sequencia didatica ciencias 7ªana célia

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA SIMPLIFICADA ESCOLA EEEFM POLIVALENTE DE LINHARES I SÉRIE 7ª série CARGA HORÁRIA 6 aulas DISCIPLINA DE CONTATO Ciências PROFESSOR Ana Célia Soprani SEQUÊNCIA Alimentos 1. Aula expositiva introduzindo o conteúdo alimentos com uso do texto “Alimentação e saúde” e fazer um debate de Idéias sobre o assunto. 2- Pesquisas no Lied sobre composição dos alimentos 3- Explicações do assunto em estudo utilizando a pirâmide alimentar 4- Divisões de grupos para pesquisas sobre as vitaminas (LIED) 5- Construções de um cardápio alimentar com cálculos de calorias medindo a energia dos alimentos 6- Texto sobre “Cuidados e Conservação dos Alimentos” reflexão sobre o assunto 7- Apresentação dos trabalhos sobre vitaminas com a degustação de alimentos. 8- Pesquisa sobre alimentos alternativos (LIED) 9- construção de uma receita alternativa com apresentação para outra turma no refeitório e degustação 10- Palestra com Nutricionistas SEQUENCIA DIDÁTICA – EEEFM “POLIVALENTE DE LINHARES I” | PROFª DATA: 28.07.2011 REV.: 00

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Page 1: SEQUENCIA DIDATICA CIENCIAS 7ªAna Célia

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SIMPLIFICADAESCOLA EEEFM POLIVALENTE DE LINHARES ISÉRIE 7ª série CARGA HORÁRIA 6 aulasDISCIPLINA DE CONTATO Ciências PROFESSOR Ana Célia Soprani

SEQUÊNCIA

Alimentos

1. Aula expositiva introduzindo o conteúdo alimentos com uso do texto “Alimentação e saúde” e fazer um debate de Idéias sobre o assunto.

2- Pesquisas no Lied sobre composição dos alimentos

3- Explicações do assunto em estudo utilizando a pirâmide alimentar

4- Divisões de grupos para pesquisas sobre as vitaminas (LIED)

5- Construções de um cardápio alimentar com cálculos de calorias medindo a energia dos alimentos

6- Texto sobre “Cuidados e Conservação dos Alimentos” reflexão sobre o assunto

7- Apresentação dos trabalhos sobre vitaminas com a degustação de alimentos.

8- Pesquisa sobre alimentos alternativos (LIED)

9- construção de uma receita alternativa com apresentação para outra turma no refeitório e degustação

10- Palestra com Nutricionistas

Textos de apoio

Alimentação e saúde e Cuidados Conservação dos alimentos

1- Construir o cardápio da alimentação do dia2- Medir a quantidade de calorias dos alimentos através de peso x altura (Ed. Fisica)3- Construção da pirâmide 4- Questões propostas para estudo do conteúdo abordado

SEQUENCIA DIDÁTICA – EEEFM “POLIVALENTE DE LINHARES I” | PROFª DATA: 28.07.2011 REV.: 00