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SISTEMÁTICAS PREVISTAS 8º ANO A 4º BIMESTRE 2017

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SISTEMÁTICAS

PREVISTAS

8º ANO A

4º BIMESTRE

2017

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CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES – 4º BIMESTRE/2017

(AV1 - AV2 - RECUPERAÇÃO)

04/12 - Simulado Bimestral Dudow

07/12 - Segunda Chamada

12/12 – Encerramento do Bimestre

8ºA

Outubro Novembro Dezembro 25/10: AV1 - Ciências 01/11: AV1 - História 01/12: Rec - Espanhol

27/10: AV1 - Matemática 06/11: Rec - Ciências 04/12: Simulado Bimestral

30/10: AV1 - Português 10/11: AV1 - Geografia 05/12: Rec - Matemática

14/11: Rec - Inglês 06/12: Rec - Português

16/11: Rec - Geografia 07/12: Rec - Inglês

17/11: AV1 - Espanhol

22/11: Rec - História

23/11: AV2 - Português

27/11: AV2 - Matemática

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 4º Bimestre/2017 – 8ºA

PROFESSOR: Júnior

Atividade

Data

Prevista

Conteúdo Programático

Procedimento

Aulas 10/10 Aula dinâmica Aula prática

Aulas 11//10 Futsal: Fundamentos Aula prática: domínio de bola

Aulas 17/010 Futsal: Fundamentos Aula pratica: Domínio de bola

Aulas 18/10 Futsal: Fundamentos Aula prática: Passe

Aulas 24 e

25/10

Futsal: Fundamentos Aula prática: Passe

Pesquisa 31/10 Pesquisa sobre Futsal 1º passo Trabalho individual

2º passo O trabalho precisará das seguintes informações, história

do esporte, Fundamentos, regras básicas e característica do

esporte

Data da entrega: 08/11

Valor: 10 pontos

Aulas 01/11 Ginástica Geral Aula prática: Alongamento e Pega-Pega

Aulas 07/11 Ginástica geral Aula prática

Aulas

08/11 Futsal: Regras básicas Aula teórica- expositiva/multimídia

Aulas 14/11 Noções básicas de saúde Atividades que promovam aptidão física

Aulas 21/11 Futsal: Fundamentos

Aula prática: Chute ao gol e drible

Aulas 22/11 Futsal: Fundamentos Aula prática: Chute ao gol e drible

Aulas 28/11 Atletismo Noções básicas

Aulas 29/11 Futsal: Jogo formal Aula prática

Avaliação 29/11 Avaliação - Aula prática Serão avaliadas no decorrer do bimestre.

Aulas 05/12 Futsal: Jogo formal Aula pratica

Aulas 06/12 Vivência do esporte Aula prática

ATENÇÃO: Todas as atividades desenvolvidas ao longo do bimestre e participação serão avaliadas ao longo do bimestre. É importante a assiduidade e empenho quanto à participação nas práticas esportivas (Peso: 10). Os trabalhos deverão ser entregues na data estabelecida, conforme a sistemática, impreterivelmente. Caso o aluno não entregue o trabalho individual na data correta, poderá fazê-lo na aula seguinte e o peso será 5 pontos. O trabalho em grupo não poderá ser realizado em outra data.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 8º A – Disciplina: Língua Portuguesa

Profº(a): Daniela Galindo

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Posicionamento discursivo; Tipos de argumentos; Recursos Poéticos nos jingles;

onomatopeias; Interpretação de Texto.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Avaliação 1 30/10 10

Posicionamento

discursivo; Tipos de

argumentos;

Interpretação de

Texto.

LP: Unidade 4 Estudar livro, caderno, assim

como folhinhas de apoio.

Redação 1

01/11 8,0 Carta do Leitor AT: Unidade 4

Seguir as instruções para este

tipo específico de produção.

Redação 1

(Reescrita) 08/11 8,0 Carta do Leitor AT: Unidade 4

Seguir as instruções para este

tipo específico de produção.

Atividade 16/11 5,0

Livro Paradidático:

Dona Casmurra e

Seu Tigrão / Ivan

Jave – Editora Ática

Livro Paradidático

e atividade de

interpretação do

livro.

Ler o livro paradidático

atenciosamente até esta data.

E fazer a atividade de

interpretação do livro em sala

de aula.

Avaliação 2 23/11 10

Recursos Poéticos

nos jingles;

onomatopeias;

Interpretação de

Texto.

LP: Unidade 4 Estudar livro, caderno, assim

como folhinhas de apoio.

Redação 2 22/11 5,0 Jingle AT: Unidade 4 Seguir as instruções para este

tipo específico de produção.

Redação 2

(Reescrita) 27/11 5,0 Jingle AT: Unidade 4

Seguir as instruções para este

tipo específico de produção.

Avaliação de

Recuperação 06/12 10

Matéria das

avaliações 1 e 2. LP: Unidade 4

Estudar livro, caderno, assim

como folhinhas de apoio.

Simulado 04/12 1,0

ponto na

média

Toda matéria do

bimestre. LP: Unidade 4 Estudar livro e caderno

Atividades

Diversas 07/12 2,0 Produções textuais

Pequenas pesquisas

e produções

textuais feitas no

caderno.

Conforme requisitado pelo

professor.

LP: Livro de Língua Portguesa

AT: Almanaque de textos

Observações:

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

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• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em seguida devolve para que

esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará apenas com a nota da segunda versão, visto que este

sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém

se o aluno não entregar a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da segunda

versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 8º Ano A – Disciplina: ESPAÑOL – Prof. Lorival

Matéria do Bimestre:

Substantivos terminados em “ución”; usos de un / uno; presente de subjuntivo; futuro do pretérito simples e

irregular; adverbios e expressões adverbiais; pronomes reflexivos; adverbios e expressões de dúvida.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Onde

encontrar Procedimentos

Avaliação

escrita

17/11

10.0

*Usos de un/ uno

*presente de

subjuntivo.

*futuro do pretérito.

*Pronomes

reflexivos.

Anotações,

material

didáctico.

Avaliação individual, com

questões de multipla escolha e

dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Recuperação

01/12

10.0

Mesmo conteúdo

da avaliação

escrita.

Explicações

em sala e

material

didático.

Avaliação individual, com

questões de multipla escolha e

dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Trabalho 1

27/10 5.0 Animais exóticos Livro/ sites,

revistas, et

Pesquisar, sobre animais

exóticos, seu habitat,

caracteristicas, etc.

Seguir as orientações do

professor em sala de aula.

Trabalho 2 24/11 5.0

Saúde e higiene Livro/ sites,

revistas, et

Em grupos de até 04 pessoas.

Seguir as orientações do

professor em sala de aula. OBSERVAÇÕES:

Os trabalhos deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. Caso a entrega não ocorra na data marcada, será concedida prorrogação de uma semana, com desconto de 30%

da nota (valerá 3.5 pontos), sendo que na semana seguinte a data anterior será a única oportunidade de adiamento.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não sejam acadêmicos e/ou solicitados pelos professores.

• Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Trazer para a aula o Dicionário de Espanhol.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

“O Homem é do tamanho do seu sonho.”. Fernando Pessoa

Bom Estudo.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista Sistemática 4° Bimestre 2017

Série: 8°A – Disciplina: Matemática

Profa: Luciane Valentim Conteúdos: Sistemas, números, fatoração, sólidos geométricos, juros, porcentagem, análise combinatória.

Atividade Data Prevista Procedimento

Chamada Oral 31/10

Chamada Oral até o número 15.

O número de tabuadas que errar deve ser entregue na próxima data, se isso não ocorrer o número de tabuada dobrará para a próxima

data.

Valor: 1 ponto

Atividade Avaliativa

23/10

Atividade de Revisão para a avaliação.

Em dupla e com consulta na sala.

Valor: 3 pontos Conteúdo: Sistemas, números, fatoração, sólidos geométricos; p.

168 a 222.

Avaliação 27/10

Conteúdo: Sistemas, números, fatoração, sólidos geométricos; p. 168 a 222.

Avaliação: 0 a 10

Pesquisa “ Friedrich Gauss”

6/11

A Pesquisa deve ser individual e será dividida em duas partes: escrita (no caderno) 0 a 1,5 ponto e apresentação 0 a 1,5 ponto.

Atividade Avaliativa

20/11

Atividade de Revisão para a avaliação.

Em dupla e com consulta na sala.

Valor: 2 pontos Conteúdo: sólidos geométricos, juros, porcentagem, análise

combinatória p. 223 a 263

Avaliação

27/11

Conteúdo: sólidos geométricos, juros, porcentagem, análise combinatória p. 223 a 263

Avaliação: 0 a 10

Chamada Oral

27/11 Chamada Oral até o número 16. Valor: 1 ponto

Simulado

04/12

Simulado: Até 1 ponto na média

Avaliação de Recuperação

05/12

O conteúdo será a somatória de conteúdo da Av1 e Av2. Valor de 0 a 10.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

Sistemática 4ª Etapa 2017

Disciplina de Geografia – Professor Rafael – 8ºA

Conteúdo: Globalização

Atividade Valor Data

Prevista

Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

10/11

Globalização

Capitulo 10 págs. 175 a 188

Exercícios págs. 189 a 190 Capitulo 11 págs. 191 a 197

Exercícios págs. 198 a 202

Estudar diariamente

exercícios no caderno e apostila.

Avaliação de

Recuperação

10

16/11

Globalização

Capitulo 10 págs. 175 a 188

Exercícios págs. 189 a 190

Capitulo 11 págs. 191 a 197

Exercícios págs. 198 a 202

Estudar diariamente

exercícios no

caderno e apostila.

Simulado

1

04/12

Globalização

Capitulo 10 págs. 175 a 188

Exercícios págs. 189 a 190

Capitulo 11 págs. 191 a 197

Exercícios págs. 198 a 202

Capitulo 12 págs. 203 a 212

Exercícios págs. 213 a 215

Exercícios

referentes ao

conteúdo do

bimestre.

Tarefas 10 Ao decorrer

do Bimestre

As tarefas

diárias no livro e caderno

Livro e caderno Realizado em sala

(Individual)

Trabalho

10

23/11-30/11

Construção de

um cartaz com

elementos que

compõe o

processo de

Globalização

Caderno e Livro

Realizado em sala

(em grupo)

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 8º ano A – Disciplina: Ensino Religioso

Profº: Uedson T. Nascimento

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Os conteúdos da Unidade 4 (Capítulos: 13- Sinais de um recomeço; 14-

Da morte para a vida; 15- O fim de todo medo?; 16- Lar, doce lar).

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade

1

Período: 16-

27/10

Atividade:

24 e 25/10

2,5

pontos

Sinais da Volta de

Jesus

Livro didático,

capítulo 13, Sinais de

um recomeço, pp 102

– 109.

Em casa, assistir ao filme “A Última

Batalha”; Produzir, individualmente,

um relatório sobre o filme assistido e

participar do debate sobre o tema, que

ocorrerá nas aulas dos dias 24 e 25/10

Atividade

2

Período: 30 /10

– 07/11

Atividade:

07/11

2,5

pontos

O que acontece

com quem morre

Livro didático,

capítulo 14, Da morte

para a vida, pp 110 –

117.

Individualmente, fazer uma pesquisa

escrita sobre o que significa a morte e

o que acontece com uma pessoa

depois que ela morre, de acordo com

as seguintes formas de pensamento:

Ateísmo, Budismo, Hinduísmo,

Islamismo, Espiritismo, Taoísmo,

Nova era e Cristianismo em geral;

Comparar essas posições com o que a

Bíblia afirma em 1 Tessalonissemsses

4:13-17 e 1 Coríntios 15: 50-55

Atividade

3

Período: 08-

17/11

Atividade:

17/11

2,5

pontos

O “Milênio” como

uma das fases do

Juízo de Deus

Livro didático,

capítulo 15, O fim de

todo o medo, pp 118

– 123.

Em duplas ou trios, pesquisar sobre

como ocorre um julgamento, desde a

investigação até o veredícto final.

Estabelecer as atribuições e

responsabilidades de cada personagem

que se envolve no processo.

Atividade

4

Semana: 21/11 –

28/11

Atividade: 28/11

2,5

pontos

A Terra renovada

para a habitação dos

salvos

Livro didático,

capítulo 16, Lar, doce

lar, pp 124 – 128.

Individualmente, em duplas ou trios,

pesquisar o que a Bíblia apresenta

sobre a aparência da “Nova Terra” e,

particularmente, da “Nova Jerusalém”.

Produzir uma maquete ou cartaz, que

represente, o mais fiel possível, o que

apare no texto bíblico sobre esse lugar.

Observações:

Os outros 10 (dez) pontos a serem computados para a consecução da média, são relativos às atividades do

livro e do caderno e serão requeridas durante as semanas do bimestre. A entrega das atividades será feita

sempre na data requerida. A não entrega na data requerida resultará na perda dos pontos relativos àquela tartefa

e na anotação de uma ocorrência. Casos especiais, tais como doenças ou viajens inadiáveis, por exemplo,

deverão ser notificadas o quanto antes para que se façam os ajustes necessários.

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• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de

atestados são de responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em perído oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular oi similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

Essa sistemática também está disponível no site: braganca.educacaoadventista.org.br

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 8ºA – Disciplina: Ciências - Profª: Simone Lucena

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Desenvolvimento da maturidade. A saúde e o ambiente.

Data Prevista

Conteúdo

Atividade

Valor

Onde

Encontrar?

Procedimento

25/10

Desenvolvimento e maturidade

AV1

De 0 a 10,0

Cap. 17

Estudar resumo caderno e

questões do livro.

De 30/10 a 08/11

A saúde e o

ambiente

Atividades

De 0 a 4,0

Cap. 18 Questões em sala de aula

13/11

Doenças geradas

pelo uso das drogas

Sexo inseguro.

Trabalho em

grupo

De 0 a 6,0

Pesquisa na

Web e livros

Montagem em Power point

ou vídeo.

Avaliação da apresentação oral e visual. (4/5 pessoas)

06/11

Desenvolvimento e maturidade

Recuperação De 0 a 10,0 Cap. 17 Estudar conteúdo do livro e

resumo do caderno.

04/12 Conteúdo trabalhado em

todo o bimestre

Simulado Até 1,0 ponto na média

Cap. 17 e 18 Revisar em casa, diariamente, as questões

trabalhadas em classe.

1. Prestar atenção às aulas, para aprimorar a memória auditiva.

2. Não é permitido, material de outros assuntos durante a aula.

3. Avaliações tem peso 10. No caso de perder alguma avaliação é responsabilidade do aluno fazer o requerimento para

prova substitutiva, senão ficará com Zero ( 0,0) na respectiva avaliação.

4. As notas das provas e trabalhos são somados a nota de atividade/participação. Sendo dividida a soma pelo total de

notas.

5. Qualquer caso de “cola”, será atribuído (0,0) zero para todos os envolvidos.

6. Trabalhos tem peso (6,0) e devem ser rigorosamente apresentados na data estipulada.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

LÍNGUA INGLESA 8ºA - 4º bimestre / 2017 (PROFESSORA TATIANA ARAÚJO CRUZ)

Atividade Data Conteúdo Onde

Encontrar?

Procedimento

Aula 10/10 WHY/BECAUSE,

COMPARATIVE FORM OF

SUPERIORITY, SUPERLATIVE FORM.

Cap. 7 e

atividades do

caderno

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro e no

caderno.

Aulas 17-19/10 THERE WAS, THERE WERE, RELATIVE PRONOUNS,

IRREGULAR VERBS.

Cap. 8 e atividades do

caderno

Aula expositiva, resolução de exercícios do livro e no

caderno.

Chamada oral

–individual

24-26/10 Ouvir cada aluno pronunciar o diálogo corretamente. Treinar com

o áudio online, endereço na

contracapa do livro. (ou cd) TRADUÇÃO DO DIÁLOGO

Pág. 77, FAIXA 50.

Teste individual: será cobrada pronúncia e entonação das

frases estudadas.

(Valor: 3,0)

Aulas

31/10-02/11

Special holidays

Curiosity corner

Pags. 113 e 114

Aula expositiva, resolução de exercícios do livro;

Exercícios de fixação no

caderno, com tradução.

Aula

07/11-

09/11

Text: friendship

Just for fun

Págs. 102 a

104

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro; Atividades

no caderno.

Avaliação

14/11-

16/11

TEXT, COMPARATIVE FORM

OF SUPERIORITY, SUPERLATIVE FORM, THERE

WAS-THERE WERE,

RELATIVE PRONOUNS, IRREGULAR VERBS.

Correção da avaliação

Caps. 7, 8 e

atividades do caderno.

(Aval. Escrita) Valor: 10,0

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro.

Aula

21/11-

23/11

Cartoon corner – Garfield

Review – units 7/8

Págs. 115 a

119

Exercícios complementares do

livro. Visto e correção das

atividades.

Aula

28/11-

29/11

Atividades extras de fixação

Págs. 138 a

140

Exercícios complementares do

livro. Visto e correção.

Simulado 04/12 Todo conteúdo do bimestre Caps. 7, 8 e atividades do

caderno.

Valor: até 1,0 (acrescido à média bimestral)

Recuperação

05/12-07/12

Revisão para recuperação TEXT,COMPARATIVE FORM

OF SUPERIORITY,

SUPERLATIVE FORM, THERE WAS-THERE WERE,

RELATIVE PRONOUNS,

IRREGULAR VERBS.

Caps. 7, 8 e atividades do

caderno.

Aula expositiva, resolução de exercícios do livro e atividades

no caderno.

(Aval. Escrita) Valor: 10,0

Atividades,

tarefas e

traduções

05/12 Todo bimestre – CONTAGEM DE

VISTOS

LIVRO E

CADERNO

Valor: 7,0

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Tipos de Avaliação – 8ºA

ATIVIDADE DATA CONTEÚDO ONDE ENCONTRAR VALOR

Avaliação 14/11 TEXT,COMPARATIVE FORM OF

SUPERIORITY, SUPERLATIVE FORM, THERE WAS-THERE WERE,

RELATIVE PRONOUNS, IRREGULAR

VERBS.

Caps. 7, 8 e atividades

do caderno.

10,0

Recuperação 07/12 TEXT,COMPARATIVE FORM OF

SUPERIORITY, SUPERLATIVE FORM,

THERE WAS-THERE WERE, RELATIVE PRONOUNS, IRREGULAR

VERBS.

Caps. 7, 8 e atividades

do caderno.

10,0

Chamada oral 24/10 Ouvir cada aluno pronunciar o diálogo

corretamente. Treinar com o áudio online,

endereço na contracapa do livro. (ou cd)

Pág. 77, FAIXA 50. 3,0

Simulado 04/12 Todo conteúdo do bimestre Caps. 7, 8 e atividades

do caderno.

Até 1,0

adicional na

média

Atividades em

sala, tarefas e

traduções

05/12 Todo bimestre – CONTAGEM DE

VISTOS

LIVRO E CADERNO 7,0

Observações:

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• Não deixe para fazer as lições, traduções, estudo de áudio e atividades de tarefa, na véspera da entrega. Se houver

algum imprevisto, você pode se prejudicar. Seja preventivo!

• É obrigatório o material completo em todas as aulas, incluindo livro, caderno e DICIONÁRIO. A ausência dos

mesmos acarretará registro de ocorrência.

• Não será autorizado o empréstimo de dicionário durante as aulas e dias de avaliação. O mesmo é de uso pessoal e

intransferível.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE. (Serviço de Orientação Educacional – Prof.ª Vilma)

• Toda atividade e pesquisa deverá ser entregue, impreterivelmente, na data marcada e em conformidade com as

recomendações da professora.

• A chamada oral será individual, de um diálogo ou texto curto e valerá 3,0. A pronúncia está no endereço da internet

especificado na contracapa do livro (ou com o cd de áudio) e deverá ser treinada para apresentação. A proposta

será feita 4 semanas antes do teste. Será cobrada leitura com pronúncia e entonação corretas das palavras.

• Postura inadequada que leve à suspeita de cola resultarão na anulação da atividade ou avaliação.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Qualquer dúvida, procurar a professora.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA DE HISTÓRIA - 4º Bimestre/2017 - 8° A

PROFESSORA: Thainá Valentim Marques

Atividade

Data prevista

Conteúdo programático

Onde encontrar?

Procedimento

Aula 10/10 e 11/10 Segundo Reinado: Política interna e

externa.

Capítulo 11. Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas 17/10 e 18/10 Segundo Reinado: Política interna e

externa.

Capítulo 11.

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas 24/10 e 25/10

Império do Café e a Proclamação da

República.

Capítulo 12.

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas 31/10 e 01/11 - Segundo Reinado: Política interna e

externa.

-Império do Café e a Proclamação da

República.

Capítulo 11 e 12.

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Retomada de conteúdo para AV1.

Aulas

07/11 e 08/11

Neocolonialismo Europeu.

Capítulo 13.

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Correção da AV1.

Aulas

14/11 e 15/11

Neocolonialismo Europeu.

Capítulo 13

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas 21/11 e 22/11 - Segundo Reinado: Política interna e

externa.

-Império do Café e a Proclamação da

República.

- Neocolonialismo Europeu.

Capítulo 11, 12 e 13.

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Retomada de conteúdo para

recuperação.

Aulas 28/11 a 05/12 As Primeiras Décadas da República no

Brasil.

Capítulo 14. Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas 06/12 a 12/12 As Primeiras Décadas da República no

Brasil.

Capítulo 14. Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Retomada de conteúdo do 4º

bimestre.

Atividades Avaliativas

Atividade

Data prevista

Conteúdo programático

Onde encontrar?

Valor

Avaliação

(AV1)

1/11 - Segundo Reinado: Política interna e externa.

-Império do Café e a Proclamação da República.

No caderno de História e

no livro didático,

capítulo 11 e 12.

Valor: 0 a 10 pontos

Avaliação de

Recuperação 22/11

- Segundo Reinado: Política interna e externa.

-Império do Café e a Proclamação da República.

No caderno de História e

no livro didático,

capítulo 11 e 12.

Valor: 0 a 10 pontos

Estudo Dirigido

(AV2)

29/11 - Segundo Reinado: Política interna e externa.

-Império do Café e a Proclamação da República.

- Neocolonialismo Europeu.

- As Primeiras Décadas da República no Brasil.

No caderno de história e

no livro didático,

capítulo 11,12, 13 e 14.

Seguir as orientações do

professor em sal.

Valor: 0 a 10 pontos

Simulado (SI) 4/12 Conteúdo do 4º bimestre. ------------------------ Valor: 0 a 1 ponto.

Avaliação das

Tarefas Diárias

(TD)

Durante o

bimestre.

Conteúdo do 4º bimestre.

No caderno de história e

no livro didático,

capítulo 11,12, 13 e 14.

Realização de atividades

avaliativas propostas no

caderno e livro de

História

Valor: 0 a 10 pontos

Observação: As datas e conteúdos da sistemática poderão sofrer alterações caso haja imprevistos.