Escola E.B 2,3 de Paços de FerreiraCiências Físico-Químicas

Trabalho executado por: Diana Mendes, n.º 8 Glória Marisa, n.º 9 Inês Mota, n.º 10

8º A

Escola E.B 2,3 de Paços de FerreiraCiências Físico-Químicas

_Objectivo do Trabalho:

Este trabalho tem como objectivo medir o pH de várias soluções aquosas.

_Materiais utilizados:

4 Tubos de ensaio Papel indicador universal Amoniacal Água da torneira Vinagre Limão

_Procedimento:

1. Introduziu-se as soluções aquosas nos tubos de ensaios.2. Pegou-se no papel indicador universal e mergulhou-se em cada

uma das soluções.3. Verificou-se as mudanças de cor em cada uma das soluções.

_Registos e Observações:

O papel indicador universal adquire cores diferentes em cada uma das solução.

Soluções Cor adquirida pelo indicador universal

pH

Água da torneira Amarelo 5Amoniacal Azul-escuro 11Vinagre Laranja 3Limão Rosa alaranjado 2

_conclusão: Concluímos então que:

A água da torneira, o vinagre e o limão são soluções ácidas, enquanto o amoniacal é uma solução básica;

Entre a água da torneira, o vinagre e o limão o mais ácido é o limão com o pH 2;