relatÓrio final de coordenaÇÃo de...
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N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO RESTELO
ESCOLA PAULA VICENTE
.15 -
RELATÓRIO FINAL DE COORDENAÇÃO DE DT
Resumo dos resultados escolares
Dados recolhidos das atas das reuniões do 3ºP
Alguns comentários
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QUADRO COMPARATIVO – Avaliação Contínua vs Provas Finais -3 últimos anos (2º Ciclo)
Português Matemática 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2012/2013 2013/2014 2014/2015
Níveis
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
1 1 3 0 2 0 1 0 18 0 17 0 11
2 19 50 8 25 10 18 34 39 28 40 26 37
<3 20 53 8 27 10 19 34 57 28 57 26 48
TOTAL (<3) % 20% 60% 9% 30% 10% 20% 34% 65% 31% 62% 27% 51%
3 54 27 54 32 58 51 47 24 40 21 41 24
4 20 9 26 31 13 21 12 4 16 11 19 22
5 7 0 3 2 15 5 8 3 7 3 10 1
≥3 71 36 83 65 86 77 67 31 63 35 70 47
TOTAL (≥3) % 80% 40% 91% 70% 90% 80% 66% 35% 69% 38% 73% 49% Valor absoluto da diferença entre a
prova final e a avaliação contínua
(%)
40
21
10
31
31
24
� Os resultados acima expostos mostram que na disciplina de Português a evolução da aproximação entre a avaliação contínua e as Provas Finais
tem sido muito significativa, apresentando este ano uma variação de 10%, resultado bastante interessante para uma taxa de resultados superiores ou iguais a três de 80% nas Provas Finais.
� No caso da disciplina de Matemática, também existiram os melhores resultados dos últimos três anos, aparecendo nas Provas Finais praticamente equilíbrio entre os resultados inferiores e superiores ou iguais a três.
� Aguarda-se que um recrutamento de superior qualidade ao nível do 5º ano venha a médio prazo a traduzir-se em resultados de melhor nível.
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QUADRO COMPARATIVO – Avaliação Contínua vs Provas Finais -3 últimos anos
(3º Ciclo)
Português Matemática 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2012/2013 2014/2014 2014/2015
Níveis
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
Aval. Cont.
Prova Final
1 0 0 1 0 0 0 8 12 2 5 1 6
2 24 33 17 14 1 6 25 30 28 24 12 12
<3 24 33 18 14 1 6 33 42 30 29 13 18
TOTAL (<3) % 33% 57% 32% 36% 4% 24% 45% 71% 54% 71% 52% 72%
3 33 21 34 20 18 15 31 16 18 7 7 4
4 13 4 3 5 5 4 8 0 8 5 4 2
5 3 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
≥3 49 25 38 25 24 19 40 17 26 12 12 7
TOTAL (≥3) % 67% 43% 68% 64% 96% 76% 55% 29% 46% 29% 48% 28% Valor absoluto da diferença entre a
prova final e a avaliação contínua
(%)
24
4
20
26
17
20
� Os resultados acima expostos mostram que na disciplina de Português para uma taxa de insucesso na avaliação contínua de 4%, os resultados finais revelaram um diferencial de 20%, sem dúvida os melhores resultados dos últimos três anos.
� No caso da disciplina de Matemática, os resultados foram semelhantes aos dos anos anteriores. � Aguarda-se que um recrutamento de superior qualidade ao nível do 7º ano venha a médio prazo a traduzir-se em resultados de melhor nível.
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Itens em análise (Relatório de Coordenação DT 2015)
Turma
Aproveitamento Retenções Nº alunos sem níveis <3
Nº alunos com níveis
<3 a P. e M.
Nº alunos com níveis <3
a P. ou M.
Nº alunos com PAP
Nº alunos com PEI
Nº alunos com MRI
Comportamento PLNM Menções de
Excelência
5A (22) SB 0 15 0 5 4 5 0 ST - 3 ME
5B (16) ST 4 5 2 10 7 3 1 B - 2 ME
5C (13) NS 6 4 5 1 2 7 1 M - -
5D (20) SB 2 8 2 7 5 7 0 NS 1 -
5E (18) ST 5 10 3 4 4 6 1 NS 1 -
5F (18) ST 5 9 3 4 6 7 5 ST 1 2 ME
6A (19) ST 4 11 3 5 4 5 0 ST 1 1 ME
6B (20) SB 0 14 0 4 2 4 0 ST 1 2 ME
6C (18) ST 3 12 1 4 8 4 0 ST - 3 ME
6D (19) ST 3 12 2 3 8 1 0 ST - 1 ME
6E (19) SB 2 12 2 4 6 3 0 ST - 3 ME Totais 2ºC
(202) 1NS/6ST/4SB 34 (17%) 112 (55%) 23 (11%) 51 (25%) 56 (28%) 52 (26%) 8 (4%) 1M /2NS/7ST/1B 5 (2%) 17 ME
7A (17) ST 4 5 3 6 10 2 0 NS - 1 ME
7B (13) NS 4 7 3 3 6 3 1 NS - 1 ME
7C (15) NS 6 2 2 5 8 4 0 M - -
7D (16) NS 4 3 2 8 11 2 3 M 2 1 ME
8A (15) ST 4 3 1 10 8 1 1 NS 1 -
8B (13) SB 2 5 0 1 5 4 1 ST 1 1 ME
8C (12) NS 5 3 2 5 8 4 4 B - -
8D (15) SB 1 6 1 6 5 5 0 B 2 -
9A (15) NS 8 5 3 5 13 0 3 B - 1 ME
9B (19) NS 7 2 4 11 3 3 2 ST - - Totais 3ºC
(150) 6NS/2ST/2SB 45 (30%) 41 (27%) 21 (14%) 60 (40%) 77 (51%) 28 (19%) 15(10%) 2M /3NS/2ST/3B 6 (4%) 5 ME
Totais (352)
7NS/8ST/6SB 79 (22%) 153 (43%) 44 (13%) 111 (31%) 133 (38%) 80 (23%) 23 (6%) 3M /5NS/9ST/4B 11(3%) 22 ME
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�
N.º profs. DT
2º ciclo 10
3º ciclo 10
Nota: Uma diretora de turma teve no 2º ciclo duas direções de turma. � Pensamos ter existido articulação e interajuda entre os coordenadores e diretores de turma e entre estes e os diferentes membros dos
Conselhos de Turma. Estas relações terão promovido saudáveis relações interpessoais e um mais fácil trabalho diário nas turmas. A interiorização de
corretos procedimentos quer dentro quer fora da sala de aula, no quadro de respeito pelo novo Regulamento Interno terá sido a prioridade dos
diferentes diretores de turma. O relacionamento com a comunidade (Encarregados de Educação e pessoas individuais/instituições) foi outra das
prioridades.
� Enquanto coordenadores sempre houve a preocupação de disponibilidade absoluta no sentido da resolução de pequenos problemas ou
respondendo a perguntas específicas, sempre que tal se tornou oportuno/necessário. Existiu a preocupação de enviar por correio eletrónico todos os
documentos produzidos, alguns autonomamente, outros (a grande maioria) em sintonia com as coordenadoras da escola sede do Agrupamento. Dos
documentos produzidos destacamos: PAP, MRI, documento avaliativo do comportamento da turma, relatório de retenção e modelos de atas.
Foram realizadas seis reuniões de Conselho de Diretores de turma, destinadas a estabelecer os procedimentos a ter em conta em diferentes
momentos e para cada uma delas elaborado um documento informativo.
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N a t é r c i a H o r t a F r a n c i s c o S i l v a
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� Para além do envio atempado dos documentos à totalidade dos diretores de turma, existiu a preocupação de atualizar pastas dos PCs
existentes na sala dos DTs. O dossiê foi sendo atualizado, em particular com as atas de cada uma das seis reuniões efetuadas.
� A aplicação informática “Alunos” nem sempre permitiu a qualidade e rapidez desejadas, quer nalguns casos por lentidão, noutros por
dificuldades de ligação. É absolutamente necessário que o trabalho informático de DT possa ser feito fora da escola, aguardando-se a possibilidade
de termos um programa que possibilite acesso aos DTs sem restrições de local físico.
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TICTICTICTIC
2020202014141414----2012012012015 35 35 35 3º Períodoº Períodoº Períodoº Período
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
5º Ano - Turma A
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 0 14 6 2 100 0
H.G.P. 0 1 11 8 2 95 5
Ing. 0 4 7 3 8 82 18
Mat. 0 5 7 7 3 77 23
C.N. 0 0 10 1 11 100 0
E.V. 0 2 13 4 3 91 9
Ed.Mus. 0 0 12 2 7 100 0
Ed.Fís. 0 0 9 8 5 100 0E.T. 0 0 7 6 8 100 0
0
20
40
60
80
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
5º Ano -Turma B
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 2 10 1 3 88 12
H.G.P. 0 3 9 2 2 81 19
Ing. 0 5 7 1 3 69 31
Mat. 1 10 1 3 1 31 69
C.N. 0 2 10 3 1 88 12
E.V. 0 0 11 3 2 100 0
Ed.Mus. 0 1 10 3 2 94 6
Ed.Fís. 0 0 3 8 5 100 0E.T. 0 2 4 5 5 88 12
0
20
40
60
80
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
5º Ano -Turma C
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 6 5 2 0 54 46
H.G.P. 0 6 5 2 0 54 46
Ing. 0 5 4 2 1 58 42
Mat. 0 5 6 2 0 62 38
C.N. 0 3 7 0 3 77 23
E.V. 0 1 11 1 0 92 8
Ed.Mus. 0 5 7 1 0 62 38
Ed.Fís. 0 0 9 3 1 100 0E.T. 0 5 5 1 2 62 38
0
20
40
60
80
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
5º Ano - Turma D
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 6 11 4 0 71 29
H.G.P. 0 7 8 6 0 67 33
Ing. 0 4 11 4 1 80 20
Mat. 0 6 11 1 2 70 30
C.N. 0 2 11 5 3 90 10
E.V. 0 2 15 4 1 91 9
Ed.Mus. 0 2 12 5 3 91 9
Ed.Fís. 0 0 5 9 8 100 0E.T. 0 1 15 4 2 95 5
0
20
40
60
80
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
5º Ano - Turma E
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 3 10 5 0 83 17
H.G.P. 0 4 7 7 0 78 22
Ing. 0 3 6 6 3 83 17
Mat. 1 6 5 5 1 61 39
C.N. 0 3 6 9 0 83 17
E.V. 0 4 9 5 0 78 22
Ed.Mus. 0 3 1 10 4 83 17
Ed.Fís. 0 0 3 3 12 100 0E.T. 0 3 6 6 3 83 17
0
20
40
60
80
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
5º Ano - Turma F
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 3 8 7 0 83 17
H.G.P. 0 6 4 6 1 65 35
Ing. 0 3 5 7 3 83 17
Mat. 2 5 3 7 0 59 41
C.N. 0 0 9 5 6 100 0
E.V. 0 2 12 2 4 90 10
Ed.Mus. 0 0 8 4 8 100 0
Ed.Fís. 0 0 11 6 3 100 0E.T. 0 5 7 2 6 75 25
0
20
40
60
80
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
6º Ano - Turma A
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 3 10 3 3 84 16H.G.P. 0 0 7 10 2 100 0Ing. 0 2 10 6 1 89 11Mat. 0 7 5 6 1 63 37C.N. 0 2 7 2 8 89 11E.V. 0 2 12 4 1 89 11Ed.Mus. 0 0 5 7 7 100 0Ed.Fís. 0 0 1 7 11 100 0E.T. 0 3 9 5 2 84 16
0102030405060708090
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
6º Ano -Turma B
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 1 15 1 4 95 5H.G.P. 0 0 4 16 1 100 0Ing. 0 4 12 1 4 81 19Mat. 0 3 15 3 0 86 14C.N. 0 0 17 2 2 100 0E.V. 0 0 10 6 5 100 0Ed.Mus. 0 0 4 12 5 100 0Ed.Fís. 0 0 6 14 1 100 0E.T. 0 0 14 5 2 100 0
0102030405060708090
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
6º Ano -Turma C
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 1 11 4 2 94 6H.G.P. 0 1 9 5 3 94 6Ing. 0 5 5 4 4 72 28Mat. 0 5 6 4 3 72 28C.N. 0 1 9 2 7 95 5E.V. 0 1 11 5 2 95 5Ed.Mus. 0 1 9 5 4 95 5Ed.Fís. 0 0 4 4 11 100 0E.T. 0 3 11 3 2 84 16
0102030405060708090
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
6º Ano - Turma D
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 2 12 2 3 89 11H.G.P. 0 1 11 7 0 95 5Ing. 0 6 9 2 2 68 32Mat. 0 5 9 4 1 74 26C.N. 0 0 14 2 3 100 0E.V. 0 1 15 3 0 95 5Ed.Mus. 0 1 8 5 4 94 6Ed.Fís. 0 0 3 5 11 100 0E.T. 0 1 14 3 0 94 6
0102030405060708090
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
Página 18
ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
6º Ano - Turma E
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 3 10 3 3 84 16H.G.P. 0 2 9 6 2 89 11Ing. 0 5 7 3 4 74 26Mat. 0 6 6 2 5 68 32C.N. 0 2 8 5 4 89 11E.V. 0 2 10 7 0 89 11Ed.Mus. 0 2 7 7 1 88 12Ed.Fís. 0 0 3 10 6 100 0E.T. 0 1 12 4 0 94 6
0102030405060708090
100
Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
Página 19
ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
7º Ano - Turma A
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 5 10 2 0 71 29Ing. 2 6 6 1 2 53 47Hist. 0 6 7 2 2 65 35Geo. 1 3 9 2 2 76 24Mat. 0 7 8 1 1 59 41C.N. 0 5 7 3 2 71 29E.V. 0 0 6 9 2 100 0E.Fís. 0 1 2 3 11 94 6Fr. #DIV/0! #DIV/0!F.Q. 0 3 11 2 1 82 18Of. Artes 0 0 5 9 3 100 0Esp. 0 2 8 2 5 88 12
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of.Artes
Esp.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
7º Ano - Turma B
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 4 6 2 1 69 31Ing. 0 3 6 2 2 77 23Hist. 0 4 6 1 2 69 31Geo. 0 2 5 6 0 85 15Mat. 0 5 5 1 2 62 38C.N. 0 3 5 3 2 77 23E.V. 1 4 5 3 0 62 38E.Fís. 0 1 8 4 0 92 8Fr. #DIV/0! #DIV/0!F.Q. 0 3 8 2 0 77 23Of. Artes 0 0 6 6 1 100 0Esp. 0 1 5 4 3 92 8
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of.Artes
Esp.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
7º Ano - Turma C
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 7 8 0 0 53 47Ing. 0 5 9 1 0 67 33Hist. 1 5 9 0 0 60 40Geo. 0 1 12 2 0 93 7Mat. 0 2 10 2 1 87 13C.N. 0 4 10 1 0 73 27E.V. 0 3 9 3 0 80 20E.Fís. 0 1 5 8 1 93 7Fr. 0 3 9 3 0 80 20F.Q. 2 7 6 0 0 40 60Of. Artes 0 0 8 5 2 100 0Esp. #DIV/0! #DIV/0!
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of.Artes
Esp.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
7º Ano - Turma D
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 1 9 5 1 94 6Ing. 0 7 4 3 2 56 44Hist. 0 5 9 0 2 69 31Geo. 0 2 11 2 1 88 12Mat. 1 8 5 2 0 44 56C.N. 0 5 9 2 0 69 31E.V. 0 1 7 6 2 94 6E.Fís. 0 0 9 7 0 100 0Fr. 0 3 7 6 0 81 19F.Q. 0 2 8 5 1 88 12Of. Artes 0 1 10 4 2 94 6Esp. #DIV/0! #DIV/0!
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Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Of.Artes
Esp.
Página 23
ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
8º Ano - Turma A
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 1 11 1 1 93 7Ing. 0 3 4 4 3 79 21Hist. 0 4 8 1 1 71 29Mat. 5 6 2 1 0 21 79F.Q. 0 2 9 3 0 86 14C.N. 0 3 10 1 0 79 21E. V. 0 1 9 1 3 93 7Ed.Fís. 0 0 7 5 2 100 0Fr. #DIV/0! #DIV/0!Geo. 0 1 10 3 0 93 7Of. Artes 0 0 7 6 1 100 0Esp. 0 0 4 6 4 100 0
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
8º Ano - Turma B
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 0 9 3 1 100 0Ing. 0 1 5 5 2 92 8Hist. 0 5 5 2 1 62 38Mat. 1 1 7 4 0 85 15F.Q. 0 4 5 4 0 69 31C.N. 0 2 7 4 0 85 15E. V. 0 0 11 2 1 100 0Ed.Fís. 0 0 4 10 0 100 0Fr. 0 3 6 4 0 77 23Geo. 0 1 7 4 1 92 8Of. Artes 0 0 6 5 3 100 0Esp. #DIV/0! #DIV/0!
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
8º Ano - Turma C
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 2 8 2 0 83 17Ing. 0 1 7 4 0 92 8Hist. 0 6 3 3 0 50 50Mat. 0 7 3 2 0 42 58F.Q. 0 1 9 2 0 92 8C.N. 0 2 10 0 0 83 17E. V. 0 2 6 4 0 83 17Ed.Fís. 0 1 5 4 2 92 8Fr. #DIV/0! #DIV/0!Geo. 0 0 2 6 4 100 0Of. Artes 0 0 2 8 2 100 0Esp. 0 0 5 7 0 100 0
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
8º Ano - Turma D
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 1 1 6 7 0 87 13Ing. 0 1 9 2 3 93 7Hist. 0 2 11 1 1 87 13Mat. 0 6 6 3 0 60 40F.Q. 0 3 9 3 0 80 20C.N. 0 4 10 1 0 73 27E. V. 0 2 6 5 2 87 13Ed.Fís. 0 0 6 78 2 100 0Fr. 0 1 9 5 0 93 7Geo. 0 1 9 5 0 93 7Ofr. Artes 0 0 6 2 7 100 0Esp. #DIV/0! #DIV/0!
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
9º Ano - Turma A
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 4 7 3 1 73 27Ing. 0 6 6 1 2 60 40Hist. 0 1 9 3 2 93 7Mat. 1 6 5 2 1 53 47F.Q. 0 8 4 2 1 47 53C.N. 0 3 9 2 1 80 20E. V. 0 4 6 1 4 73 27Ed.Fís. 0 0 5 8 2 100 0Fr. 0 5 6 3 1 67 33Geo. 0 0 2 9 4 100 0Esp. #DIV/0! #DIV/0!
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
9º Ano - Turma B
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 4 13 2 0 79 21Ing. 0 6 10 3 0 68 32Hist. 0 0 16 3 0 100 0Mat. 3 12 2 2 0 21 79F.Q. 2 11 4 2 0 32 68C.N. 1 3 13 2 0 79 21E. V. 0 0 15 3 1 100 0Ed.Fís. 0 0 10 6 3 100 0Fr. #DIV/0! #DIV/0!Geo. 0 1 11 7 0 95 5Esp. 0 0 1 12 6 100 0
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Página 29
ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
5º Ano
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 20 58 25 5 81 19H.G.P. 0 27 44 31 5 75 25Ing. 0 24 40 23 19 77 23Mat. 4 37 33 25 7 61 39C.N. 0 10 53 23 24 91 9E.V. 0 11 71 19 10 90 10Ed.Mus. 0 11 50 25 24 90 10Ed.Fís. 0 0 40 37 34 100 0E.T. 0 16 44 24 26 85 15
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100
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Sucesso
Insucesso
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
6º Ano
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 10 58 13 15 90 10H.G.P. 0 4 40 44 8 96 4Ing. 0 22 43 16 15 77 23Mat. 0 26 41 19 10 73 27C.N. 0 5 55 13 24 95 5E.V. 0 6 58 25 8 94 6Ed.Mus. 0 4 33 36 21 96 4Ed.Fís. 0 0 17 40 40 100 0E.T. 0 8 60 20 6 91 9
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Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
2º Ciclo
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 30 116 38 20 85 15H.G.P. 0 31 84 75 13 85 15Ing. 0 46 83 39 34 77 23Mat. 4 63 74 44 17 67 33C.N. 0 15 108 36 48 93 7E.V. 0 17 129 44 18 92 8Ed.Mus. 0 15 83 61 45 93 7Ed.Fís. 0 0 57 77 74 100 0E.T. 0 24 104 44 32 88 12
0
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Port. H.G.P. Ing. Mat. C.N. E.V. Ed.Mus. Ed.Fís. E.T.
Sucesso
Insucesso
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
7º Ano
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 17 33 9 2 72 28Ing. 2 21 25 7 6 62 38Hist. 1 20 31 3 6 66 34Geo. 1 8 37 12 3 85 15Mat. 1 22 28 6 4 62 38C.N. 0 17 31 9 4 72 28E.V. 1 8 27 21 4 85 15E.Fís. 0 3 24 22 12 95 5Fr. 0 6 16 9 0 81 19F.Q. 2 15 33 9 2 72 28Desp. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!E.T. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Orff 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Of. Artes 0 1 29 24 8 98 2Esp. 0 3 13 6 8 90 10
0
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Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Desp. E.T. OrffOf. ArtesEsp.
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
8º Ano
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 1 4 34 13 2 91 9Ing. 0 6 25 15 8 89 11Hist. 0 17 27 7 3 69 31Mat. 6 20 18 10 0 52 48F.Q. 0 10 32 12 0 81 19C.N. 0 11 37 6 0 80 20E.V. 0 5 32 12 6 91 9E.F. 0 1 22 97 6 99 1Fr. 0 4 15 9 0 86 14E.T. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Geo. 0 3 28 18 5 94 6Of. Artes 0 0 21 21 13 100 0Desp. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Orff 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Esp. 0 0 9 13 4 100 0
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Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E.V. E.F. Fr. E.T. Geo.Of. ArtesDesp. Orff
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ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
9º Ano
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 8 20 5 1 76 24Ing. 0 12 16 4 2 65 35Hist. 0 1 25 6 2 97 3Mat. 4 18 7 4 1 35 65F.Q. 2 19 8 4 1 38 62C.N. 1 6 22 4 1 79 21E.V. 0 4 21 4 5 88 12E.F. 0 0 15 14 5 100 0Fr. 0 5 6 3 1 67 33E.T. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Geo. 0 1 13 16 4 97 3Azul. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Desp. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Orff 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Esp. 0 0 1 12 6 100 0
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10
20
30
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Port. Ing. Hist. Mat. F.Q. C.N. E.V. E.F. Fr. E.T. Geo. Azul.Desp. Orff Esp.
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ESCOLA E.B. 2+3 PAULA VICENTE
ESTATÍSTICAS de AVALIAÇÃO - 3º PERÍODO
2014/2015
3º Ciclo
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 1 29 87 27 5 80 20Ing. 2 39 66 26 16 72 28Hist. 1 38 83 16 11 74 26Geo. 1 12 78 46 12 91 9Mat. 11 60 53 20 5 52 48C.N. 1 34 90 19 5 77 23E.V. 1 17 80 37 15 88 12E.Fís. 0 4 61 133 23 98 2Fr. 0 15 37 21 1 80 20F.Q. 4 44 73 25 3 68 32Desp. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!E.T. 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Of. Artes 0 1 50 45 21 99 1Orff 0 0 0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!Esp. 0 3 23 31 18 96 4
0
10
20
30
40
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70
80
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100
Port. Ing. Hist. Geo. Mat. C.N. E.V. E.Fís. Fr. F.Q. Desp. E.T.Of. ArtesOrff Esp.
Página 36
Quadro Comparativo (5º ano) (3 últimos anos)
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 19 48 21 9 80 20 H.G.P. 0 19 56 19 8 81 19 Ing. 0 27 36 22 9 71 29 Mat. 0 27 37 17 13 71 29 C.N. 1 26 41 24 8 73 27 E.V. 0 2 53 32 15 98 2 Ed.Mus. 3 13 31 25 17 82 18 Ed.Fís. 1 2 33 43 23 97 3 E.T. 0 14 55 18 5 85 15
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 2 26 53 21 7 74 26H.G.P. 2 21 37 40 8 79 21Ing. 3 22 30 37 19 77 23Mat. 0 44 36 26 4 60 40C.N. 1 27 46 25 13 75 25E.V. 1 18 64 21 7 83 17Ed.Mus. 4 14 32 30 26 83 17Ed.Fís. 2 11 44 43 11 88 12E.T. 4 15 47 23 17 82 18
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 20 58 25 5 81 19 H.G.P. 0 27 44 31 5 75 25 Ing. 0 24 40 23 19 77 23 Mat. 4 37 33 25 7 61 39 C.N. 0 10 53 23 24 91 9 E.V. 0 11 71 19 10 90 10 Ed.Mus. 0 11 50 25 24 90 10 Ed.Fís. 0 0 40 37 34 100 0 E.T. 0 16 44 24 26 85 15
Página 37
Quadro Comparativo (6º ano) (3 últimos anos)
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 1 19 54 20 7 80 20 H.G.P. 0 20 50 17 14 80 20 Ing. 1 41 37 11 11 58 42 Mat. 0 34 47 12 8 66 34 C.N. 0 17 52 25 7 83 17 E.V. 0 11 48 34 8 89 11 Ed.Mus. 0 8 51 32 10 92 8 Ed.Fís. 0 2 38 44 17 98 2 E.T. 0 9 42 28 22 91 9
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 8 54 26 3 91 9H.G.P. 1 6 54 26 4 92 8Ing. 0 18 41 15 17 80 20Mat. 0 28 40 16 7 69 31C.N. 0 5 50 27 9 95 5E.V. 0 3 49 32 7 97 3Ed.Mus. 0 3 33 34 13 96 4Ed.Fís. 0 0 29 51 11 100 0E.T. 0 7 41 27 8 92 8
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 10 58 13 15 90 10 H.G.P. 0 4 40 44 8 96 4 Ing. 0 22 43 16 15 77 23 Mat. 0 26 41 19 10 73 27 C.N. 0 5 55 13 24 95 5 E.V. 0 6 58 25 8 94 6 Ed.Mus. 0 4 33 36 21 96 4 Ed.Fís. 0 0 17 40 40 100 0 E.T. 0 8 60 20 6 91 9
Página 38
Quadro Comparativo (7º ano) (3 últimos anos)
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 35 32 9 1 55 45 Ing. 0 25 46 4 2 68 32 Hist. 0 18 48 7 5 77 23 Geo. 0 12 36 24 5 84 16 Mat. 2 16 46 10 3 77 23 C.N. 1 24 43 9 1 68 32 E.V. 0 6 53 17 2 92 8 E.Fís. 0 6 36 32 5 92 8 Fr. 0 6 16 10 4 83 17 F.Q. 2 36 31 8 0 51 49 Of.Art. 0 3 48 25 1 96 4 Esp. 0 4 24 9 4 90 10
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 21 29 13 1 67 33Ing. 0 20 28 16 0 69 31Hist. 0 21 29 12 2 67 33Geo. 0 7 17 21 18 89 11Mat. 4 34 18 7 1 41 59C.N. 0 29 26 9 0 55 45E.V. 1 7 32 20 5 88 12E.Fís. 1 2 30 26 6 95 5Fr. 0 4 21 10 0 89 11F.Q. 0 23 30 10 0 63 37Of. Artes 0 1 31 25 8 98 2Esp. 0 0 15 9 5 100 0
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 17 33 9 2 72 28 Ing. 2 21 25 7 6 62 38 Hist. 1 20 31 3 6 66 34 Geo. 1 8 37 12 3 85 15 Mat. 1 22 28 6 4 62 38 C.N. 0 17 31 9 4 72 28 E.V. 1 8 27 21 4 85 15 E.Fís. 0 3 24 22 12 95 5 Fr. 0 6 16 9 0 81 19 F.Q. 2 15 33 9 2 72 28 Of. Artes 0 1 29 24 8 98 2 Esp. 0 3 13 6 8 90 10
Página 39
Quadro Comparativo (8º ano) (3 últimos anos)
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 11 34 5 0 78 22 Ing. 0 13 28 7 2 74 26 Hist. 0 5 33 9 3 90 10 Mat. 0 23 25 2 0 54 46 F.Q. 0 15 22 10 3 70 30 C.N. 0 10 37 5 0 81 19 E.V. 0 2 24 15 11 96 4 E.F. 0 0 14 32 6 100 0 Fr. 0 0 4 7 4 100 0 Geo. 0 2 31 13 4 96 4 Of.Art. 0 0 25 19 6 100 0 Esp. 0 0 17 14 4 100 0
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 21 30 6 0 63 37Ing. 0 13 34 8 2 77 23Hist. 0 21 28 7 2 64 36Mat. 6 25 20 4 2 46 54F.Q. 0 15 32 8 2 74 26C.N. 0 13 38 6 1 78 22E.V. 0 11 34 11 2 81 19E.F. 0 1 24 27 6 98 2Fr. 0 1 20 1 3 96 4Geo. 0 4 35 15 3 93 7Of. Artes 0 0 37 19 1 100 0Esp. 0 3 19 10 0 91 9
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 1 4 34 13 2 91 9Ing. 0 6 25 15 8 89 11Hist. 0 17 27 7 3 69 31Mat. 6 20 18 10 0 52 48F.Q. 0 10 32 12 0 81 19C.N. 0 11 37 6 0 80 20E.V. 0 5 32 12 6 91 9E.F. 0 1 22 97 6 99 1Fr. 0 4 15 9 0 86 14Geo. 0 3 28 18 5 94 6Of. Artes 0 0 21 21 13 100 0Esp. 0 0 9 13 4 100 0
Página 40
Quadro Comparativo (9º ano) (3 últimos anos)
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO
1 2 3 4 5 % %
Port. 0 24 33 13 3 67 33 Ing. 1 18 30 13 11 74 26 Hist. 0 14 42 8 9 81 19 Mat. 8 25 31 8 1 55 45 F.Q. 0 29 33 9 2 60 40 C.N. 0 7 51 15 2 91 9 E.V. 0 2 37 25 12 97 3 E.F. 0 0 23 32 21 100 0 Fr. 0 10 23 2 3 74 26 Geo. 0 7 39 15 12 90 10 Esp. 0 1 13 9 12 97 3
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 4 30 5 0 90 10Ing. 0 18 32 5 2 68 32Hist. 0 8 41 6 2 86 14Mat. 2 16 16 7 0 56 44F.Q. 0 19 29 8 1 67 33C.N. 1 18 33 3 1 66 34E.V. 0 10 32 12 4 83 17E.F. 0 2 25 19 11 96 4Fr. 0 4 8 3 1 75 25Geo. 0 12 37 7 1 79 21Esp. 0 4 25 10 2 90 10
DISCIPLINA NÍVEIS SUCESSO INSUCESSO1 2 3 4 5 % %
Port. 0 8 20 5 1 76 24Ing. 0 12 16 4 2 65 35Hist. 0 1 25 6 2 97 3Mat. 4 18 7 4 1 35 65F.Q. 2 19 8 4 1 38 62C.N. 1 6 22 4 1 79 21E.V. 0 4 21 4 5 88 12E.F. 0 0 15 14 5 100 0Fr. 0 5 6 3 1 67 33Geo. 0 1 13 16 4 97 3Esp. 0 0 1 12 6 100 0
Página 41
ÍNDICE:
Relatório final de Coordenação de DT Página 1
Quadros Comparativos Av. Contínua vs Av. Provas Finais (3 últimos anos – 2º ciclo) Página 2
Quadros Comparativos Av. Contínua vs Av. Provas Finais (3 últimos anos – 3º ciclo) Página 3
Itens em análise (Relatório de Coordenação) Página 4
Algumas notas Páginas 5 e 6
Observatório 2014-2015 3º Período Página 7
Resultados de TIC Página 8
Resultados das turmas de 5º ano Página 9
Resultados das turmas de 6º ano Página 15
Resultados das turmas de 7º ano Página 20
Resultados das turmas de 8º ano Página 24
Resultados das turmas de 9º ano Página 28
Totais 5º Ano Página 30
Totais 6º Ano Página 31
Totais 2º Ciclo Página 32
Totais 7º Ano Página 33
Totais 8º Ano Página 34
Totais 9º Ano Página 35
Totais 3º Ciclo Página 36
Quadros Comparativos (3 últimos anos) Páginas 37 a 41
Os Coordenadores,
Natércia Horta
Francisco Alberto Silva
ESCOLA EB 2,3 de PAULA VICENTE
Relatório DT e Observatório de Qualidade 3º Período