resol. 018-14 cuni - aprova a matriz curricular de distribuio e alocao de recursos

19
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CONSELHO UNIVERSITÁRIO Resolução nº 018/2014-CUni Dispõe sobre a Matriz de distribuição e alocação de recursos orçamentários para os centros e institutos da Universidade Federal de Roraima, e revoga a Resolução n°03/2007-CU NI. O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA, NO EXERCÍCIO DE PRESIDÊNCIA DO CONSELHO UNIVERSITÁR IO,  no uso de suas atribuições legais e estatutárias, tendo em vista o que foi deliberado em reunião ordinária do CUni no dia 15 de dezembro de 2014, e considerando o que consta no  processo nº 23129.005128/201 4-22, RESOLVE: Art. 1º.  Adotar a Matriz de distribuição e alocação de recursos orçamentários para os centros e institutos da Universidade Federal de Roraima,  como forma de distribuição e descentralizaçã o da execução dos recursos orçamentários, conforme os critérios constantes das planilhas do Anexo I. Art. 2°. A Pró-Reitoria de Planejamento    PROPLAN, à vista do disposto no Anexo II da Resolução nº 027/2013, é o órgão responsável pela distribuição dos recursos orçamentários, disponibilizados para os centros e institutos da UFRR. Parágrafo único. A Escola Agrotécnica e o Colégio de Aplicação, por possuírem matriz específica, não serão regidos pela presente resolução. Art. 3°. Os recursos a serem descentralizados para os centros e institutos serão de 10% do valor repassado na matriz da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior - ANDIFES. § 1º. O percentual de 10%, de que trata o caput, será calculado pela PROPLAN, após assegurar todas as despesas fixas da Instituição, conforme o Capítulo 2 do Anexo I.

Upload: marcos-vinicius-ferreira-da-silva

Post on 13-Apr-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 1/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

Resolução nº 018/2014-CUni

Dispõe sobre a Matriz de distribuição e alocação derecursos orçamentários para os centros e institutos daUniversidade Federal de Roraima, e revoga aResolução n°03/2007-CUNI.

O  PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DERORAIMA, NO EXERCÍCIO DE PRESIDÊNCIA DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, tendo em vista o que foi deliberado emreunião ordinária do CUni no dia 15 de dezembro de 2014, e considerando o que consta no

 processo nº 23129.005128/2014-22,

RESOLVE:

Art. 1º. Adotar a Matriz de distribuição e alocação de recursos orçamentários para os centros

e institutos da Universidade Federal de Roraima,  como forma de distribuição e

descentralização da execução dos recursos orçamentários, conforme os critérios constantes

das planilhas do Anexo I.

Art. 2°. A Pró-Reitoria de Planejamento  –  PROPLAN, à vista do disposto no Anexo II da

Resolução nº 027/2013, é o órgão responsável pela distribuição dos recursos

orçamentários, disponibilizados para os centros e institutos da UFRR.

Parágrafo único. A Escola Agrotécnica e o Colégio de Aplicação, por possuírem matriz

específica, não serão regidos pela presente resolução.

Art. 3°. Os recursos a serem descentralizados para os centros e institutos serão de 10% do

valor repassado na matriz da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais

de Ensino Superior - ANDIFES.

§ 1º.  O percentual de 10%, de que trata o caput,  será calculado pela PROPLAN, após

assegurar todas as despesas fixas da Instituição, conforme o Capítulo 2 do Anexo I.

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 2/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

§ 2º. Ouvido o CUni, a PROPLAN poderá, a qualquer momento, alterar para maior ou para

menor o percentual de que trata o caput , tendo em vista as demandas institucionais e/ou as

disponibilidades orçamentárias do respectivo período.

§ 3º. Toda e qualquer alteração do percentual de que trata o caput   será previamente

comunicada aos centros e institutos.

Art. 4°.  A PROPLAN adotará como base para a definição do orçamento dos centros e

institutos os dados elencados no Anexo I.

§ 1°. As informações coletadas na matriz orçamentária deverão ser referentes ao exercício

anterior ao exercício em curso, considerando o período de 01 de janeiro a 31 de dezembro.

§ 2°.  A PROPLAN requisitará aos centros e institutos os dados necessários ao

 preenchimento da matriz orçamentária, que os fornecerão no prazo de até 30 dias da data

do recebimento da requisição.

§ 3°. Os centros e institutos que não atenderem ao § 3° não serão contemplados na

descentralização dos recursos.

§ 4°. Concluída a distribuição orçamentária, os remanejamentos entre as naturezas de

despesas somente poderão ser realizados via solicitação à PROPLAN, a partir de 1° de

 julho, até o limite de 40% do total da referida natureza de despesa, exceto o referente a

equipamentos e material permanente. 

Art. 5°. Os recursos destinados a passagens e diárias serão exclusivos para uso em viagens

 para participação em eventos científicos e/ou acadêmicos, demonstrado o interesse do

centro/instituto na apresentação de trabalho.

§ 1°. Poderá ser utilizada no máximo de 01 (uma) passagem e/ou respectivas diárias para

deslocamento para participação de professores por cursos dos centros e/ou institutos em

eventos pedagógicos de interesse acadêmico em outros locais. 

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 3/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

§ 2°. Poderá ser utilizada no máximo de 01 (uma) passagem e/ou respectivas diárias para a

vinda de 01 (um) professor ou pesquisador de outra instituição, para a participação em

evento realizado por cursos pelos centros e/ou institutos, desde que aprovado em

colegiado.

Parágrafo único. Os casos não previstos no art. 5° deverão ser justificados e aprovados pelo

colegiado do centro e instituto.

Art. 6°. Os centros e institutos terão até o dia 1° de novembro para executarem os recursos

disponibilizados, após essa data todos os saldos orçamentários serão recolhidos.

Art. 7°. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições

em contrário.

Parágrafo único. Está resolução será avaliada no prazo de um ano, por comissão designada pelo CUni.

Salão de reuniões dos Conselhos Superiores/UFRR, Boa Vista, 17 de dezembro de 2014.

 Manoel Alves Bezerra JúniorPró-reitor de Planejamento no exercício

da Reitoria da UFRR

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 4/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

ANEXO I 

MATRIZ DE ALOCAÇÃO DE RECURSOS ORÇAMENTÁRIOSDE OUTRAS DESPESAS CORRENTES-ODC E CAPITAL

PARA AS UNIDADES ACADÊMICAS DA UFRR  

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 5/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

UFRR –  UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA 

Reitora 

Gioconda Santos e Souza Martinez

Vice  –  Reitor Reginaldo Gomes de Oliveira

Pró-Reitor de Planejamento Manoel Alves Bezerra Júnior

Pró-Reitor de Infraestrutura Joel Carlos Moizinho

Pró-Reitora de Administração Raimundo Aparecido Pereira da Silva

Pró-Reitora de Gestão de Pessoas Maria Edith Romano Siems-Marcondes

Pró-Reitor de Ensino e Graduação Antônio Cesar Silva Lima

Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação Rosângela Duarte

Pró-Reitor de Assuntos Estudantis e Extensão Maria das Graças Santos Dias

Diretor de Orçamento Danilo Martins do Nascimento

Equipe Técnica Fátima Rufino dos Santos

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 6/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

1. APRESENTAÇÃO 

Visando uma gestão orçamentária inovadora, dinâmica e descentralizada, que

atenda a critérios técnicos objetivos para a descentralização de recursos, a Diretoria de

Orçamento elaborou a presente matriz de distribuição interna de recursos orçamentários. O

 projeto contempla, inicialmente, 11 (onze) variáveis, que permitirão aos gestores a visão

sobre dados claros e objetivos da realidade do ensino, pesquisa e extensão na UFRR, o que

fortalecerá o processo interno de planejamento e de tomadas de decisões.

Sendo assim, a matriz de distribuição de orçamento terá como indicadores as

seguintes variáveis: Aluno Equivalente da Graduação -AEG; Taxa de Sucesso da

Graduação - TSG; Professor Equivalente - PEq; Dimensão e Qualificação Docente - DQD;Laboratório de Ensino de Graduação Porte - LGP; Conceito Preliminar de Curso - CPC ;

Produção Científica - PC; Pós-graduação; Ações de Extensão - AEx; Internacionalização e

Inovação.

A matriz orçamentária visa atender ,  de forma satisfatória e equânime,  todos os

centros e institutos da Universidade Federal de Roraima. Os recursos orçamentários

deverão atender às necessidades de investimentos para o fortalecimento dos cursos e

 programas vinculados, e atender despesas básicas da unidade, exceto as despesasconstantes com água e esgoto, apoio administrativo, técnico e operacional, energia elétrica,

limpeza e conservação e vigilância. Portanto, os recursos orçamentários serão distribuídos

em despesas Correntes e Capital, que abarcam quatro rubricas: Material de Consumo,

Passagens e Diárias, Outros Serviços de Terceiros (PF e PJ) e por fim, Equipamentos

e Material Permanente. Cada centro ou instituto receberá os recursos destinados a cada

rubrica de acordo com o desempenho mensurado por meio das 11 variáveis.

A proposta de mensurar o desempenho dos centros e institutos está atrelada a umfator inovador que deverá contribuir para a consolidação dos cursos, e principalmente,

incentivar a busca por melhores resultados de gestão e desempenho acadêmico, a partir da

estruturação de variáveis, também chamadas de indicadores, que deverão traduzir e avaliar

de forma simples as dimensões da qualidade tomadas pela Instituição, e estimular a cultura

do planejamento voltado para excelência no âmbito das unidades.

A matriz será alimentada com dados fornecidos anualmente pelos centros/institutos.

Para isso, nos meses de setembro, a unidade administrativa competente solicitará aos

centros/institutos os dados necessários para o preenchimento da matriz orçamentária, com

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 7/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

 prazo de até 30 dias para entrega das informações, a partir da notificação. As informações

serão referentes ao exercício anterior ao período da solicitação.

Portanto, a presente matriz pretende proporcionar maior transparência e

objetividade aos processos internos de distribuição orçamentária junto às unidades

acadêmicas. A seguir, a descrição das 11 (onze) variáveis.

2. DESCRIÇÃO DAS DESPESAS CORRENTES, DE CAPITAL E FIXAS DA

UFRR  

2.1 Despesas Correntes 

 

Material de Consumo - despesas com material biológico, químico e laboratorial,

material gráfico e de processamento de dados, material para fotografia e filmagem,

vestuário, outros materiais de uso não duradouro.

  Passagens -  despesas orçamentárias com passagens aéreas e terrestres, taxas de

embarque e locação de veículo para transporte de pessoas.

  Diárias -  despesas orçamentárias para cobertura de alimentação, pousada e

locomoção urbana, do servidor público, que se desloca de sua sede em objeto de

serviço.  Outros Serviços de Terceiros - pessoa física - contratação de serviços prestados

 por pessoa física sem vínculo empregatício, tais como diárias a colaboradores

eventuais, palestrantes, gratificações por encargo de curso e concursos, outros  –  

 pessoa física.

  Outros serviços de terceiros - pessoa jurídica -  despesas com assinaturas de

 jornais e periódicos, locação de equipamentos e materiais permanentes, serviços de

divulgação, impressão, encadernação e emolduramento, serviços de consultoria,outros –  pessoa jurídica.

2.2 Despesas de capital 

  Equipamentos e Material Permanente -  r egistra valor das despesas realizadas

com aquisição de equipamentos e materiais que, em razão da utilização, não

 percam a identidade física e constituam meio para a produção de outros bens ou

serviços.

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 8/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

2.3 Despesas fixas da UFRR. 

  Água e esgoto, energia elétrica, limpeza e

conservação, material de consumo institucional (expediente, tonner e material de

limpeza), telecomunicações, publicações no DOU, apoio administrativo, técnico e

operacional (terceirização) e vigilância, manutenção e conservação de bens

imóveis, e outros relacionados. 

3. DESCRIÇÃO DAS VARIÁVEIS 

3.1 Aluno Equivalente da Graduação (AEG) 

Esta variável contempla o corpo discente, razão maior da própria existência da

Instituição. Admitimos o modelo baseado na matriz ANDIFES, adotada pelo MEC,

regulamentada pelo Decreto Presidencial nº 7.233, de 19 de julho de 2010,  que dispõe

sobre procedimentos orçamentários e financeiros relacionados à autonomia universitária.

Com o objetivo de institucionalizar a alocação dos recursos de custeio e capital de forma a

garantir precisão técnica e transparência na distribuição desses recursos, o decretoestabelece diretrizes e indicadores de qualidade e produtividade.

Esse mesmo modelo é adotado pelo TCU para os cálculos dos Indicadores de

Gestão, regulamentado pela Decisão do TCU nº 408/2002-Plenário. Os dados serão

repassados pela Diretoria de Avaliação e Informação. O percentual de participação desta

variável na matriz levará em conta os seguintes dados:

 NDI = Número de diplomados  de todos os cursos do centro/instituto, no último

exercício encerrado;DPC = Duração padrão do curso;

 NI = Número de alunos que ingressaram, no ano letivo relativo ao exercício, em

todos os cursos do centro/instituto;

Fator de retenção e Peso do grupo, de acordo com a tabela SESu/MEC.

Calcula-se a participação desta variável pela equação da fórmula abaixo:

AEG = todos os cursos do centro/instituto NDI* DPC * 1+Fator deRetenção + NI - NDI /4 *DPC) * Peso do Grupo em que se insere o curso. 

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 9/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

3.2 Taxa de Sucesso da Graduação (TSG) 

A Taxa de Sucesso na Graduação (TSG) reflete melhor a organização e o

desempenho dos Centros/Institutos. Isso porque a TSG mede a relação entre os alunos

ingressantes e os diplomados, isto é, a quantidade de alunos formados, em tempo regular,

em relação à quantidade de alunos que entram na universidade a cada ano. Assim sendo,

quanto mais próximo de 100%, melhor é o resultado do indicador, pois estará informando

que todos os alunos que ingressaram na Universidade em determinado período formaram-

se no tempo regular.A TSG é obtida pela razão entre o número de diplomados e o número de

ingressantes, ajustados pelo ano em que esses alunos ingressaram na instituição e por um

tempo de permanência esperado, fixado pela SESu/MEC para cada curso. Este indicador

apresenta de forma inversa o grau de evasão dos alunos que ingressam na IFES.

O índice de participação desta variável na matriz levará em conta os seguintes

dados:

 NDI = Número de Diplomados de todos os cursos do centro/instituto, no últimoexercício encerrado e;

 NI = Número de alunos que ingressaram, no ano letivo relativo ao exercício, em

todos os cursos do centro/instituto;

Calcula-se essa a participação da variável pela fórmula abaixo:

Para calcular a média por centro/instituto, será considerada a soma das TSG dos

cursos, dividido pelo total de cursos de graduação da unidade. Os dados serão repassados

 pela Diretoria de Avaliação e Informação.

Para os cursos de graduação que ainda não possuem alunos diplomados, ou que

tenham apresentado situação excepcional que fuja da responsabilidade da unidade, será

atribuída à média da TSG entre os cursos da Instituição.

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 10/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

3.3 Professor Equivalente (PEq) 

Esta variável representa o corpo docente. O diferencial no que se refere à qualidade

da Instituição baseia-se no Decreto nº 7.485, de 18 de maio de 2011, que dispõe sobre a

constituição de banco de professor-equivalente das Universidades Federais vinculadas ao

Ministério da Educação, e regulamenta a admissão de professor substituto, de que trata o

inciso IV do art. 2º da Lei no 8.745, de 9 de dezembro de 1993. A variável corresponde à

soma do produto do Regime de Trabalho e do Peso do quadro dos docentes efetivos,

visitantes e substitutos, lotados em cada Centro/Instituto:

Quadro 1  –  Regime de trabalho e pesoRegime de Trabalho  Peso 

Docentes efetivos em regime de vintehoras semanais.

0,58

Docentes efetivos e visitantes em regimede dedicação exclusiva.

1,70

Docentes efetivos e substitutos em regimede quarenta horas semanais.

1,0

Fonte: Adaptado do Decreto 7.485/11 e Lei 8.745/93. (2014)

A participação desta variável na matriz levará em conta os seguintes dados: ND = Número de Docentes do Centro/Instituto;Peso = Estabelecido pelo decreto nº 7.485, de 18 de maio de 2011, de acordo comregime de trabalho.

Calcula-se a participação desta variável pela formula abaixo:

Legenda: DE –  Dedicação Exclusiva;TI –  Tempo integral e/ou regime de quarenta horas;TP –  Tempo Parcial e/ou regime de vinte horas;P –  Professores.

3.4 Dimensão e Qualificação Docente (DQD) 

Esta variável valoriza a qualificação e a dimensão do corpo docente. O cálculo se baseia no modelo adotado pelo TCU (Decisão n° 408/2002  –  Plenária, revisada em março

de 2004). Para qualificar o corpo docente é aplicada ao número de professores (professores

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 11/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

em exercício efetivo + substitutos + visitantes - professores afastados para capacitação ou

cedidos para outros órgãos e/ou entidades da administração pública em 31/12 do último

exercício), a seguinte ponderação:

Quadro 2- Dimensão e Qualificação DocenteQualificação  Peso 

Docentes doutores (D) 5Docentes mestres (M) 3Docentes com especialização (E) 2Docentes graduados (G) 1

Fonte: Adaptado do Modelo ANDIFES e TCU. (2014) 

Calcula-se a participação desta variável pela fórmula abaixo:

Legenda:

Prof. –  Professores.

3.5 Laboratórios de Ensino de Graduação Porte (LGP) 

Essa variável, diz respeito à fração decimal indicativa do somatório da pontuação

obtida pela unidade, em relação ao total de pontos de todos os laboratórios da UFRR

(anual), considerando o valor atual em reais (R$) dos equipamentos existentes em cada

laboratório, exceto móveis, atribuindo-se:

Quadro 3 - LaboratóriosLaboratório

(L) Descrição  Pontos L1 Sem Equipamento  1 L2 Valor até R$ 50.000,00 2 L3 Valor R$ 50.000,00 até R$ 100.000,00  3 L4 Valor R$ 100.000,00 até R$ 150.000,00  4 L5 Superior a R$ 150.000,00  5 

Fonte: Diretoria de Orçamento.

A Coordenação de Patrimônio providenciará junto às unidades acadêmicas o

levantamento e a atualização anual dos equipamentos existentes, bem como a inclusão de

novos laboratórios, contendo o número de patrimônio, nome do equipamento, agente patrimonial e valor do bem.

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 12/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

3.6 Conceito Preliminar de Curso (CPC) 

O Conceito Preliminar do Curso  –  CPC, integra o Instituto Nacional de Estudos e

Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP, e tem o objetivo de aferir a qualidade dos

cursos de graduação. O indicador é composto por diferentes variáveis, que traduzem

resultados da avaliação de desempenho de estudantes, infraestrutura e instalações, recursos

didático-pedagógicos e corpo docente. As variáveis utilizadas na composição foram

retiradas do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE, incluindo o

Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado  –   IDD, e o

questionário socioeconômico –  e do Cadastro de Docentes 2007.

A variável é representada pelo somatório de todos os conceitos dos cursos de

graduação dos centros/institutos, quanto ao conceito e pontos respectivos, conforme tabela

abaixo.

Quadro 4- Conceito CPCConceito Pontos 

Conceitos 1  1 Conceitos 2  2 Conceitos 3  3 Conceitos 4  4 Conceitos 5  5 

Fonte: Diretoria de Orçamento.

Calcula-se a participação desta variável pela fórmula abaixo:

Legenda:

C  –  Cursos;

CCon –  Cursos Conceito (1, 2, 3, 4, 5).

Para os cursos que não possuem o CPC, será atribuída a mediana dos conceitos.

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 13/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

3.7 Produção Científica (PC) 

Produção realizada pela unidade  –   Número ponderado de produções intelectuais

dividido pelo número de docentes na unidade, de acordo com a pontuação abaixo. 

Quadro 5- Pontuação da Produção Científica

Item Pontos

Artigos na área de formação ou áreas afins publicados em jornal ou revista nãoespecializada.

0,5

Livro publicado, com ISBN  –  1º autor. 4,0

Livro publicado, com ISBN  –   a partir do 2º autor. 3,5Organização de livro publicado, com ISBN. 3,5

Capítulo de livro publicado, com ISBN - 1º autor. 3,0

Capítulo de livro publicado, com ISBN –   a partir do 2º autor. 2,5

Publicação de artigo científico em periódico especializado local indexado - 1º autor. 2,0

Publicação de artigo científico em periódico especializado local indexado  –   a partirdo 2º autor.

1,5

Publicação de artigo científico em periódico especializado nacional indexado - 1º

autor.

4,0

Publicação de artigo científico em periódico especializado nacional indexado – a partir do 2º autor

3,5

Publicação de artigo científico em periódico especializado internacional indexado -1º autor.

6,0

Publicação de artigo científico em periódico especializado internacional indexado –  a partir do 2º autor.

4,5

Publicação de artigo de divulgação científica, tecnológica e artística em revista comISSN.

2,5

Resumo publicado em anais de congresso científico. 1,5Trabalho completo publicado em anais de evento científico. 3,0

Participação em evento acadêmico e/ou científico, palestras/conferências. 1,0

Organização de evento acadêmico e/ou científico. 2,0

Produto desenvolvido ou geração de trabalho com patente. 3,0

Processo desenvolvido ou geração de trabalho sem patente. 1,0

Orientação de Monografia de final de curso concluída. 3,0

Orientação de Monografia de Especialização, de cursos não pagos, concluída. 3,5

Orientação de Dissertação de Mestrado concluída. 4,0

Orientação de Tese de Doutorado concluída. 5,0

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 14/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

Orientação de Iniciação Científica concluída. 3,0

Orientação de Monitora concluída. 3,0

Tutoria de projetos especiais referendados pela PRG, como PET e outros. 3,0

Filmes, vídeos, audiovisuais, áudio e visual de divulgação científica, devidamentecertificado.

4,0

Filmes, vídeos, audiovisuais, áudio e visual artísticos realizados, devidamentecertificado.

3,0

Filmes, vídeos, audiovisuais, áudio e visual de caráter jornalístico, devidamentecertificado.

3,5

Peças de teatro, musicais, participação em exposições e apresentações artísticas,devidamente certificado.

1,0

Tradução de livro, com ISBN. 3,0

Tradução de capítulo de livro ou de artigo científico, devidamente certificado. 1,0

Revisão de livro. 3,0

Membro de comitê editorial de periódico com ISSN. 2,0

Membro de conselho editorial de periódico com ISSN. 2,0

Membro de conselho consultivo de periódico com ISSN. 2,0

Membro de conselho científico. 2,0

3.8 Pós-Graduação 

A participação da variável é atingida por meio da fração decimal indicativa da

média de professores participantes em programa de pós-graduação relativo ao conceito

CAPES ao qual participa atribuído ao somatório dos professores participantes em cursos de

 pós-graduação multiplicado pelo devido conceito CAPES do curso em que atua, dividido

 pelo total do índice dos centros/institutos.

Quadro 6- Conceito CAPES

Conceito PontosPPC 1 1

PPC 2 2

PPC 3 3

PPC 4 4PPC 5 5

PPC 6 6

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 15/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

PPC 7 7

Legenda:

PPC –  Professor participante conceito (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7).

3.9 Ações de extensão (AE) 

Esta variável destina-se à mensuração do desempenho das unidades em atividades e

ações institucionalizadas.

A participação desta variável será obtida a partir da fração decimal indicativa do

somatório do quantitativo de ações de extensão, por centro/instituto, em relação ao total de

ações dos centros/institutos.

Calcula-se a participação desta variável pela fórmula abaixo:

3.10 Internacionalização (I) 

Esta variável destina-se à mensuração do desempenho dos centros/institutos em

relação ao  processo de internacionalização no qual a Instituição está envolvida, e

consequentemente estimular este processo na unidade.

A participação desta variável será obtida a partir da fração decimal indicativa do

somatório dos pontos computados a cada indicador de internacionalização por

centro/instituto, em relação ao total de participação dos centros/institutos.

Quadro 7- Pontuação da Internacionalização

Processos Descrição (indicadores)  Pontuação 

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 16/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

(Proc)

1 Projetos em parceria com Universidades Internacionais 4,0

2 Docentes de graduação visitantes estrangeiros. 3,0

3Docentes de graduação da UFRR em intercambio

internacional.3,0

4 Discentes de graduação estrangeiros 2,0

5Discentes de graduação da UFRR em intercambio

internacional2,0

Fonte: Diretoria de Orçamento.

Legenda:

Proc  –  Processos (1, 2, 3, 4 e 5).

3.11 Inovações (Patentes Registradas)

 Número de pedidos de patentes por centros/institutos registradas no Instituto

 Nacional da Propriedade Industrial (INPI), em relação ao número total de patentes

registradas dos centros/instituto.

Calcula-se o Percentual de participação desta variável pela fórmula abaixo:

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 17/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

4. PESO DAS VARIÁVEIS POR RUBRICA (%) 

PESO DAS VARIÁVEIS 

N.  VARIÁVEIS  MATERIAL DECONSUMO 

PASSAGENS EDIÁRIAS 

OUTROS SERVIÇOSDE TERCEIROS (PF

e PJ) 

EQUIPAMENTOS EMATERIAL

PERMANENTE MÉDIA 

1  Aluno equivalente de graduação  25  20  20  15  20,00 2  Taxa de sucesso da graduação  5  15  5  10  8,75 3  Professor equivalente  20  30  20  10  20,00 4  Dimensão e qualificação docente  5  5  10  15  8,75 5  Laboratório de graduação porte  15  0  5  25  11,25 6  Conceito CPC  5  0  5  5  3,75 7  Produção científica  5  10  10  10  8,75 8  Pós-graduação  5  5  5  5  5,00 9  Ações de extensão  5  10  10  5  7,50 10  Internacionalização  5  5  5  0  3,75 11  Inovação (Patentes Registradas)  5  0  5  0  2,50 

TOTAL  100  100  100  100  100 Fonte: Diretoria de Orçamento. (2014)

 Notas: 1) Os pesos acima serão multiplicados pela participação de cada Unidade, conforme variável.

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 18/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

5. CONCLUSÃO 

Da união dos dados de cada variável chega-se ao seguinte resultado:

MATRIZ PROPOSTA u: VAR1u+ VAR2u + VAR3u + VAR4u + VAR5u + VAR6u + VAR7u

+ VAR8u + VAR9u + VAR10u + VAR11u 

MATRIZ = 100% 

Onde:

VAR1 = Aluno equivalente de graduação;

VAR2 = Taxa de sucesso da graduação;

VAR3 = Professor equivalente;VAR4 = Dimensão e qualificação docente;

VAR5 = Laboratório de ensino de graduação porte;

VAR6 = Conceito CPC;

VAR7 = Produção científica;

VAR8 = Pós-graduação;

VAR9 = Ações de extensão;

VAR10 = Internacionalização;VAR11 = Inovação (patentes registradas);

u –  Unidade Universitária (centro/instituto)

Este modelo será aplicado sobre o % definido de acordo com as disponibilidades orçamentárias paracada ano dos recursos de ODC (Outras Despesas Correntes) e Capital. Os recursos serão oriundosda Matriz ANDIFES.

7/21/2019 Resol. 018-14 CUni - Aprova a Matriz Curricular de Distribuio e Alocao de Recursos

http://slidepdf.com/reader/full/resol-018-14-cuni-aprova-a-matriz-curricular-de-distribuio-e-alocao-de-recursos 19/19

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

CONSELHO UNIVERSITÁRIO

6. COMPOSIÇÃO FINAL DA MATRIZ POR NATUREZA DA DESPESA 

Material de Consumo =  (part.var1*p) + (part.var2*p) + (part.var3*p) + (part.var4*p) +

(part.var5*p) + (part.var6*p) + (part.var7*p) + (part.var8*p) + (part.var9*p) + (part.var10*p) +

(part.var11*p);

Passagens e Diárias = (part.var1*p) + (part.var2*p) + (part.var3*p) + (part.var4*p) + (part.var5*p)

+ (part.var6*p) + (part.var7*p) + (part.var8*p) + (part.var9*p) + (part.var10*p) + (part.var11*p);

Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física/Pessoa Jurídica = (part.var1*p) + (part.var2*p) +

(part.var3*p) + (part.var4*p) + (part.var5*p) + (part.var6*p) + (part.var7*p) + (part.var8*p) +

(part.var9*p) + (part.var10*p) + (part.var11*p);

Equipamentos e Material Permanente = (part.var1*p) + (part.var2*p) + (part.var3*p) +

(part.var4*p) + (part.var5*p) + (part.var6*p) + (part.var7*p) + (part.var8*p) + (part.var9*p) +

(part.var10*p) + (part.var11*p).

Onde:

P = peso (ver tabela);

PART. = participação