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VirtualMagazine

Como melhorar a qualidade de ensino para estudantes de

diferentes graduações.

PROFESSOR VITUAL

Curso grátis sobre “Como cobrir desastres naturais e crises”. A sessão de treinamento é

realizada inteiramente nas instalações virtuais do VJLC no Second Life.

Mobile World Congress é a feira de tecnologias móveis mais importante atualmente. O

evento praticamente define quais serão os principais lançamentos do ano.

opinião do publiCo três-mainese a res-peito da mobilidade

na eduCação.

feinteCh: oportunidade para a região noroeste do estado do rio

grande do sul mostrar e ConheCer as novas teCnologias

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4 Tecnologias moveis no Mundo

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Tecnologias moveis na região

Mundo Virtual

Entrevista

Opiniao Tresmaiense sobre Profes-sor Virtual

Reportagem sobre emuladores

Apresentação do Aplicativo móvel: TED

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Lojas Becker

Auto posto Amigão

Reportagem Smart Devices

Texto sobre TI

EduardoWeddigen

Design eDiagramador

Design eDiagramador

ThiagoViana

DiórgenesRochinheski

Design eDiagramador

F i c h a T é c n i c a

S u m á r i o

E d i t o r i a l

Todo mundo sabe que a área da tecnologia é uma área que nunca para de se modificar, ou seja, sempre está surgindo algo novo, do

qual se faz necessário ter algum conhecimen-to. Vendo por esse lado, a Virtual Magazine está trazendo nesta edição do Professor Vir-tual, reportagens sobre mobilidade, metodo-logia, professor virtual, e também está apre-

sentando a proposta de desenvlvimento de um aplicativo Professor Virtual para ensino à distância. Também é apresentado, a opinião e posição do público três-maiênse a respeito da

mobilidade na educação e do aplicativo

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INTERNACIONAL -

BARCELONA E A MAIOR FEIRA DE TECNOLOGIAS MÓVEIS DO MUNDO

A Mobile World Congress é a feira de tecno-logias móveis mais importante atualmente. O evento praticamente define quais serão os

principais lançamentos do ano em tecnologias móveis, os destaques e novidades para o mercado de gadgets, eletrônicos, celulares, smartphones e computadores. Um dos principais destaques da feira de tecnologias móveis foi a novidade da LG, o smartphone LG Opti-mus 4X HD, que foi apresentado com o inovador pro-cessador da Nvidia com 4 núcleos e Tegra 3. Esse po-deroso processador possui alto desempenho e baixo consumo de energia, o que garante boa perfomance e maior durabilidade da bateria. Tudo o que queremos!A Mobile World Congress também foi destaque para a Samsung que apresentou seus novos tablets da

linha Galaxy, o Samsung Galaxy Tab 7.7, e o Sam-sung Galaxy Tab 7 Plus. Mas no quesito tablets quem se sobressaiu mesmo foi a Asus que apresentou um modelo de tablet com telefone celular embutido. A Nokia apresentou um smartphone com câmera de 12 megapixels, e a Huawei anunciou o tablet MediaPad 10, com 8 megapixels de resolução e 10 polegadas.Mas o anúncio mais importante da feira ficou com a Microsoft que finalmente anunciou o Windows 8, que agora expande suas operações para celulares e tablets.

Fonte: http://homem.net/2012/04/24/barcelona-e-a-maior-feira

-de-tecnologias-moveis-do-mundo/

Fonte: PRADO, 2012.

Fonte: PRADO, 2012.

Fonte: PRAD

O, 2012.

FEITECH

Fonte: FEINTECH, 2012

A feira é uma oportunidade para a região Noroeste do estado do Rio Grande do Sul mostrar e conhecer as novas tecnologias que

estão sendo implantadas na região. Uma feira volta-da para o conhecimento onde a prioridade é voltada para a agricultura familiar que é muito forte em nossa região. A feira tem como objetivo mostrar e auxiliar os agricultores do território gaúcho que as tecnologias estão se avançando dentro da agricultura, e que nosso estado vive um momento de plena expansão do setor com a instalação de grandes indústrias e a emergência uma série de pequenas agroindústrias voltadas a ca-deia agroalimentar.Instalada em pavilhões especialmente preparados, a feira de tecnologia está voltada especificamente para mostrar as inovações tecnológicas ao público interes-sado em negócios, conhecimento ou que busca sim-plesmente descobrir mais sobre as etapas e as tecno-logias pelas quais passam os produtos que chegam a sua casa todos os dias.

A feira também se volta para a mostra industrial e comercial onde é uma oportunidade dos feirantes faz-er negócios com os expositores, onde também pode conhecer um pouco mais do que está sendo lançado no mercado para seus consumidores. A mostra de maquinas e implementos agrícolas que desenvolve a maior economia do município de Horizontina/RS tem o objetivo de evidenciar o potencial da indústria na região, com a missão de promover maior visibilidade

ao setor que gera emprego, renda e desenvolvimento às cidades do noroeste. Onde nesta feira podem ser mostradas as maquinas que ajudam no desenvolver o agronegócio brasileiro, contribuindo para o desen-volvimento do país.Na feira tem diversos seminários voltados para agri-cultura, indústria, educação, mostrando o implemento das novas tecnologias em cada uma delas. Um evento de grande importância é o Jeep Country que ocorre durante a feira, com jeepeiros de toda a América do Sul. E já é consolidado como o maior evento de es-portes radicais sobre rodas do estado, tem um público fiel que busca a adrenalina e a emoção do off road.Cada um destes eventos converge para oferecer aos expositores, visitantes e parceiros uma oportunidade ímpar de mostrar seus produtos, fortalecer suas mar-cas e reforçar relações comerciais e de cooperação. A FEINTECH caminha para se firmar como espaço de divulgação - à comunidade regional e visitantes do Mercosul - do que a região tem de melhor. A ag-ricultura, a indústria, o comércio, os serviços, a gas-tronomia e eventos culturais estarão em evidência na FEINTECH. Integração, inovação e negócios soma-dos ao empreendedorismo e pioneirismo da capital da tecnologia automotriz, caminham para colocar a FEINTECH entre os grandes eventos da Fronteira Noroeste do Rio Grande do Sul.

Fonte: FEINTECH, 2012

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Mundo Virtual Entrevista

1)TED: O que está em alta hoje em dia na area da tecnologia?JORGIANE: Não vou definir uma coisa só, pois a tec-nologia em geral está em alta, é o nosso futuro.2) TED: Tem conhecimento de algum aplicativo móv-el de auxilio nos estudos?JORGIANE: Não, pois um aplicativo voltado para educação é um caso muito delicado, porque muitas pessoas podem pensarque estão substituindo o professor.3)TED: O que acha de um aplicativo professor virtual para auxilio dos esudos, onde seria possível consultar um professor de casa?JORGIANE: Acho a ideia muito boa, pois assim as pessoas poderiam tirar suas frequentes duvidas do dia dia, seriaum auxilio muito gratificante principalmente para universitarios e estudantes em geral.Ainda mais ter aulas diretamente de casa seria mara-vilhoso.4)TED: Você como tecnico, acharia viável um aplica-tivo nesta modalidade na região?TED: Porque não? Nossa região está em fase de crescimento tecnologico e educacional, e um aplicativo voltado para educação seria mais uma ajuda para esse avanço acontecer.5)TED: Você utiliza alguam tipo de aplicativo móvel?JORGIANE: Sim, pois hoje em dia todos os celulares ja vem com algum aplicativo instalado e de um jeito ou de outro a gente sempre usa.6) TED: você tem algum conhecimento maior sobre computação nas nuvens? o que acha da mesma?JORGIANE: Sim, a computação nas nuvens hoje é uma solução para os problemas das pessoas, pois te-mos as coisas guardadas precisando apenas do acesso da internet que hoje se acessa de qualquer lugar do mundo. Então não tem mais a desculpa que perdeu o que tinha, pois quem utiliza a com-putação nas nuvens tem tudo nas mãos.7)TED: Você utiliza alguma maquina virtual, seja em

casa quanto no trabalho?JORGIANE: Não, pois não trabalho somente voltada para a informatica, então não utilizo muito deste re-curso.8) TED: O que acha da internet como um meio de comunicação? e estudo? e trabalho? e lazer?JORGIANE: A internet hoje é muitoimportante na vida das pessoas, pois quem tem acesso está por den-tro de tudo a todo momento.A comunicação atraves dela é um meio que facilita e muito, excelente para os estudos porque tem tudo o que um estudante precisa.Trabalhar usando o recurso da internet é uma facili-dade maior que todos que utilizam tem. E ainda nas horas vagas utiliza-separa o lazer, ficar navegando no facebook, msn é um passa tempo que todos os internautas tem.

O Centro Knight para o Jornalismo nas Amé-ricas está colaborando com o Centro de Aprendizagem Virtual de Jornalismo para

oferecer um curso grátis sobre “Como cobrir desas-tres naturais e crises”. A sessão de treinamento é re-alizada inteiramente nas instalações virtuais do VJLC no Second Life.O curso tem como objetivo ajudar jornalistas a apren-der estratégias básicas e habilidades para tomada de decisões necessárias na cobertura de um desastre nat-ural ou de uma situação de crise. Técnicas específicas de coleta de notícias, reportagem e narrativas serão apresentadas. “Esta colaboração entre o Centro de Aprendizagem Virtual de Jornalismo e o Centro Knight é muito im-portante para que esse tipo de oportunidade de for-mação possa estar disponível para o maior número de jornalistas possível na América Latina”, disse Schmitz Weiss. “A plataforma virtual do Second Life oferece uma excelente oportunidade para os jornal-istas entrarem e praticarem suas habilidades em uma situação de crise sem risco. Isto lhes dá um ambiente seguro para aprimorar suas habilidades e estar mais bem preparados para cobrir um desastre ou uma crise no futuro. “O Centro Knight já colaborou com a doutora Weiss na sua pesquisa para determinar melhores formas de treinar jornalistas em ambientes on-line.“Somos pioneiros no uso da Internet para treinar jor-nalistas desde que lançamos o nosso programa de ensino à distância em 2003, mas também temos in-teresse em colaborar com as experiências da doutora Weiss sobre o uso de mundos virtuais para ensinar técnicas de reportagem”, disse o professor Rosen-tal Alves, fundador e diretor do Centro Knight. “Os mundos virtuais, no caso o Second Life, oferecem oportunidades únicas para o treinamento em jornal-ismo e para a educação em geral.”O Centro de Aprendizagem Virtual de Jornalismo foi fundado em 2009 pela Amy Schmitz Weiss, profes-sora assistente de jornalismo na Universidade de San

Diego. A missão do Centro é ajudar jornalistas a se tornarem melhores repórteres para que suas matéri-as ajudem indiretamente a salvar vidas e a manter o público em geral informado para tomar as melhores decisões durante momentos de crises ou desastres.O Centro de Aprendizagem Virtual de Jornalismo já treinou mais de 50 jornalistas através dos seus progra-mas baseados em mundos virtuais. O Centro Knight para o Jornalismo nas Américas foi criado pelo professor Rosental Alves na Escola de Jor-nalismo da Universidade do Texas em Austin em ago-sto de 2002, graças a generosas doações da Fundação John S. e James L. Knight. O Centro Knight também recebe contribuições de outros doadores, incluindo as Fundações Open Society e a Universidade do Texas em Austin. O principal objetivo do Centro Knight é ajudar jornalistas da América Latina e do Caribe a el-evar a qualidade do jornalismo em seus países.

Fonte: http://knightcenter.utexas.edu/pt-br/node/8849

Fonte: FRANCISCOPEREIRA, 2011.

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Opinião trêsmaienseO que é a Pesquisa de Campo?

A pesquisa de campo procede à observação de fatos e fenômenos exatamente como ocorrem no real, à coleta de dados referentes aos mesmos e, finalmente, à análise e interpretação desses dados, com base numa fundamentação teórica consistente, objetivando compreender e explicar o problema pesquisado. Ciência e áreas de estudo, como a Antropologia, Sociologia, Psicologia, Eco-nomia, História, Arquitetura, Pedagogia,

Política e outras, usam freqüentemente a pesquisa de campo para o estudo de indivíduos, grupos, co-munidades, instituições, com o objetivo de compreender os mais diferentes aspectos de uma determinada realidade. Exige também a determi-nação das técnicas de coleta de dados mais apropriadas à natureza do tema e, ainda, a definição das técnicas que serão empregadas para o registro e análise. Dependendo das técnicas de coleta, análise e interpretação dos dados, a pes-quisa de campo poderá ser classificada como de abordagem predominantemente quantitativa ou qualitativa. Segundo Franco (1985) numa pes-quisa em que a abordagem é basicamente quantita-tiva, o pesquisador se limita à descrição factual

deste ou daquele evento, ignorando a complexidade da realidade social.

Desta forma, nossa pesquisa de campo foi realizada na feira de amostras, expo-terneira, com o intuito de ter uma noção do que o povo trêsmaiense sabe a respeito de novas tecnologias, focando principalmente, para a tecnologia na área da edu-cação. No questionário da pesquisa decampo, estavam incluídas várias perguntas sobre

conhecimento relacionado a tecnologia.Foi incuído também uma pergunta, para se ter uma base a respeito do accesso à internet,já o aplicativo Professor Virtual, será um aplicativo on-line.Pôde-se perceber também com a pesquisa que as pessoas estariam interessa-das, porém dependeria muito do custo, pois o resultado da questão em que perguntava se estariam dispostos a pagar pelo aplicativo,ficou bem dividido. Com esta pesquisa de campo,foi possível perceber que a maioria das pessoas estariam interessadas em um aplicativo para educação à dis-tância, e que acham sim, uma necessidadena região.

Como está o acesso a internet em Três de Maio

Este gráfico está representando, a posição do público a respeito da chegada de um aplicativo móvel na edu-cação. O gráfico está considerando a idade das pessoas, o que cada uma acha.

Nesse outro gráfico, está sendo representado quantas pessoas, das entrevistadas, tem acesso à internet e quan-tas não tem. E pode-se perceber que a maioria já possuí acesso à internet, o que facilitaria muito, para a uti-lização do Aplicativo Professor Virtual. E a seguir, segue um gráfico que mostra quantas pessoas possuem algum conhecimento à respeito de aplicativos móveis.

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Social Networks

The influence of internet on society can be per-ceived in different ways. In some cases it is

more evident, with effects quite noticeable in day to day lives.Influence on educationEducation has been undergoing changes due to the resources that the Internet has put in the hands of people. Students are no longer the same and the teachers did not. The Internet has helped create more informed students and teachers with better tools for academic exercise.New forms of consumptionThe so-called traditional economy has been los-ing ground for the new economy, where consum-ers shop without leaving home. This new form of consumption brought a huge change in trade rela-tions, and influenced and influences the emergence of new companies, products and consumers.Changes in forms of communicationThe smoke signal to social networks, the man comes closer relations and more communicative. The Internet has brought a huge influence in this communication process. ICQ, IRC, email, MSN, Voip, Torpedo and social networking are some of the contributions that the Internet has influenced significantly the way we communicate.Broad access to informationThere was a time where people had to read a book or take a trip to gain knowledge of a specific topic. For a long time, and travel books were considered the elite of access to information. Today is no different, however, the book is available and fragmented in numerous websites and travel can be made without leaving the front of the computer.Increased exposure of people and loss of privacyWe could list many advantages of the Internet, but we can not forget that the Internet people are in-creasingly exposed and loss of privacy is a con-sequence. Your participation in social networks, blogs, forum posts and other interactive sites leave a trail. Be careful with the personal information you have left on the internet.Social networks arise in just this human need to share with each other, creating bonds that are guided by social affinities between them. The e-mail was the first form of relationships on the web, where it was

created for people to share files. The exchange of messages by e-mail, also known as electronic mail, was the only form of communication and exchange of files available to users. This form of interaction between users is maintained until the present day.With the passage of time has been increasing num-bers of Internet users, and then it was seen that had to have a broader social network where people could share their things day-to-day.Social networking is a simulation of a real social life, where people virtually relate. The main dif-ference of the social network for the reality is that generally there is no hierarchical difference. The in-teresting thing also is that people relate as friends, because the important thing is to bring together a network of people who have mutual interests. Local people share these feelings, through photos, videos, texts, among others.A phenomenon of the modern world, social net-works seem to have come to stay. The term social networks in the Internet environment, is known for the webs of relationships formed in channels of the web that provide the formation of online communi-ties and interaction of its participants or users, as they are called. Increasing, these networks have in-fluenced the new generations in the way they relate to other people, brands and institutions. An excel-lent channel of direct communication with consum-ers, social networks also enable good business op-portunities for savvy entrepreneurs who know how to use this tool.

Na computação, um emulador é um software que reproduz as funções de um determinado ambiente, a fim de permitir a execução de

outros softwares sobre ele. Pode ser pela transcrição de instruções de um processador alvo para o processa-dor no qual ele está rodando, ou pela interpretação de chamadas para simular o comportamento de um hard-ware específico. O emulador também é responsável pela simulação dos circuitos integrados ou chips do sistema de hardware em um software. Basicamente, um emulador expõe as funções de um sistema para reproduzir seu comportamento, permitindo que um software criado para uma plataforma funcione em outra.O primeiro emulador foi criado em 1964 por Larry Moss, na época funcionário da IBM, consistindo em um Software que fazia com que os programas criados para o 7070 mainframe rodassem na mais nova linha de computadores da IBM, os System/360.O emulador foi um sucesso e ajudou bastante o Sys-tem/360 a se tornar um best-seller na década de 1970.PopularizaçãoA popularização dos emuladores veio junto com a In-ternet e os emuladores de vídeo games. As imagens extraídas de cartuchos de vídeo games são chamadas de ROMs e aliadas à programação em baixo nível de jogos para sistemas antigos tornou fácil a possibili-dade de criação de emuladores de sistemas como o Chip-8 e depois de vídeo games mais populares como o Atari 2600 e NES.Apesar de um emulador nem sempre ser a coisa mais fácil de configurar, com pouco conhecimento hoje já é possível rodar um jogo de Playstation em um PC através de um emulador sem muitos problemas, mui-tas vezes até com qualidade superior ao próprio vídeo game, já que podem-se aplicar efeitos como anti-

aliasing que o vídeo game não possui e rodar os jogos em resoluções muito mais altas que o original.Aplicações/VantagensRodar jogos de vídeo games.Testar códigos cross-compilado com maior facili-dade.Reaproveitamento de softwares escritos para siste-mas antigos.Rodar jogos de diferentes plataformas.

Quando emular está associado a um hardware, com exemplo vídeo games, o emulador faz o trabalho do console, que por sua vez necessita de ROMs que é o jogo copiado de um cartucho ou CD.As ROMs ou jogos para emuladores são softwares como qualquer outro. Portanto é crime obter uma ROM ou jogo e executá-lo em um emulador ou hard-ware sem que você tenha o jogo original.

A lista de jogos compatíveis com o emulador PSP, JPCSP, é cada vez maior. Já há centenas de jogos dis-poníveis, com total compatibilidade com este emu-lador da melhor consola portátil do mundo. O facto de ser programado em JAVA, permite que o leque de jogos compatíveis seja muito superior ao de outros emuladores disponíveis no mercado. Além disso, o emulador pode assim também correr em diversos sis-temas operativos e plataformas.

emuladores

Fonte: KOMODOMEDIA, 2012

Fonte: ANIMESXGAMESR,2012.

Fonte: ANIMESXGAMESR,2012.

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Professor Virtual TED

Apps podem se adaptar mais facilmente às especificidades dos dispositivos que um site web ou site móvel rodando num browser.

Estes aplicativos móveis têm características defini-das, como o tamanho da tela, bom desempenho em baixa velocidade de conexão, menor precisão para selecionar elementos e o relacionamento personali-zado com os usuários.Um aplicativo móvel é um software desenvolvido para ser instalado dispositivo eletrônico móvel, como um PDA, um telefone celular, um smartphone ou um Leitor de MP3. Este aplicativo pode ser instalado no dispositivo, logo que os respectivos modelos ou, se o aparelho permite que ele, baixado pelo usuário através de uma loja on-line, tais como Google Play ou App Store. Uma parte dos aplicativos disponíveis são gratuitos, enquanto outros são pagos. Estes apli-cativos são pré-instalados ou vêm direto da fábrica, baixados pelos clientes de várias plataformas de dis-tribuição de software móvel ou aplicativos da web entregues por HTTP que usam processamento do

lado do servidor ou do cliente para fornecer uma ex-periência “aplicativo” dentro de um navegador da Web.Então o projeto TED desenvolveu um aplicativo móvel voltado para a educação com o nome Profes-sor Virtual, pensando na educação da região onde é muito importante, porque todas as pessoas merecem ter um ensino de qualidade seja de qualquer lugar que for. O principal objetivo com este dispositivo, é o auxilio no estudo para as pessoas que tem certo gasto em ir para a escola ou faculdade, e mesmo com

materiais didáticos, desde uma caneta até um livro que se faz necessária comprar. Professor Virtual é um aplicativo de interface simples visando agilizar du-rante as aulas virtuais. Este aplicativo pode ser aces-sado de qualquer lugar desde que tenha uma conexão com a internet, como por exemplo, se o cliente estiver dentro de um ônibus, ou na casa de um conhecido, e for horário da aula, ele pode simplesmente acessar o aplicativo e participar da aula normalmente.

Metodologia

Metodologia significa, etimologicamente, o estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer pesquisa científica, os

quais respondem o como fazê-la de forma eficiente. A metodologia, é uma disciplina normativa definida como o estudo sistemático e lógico dos princípios que dirigem a pesquisa científica, desde suposições bási-cas até técnicas de indagação. Não deve ser confun-dida com a teoria, pois só se interessa pela validade e não pelo conteúdo, nem pelos procedimentos (mé-todos e técnicas), à medida que o interesse e o valor destes está na capacidade de fornecer certos conheci-mentos.

Nesse contexto teórico, há, de um lado, quadros teóri-cos de referência (o conhecimento acadêmico) por sua validade e, de outro, embasamentos empíricos. Assim, a metodologia, mais do que uma descrição formal de técnicas e métodos a serem utilizados nas pesquisas científicas, indica a opção que o pesquisador fez do quadro teórico para determinada situação prática do problema objeto de pesquisa. O conceito heurístico da pesquisa destaca a importância do problema, um plano de observações ou variáveis destinados a con-testar determinadas hipóteses e um método científico para descrever, estabelecer relações de interdepend-ência entre as variáveis do problema e fazer pre-visões. A metodologia contempla a fase exploratória estabelecimentos de critérios de amostragem, entre outros, e a definição de instrumentos e procedimentos

para síntese e a análise de dados e informações, desta-cando o método.O método, traço característico da ciência, represen-ta a forma de pensar, constituído por instrumentos básicos, que implica utilizar, de forma adequada, a reflexão e a experimentação, para proceder ao longo de um caminho, e alcançar os objetivos preestabel-ecidos no planejamento da pesquisa (projeto). Ao responder sobre o como fazer após ter-se definido o que é importante pesquisar o pesquisador busca conhecer a realidade, integrando trabalhos teóricos e trabalhos empíricos, em diferentes áreas e escalas de planejamento: macroeconômica, microeconômico e regional, ou exploratório e analítico. Segundo esse conceito, é possível destacar vários elementos, tais como os instrumentos (métodos e técnicas), os ob-jetos (materiais) e as referências teóricas. A harmo-nização e a integração balanceada desses elementos definem a metodologia de pesquisa. A metodologia será, então, o estudo dos instrumentos de montagem de uma teoria ou o estudo dos arcabouços teóricos para atender a certas necessidades. Não estuda teori-as, mas o modo de armação pela validade delas, com base em observações. É oportuno salientar que essa distinção é abstrata, uma vez que existe uma inter-ação mútua entre teoria e instrumentos usados para a montagem que permite definir o problema, formu-lar hipótese, observar fatos e fenômenos, sintetizar e analisar as variáveis desses fatos e obter conclusões e recomendações sobre a realidade objeto de pesquisa e que se quer e pode alterar. Essas reflexões e consider-ações devem ser tratadas na definição da metodologia de pesquisa.

fonte: EVOLUI, 2011

Fonte: HISTORIACSD, 2012.

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A empresa começou em 1952, quando Aloysio Eleutério Becker, comprou uma pequena fer-

raria, situada em Salvador das Missões, que antes era distrito pertencente a cidade de Cerro Largo. Era uma empresa muito pequena, pois possuía 102 metro quadrados, em um prédio de madeira e ape-nas possuía dois funcionários. Já em 1959 a empresa começou a se expandir, com a comercialização de peças par bicicletas e diversos materiais de metal.

Em 1975, foi inaugurada a primeira filial da em-presa no município de Cerro Largo, que depois de 4 anos também recebia a sede da empresa. Cinco anos mais tarde a empresa já possuía 33 filiais, se desta-cando por prestar um ótimo atendimento, preços diferenciados, boas condições, e por oferecer produ-tos de melhores fabricantes. Em 1994, veio para Três de Maio a filial 20 da empresa Lojas Becker.Em 2001 razão social da empresa foi alterada para Eleonor Oscar Becker, que nasceu em 1957, em Sal-vador das Missões/RS e começou a trabalhar aos 14 anos no posto de combustíveis da família e na Industrial Becker. Aos 16 anos, após obter a eman-cipação, começou a ajudar a família na adminis-tração das Lojas Becker. seguindo assim, o processo de crescimento , quando, neste período, já contava com 70 pontos de venda. Atualmente a empresa tem em torno de 160 filiais em todo o sul, sendo 15 de-las no oeste de Santa Catarina, consolidando-se as-sim, um dos maiores grupos de varejo do sul do país.Em 2001 também, veio para Três de Maio a

Filial 59, que no começo contava com cerca de 20 funcionários e agora conta com 26. Ainda neste ano foi fundada a Administradora de Consórcio Becker Ltda., para acompanhar as tendências do mercado e atender os próprios clientes do grupo com a venda de planos de eletrodomésticos, ma-terial de construção, motos, carros e imóveis.Lojas Becker é uma empresa que carrega junto de si a missão de um bom atendimento dos clientes, atingimentos de suas metas e o seu crescimento social e profissional. Sua visão, é que de uma em-presa que veio de um segmento de ferragens, hoje estão trabalhando com eletrodomésticos, moveis, construção, e querem que quem entre na loja, en-contre tudo o que precisar, desde material de con-strução, até móveis para decoração e mobília da casa.

lojas beCker

História do Auto Posto Amigão

O que hoje é o Auto Posto Amigão no passado já foi o Auto Posto Hübner, e este tinha como proprietário e primeiro gerente Erno Hübner. Sua instalação, sem telhado e apenas com bombas de gasolina e diesel, havia sido comprada no mesmo ano de sua con-strução, 1968, e sua inauguração ocorreu na data de 03 de julho do mesmo ano. O posto tinha, e ainda tem, por prioridade a excelência no atendimento. Seus primeiros funcionários foram Oscar Köhler, Nel-son dos Santos, Aldair Manjabosco e Valério Boeck.Erno nasceu em 14 de outubro de 1938, seus pais eram Teobaldo e Olinda Hübner e ele, junto com seus pais e seus irmãos, morava na Vila Buricá (an-tiga Três de Maio). Erno casou-se e teve dois fil-hos, Rogério e Márcia Hübner, e hoje é viúvo.Atualmente, os proprietários do Posto são Rob-erto Antônio Hermes, nascido em 14 de outubro de 1967, filho de Romeu Geronimo Hermes e Re-nata Maria Alf Hermes, casado com Cleni Terez-inha Schiavo Hermes e pai de Fernando Jost, Rubia Hermes e Ricardo Hermes, e Luís Alberto Casali. Estes são proprietários desde 05 de julho de 2010.

O que você pode encontrar no auto posto amigão:Combustíveis de qualidade;Óleos lubrificantes e filtros variados;Recargas de celular;

Querosene na bomba de abastecimento;

PLANEJAMENTO

Crescer na Área de conveniência, oferecendo novos ambientes para os clientes, com mais conforto, bebi-das e lanches.

FOCO DA EMPRESA

Venda de combustível, agregando outros produ-tos que possam auxiliar no aumento do faturamento.

O QUE SE ESPERA DO JOVEM APRENDIZ

Máximo de aprovei-tamento para a vida

dele, que nos auxilie nas atividades administrativas possibilitando crescimento para ambas as partes.

OBJETIVOS

Comercializar combustíveis de qualidade;Ser excelência no atendimento ao cliente;Trazer ambiente agradável para os clientes; Buscar re-sultado positivo no negócio.

MISSÃO

Comercializar produtos e serviços com qualidade e inovação. Buscando ex-celência no atendimento e lucratividade, respeit-

ando o meio ambiente e a sociedade.

auto posto amigão

Fonte: ELOJASBECKER, 2011.

Fonte: ELOJASBECKER, 2011.

Fonte: ELOJASBECKER, 2011.

Fonte: ELOJASBECKER, 2011.

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Palestra Mobilidade e TI GeneXus: HTML5 e smart devices

No dia 27 de Junho de 2012, o grupo de pro-jeto do Curso Técnico em Informática da SETREM, Diórgenes, Eduardo e Thiago, se

deslocaram até o municipio de Alegria - RS para dar uma palestra sobre Mobilidade e TI.O grupo foi muito bem recebido no Colégio Caldas Júnior, onde palestraram por cerca de uma hora, para uma turma do primeiro ano do ensino médio. “Foi muito importante para nós que somos estudantes de TI, falar e explicar sobre o que é e para que serve a área da tecnologia da informação.” Declara Eduardo.

Os palestrantes abordaram muitos assuntos interes-santes dentre eles a criação e evolução do computa-dor, que concerteza é um assunto que interessa os jovens, assim como redes sociais que foi um dos as-suntos tratados.“Ver a atenção de cada estudante que estava ali sen-tado nos assistindo foi muito gratificante para nós que também estavamos realizando um sonho, que era um dia palestrar para pessoas e sobre um assunto de grande interesse das pessoas.” Enfantiza ThiagoO grupo TED assim chamado, fez sua palestra sobre tecnologia, pois era um dos objetivos que o Curso Tecnico em Informatica da SETREM proporciona, e o local escolhido foi a escola de Alegria-RS por se tratar de uma cidade interiorana onde é importante le-var os conhecimentos da tecnologia.“Muito importante para nós palestrar para alunos do

ensino médio, pensando que um tempo atrás era nós que estava assistindo a palestra e hoje estamos pal-estrando. Ter a responsabilidade de não errar e falar tudo certo, ainda mais para mim, por se tratar do colé-gio onde estudei, a tenção era maior, mais no final deu tudo certo.” Finalizou Diórgenes

A GeneXus lança uma nova versão do Gen-eXus X Evolution 2, incluindo HTML 5 e facilidades para subir aplicativos à nu-

vem, além de um gerador para smart devices.Com as novidades, será possível desenvolver de forma flexível e estender seu negócio para os tablets e smartphones nas plataformas Android, iOS e BlackBerry.Segundo o vice-presidente e cofundador de Gen-eXus International da empresa, Nicolás Jodal, a nova solução que pegar carona na ascensão dos tablets no meio corporativo.“Apenas no último trimestre de 2011, foram ven-didos mais tablets que PCs de escritório”, enfati-za Jodal.Já o presidente e cofundador de GeneXus Inter-national, Breogán Gonda, o novo formato apre-sentado visa a ampliar a atuação da empresa e dos clientes, sem abandonar os modelos tradicio-nais.“Essa parte é um simplesmente um complemento dos aplicativos corporativos de que o mercado continua precisando”, resume Gonda.Atualmente, há milhões de usuários utilizando aplicativos gerados por GeneXus em 45 países. Com sede no Uruguai (América do Sul), Gen-eXus tem escritórios no Brasil, México, Japão e Estados Unidos, tendo distribuidores oficiais na África, Ásia, Europa, Oceania e em toda Amé-rica.A muito tempo desde que começou o desenvolvi-mento do novo gerador para Smart Devices de GeneXus, tenho pensado qual será o produto que eu gostaria de criar com o novo gerador, e nada de aparecer até que (depois vou contar como sur-giu a ideia) neste final de semana veio a mim uma coisa de utilidade que gostaria fazer para a comunidade e o mundo, mas isso vou escrever assim que libere o produto… logo em breve, se Deus quiser.Do que queria falar era de como o Desenvolve-dor pode aproveitar a alavanca que o novo gera-dor traz consigo.A adoção de dispositivos móveis inteligentes

é um fato com forte tendência de crescimento. As empresas demandam soluções versáteis com múltiplas interfaces, enquanto que as pessoas querem serviços nos seus celulares ou tablets que os façam mais produtivos. Neste cenário, GeneXus apresenta um novo marco para sua plataforma de desenvolvimento de software, que reúne a potência, produtividade e segurança de sua versão GeneXus X Evolution 1 somando a essas características mobilidade e flexibilidade, resultando no GeneXus X Evolution 2, a plata-forma tecnológica que satisfaz as necessidades desta nova era tecnológica.Os pilares de GeneXus X Evolution 2 são o de-senvolvimento ágil em equipe, a produtividade para a geração de aplicativos, a facilidade na criação automática do código para as distintas plataformas e sua excelente usabilidade para o desenvolvedor. Com esta nova versão, GeneX-us oferece a tecnologia necessária para fazer a diferença no que diz respeito ao desenvolvimen-to para o mercado de TI, com enfoque nos smart devices.De acordo com dados quantitativos “apenas no último trimestre de 2011, foram vendidos mais tablets que PCs de escritório, números da rev-olução que confirmam a grandeza da mudança e o fato de que GeneXus X Evolution 2 é uma das versões mais impactantes devido à inovação que possibilita”, afirma o vice-presidente e co-fun-dador de GeneXus International, Nicolás Jodal. No entanto, também há uma mudança qualitativa no que diz respeito a demanda da indústria TI: “Há um novo tipo de aplicativo que será desen-volvido para os tablets e smart devices, da mes-ma forma que, quando anos atrás surgiu o PC, não foram feitos os mesmos aplicativos que se desenvolviam para os mainframes”, acrescenta Jodal.Fonte: http://www.baguete.com.br/noticias/soft-ware/14/03/2012/genexus-html5-e-smart-devic-es

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A expressão TINo início, os computadores eram tidos apenas

como “máquinas gigantes” que tornavam pos-sível a automatização de determinadas tarefas em instituições de ensino/pesquisa, grandes empresas e nos meios governamentais. Com o avanço tecnológi-co, tais máquinas começaram a perder espaço para equipamentos cada vez menores, mais poderosos e mais confiáveis. Como se não bastasse, a evolução das telecomunicações permitiu que, aos poucos, os computadores passassem a se comunicar, mesmo estando em lugares muito distantes geograficamente.Mas perceba que, desde as máquinas mais remotas e modestas até os computadores mais recentes e avan-çados, o trabalho com a informação sempre foi o cen-tro de tudo. É por isso que a expressão Tecnologia da Informação (TI) é tão popular. Mas o que vem a ser isso?A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação que visam per-mitir o armazenamento, o acesso e o uso das infor-mações. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diversas áreas - que há várias definições para a expressão e nenhuma delas conseg-ue determiná-la por completo.Sendo a informação um patrimônio, um bem que agrega valor e dá sentido às atividades a utilizam, é necessário fazer uso de recursos de TI de maneira ap-ropriada, ou seja, é preciso utilizar ferramentas, siste-mas ou outros meios que façam das informações um diferencial. Além disso, é necessário buscar soluções que tragam bons resultados, isto é, que permitam transformar as informações em algo de maior valor ainda, principalmente se isso for feito considerando o menor custo possível.A questão é que não existe “fórmula mágica” para determinar como utilizar da melhor maneira as in-formações. Tudo depende da cultura, do mercado, do segmento e de outros aspectos relacionados ao negócio ou à atividade. As escolhas precisam ser bem feitas. Do contrário, gastos desnecessários ou, ainda, perda de desempenho e competitividade podem ser a consequência.Tome como base o seguinte exemplo: se uma em-presa renova seu parque de computadores comprando máquinas com processadores velozes, muita memória e placa de vídeo 3D para funcionários que apenas

precisam utilizar a internet, trabalhar com pacotes de escritório ou acessar a rede, a companhia fez gastos desnecessários. Comprar máquinas de boa qualidade não significa comprar as mais caras, mas aquelas que possuem os recursos necessários.

Por outro lado, imagine que uma empresa comprou computadores com vídeo integrado simples à placa-mãe (onboard) e monitor de 15 polegadas para profis-sionais que trabalham com Autocad. Para esses fun-cionários, o correto seria fornecer computadores que suportassem aplicações pesadas e um monitor de, pelo menos, 19 polegadas. Máquinas mais baratas certamente conseguiriam rodar o programa Autocad, porém com lentidão, e o monitor com área de visão menor dá mais trabalho aos profissionais. Neste caso, percebe-se que a aquisição das máquinas reflete dire-tamente no desempenho. Por isso, é preciso conhecer quais as necessidades de cada setor, de cada departa-mento, de cada atividade, de cada indivíduo.Veja este outro exemplo: uma empresa com 50 fun-cionários, cada um com um PC, adquiriu um servi-dor de rede que suporta 500 usuários conectados ao mesmo tempo. Se a empresa não tem expectativa de aumentar seu quadro de funcionários, comprar um servidor deste porte é o mesmo que comprar um ôni-bus para uma família de 5 pessoas. Mas o problema não é apenas este. Se este servidor, por alguma razão, parar de funcionar, a rede ficará indisponível e certa-mente atrapalhará as atividades da empresa. Fonte: http://www.infowester.com/ti.php

FALANDO DE TI... “Buscando realização profissional efetivei minha inscrição para o curso téc-nico em informática na SETREM, onde tive contato com várias pessoas que buscam objetivos semelhantes aos meus. Também escolhi a área de TI por ser do meu interesse descobrir os caminhos tecnológicos que a sociedade segue e quais são os equipamentos que a norteiam. Tive a oportunidade de participar do programa Jovem Aprendiz, onde já tenho o contato com o mercado de trabalho.”

Diórgenes Rochineski

“Imagino que TI, é uma área que só a tem a ganhar e crescer, assim, como quem atua nela. Até pouco tempo atrás, eu não tinha muita ideia do que se tratava essa área, de tudo o que essa área engloba, do conhecimento que se adquire dentro da mesma. Foi lendo sobre o assunto nas horas vagas, que me interessei pela mesma, e hoje estou fazendo o Curso Técnico em Informática na SETREM, o qual pretendo concluir com sucesso, por ser nesta área, e por se tratar do que gosto de fazer. Pretendo continuar por muito tempo, atuando, estudando nessa área. Considero TI, o futuro, assim como a mobilidade.”Thiago Schuller Viana

“A Tecnologia da Informação pode ser definida como um conjunto de to-das as atividades e soluções providas por recursos de computação. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diver-sas áreas - que existem várias definições e nenhuma consegue deter-miná-la por completo. E fazendo o CTI na Setrem descobrimos as áre-as que ligam o TI. E que esse curso abre muitas portas para o futuro.”Eduardo Rafael Weddigen

Fonte: PORTALDOSERVIDOR, 2012.

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