seminário métodos e técnicas do ensino

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Teresina - Pi

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Health & Medicine


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Page 1: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Teresina-Pi

Page 2: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Introdução

O complexo teníase–cisticercose constitui um sério

problema de saúde pública em países onde existem

precárias condições sanitárias socioeconômicas e

culturais, que contribuem para transmissão.

Trata-se de parasitas cosmopolitas, altamente endêmica

em áreas rurais da América Latina, África e Ásia.

Os casos vêm aumentando em países desenvolvidos

como Canadá e EUA devido imigrantes de áreas

endêmicas como México e sul da Ásia.

Page 3: Seminário  métodos e técnicas do ensino

O que é teníase e o que é

cisticercose?

São duas doenças distintas com sintomas e epidemiologias

diferentes, apesar de serem causadas, pela mesma

espécie de cestódeo(parasita).

A teníase é causada pela Taenia solium e/ou pela Taenia

saginata, também conhecida como solitária.

Já a cisticercose é causada pelas larvas dessas espécies

de parasitas.

Page 4: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Agente Etiológico

Taenia solium ou cysticercus

cellulosae – tendo o porco

como hospedeiro

intermediário.

Taenia saginata ou Cysticercus

bovis – tendo o boi como

hospedeiro intermediário

Page 5: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Morfologia

Para estudo morfológico,

o parasita é classificado

de acordo com a sua fase

evolutiva:

Ovo

Larva (cisticerco)

Verme adulto

Page 6: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Morfologia

Ovos

Esféricos

30mm de diâmetro

Casca protetora formada por blocos de

quitina

Dentro encontra-se o embrião hexacanto ou

onscosfera, provida de 3 pares de acúleos de

dupla membrana

Page 7: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Morfologia

Larva(cisticerco)Escólex: pequena

dilatação situada na

extremidade anterior que

funciona como órgão de

fixação à mucosa

intestinal do homem.

Taenia solium: escólex

globoso, com rostro, com

dupla fileira de acúleos e 4

ventosas.

Taenia saginata: escólex

quadrangular, sem rostro,

sem acúleos e 4 ventosas.

Page 8: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Morfologia

Larva( cisticerco)

Colo:

Porção mais delgada do

corpo, corresponde ao local

onde as células estão em

intensa atividade de

multiplicação, é a zona de

crescimento do parasita ou de

formação das proglotes.

Page 9: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Morfologia

Larva (cisticerco)

Estróbilo

É formado por um conjunto

de segmentos denominados

de proglotes ou anéis

As proglotes são

subdivididas em

jovens(quando começa o

aparecimento do órgão

sexual masculino), maduras(

órgão masculino e femininos

prontos para a fertilização) e

grávidas( útero bastante

ramificado e repleto de ovos.

Page 10: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Habitat

Verme adulto:

Intestino delgado humano

Cisticerco:

C. celulosae - tecido

subcutâneo, muscular,

cardíaco, cerebral e olhos

de suínos,

acidentalmente em

humanos e cães.

C. bovis- tecidos bovinos

Page 11: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Longevidade

A T. solium vive cerca de 3

anos, mas pode alcançar 20/25

anos e a T. saginata vive cerca

de 10 anos, podendo chegar

até 30 anos.

Os ovos em temperatura

ambiente (20 a 30ºC), umidade

relativa (50 a 80%) e sombra

sobrevivem em torno de 4 a 6

meses.

Page 12: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Transmissão

Teníase:

Ingestão de carne bovina ou suínacrua ou mal cozida contendocisticercos.

Cisticercose:

Ingestão acidental de ovos viáveisde T. solium por:

Autoinfecção externa:

Ocorre quando o próprio portador daT. solium elimina as proglotes eovos de sua própria tênia levando-os à boca pelas mãos contaminadasou coprofagia.

Page 13: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Transmissão

Autoinfecção interna:

Pode ocorrer durante vômitos ou

movimentos retroperistálticos do

intestino, possibilitando a presença de

proglotes grávidas ou ovos de T. solium

no estômago.

Heteroinfecção:

Quando os humanos ingerem alimentos

ou água contaminados com ovos da T.

solium disseminados no ambiente

através das dejeções de outro paciente.

Obs: os ovos da T. saginata não são

infectantes para o homem.

Page 14: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Ciclo Biológico

Page 15: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Sintomas

Teníase:

Desconforto abdominal

Náuseas

Vômitos

Diarreia ou constipação

Cólicas intestinais

Alterações no apetite

Mal estar geral

Indisposição

Fadiga fácil

Perda de peso

Insônia

Irritabilidade

Page 16: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Sintomas

Cisticercose:

Pode ser assintomática

ou apresentar sintomas

como:

Cefaléia

Convulsões

Hipertensão craniana

Page 17: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Diagnóstico

Teníase

Clínico: difícil de ser

feito(maioria assintomática)

Laboratorial

Parasitológico

Pesquisa de proglotes-

Tamisação

Parasitológico de fezes- Willis,

Faust, Hoffman

Anal- Swab( fita gomada)

Page 18: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Diagnóstico

Cisticercose

IMUNOLÓGICO (Soro, líquidocefalorraquidiano e humor aquoso – olho)

Reação de Wimberg,Imunofluorescência, Elisa, Hemaglutinação,Imunoeletroforese.

RADIOLÓGICO Raio X,Ultrassonografia,

Resonância magnética, Tomografiacomputadorizada.

EXAME ANATOMO-PATOLÓGICO

Page 19: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Profilaxia

Page 20: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Tratamento

Niclosamida:

4 comprimidos(2 em 2), com

intervalo de 1 hora pela manhã + 2

colheres de leite de magnésio

durante 3 dias.

Praziquantel:

4 comprimidos em dose única.

Não deve ser usado em pacientes

com teníase e cisticercose

Page 21: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Tratamento

Cisticercose

Objetivo: redução da resposta inflamatória

Apenas a observação, uso de drogasantiparasitárias e anti-inflamatórioshormonais e eventualmente a cirurgia.

Neurocisticercose:

Praziquantel - 50% de eficácia

Rompe a membrana do cisticerco- deveser associado a corticoides

Esquema de 21 dias

Albendazol - 88% de eficácia

Recomenda-se o uso mútuo comdexametasona

Page 22: Seminário  métodos e técnicas do ensino

Referência

Disponível em: <http://petparasitologiaufpe.br> Acesso em:

31.ago.2016

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