roteiro de leitura - a vaca da minha vizinha é mais gorda que a minha

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Produção Escrita: O que Faço com o meu Dinheiro? Também és como o Luís? Comes muitos doces ou guardas o teu dinheiro? Conta-nos tudo… Projecto de Leitura 5º1: Contos com Cores, Sons e Sabores BE/CRE Sessão n.º 4 Prof.ª Bibliotecária Mª João Pimentel ESCOLA BÁSICA PADRE JOSÉ ROTA Alunos: ____________________________ ____________________________

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Page 1: Roteiro de leitura - A vaca da minha vizinha é mais gorda que a minha

Produção Escrita: O que Faço com o meu Dinheiro?

Também és como o Luís? Comes muitos doces ou guardas o teu dinheiro? Conta-nos tudo…

Projecto de Leitura – 5º1:

Contos com Cores, Sons e Sabores BE/CRE – Sessão n.º 4

Prof.ª Bibliotecária Mª João Pimentel

ESCOLA BÁSICA PADRE JOSÉ ROTA

Alunos: ____________________________

____________________________

Page 2: Roteiro de leitura - A vaca da minha vizinha é mais gorda que a minha

Depois de leres a história, responde às questões propostas.

1. Preenche os espaços com informações retiradas da capa:

Título: ____________________________________________

Autor: ____________________________________________

Ilustrador: ________________________________________

2. Explica, por palavras tuas, a expressão “As redacções sobre a “vaca” são quase tão

velhas como o meu avô, que já tem barbas brancas.” ____________________________________________________________________________

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3. Qual era a característica especial da vaca Carita?

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4. Indica o nome dos proprietários das vacas Mimi e Sissi. ____________________________________________________________________________

5. As vacas Mimi e Sissi são duas verdadeiras vacas? Porquê?

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6. Qual a grande diferença entre estas duas vacas? ____________________________________________________________________________

7. Transcreve (retira) do texto uma expressão que comprove que os pais do Luís e da

Luísa se conhecem muito bem.

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8. Quem ofereceu a vaca Mimi e a vaca Sissi ao Luís e à Luísa? ____________________________________________________________________________

9. Que técnica ou estratégia utilizaram as duas crianças, para verificar se ambas as

vacas continham o mesmo dinheiro?

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10. Indica o factor/situação que contribuiu para alterar o peso das vacas.

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11. Para compensar essa situação, o Luís pediu mais moedas aos familiares. Os seus

desejos foram atendidos? Justifica com uma expressão do texto.

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12. Que doces ingeria o Luís na cantina da escola?

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13. Com quem compara o Luís a magreza da vaca Mimi? Porquê?

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14. Na tua opinião, o Luís tinha, na cantina da escola, uma alimentação correcta?

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15. O que fazes, habitualmente, com o dinheiro que te dão? Gastas esse dinheiro todo?

Em quê? Poupas algum? Achas que é importante poupar?

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