roteiro para desenvolvimento de um projeto
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GTE- Gerência de Tecnologias EducacionaisFormação Continuada em Pedagogia de Projetos com
uso das Tecnologias
Manaus / 2013
ROTEIRO PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DE APRENDIZAGEM
OBS: Lembrando que esses passos sãoexecutados pelos alunos e mediados pelo(a)professor (a).
1-IDENTIFICAÇÃO: TEMA DO PROJETO.Exemplo: Lixo no Bairro.
2-APRESENTAÇÃO: Descrever de forma sucintao que é o Projeto (resumo);
3-O QUE SABEMOS? (Certezas Provisórias) Conhecimentos apartir do tema.
•Que há muito lixo nas ruas;•Que em algumas casas não há lixeiras;•Algumas pessoas não embalam o lixo direito;•O lixo é colocado fora do horário de coleta.
4-O QUE QUEREMOS SABER? (Duvidas Temporárias)
•Por que as pessoas jogam o lixo nas ruas?•Por que não embalam o lixo corretamente?•Por que alguns moradores não têm lixeira?•Onde o carro de coleta joga o lixo?
5-O QUE FAREMOS E QUANDO?(Caminhos a serem percorridos)
Elaborar um cronograma das atividades a seremdesenvolvidas.Ex: Pesquisa com os moradores do bairro;
Visita a DEMULP;Pesquisa na Internet;Vídeo da TV Escola.
6- COMO FAREMOS? (Estratégias de Execução)
•Elaboração de um questionário;•Roteiro de entrevista;•Aplicativos utilizados;•Levantamento de informações•Debate com registro das idéias.
7- O QUE APRENDEMOS? (Resultados eAvaliação)Conclusão individual e do grupo.•Aprendemos que devemos possuir lixeira esacos para embalar o lixo adequadamente;•Aprendemos que o lixo é jogado no aterrosanitário;•Que há coleta seletiva em alguns dos bairros deManaus para reciclagem;•Aprendemos que é importante realização decampanhas para sensibilizar os moradores.
BIBLIOGRAFIA (Onde pesquisamos). Material disponibilizado pela GTE em 12/04/2011
Professor formador: Manoel PessanhaGerência de Tecnologia Educacional – [email protected] e [email protected]@gmail.com - Coordenaçã[email protected] - Gerência