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Simulado Biologia - Física - Geografia - História Inglês - Matemática - Português - Química S 32203 - 3.a Série - 17/05/2003 www.pconcursos.com

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SimuladoBiologia - Física - Geografia - História

Inglês - Matemática - Português - QuímicaS 32203 - 3.a Série - 17/05/2003

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Instruções para o preenchimento da Folha de Respostas paraprovas tipo teste

A Folha de Respostas de provas tipo teste é normalmente interpretada porleituras ópticas que, de acordo com sua tecnologia, exigem determinadosprocedimentos quanto ao preenchimento.

Tenha sempre cuidado de ler as instruções e segui-las para evitar que asua Folha de Respostas seja rejeitada.

Na leitora utilizada no Colégio Bandeirantes devem ser observados osseguintes procedimentos:

1. Preencha totalmente o círculo sem ultrapassar o contorno laranja.2. Utilize apenas lápis preto n.o 2.3. Não utilize caneta ou outro material qualquer para o preenchimento

da Folha de Respostas.4. Não perfure ou rasure a Folha de Respostas.

A Folha de Repostas já está com os dados preenchidos: nome do aluno,disciplina, turma, n.o de chamada, data e código da prova. Verifique se asinformações estão corretas e assine na linha sobre o nome.

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Índice

Biologia .................................................................................................1

Física .....................................................................................................7

Geografia ............................................................................................13

História................................................................................................22

Inglês...................................................................................................29

Matemática ........................................................................................35

Português ...........................................................................................38

Química...............................................................................................50

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Biologia

01. A ausência de pernas de gado (”amputados”) tem sido atribuída a umalelo letal completamente recessivo. Um touro e uma vaca são acasaladose têm uma cria “amputada” (morta ao nascer).

Analise as seguintes questões sobre o assunto.

I. Qual a probabilidade de uma segunda cria do mesmo casal ser“amputada”?

II. Qual a probabilidade de a segunda e a terceira cria serem igualmente“amputadas”?

III. Qual a probabilidade de obtermos fenótipos normais entre as diversascrias do casal?

IV. Dentre os animais adultos da geração F1, qual a probabilidade deportadores para o alelo em questão?

Assinale, agora, uma alternativa que responda correta e respectivamenteàs questões mencionadas:

a. 1/2, 1/4, 3/4, 1/4b. 1/4, 1/16, 3/4, 2/3c. 1/16, 1/64, 3/4, 1/2d. 1/4, 1/16, 1/4, 1/2e. 3/4, 9/16, 3/4, 1/3

02. Uma doença humana é condicionada por um alelo dominante cujapenetrância é de 15%.Um homem doente, heterozigoto para o alelo em questão, é casado comuma mulher normal e que não possui o alelo determinante dessa doença.Qual é a probabilidade de que esse casal venha a ter uma criança afetadapela doença?

a. zerob. 75%c. 50%d. 15%e. 7,5%

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03. Em relação ao DNA, o RNA possui diferenças importantes, exceto:

a. O RNA possui uracila no lugar da timina na seqüência de bases.b. A pentose do RNA é a ribose.c. O RNA é formado por uma fita única, com eventual pareamento de

bases intracadeia.d. A molécula do RNA é muito maior do que a do DNA.e. Existem 3 tipos de RNA, cada um com características estruturais e

funcionais próprias.

04. Observe as informações abaixo:

I. Protozoários – inclui Cryptosporidium e Giardia (que causa giardíase).Todos os protozoários são maiores que 1 micron. Estes organismospodem ser visualizados a partir de microscopia óptica.

II. Bactérias – causam doenças como diarréia e disenteria. A maioria dasbactérias são do tamanho de 0.5 micron, sendo que algumas, como aCampylobactor, chegam a 0.3 micron ou menores ainda. Estesorganismos podem ser visualizados a partir de microscopia óptica.

III.Vírus – causam doenças como hepatite e pólio, entre outras. Suavisualização exige a utilização de microscopia eletrônica.

Além das diferenças citadas entre protozoários, bactérias e vírus,podemos citar:

a. bactérias e vírus possuem estrutura celular, enquanto que protozoáriossão acelulares.

b. protozoários e vírus são organismos eucariontes e bactérias sãoprocariontes.

c. bactérias e vírus são autótrofos e protozoários são heterótrofos.d. bactérias e protozoários são unicelulares, enquanto que vírus são

acelulares.e. bactérias e vírus podem ser combatidos por meio de antibióticos,

enquanto que protozoários não respondem a tal tratamento.

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05. O ciclo de vida de briófitas e pteridófitas pode ser representado segundoo esquema a seguir.

A respeito dele, podemos afirmar que:

a. a meiose ocorre em I.b. I constitui a geração predominante para os dois grupos vegetais.c. somente II e IV são diplóides.d. I constitui a geração predominante para briófitas, mas não para

pteridófitas.e. somente II e IV são haplóides.

06. O gráfico abaixo mostra os níveis dos hormônios sexuais no sanguedurante o ciclo menstrual.

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Assinale a alternativa que responde corretamente a questão a seguir:

Observando-se as curvas dos hormônios, pode-se afirmar que houvefecundação?

a. Sim, pois o hormônio luteinizante apresenta concentração elevada aofinal do ciclo.

b. Sim, pois o hormônio estrógeno sofreu uma nova elevação na segundametade do ciclo.

c. Sim, pois os hormônios ovarianos apresentam concentrações maiselevadas em relação aos hormônios gonadotróficos.

d. Não, pois houve redução dos hormônios ovarianos próximos ao finaldo ciclo.

e. Não, pois com a queda do hormônio luteinizante, houve elevação daprodução de progesterona.

07. Ana e Maria são gêmeas idênticas. Maria, aos 10 anos, teve seus doisovários removidos cirurgicamente e nunca se submeteu a tratamento comhormônios. Atualmente as gêmeas têm 25 anos de idade e apresentamdiferenças físicas e fisiológicas decorrentes da remoção das gônadas.

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre reprodução humana,assinale a alternativa correta.

a. As características sexuais de Maria não foram desenvolvidas em funçãoda ausência de progesterona.

b. Ana e Maria apresentam diferenças relacionadas à ovulação emenstruação.

c. Ana e Maria apresentam menstruação, mas apenas Ana apresentaovulação.

d. Ana e Maria apresentam ovulação, mas apenas Ana apresentamenstruação.

e. Se Maria tivesse sido operada aos 18 anos, as diferenças entre ela eAna seriam as mesmas que apresentam atualmente.

08. Em um laboratório, quatro ratos foram submetidos a cirurgiasexperimentais no pâncreas conforme a descrição a seguir.

Rato I: remoção total do pâncreas.Rato II: obstrução total dos canais pancreáticos.Rato III: destruição das células das ilhotas de Langerhans.Rato IV: abertura do abdome, mas o pâncreas permaneceu intocado.

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Após as cirurgias, provavelmente:

a. os ratos I e II serão prejudicados apenas no processo digestivo.b. os ratos II e III terão insuficiência de apenas determinados hormônios

produzidos pelo pâncreas.c. os ratos III e IV não receberão determinados hormônios e desenvolverão

diabetes melito.d. os ratos I e III deixarão de receber certas enzimas digestivas e ficarão

privados de determinados hormônios.e. apenas o rato I ficará prejudicado em suas funções digestivas e hormonais.

09. Sementes oleaginosas, como o amendoim, são freqüentementecontaminadas pela aflatoxina, uma substância tóxica produzida pororganismos que apresentam hifas, núcleo organizado e que não possuemclorofila. Tais organismos pertencem ao grupo das(os)

a. algas. d. fungos.b. vírus. e. protozoários.c. bactérias.

10. Ao localizar sua presa, um animal apresenta taquicardia, dilatação depupila e tremor geral do corpo. Esse fato se deve à liberação de:

a. adrenalina, pelo sistema nervoso simpático.b. adrenalina, pelo sistema nervoso parassimpático.c. acetilcolina, pelo sistema nervoso simpático.d. acetilcolina, pelo sistema nervoso parassimpático.e. acetilcolina, pelo sistema nervoso central.

11. A síntese protéica envolve um complexo de estruturas celulares quetrabalham harmonicamente, como mostra o esquema a seguir.

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Com base no esquema e em conhecimentos correlatos, julgue os ítens aseguir e assinale a alternativa correta.

a. O esquema mostra a síntese protéica em uma célula procariótica.b. Os tipos de RNA necessários para a síntese protéica em procariotos e

eucariotos são essencialmente diferentes.c. Na expressão de um gene eucariótico, a transcrição e a tradução

ocorrem simultaneamente.d. Uma molécula de RNAm pode ser utilizada para a síntese concomitante

de várias moléculas da proteína.e. Não há alternativa correta.

12. Observe os desenhos abaixo que apresentam as principais partes de umacélula animal (1) e de uma bactéria (2).

(1) (2)

I. A estrutura A, em ambos os casos, desempenha, basicamente, amesma função.

II. B representa o núcleo celular, em ambos os casos, com seu respectivomaterial genético responsável pela informação hereditária.

III. A estrutura C representa mitocôndrias, organelas responsáveis pelaprodução de ATP nas células.

Com relação às afirmações acima:

a. Todas as afirmações são corretas.b. Todas as afirmações são incorretas.c. Apenas a afirmação I é correta.d. Apenas as afirmações I e III são corretas.e. Apenas as afirmações II e III são corretas.

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Física

13. (UFRN-2001) A professora Marília tenta estimular os alunos comexperiências simples, possíveis de serem realizadas facilmente, inclusiveem casa. Uma dessas experiências é a do equilíbrio de uma vassoura:Apóia-se o cabo de uma vassoura sobre os dedos indicadores de ambasas mãos, separadas (figura I). Em seguida, aproximam-se esses dedos umdo outro, mantendo-se sempre o cabo da vassoura na horizontal. Aexperiência mostra que os dedos se juntarão sempre no mesmo ponto noqual a vassoura fica em equilíbrio, não caindo, portanto, para nenhumdos lados (figura II).

Da experiência, pode-se concluir:

a. Quando as mãos se aproximam, o dedo que estiver mais próximo do centrode gravidade da vassoura estará sujeito a uma menor força de atrito.

b. Quando as mãos estão separadas, o dedo que suporta maior peso é oque está mais próximo do centro de gravidade da vassoura.

c. Se o cabo da vassoura for cortado no ponto em que os dedos seencontram, os dois pedaços terão o mesmo peso.

d. Durante o processo de aproximação, os dedos deslizam sempre com amesma facilidade, pois estão sujeitos à mesma força de atrito.

e. Se o cabo da vassoura for cortado no ponto em que os dedos seencontram, os dois pedaços chegarão no chão em instantes diferentes.

14. (Olimpíada Brasileira de Física-2002) Qual dos gráficos posição versustempo abaixo é o único possível de representar uma situação real dedescrição de um movimento?

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15. (Olimpíada Brasileira de Física-2002) Deseja-se projetar uma pista parapouso e decolagens de aviões a jato. Para decolar, o avião acelera coma1 = 4 m/s2 até atingir a velocidade de 100 m/s. Deve-se, porém, deixarespaço para que o piloto possa interromper a decolagem, caso surjaalgum problema. Neste caso, o avião desacelera com a2 = 5 m/s2. Ocomprimento da pista para que o piloto possa interromper a decolagemno instante em que o jato atinge a velocidade de decolagem sem, noentanto, ter deixado o solo é de

a. 10000 m.b. 4450 m.c. 2250 m.d. 1000 me. 250 m.

16. (VUNESP-2002) Uma esfera, A, de massa mA , movendo-se comvelocidade de 2,0 m/s ao longo de uma direção x, colide frontalmentecom outra esfera, B, de massa mB em repouso, livres da ação dequaisquer forças externas. Depois da colisão, cada uma das esferas passaa se deslocar com velocidade de 1,0 m/s na direção do eixo x, nossentidos indicados na figura.

Nestas condições, pode-se afirmar que a razão entre as massas é:

a.mm

13

A

B

� . d.mm

A

B

� 2.

b.mm

12

A

B

� . e.mm

3A

B

� .

c.mm

A

B

� 1.

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17. (Vunesp-2002) Dois objetos, A e B, encontram-se em frente de um espelhoplano E, como mostra a figura. Um observador tenta ver as imagens dessesobjetos formadas pelo espelho, colocando-se em diferentes posições, 1, 2,3, 4 e 5, como mostrado na figura. O observador verá as imagens de A e Bsuperpondo-se uma à outra quando se colocar na posição

a. 1. b. 2. c. 3. d. 4. e. 5.

18. (UFC-2003) No modelo do Universo em Expansão, há um instante de tempono passado em que toda a matéria e toda a radiação, que hoje constituem oUniverso, estiveram espetacularmente concentradas, formando um estadotermodinâmico de altíssima temperatura (T � �), conhecido como Big Bang.De acordo com o físico russo G. Gamov, nesse estado inicial, a densidade deenergia eletromagnética (radiação) teria sido muito superior à densidade damatéria. Em conseqüência disso, a temperatura média do Universo, <T>, emum instante de tempo t após o Big Bang satisfaria a relação

<T> =2,1 .10

t

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sendo o tempo t medido em segundos (s) e a temperatura T, em kelvins(K). Um ano equivale a 3,2.107 segundos e atualmente a temperaturamédia do Universo é <T> = 3,0 K. Assim, de acordo com Gamov,podemos afirmar corretamente que a idade aproximada do Universo é:

a. 700 bilhões de anos d. 1 bilhão de anosb. 210 bilhões de anos e. 350 milhões de anosc. 15 bilhões de anos

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19. (FUVEST-2002) Três esferas metálicas iguais, A, B e C, estão apoiadas emsuportes isolantes, tendo a esfera A carga elétrica negativa. Próximas aela, as esferas B e C estão em contato entre si, sendo que C está ligada àterra por um fio condutor, como na figura. A partir dessa configuração, ofio é retirado e, em seguida, a esfera A é levada para muito longe.Finalmente, as esferas B e C são afastadas uma da outra. Após essesprocedimentos, as cargas das três esferas satisfazem as relações

a. QA < 0 QB > 0 QC > 0b. QA < 0 QB = 0 QC = 0c. QA = 0 QB < 0 QC < 0d. QA > 0 QB > 0 QC = 0e. QA > 0 QB < 0 QC > 0

20. (FUVEST-2002) Em um processo industrial, duas esferas de cobre maciças,A e B, com raios RA = 16 cm e RB = 8 cm, inicialmente à temperatura de20ºC, permaneceram em um forno muito quente durante períodosdiferentes. Constatou-se que a esfera A, ao ser retirada, havia atingido atemperatura de 100ºC. Tendo ambas recebido a mesma quantidade decalor, a esfera B, ao ser retirada do forno, tinha temperatura aproximada de

a. 30 ºCb. 60 ºCc. 100 ºCd. 180 ºCe. 660 ºC

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21. (UNIFESP-2003) O gráfico mostra a variação da velocidade em função dotempo de dois modelos diferentes de automóveis, A e B. Sem quaisqueroutras informações sobre os automóveis, somente se pode afirmar que A e B

a. realizam trabalhos iguais, entre t= 0 e t = t1.b. possuem energias cinéticas iguais, para t > t1.c. possuem motores com potências máximas iguais.d. possuem quantidades de movimento iguais, para t = t1.e. possuem acelerações escalares médias iguais, no intervalo de 0 a t1.

22. (UNIFESP-2003) Uma técnica de laboratório colocou uma xícara com chásobre uma balança eletrônica e leu a massa indicada. Em seguida, inseriuparcialmente uma colher no chá, segurando-a sem tocar nas laterais nemno fundo da xícara, observou e concluiu corretamente que

a. não houve alteração na indicação da balança, porque o peso da colherfoi sustentado por sua mão.

b. houve alteração na indicação da balança, equivalente ao peso da parteimersa da colher.

c. houve alteração na indicação da balança, equivalente à massa da parteimersa da colher.

d. houve alteração na indicação da balança, proporcional à densidade dacolher.

e. houve alteração na indicação da balança, proporcional ao volume daparte imersa da colher.

23. (UNIFESP-2003) O texto a seguir foi extraído de uma matéria sobrecongelamento de cadáveres para sua preservação por muitos anos,publicada no jornal O Estado de S. Paulo de 21.07.2002.

Após a morte clínica, o corpo é resfriado com gelo. Uma injeção deanticoagulantes é aplicada e um fluido especial é bombeado para ocoração, espalhando-se pelo corpo e empurrando para fora os fluidosnaturais. O corpo é colocado numa câmara com gás nitrogênio, onde os

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fluidos endurecem em vez de congelar. Assim que atinge a temperaturade –321°, o corpo é levado para um tanque de nitrogênio líquido, ondefica de cabeça para baixo.

Na matéria, não consta a unidade de temperatura usada. Considerandoque o valor indicado de –321° esteja correto e que pertença a uma dasescalas, Kelvin, Celsius ou Fahrenheit, pode-se concluir que foi usada aescala

a. Kelvin, pois trata-se de um trabalho científico e esta é a unidadeadotada pelo Sistema Internacional.

b. Fahrenheit, por ser um valor inferior ao zero absoluto e, portanto, sópode ser medido nessa escala.

c. Fahrenheit, pois as escalas Celsius e Kelvin não admitem esse valornumérico de temperatura.

d. Celsius, pois só ela tem valores numéricos negativos para a indicaçãode temperaturas.

e. Celsius, por tratar-se de uma matéria publicada em língua portuguesae essa ser a unidade adotada oficialmente no Brasil.

24. (UNIFESP-2003) Uma estudante observou que, ao colocar sobre umamesa horizontal três pêndulos eletrostáticos idênticos, eqüidistantes entresi, como se cada um ocupasse o vértice de um triângulo eqüilátero, asesferas dos pêndulos se atraíram mutuamente. Sendo as três esferasmetálicas, a estudante poderia concluir corretamente que

a. as três esferas estavam eletrizadas com cargas de mesmo sinal.b. duas esferas estavam eletrizadas com cargas de mesmo sinal e uma

com carga de sinal oposto.c. duas esferas estavam eletrizadas com cargas de mesmo sinal e uma

neutra.d. duas esferas estavam eletrizadas com cargas de sinais opostos e uma

neutra.e. uma esfera estava eletrizada e duas neutras.

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Geografia

25. Sobre a divisão regional do território brasileiro, leia as afirmações:

I. A regionalização oficial do território brasileiro tem sido realizada peloInstituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) desde 1946, como objetivo de obtenção de dados gerais sobre o ambiente físico, apopulação e a produção econômica nacional, além de subsidiar oplanejamento Estatal.

II. A regionalização oficial em vigor foi concebida em 1969, sob oconceito geográfico de Região Homogênea, com a delimitação de 5macroregiões homogêneas - cujos limites seguem as fronteiras.

III. Em 1988 houve a extinção dos territórios federais e a criação doestado do Tocantins, em terras antes pertencentes a Goiás.

IV. Em 1967 o geógrafo Pedro Pinchas Geiger propôs uma nova forma deregionalização do território brasileiro, com o objetivo de melhorcompreender as diferentes realidades nacionais. Apoiado no conceito deRegião Geoeconômica, esse autor delimitou três grandes complexosregionais com forte identidade, rompendo com as fronteiras estaduais eprocurando considerar a extensão de formações socioespaciais concretas.

Considerando os itens acima, pode-se dizer que:

a. Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.b. Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.c. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.d. Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.e. Todas as afirmativas são verdadeiras.

26. Leia as afirmações abaixo:

I. Os rios são perenes e as chuvas bem distribuídas durante o ano.Possui tanto solos ácidos e pobres em minerais, como manchas deterra roxa bastante exploradas pela agricultura. A florestaaciculifoliada (coníferas), característica deste domínio, foiprofundamente alterada pela ocupação humana.

II. A geomorfologia é marcada por chapadões tropicais interiores; ossolos são ácidos e as, florestas galerias intercalam-se à vegetaçãocaracterizada por 2 extratos ou níveis.

III. Terrenos caracterizados por áreas mamelonares tropicais-atlânticasflorestadas.

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Os textos acima correspondem, respectivamente aos domíniosmorfoclimáticos:

a. Araucária, Caatinga e Amazôniab. Pradarias, Cerrado e Mares de Morrosc. Araucária, Cerrado e Mares de Morrosd. Mares de Morros, Caatinga e Amazôniae. Pradarias, Caatinga e Cerrado.

27. (Mack-96) O Nordeste brasileiro, na sua complexidade, apresentasub-regiões bem definidas. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquelaque melhor caracteriza a que se encontra assinalada no mapa.

a. Marcada pela presença de grandes propriedades, onde a cultura decana-de-açúcar encontrou condições ideais.

b. Faixa úmida favorável ao plantio do cacau, nos dias atuais inicia alavoura de seringueira, financiada por multinacionais.

c. Região de transição, que engloba uma série de chapadas sedimentares,responsáveis pelos altos índices de pluviosidade.

d. Extensa superfície erodida, apresentando vastos planaltos cristalinos,em cujas áreas mais úmidas se desenvolve agricultura de subsistência.

e. Vasta área definida por uma economia voltada para o extrativismovegetal e para o aproveitamento do petróleo, riqueza muito recente.

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28. (UFSM-02) Observe o mapa:

Vesentini, J. W. “Sociedade e Espaço: Geografia Geral e do Brasil“. São Paulo: Ática, 1999.p. 261.

Assinale a alternativa correta.

a. Os tipos de vegetação originais mais devastados, em ordemdecrescente de percentual, foram a floresta tropical latifoliada, a Matade Araucária, a Caatinga e os Campos.

b. A área dos Cerrados corresponde ao domínio do clima tropical úmido;quase a metade da vegetação original de plantas xerófilas foi desmatada.

c. A Floresta Tropical Latifoliada, com 95% da área desmatada, é típicado clima tropical com uma estação chuvosa e outra seca; ela recobriaos relevos montanhosos ao longo do litoral brasileiro.

d. Na Região Sul, a Floresta original de Araucária foi quase totalmentedesmatada pelo extrativismo vegetal; essa floresta dominava vastasextensões do Planalto da Bacia do Paraná.

e. No domínio do clima Semi-Árido, a vegetação original de Cerradosapresenta-se quase totalmente desmatada; essa vegetação ocupava,principalmente, a Depressão Sertaneja e do São Francisco.

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29. (UFRRJ-00) Observando o mapa a seguir, percebe-se a presença de baciashidrográficas próprias de rios que têm direções divergentes.

A explicação para o fato é de que a região funciona como

JÚNIOR, José Arbex e OLIC, Nelson Bacic. “Rumo ao Centro-Oeste“. São Paulo, Moderna,1996. p.24.

a. concentradora de águas, em decorrência do regime das chuvas locais.b. coletora de águas, em função das nascentes dos rios locais.c. centralizadora de águas, em virtude da disposição do Planalto Central.d. dispersora de águas, em função da disposição do relevo local.e. divisora de águas, em virtude da atração hídrica da Bacia Amazônica.

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30. (UFF-02) A Máquina D‘água

No céu é tempo de entrudo,Prenderam a água no céu.Não tem água para o milho,Nem água para o animal,Nem para a moça morenaLavar o corpo dengoso,Nem para a criança beber.O Nordeste está esperando............................................Então o bom presidenteManda chamar o alemão.Encomenda um maquinismoQue custa, em ouro sonante,Seiscentos mil contos de réis.Parte gente pro Nordeste,Acamparam, faz cidades;O Nordeste está esperandoA água cair da máquina,Já que do céu não caiu.O Nordeste está esperando.Famílias já se mudaramPara o sul, para o Japão

E muitas pro cemitério.O Nordeste está esperando............................................A máquina está se fazendo,Está mas é caprichando.A máquina já se aprontou,O Nordeste inclina o corpo;Mas toda a água que temNo maquinismo engenhosoCai em cima de um navioOnde o rei Alberto vem,Se transforma num repuxoLuxuoso e multicor,O rei achou muito lindo,A rainha achou também;Chegaram na capitalBem limpinhos e lavados,Ficaram aqui no bem-bom,Caíam libras do céu;Depois voltaram pra Europa,Quando passam no NordesteO Nordeste já secou.

Mendes, Murilo. “Poesia completa e prosa“. Rio de Janeiro: Aguilar, 1994, p.180-181.

No semi-árido nordestino existem cerca de 70.000 açudes: “máquinasd‘água“ destinadas à irrigação de lavouras e ao abastecimento do homem edos animais. Apesar de sua importância para a população local e regional, osaçudes geram problemas ambientais. Dentre esses problemas, destaca-se:

a. a redução do potencial aqüífero dos açudes, em função do usoinapropriado por parte de pequenos e médios agricultores;

b. a inundação de áreas agricultáveis na época das chuvas, em virtude dautilização esporádica dos grandes reservatórios aqüíferos;

c. a salinização dos corpos d‘água e, conseqüentemente, das áreasirrigadas, devido à intensa evaporação e às características dos solosonde os açudes se localizam;

d. a alteração climática provocada pela elevada evapotranspiração depequenos e médios reservatórios localizados nas chapadas e tabuleiros;

e. o desmatamento das áreas de várzea provocado pelas obras dedrenagem de rios e pelo uso extensivo dos recursos hídricos.

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31. (Mack-01) No desenvolvimento da economia internacional, em que seinclui o processo de globalização em marcha, observa-se nos paísesdesenvolvidos, e com desdobramentos em todo o mundo, um conjuntode procedimentos e idéias, genericamente chamados de“neo-liberalismo“, que não inclui:

a. a desregulamentação dos mercados de trabalho e de bens e serviços.b. a abertura econômica e financeira para o exterior.c. a privatização de empresas estatais.d. a manutenção do Estado como aparato protetor das economias nacionais.e. a crença de que os imperativos do mercado são suficientes para

promover o desenvolvimento econômico e social.

32. (UFRS-02) A República da Irlanda e a Irlanda do Norte estão localizadas nailha da Irlanda, situada a oeste da ilha da Grã-Bretanha. A Irlanda doNorte é citada com freqüência na mídia internacional devido à violênciaque envolve paramilitares unionistas e grupos armados católicos.

Associe os territórios citados na coluna 1 com as cinco características dacoluna 2.

Coluna 1 Coluna 2

1 - República da Irlanda2 - Irlanda do Norte

( ) É conhecida por Ulster.( ) Tem maioria católica.( ) Pertence ao Reino Unido.( ) Tem maioria protestante.( ) É conhecida por Eire.

A seqüência numérica correta, na coluna da direita, de cima para baixo, é

a. 1 - 1 - 2 - 2 - 1.b. 1 - 2 - 1 - 1 - 2.c. 2 - 1 - 2 - 2 - 1.d. 2 - 2 - 1 - 1 - 1.e. 2 - 1 - 1 - 2 - 1.

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33. (UFRS-01 adaptada) A figura a seguir representa uma bacia hidrográficaqualquer.

Com base na figura são feitas as seguintes afirmações.

I. A área hachurada da bacia hidrográfica corresponde ao interflúvio damesma.

II. Os cursos fluviais onde estão localizados os pontos A e D sãotributários do curso principal da bacia hidrográfica.

III. O curso fluvial onde está situado o ponto B corresponde ao cursoprincipal da bacia hidrográfica.

IV. Os pontos C e E correspondem, respectivamente, a uma das nascentesdo curso principal da bacia hidrográfica e ao divisor de águas.

Quais estão corretas?

a. Apenas I e II.b. Apenas I e III.c. Apenas II e III.d. Apenas II e IV.e. Apenas III e IV.

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34. (FGV-02-Atualização) Em seu percurso desde os lendários castelos daAlemanha, até chegar ao mar Negro, esse importante rio foi prejudicadopelas bombas lançadas pela OTAN, em 1999.Fonte: http://www.uol.com.br/nationalgeographic/reportagens

O texto faz referência ao rio:

a. Sena, único canal de acesso dos países da Europa Central ao mar doNorte, que sofre os efeitos dos conflitos separatistas na Checoslováquia.

b. Reno, que interliga as áreas industriais da Alemanha aos portos do marNegro, através da conturbada região dos Bálcãs.

c. Ródano, que, embora sendo navegável desde as planícies da Hungria,só tem sido utilizado em seu baixo curso, em função dos conflitos naEuropa Central.

d. Danúbio, principal via de transporte fluvial na Europa Central, sendo omais afetado pelos conflitos étnicos na antiga Iugoslávia.

e. Volga, importante via fluvial da Europa Oriental, afetada pelacampanha da Rússia contra os separatistas chechenos.

35. (Uel-00) Observe as figuras.

Adaptado: Victor Prevot. “Geographie du monde contemporain“. Paris: Librairie Classique,1987. p. 41.

A análise das figuras permite afirmar que nestas últimas décadas

a. a pobreza em recursos minerais comprometeu o desenvolvimentoeconômico da maior parte dos países subdesenvolvidos.

b. a prática de medidas conservacionistas tem permitido aos países ricosaumentar os recursos disponíveis, fato que não ocorre nos países pobres.

c. ampliaram-se os meios de exploração dos recursos e riquezas dospaíses pobres, o que possibilitou um crescimento demográfico superiorao dos países ricos.

d. a globalização da economia tem permitido aos países pobres conservare ampliar suas riquezas para sustentar uma população crescente.

e. tem aumentado de forma significativa as diferenças socioeconômicasentre os países ricos e pobres.

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36. (Unirio-98) A respeito dos ecossistemas brasileiros, analise os textos aseguir.

� “Nos últimos quarenta anos sofreu grande impacto com a expansão daagricultura comercial mecanizada“

� “A pesca e a caça predatórias, assim como a pecuária extensiva e, maisrecentemente, o turismo desordenado, têm levado à devastação esseecossistema.“

� “A construção de grandes usinas hidroelétricas, a mineração industrial ea exploração madeireira são algumas das atividades responsáveis peladestruição desse ecossistema.“

Os ecossistemas que melhor correspondem respectivamente aos impactosambientais acima descritos são:

a. Cerrado - Pantanal - Floresta Amazônica.b. Cerrado - Floresta Amazônica - Mata Atlântica.c. Caatinga - Pantanal - Floresta Amazônica.d. Floresta Amazônica - Pantanal - Mata Atlântica.e. Mata Atlântica - Floresta Amazônica - Mata da Araucária.

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História

37. Observe o mapa:

Fonte: Trabalhando com Mapas, Ática, 1989, p.5

As áreas destacadas no mapa foram ocupadas por duas civilizações que,durante os séculos III e II a . C., estiveram envolvidas em uma disputaconhecida como

a. Guerras Médicas.b. Guerras Púnicas.c. Guerra do Peloponeso.d. Guerras Macedônicas.e. Guerras de Reconquistas.

38. Leia o texto e identifique qual povo nos deixou o legado do qual ele trata.

Essa cultura se sobressaiu principalmente na astronomia e na matemática.A adoção de um determinado sistema numérico facilitou a descoberta denovos processos de cálculo aritmético e algébrico que permitiram chegara soluções engenhosas para antigos problemas colocados pelosmatemáticos gregos. As línguas européias também guardam a marca

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dessa civilização. Palavras como “zero“, “cifra“ ou “álgebra“ são bemconhecidas. Na música palavras como “guitarra“ e termos comerciaiscomo “tarifa“ se originam dessa língua. As palavras francesas douanepara alfândega e magazin para loja também são da mesma origem.

a. Gregos.b. Bizantinos.c. Maias.d. Árabes.e. Chineses.

39. Assinale a alternativa que identifica a concepção de contrato social emRousseau:

a. Os homens reunidos em uma multidão de indivíduos, pelo pacto,passam a construir um corpo político,que se chama Estado. O soberano,de maneira absoluta, detém a espada e a lei; os governados, a vida e apropriedade dos bens.

b. Distribuir o poder, a autoridade por meios legais, de modo a evitar oarbítrio e a violência, isto é, o mesmo homem não pode exercer os trêspoderes: fazer as leis, executar as resoluções públicas e o de julgar oscrimes.

c. Por meio das leis e do uso legal da violência (exército e polícia) oEstado tem que garantir o direito natural de propriedade sem interferirna vida econômica, respeitando os proprietários privados.

d. O povo cria a vontade geral, cuja expressão é a lei. O homem é livre namedida em que dá livre consentimento à lei. O governante não é osoberano, mas o representante da soberania popular, o povo não ésúdito, mas cidadão.

e. O contrato social visa o fim do Estado, a partir de comunidadesautogovernadas, sem menor hierarquia e sem nenhuma autoridadecom poder de mando ou de direção. Sendo o melhor governo aqueleque não governa.

40. “Pergunta: Tem filhos?“Resposta: Não. Tinha dois, mas estão mortos, graças a Deus!“Pergunta: Demonstra satisfação pela morte de seus filhos?“Resposta: Sim. Agradeço a Deus por isso. Estou livre do peso desustentá-los, e eles, pobres criaturas, estão livres dos problemas desta vidamortal.“

Citado em HUBBERMAN, Leo. História da riqueza do homem. Rio de Janeiro, Zahar, 1976

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O depoimento acima foi dado pelo tecelão Thomas Heath ao representantede uma comissão de investigação do Parlamento Inglês em 1840, eexpressa:

a. O reflexo social do alto grau de exploração que os operários sofreramcom as transformações ocorridas durante a Revolução Industrial.

b. A condição social dos camponeses que abandonavam o meio ruralinglês para tentar melhorar de vida nas cidades industriais inglesas noséculo XVIII.

c. As conseqüências da crise econômica resultante do esgotamento domodelo industrial baseado no ferro, no carvão e nas máquinas a vapor.

d. A extrema precariedade da vida dos operários britânicos sindicalizados,reduzidos à miséria pelo fordismo e pela produção em série.

e. O processo inflacionário desencadeado pela industrialização, ocorridoem meados do século XIX, deixando na miséria milhares de pessoas.

41.

Guerra civil americana (Caricatura da época)

Caricatura, Cham, 1863 in L‘Illustration, vol. 42, 1863, p. 60 BN JE. 83 V.

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Dentre os conflitos geradores da Guerra Civil Americana, está a

a. manutenção, pela sociedade sulista, do regime de escravidão, o queimpediria a ampliação do mercado interno para o escoamento daprodução industrial nortista.

b. opção do Norte pela produção em larga escala voltada para o mercadoexterno, o que competia com os sulistas que tentavam a mesmaestratégia.

c. quebra da balança comercial americana provocada pela crise nosistema de transportes de mercadorias do Norte para o Sul e pelacorrida pelo ouro.

d. expansão para o Oeste que manteve o equilíbrio político entre Norte eSul, mas trouxe a redução do mercado interno, agravando as relaçõesentre industriais e latifundiários.

e. defesa sulista do protecionismo alfandegário, mais interessante àexportação do algodão, em oposição ao livre-cambismo, doindustrializado Norte.

42. No início do século XX, alianças militares se estabeleciam na Europadefinindo um novo equilíbrio de forças. Tal acontecimento só pode sercompreendido se considerarmos

a. a fraqueza da política externa inglesa no século XIX.b. a emergência da Alemanha após sua unificação.c. a política externa francesa que levou a perda de seus aliados.d. o fortalecimento da economia norte-americana com a política

imperialista.e. a decadência da economia russa.

43. (UNIFOR-1999) Em meados do século XVII Portugal, em crise econômica,reforçou o controle sobre todas as atividades da colônia, com a criação deCompanhias de Comércio e com uma severa fiscalização. A reação doscolonos deu origem a rebeliões. Entre essas rebeliões, a que se caracterizoufundamentalmente como reação ao aumento da tributação foi a

a. Aclamação de Amador Bueno em São Paulo, 1640.b. Revolta de Beckman no Maranhão, 1684.c. Guerra dos Emboabas em Minas Gerais, 1709.d. Guerra dos Mascates em Pernambuco, 1710.e. Revolta de Filipe dos Santos em Vila Rica, 1720.

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44. A partir da segunda metade do século XVIII, alguns soberanosabsolutistas ou seus ministros, baseados em princípios iluministas,particularmente os de Voltaire, empreenderam uma política de reformas,visando a modernização nacional. Essa política foi adotada em Portugal etinha como objetivo racionalizar a administração, a taxação de impostos eincentivar a educação. Identifique o nome da política e o ministro ou reique a adotou.

a. Liberalismo Econômico de D. João VI.b. Capitalismo Comercial de D. Pedro IV.c. Socialismo Utópico do Visconde de Cairud. Iluminismo Fisiocrata de Dona Maria I.e. Despotismo Esclarecido do Marquês de Pombal.

45. No começo do século XIX, o Rio de Janeiro (ou São Sebastião, como eramais conhecido na época) era uma cidadezinha provinciana, com cerca de50 000 habitantes, porém famosa por sua beleza natural. A transferênciada família real para o Brasil transformou o Rio de Janeiro não apenas emcapital administrativa do Reino, mas também em uma sede cultural. Arespeito das alterações ocorridas na sociedade carioca nesse momento,leia as afirmações abaixo e assinale a incorreta.

a. A vinda da família real não alterou os costumes da grande maioria dapopulação carioca, composta por mestiços e brancos, livres e pobres, epor negros escravos e libertos.

b. A presença da Corte e o número crescente de comerciantesestrangeiros trouxeram a familiaridade com novos produtos e padrõesde comportamento, em moldes europeus.

c. Com a superação do patriarcalismo, as mulheres puderam circular commaior liberdade pelas ruas, e os casamentos passaram a se realizar sema interferência dos pais.

d. Nessa época, muitas famílias abastadas deixaram suas propriedadesrurais para estabelecerem-se na capital, e a ostentação e o luxopassaram a ser habituais nas festas e saraus.

e. Multiplicaram-se os centros de lazer, onde as mulheres das famíliasprivilegiadas tinham oportunidade de exibir sua beleza e deapresentarem-se segundo os ditames da moda européia.

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46. Em 1810, o governo português, sediado no Rio de Janeiro, celebroualguns tratados com a Inglaterra, selando uma relação de dependênciaque remontava o século XVII. O elemento mais relevante é, sem dúvida, oeconômico, especificamente os itens referentes às tarifas alfandegáriaspreferenciais à Inglaterra.Entretanto, outros aspectos estabelecidos demonstram que adependência portuguesa era muito mais profunda. Assinale a alternativaque apresenta uma determinação desses tratados.

a. Dom João VI se comprometia a repartir o monopólio do tráficonegreiro com a Inglaterra, abrindo o mercado brasileiro aos traficantesbritânicos.

b. O governo português cedia aos ingleses presentes no Brasil o direito deescolherem seus próprios juizes e serem julgados de acordo com as leisbritânicas.

c. O almirantado real passava para as autoridades britânicas no Brasil ocontrole da marinha de guerra portuguesa, sem qualquer ressalvaquanto à sua utilização.

d. A coroa portuguesa deveria permitir que os súditos ingleses residentesno Rio de Janeiro desapropriassem qualquer imóvel, sem pagarqualquer indenização.

e. O Conselho Ultramarino deveria providenciar a ocupação de todos osportos brasileiros por tropas britânicas, encarregadas da defesa da terracontra os franceses.

47. O processo de emancipação política do Brasil e das colônias espanholasteve semelhanças e diferenças. Sobre o assunto, é incorreto afirmar que

a. a independência brasileira singularizou-se pelo fato de ter sidocomandada por um português, enquanto na América espanholaapareceram líderes locais.

b. o território fragmentou-se em vários países na parte espanhola, mas aunidade territorial foi mantida no Brasil.

c. enquanto as camadas populares conduziram o processo na AméricaEspanhola, no Brasil foi a elite agrária.

d. a república foi a forma de governo predominantemente adotada nasex-colônias espanholas, enquanto no Brasil implantou-se a monarquia.

e. apesar de o monopólio comercial ter acabado, a dependênciaeconômica em relação à Grã-Bretanha permaneceu.

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48. (FUVEST) A Constituição Brasileira de 1824 colocou o Imperador à testade dois Poderes. Um deles lhe era “delegado privativamente“ e odesignava “Chefe Supremo da Nação“ para velar sobre “o equilíbrio eharmonia dos demais Poderes Políticos“, o outro Poder o designavasimplesmente “Chefe“ e era delegado aos Ministros de Estado. EstesPoderes eram respectivamente:

a. Executivo e Judiciáriob. Executivo e Moderadorc. Moderador e Executivod. Moderador e Judiciárioe. Executivo e Legislativo.

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Inglês

Text 1

Cannabis affects babies in womb

Exposure to cannabis in the womb couldcause children to experience learningdifficulties and hyperactivity, researcherssuggest.

Research carried out on rats using anartificial cannabinoid, a cannabis extract, was led by scientists from theUniversity of Cagliari, Cittadella Universitaria di Monserrato, Italy. Cannabisis the most widely used drug by women at reproductive age. Previousresearch has shown that babies born to mothers who took cannabis whilethey were pregnant go on to experience problems with physical activity.

In this latest study, researchers injected pregnant rats each day with aquantity of the cannabinoid equivalent to a low to moderate daily dose inhumans. They then compared the baby rats‘ development with that of agroup of rats born to mothers who had not been inoculated with thesubstance. The Italian research team said studies on rats could providemore conclusive results than human tests, where findings could becomplicated by factors such impure drugs and cigarette smoking.

Lower scoresEach group of rats were given tests to assess their memory and motoractivity. They were examined as infants (12-day-old), juveniles (40-day-old)and adults (80-day-old). When the rats were young, those exposed to thecannabinoid were significantly more hyperactive than the other group,though this difference disappeared by adulthood, but the cannabinoidrats scored lower on learning tests throughout their lives. The researchersused an artificial cannabinoid called WIN in their study. Post-mortemexaminations of the rats‘ brains were carried out. They found thatexposure to WIN in the womb disrupted the release of a neurotransmittercalled glutamate which transmits nerve impulses between brain cells. Italso affected a process called long-term potentiation, electrical activity inthe brain associated with learning and the formation of memory. It isbelieved the effect on glutamate production led to the problems informing memories in the hippocampus of the brain.

Adapted from BBC News - March 25, 2003.

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49. According to the extract, which alternative is not correct?

a. two different groups of rats were researched and had their memoryand motor activity evaluated.

b. research suggests that cannabis might affect a long-term brain activityin humans, which is connected to learning.

c. an artificial cannabinoid is believed to be responsible for the disruptionof the transmission of nerve impulses between brain cells.

d. the intake of no other drug is more significant than the one ofcannabis by women at the age of reproduction.

e. the exposure to cannabis can cause mothers to be hyperactive duringpregnancy.

50. All the statements below are true, except one:

a. the comparative study carried out by the Italian researchers can beregarded as inconclusive due to the fact that there are factors whichmay change the final results in humans.

b. the experience showed that 40-day-old rats seem to be more affectedby the exposure to the drug than the adult ones.

c. despite overcoming the hyperactivity when growing adults, the rats stillpresent learning difficulties.

d. after the rats die, all the studies have to be aborted due to the fact thatinaccurate findings may come to.

e. glutamate is a neurotransmitter in charge of transmitting nerveimpulses.

51. Professor Vincenzo Cuomo, from the Italian research team, says that“Cannabinoids can be transferred from the mother to the_______________ through the placental blood, even before being born.”

The word which completes the sentence is:

a. wombb. birthc. offspringd. newborne. ancestors

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Text 2

Mystery donor saves £12.5m portrait

One of the most expensive paintings eversold in the UK, Sir Joshua Reynolds‘ Portraitof Omai, has been saved for the nation

An anonymous benefactor is giving theTate £12.5m so the gallery can buy thepicture and keep it in the UK. Portrait ofOmai had been offered for sale in 2001, but the Tate‘s offer was rejectedat the time. It eventually sold for £10.3m, the second-highest price for aBritish painting. The most expensive was Constable‘s The Lock, which wassold for £10.7m in 1990.

The government placed a temporary bar on Sir Joshua‘spainting leaving the UK in December because of itshistorical importance. Sir Joshua was the first president ofthe Royal Academy. The painting, which was first shown atthe Royal Academy of Arts in 1776, has been kept in thestores of the auction house Christie‘s in Vauxhall, southLondon.

Great voyages

The work, featuring a Polynesian boy brought to Britain in 1774, wasmade at a time of great voyages of exploration and discovery inAustralasia. Such was the desire to keep the painting in the UK that SirDavid Attenborough had been due to spearhead a last-ditch attempt toraise the money.

Sir David, chairman of the Arts Fund‘s centenary committee of honor said:“This is an extraordinary generous offer. For my part, it is not often that Ihave felt moved to support a public campaign to save a work of art butPortrait of Omai is exceptional. “Reynolds represents the rare momentwhen two worlds encounter one another for the first time. The painting isa vivid reminder of the way in which art can bridge cultural divides.“

Tate director Sir Nicholas Serota said the donation was one of the “greatbenefactions in the history of philanthropy.“ Omai was discovered by

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Portrait of Omai

Joshua Reynolds

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explorers on an island near Tahiti and brought back to England where hisexotic looks led him to be feted as a noble savage by London society.

Sir Joshua was given the opportunity to paint Omai because he was sucha celebrated artist, and kept the picture at his London gallery. After hisdeath, it was bought by Frederick, the 5th Earl of Carlisle, a patron andclose friend of Sir Joshua‘s. The painting was installed at Castle Howard, astately home near York, in 1776, where it remained until 2001.

From BBC News - March 26, 2003

52. According to the text, which statement about Sir Joshua Reynold‘s Portraitof Omai is not correct?

a. It was painted by the first president of the Royal Academy of Arts,because he was already a very celebrated artist in London.

b. It was placed in a bar before it left the country with unknowndestination in December 2001.

c. It has been saved by an anonymous donor and transferred to Tate, thefortunate recipient.

d. It has huge cultural value and conveys the message that art has noboundaries.

e. It moved Sir David Attenborough into leading a campaign to raisefunds and rescue the important piece of art from Christie‘s.

53. Pode-se inferir que:

a. o anônimo doador da quantia para a compra do quadro éprovavelmente de origem inglesa, visto que ele gostaria de ver umaobra desta importância de volta a seu país.

b. se o quadro não retratasse um menino vindo da Polinésia para aInglaterra em 1774, momento importante da história quando grandesviagens exploratórias eram feitas, ele não teria alcançado o segundomaior preço já pago por uma obra de arte na Inglaterra.

c. antes de morrer, com a intenção de ver sua obra preservada, Sir Joshuavendeu seu quadro para Frederick, o quinto conde de Carlisle, seupatrão e grande amigo.

d. o conde de Carlisle morava num castelo em York, onde o quadropermaneceu por, aproximadamente, dois séculos.

e. Omai foi encontrado numa ilha perto do Taiti e provavelmenteaprisionado por parecer um nobre bárbaro, com característicasexóticas, segundo a sociedade londrina da época.

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Text 3

The Grape Name Robbery

The American wine writer Robert Parker is feared and respected in the�20 billion French wine business because his reviews can make or break avintage - even a château. But now he‘s in the awkward position ofdiscovering that his good name has been misused for allegedly fraudulentpurposes. Police in Bordeaux last month took into custody Parker‘s Frenchtranslator and tasting coordinator, Hanna Agostini, charging her withfraud and breach of trust. It was part of a bigger investigation into thealleged embezzlement of �800,000 by a former employee of Belgium‘sGeens Group, which owns several wine estates in Bordeaux.

Agostini is alleged to have made out invoices for consulting work toGeens on Parker‘s official stationery, implying that the master criticendorsed Geens wines. She says the invoices are forgeries. In a statement,Parker says Agostini has “an impeccable record of workmanship andhonesty.“ But he adds that he learned she was working for him whileconsulting for winemakers including Geens; that showed “negligentjudgment“ and he told her to stop. Jean-Pierre Steiner, the investigatingofficer, says that Parker isn‘t part of the case. “It‘s like somebody stealsyour car and uses it for a robbery,“ Steiner says. Parker says the case “hasplaced me in a very delicate situation.“ As for Geens wines: he saysAgostini gave him about two dozen to taste over recent years; all butthree rated “mediocre.“

TIME February 17, 2003

54. The text says that

a. Hanna Agostini, who is a former employee of Belgium‘s Geens group,is being accused of fraud and negligent judgement.

b. Ms. Agostini forged Robert Parker‘s signature in support for Geenswines, which Parker considers of mediocre quality.

c. Hanna “sold“ Robert Parker‘s approval of Geens wines for �800,000.d. Hanna Agostini is regarded as a skilled employee of faultless behavior,

in Parker‘s opinion.e. Ms. Agostini worked for many years as a French translator for Parker,

who though feared and respected, doesn‘t speak any French.

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55. The pronoun it in It was part of a bigger investigation refers to

a. fraud and breach of trust.b. the fact of taking Hanna Agostini into custody.c. the alleged embezzlement of �800,000.d. in the awkward position.e. allegedly fraudulent purpose.

56. Which of the following might best apply to Hanna Agostini‘s conduct?

a. Honesty does not always pay.b. Content can make or break your business.c. A man who lives in a glass house shouldn‘t throw stones.d. Soften your words just in case you need to swallow them.e. Behavior is a mirror in which everyone shows his image. (Goethe)

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Matemática

57. Considere o conjunto S = {x�IN / 20 � n � 500}Quantos elementos de S são múltiplos de 3 e de 7?

a. 27 b. 26 c. 25 d. 24 e. 23

58. Seja r a reta que passa pelos pontos A = (6, 12) e B = (0, -6).Qual dos pontos abaixo pertence a reta r ?

a. (3, 3) b. (2, 1) c. (7, 16) d. (-1, -4) e. (-3, -8)

59. O afixo do número complexo Z = x + yi é um ponto do 2.o quadrante. Se|Z| = 5 e |x| + |y| = 7, a parte real de Z pode ser

a. –3 b. –2 c. –5 d. 4 e. 3

60. Na figura, ABCD é um quadrado inscrito no triângulo EFG. Se a medidade FG é 10, o perímetro do quadrado é

a. 20 b. 15 c. 18 d. 16 e. 17

61. Um engenheiro, estudando a resistência de uma viga de certo material,obteve os dados abaixo.

Peso (em N) Deformação(no ponto médio, em mm)

0618

0945

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O engenheiro suspeita que a deformação D pode ser dada em função dopeso x por uma expressão do tipo D(x) = ax2 + bx + c.Usando os dados da tabela, podemos dizer que o valor de a é

a. 9 b. 3 c.13

d.1

12e.

136

62. Considere um pedaço de cartolina retangular de lado menor 10 cm e ladomaior 20 cm. Retirando-se 4 quadrados iguais de lados x cm (um quadradode cada canto) e dobrando-se na linha pontilhada conforme mostra afigura, obtém-se uma pequena caixa retangular sem tampa.

O polinômio na variável x, que representa o volume, em cm3 desta caixa é

a. 4x3 – 60x2 + 200x.b. 4x2 – 60x + 200.c. 4x3 – 60x2 + 200.d. x3 – 30x2 + 200x.e. x3 – 15x2 + 50x.

63. Serão sorteados 4 prêmios iguais entre os 20 melhores alunos de umcolégio, dentre os quais estão Tales e Euler.Se cada aluno pode receber apenas um prêmio, a probabilidade de queTales ou Euler façam parte do grupo sorteado é:

a.395

b.1

19c.

319

d.7

19e.

3895

64. Uma reta r tangente à curva x2 + y2 = 10 no primeiro quadrante, noponto A de abscissa 3, encontra o eixo das ordenadas num ponto P.A distância da origem a esse ponto é:

a. 9 b. 6 c. 10 d. 10 e. 8

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65. Uma empresa brasileira tem 30% de sua dívida em dólares e os restantes70% em euros.Admitindo-se uma valorização de 10% do dólar e uma desvalorização de2% do euro, ambas em relação ao real, pode-se afirmar que o total dadívida dessa empresa, em reais,

a. aumenta 8% d. diminui 1,4%b. aumenta 4,4% e. diminui 7,6%c. aumenta 1,6%

66. Determinar a área de um quadrado cujo perímetro é igual ao perímetro

de um hexágono regular inscrito em uma circunferência de raior2.

a.r2

2b.

9r16

2c.

3r4

d. r2 e.3r16

2

67. Indica-se por det A o determinante de uma matriz quadrada A. Seja amatriz A = (aij), de ordem 2, em que

a

sen4

. (i j) se i j

sen x . (i j) se i j

ij �

��

� �

��

��

��

��

Quantos números reais x, tais que –2� < x < 2�, satisfazem a sentença

det A =14

?

a. 10 b. 8 c. 6 d. 4 e. 2

68. O valor de1 tg 15

1 tg 15

2

2

� �

� �é:

a.12

b.5

2c.

22

d. 1 e.3

2

37

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Português

Para responder aos testes 69, 70 e 71, leia o texto que segue.

A guerra justa e o direito da morte

Generais e falcões americanos reclamam que os iraquianosnão cumprem as leis da guerra. A guerra tem lei. Teve códigos de“conduta honrada“ de guerreiros de milhares de anos. As idéias da guerrajusta de filósofos cristãos tentando conciliar o amor de Jesus com a vidareal e bruta.

Proteger civis e prisioneiros; não matar de modoindiscriminado; usar a força proporcional e necessária apenas para avitória são as principais condutas da guerra justa. Mas existe essa justamedida na era da “guerra total“, do bombardeio em massa ou “cirúrgico“,executado por meio de cliques em computador, a centenas dequilômetros da vítima-inimigo?

(...)

Os EUA acusam os iraquianos de usar roupas civis emcombate, de recorrer à guerrilha e a ataques suicidas e - de fatointolerável, se verdade - de matar prisioneiros. Querem que os iraquianosmorram sem piar sob bombas que chegam a provocar terremotos,alegando que empregam só a justa força para vencer.

Vinicius T. Freire. Folha de S. Paulo, 31 de março de 2003.

69. Observe as afirmações que seguem.

I. Vinicius Freire defende, em seu texto, que a guerra só é justa seapresentar leis claras, códigos de “conduta honrada“, já existentes hámilhares de anos.

II. O artigo revela que as idéias de vários filósofos cristãos, que tentavamaliar religião e guerra, eram justas.

III. Segundo Freire, os norte-americanos são contraditórios, uma vez queacusam o inimigo de uma falta que eles próprios cometem.

São verdadeiras as afirmações:

a. somente I. d. somente I e III.b. somente II. e. somente II e III.c. somente III.

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70. Assinale a alternativa que apresente uma frase coerente com a idéiacentral do artigo de Vinicius Freire.

a. “Generais e falcões americanos reclamam que os iraquianos nãocumprem as leis da guerra.“

b. “A guerra tem lei.“c. “usar a força proporcional e necessária apenas para a vitória são as

principais condutas da guerra justa.“d. “Mas existe essa justa medida na era da “guerra total“, do bombardeio

em massa ou “cirúrgico“, executado por meio de cliques emcomputador, a centenas de quilômetros da vítima-inimigo?“

e. “Os EUA acusam os iraquianos de usar roupas civis em combate, derecorrer à guerrilha e a ataques suicidas e - de fato intolerável, severdade - de matar prisioneiros.“

71. O título do artigo é impreciso, apresentando ambigüidade. Assinale aalternativa que desfaça essa dubiedade e que seja coerente com o texto.

a. A guerra justa e o direito de matarb. A guerra justa e a morte de direitoc. A guerra justa e o direito de morrerd. A guerra justa e o direito de mortee. A guerra justa e os direitos da morte

Para responder às questões 72 e 73, observe a figura abaixo:

Poça, fotografia de Ricardo Hantzchel. Nela se vê a imagem de escadas e postes, quelembram uma instalação industrial. Percebe-se porém que se trata do reflexofotografado em uma poça d´água no chão de paralelepípedos.

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72. Leia as afirmações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. A intenção do fotógrafo ao mostrar a imagem invertida foi causarruído na comunicação, confundindo o leitor.

II. É possível afirmar que a imagem composta pelo chão e pela poçad‘água ajuda a ressaltar a sensação de abandono, de decadência dolocal retratado.

III. A opção do fotógrafo, de captar a imagem de uma instalaçãoindustrial pelo seu reflexo no chão, e não pela sua imagem direta,confirma sua visão negativista acerca do progresso.

As afirmações corretas são:

a. apenas I e II.b. apenas a II.c. apenas I e III.d. apenas a III.e. I, II e III.

73. Considere as afirmativas relativas ao período apresentado a seguir:

“Ouvi também vozes, que ainda mais me atrapalharam, nãocochichadas nem confusas, mas regulares. Não pude entender logo o quediziam.“

Machado de Assis, “Entre santos”

I. O pronome relativo, no 1.o período, retoma a palavra “vozes“ eexerce a mesma função sintática do antecedente.

II. No 2.o período, o pronome relativo exerce função sintática de objetodireto da locução verbal “não pude entender“.

III. Os pronomes relativos que aparecem nesse trecho exercem funçãosintática de sujeito e objeto direto, respectivamente.

Das afirmativas acima, está(estão) correta(s):

a. somente a I.b. somente a II.c. somente a III.d. somente I e III.e. somente II e III.

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74. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases aseguir, usando um pronome relativo precedido ou não de preposição:

I. O desagradável incidente de hoje à tarde revela-nos informações ______nunca tivemos acesso.

II. Os alunos ______ notas estão aqui devem empenhar-se mais no próximobimestre.

III. Há muitas pessoas ______ temos admiração.IV. Por falta de competência, não puderam realizar as tarefas ______

haviam sido incumbidos.

a. a que - cujas - em quem - das quais.b. as quais - dos quais - por quem - de que.c. em que - dos quais - pelas quais - com as quais.d. que - cujas - nas quais - das quais.e. a que - cujas - por quem - de que.

75. Em uma das alternativas, o acento grave não foi empregado corretamente.É o que se verifica em:

a. Digo adeus à ilusãomas não ao mundo. Mas não à vida,meu reduto e meu reino.

b. Ao passar rente à tabacaria, o empregado veio à porta saudá-lo.c. Não prestava atenção a elas durante o dia. À noite, percebiam-se

bem, mas durante o dia...d. A solidão não é viver só, a solidão é não sermos capazes de fazer

companhia a alguém ou a alguma coisa que está dentro de nós.e. Recife morto, Recife bom, Recife brasileiro como à casa de meu avô.

76. Das alternativas seguintes, assinale aquela em que a conjunção queapresenta o mesmo valor semântico de “Ceamos à lareira, que a noiteestava fria.“

a. Os feriados prolongados costumam deixar as grandes metrópoles maisvazias que as pequenas cidades do interior.

b. A mulher não atendia a um favor que não obtivesse alguma vantagemcom a “gentileza“.

c. O guarda, demonstrando irritação, deu sinal que o motorista parasseimediatamente.

d. Idoso que era, ele não conseguia mais realizar as tarefas com a mesmadestreza de antes.

e. O piloto guiou tão mal que provocou acidente antes da terceira volta.

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Leia o fragmento seguinte para responder ao teste 77.

Caso os Estados Unidos fossem realmente éticos edemocráticos eles teriam aceitado a resolução da ONU que desejavaresolver o conflito pelas vias democráticas. Bush, com a sua atitude,mostrou ao mundo inteiro que a democracia norte-americana é somentede fachada. Em um país onde praticamente dois partidos disputam opoder (o democrata e o republicano), onde a eleição é diferente de estadopara estado, onde uma fraude ocorrida no último pleito deu a vitória aoatual presidente (republicano), onde o poder econômico é que manda,não pode ser uma democracia como tanto eles apregoam.

“Democracia de Fachada“, Jornal do Cambuci & Aclimação, 04 a 10.04.2003.

77. Analise as afirmações abaixo sobre um problema presente no últimoperíodo:

I. A seqüência de orações subordinadas adjetivas iniciadas por “onde“prejudica a compreensão do período.

II. A má construção da oração principal - ausência de sujeito - interferena organização sintática do período.

III. O emprego da conjunção “como“ na última oração do período estáincorreto, devendo ser substituída por “segundo“.

Está correto o que se afirma:

a. apenas em I.b. apenas em II.c. apenas em III.d. apenas em I e II.e. apenas em I e III.

78. Indique a única alternativa que de forma adequada completa,respectivamente, as duas lacunas do texto que segue.

Os membros da Opep (Organização dos Países Exportadoresde Petróleo) concordaram nesta terça-feira em manter o teto de produçãoem 24,5 milhões de barris por dia, informou o ministro do Petróleo daArgélia, Chakib Khelil.

Com essa decisão, a Opep ________________ qualquer planopara a suspensão dos limites de produção no caso de estourar uma guerraentre Estados Unidos e Iraque.

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Alguns membros do cartel, como o Irã, se opõem a políticasque possam _____________ apoio a um ataque norte-americano contraum dos países da Opep.

Fonte: Folha de S. Paulo 11/03/2003

a. muda – implicar emb. some com – acarretarc. frustra – acarretar emd. inibe – implicare. omite – resultar em

79. Leia a sinopse do filme “A Vítima Suspeita“, publicada no site de umcanal de TV.

Jovem mãe torna-se suspeita pelas autoridades depois deinformá-las sobre o seqüestro de seu bebê. Ela deve encontrar osculpados para poder livrar-se desta situação.

A preposição “por“ em “torna-se suspeita pelasautoridades“ não é a mais adequada para indicar a idéia de que o relatoda jovem mãe sobre o seqüestro do filho a comprometeu frente àsautoridades.

Assinale a única frase que não corrige o equívoco do textooriginal.

a. Jovem mãe é considerada suspeita pelas autoridades.b. Jovem mãe torna-se suspeita para as autoridades.c. Jovem mãe passa a ser suspeita segundo as autoridades.d. Jovem mãe é julgada suspeita em função das autoridades.e. Jovem mãe transforma-se alvo da suspeita das autoridades.

80. Leia os versos do poema “Minha Grande Ternura“, de Manuel Bandeira, eassinale a alternativa incorreta.

Minha grande ternuraPelos passarinhos mortos;Pelas pequeninas aranhas.

Minha grande ternura(...)Pelas mulheres que me amaramE que eu não pude amar.

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Minha grande ternuraPelos poemas queNão consegui realizar.(...)

Minha grande ternuraPelas gotas de orvalho queSão o único enfeite de um túmulo.

a. A primeira estrofe é formada somente por frase nominal.b. Em “mulheres que me amaram / E que eu não pude amar“ há duas

orações adjetivas, coordenadas entre si, referentes ao mesmoantecedente.

c. A oração “que / Não consegui realizar“ poderia ser adjetiva restritiva ouexplicativa, dependendo da intenção do autor.

d. Em “Pelas gotas de orvalho que / São o único enfeite de um túmulo“,seria adequado empregar a vírgula antes do pronome relativo, porquea frase expressa uma verdade universal.

e. Em “mulheres que me amaram / E que eu não pude amar“ ocorre umaestrutura paralela do ponto de vista sintático e uma oposição no nívelsemântico.

81. (FUVEST) Leia o texto a seguir

O senão do livro

“Começo a arrepender-me deste livro. Não que ele me canse;eu não tenho que fazer; e, realmente, expedir alguns magros capítulos paraesse mundo sempre é tarefa que distrai um pouco da eternidade. Mas olivro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa contração cadavérica; víciograve, e aliás ínfimo, porque o maior defeito deste livro és tu, leitor. Tu tenspressa de envelhecer, e o livro anda devagar; tu amas a narração direita enutrida, o estilo regular e fluente, e este livro e o meu estilo são como osébrios, guinam à direita e à esquerda, andam e param, resmungam, urram,gargalham, ameaçam o céu, escorregam e caem...“

Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas

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Tendo em vista o contexto das Memórias póstumas de BrásCubas, é correto afirmar que, nesse excerto,

a. as imagens que se referem ao próprio livro, mesmo exageradas,apontam para características que esse romance de fato apresenta.

b. ao ponderar a opinião do leitor, o narrador novamente evidencia orespeito e a consideração que tem por ele.

c. o movimento autocrítico põe em relevo, principalmente, a modéstia e acontenção características do narrador.

d. o fato de o narrador dirigir-se diretamente ao leitor configura ummomento de exceção no livro.

e. a atitude do narrador contradiz a constância e a persistência com quehabitualmente executa seus projetos.

Leia o texto a seguir para responder aos testes 82 e 83.

“Talvez espante ao leitor a franqueza com que lhe exponho erealço a minha mediocridade; advirto que a franqueza é a primeira virtudede um defunto. Na vida, o olhar da opinião pública, o contraste deinteresses, a luta das cobiças obrigam a gente a calar os trapos (...). Masna morte, que diferença! que desabafo! que liberdade! Como a gentepode sacudir fora a capa, deitar ao fosso as lentejoulas, despregar-se,despintar-se, desafeitar-se, confessar lisamente o que foi e o que deixoude ser!“

Memórias póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis

82. Não se pode depreender do texto que:

a. para o defunto-autor a ausência de convenções sociais estádiretamente relacionada ao sentimento de liberdade.

b. a hipocrisia é valor essencial para o fortalecimento dos relacionamentoshumanos.

c. o defunto-autor manifesta necessidade de absolvição social.d. para Brás Cubas a morte lhe confere prazer original e condição para

desdenhar de um possível julgamento do leitor.e. as regras morais, as conveniências particulares e as formalidades sociais

regem o comportamento humano.

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83. A manifestação de prazer do defunto Brás Cubas é uma maneira sutil de:

a. camuflar uma severa crítica ao comportamento humano e àorganização social.

b. humilhar o leitor, que não pode compartilhar a onisciência quesomente a morte confere ao homem.

c. advertir a sociedade humana contra desmandos dos ricos e divulgar osideais de liberdade.

d. ocultar a reprovação dos vícios humanos e difundir as virtudes quedevem nortear a vida em sociedade.

e. denunciar os desmandos das classes abastadas, a sujeição dos pobres eincentivar os ideais libertários que estruturam uma ordem social maisjusta.

84. Sobre Fernando Pessoa, pode-se afirmar que:

a. A heteronímia é o aspecto mais marcante de sua criação poética, econsiste no ocultamento do verdadeiro poeta atrás de seresimaginários, que o protegem da exposição pública.

b. Na leitura da poesia ortônima de Fernando Pessoa podem-se localizartraços estilísticos de todos os seus heterônimos, já que estes são umprolongamento das várias tendências manifestadas pelo poeta.

c. As diferenças que os heterônimos pessoanos apresentam entre si são,principalmente, de ordem filosófica. No que diz respeito a aspectosformais, há mais semelhanças que diferenças, uma vez que são todospoetas contemporâneos ao Modernismo.

d. Enquanto Ricardo Reis manifesta uma postura de aceitação diante doque a vida apresenta, Álvaro de Campos e Alberto Caeiro mostraminquietação: o primeiro, ao manifestar ter consciência dos sofrimentosadvindos da civilização moderna; o segundo, por rejeitarcategoricamente qualquer filosofia.

e. O misticismo nacionalista é traço da poesia ortônima de FernandoPessoa, o que mostra sua distância em relação aos heterônimos, poisestes apresentam uma poesia desprovida de vínculos espaciais outemporais.

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85. (FUVEST)

Macumba de Pai Zusé

Na macumba do EncantadoNego véio pai de santo fez mandingaNo palacete de BotafogoSangue de branca virou águaForam vê estava morta!

Libertinagem, Manuel Bandeira

É correto afirmar que, neste poema de Manuel Bandeira,

a. emprega-se a modalidade do poema-piada, típica da década de 20,com o fim de satirizar os costumes populares.

b. usam-se os recursos sonoros (ritmo e metro regulares, redondilhamenor) para representar a cultura branca, e os recursos visuais(imagens, cores), para caracterizar a religião afro-brasileira.

c. mesclam-se duas variedades lingüísticas: uma que se aproxima dalíngua escrita culta e outra que mimetiza uma modalidade da línguaoral, popular.

d. manifesta-se a contradição entre dois tipos de práticas religiosas,representadas pelas oposições negro x branco, macumba x pai desanto, nego véio x Encantado.

e. expressa-se a tendência modernista de encarar a cultura popular comomanifestação do atraso nacional, a ser superado pela modernização.

86. Assinale a alternativa correta em relação ao poema de Oswald deAndrade e ao primeiro tempo do modernismo brasileiro.

Sallubridade

O ser ella tam salutífera e livre de enfermidadesProcede dos ventos que cruzam nellaE como todos procedem da parte do marVem tam puros e coadosQue nam somente nam danamMas recream e acerescentam a vida do homem

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a. Coerente com as idéias apresentadas no manifesto pau-brasil, Oswald deAndrade defende, em “Sallubridade“, a imagem de um Brasil paradisíaco.

b. O emprego no poema de uma grafia desatualizada pode serconsiderado paródia dos textos parnasianos.

c. Ainda que se afaste do Romantismo no que diz respeito aosentimentalismo amoroso, a primeira geração modernista retoma ootimismo romântico na descrição da paisagem e da cultura nacional.

d. O teor crítico e cético dos autores pré-modernistas, que abordaramaspectos questionáveis ou francamente negativos da cultura e dahistória nacional, foi abandonado pelos modernistas de 22, que secaracterizaram por um senso de humor mais agudo.

e. A paródia de textos coloniais, a reapresentação - aparentementeacrítica, mas profundamente irônica - de interpretações idealizadas dahistória, da paisagem e da cultura nacional são marcas de“Salubridade“ que se relacionam com características dominantes naprimeira fase do modernismo brasileiro.

87. (FUVEST) Leia o trecho de Memorial do convento, de José Saramago.

“Já vai andando a récua dos homens de Arganil,acompanham-nos até fora da vila as infelizes, que vão aclamando, qualem cabelo, Ó doce e amado esposo, e outra protestando, Ó filho, aquémeu tinha só para refrigério e doce amparo desta cansada já velhice minha,não se acabavam as lamentações, tanto que os montes de mais pertorespondiam, quase movidos de alta piedade”.

Em muitas passagens do trecho transcrito, o narrador citatextualmente palavras de um episódio de Os Lusíadas, visando a criticar omesmo aspecto de vida de Portugal que Camões, nesse episódio, jácriticara. O episódio camoniano citado e o aspecto criticado são,respectivamente:

a. O Velho do Restelo; posição subalterna da mulher na sociedadetradicional portuguesa.

b. Aljubarrota; a sangria populacional provocada pelos empreendimentoscoloniais portugueses.

c. Aljubarrota; o abandono dos idosos decorrente dos empreendimentosbélicos, marítimos e santuários.

d. O Velho do Restelo; o sofrimento popular decorrente dosempreendimentos dos nobres.

e. Inês de Castro; e o sofrimento feminino causado pelas perseguiçõesdas Inquisições.

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88. Mário de Andrade, em “Prefácio Interessantíssimo“, ao tratar dosprocedimentos de composição poética, afirma:

“A inspiração é fugaz, violenta. Qualquer empecilho aperturba e mesmo emudece. (...) O impulso lírico clama dentro de nóscomo turba enfuriada. Seria engraçadíssimo que a esta se dissesse:‘Alto lá! cada qual berre por sua vez; e quem tiver seguimento mais forte,guarde-o para o fim!‘“

Segundo o poeta, a expressão lírica

a. não deve ser orientada por normas de estilo e de composição poéticas.b. é desencadeada por processos psicológicos violentos, portanto

incontidos.c. por ser efêmera, é irracional e irrefreável por leis de composição

poética.d. manifesta efusivamente as turbulências psicológicas, por isso,

desobedece às normas de estilo de certos movimentos literários.e. é manifestação do inconsciente encolerizado e, portanto, incontrolável

como uma turba desgovernada.

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Química

Enunciado para os testes 89 e 90.

No forno de microondas um dispositivo gera ondas que, ao seremrefletidas pelas paredes metálicas do forno, atingem o alimento em váriosângulos. Essas ondas atravessam o vidro e o plástico sem causarmodificações perceptíveis, mas as moléculas polares encontradas nosalimentos sofrem rotação para se alinharem à onda eletromagnética. Oatrito resultante dessa rotação é que gera o calor que aquece osalimentos.

89. De acordo com o texto, pode-se concluir que:

a. o plástico é formado por moléculas apolares.b. nos alimentos, predominam moléculas apolares.c. se colocarmos CCl4, que é um líquido apolar, no forno de microondas,

sua pressão de vapor ficará aumentada.d. a água é uma molécula apolar.e. o vidro é um líquido com moléculas de alta polaridade.

90. Colocando-se separadamente, no forno microondas, quantidadespequenas de água líquida, gelo e gelo seco (CO2 sólido), é de se esperarque:

Dados:

a. os três materiais passem rapidamente para o estado de vapor.b. a pressão de vapor da água aumente e a do gelo seco diminua.c. o gelo derreta, a água ferva e o gelo seco permaneça praticamente

inalterado.d. o gelo seco sublime e o gelo comum não sofra nada.e. somente a água congele.

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91. Considere três frascos de mesmo formato e tamanho A, B e C contendovolumes iguais de soluções todas com 0,1mol/L, respectivamente, deNaNO3, de glicose e de MgCl2.

Pode-se afirmar que:

a. a ordem crescente de pressão de vapor será A < B < C.b. colocando-se um pouco de água pura em um saquinho de papel

celofane (membrana semipermeável) e mergulhando o saquinho nasolução do frasco B, ele deverá estourar.

c. a temperatura de início de ebulição deverá ser a mesma para assoluções dos frascos A e C.

d. a solução do frasco B apresenta íons dispersos.e. a solução do frasco C apresenta a maior pressão osmótica.

92. (FUVEST) Um químico leu a seguinte instrução num procedimento escritono seu guia de laboratório: “Dissolva 5,0 g do cloreto em 100 mL deágua, à temperatura ambiente...”Dentre as substâncias abaixo, qual pode ser a mencionada no texto?

a. Cl2 b. CCl4 c. NaClO d. NH4Cl e. AgCl

93. (FATEC) O gás dióxido de nitrogênio, NO2, é castanho-avermelhado, e ogás tetróxido de nitrogênio, N2O4, é praticamente incolor. Considere umaampola fechada contendo esses gases, em equilíbrio, a 25°C, comorepresentado a seguir:

2 NO2(g) N2O4(g) + energiacastanho-avermelhado incolor

Suponha que o equilíbrio é perturbado por variações de temperatura, e onovo estado de equilíbrio se estabelece, como representado pelasilustrações (A), (B) e (C).

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I. A ilustração (A) representa as concentrações dos gases, quando oequilíbrio se restabelece, após a temperatura ter variado de 25°C para0°C.

II. A ilustração (B) representa as concentrações dos gases, quando oequilíbrio se restabelece após a temperatura ter variado de 25°C para0°C.

III. A ilustração (B) representa as concentrações dos gases, quando oequilíbrio se restabelece após a temperatura ter variado de 25°C para100°C.

Dessas afirmações são corretas apenas

a. I e II. b. I e III. c. II. d. II e III. e. III.

94. (Mackenzie) A seqüência numérica correta, obtida na associação dassubstâncias da coluna A às afirmações da coluna B, de cima para baixo, é:

A

1. peróxido de hidrogênio (H2O2)2. ácido muriático3. butano4. cloreto de sódio5. sulfato de alumínio

B

( ) um dos constituintes do GLP (gás liquefeito de petróleo)( ) constituinte da água oxigenada( ) usado no tratamento de água nas estações de tratamento( ) usado na limpeza de fachadas de prédios( ) constituinte do soro fisiológico

a. 1, 2, 3, 4, 5b. 3, 1, 5, 2, 4c. 4, 3, 2, 5, 1d. 3, 5, 1, 4, 2e. 5, 4, 3, 2, 1

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95. (FATEC) Em aparelhagem adequada, nas condições ambientes, certamassa de carbonato de cálcio foi colocada para reagir com excesso deácido clorídrico diluído. Dessa transformação, resultou um gás. O volumede gás liberado foi medido a cada 30 segundos. Os resultados sãoapresentados a seguir:

Tempo(s) 30 60 90 120 150 180 210 240

Volume de gás (cm3) 80 150 200 240 290 300 300 300

Analisando-se esses dados, afirma-se:

I. O volume de gás liberado aumentará se após 180 segundosadicionarmos mais ácido.

II. O carbonato de cálcio é o reagente limitante dessa transformação,nas condições em que foi realizada.

III. O gás liberado nessa transformação é o hidrogênio, H2.IV. Construindo-se um gráfico do volume gasoso liberado em função do

tempo, a partir de 3 minutos, a curva obtida apresentará umpatamar.

Estão corretas as afirmações

a. I e II. b. I e III. c. II e III. d. II e IV. e. III e IV.

96. (UNESP) O cloreto de hidrogênio e a glicose são substâncias moleculares.Entretanto, uma solução aquosa de cloreto de hidrogênio conduz acorrente elétrica, enquanto que a solução aquosa de glicose não aconduz.

Essa diferença de comportamento pode ser explicada, considerando que ocloreto de hidrogênio (HCl)

a. possui cloro, e a glicose não.b. ao dissolver em água gera íons, e a glicose, não.c. nas condições ambientes é um gás, e a glicose, um sólido.d. é constituído por íons, e a glicose por moléculas.e. é um gás que reage com a água formando ClO�, e a glicose, não.

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97. (U.F. Viçosa) Considere os nomes dos hidrocarbonetos a seguir:

I. 2,2-dimetilbutanoII. 3-metilexanoIII. 1,2-dimetilciclobutanoIV. cicloexanoV. hex-1-eno (1-hexeno)

A opção que relaciona corretamente isômeros é:

a. IV e V. b. II e IV. c. I e III. d. I e IV. e. II e V.

98. (F. Med. T. Mineiro) Quando 8,1g de nicotina entram em combustãocompleta, o volume em litros de gás carbônico produzido a 27°C e 1 atmde pressão é

Dados: PV = n R TR = 0,082 atm.L / mol.Kmassas molares: (g/mol): N = 14, C = 12 e H = 1

a. 0,98 b. 1,11 c. 1,23 d. 9,80 e. 12,30

99. (PUC-SP) Um veículo movido a gasolina lança no meio ambiente gasescomo o dióxido de carbono (CO2), o dióxido de enxofre (SO2) e váriosóxidos de nitrogênio (NxOy), que contribuem para o agravamento deproblemas ambientais.

Considere as seguintes afirmações a respeito desses gases:

I. SO2 é um dos gases responsáveis pela diminuição do pH da chuva.II. O CO2 contribui para o aumento do efeito estufa.III. Os óxidos de nitrogênio são responsáveis por danos à camada de

ozônio.

Dessas afirmações,

a. apenas I é correta. d. apenas II e III são corretas.b. apenas I e II são corretas. e. I, II e III são corretas.c. apenas I e III são corretas.

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Page 58: Simulado - pconcursos.com · Assinale a alternativa que responde corretamente a questão a seguir: ... organismos que apresentam hifas, núcleo organizado e que não possuem clorofila

100. (Unesp) Certa bebida refrigerante apresenta pH = 4,0. Esse refrigerantefoi colocado num copo com gelo de maneira, que, quando o geloderreteu, o volume final da mistura tornou-se o dobro do volume inicialdo refrigerante.

Dados: log2 = 0,30 , log5 = 0,70

Nessas condições, o pH da mistura final será, aproximadamente

a. 2,0 b. 3,7 c. 4,0 d. 4,3 e. 8,0

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