resumo conferência

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  • 8/19/2019 Resumo conferência

    1/1

    CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO E CRIAÇÃO EM DANÇASDE SALÃO A PARTIR DOS ESTUDOS DO MOVIMENTO

    Roberto Rodrigues (Orientdor!"# $nin Go%es M&'do (estudnte!"

    "Instituto eder) de Goi*s+ C,%-us A-re&id de Goi,ni+GO Curso deLi&en&itur e% Dn./

    e+%i) do utor0 roberto-or1u2g%i)/&o%

    RESUMO

    O presente trabalho é um projeto de pesquisa, em andamento, aprovado pelo Programa

    Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnolgico e Inovação!

    Partiu"se da necessidade de se construir re#erenciais terico"conceituais e dee$perimentação para acervos de danças de salão a partir da investigação e proposição de

    metodologias de ensino e criação de movimentos nos acervos de dança pesquisados! Por 

    serem acervos vivenciados, geralmente, em #estas e bailes do cotidiano o aprendi%ado de

    seus repertrios de movimentos parece #icar restrito & observação do outro e da cpia de

     passos de dança! Dessa #orma pretende"se ampliar as possibilidades de e$perimentação e

    viv'ncia desses acervos a partir do entendimento e compreensão da dança como

     produção art(stica que tem como potencial a criação, a invenção e o despertar de uma

    intelig'ncia e descoberta corporal para o cidadão dançante! )uer"se a descoberta de

    novas possibilidades do dançar a partir do estudo do movimento e da escuta do corpo

    dançante através da construção de metodologias de ensino e criação! *omo acessar os

    acervos de danças de salão a partir do estudo das trajetrias do movimento+ )ue tipo derelação com o espaço individual e coletivo cada acervo estabelece e no que eles se

    di#erenciam+ )uais as dinmicas- qualidades de movimento caracteri%am cada acervo+

    )ue partes do corpo são evidenciadas e onde estão os acentos corporais de cada g'nero-

    estilo pertencente aos acervos em questão+ )uais as caracter(sticas singulares nos

    deslocamentos e dinmicas de movimento de di#erentes acervos de danças de salão e

    como e$periment."los a partir dos #lu$os e ritmos internos e não apenas pela cpia e

    e$ecução do passo de dança+ *omo e$perimentar esses acervos atentando"se &

    organi%ação corporal e & consci'ncia das relaç/es que se estabelecem entre o prprio

    corpo e o corpo do outro+ 0sses são alguns questionamentos pertencentes ao universo da

    dança e que, geralmente, não encontram ecos ou vest(gios em escritos, estudos e

     proposiç/es relacionadas a esses acervos de dança! Para a reali%ação do projeto estudos

    e investigaç/es tericas serão con#rontadas com a viv'ncia e e$perimentação dos

    acervos de dança a partir do contato com pro#essores-proponentes que ministrarão aulas

     para um grupo de alunos selecionados pelos pesquisadores! Durante o processo de

    viv'ncia, as aulas serão registradas em suportes .udio"visuais constituindo materiais

    imagéticos para a construção de an.lises e produç/es que se desdobrarão em artigos,

    ensaios e outros materiais a serem divulgados com a comunidade cient(#ica!

    P)3rs+&'3e0 Danças de salão! 1etodologias de ensino e criação!