SEQUÊNCIA DIDÁTICA SIMPLIFICADAESCOLA E.E.E.F.M. POLIVALENTE DE LINHARES ISÉRIE Ensino Médio CARGA HORÁRIA 5h/aulaDISCIPLINA Educação Física PROFESSOR

DANÇA- SEQUÊNCIA COREOGRÁFICAS PASSOS E MOVIMENTO

SEQUÊNCIA

1) Defina os objetivos, a idéia, o que se vai fazer e o que se pretende transmitir com a coreografia.

2) Defina o ritmo (ou a Música) que irá nortear a dança;

3) Procure obter mais informações sobre o estilo escolhido em consultas à internet, a livros, entrevistas com pessoas com maior experiência no estilo etc.

4) O número de participantes também é importante.Seria significativo se todos dançassem, mas na impossibilidade de isso acontecer, a sala poderia ser dividida em grupos, ou então, todas as pessoas deveriam ter “funções” dentro da coreografia, como cenário, montagem, maquiagem, etc.

5) Cronograma de ensaios;

6) Montagem de coreografia supervisionada pelo professor.