De 5 a 9 de março, a semana da leitura foi vivida de forma intensa no Agrupamento de Escolas Júlio Brandão, com exposições; elaboração de um mural da leitura e de uma história em cadeia; fórum de leitura; concursos de leitura expressiva; dramatizações, encontro com diversas autoras; partilha de leituras e hora do conto.

EXPOSIÇÕESCorrentes estéticas no início do séc. XX

Correntes estéticas no início do séc. XX

CONCURSOSConcurso de leitura em Inglês

Concurso de leitura expressiva – 1.º ciclo

Fórum de Leitura

ENCONTRO COM AUTORES

Bernardete Costa no C.E. Luís de Camões

Maria do Céu Nogueira no C.E. Luís de Camões

Inês Vinagre na E.B. 2, 3 Júlio Brandão

O CONCELHO A LER

Numa iniciativa do grupo de trabalho das bibliotecas de V.N. de Famalicão, destaque para “O concelho a ler”, no dia 8, 5.ª feira, em que todos os estabelecimentos, às 10:15 h fizeram uma sessão de leitura.

Porque o tema proposto pelo Plano Nacional de Leitura era a solidariedade e cooperação, no 1.º ciclo, o livro “À Descoberta da Vida”, editado pela Federação das Associações de dadores de sangue, foi o escolhido, graças à “dádiva“ desta Federação que permitiu a oferta do mesmo a todos os alunos. Um pequeno conto que, servindo-se do poder persuasivo das crianças, pretende que a mensagem chegue a toda a comunidade.

Um grupo de professores e alunos da E.B. 2,3 decidiram ainda levar a leitura ao exterior. Passaram pela Casa da Cultura, pela Universidade Sénior, pela Biblioteca Municipal, fazendo também uma merecida pausa num café da cidade.

DRAMATIZAÇÕESAlunos da ESPBS representaram O Nabo Gigante na BE das Lameiras.

No C.E. Luís de Camões o grupo de teatro da EB 2, 3 apresentou O Draguim.

A FADA PALAVRINHA E O GIGANTE DAS BIBLIOTECAS

O livro “A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas”, de Luísa Ducla Soares, foi apresentado com uma leitura ritmada pelos instrumentos musicais de alguns alunos do Centro Escolar Luís de Camões que engrandeceram os principais momentos da ação e recriaram com expressividade as personagens que ali interagem.É uma história escrita em quadras rimadas que possuiu como elemento temático central o gosto pela leitura. Constitui um elogio aos livros e a tudo aquilo que de positivo eles guardam. Nesta perspetiva de boa disposição e escrita humorística, esta história apresentada na biblioteca da escola Luís de Camões, irá presentear alunos de outras escolas que queiram e “possam” fazer parte deste registo vivo que é o gosto pela leitura.