simulado colÉgio equipe muriaÉ · 14)considere três números pares, positivos e consecutivos, é...

SIMULADO EQUIPE - ENEM 2014 – 07/03/2015 – 3ª Série

SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1

SIMULADO COLÉGIO EQUIPE

MURIAÉ

PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA

07/03/2015


2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO



Dá-me forças

"Dá-me, ó Deus, forças para tornar o meu amor frutuoso e

útil.

Dá-me forças para jamais desprezar o pobre nem curvar o

joelho ante o poder insolente.

Dá-me forças para levantar o espírito bem alto, acima das

futilidades de todo dia.

Dá-me forças para que me humilhe, com amor, diante de Ti.

Não sou mais que um farrapo de nuvens de outono, vagando

inútil pelo céu, ó Sol glorioso!

Se é Teu desejo e Teu aprazimento, toma do meu nada,

pinta-o de mil cores, irisa-o de ouro,

fá-lo flutuar no vento, e espalha-o pelo céu em múltiplas

maravilhas...

E depois, se for Teu desejo terminar à noite tal recreio,

eu desaparecerei, esvaecendo-me em treva,

ou talvez em um sorriso de alvorada,

na frescura da pureza transparente".

Malba Tahan

O Homem que Calculava

Jesus Dias



MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

01) (FEP-PA) No círculo trigonométrico um ângulo é tal que seu seno vale 3/5 é encontra-se no segundo quadrante. A tangente deste ângulo vale:

a) 3/4 b) 4/3 c) –3/4 d) –4/3 e) –1

02)(UFMT) A figura a seguir representa um círculo C de centro em O e raio igual a 2 cm. A corda AB também mede 2 cm.

O valor mais próximo da medida exata do comprimento do menor arco AB, em centímetros, é:

a) 3

b) 2,2

c) 6

d) 4

2

e) 2,09

03)(FGV-2012) Uma revista é vendida mensalmente por R$ 10,00 a unidade. A editora oferece a seguinte promoção para assinatura anual:

Pague 12 revistas e receba 13.

Sobre o preço a ser pago pelas 12 revistas, receba um desconto de 18,75%.

Um leitor que aproveitor a promoção terá um desconto por unidade igual a:

a) R$ 2,40 b) R$ 2,50 c) R$ 2,60 d) R$ 2,70 e) R$ 2,80

Leia para as 3 questões que se seguem: O trecho a seguir foi escrito por um jovem de 17 anos que gostava muito de matemática e de desafiar a condição aritmética de seus pais. Acompanhe. Rio de Janeiro,

de janeiro de 1985.

Queridos pai e mãe, Estou bem e o clima aqui é muito tranquilo, não se preocupem. Os shows são excelentes: já vi o Queen e uma banda nova chamada Os Paralamas do Sucesso. Muito legal. Ainda não gastei os que me mandaram.

CR $

Daqui a dias saio em direção a

Ubatuba. Amo vocês, Cris

De acordo com o texto, responda:

04)Qual é o dia de janeiro em que o texto foi escrito?

a) 10 b) 12 c) 7 d) 15 e) 8

05)Quanto Cris recebeu de seus pais?

a) CR $ 100.000,00 b) CR $ 150.000,00 c) CR $ 200.000,00 d) CR $ 250.000,00 e) Não é possível calcular.

06)Em que dia do mês de janeiro Cris sairia do Rio em direção a Ubatuba?

a) 11 b) 12 c) 14 d) 17 e) 19

A

B

O



07)(FEI-SP) Utilizando-se simultaneamente dois guindastes A e B, um navio é carregado em 4 horas. Se apenas o guindaste A for utilizado, a operação demora 6 horas. Qual o tempo da operação se apenas o guindaste B for empregado?

a) 5 horas b) 6 horas c) 8 horas d) 12 horas e) 16 horas

08) Os números naturais são colocados em um quadro, organizados como se mostra abaixo:

A B C D E F G H I

1 2 3 4 5

9 8 7 6

10 11 12 13 14

18 17 16 15

19 20 21 ...

O número 2008 está na coluna:

a) F b) B c) C d) I e) A

09)João comprou um televisor por R$ 1.050,00 a ser pago em duas parcelas iguais: a primeira, à vista e a segunda, após um mês. Se a loja cobra a taxa de juro de 10% ao mês sobre o saldo devedor, o valor de cada parcela é:

a) R$ 550,00 b) R$ 577,00 c) R$ 525,00 d) R$ 540,00 e) R$ 545,00

10)(UFRN) No protótipo antigo de uma bicicleta, conforme figura ao lado, a roda maior tem 55 cm de raio e a roda menor tem 35 cm de raio. O número mínimo de voltas completas da roda maior para que a roda gire um número inteiro de vezes é:

a) 13 voltas. b) 11 voltas. c) 9 voltas. d) 7 voltas. e) 5 voltas.

11)Os biólogos de uma reserva ecológica descobriram que a população P de animais, de certa espécie presente na reserva variava durante o ano, segundo a fórmula onde t é o tempo medido em meses e t = 1 corresponde ao mês de janeiro.

3

)2t(cos150500)t(P

A população de animais dessa espécie na reserva no mês de novembro foi de:

a) 425 animais b) 400 animais c) 435 animais d) 524 animais e) 525 animais

12)Uma empresa tem 18 funcionários. Um deles pede demissão e é substituído por um funcionário de 22 anos de idade. Com isso, a média das idades dos funcionários diminui dois anos. Assim, a idade do funcionário que se demitiu é de

a) 50 anos. b) 48 anos. c) 54 anos. d) 56 anos. e) 58 anos.

13)Considere um triângulo eqüilátero cujo lado mede 12 cm de comprimento e um quadrado em que uma das diagonais coincida com uma das alturas desse triângulo. Nessas condições, a área do quadrado é igual a: a) 45 cm

2.

b) 54 cm2.

c) 70 cm2.

d) 65 cm2.

e) 80 cm2.

14)Considere três números pares, positivos e consecutivos, é correto afirmar que: a) a soma entre o número maior e o menor é necessariamente um número múltiplo de 8. b) a diferença, nessa ordem, entre o número maior e o menor é um número primo. c) a soma dos três números é um número múltiplo de 3. d) a soma dos três números é necessariamente um número múltiplo de 12. e) a soma dos três números é necessariamente um número múltiplo de 5.

h h



15)Carlos recebeu R$ 240.000,00 pela venda de um imóvel. Gastou metade dessa quantia na compra de um novo apartamento e investiu o dinheiro que restou em fundos de investimentos: 40% no Fundo A, 30% no Fundo B e 30% no Fundo C. Após um ano, vendeu o apartamento por R$ 144.000,00 e resgatou os investimentos, cujos rendimentos anuais foram de + 20%, – 10% e + 30%, respectivamente, nos Fundos A, B e C. É correto afirmar que, em um ano, Carlos aumentou o capital de R$ 240.000,00, recebido inicialmente, em: a) 80% b) 17% c) 36% d) 20% e) 8,50%

16) Um caminhão-baú pode levar, no máximo, 58 caixas do tipo A ou B, de mesmo tamanho. Ela tem, respectivamente, 56 kg e 72 kg. A carga máxima para esse caminhão é 3,84 toneladas em cada viagem. A quantidade de caixas de cada tipo é transportada por esse caminhão, estando com a capacidade máxima ocupada é: a) 20 caixas do tipo A e 38 do tipo B. b) 21 caixas do tipo A e 37 do tipo B. c) 22 caixas do tipo A e 36 do tipo B. d) 37 caixas do tipo A e 21 do tipo B. e) 36 caixas do tipo A e 22 do tipo B.

17)No próximo dia 08/12, Maria, que vive em Portugal, terá um saldo de 2.300 euros em sua conta corrente, e uma prestação a pagar no valor de 3.500 euros, com vencimento nesse dia. O salário dela é suficiente para saldar tal prestação, mas será depositado nessa conta corrente apenas no dia 10/12. Maria está considerando duas opções para pagar a prestação: 1) Pagar no dia 8. Nesse caso, o banco cobrará

juros de 2% ao dia sobre o saldo negativo diário em sua conta corrente, por dois dias; 2) Pagar no dia 10. Nesse caso, ela deverá pagar

uma multa de 2% sobre o valor total da prestação. Suponha que não haja outras movimentações em sua conta corrente. Se Maria escolher a opção 2, ela terá, em relação à opção 1:

a) desvantagem de 22,50 euros. b) vantagem de 22,50 euros. c) desvantagem de 21,52 euros. d) vantagem de 21,52 euros. e) vantagem de 20,48 euros

18)Em um supermercado, são vendidas duas marcas de sabão em pó, Limpinho, a mais barata, e Cheiroso, 30% mais cara que a primeira. Dona Nina tem em sua carteira uma quantia que é suficiente para comprar 10 caixas de 1 kg do sabão Limpinho, mas não pode comprar as mesmas 10 caixas de 1 kg do sabão Cheiroso. Seja M o maior número de caixas de 1 kg do sabão Cheiroso que dona Nina pode comprar com a quantia que tem em sua carteira. Nessas condições, M vale, no mínimo:

a) 9 b) 8 c) 7 d) 6 e) 5 19)Um comerciante comprou uma mercadoria por R$ 240,00. Sabendo-se que o frete (despesas com transporte) corresponde a 5 % do valor da mercadoria e que os impostos correspondem a 10 % desse mesmo valor, é correto afirmar que, para ele ter um lucro de 50% sobre o preço de custo, deverá vender a mercadoria por: a) R$ 252,00 b) R$ 288,00 c) R$ 360,00 d) R$ 414,00 e) R$ 432,00

20)Observe este quadro.

Posto A Posto B

Carro 1 12 horas 13 horas

Carro 2 12 horas e 15 minutos 13 horas

Neste quadro, estão registrados os horários em que os carros 1 e 2, participantes de um rallye, passaram pelos

pontos A e B, em direção ao posto C. Os dois carros mantiveram constantes suas velocidades no percurso de A para C, e o mais veloz nesse percurso passou por C às 15 horas. O outro carro passou por C às a) 15 horas e 15 minutos. b) 15 horas e 20 minutos. c) 15 horas e 30 minutos. d) 15 horas e 40 minutos. e) 15 horas e 45 minutos.

21)Para vender todos os ingressos de um cinema, Marlene gasta 15 min e Valquíria 30 min. Trabalhando juntas, o tempo gasto para venderem os ingressos é: a) 22 min 30 s b) 13 min c) 12 min d) 10 min e) 9 min 22)Uma criança deseja criar triângulos utilizando palitos de fósforo de mesmo comprimento. Cada triângulo será construído com exatamente 17 palitos e pelo menos um dos lados do triângulo deve ter o comprimento de exatamente 6 palitos. A figura ilustra um triângulo construído com essas características. A quantidade máxima de triângulos não congruentes dois a dois que podem ser construídos é



a) 3. b) 5. c) 6. d) 8. e) 10. 23)Um arco de circunferência mede 300°, e seu comprimento é 2 km. Qual o número inteiro mais próximo da medida do raio em metros? a) 157 b) 284 c) 382 d) 628 e) 764 24)Um pequeno avião deveria partir de uma cidade A rumo a uma cidade B ao norte, distante 60 quilômetros de A. por um problema de orientação, o piloto seguiu erradamente rumo a oeste. Ao perceber o erro, ele corrigiu a rota, fazendo um giro de 120° à direita em um ponto C, de modo que o seu trajeto, juntamente com o trajeto que deveria ter seguido, formou, aproximadamente, um triângulo retângulo. A distância em quilômetros que o avião voou, partindo de A até chegar a B, é:

a)

b)

c)

d)

e)

25)Um relógio foi acertado exatamente ao meio-dia. Assinale as horas e minutos que estará marcando esse relógio após o ponteiro após o ponteiro menor ter percorrido um ângulo de 42°. a) 1h e 20 min b) 1h e 22 min c) 1h e 23 min d) 1h e 24 min e) 1h e 30 min

26)(Unificado-RJ) Se 0 x 2, a afirmação falsa é:

a) se sen x > 0 e cos x > 0, então 0 < x < 2

b) se tg x > 0 e cos x < 0, então < x < 2

3

c) se sen x < 0 e cos x < 0, então < x < 2

3

d) se cos x > 0 e tg x < 0, então 2

3 < x < 2

e) se cos x < 0 e tg x < 0, então < x < 2

3

27)(FEI-SP) A sequência de valores sen2

, sen

3

, sen

4

,

..., sen n

, ...:

a) é estritamente crescente. b) é estritamente decrescente. c) possui valores negativos. d) possui valores iguais. e) é uma progressão aritmética. 28)Para dar sustentação a um poste telefônico, utilizou-se um outro poste com 8 m de comprimento, fixado ao solo a 4 m de distância do poste telefônico, inclinado sob um ângulo de 60°, conforme a figura a seguir. Considerando-se que foram utilizados 10 m de cabo para ligar os dois postes, determine a altura do poste telefônico em relação ao solo. a) 12 m b) 12,9 m c) 11 m d) 11,6 m e) 13 m 29)(UFSCar-SP) Uma pizza circular será fatiada, a partir do seu centro, em setores circulares. Se o arco de cada setor medir 0,8 radiano, obtém-se um número máximo N de fatias idênticas, sobrando, no final, uma fatia menor, que é indicada na figura por fatia N + 1. Considerando π = 3,14, o arco da fatia N + 1, em radiano, é a) 0,74. b) 0,56. c) 0,72. d) 0,34. e) 0,68 30)(FGV-SP) Uma empresa estima um aumento de 15% na quantidade vendida de um produto em 2012, em relação a 2011. Se, no mesmo período, o preço por unidade vendida crescer 10%, o aumento em porcentagem da receita de 2012, em relação a 2011, será:

8 m

cabo

60º

fatia 2

fatia 1

fatia N + 1

fatia N



a) 25% b) 25,5% c) 26% d) 26,5% e) 27% 31)(FGV-SP) Uma revista é vendida mensalmente por R$ 10,00 a unidade. A editora oferece a seguinte promoção para assinatura anual: Pague 12 revistas e receba 13. Sobre o preço a ser pago pelas 12 revistas, receba um esconto de 18,75%. Um leitor que aproveitar a promoção terá um desconto por unidade igual a: a) R$ 2,40 b) R$ 2,50 c) R$ 2,60 d) R$ 2,70 e) R$ 2,80

32)Leia o texto a seguir. Complexo soja é destaque nas exportações em 2011

Vendas do grão, farelo e óleo de soja foram responsáveis por mais de 38% do total exportado pelo Brasil em 2011. Os produtos do complexo soja – grão, farelo e óleo – estão entre os principais responsáveis pelo recorde brasileiro nas exportações do agronegócio em 2011. As exportações do complexo soja em 2011 cresceram 41% em relação ao valor registrado em 2010, quando as vendas alcançaram US$ 17,1 bilhões. O crescimento deu-se principalmente em função do preço médio dos produtos, que aumentou 27,4%. A quantidade exportada cresceu 10,8% em relação ao ano anterior (44,3 para 49,07 milhões de toneladas). Com base exclusivamente nas informações do texto, o preço médio dos produtos do complexo de soja em 2010 era de: a) US$ 348 por tonelada. b) US$ 358 por tonelada. c) US$ 386 por tonelada. d) US$ 440 por tonelada. e) US$ 492 por tonelada.

33)Um comerciante determina o preço de venda de seus produtos em duas etapas. Primeiro, multiplica o preço de custo de cada unidade por 1,3 e acrescenta 3 reais; com isso, determina o custo unitário incluindo impostos. Em seguida, multiplica o resultado obtido por 1,2 e acrescenta 5 reais. Se no momento da venda de uma unidade de um dos produtos, ele der um desconto de R$ 8,60 ainda terá um valor de venda superior ao preço de custo em: a) 50% b) 52% c) 54% d) 56% e) 58%

34)A potência (P) de um chuveiro elétrico é dada pelo produto entre sua resistência elétrica (R) e o quadrado da intensidade da corrente elétrica (i) que por ela circula. Para um chuveiro elétrico qualquer, a energia elétrica (E) consumida depende da potência elétrica e do intervalo de

tempo de funcionamento (t). Se o intervalo de tempo for

constante (t > 0), a energia elétrica consumida será diretamente proporcional à potência elétrica do aparelho e

o (t) será a constante de proporcionalidade. Nessas condições, a energia elétrica (E) pode ser escrita em função da resistência elétrica ® e da intensidade da corrente elétrica (i) por meio da expressão:

a) E = t R i2

b) E = R i3 t

c) E = t i2 / R

d) E = R i / t

e) E = R i2

35)Leia o trecho da notícia veiculada na imprensa nacional: A Anec (Associação Nacional dos Exportadores de Cereais) calculou em pelo menos US$ 4 bilhões os prejuízos que os produtores terão neste ano com a caótica logística para a exportação de soja e de milho. A entidade diz que o país vai exportar 40 milhões de toneladas de soja e 18 milhões de toneladas de milho. O custo para levar cada tonelada aos portos de Santos ou Paranaguá passou de US$ 81 para US$ 98 por tonelada, cerce de US$ 70 a mais do que pagam os concorrentes da Argentina e dos EUA. De acordo com este trecho, pode-se corretamente concluir que o aumento porcentual ocorrido no custo do transporte de uma tonelada para os portos citados no texto foi de, aproximadamente: a) 12% b) 21% c) 33% d) 50% e) 53% 36)Antônio, Bernardo, Cláudio e Daniel elaboraram juntos uma prova de 40 questões, tendo recebido por ela um total de R$ 2.200,00. Os três primeiros fizeram o mesmo número de questões e Daniel fez o dobro do que fez cada um dos outros. Se o dinheiro deve ser repartido proporcionalmente ao trabalho de cada um, Daniel deverá receber uma quantia, em reais, igual a: a) 800,00; b) 820,00; c) 850,00; d) 880,00; e) 890,00. 37)Através de um contrato de trabalho, ficou acertado que 35 operários construiriam uma casa em 32 dias, trabalhando 8 horas diárias. Decorridos 8 dias, apesar de a obra estar transcorrendo no ritmo previsto, novo contrato foi confirmado: trabalhando 10 horas por dia, 48 operários terminariam a obra. O número de dias gasto, ao todo, nesta construção foi:



a) 14 b) 19 c) 22 d) 28 e) 30 38)O capital que aplicado a juros exatos de 2% ao dia em 10 de março, resulta um montante de R$ 2.800,00 em 10 de julho do mesmo ano é igual a: a) R$ 813,95 b) R$ 913,00 c) R$ 613,95 d) R$ 613,00 e) R$ 713,00

39)Leia o texto abaixo. Banco Central do Brasil

O Banco Central do Brasil (BACEN) é responsável pela política monetária e tem por missão a estabilidade do poder de compra da unidade monetária nacional e a garantia de solidez e eficiência do sistema financeiro. BACEN SELIC rate, taxa de juros banco central brasileiro

Gráfico – histórico juros BACEN Gráfico taxa de juros brasileiro BACEN – íon

O gráfico acima mostra as alterações na taxa Selic, a partir de maio de 2012 até meados de abril de 2013. Ao analisar o gráfico, observa-se que 05 no eixo horizontal representa o mês de maio de 2012, 06 representa o mês de junho do mesmo ano, e assim sucessivamente. Dessa forma, é correto afirmar que: a) no mês de agosto de 2012, a taxa Selic foi inferior à do mês de setembro do mesmo ano. b) no mês de maio de 2012, a taxa Selic foi maior em exatamente 0,05%, em relação à taxa de junho de 2012. c) a taxa Selic decresceu 5 pontos percentuais de junho para julho e agosto para setembro de 2012. d) a taxa Selic foi constante de novembro de 2012 a 31 de março de 2013. e) a porcentagem de queda entre maio de 2012 e 1

o

de abril de 2013 foi exatamente de 28%.

40)Leia o trecho da noticia veiculada na imprensa nacional: A Anec (Associação Nacional dos Exportadores de Cereais) calculou em pelo menos US$ 4 bilhões os prejuízos que os produtores terão neste ano com a caótica logística para a exportação de soja e de milho. A entidade diz que o país vai exportar 40 milhões de toneladas de soja e 18 milhões de toneladas de milho. O custo para levar cada tonelada aos portos de santos ou Paranaguá passou de US$ 81 para US$ 98 por tonelada, cerca de US$ 70 a mais do que pagam os concorrentes da Argentina e dos EUA. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/mercado/1253o24-produtor-

perde-us-4-bi-com-caos-logistico-no-pais.shtml. De acordo com este trecho, pode-se corretamente concluir que o aumento porcentual ocorrido no custo do transporte de uma tonelada para os portos citados no texto foi de, aproximadamente: a) 12% b) 21% c) 33% d) 50% e) 53% 41)Em cartografia, são usadas mais comumente as escalas gráficas e numéricas. Assim, quando em um mapa vem a indicação de uma escala numérica 1 : 5 000 000, por exemplo, significa que, para cada 1 cm no mapa, temos 5.000.000 cm na realidade, dando ao leitor deste mapa condições para que possa calcular distâncias reais e fazer previsões sobre viagens etc. Escalas gráficas, como o nome indica, representa graficamente a escala numérica. Assim, a escala numérica citada anteriormente ficaria representada da seguinte forma, considerando o comprimento dos segmentos delimitados pelos números igual a 1 cm:

Imagem disponível em:http://www.educaçaopublica.rj.gov.br/oficinas/geografia/escala/01.html. Com o auxílio de uma régua graduada, determina-se em um mapa um quadrado de lado 5 cm. Utilizando a escala gráfica ilustrada anteriormente a área que o quadrado no mapa representa na realidade, em km

2, corresponde a:

a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) 100

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/1253o24-produtor-perde-us-4-bi-com-caos-logistico-no-pais.shtml

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/1253o24-produtor-perde-us-4-bi-com-caos-logistico-no-pais.shtml

http://www.educaaopublica.rj.gov.br/oficinas/geografia/escala/01.html





42)Se a circunferência de um círculo tiver o seu comprimento aumentado de 100%, a área do círculo ficará aumentada de: a) 300% b) 100% c) 400% d) 250% e) 200% 43)No setor circular da figura, α = 60º e M, N e P são pontos de tangência. Se o raio do setor é 12, a área do círculo de centro O é:

a) 18

b) 16

c) 9

d) 4

e) 12

44)Se a catraca de uma bicicleta tem 36 dentes e a coroa, 48, quantas pedaladas (número de voltas dadas pela coroa) um ciclista deve dar para que a roda traseira (número de voltas dadas pela catraca) também dê voltas é igual a: a) 50 pedaladas b) 36 pedaladas c) 60 pedaladas d) 75 pedaladas e) 48 pedaladas 45)Para saber o dia da semana em que uma pessoa nasceu, podem-se utilizar os procedimentos a seguir. 1. Identifique, na data de nascimento, o dia D e o mês M, cada um com dois algarismos, e o ano A, com quatro algarismos. 2. Determine o número N de dias decorridos de 1º de janeiro até D/M. 3. Calcule Y, que representa o maior valor inteiro

que não supera 4

1A .

4. Calcule a soma S = A + N + Y. 5. Obtenha X, que corresponde ao resto da divisão de S por 7. 6. Conhecendo X, consulte a tabela:

X Dia da semana correspondente

0 sexta-feira

1 sábado

2 domingo

3 segunda-feira

4 terça-feira

5 quarta-feira

6 quinta-feira

O dia da semana referente a um nascimento ocorrido em 16/05/1963 é: a) domingo b) segunda-feira c) terça-feira d) quarta-feira e) quinta-feira



LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

TRANSCRIÇÃO DA TIRA

1º QUADRO: Para onde vocês achamque a humanidade

está indo? 2º QUADRO: Para a frente, é cla... 3ºQUADRO: A frente é pra lá! 4º QUADRO: Lá não é frente!

Mas é a minha frente! A tua frente não é a minha frente! Não! Estou começando a entender por que é tão dificil a humanidade ir pra frente!

46)A conversa entre Mafalda e seus amigos

A) revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir. B) desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas. C) expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes. D) ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de ideias. E) mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências. Poema referente as questões 47 e 48 Brasil O Zé Pereira chegou de caravela E preguntou pro guarani da mata virgem ― Sois cristão? ― Não. Sou bravo, sou forte, sou filho da Morte TeterêtetêQuizáQuizáQuecê! Lá longe a onça resmungava Uu! ua! uu! O negro zonzo saído da fornalha Tomou a palavra e respondeu ― Sim pela graça de Deus Canhem Babá Canhem Babá Cum Cum! E fizeram o Carnaval (Oswald de Andrade)

47) Este texto apresenta uma versão humorística da formação do Brasil, mostrando-a como uma junção de elementos diferentes. Considerando-se esse aspecto, é correto afirmar que a visão apresentada pelo texto é A) ambígua, pois tanto aponta o caráter desconjuntado da formação nacional, quanto parece sugerir que esse processo, apesar de tudo, acaba bem. B) inovadora, pois mostra que as três raças formadoras – portugueses, negros e índios – pouco contribuíram para a formação da identidade brasileira. C) moralizante, na medida em que aponta a precariedade da formação cristã do Brasil como causa da predominância de elementos primitivos e pagãos. D) preconceituosa, pois critica tanto índios quanto negros, representando de modo positivo apenas o elemento europeu, vindo com as caravelas. E) negativa, pois retrata a formação do Brasil como incoerente e defeituosa, resultando em anarquia e falta de seriedade. 48) A polifonia, variedade de vozes, presente no poema resulta da manifestação do A) poeta e do colonizador apenas. B) colonizador e do negro apenas. C) negro e do índio apenas. D) colonizador, do poeta e do negro apenas. E) poeta, do colonizador, do índio e do negro 49) Cândido Portinari (1903-1962), em seu livro Retalhos de Minha Vida de Infância, descreve os pés dos trabalhadores. Pés disformes. Pés que podem contar uma história. Confundiam-se com as pedras e os espinhos. Pés semelhantes aos mapas: com montes e vales, vincos como rios. (...) Pés sofridos com muitos e muitos quilômetros de marcha. Pés que só os santos têm. Sobre a terra, difícil era distingui-los. Agarrados ao solo, eram como alicerces, muitas vezes suportavam apenas um corpo franzino e doente. (Cândido Portinari, Retrospectiva, Catálogo MASP) As fantasias sobre o Novo Mundo, a diversidade da natureza e do homem americano e a crítica social foram temas que inspiraram muitos artistas ao longo de nossa História. Dentre estas imagens, a que melhor caracteriza a crítica social contida no texto de Portinari é



A)

B)

C)

D)

E)

50) estações de metrô, e cada dia se torna mais presente nas grandes metrópoles mundiais. Nasceu na periferia dos bairros pobres de Nova Iorque. É formado por três elementos: a música (o rap), as artes plásticas (o grafite) e a dança (o break). No hip-hop os jovens usam as expressões artísticas como uma forma de resistência política. Enraizado nas camadas populares urbanas, o hip-hop afirmou-se no Brasil e no mundo com um discurso político a favor dos excluídos, sobretudo dos negros. Apesar de ser um movimento originário das periferias norte-americanas, não encontrou barreiras no Brasil, onde se instalou com certa naturalidade – o que, no entanto, não significa que o hip-hop brasileiro não tenha sofrido influências locais. O movimento no Brasil é híbrido: rap com um pouco de samba, break parecido com capoeira e grafite de cores muito vivas.(Adaptado de Ciência e Cultura, 2004) De acordo com o texto, o hip-hop é uma manifestação

artística tipicamente urbana, que tem como principais características A) a ênfase nas artes visuais e a defesa do caráter nacionalista. B) a alienação política e a preocupação com o conflito de gerações. C) a afirmação dos socialmente excluídos e a combinação de linguagens. D) a integração de diferentes classes sociais e a exaltação do progresso. E) a valorização da natureza e o compromisso com os ideais norte-americanos.

51) Texto referente as questões 51 e 52.

Nesta tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para A) condenar a prática de exercícios físicos. B) valorizar aspectos da vida moderna. C) desestimular o uso das bicicletas. D) caracterizar o diálogo entre gerações. E) criticar a falta de perspectiva do pai 52) Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a A) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem referir-se à própria linguagem. B) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora outros textos. C) ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se pensa, com intenção crítica. D) denotação, caracterizada pelo uso das palavras em seu sentido próprio e objetivo. E) prosopopéia, que consiste em personificar coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida.



Texto referente as questões 53 a 58 Os novos desafios do jornalismo

―O surgimento do ―jornalismo cidadão‖ produziu uma pequena fissura no monopólio informativo dos órgãos tradicionais de imprensa. O crescimento dos meios eletrônicos complica a situação dos jornais, e modifica tanto seus modos de contar histórias como seus modelos de negócio.‖ A diminuição da publicidade, das vendas e dos leitores, assim como a falta de credibilidade de alguns veículos e o crescimento das redes sociais e da internet ameaçam cada vez mais o tradicional suporte de papel. Com insólita precisão, o jornalista Philip Meyer previu o fim do modelo atual de jornal impresso para 2043. Esses mesmos fatores, contudo, abrem também mais oportunidades para o jornalismo online e por meio de celulares. Em primeiro lugar, eles têm obrigado os jornalistas a incorporar novas tecnologias, concebendo o processo informativo de outra forma, rumo a um modelo que dialogue mais com a audiência. Nesse quadro se inscreve o ―jornalismo cidadão‖, que abriu uma pequena fissura no monopólio que os meios impressos detinham sobre a palavra. ShayneBowman e Chris Willis designam o ―jornalismo participativo‖ promovido por Dan Gillmor como um ―ato de um grupo cidadão para coletar, reportar, analisar e disseminar informação‖. O objetivo, segundo assinalam, é ―fornecer informação independente, confiável, exata e relevante‖1. Não obstante, José LuisOrihuela, professor da Universidade de Navarra, prefere falar de ―meios sociais‖ e não de ―jornalismo cidadão‖. A explosão dessa forma de expressão cidadã se deu graças à internet e à web, que a partir de ―uma plataforma de publicação lhes permitiu fazer-se escutar de maneira fácil, a baixo custo e com uma arquitetura horizontal‖, explica Franco Piccato, editor-executivo do site AméricaEconomia.com, do Chile. Além da tecnologia, a razão fundamental do surgimento dos sites cidadãos, segundo afirma Pablo Mancini, editor do portal El Comercio, do Peru, foi ―a vontade de participação e geração de conteúdos‖ dos usuários. Muitos tratam de temas ―pouco abordados‖ ou que evidenciam uma ―falta de análise‖ dos grandes meios sobre questões ―hiperlocais‖. UMA SUPREMACIA QUESTIONADA

Devido ao fenômeno participativo, ―o modelo de comunicação centralizado, hierárquico, unidirecional e objetivo‖ dos meios começou a se esgotar. Esse modelo já não pode ostentar do mesmo modo o monopólio da informação, que agora se apresenta mais subjetivo e descentralizado, com um predomínio das novas tecnologias. Piccato também destaca que o boom cidadão coincidiu com ―a crise de confiança nas velhas formas de autoridade do século XX‖. Nesse sentido, assegura que ―não é casualidade que a explosão tenha ocorrido diante da manipulação da informação nos atentados terroristas do 11 de Setembro, nos Estados Unidos, do 11 de Março, na Espanha e do 7 de Julho, na Grã-Bretanha, e o penoso papel que cumpriram os meios tradicionais‖. Assim como o fizeram nesses momentos específicos, muitos cidadãos registram com seus celulares e câmeras uma infinidade de fatos. Destacam-se entre os sites deste jornalismo cidadão: Sosperiodista, Igooh, El Amaule, El Morrocotudo, El

Observa todo, YourHub, Ground Report e All Voices. Todos elaboraram seus projetos tomando como referência o site coreano Oh my News, criado pelo jornalista Oh Yeon-ho, em 2000. O portal permite a seus 50 mil usuários enviar informações — algumas delas remuneradas posteriormente — que são revisadas prontamente por editores2, como fazem o Chi-Town Daily News, de Chicago e o Bottup, da Espanha. Os relatos publicados são de cidadãos de todo o mundo, como demonstra a história de KyriakosGiaglis, envolvido no conflito em Darfur3. Até os mais jovens podem fazer jornalismo graças a projetos como o Gram Shakthi, na Índia. Mas, apesar da maioria dos meios cidadãos apresentarem conteúdos interessantes, para Rodrigo Orihuela, editor do Perfil.com, ainda ―não se tem visto que sirvam para revelar, cobrir ou analisar grandes temas‖. Isso talvez se deva à falta de ferramentas e critérios profissionais, ao que se soma a imprecisão em certos conteúdos. Juntamente com a ética, esses são pontos que diferenciam cidadãos de jornalistas de ofício.

(FEDERICO NOGUERA)

53) Assinale a alternativa que NÃO apresenta um objetivo do texto: a) Descrever alguns dos objetivos do jornalismo cidadão. b) Apontar as principais causas do advento do jornalismo cidadão. c) Apresentar os novos caminhos da apuração de fatos e divulgação da informação. d) Criticar a supremacia de uma nova forma de expressão que recorre à internet. 54) Assinale, entre as expressões extraídas do texto, aquela que NÃO é sinônima de jornalismo cidadão: a) ―modelo de comunicação centralizado‖ b) ―jornalismo participativo‖ c) ―meios sociais‖. d) ―forma de expressão cidadã‖. 55) Leia as afirmativas abaixo sobre o jornalismo cidadão: I. Esse tipo de jornalismo adota como suporte a internet e aparelhos celulares. II. A audiência é favorecida nesse modelo de jornalismo. III. Os cidadãos podem produzir informação de maneira fácil e barata. IV. A manipulação da informação não contribuiu para a explosão do jornalismo cidadão. V. Esse meio de expressão trata de assuntos hiperlocais e de grandes temas igualmente. São CORRETAS, apenas, as afirmativas: a) IV e V. b) I, IV e V. c) I, II e III. d) II, III e V. 56) A citação ―o modelo de comunicação centralizado, hierárquico, unidirecional e objetivo‖ se atribui a: a) Dan Gillmor. b) Federico Noguera. c) Pablo Mancini. d) Franco Piccato.



57) O numeral 2 sobrescrito em ―editores‖ indica: a) uma referência a uma citação. b) um erro do editor/jornalista. c) uma propriedade matemática. d) uma remissão à nota de rodapé. 58) Assinale a afirmativa CORRETA:

a) Em ―Até os mais jovens podem fazer jornalismo graças a projetos como o Gram Shakthi, na Índia‖.O até aponta

para um argumento forte a favor de uma conclusão. b) Em ―[...] ainda ‗não se tem visto que sirvam para revelar, cobrir ou analisar grandes temas‘‖. O ainda expressa

localização imprecisa no tempo. c) Em ―Mas, apesar da maioria dos meios cidadãos apresentarem conteúdos interessantes [...]‖ O apesar de

introduz uma informação que é o argumento mais forte a favor da tese defendida. d) Em ―Além da tecnologia, a razão fundamental do surgimento dos sites cidadãos [...]‖. O além de antecede uma informação de valor contrário às

demais apresentadas.

Texto referente as questões 59 a 64.

Democratizar a democracia ( SILVIO CACCIA BAVA) Já em outubro de 2002, insatisfeito com os escândalos associados às privatizações e à fabricação do segundo mandato de Fernando Henrique Cardoso, o Fórum da Cidadania de Santos pronunciou-se em defesa da reforma política, um tema recorrente, que ia e voltava do Congresso, mas continuava engavetado pelos parlamentares. Em agosto de 2005, revoltados com a corrupção, a compra de votos no Congresso, o sistema de financiamento das campanhas eleitorais, a blindagem da política econômica, o monopólio dos meios de comunicação e o caráter imperial do presidencialismo, um conjunto de 150 intelectuais, liderados por professores da Unicamp, lançou manifesto exigindo a apuração das denúncias, a punição dos corruptos e a defesa da democracia. O documento declarava que o tipo de democracia em que vivemos tem sido útil para preservar o modelo econômico neoliberal, mas não para atender aos interesses da maioria da população brasileira. Naquele mesmo ano, no mês de novembro, um conjunto de redes de entidades da sociedade civil — entre elas, a Associação Brasileira de ONGs, o Fórum Nacional de Participação Popular e o Fórum Nacional da Reforma Urbana — assumiu o propósito de construir uma plataforma dos movimentos sociais para a reforma do sistema político brasileiro. Organizando discussões por todo o Brasil, ao longo de 2006 e 2007, esse movimento elaborou sua concepção de reforma política e seus objetivos e encarou tal iniciativa como um processo que trará frutos no longo prazo. Trata-se de uma ousadia. E de um importante esforço para repolitizar a política; retomar a construção de um campo democrático e popular capaz de polarizar a disputa político-ideológica no interior da sociedade civil; e reintroduzir na agenda pública um debate que trate das questões substantivas da democracia: a defesa do interesse público, a participação cidadã, a redução das desigualdades sociais. Em sua versão mais recente, o documento Plataforma dos Movimentos Sociais declara: ―A Reforma Política que defendemos visa à radicalização da democracia, para enfrentar as desigualdades e a

exclusão, promover a diversidade, fomentar a participação cidadã. Isso significa uma reforma que amplie as possibilidades e oportunidades de participação política, capaz de incluir e processar os projetos de transformação social que segmentos historicamente excluídos dos espaços de poder, como as mulheres, os/as afrodescendentes, os/as homossexuais, os/as indígenas, os/as jovens, as pessoas com deficiências, os/asidosos/as e os despossuídos de direitos de uma maneira geral, trazem para o debate público. Não queremos a ―inclusão‖ nessa ordem que está aí. Queremos mudar tal ordem. Por isso, pensamos o debate sobre a Reforma do Sistema Político como um elemento-chave na crítica das relações que estruturam este mesmo sistema. Entendemos que o patrimonialismo e o patriarcado a ele associado; o clientelismo e o nepotismo que sempre o acompanha; a relação entre o populismo e o personalismo, que eliminam os princípios éticos e democráticos da política; as oligarquias, escoltadas pela corrupção e sustentadas em múltiplas formas de exclusão (pelo racismo, pelo etnocentrismo, pelo machismo, pela homofobia e outras formas de discriminação), são elementos estruturantes do atual sistema político brasileiro que queremos transformar‖. A pretensão das iniciativas mencionadas é superar o impasse criado pela instrumentalização calculista do poder, que acaba por não mudar nada de substantivo; conferir à esfera pública um real poder decisório; e atuar nos espaços efetivos de participação e decisão, propondo uma Reforma Política que de fato altere as regras do jogo. O que almejam é enfrentar uma atitude que vemos cada vez mais presente, de desvalorização do poder político e de retorno ao fatalismo social, postura que se deve em grande parte à destruição de um elemento consubstancial da democracia: a existência de um futuro possível ou utópico que ajude a suportar os sofrimentos do presente trazendo as perspectivas de sua superação. Alegramo-nos em constatar que tais iniciativas expressam a vontade de mudança presente em muitos atores da sociedade civil. Por seu intermédio, o Brasil se coloca em sintonia com a tendência que perpassa hoje a América Latina, recusando o jogo tradicional das elites e trazendo ao palco político as aspirações das grandes maiorias. (BAVA, Silvio Caccia. Democratizar a democracia. Le Monde Diplomatique Brasil, ano 2, n. 7, fev. 2008, p. 3.)

59) O principal objetivo comunicativo do texto é: a) constatar os problemas das iniciativas dos atores da sociedade civil. b) descrever passo a passo a situação atual do sistema político brasileiro. c) apontar as ações empreendidas por diferentes movimentos organizados. d) defender a reforma política como fundamental para a democracia. 60) Em relação à organização do texto, é INCORRETO afirmar que: a) o jornalista lança mão de um argumento de autoridade. b) a tese é apresentada explicitamente no primeiro parágrafo. c) o autor parte dos argumentos para sustentar a sua tese. d) os argumentos são apresentados em ordem temporal.



61) O documento ―Plataforma dos Movimentos Sociais‖, citado pelo autor, defende: I. a radicalização da democracia, para enfrentar a exclusão social. II. a conservação do patrimonialismo e do clientelismo. III. a eliminação de racismo e de etnocentrismo da nossa sociedade. IV. a radicalização do populismo e do personalismo na política. É CORRETO o que se afirma apenas em: a) I e IV. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. 62) ―Organizando discussões por todo o Brasil, ao longo de 2006 e 2007, esse movimento elaborou sua concepção de reforma política e seus objetivos e encarou tal iniciativa como um processo que trará frutos no longo prazo. Trata –se de uma ousadia‖.‖No trecho acima, o termo ―ousadia‖ diz respeito a: a) movimento para reforma do sistema político. b) blindagem da política econômica brasileira. c) denúncia e punição de políticos corruptos. d) manifestação contra a participação cidadã.

63) ―[...] mas continuava engavetado pelos

parlamentares.‖Sobre o emprego do verbo em destaque, é INCORRETO afirmar que: a) é um verbo de ligação. b) pressupõe uma retrospecção. c) é possível na voz passiva. d) marca uma duração

64) ―E de um importante esforço para repolitizar a política [...]‖ ―Democratizar a democracia‖ (Título) Leia as afirmações sobre os trechos acima: I.Em ―repolitizar‖ o prefixo re- indica ação a ser repetida.

II. Todos os cidadãos participam ativamente das ações políticas. III. O país necessita rever as suas ações em democracia e política. IV. Nos verbos ―repolitizar‖ e ―democratizar‖, o sufixo -izar tem caráter causativo. V. A maioria da população tem direito a voz no quadro político do Brasil. É CORRETO o que se afirma apenas em: a) II, III e IV. b) II e V. c) I, III e IV. d) I, II e V.

Texto referente as questões 65 e 66.

Gaveta dos guardados

A memória é a gaveta dos guardados. Nós somos o que somos, não o que virtualmente seríamos capazes de ser. Minha bagagem são os meus sonhos. Fui o poeta das ruas, das vielas silenciosas do Rio, antes que se tornasse uma cidade assolada pela violência. Sempre fui ligado à terra, ao meu pátio. No Rio Grande do Sul estou no colo da mãe. Creio que minha fase atual, neste momento, em 1993, reflete a eterna solidão do homem. A obra só se completa e vive quando expressa. Nos meus quadros, o ontem se faz presente no agora. Lanço-me na pintura e na vida por inteiro, como um mergulhador na água. A arte é também história. E expressa a nossa humanidade. A arte é intemporal, embora guarde a fisionomia de cada época. Conheci em Paris um escultor brasileiro, bolsista, que não freqüentava museus para não perder a personalidade, esquecendo que só se perde o que se tem. (...) A memória é a gaveta dos guardados, repito para sublinhar. O clima dos meus quadros vem da solidão da campanha, do campo, onde fui guri e adolescente. Na velhice perde-se a nitidez da visão e se aguça a do espírito. A memória pertence ao passado. É um registro. Sempre que a evocamos, se faz presente, mas permanece intocável, como um sonho. A percepção do real tem a concreteza, a realidade física, tangível. Mas como os instantes se sucedem feito os tique-taques do relógio, eles vão se transformando em passado, em memória, e isso é tão inaferrável como um instante nos confins do tempo. Escrever pode ser, ou é, a necessidade de tocar a realidade que é a única segurança de nosso estar no mundo – o existir. É difícil, se não impossível, precisar quando as coisas começam dentro de nós. (...) A vida dói... Para mim o tempo de fazer perguntas passou. Penso numa grande tela que se abre, que se me oferece intocada, virgem. A matéria também sonha. Procuro a alma das coisas. Nos meus quadros o ontem se faz presente no agora. A criação é um desdobramento contínuo, em uníssono com a vida. O auto-retrato do pintor é pergunta que ele faz a si mesmo, e a resposta também é interrogação. A verdade da obra de arte é a expressão que ela nos transmite. Nada mais do que isso! (FOLHA DE SÃO PAULO, 09/05/1998) 65) “A memória é a gaveta dos guardados.” A frase acima expressa a importância das experiências individuais na criação artística. A passagem do texto em que mais facilmente se percebe o vínculo entre memória e obra de arte é: A)―A obra só se completa e vive quando expressa.‖ B)―Nos meus quadros, o ontem se faz presente no agora.‖ C)―Lanço-me na pintura e na vida por inteiro,‖ D)―A percepção do real tem a concreteza, a realidade física,‖



66) “Conheci em Paris um escultor brasileiro, bolsista, que não freqüentava museus para não perder a personalidade, esquecendo que só se perde o que se tem.” No quarto parágrafo, o fragmento acima constitui uma estratégia utilizada pelo autor para desconstruir um determinado ponto de vista contrário ao seu. Essa estratégia e a justificativa para seu uso estão definidas na seguinte alternativa: A)exemplo – demonstração irônica do vínculo entre arte e história B)paralelismo – destaque retórico da experiência individual e coletiva C)reiteração – valorização excessiva do elo entre cultura e humanidade D)comparação – fundamentação lógica da relação entre o artista e sua criação 67) “Na velhice perde-se a nitidez da visão e se aguça a do espírito.” As duas ideias presentes nesse fragmento estabelecem relação semântica de: a) alternância b) implicação c) explicação d) oposição 68) “Escrever pode ser, ou é, a necessidade de tocar a realidade que é a única segurança de nosso estar no mundo – o existir. É difícil, se não impossível, precisar quando as coisas começam dentro de nós.” Esse parágrafo relaciona-se com o parágrafo anterior, pela associação de: a) registro e dor b) texto e verdade c) escrita e passado d) literatura e solidão Texto referente as questões 69 e 70.

Olhos de ressaca

Enfim, chegou a hora da encomendação e da partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o desespero daquele lance consternou a todos. Muitos homens choravam também, as mulheres todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia vencer-se a si mesma. Consolava a outra, queria arrancá-la dali. A confusão era geral. No meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas. As minhas cessaram logo. Fiquei a ver as dela; Capitu enxugou-as depressa, olhando a furto para a gente que estava na sala. Redobrou de carícias para a amiga, e quis levá-la; mas o cadáver parece que a retinha também. Momento houve em que os olhos de Capitu fitaram o defunto, quais os da viúva, sem o pranto nem palavras desta, mas grandes e abertos, como a vaga do mar lá fora, como se quisesse tragar também o nadador da manhã.

(ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. Capítulo 123.)

69) O personagem-narrador do romance Dom Casmurro encontra-se, no capítulo transcrito, angustiado pela dúvida: o possível adultério de sua esposa, Capitu, com seu melhor amigo, cujo velório ora se narra. O título ―Olhos de Ressaca‖ pode ser justificado pela seguinte passagem: a) ―Capitu olhou alguns instantes para o cadáver‖ b) ―olhando a furto para a gente que estava na sala.‖ c) ―Redobrou de carícias para a amiga, e quis levá-la;‖ d) ―como se quisesse tragar também o nadador da manhã. ― 70) No texto, a descrição dos fatos não é objetiva, pois temos acesso aos traços e às ações dos demais personagens apenas por meio do olhar comprometido do personagem-narrador. A alternativa que indica uma estratégia utilizada pelo personagem-narrador para expressar um ponto de vista individual dos fatos e a passagem que a exemplifica é: a)enumeração de ações – ―Consolava a outra, queria arrancá-la dali.‖ b)seleção de adjetivos e advérbios – ―tão fixa, tão apaixonadamente fixa,‖ c)narração em 1ª pessoa – ―As minhas cessaram logo.‖ d)imprecisão cronológica – ―Momento houve em que os olhos de Capitu fitaram o defunto,‖ (UFPEL) O texto a seguir servirá de base para a próxima questão. Pero Vaz de Caminha, referindo-se aos indígenas escreveu:

―E naquilo sempre mais me convenço que são como aves ou animais montesinhos, aos quais faz o ar melhor pena e melhor cabelo que aos mansos, porque os seus corpos são tão limpos, tão gordos e formosos, a não mais poder.‖ […] ―Parece-me gente de tal inocência que, se nós entendêssemos a sua fala e eles a nossa, seriam logo cristãos, visto que não têm nem entendem crença alguma, segundo as aparências. E, portanto, se os degredados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e eles a nossa, não duvido que eles, segundo a santa tenção de Vossa Alteza, se farão cristãos e hão de crer na nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga, porque certamente esta gente é boa e de bela simplicidade. E imprimir-se-á facilmente neles todo e qualquer cunho que lhes quiserem dar, uma vez que Nosso Senhor lhes deu bons corpos e bons rostos, como a homens bons. E o fato de Ele nos haver até aqui trazido, creio que não o foi sem causa. E portanto, Vossa Alteza, que tanto deseja acrescentar à santa fé católica, deve cuidar da salvação deles. E aprazerá Deus que com pouco trabalho seja assim.‖ […] ―Eles não lavram nem criam. Não há aqui boi ou vaca, cabra, ovelha ou galinha, ou qualquer outro animal que esteja acostumado ao convívio com o homem. E não comem senão deste inhame, de que aqui há muito, e dessas sementes e frutos que a terra e as árvores de si deitam. E com isto andam tais e tão rijos e tão nédios que o não somos nós tanto, com quanto trigo e legumes comemos.‖ CASTRO, Silvio. A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996.



71) De acordo com o texto e seus conhecimentos, marque a alternativa correta: a)Caminha, numa visão eurocentrista, exalta a cultura do ―descobridor‖, menosprezando todos os aspectos referentes ao modo de vida dos nativos, por exemplo, a não exploração daqueles mamíferos placentários exóticos, citados na carta, introduzidos no Brasil quando da colonização. b)Caminha realiza, através de farta adjetivação, descrições botânicas minuciosas acerca da flora da nova terra, destacando o tipo de alimentação do europeu — rica em vitaminas e sais minerais — em contraposição à indígena, que é rica em lipídios. c)A religiosidade está presente ao longo do texto, quando se constata que o emissor, tendo em mente a conversão dos índios à ―santa fé católica‖ — pretensão dos europeus conquistadores —, ressalta positivamente a existência de crenças animistas entre os nativos. d)Na carta de Pero Vaz de Caminha, que apresenta linguagem formal, por ser o rei português o destinatário, há forte preocupação com aspectos da necessária conversão dos índios ao catolicismo, no contexto de crise religiosa na Europa. e)Ao realizar concomitantemente a narração e a descrição dos hábitos dos nativos, o remetente destaca informações não só do habitat como dos usos e costumes indígenas, exaltando o cultivo das plantas de lavouras e dos pomares. 72) Leia o seguinte trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha: Essa terra, Senhor, me parece que da ponta que mais contra o norte vem, que nós deste ponto temos vistas, será tamanha que haverá nela bem vinte ou vinte e cinco léguas de costa. Tem, ao longo do mar, em algumas partes, grandes barreiras, umas vermelhas, e outras brancas; e a terra por cima é toda chã e muito cheia de grandes arvoredos. De ponta a ponta é tudo praia redonda, muito chã e muito formosa. Pelo sertão nos pareceu, vista do mar, muito grande, porque a estender os olhos, não podíamos ver senão terra e arvoredos – terra que nos parecia muito extensa. Até agora não podemos saber se há ouro ou prata nela, ou outra coisa de metal, ou ferro; nem o vimos. Contudo, a terra em si é de muitos bons ares, frescos e temperados como os de Entre Douro e Minho, porque neste tempo de agora os achávamos como de lá. As águas são muitas; infinitas. Em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo; por causa das águas que tem! Porém, o melhor fruto que dela se pode tirar parece-me que será salvar esta gente. E esta deve ser a principal semente que Vossa Alteza nela deve lançar. (CAMINHA, Pero Vaz de. A carta de Pero Vaz de Caminha a El-Rei D. Manuel sobre o achamento do Brasil. São Paulo: Martim Claret, 2002, p. 118.)

Leia, agora, as seguintes afirmativas: I. O descobridor português entra em contato com um mundo novo e diferente. Esse novo mundo aparece aos seus olhos como um paraíso, rico de cores, árvores, recursos hídricos e fertilidade. II. O escritor revela a sua repugnância diante do caráter animalesco e rude da gente que habitava a terra recém-descoberta. III. Pero Vaz de Caminha manifesta uma forte religiosidade, identificada no texto pela possibilidade de conversão dos primitivos habitantes à fé cristã. IV. O escritor demonstra que a conquista da nova terra estava baseada no desejo econômico de encontrar metais preciosos. É CORRETO o que se afirma em: a)I e II, apenas. b)I, III e IV, apenas. c)II, III e IV, apenas. d)III e IV, apenas. e)I, II, III e IV. 73) Para responder à questão 05, leia com atenção os textos 1, 2 e 3, de Gregório de Matos Guerra. TEXTO 1

―Pequei, Senhor, mas não por que hei pecado, Da vossa alta clemência me despido; Porque quanto mais tenho delinqüido Vos tem a perdoar mais empenhado‖.... TEXTO 2

―Qual homem pode haver tão paciente Que, vendo o triste estado da Bahia, Não chore, não suspire e não lamente?‖... TEXTO 3

―Discreta e formosíssima Maria, Enquanto estamos vendo a qualquer hora, Em tuas faces a rosada Aurora, Em teus olhos e boca, o sol e o dia.‖.... (UERGS) Analise as afirmações que são feitasa respeito

dos textos 1, 2 e 3, acima citados. I – O texto 1 retrata o lirismo amoroso doautor. II – Os textos 2 e 3 retratam, respectivamente,a poesia satírica e a poesia amorosa do autor. III – Os textos 1 e 3 retratam,respectivamente, a poesia amorosa e a poesiareligiosa do autor. Quais estão corretas? a) Somente I. b) Somente II. c) Somente III. d) Somente I e III. e) I, II e III.



74) Leia os seguintes fragmentos. Texto I

Viu, um deles, umas contas de rosário, brancas, e acenou que lhas dessem; folgou muito com elas e lançou-as ao pescoço; depois tirou-as e enrolou-as no braço e acenava para a terra e então para as contas e para o colar do Capitão, como [a dizer] que dariam ouro por aquilo. Issoentendíamos nós, por assim desejarmos; mas se ele queria dizer que levaria as contas e mais o colar , isto não queríamos nós, por assim desejarmos, mas se ele queria dizer que levaria as contas e mais o colar isto não queríamos nós entender porque não havíamos de dar. Extraído de : Pero Vaz de Caminha, Carta ao Rei D.Manuel, século XVI. Texto II

Velas baixaram. E desembarcaram. - Terra, como é teu nome? Cortaram pau. Saiu sangue. - Isso é Brasil! No outro dia O sol do lado de fora assistiu missa. Terra em que Deus anda de pé no chão! Outros chegaram depois. Outros. Mais outros. - Queremos ouro! A floresta não respondeu. Então Eles marcharam por uma geografia-do-sem-Ihe-achar-fim. Rios enigmáticos apontavam o Oeste. A água obediente conduziu o homem. Começou daí um Brasil sem-história-certa. A terra acordou-se com o alarido de caça De animais e de homens. Mato-grande foi cúmplice de novas plantações de sangue. Extraído de: Raul Bopp, História, parte de Poemas brasileiros,

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) ou as seguintes afirmações sobre esses fragmentos. ( ) O eu-lírico do poema de Bopp denuncia a forma violenta como se deu a colonização no Brasil, o que pode ser evidenciado nas duas ocorrências da palavra‖sangue‖. ( ) o fragmento da carta de caminha expõe a intenção dos portugueses de trocar colares por metais preciosos existentes na nova terra. ( ) O texto de Bopp, ao referir que começou ―um Brasil sem-história-certa‖, exemplifica a perspectiva modernista de releitura crítica do passado nacional. ( ) Ambos os fragmentos, embora pertencentes a épocas distintas, reafirmam a supremacia do interesse religioso da conquista ao referirem, respectivamente, ―contas do rosário‖ e ―missa‖. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, decima para baixo, é a) V - V - V - F. b) F - F - V – V c) V - F - V - F. d) F - V - F - V. e) V - F - F - F.

75) Leia o soneto de Gregório de Matos. Triste Bahia

Triste Bahia! ó quão dessemelhante Estás e estou do nosso antigo estado! Pobre te vejo a ti, tu a mi empenhado, Rica te vi eu já, tu a mi abundante. A ti trocou-te a máquina mercante, Que em tua larga barra tem entrado, A mim foi-me trocando, e tem trocado, Tanto negócio e tanto negociante. Deste em dar tanto açúcar excelente Pelas drogas inúteis, que abelhuda Simples aceitas do sagaz Brichote Oh se quisera Deus que de repente Um dia amanheceras tão sisuda Que fora de algodão o teu capote. SPINA, Segismundo. A Poesia de Gregório de Matos. São Paulo: Edusp, 1995.

Vocabulário empenhado: endividado. trocou-te: segundo José Wisnik tem o sentido de

―comerciou contigo e te modificou‖. máquina mercante: navios comerciantes. abelhuda: termo irônico para curiosidade vaidosa. simples: drogas, remédios. brichote: estrangeiro, corruptela de british, inglês. capote de algodão: indica a renúncia ao luxo.

I- Percebe-se, na primeira estrofe, uma comparação entre o estado anterior do eu lírico e da cidade de Salvador, e o momento atual. No estado anterior, o eu lírico vivia em abundância e a cidade era rica. No momento atual, o eu lírico se encontra endividado e a cidade está pobre. II- A decadência da cidade, segundo o eu lírico, ocorre em função dos negócios que nela são feitos e dos negociantes que nela atuam. Justifica sua opinião com o exemplo do comércio do açúcar, feito com os estrangeiros em troca de drogas inúteis. III- O eu lírico deseja que a cidade renuncie a tantos negócios que visam ao luxo, voltando à sisudez de um simples capote de algodão. A opção CORRETA a respeito do texto é:

a)apenas I. b)apenas II. c)apenas III. d)I e III. e)I, II e III. 76) –(UNICAMP)Em carta ao rei D. Manuel, Pero Vaz de

Caminha narrou os primeiros contatos entre os indígenas e os portugueses no Brasil: "Quando eles vieram, o capitão estava com um colar de ouro muito grande ao pescoço. Um deles fitou o colar do Capitão, e começou a fazer acenos com a mão em direção à terra, e depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que havia ouro na terra. Outro viu umas contas de rosário, brancas, e acenava para a terra e novamente para as contas e para o colar do Capitão, como se dissesse que dariam ouro por aquilo. Isto nós tomávamos nesse sentido, por assim o desejarmos!



Mas se ele queria dizer que levaria as contas e o colar, isto nós não queríamos entender, porque não havíamos de dar-lhe!" (Adaptado de Leonardo Arroyo, A carta de Pero Vaz de Caminha. São Paulo: Melhoramentos; Rio de Janeiro: INL, 1971, p. 72-74.) Esse trecho da carta de Caminha nos permite concluir que o contato entre as culturas indígena e europeia foi a) favorecido pelo interesse que ambas as partes demonstravam em realizar transações comerciais: os indígenas se integrariam ao sistema de colonização, abastecendo as feitorias, voltadas ao comércio do pau-brasil, e se miscigenando com os colonizadores. b) guiado pelo interesse dos descobridores em explorar a nova terra, principalmente por meio da extração de riquezas, interesse que se colocava acima da compreensão da cultura dos indígenas, que seria quase dizimada junto com essa população. c) facilitado pela docilidade dos indígenas, que se associaram aos descobridores na exploração da nova terra, viabilizando um sistema colonial cuja base era a escravização dos povos nativos, o que levaria à destruição da sua cultura. d) marcado pela necessidade dos colonizadores de obterem matéria-prima para suas indústrias e ampliarem o mercado consumidor para sua produção industrial, o que levou à busca por colônias e à integração cultural das populações nativas. e) A carta de Pero Vaz de Caminha apresenta uma visão natural e comum dos indígenas aos europeus, fazendo com que os portugueses em nada estranhassem seus hábitos. 77) Até agora não pudemos saber se há ouro ou prata nela, ou outra coisa de metal ou ferro; nem lha vimos. Contudo a terra em si é de muito bons ares frascos e temperados como os de Entre-Douro e Minho, porque neste tempo dagora assim os achávamos como os de lá. (As) águas são muitas: infinitas. Em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo; por causa das águas que tem !Contudo, o melhor fruto que dela se pode tirar parace-me que será salvar esta gente. E esta deve ser a principal semente que vossa Alteza em ela deve lançar. E que não houvesse mais do que Ter Vossa Alteza aqui esta pousada para navegação de Calicute (isso) bastava. Quanto mais, disposição para se nela cumprir e fazer o que Vossa Alteza tanto deseja, a saber, acrescentamento da nossa fé !‖ Carta de Pero Vaz de Caminha ao rei de Portugal em 1º/ 05/ 1500

Seguindo a evidente preocupação de descrever ao Rei de Portugal tudo o que fora observado durante a curta estadia na terra denominada de Vera Cruz, o escrivão da frota cabralina menciona, na citada carta, possibilidades oferecidas pela terra recém – conhecida aos portugueses. Dentre essas possibilidades estão: a) - a extração de metais e pedras preciosas no interior do território, área não explorada então pelos portugueses. b) - a pesca e a caça pela quantidade das águas e terras onde aportaram os navios portugueses. c) - a extração do pau-brasil e a pecuária, de grande valor econômico naquela virada de século. d) - a conversão dos indígenas ao catolicismo e a utilização da nova terra como escala nas viagens ao Oriente. e) - a conquista da Calicute a partir das terras brasileiras a cura de doenças pelos bons ares aqui encontrados.

78) Leia atentamente o fragmento do poema de Gregório de Matos e marque a alternativa correta. Ontem a vi por minha desventura De uma mulher, que em anjo se mentia De um sol, que se trajava em criatura Matem-me, disse eu, vendo abrasar-me Se a beleza heis de ver para matar-me Antes olhos cegueis, do que eu perder-me. I – Os versos acima mostram o conflito do homem barroco centrado entre o amor divino e o amor carnal. II – O fragmento acima é repleto de antíteses, uma das figuras mais empregadas no Arcadismo. Podemos destacar, como exemplo, que a antítese de mulher, no poema, é beleza. III – Uma das características do Barroco é o cultismo, que se constitui no jogo de palavras e construção de imagens. O fragmento destacado confirma essa ideia com a presença de metáforas, paradoxos e antíteses nos seus versos. Estão corretas: a) I, II e III. b) Apenas a II. c) I e III. d) I e II e) Somente a III. 79) Considere o soneto a seguir, de Gregório de Matos: Descreve com galharda propriedade o labirinto confuso de suas desconfianças Ó caos confuso, labirinto horrendo, Onde não topo luz, nem fio achando; Lugar de glória, aonde estou penando; Casa da morte, aonde estou vivendo! Oh voz sem distinção, Babel* tremendo; Pesada fantasia, sono brando; Onde o mesmo que toco, estou sonhando; Onde o próprio que escuto, não o entendo; Sempre és certeza, nunca desengano; E a ambas pretensões com igualdade, No bem te não penetro, nem no dano. És ciúme martírio da vontade; Verdadeiro tormento para engano; E cega presunção para verdade. *Babel: bíblico, torre inacabada por castigo divino; quando de sua construção os homens viram seus idiomas se confundirem, gerando o desentendimento que os obrigou a se dispersarem. Por extensão, desentendimento, confusão. (MATOS, Gregório de. Poemas escolhidos. Seleção e organização: José Miguel Wisnik. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. p. 219.) O soneto transcrito apresenta características recorrentes da poesia de Gregório de Matos e do período literário em que ele o escreveu, o Barroco. Acerca desse soneto, é correto afirmar:



a) O poema descreve um labirinto e, de modo semelhante à imagem descrita, utiliza uma linguagem em que a ideia central só se apresenta no fim do texto. b) O poema se apropria de duas imagens, Babel e labirinto, com a intenção de tematizar um sentimento conturbado: a presunção. c) O poema se estrutura como um soneto típico, em que a ideia central está apresentada no primeiro quarteto. d) As figuras de linguagem utilizadas associam ideias contrárias, o que se contrapõe às imagens do labirinto e de Babel. e) O poema apresenta nos quartetos duas imagens concretas, dissociadas das abstrações apresentadas nos tercetos. Texto (Referente a questão 80) Ao conde de Ericeyra D. Luiz de Menezes pedindo louvores ao poeta não lhe achando elleprestimo algum. Um soneto começo em vosso gabo; Contemos esta regra por primeira, Já lá vão duas, e esta é a terceira, Já este quartetinho está no cabo. Na quinta torce agora a porca o rabo: A sexta vá também desta maneira, na sétima entro já com grã canseira, E saio dos quartetos muito brabo. Agora nos tercetos que direi? Direi, que vós, Senhor, a mim me honrais, Gabando-vos a vós, e eu fico um Rei. Nesta vida um soneto já ditei, Se desta agora escapo, nunca mais; Louvado seja Deus, que o acabei (MATOS, Gregório de. Obra poética / Edição James Amado. Rio de Janeiro: Record, 1999. p. 129-130. 80) Neste soneto de Gregório de Matos Guerra, encontram-se algumas características da sátira. A alternativa que melhor exemplifica uma dessas características, presentes no soneto, é: a) a metalinguagem, que narra todo o processo de composição do próprio soneto. b) o uso de linguagem coloquial e popular da época. c) o elogio aos bons costumes, frutos de uma sociedade baseada em valores religiosos. d) o deboche como ferramenta de rebeldia contra a Igreja. e) a expressão da contrição do poeta contra a Monarquia. 81) Leia o seguinte soneto de Gregório de Matos. Largo em sentir, em respirar sucinto. Peno, e calo, tão fino, e tão lento, Com que, para penar é tormento, Mostro que o não padeço, e sei que o sinto. O mal, que fora encubro, ou me desminto Dentro no coração é que o sustento: Com que, para penar é sentimento, Para não se entender, é labirinto. Ninguém sufoca a voz nos seus retiros; Da tempestade é o estrondo efeito: Lá tem ecos a terra , o mar suspiros. Mas oh do meu segredo alto conceito! Pois não chegam a vir à boca os tiros

Dos combates que vão dentro no peito. Considere as seguintes afirmações I - O poema é um exemplo da poesia satírica de Gregóriode Matos, a qual lhe valeu a alcunha de ―Boca do Inferno‖, por escarnecer pessoas, situações e costumes de seu tempo. II - Na segunda estrofe, o poema expressa oposição entreessência e aparência sustentando que o sofrimento é ocultado dos olhos do mundo. III - Segundo as duas últimas estrofes do poema, a opçãopelo silêncio com relação à dor e as angústias internas contrapõe-se aos ruídos da natureza. Quais estão corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas I e II d) Apenas II e III e) I, II e III 82) Considere os fragmentos e as afirmativas que seguem: ― AMARIA DOS POVOS, SUA FUTURA ESPOSA‖ Discreta e formosíssima Maria, Enquanto estamos vendo a qualquer hora Em tuas faces a rosada Aurora, Em teus olhos, e boca o Sol, e o dia: Enquanto com gentil descortesia O ar, que fresco Adônis te namora, Te espalha a rica trança voadora, Quando vem passear-te pela fria: Goza, goza da flor da mocidade, Que o tempo trota a toda ligeireza, E imprime em toda a flor sua pisada. ........................................................... (Gregório de Matos, Poesias selecionadas) ―CANÇÃO‖ Não te fies do tempo e nem da eternidade que as nuvens me puxam pelos vestidos, que os ventos me arrastam contra o meu desejo! Apressa-te, amor, que amanhã eu morro, que amanhã morro e não te vejo. ............................................................................ (Cecília Meireles, Poesia completa)

I – Embora traço nítido e o mais distintivo do espírito barroco, a consciência da transitoriedade da vida aponta em todas as épocas literárias. II – Nos versos de Cecília Meireles percebe – se o aspecto da ansiedade, que está relacionado à insegurança do ser humano quanto ao amanhã. III – Gregório de Matos fala do tempo que passa e destrói a beleza, convidando a amada a desfrutar do amor sem demora. IV – Nos versos de Gregório de Matos a natureza entra como metáfora da beleza feminina, nos versos de Cecília Meireles não há metáforas. V – Cecília Meireles e Gregório de Matos fazem parte de uma mesma época literária.



Assinale: a) se todas as afirmativas forem corretas. b) se as afirmativas I, II e III forem corretas.

c) se apenas I for correta. d) se apenas I e IV forem corretas. e) se apenas I e V forem corretas. Leia o poema a seguir e responda às questões 83 e 84. QUEIXA-SE O POETA EM QUE O MUNDO VAY ERRADO, E QUERENDO EMENDÂLO O TEM POR EMPREZA DIFFICULTOSA. Carregado de mim ando no mundo, E o grande peso embarga-me as passadas, Que como ando por vias desusadas, Faço o peso crescer, e vou-me ao fundo. O remédio será seguir o imundo Caminho, onde dos mais vejo as pisadas, Que as bestas andam juntas mais ornadas, Do que anda só o engenho mais profundo. Não é fácil viver entre os insanos, Erra, quem presumir, que sabe tudo, Se o atalho não soube dos seus danos. O prudente varão há-de ser mudo, Que é melhor neste mundo, mar de enganos, Ser louco cos demais que ser sisudo. (MATOS, Gregório de. Poesias selecionadas. 3. ed. São Paulo: FTD, 1998. p.70.) 83) A partir da leitura do poema, assinale a alternativa correta. a) De temática satírica, o soneto aborda o tema da insanidade, buscando criticar a sociedade da época que não sabia lidar com a loucura, o que antecipa um tema que será abordado pelos poetas românticos. b) O eu-lírico expressa um sentimento de culpa diante da sua impossibilidade de compreender o mundo, o que está em total consonância com o veio religioso da obra de Gregório de Matos. c) De inspiração filosófica, o poema trata dos desenganos do eu-lírico frente a um mundo que não o entende e que o torna um indivíduo solitário, muitas vezes obrigado a acompanhar a loucura ―dos demais‖. d) A temática religiosa aparece neste poema por meio da referência a Jesus Cristo, dada já na primeira estrofe, em que a metáfora da via-crucis é apresentada pelo eu-lírico como retrato de seu próprio sofrimento. e) De temática amorosa, o poema traz os lamentos do eu-lírico, que, incapaz de conquistar o amor da mulher amada, usa o poema como fuga da realidade, procurando na loucura, assim, uma redenção para a sua dor.

84) A respeito do poema, considere as afirmativas a seguir. I. O eu-lírico se identifica com os intelectuais parnasianos, cujo engenho lhe inspira admiração, em oposição aos insanos de quem se distancia, associados a ―bestas‖, numa referência indireta à liberdade artística do movimento romântico. II. O caminho a que se refere o eu-lírico ao longo do poema é uma metáfora da vida do próprio poeta, que se vale de dados concretos e fatos autobiográficos a fim de conferir maior verossimilhança à comparação entre vida e caminho. III. O soneto de Gregório de Matos demonstra nítida inspiração petrarquiana, de modo que o equilíbrio formal do poema é alcançado pelo uso de versos decassílabos e de rimas interpoladas nos quartetos e intercaladas nos tercetos. IV. Característica da lírica de Camões, o desconcerto do mundo aparece no soneto de Gregório de Matos na voz do eu-lírico que reconhece a insuficiência do intelecto diante da complexidade do universo. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. 85) Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. Ao final de sua Carta ao rei D. Manuel sobre o descobrimento do Brasil, Pero Vaz de Caminha afirma não ter sido encontrado ―ouro, nem prata, nem coisa alguma de metal ou ferro‖, e enfatiza como as maiores riquezas da terra recém-descoberta. I - a formosura da praia e a extensão da tem e do arvoredo, que se perdem de vista. II - as águas infindas, pois, querendo aproveitar esta terra,―dar-se-á nela tudo, por bem das águas que tem‖. III - a sua gente e a possibilidade de convertê-la ao Cristianismo. Quais estão corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas II e III e) I, II e III



Text I

TRANSCRIÇÃO 1º QUADRO: ―I‘m sick and tired of cleaning the house all

by myself!‖ What do I have to do to get some help around here? 2ºQUADRO: Run a classified ad?

…Looking for good help? Advertise in the classified 86) Na frase “I’m sick and tired of cleaning the house all by myself!”, a expressão sublinhada significa:

a) sem nada. b) sem dúvida. c) contudo. d) sozinha. e) deste jeito. 87) De acordo com o texto, a possível solução era:

a) pedir uma parte dos classificados do jornal para usar na limpeza. b)descansar e ler o jornal, ignorando a sujeira. c) limpar a casa, mesmo sem a ajuda do homem. d) anunciar nos classificados do jornal para pedir ajuda. e) limpar a casa e deixar a sala onde o homem lê o jornal sem limpar.

Text II

88) Nessa mesma frase, “theirs” refere-se a

a) their looks. b) their pictures. c) their hair/fur. d) their friends. e) their efforts. Text III Romeo and Juliet

―Romeo went inside the tomb. He saw Juliet lying there and thought that she was dead. ‗Oh my love, my wife! Death has kissed you. But you are still beautiful. Death is jealous. He keeps you here as his lover. I will also stay here. But let me hold you in my arms. I love you‘. Romeo held Juliet. He took a cup of poison out of his pocket and raised it to his lips. Outside, someone was calling him: ‗Romeo! Romeo!‘ He kissed Juliet. ‗With a kiss, I die.‘ ‖

89) (…someone was calling him…) Him refers to:

a) Romeo b) Juliet c) Death d) Someone e) Paris 90) (Death has kissed you.) It means:

a) You are beautiful. b) You are dead. c) You are sleeping. d) You are dreaming. e) You are kissing someone.

ESPANHOL La Tortuguita

Una tortuguita trepaba todos los días hasta lo más alto de un árbol elevadísimo y luego se tiraba del mismo, una y otra vez, hasta que un día, una pareja de pájaros se mira y dice: - ¿Che, vieja, no te parece que le digamos al nene que es adoptado?

86) De la lectura del chiste es posible concluir que: a) La pareja de pájaros cree que la tortuguita está muy idosa para ejercitarse tanto. b) La tortuguita piensa que va a volar como a sus padres adoptivos. c) La tortuguita subía y bajaba del árbol para no hacerse vieja. d) La tortuguita no se parece a sus padres porque es adoptiva. e) La pareja de pájaros piensa que la tortuguita es muy joven para adoptar a un bebé.



LAS NUEVAS LEYENDAS URBANAS SE MULTIPLICAN POR INTERNET

La historia es más o menos así. Un grupo de amigos va a cenar a un restaurante chino para celebrar un cumpleaños. En medio del festejo, uno de los invitados empieza a toser, atragantado con un bocado. Al borde de la asfixia, los amigos deciden llevarlo a un hospital, donde lo someten a una intervención quirúrgica de urgencia para extraerle algo de la garganta, supuestamente una astilla de pollo. Después de la operación, los médicos se sorprenden al no poder identificar la astilla. La envían a analizar al laboratorio y descubren que se trata, en realidad, de un hueso de rata. El cliente, indignado, decide hacer la denuncia policial. Las autoridades sanitarias envían una inspección al local. Cuando revisan la cocina, descubren en el freezer trozos de gatos, perros y ratas congelados y listos para ser cocinados. El relato es conocido y tiene muchas variantes. Pero quienes creyeran que ocurrió, alguna vez, en algún restaurante porteño, gracias a Internet podrán descubrir ahora con sorpresa su difusión global. Como una más de las tantas cadenas que circulan a través del correo electrónico, y que, en general, terminan con la advertencia .por favor, envíe este mensaje a la mayor cantidad de gente que pueda...., las leyendas urbanas (eso es el cuento de los restaurantes chinos) encontraron en la red un medio ideal para expandir el .boca a boca. más allá de las fronteras territoriales y a una velocidad inimaginable. Horrorosas o humorísticas, bizarras o sobrenaturales, estas narraciones atraviesan los temas más diversos: sexo, religión, espectáculos, comida, negocios, animales, enfermedades, drogas, medicinas. Y aunque en su mayoría son falsas, siempre contienen elementos verosímiles e inquietantes, que las vuelven creíbles. Algo clave para entender el funcionamiento de estas historias parece ser cómo y cuándo se cuentan. Se trata, en general, de lo que le pasó a alguien más o menos conocido (el hermano del cuñado de mi sobrino....), y que se transmite, como curiosidad, en una reunión de amigos o en una charla de vecinos. Internet y el correo electrónico parecen querer recuperar la inocencia perdida, para devolverles a relatos antiquísimos (las viejas narraciones populares, difundidas boca a boca: la leyenda del lobisón, las historias de brujas, los superhéroes de historietas, etc.) todo su poder de persuasión. Incluso, la red supo proveerse de sus propias leyendas, sus propios dioses y demonios. ¿Para qué sirven estas historias? Como los mitos de la antigüedad, podrían condensar temores, fantasías, prejuicios asociados con cuestiones más o menos primitivas y universales: la muerte, el amor, los peligros, las supersticiones y creencias. Pero de dónde surgen estas historias, sigue siendo un misterio. En uno de esos sitios se propone una explicación: se trataría, en realidad, de hechos verdaderos y comprobados, que los gobiernos, empresas o instituciones afectadas por sus contenidos hacen circular .como leyenda. para desmentir su veracidad, ya que, de conocerse, les ocasionaría graves perjuicios. Resulta verosímil. Es decir, tiene todos los elementos para ser, eso también, una leyenda.

87) El texto sólo NO plantea que: A) algunos relatos antiguos son rescatados a través de Internet y del correo electrónico, que les devuelven el poder de aterrar y convencer. B) las historias en la red podrían surgir de hechos reales que organismos importantes quieren transformar en meras leyendas. C) las leyendas urbanas encontraron en la red una forma de lograr su difusión gracias a la velocidad de este medio. D) las narraciones tienen que ver con asuntos variados que no están basados en elementos verosímiles. 88) En el texto, la palabra lasse refiere a: A) enfermedades. B) medicinas. C) narraciones. D) personas. 89) En el texto, la palabra aunque puede ser reemplazada por: A) a pesar de que. B) de modo que. C) puesto que. D) una vez que. 90) En el texto, la palabra clave significa: A) curioso. B) fundamental. C) inadmisible. D) secreto.



REDAÇÃO Eu te controlo, tu me restringes

Texto 1

Eu te controlo, tu me controlas

Fatos bem estranhos começam a fazer parte de nosso estilo de vida.

Pais contratam detetives para averiguar se olho está ou não envolvido com drogas. Escolas colocam câmeras

em quase todo o seu espaço, para que os alunos possam ser observados pela internet. E, principalmente, o telefone

celular tem sido usado para controlar a vida de filhos, namorados, cônjuges.

Filhos e pais se comunicam o dia todo, invadem a vida uns dos outros, controlam horários, atividades,

companhia, compromissos e, portanto, não têm privacidade. Não é à toa que se esgotam nesses relacionamentos.

E o que dizer, então, dos casais, seja um casal de adolescentes, que ensaiam seus primeiros passos nesse

encontro afetivo com o outro, seja de jovens, que experimentam um relacionamento duradouro, ou daqueles que já

estabeleceram um compromisso de vida juntos?

Controlar a vida dos filhos os ensina a também controlar a vida dos outros. E quem consegue viver controlado

o tempo todo? Ninguém, a não ser que não tenha autonomia, não ame a liberdade, não preze a vida própria.

Quem se relaciona com o outro de modo possessivo ou permite ser objeto de posse do outro não consegue

sustentar tal relacionamento por muito tempo.

Rosely Sayão. Folha de S. Paulo, 2 ago.

2011.

Texto 2

DAIQUIRI CACO GALHARDO

Texto 3

DAIQUIRI CACO GALHARDO

Proposta de redação Motivado pelos textos e baseando-se em sua experiência pessoal, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre as consequências provocadas nas relações humanas pela evolução das tecnologias da comunicação.



RASCUNHO

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________



SIMULADO EQUIPE-ENEM 2015

07/03/2015

Ensino Médio

REDAÇÃO - ALUNO(A):

Título:

01

05

10

15

20

25

30

simulado colÉgio equipe muriaÉ · 14)considere três números pares, positivos e consecutivos, é...

Documents