2012

São Camilo Social EQUIPAMENTOS SOCIAIS SÃO PAULO

Informativo Semanal / 16-03-12 / Ano 3 - Edição 64

Sociedade Beneficente São Camilo

Presidente:

Pe. Leocir Pessini

Superintendente: Pe. Justino Scatolin

Diretor Geral:

Domingos Sávio Alves de Faria

Coordenadora Social:

Gilda Helena

Assessoria de Comunicação:

LC Web Comunicação

CEI Chácara Bela Vista II em ação de saúde bucal

Missão: Prestar assistência à quantos buscarem nossos serviços

Em parceria com a equipe de Saúde Bucal da Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura de São Paulo, o Centro de Educação Infantil Chácara Bela Vista II desenvolve junto às crianças, ações coletivas de saúde bucal - que constam

de inspeção bucal das crianças, ativida-des educativas com vídeos e atividades preventivas com práticas corretas de escovações. A formação continuada de ADI´s no CEI é realizada semanalmente em pe-quenos grupos. Utiliza-se para essa for-mação textos e vídeos do acervo da SME e outros Referenciais legais para Educação Infantil, que norteiam a prá-tica.

“Pretendemos assim favorecer a atualização e aprofundamento dos conheci-mentos necessários para o exercício da profissão docente, incentivando a apropriação dos saberes que levam a uma prática crítico-reflexiva”, destaca Suzete de Oliveira, coordenadora pedagógica da unidade.

Centro de Acolhida São Camilo II em “Chá com Arte”

O Centro de Acolhida São Camilo II promo-veu no dia em que se comemorou o Dia In-ternacional da Mulher (8), o evento “Chá com Arte”. A ocasião contou com a partici-pação de uma professora e oficineira, que ministrou uma oficina de Flores de Tecido, com fuxico em forma de botão de rosa.

No decorrer do evento foram servidos, chá com bolo e outras guloseimas. O evento foi encerrado com a participação da Psicóloga e contadora de história do CA, Francisleide Jesus, que contou a história “As mil e uma noites de Sherazade”.

Destaque para o evento que trabalhou a au-toestima das mulheres, a psicomotricidade e a criatividade e trouxe diversos ganhos para as conviventes.

Leitura e higiene pessoal destaque no CEI Jd. Tremembé

Momentos diferentes de atividades marcaram a semana no centro de Educação Infantil Jardim Tremembé. Na turma do Berçário II, as ADI´s Maria, Verônica e Sandra iniciaram o momento de leitura com o manuseio dos livros de histó-rias, a princípio para aguçar a curiosidade pelas ilustrações e a leitura, fundamentais para des-pertar nas crianças um mundo cheio de fanta-sias. “Começando desde bebês o gosto pela lei-tura fica ainda mais apurado”, destaca Georgi-na Santos, diretora da unidade.

Higiene

Já na turma do Mini-grupo I, das ADI´s Cláudia e Lúcia iniciaram um trabalho para estimular a higiene bucal dos pequenos, explicando a ne-cessidade em manter os dentes limpos. A aula seguiu com demonstrações de como escovar os dentes e em seguida na prática, uma atividade ficou muito divertida e agradável para os en-volvidos.

Evento no CA II

importante para

as mulheres

CEI Jardim Itaguaçu inicia projeto self service

Teve início no Centro de Educação Infantil Jar-dim Itaguaçu o Projeto Self Service, com as turmas de Mini-grupos (IA, IIB e IIC), que tem como objetivo estimular a construção da iden-tidade e autonomia, proporcionando situações de regras de convivência, respeitando as prefe-rências e necessidades alimentares de cada cri-ança, compreendendo assim a individualidade destas preferências.

As crianças foram orientadas pelas ADI´s Ales-sandra Nogueira e Sueli Dias (MG IIA), Cleide Camilo e Ednalva Santos (MG IIB) e Gisele Borges e Silvânia Silva (MG IIC). O projeto se-gue até o final do ano letivo e trabalha áreas como Linguagem Oral e Escrita, Matemática, Artes Visuais, Natureza e Sociedade, Movi-mento e Música.

As crianças da turma do Mini-grupo IB, do Cen-tro de Educação Infantil Maria Natividade Ma-chado (São Rafael) realizaram uma atividade sobre cores, que faz parte do projeto bimestral cujo tema é o arco-íris. Com a orientação das ADI´s Maria José Ferreira e Tânia Regina, as cri-anças trabalharam as cores azul e vermelho.

Vestidos com a roupa da cor trabalhada, elas tiveram mais facilidade em conhecer e identifi-car as cores por meio de perguntas, pintura com guache e esponja, além do vestuário.

“Nesses dias de calor o parque está sendo uma grande atração para as crianças, onde brincam e ainda se socializam com outras crianças”, desta-ca a coordenadora pedagógica Carolina Batista. Nesta semana, as crianças dos Mini-grupos I e II aproveitaram o dia para se divertir da forma que mais gostam, brincando.

As crianças já começam a

servir o próprio alimento

Atividade pedagógica sobre cores no CEI São Rafael

CEI Cocaia com atividades nos Mini-grupos

As ADI´s do Centro de Educação Infantil Par-que Residencial Cocaia desenvolveram com as crianças dos Mini-grupos atividades artísticas consideradas fundamentais para aumentar as habilidades de cada uma delas.

Na turma do Mini-grupo IB, com as ADI´s Ma-ria e Daniela, os alunos confeccionaram uma canoa com papel machê, para logo após traba-lharem a cantiga de roda “A Canoa Virou”. Na atividade, as crianças desenvolveram a concen-tração e suas habilidades artísticas com dife-rentes tipos de materiais.

Já o Mini-grupo IIB iniciou o projeto de ar-tes “Animais na Arte”, que neste mês trabalha as obras do artista plástico Romero Britto. Na primeira atividade, destaque para a obra “Peixe”, em que as crianças realizaram uma atividade de releitura. O objetivo era mostrar aos alunos a importância de expressarem-se através da pintura.

Nesta semana, no Centro de Educação Infantil Vila Maria, a ADI Lucieneide Lima trabalhou com as crianças da turma de Mini-grupo IIB, as cores primárias. Na atividade, foi utiliza-do o carimbo com as mãos, algo bastante produtivo e bem trabalhado, uma vez que cada criança escolheu a cor deseja-da.

“Elas participaram da atividade dizendo a cor que escolheu e o porquê”, destaca a ADI. Além do trabalho com as cores, a ADI também aproveitou o momento para explorar a identi-dade da criança, por meio do carimbo com as mãos.

As crianças adoraram e a atividade foi “finalizada” com um passeio pela creche, mostrando as cores ao redor. No final, um cartaz comunitário foi exposto em sala para que todos pudessem apreciar o trabalho das crianças e para os mesmos revisarem as cores sempre que acharem necessário.

Turma de Mini-grupo IIB do CEI Vila Maria trabalha cores primárias

As crianças

“carimbaram” os

cartazes