relatório reflexivo de ciências naturais

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Relatório reflexivo de Ciências Naturais Projeto 2 “Viajar no espaço” Desafio-problema “E se a nossa sala de aula fosse em Marte? no âmbito das ciências naturais?” Introdução: O objetivo do segundo período era responder à questão do desafio- problema, para isso realizamos diversos trabalhos como relatórios sobre os seres vivos, trabalhos individuais e de grupo sobre a exploração do espaço e também visitas de estudo. Todos estes trabalhos pretendiam chegar à resposta do desafio-problema. Desenvolvimento: Durante o segundo período fizemos uma visita de estudo ao Planetário onde aprendemos os diversos astros que existem no Universo e as suas características, depois exploramos vários documentos de exploração sobre os subsistemas do nosso planeta, estudamos os solos que deveriam existir em Marte para podermos construirmos uma pequena horta, realizamos várias experiências sobres os seres vivos e sobre os reinos existentes e também construímos uma maquete relativa à exploração no espaço. Conclusão: A disciplina de Ciências Naturais contribuiu para a resolução do desafio-problema porque mostra-nos quais são as condições que qualquer planeta deve ser habitável, qual o tipo de solo para produzir alimentos e quais os transportes até Marte. Avaliação/Reflexão: Foi um período muito interessante e gostei bastante de aprender todas estas matérias relacionadas com o tema.

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Page 1: Relatório reflexivo de ciências naturais

Relatório reflexivo de Ciências Naturais

Projeto 2 “Viajar no espaço”

Desafio-problema “E se a nossa sala de aula fosse em Marte? no âmbito das ciências naturais?” Introdução: O objetivo do segundo período era responder à questão do desafio-

problema, para isso realizamos diversos trabalhos como relatórios sobre

os seres vivos, trabalhos individuais e de grupo sobre a exploração do

espaço e também visitas de estudo. Todos estes trabalhos pretendiam

chegar à resposta do desafio-problema.

Desenvolvimento:

Durante o segundo período fizemos uma visita de estudo ao

Planetário onde aprendemos os diversos astros que existem no Universo e

as suas características, depois exploramos vários documentos de

exploração sobre os subsistemas do nosso planeta, estudamos os solos

que deveriam existir em Marte para podermos construirmos uma

pequena horta, realizamos várias experiências sobres os seres vivos e

sobre os reinos existentes e também construímos uma maquete relativa à

exploração no espaço.

Conclusão:

A disciplina de Ciências Naturais contribuiu para a resolução do

desafio-problema porque mostra-nos quais são as condições que qualquer

planeta deve ser habitável, qual o tipo de solo para produzir alimentos e

quais os transportes até Marte.

Avaliação/Reflexão:

Foi um período muito interessante e gostei bastante de

aprender todas estas matérias relacionadas com o tema.