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Repositórios de produção científica e seu potencial na avaliação Roberto C. S. Pacheco Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC PPG em Engenharia e Gestão do Conhecimento - EGC

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Page 1: Repositórios de produção científica e seu potencial na ...€¦ · Repositórios de produção científica e seu potencial na avaliação Roberto C. S. Pacheco Universidade Federal

Repositórios de produção científica e seu

potencial na avaliação

Roberto C. S. Pacheco

Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

PPG em Engenharia e Gestão do Conhecimento - EGC

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Agenda

1. Antecedentes

• Trajetória nos sistemas de informação de CTI

• Avaliação dos sistemas de informação da PG (GT)

2. Oportunidade e Demanda por Repositórios

3. Exemplos de Repositórios

4.Possibilidades de melhoria para a avaliação

5. Principais desafios e reflexões

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1 - AntecedentesQue trajetória profissional nos trouxe até aqui?

Que projetos influenciam mais diretamente nossa visão sobre avaliação e repositórios?

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22 anos de Projetos CRISGT Capes

1998-2004

2004-2011

2005-2007

2011-20122016-2017

2009-2011

1997

1996

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GT Sistemas de Informação (2016)

Page 6: Repositórios de produção científica e seu potencial na ...€¦ · Repositórios de produção científica e seu potencial na avaliação Roberto C. S. Pacheco Universidade Federal

Análise de sistemas e padrões afins

BDTDCERIFDublin CoreEduCAPESPlataforma AquariusPlataforma LattesPlisa PAHO/WHOPortal InovaçãoSciENcvSciValSIFAPsSINAES/MECStarmetricsVIVO

Sistemas e padrões internacionais

Sistemas nacionais

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Relações com os demais GTs

• Os resultados de todos os GTsforam verificados com relação ao seu potencial de impacto e demanda junto aos sistemas de informação da pós-graduação

• As análises identificaram oportunidade para repositóriosapoiarem diversos desafios e demandas dos GTs.

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Loja APPs Acervo de Dados Digitais (ADD) – dados e serviços de informação

CoproduçãoEnquetes

Projetos

PAEP PAEX

QualisPeriódicos

Bolsas

EduCAPES

Áreas do Conhecimento(CNPq, CAPES, OCDE)

Periódicos CAPES

Eventos

IES Setores CNAE

Financiadores

Empresas

NITsEditorasIBGE

Educação Básica

PTT

Livros

Teses

Allumni

Rep

osi

tóri

os

e P

ort

ais

Livros& Cap.

(PPG)

Eventos(PPG)

Artigos em Periódicos

(PPG)

PTT(PPG)

Projetos

PI

DadosPPG

Estrutura

BD Sucupira(OLTP)

Contextos

Corpo Discente

Projetos Teses

PI

Estrutura Acadêmica

PPG ContextosCorpo

Docente

Docentes

Discentes

Pessoas do PPG

Demais

Internalização

Teses(PPG)

Egressos

Projetos

Identificação

Ativ. Prof.

CV

s

PI

GPs

Pro

jeto

s

BolsasIntegração

Indicadores do PPG

Ind

icado

res

Scientometrics

AltMetrics

Qualidade de dados

Avaliação

Impacto

Riscos

Data Science

Qualis Periódicos

Qualis Livros

Qualis Eventos

Interação com EB

Egressos

Qualis PTT

Bases corporativas da IES

Teses ISSNs

ProjetosEmpresas

ISBNs Livros

Serviços de info.

SIFAPsProjetos Bolsas Auxílios

DemandasEmpresasAgentes

Propriedade Intelectual

Bases e sistemas afins

Outras Bases CAPES

Entidades emergentes

Entidades derivadas

Entidades referenciais

Entidades canônicas

Processos de informação

Plataforma Integradora

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CONSÓRCIO BRCRIShttp://www.capes.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/8641-instituicoes-discutem-consorcio-para-assinatura-de-identificador-digital

https://www.rnp.br/noticias/lancado-consorcio-brasileiro-assinatura-identificador-digital-pesquisadores

http://www.ibict.br/Sala-de-Imprensa/noticias/2017/201cdia-cris201d-e-realizado-no-ibict/impressao

Entre 2017 e 2018, parcerias entre CAPES, CONFAP, IBICT, CNPq, SciELO e RNP levaram à formação de um Consórcio Multi-Institucional para geração de informações sobre a CTI brasileira em formatos internacionais de dados abertos.

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2 –Oportunidades e Demanda por Repositórios

Por que adotar repositórios?

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Vantagens de aplicar Bibliometriaem repositórios de textos completos

• Melhoria da qualidade dos Metadados de bases informétricas(Van Veller, W. Gerritsma, P. der Togt, C Leon, C. Zeist, 2010)

• Aumento da longevidade (ciclo de vida) dos repositórios(Maron et al, 2009)

• Indicadores de Uso impactam na relevância e valor do repositório(Marcial, L. and Hemminger, B.M., 2010)

• Promoção de citizen Science (compartilhamento e não “reinvenção de roda”)(Bonney, R. et al, 2014)

• 6 vantagens organizacionais: melhoria no acesso, mais segurança, gestão de documentosotimizada, melhor visibilidade, melhoria na tomada de decisão.(Teresa Cvetkov, 2018)

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Expectativas (Neste Seminário)

Artístico Tecnológico Livros Periódicos Eventos

SIM SIM SIM - SIM

SIM SIM SIM SIM SIM

- SIM - - -

SIM SIM SIM - SIM

SIM SIM SIM - SIM

Demandas

Acesso a documento/conteúdo

Análise de aderência ao PPG

Autoria multi-institucional

Impacto e Abrangência

Qualidade nos dados da avaliação

Pontos oriundos da discussão deste Seminário que indicam possibilidades e oportunidades de contribuições dos repositórios para a avaliação da PG.

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3 – Exemplos

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eduCAPEShttps://educapes.capes.gov.br/

1. 107,55 mil objetos de aprendizagem

• Arquivos de áudio• Imagens• Vídeos em qualquer formato digital• Textos

O eduCAPES é um portal de objetos educacionais abertos para uso de alunos eprofessores da educação básica, superior e pós graduação que busquemaprimorar seus conhecimentos.

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BDTD

1. 150,7 mil Teses2. 381 mil Dissertações

1. Buscas configuradas (ex. por PPG, IES)2. Acesso a documentos completos3. Exportação CSV (Metadados)4. Indicadores

http://bdtd.ibict.br/vufind/

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OASISBR1. Revistas2. Repositórios institucionais3. Teses e Dissertações4. 2,1 milhões de documentos

1. Buscas configuradas (ex. por PPG, IES)2. Acesso a documentos completos3. Exportação CSV (Metadados)4. Indicadores

http://oasisbr.ibict.br/vufind/

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REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS

1. Livros2. Capítulos3. Artigos4. Documentos didáticos5. Relatórios técnicos6. Produção administrativa7. Produção artística

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OBSERVATÓRIOS DE CONHECIMENTO

Nestes repositórios, os documentos completos se unem a Metadados e a Ontologias, viabilizando serviços de informação e conhecimento, incluindo coprodução entre especialistas.

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4 - Possibilidades de melhoria para a avaliação

Como os repositórios podem contribuir para a avaliação?

Que desafios teremos que enfrentar?

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Contexto, Oportunidades e Desafios

Digital andCitizen Science

Modelos e Missões da Avaliação

Oportunidades e Desafios para

Avaliação e Repositórios

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Co

nn

ecti

vity

tec

hn

olo

gie

s

Digital Science – Visão Geral

Data Exploitation

Data Analysis

Data Dissemination

Data Creation

CIeS

CS

Crowd sourcing

Open access

Data Science

CBM

Service oriented

comp.

cloud

Grid

Connectivity

Scientific Workflow

SemanticeS

LinkedData

NetworkOntology

Gri

d C

om

pu

tin

g

Clo

ud

Co

mp

uti

ng

Service oriented computing

Citizen scientists Students

Professors

Researchers

Policy makers

Business people

Social workers

CrowdsourcingData

ScienceOpen

Access

Common Information

Common Knowledge

Common Data Sets

Network Ontologies

Linked Data

Collaboratories

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Referenciais de Avaliação

W.K. Kellogg Foundation Logic Modelhttps://www.wkkf.org/who-we-are/overview?#mission-vision

Consórcio Britânico Universidade-Empresahttps://www.snowballmetrics.com/

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Repositórios e Avaliação da PG

Vantagens

• Acesso a conteúdos (ex. avaliação de potencial)

• Melhoria na qualidade dos dados

• Complemento de conteúdos à avaliação

• Rastreabilidade de insumo à avaliação

• Indução da coprodução multi-institucional

• Indução de coprodução com comunidade científica

• Serviços de autopopulação de dados

• Acreditação institucional na avaliação

• Inclusão de múltiplos indicadores (altimetria)

• Controle e participação social na avaliação

Desafios

• Definição e uso de Metadados padronizados

• Tecnologias interoperáveis

• Acordos institucionais pró-coprodução

• Governança em rede

• Acordos de propriedade intelectual de conteúdos

• Convivência de múltiplas métricas e modelos de avaliação

• Compreensão dos papéis de cada sistema de informação (redundância x ambiguidade)

• Cultura e tradição de avaliação centralizada

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Repositórios de produção científica e seu potencial na

avaliação

Roberto C. S. Pacheco

[email protected]

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Bibliografia

• BONNEY, Rick et al. Next steps for citizen science. Science, v. 343, n. 6178, p. 1436-1437, 2014.

• VAN VELLER, Marco GP et al. Bibliometric analyses on repository contents for the evaluation of research at Wageningen UR. In: Qualitative and quantitative methods in libraries: Theory and applications. 2010. p. 19-26.

• MARON, Nancy; SMITH, K. Kirby; LOY, Matthew. Sustaining digital resources: an on-the-ground view of projects today: Ithaka case studies in sustainability. Ithaka S+ R, 2009.

• MARCIAL, Laura Haak; HEMMINGER, Bradley M. Scientific data repositories on the Web: An initial survey. Journal of the American Society for Information Science and Technology, v. 61, n. 10, p. 2029-2048, 2010.

• Teresa Cvetkov - http://www.therefore.net/6-benefits-of-a-digital-repository/