará apenas com a nota da segunda versão, visto que este

sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém

se o aluno não entregar a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da segunda

versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.


sistemÁticas previstas 2º e.m. a 4º bimestre...

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