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Relatório Anual de Atividades 2014 1
SUMÁRIO
Diretoria Geral ...........................................................................................................................................07
1 ‐ Pró‐Diretoria Administrativa ‐ PROAD ................................................................................................. 08
2 ‐ Pró‐Diretoria de Desenvolvimento Pedagógico Institucional – PRODI ................................................ 24
3 ‐ Pró‐Dir. de Ensino de Graduação – PRODEG ....................................................................................... 35
4 ‐ Serviço de Acompanhamento ao Discente ‐ SEAD ............................................................................... 40
5 ‐ Pró‐Diretoria de Estágios – PRODEST .................................................................................................. 43
6 ‐ Pró‐Diretoria de Extensão e Responsabilidade Social ‐ PRODERES ..................................................... 50
7 ‐ Pró‐Diretoria de Pesquisa e Pós‐Graduação ‐ PROPESP ...................................................................... 65
8 ‐ Pró‐Diretoria de Pós‐Graduação ‐ PRODESP ........................................................................................ 73
9 ‐ Pró‐Diretoria de Segurança Institucional ‐ PROSEGI ............................................................................ 78
10 ‐ Pró‐Diretoria de Inovação Tecnológica – PRODIPE ............................................................................ 84
11 ‐ Arquitetura e Urbanismo ................................................................................................................... 94
12 ‐ Biomedicina ..................................................................................................................................... 102
13 ‐ Educação Física ................................................................................................................................ 113
14 ‐ Enfermagem .................................................................................................................................... 121
15 ‐ Farmácia .......................................................................................................................................... 146
16 ‐ Fisioterapia ...................................................................................................................................... 177
17 ‐ História ............................................................................................................................................. 189
18 ‐ Jornalismo ........................................................................................................................................ 194
19 ‐ Medicina .......................................................................................................................................... 204
20 ‐ Nutrição ........................................................................................................................................... 216
21 ‐ Pedagogia ........................................................................................................................................ 239
22 ‐ Serviço Social ................................................................................................................................... 250
23 ‐ Teologia ........................................................................................................................................... 261
24 ‐ Capelania ......................................................................................................................................... 266
25 ‐ Clínica de Psicopedagogia ................................................................................................................ 268
Relatório Anual de Atividades 2014 2
26 ‐ Comissão Própria de Avaliação ‐ CPA .............................................................................................. 273
27 ‐ Controladoria ................................................................................................................................... 276
28 ‐ Departamento de Registro e Controle Acadêmico ‐ DRCA .............................................................. 280
29 ‐ Projeto Laços de Família .................................................................................................................. 286
30 ‐ Secretaria Geral ............................................................................................................................... 304
Relatório Anual de Atividades 2014 3
EXPEDIENTE
DIRETOR‐PRESIDENTE
• PROF. DR. OSCAR RODRIGUES JUNIOR
Licenciado em Ciências; Bacharel em Ciências Contábeis
pela Universidade Estadual Vale do Acaraú; Especialista em
Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal
da Paraíba; Mestrando em Ciências da Educação pela
Universidade Lusófona ‐ Portugal; Bacharel, Mestre e
Doutor em Teologia.
PRÓ‐DIRETORA ADMINISTRATIVA
• PROFA. MESTRANDA SORAYA DE OLIVEIRA SÁ
Bacharel em Economia, pela Universidade Federal do Ceará
‐ UFC. Especialista em Controladoria e Auditoria, pela
Universidade Vale do Acaraú ‐ UVA. Mestranda em Gestão
Empresarial pela Universidade de Trás‐os‐Montes e Alto
Douro UTAD – Portugal.
PRÓ‐DIRETORA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
INSTITUCIONAL
• PROFA. DOUTORANDO MARISA PASCARELLI AGRELLO
Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Educação
Piratininga; Especialista em Psicopedagogia pela Associação
Brasileira de Psicopedagogia; Especialista em
Psicomotricidade pela Universidade de Fortaleza e Mestre
em Educação, Administração e Comunicação pela
Universidade São Marcos; Doutoranda em Ciências da
Educação pela Universidade UTAD – Portugal.
PRÓ‐DIRETOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
• PROF. DOUTORANDO RÔMULO CARLOS DE AGUIAR
Licenciado em Ciências pela Universidade Estadual Vale do
Acaraú; Licenciado e Bacharel em Educação Física pela
Universidade Estadual Vale do Acaraú; Especialista em
Educação Física Escolar pela Universidade Estadual Vale do
Acaraú; Mestre em Ciências Biológicas (Fisiologia) pela
Universidade Federal de Pernambuco; Doutorando em
Ciências do Desporto em UTAD – Portugal.
PRÓ‐DIRETORA DE ESTÁGIO
• PROFA DOUTORANDA MICHELE ALVES DE
VASCONCELOS PONTE
Bacharel em Enfermagem pela UVA; Especialista em
Enfermagem Clínico‐Cirúrgico pela UVA; Especialista em
Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem pela
FIOCRUZ/ENSP e Mestra em Saúde Pública pela UFC.
PRÓ‐DIRETORA DE EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE
SOCIAL
• PROFA. DRA. FILADÉLFIA CARVALHO DE SENA
Graduada em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará
(1993); Graduada em Teologia Aplicada (2009); Graduação
em Pedagogia Pela Universidade Federal do Ceará (2000);
Mestranda em Psicologia pela Universidade de Fortaleza
(2003); Doutora em Educação pela Universidade Federal do
Ceará.
PRÓ‐DIRETORA DE PESQUISA E PÓS‐GRADUAÇÃO STRICTO
SENSU
• PROFA. PHD CHRISLENE CARVALHO DOS SANTOS
Graduada em História Licenciatura/Bacharelado pela
Universidade Federal do Pará (1994); Especialização em
Teoria e Metodologia da História pela Universidade Federal
de Pernambuco (2000) e Doutorado em História pela
Universidade Estadual de Campinas (2006); Pós‐Doutorado
em Sociologia pela UFPA. Avaliadora do MEC.
PRÓ‐DIRETOR DE PÓS‐GRADUAÇÃO
• PROF. ME. ARRY ROCHA DE OLIVEIRA JÚNIOR
Bacharel em Odontologia pela Universidade Estadual da
Paraíba; Especialista em Ortodontia pela Universidade
Camilo Castelo Branco de São Paulo; Mestre em Ciências
Biológicas (Biofísica) pela Universidade Federal de
Pernambuco.
PRÓ‐DIRETORA PEDAGÓGICA DE PÓS‐GRADUAÇÃO
• PROFA. ELIZA ANGÉLICA RODRIGUES PONTE
Licenciada em História pela Faculdade de Filosofia Dom
José; Licenciada em Pedagogia e Especialista em Magistério
de 1º Grau pela UVA e Mestranda em Ciências da Educação
pela Universidade Lusófona ‐ Portugal.
PRÓ‐DIRETOR DE SEGURANÇA INSTITUCIONAL
• PROF. ME. RAIMUNDO TADEU DE ARAÚJO
Graduado em Curso de Formação de Oficiais pela Polícia
Militar do Ceará (1987); Especialização em Educação Física
Escolar pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (1996);
Especialização em Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais
pela Polícia Militar do Ceará (1997); Mestrado em Gestão e
Modernização Pública pela Universidade Estadual Vale do
Acaraú (2003); Especialização em Curso Superior de Polícia
pela Polícia Militar do Ceará (2003); Graduado em Direito
pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2011) e
Relatório Anual de Atividades 2014 4
Especialização em Direito Processual Civil pela Universidade
Estadual Vale do Acaraú (2013).
PRÓ‐DIRETOR DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA
• PROF. DR. JOÃO JOSÉ SARAIVA DA FONSECA
Pós‐Doutor em Educação pela Universidade de Aveiro em
Portugal; Doutor em Educação pela Universidade Federal
do Rio Grande do Norte (2008); Mestre em Ciências da
Educação pela Universidade Católica Portuguesa ‐ Lisboa
(1999) (validado no Brasil pela Universidade Federal do
Ceará); Especialista em Educação Multicultural pela
Universidade Católica Portuguesa ‐ Lisboa (1994);
Graduado em Ensino de Matemática e Ciências pela Escola
Superior de Educação de Lisboa (validado no Brasil pela
Universidade Estadual do Ceará).
PRÓ‐DIRETORA DE SUPERVISÃO INSTITUCIONAL
• PROFA FRANCISCA NEIDE CAMELO MARTINS
RODRIGUES
Licenciada em Pedagogia com Habilitação em Orientação;
Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau e
Administração Escolar pela Faculdade de Educação de
Sobral; Especialista em Magistério de 1º Grau pela UVA e
Mestranda em Ciências da Educação pela Universidade
Lusófona ‐ Portugal.
COORDENADOR DO CURSO DE ARQUITETURA E
URBANISMO
• PROF. DR. AUGUSTO NILO BARBOSA CAPIBARIBE
Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de
Belas Artes de São Paulo (1994), Mestre em
Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade
Federal do Ceará (1997), Doutor em Ciências da Educação
pela Universidade Americana em Assunção (2010).
COORDENADOR DO CURSO DE BIOMEDICINA
• PROF. ME. RICARDO AUGUSTO AGUIAR DE LIRA SANTOS
Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de
Belas Artes de São Paulo (1994), Mestre em
Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade
Federal do Ceará (1997), Doutor em Ciências da Educação
pela Universidade Americana em Assunção (2010).
COORDENADOR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• PROF. MESTRANDO LAÉRCIO COUTINHO FERREIRA
GOMES
Graduado em Educação Física pela Universidade de
Fortaleza‐Unifor; Especialização em Administração
Desportiva pela Universidade Gama Filho (RJ);
Especialização em Saúde da Família pelas Faculdades INTA;
Especialização em Ciências da Educação pelas Faculdades
INTA; Especializando Saúde Pública pelas Faculdades INTA e
Mestrando Ciências da Educação pela Universidade
Lusófona de Lisboa‐Portugal (Coordenador Geral e
Coordenador Pedagógico).
COORDENADORA DO CURSO DE ENFERMAGEM
• PROFA. DRA. ANTÔNIA ELIANA DE ARAÚJO ARAGÃO
Bacharel em Enfermagem pela UVA; Mestre em
Enfermagem Clínica Cirúrgica pela UFC; Doutora em
Enfermagem ‐Promoção da Saúde pela UFC.
COORDENADORA DO CURSO DE FARMÁCIA
• PROFA. ME. PATRÍCIA BEZERRA GOMES
Graduada em Farmácia pela Universidade Federal do Ceará
(1997) e Mestra em Farmacologia pela Universidade
Federal do Ceará (2006).
COORDENADOR DO CURSO DE FISIOTERAPIA
• PROF. ME. LEANDRO GOMES BARBIERI
Graduado em Fisioterapia ‐ UNIG (2003); Especialista em
Fisioterapia Aplicada a Traumatologia e Ortopedia – UCB
(2004); Mestre em Meio Ambiente e Sustentabilidade ‐
UNEC (2007).
COORDENADOR DO CURSO DE HISTÓRIA
• PROF. DR. THIAGO ALVES NUNES RODRIGUES TAVARES
Graduado em História pela UECE, Mestre em História do
Norte e Nordeste do Brasil pela Universidade Federal de
Pernambuco e Doutor em Teoria da História e
Historiografia na Universidade Federal do Rio Grande do
Sul.
COORDENADOR DO CURSO DE JORNALISMO
• PROF. ME. PAULO PASSOS DE OLIVEIRA
Bacharel em Comunicação Social com habilitação em
Jornalismo ‐ Faculdades Integradas Hélio Alonso (Facha,
RJ/1994) ‐, tecnólogo em Cinema pela Universidade Gama
Filho (UGF, RJ/2007) e mestre em Comunicação e Cultura
pela Escola de Comunicação (ECO) da Universidade Federal
do Rio de Janeiro (UFRJ, RJ/1998).
COORDENADOR DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA
• PROF. PHD. JULIANO CÉZAR MINARDI DA CRUZ
Graduado em Medicina Veterinária pela Universidade
Federal de Minas Gerais (UFMG‐Belo Horizonte), Mestre
em Clínica e Cirurgia Veterinárias pela Escola de Veterinária
da UFMG/Embrapa Gado de Leite (Juiz de Fora‐MG) e
Doutor em Ciência Animal na área de concentração de
Medicina Veterinária Preventiva da UFMG (Capes conceito
7). Possui dois pós‐doutorados, o primeiro, realizado na
Université de Lyon Claude Bernard/Ecole Nationale
Vétérinaire de Lyon (França); e o segundo, realizado na
Embrapa Caprinos e ovinos (Sobral‐CE).
Relatório Anual de Atividades 2014 5
COORDENADOR DO CURSO DE MEDICINA
• PROF. DR. JOSÉ KLAUBER ROGER CARNEIRO
Graduado em Medicina pela Universidade Federal do Ceará
(1989). Residência em Clínica Médica no Hospital
Universitário Walter Cantídio da Universidade Federal do
Ceará. Residência em Cardiologia Clínica pelo Instituto
Dante Pazzanese de Cardiologia, em São Paulo. Residência
em Hemodinâmica e Cardiologia Intervencionista pelo
Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia. Mestre em
Clínica Médica pela Universidade Federal do Ceará. Doutor
em Cardiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do
Sul.
COORDENADOR DO CURSO DE NUTRIÇÃO
• PROF. ME. TÁRCIO ARAGÃO MATOS
Graduado em CIÊNCIAS DA NUTRIÇÃO pela Universidade de
Fortaleza (2006) e ESPECIALIZAÇÃO COM CARÁTER DE
RESIDENCIA EM SAÚDE pela Universidade Estadual Vale do
Acaraú (2010). Mestre em Saúde da Família e Comunidade
pela Universidade Federal do Ceará – Campus Sobral (UFC).
COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA
• PROFA. DRA. FILADELFIA CARVALHO DE SENA
Graduada em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará
(1993); Graduada em Teologia Aplicada (2009); Graduação
em Pedagogia Pela Universidade Federal do Ceará (2000);
Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza
(2003); Doutora em Educação pela Universidade Federal do
Ceará.
COORDENADORA DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
PROFA. ME. FRANCISCA MARIA DOS SANTOS
Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual do
Ceará (1981), graduação em Pedagogia pela Universidade
Estadual do Ceará (1988) e Mestrado pela Universidade São
Marcos (2002).
COORDENADOR DO CURSO DE TEOLOGIA
• PROF. MESTRANDO ANTONIO GONÇALVES SOBREIRA
Possui graduação em Bacharelado em Teologia.
Especialização em Psicopedagogia. Mestrando em Ciências
da Educação pela Universidade Lusofona.
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO ‐ CPA
• PROFA. ME. RITA DE CÁSSIA MARQUES COSTA
Mestre em Educação Brasileira, na linha de Movimentos
Sociais, Educação Popular e Escola, no Eixo de Estudos
Socio‐antropológicos e Politicos da Educação, pela
Universidade Federal do Ceará ‐UFC (2009). Graduada em
Pedagogia pela UVA/ Sobral ‐ (2004).
COORDENADORA DA BIBLIOTECA
• LEOLGH LIMA DA SILVA
Bibliotecária Documentarista; Bacharel em Biblioteconomia
pela UFC‐Ce; Especializada em Biblioteconomia pela FIJ.
CAPELÃO
• PROF. GERSON PIRES DE ARAÚJO
Bacharel em Teologia ‐ Faculdade Adventista de Teologia.
Bacharel e Licenciado em Letras Clássicas – Faculdades de
Filosofia; Ciências e Letras da Universidade do Pará;
Proficiência em Inglês ‐ Universidade de Michigan, EUA;
Bacharel em Pedagogia; Faculdade Adventista de
Pedagogia; Mestre em Educação ‐ Andrews University;
EUA; Mestre em Educação ‐ Universidade de São Paulo ‐
USP; Doutorando em Liderança ‐ Andrews University ‐ EUA.
CLÍNICA DE PSICOPEDAGOGIA
• PROFA. DOUTORANDO MARISA PASCARELLI AGRELLO
Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Educação
Piratininga; Especialista em Psicopedagogia pela Associação
Brasileira de Psicopedagogia; Especialista em
Psicomotricidade pela Universidade de Fortaleza e Mestre
em Educação, Administração e Comunicação pela
Universidade São Marcos; Doutoranda em Ciências da
Educação pela Universidade UTAD – Portugal.
CONTROLADORIA
JEFFERSON NOGUEIRA DE PAIVA FILHO
Graduado em Administração de empresas pela
Universidade Estadual Vale do Acarú (UVA) e Especialista
em Controladoria e Auditoria Contábil pela Universidade
Estadual Vale do Acarú (UVA).
COORDENADORA DO DEPARTAMENTO DE REGISTRO E
CONTROLE ACADÊMICO ‐ DRCA
• BENTA MARIA FERREIRA
MBA em Gestão Estratégica de Negócios (Universidade
Estadual Vale do Acaraú – UVA). Graduada em História –
Licenciatura Plena (Universidade Estadual Vale do Acaraú –
UVA).
COORDENADORA PROJETO LAÇOS DE FAMÍLIA
• CLÁUDIA DOS SANTOS COSTA
Advogada, Assistente Social.Filiada ao Instituto Brasileiro de
Direito de Família. Especialista em Psicopedagogia (UVA) e
em Políticas Públicas (UNB). É mestre em Gestão Pública.
Relatório Anual de Atividades 2014 6
COORDENADORA DA SECRETARIA GERAL
• LUCIANA RODRIGUES DE CARVALHO
Graduada em Pedagogia ‐ UVA e Epecialista em Gestão
Escolar – INTA
COORDENADOR DE COMUNICAÇÃO
• ANTONIO JERFSON LINS DE FREITAS
Graduado em Comunicação Social com Habilitação em
Jornalismo pela UFC e em História pela UECE, Mestrando
em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona‐
Portugal.
Relatório Anual de Atividades 2014 7
Relatório Anual de Atividades 2014 8
Relatório Anual de Atividades 2014 9
Pró‐Diretoria Administrativa ‐ PROAD
ATIVIDADES DA PROAD
Atendimento ao Corpo Docente, Discente e Administrativo
‐ Orientação na resolução de ocorrências não previstas nas Pro‐Diretorias, Coordenações de
cursos e Setores Administrativos;
‐ Analise das solicitações de transportes e eventos relacionados à instituição;
‐ Analise das solicitações do corpo discente da instituição (restituições, aditamentos, entre
outras negociações, relacionadas ao FIES e títulos da instituição) em conjunto com a Pro‐
Diretoria Executiva Financeira.
‐ Analise/Acompanhamento da utilização dos recursos
‐ Acompanhamento dos recursos humanos (folha de pagamento, férias, licenças, escalas de
trabalho, entre outros)
‐ Analise da viabilidade dos recursos administrativos
Departamento de Registro e Controle Acadêmico
‐ Autorização/liberação de documentos referentes ao corpo docente e discente da instituição
(certificados, declarações, diplomas) ate maio/2014.
Pesquisador Institucional
Ate maio de 2014.
Coordenação de implantação
Acompanhamento das atividades dos setores:
‐ FIES/PROUNI
‐ Secretaria Geral/Tesouraria
Relatório Anual de Atividades 2014 10
‐ Assessoria Contábil, Procuradoria Jurídica, Controladoria, Financeiro, Auditoria, NTI,
Compras, Comissão Permanente de Processo Seletivo, Gestão de Talentos etc.
Acompanhamento das atividades de Pós‐graduação
‐ Lato Sensu
Saúde – Educação – Engenharia – Segurança – Jurídica
‐ Stricto Sensu
Saúde – Educação
‐ MBA
Saúde – Educação – Negócios – Turismo
‐ Especialização com acesso ao Mestrado
Investimento em Biblioteca
LIVROS ADQUIRIDOS NO ANO DE 2014
AREA DE CONHECIMENTO VR. INVESTIMENTO
(R$ 1,00) CURSO DE BIOMEDICINA 18.919,60 CURSO DE JORNALISMO 849,30 ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 16.062,30 MEDICINA HUMANA 19.853,20 SEGURANÇA PRIVADA 59.209,36 TOTAL 114.893,76
PERIÓDICOS ADQUIRIDOS NO ANO DE 2014
SEGURANÇA PRIVADA R$ 1.994,00
ENGENHARIA CIVIL R$ 3.226,40
TOTAL R$ 5.220,40
Ampliação da Biblioteca
Salas de estudo – 07 salas
Salas de Informática – 02 salas
Aquisição de armários – mais 208 compartimentos guarda‐volumes
Relatório Anual de Atividades 2014 11
Sala 01 – Sobotta Sala 02 – Ariano Suassuna
Sala 3 - Iamamoto Sala 4 - Chiavenato
Sala 5 – Paulo Freire Sala 6 – Guyton
Relatório Anual de Atividades 2014 12
Sala 7 – Mario Quintana
Sala de Informática 01 – Bill Gates
Sala de Informática 02 – Steve Jobs
Relatório Anual de Atividades 2014 13
Reforma Hospital Veterinário de Pequenos Animais
Laboratórios
Saúde
‐ Histologia e Embriologia
‐ Fisiologia
‐ Química
‐ Biologia
Espaço de Estudo em Grupo – Lateral Acervo
Relatório Anual de Atividades 2014 14
Arquitetura
‐ Escritório Modelo
‐ Maqueteria
‐ Atelier de Projetos I
‐ Atelier Projetos II
Informática
‐ 02 laboratórios no prédio Sede II
Gestão da Implantação da ERP TOTVS
‐ Modulo Educacional
‐ Modulo Processo Seletivo
‐ Modulo Biblioteca
‐ Modulo Contábil
‐ Modulo Financeiro
‐ Modulo Suprimentos/Compras
‐ Modulo LMS/EAD
‐ Modulo FIES
Aprovação e Acompanhamento do Desenvolvimento do Device MEDAPP
Relatório Anual de Atividades 2014 15
Ampliação do Setor Telefonia
‐ Aumento do quadro de pessoal e dos postos de atendimento (modernização da central
digital)
Acompanhamento de Processos Seletivos
‐ Vestibular Medicina 2014.1
‐ Vestibular Medicina 2014.2
‐ Vestibular Tradicional 2014.2
Relatório Anual de Atividades 2014 16
‐ Vestibular Medicina 2015
‐ Vestibular 2015.1
‐ Vestibular EAD
INSCRITOS NOS PROCESSOS SELETIVOS
PROCESSO SELETIVO 2013.2 2014.1 2014.2 2015.1
Vestibular Tradicional 936 1601 1718 3034
Vestibular Medicina 1533 1035 1808
TOTAL 936 1601 2753 4842
Relatório Anual de Atividades 2014 17
Acompanhamento de alunos em reserva (aditamento FIES)
Entrega de obras e ampliação da infraestrutura
‐ Anatomia Humana
‐ Anexo D
0
15331035
1808936
16011718
3034
2013.2 2014.1 2014.2 2015.1
EVOLUÇAO DE INSCRITOS NOS PROCESSOS SELETIVOS 2013.2‐2015.1
Vestibular Medicina Vestibular Tradicional
Relatório Anual de Atividades 2014 18
‐ Banheiros Anexos A e B
‐ Banheiros Biblioteca
‐ Biotério
‐ Estacionamento Frontal
Relatório Anual de Atividades 2014 19
‐ Estacionamento Lateral
‐ Estúdio
‐ Prédio Sede II (Expansão)
Relatório Anual de Atividades 2014 20
‐ Prédio Sede II
‐ Pórtico e Galpão das Engenharias
‐ Laboratórios Arquitetura
Relatório Anual de Atividades 2014 21
‐ Novo Auditório
‐ Restaurante
‐ Laboratório de Microscopia
Relatório Anual de Atividades 2014 22
Quadro Funcional
QUADRO FUNCIONAL
2012 2013 2014
Professores DI 78 99 110
Professores NDE 61 75 113
Coordenadores 11 11 13
Pro‐Diretores 12 12 14
Centro de Pós‐graduação 4 5 4
Clinica Fisioterapia 5 5 9
Jovem Aprendiz 11 15 8
Corpo‐Técnico Administrativo 278 281 353
TOTAL 460 503 624
METAS PARA 2015
‐ Construção de mais uma Biblioteca
‐ Construção de um novo bloco de salas de aula e laboratórios (Anexo D)
‐ Implantação dos módulos Coligadas, RH, BI e ampliação do Sistema Educacional
(Laboratórios, Atividades Complementares, CPA, APP para dispositivos moveis e outros)
‐ Revisão/Homologação/Implantação do PCSC
‐ Aquisição de novos veículos (Micro‐ônibus/Jumper)
‐ Aquisição de gerador de energia 300KVA autonomia plena
‐ Implantação dos cursos:
Presenciais ‐ Eng. Civil, Psicologia, Odontologia
460503
624
2012 2013 2014
EVOLUÇAO DO QUADRO FUNCIONAL2012‐2014
Relatório Anual de Atividades 2014 23
EAD – Administração, Serviço Social, Teologia, Recursos Humanos, Jornalismo
‐ Transformação para Centro Universitário.
Relatório Anual de Atividades 2014 24
Relatório Anual de Atividades 2014 25
Pró‐Diretoria de Desenvolvimento Pedagógico Institucional ‐
PRODI
1 ‐ DADOS DA PRÓ‐DIRETORIA
Setor: Pró‐Diretoria de Desenvolvimento Institucional – PRODI
Pró‐Diretora: Profa. Me. Marisa Pascarelli Agrello
Assessoria: Assessora de Planejamento e Controle: Aline Alves Siridó
Assessora de Legislação: Maria Alcilene Oliveira Ferreira
Analistas Administrativos:
Ana Cristina Teixeira Cabral
Ângela Maria Aguiar Albuquerque Rodrigues
Bruna Florêncio Leitão
Carla Mikaely dos Santos Farias
Marcia Maria Vasconcelos de Albuquerque
Sabrina Fontenele Aragão
2 – INTRODUÇÃO
A Pró‐Diretoria de Desenvolvimento Institucional – PRODI é um setor pertencente ao Instituto
Superior de Teologia Aplicada que executa, coordena, fomenta as atividades e políticas de
desenvolvimento e a articulação entre a Diretoria Geral e as Faculdades: INTA, FAEPI, FID, FAL.
a) Atribuições:
• Atuar na articulação do Desenvolvimento Institucional;
• Atuar no planejamento estratégico das Faculdades INTA, com vistas à definição das
prioridades de desenvolvimento da Instituição e acompanhar a implantação dos seus Projetos
Pedagógicos Institucionais, Programas e Planos de Ação;
Relatório Anual de Atividades 2014 26
• Supervisionar as atividades de planejamento, desenvolvimento e avaliação
institucional das Faculdades INTA, através de indicadores de desempenho e de qualidade;
• Promover a divulgação das atividades de planejamento, desenvolvimento e avaliação
institucional;
• Diagnosticar problemas existentes e sugerir medidas de ajuste às atividades
acadêmicas e administrativas, visando à melhoria continua dos serviços prestados à
comunidade;
• Estabelecer estratégias de desdobramento do PDI, com vistas à definição das
prioridades de desenvolvimento da Instituição;
• Propor alternativas organizacionais visando o constante aperfeiçoamento da gestão;
• Promover a articulação e o compartilhamento de experiências entre os gestores das
Faculdades INTA;
• Zelar pelo cumprimento das metas definidas nos planos institucionais.
3 – ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
• Atualização do Sistema e‐MEC das Faculdades INTA, FID, FAEPI e FAL;
• Cadastro dos Cursos e Pós‐Graduação das Faculdades INTA, FID, FAEPI;
• Inserção e Acompanhamento do Censo do Ensino Superior das Faculdades INTA, FID,
FAEPI;
• Credenciamento e Recredenciamento Institucional;
• Acompanhamento quantitativo do ENADE (agosto – Novembro);
• Elaboração, acompanhamento e organização dos Projetos Pedagógicos dos Cursos
(Autorização, Reconhecimento, Renovação de Reconhecimento) das Faculdades INTA, FID,
FAEPI e FAL;
• Orientação, acompanhamento e organização das visita in loco das Faculdades INTA,
FID, FAEPI e FAL;
• Inserção e acompanhamento dos Relatórios da Comissão Própria de Avaliação ‐ CPA
das Faculdades INTA, FID, FAEPI e FAL.
Relatório Anual de Atividades 2014 27
4 – PRODUÇÃO
Relatório Anual de Atividades 2014 28
Relatório Anual de Atividades 2014 29
Relatório Anual de Atividades 2014 30
Relatório Anual de Atividades 2014 31
Relatório Anual de Atividades 2014 32
PORTARIAS PUBLICADAS NO ANO DE 2014
INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA ‐ INTA
Nº CURSO ATO AUTORIZATIVO CONCEITO 1. - Credenciamento EaD 05 2. - Recredenciamento 03 3. Biomedicina Autorização SC 4. Educação Física Autorização EaD 05 5. Engenharia de Produção Autorização 04 6. Farmácia Reconhecimento 04 7. Gestão em Segurança Privada Autorização 05 8. História Autorização EaD 05 9. Medicina Autorização 04 10. Pedagogia Autorização EaD 05
FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ ‐ FAEPI
Nº CURSO ATO AUTORIZATIVO CONCEITO 1. Pedagogia Renovação de
Reconhecimento 03
FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA ‐ FID
Nº CURSO ATO AUTORIZATIVO CONCEITO 1. Serviço Social Reconhecimento de Curso 03
CURSOS AGUARDANDO A PUBLICAÇÃO NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO
INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA ‐ INTA
Nº CURSO ATO AUTORIZATIVO CONCEITO 1. Educação Física Renovação de
Reconhecimento 04
2. Direito Autorização 05 3. Pedagogia Renovação de
Reconhecimento 05
Relatório Anual de Atividades 2014 33
FACULDADE ALENCARINA DE SOBRAL ‐ FAL
Nº CURSO ATO AUTORIZATIVO CONCEITO 1. Credenciamento 03 2. Administração Autorização 04 3. Serviço Social Autorização 04
GRÁFICO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
5 – METAS PARA 2015
‐ Conceito máximo nas avaliações de autorização dos Cursos de Engenharia Civil,
Psicologia, Enfermagem (FID);
‐ Conceito máximo nos Recredenciamentos das Faculdades INTA, FID e FAEPI;
‐ Inserção e correção do Censo 2014 no prazo estabelecido pelo INEP das Faculdades
INTA, FAEPI e FID;
‐ Acompanhamento, monitoramento e sistema de estatísticas do ENADE das Faculdades
INTA, FAEPI, e FID;
‐ Conceito máximo no Reconhecimento do Curso de Serviço Social da FAEPI;
Relatório Anual de Atividades 2014 34
‐ Visitas periódicas para acompanhamento técnico‐pedagógico as Faculdades FAEPI e
FID, no mínimo 03 vezes por semestre;
‐ Inserção do Relatório da CPA no Sistema e‐MEC antes do prazo previsto;
‐ Acompanhamento técnico‐pedagógico as Coordenações dos Cursos do INTA, no
mínimo 01 vez por semestre;
‐ Socialização dos documentos oficiais da Instituição: Projeto Pedagógico Institucional,
Plano de Desenvolvimento Institucional e Regimento;
‐ Solicitação para autorização dos Cursos em Educação à Distância: Administração,
Jornalismo, Serviço Social, Teologia e Recursos Humanos;
‐ Adequação da Faculdade para solicitação do pedido de Centro Universitário;
‐ Solicitação de Credenciamento e autorização de 05 Cursos para a Faculdade Novo
Tempo de Tianguá‐CE;
‐ Solicitação de credenciamento e autorização de 05 cursos para a Faculdade Novo
Tempo de Itapipoca‐CE.
Relatório Anual de Atividades 2014 35
Relatório Anual de Atividades 2014 36
Pró‐Diretoria de Ensino de Graduação – PRODEG / Serviço de
Acompanhamento ao Discente ‐ SEAD
Equipe de trabalho:
‐ Prof. Me. Rômulo Carlos de Aguiar: pró‐diretor.
‐ Profa. Me. Rita de Cássia Marques Costa: assessora pedagógica.
‐ Prof. Dr. Thiago Alves Nunes Rodrigues Tavares: assessor pedagógico.
‐ Assistentes:
Roberta Maria Honorato Silva
Maria Nádia da Silva Sousa
Andreza Oliveira Braga
‐ Introdução:
A PRODEG se propõe a assessorar a Diretoria Geral e os Órgãos de Deliberação Superior das
Faculdades INTA em assuntos relacionados às atividades de ensino; cumprir instruções,
resoluções, portarias e demais atos necessários ao fiel desempenho das suas atribuições;
acompanhar e garantir o cumprimento das decisões do Conselho de Ensino (CONSEN), do
Conselho Deliberativo (CODE) e da Direção Geral, no âmbito do ensino; promover, em
articulação com as Pró‐diretorias de Desenvolvimento Institucional (PRODI), de Estágios
(PRODEST), de Extensão e Responsabilidade Social (PRODERES), de Inovação Pedagógica
(PRODIPE), de Pesquisa e Pós‐graduação Stricto Sensu (PROPESP), de Pós‐graduação Lato
Sensu (PRODESP) e de Supervisão Institucional (PRODISI) a integração do ensino, da pesquisa e
da extensão, no âmbito da graduação, da educação continuada, da inovação tecnológica e da
educação à distância; orientar e supervisionar as ações dos Coordenadores e Gestores dos
Cursos de Graduação; manter permanente articulação com os Coordenadores e Gestores dos
Cursos de Graduação, objetivando assegurar homogeneidade e harmonia no planejamento e
execução curriculares e nas decisões pedagógicas e administrativas; coordenar o
funcionamento dos Cursos de Graduação, desenvolvendo esforços para, em permanente
articulação com a Pró‐diretoria de Desenvolvimento Institucional (PRODI) e de Inovação
Pedagógica (PRODIPE), a manutenção de padrões de qualidade compatíveis com os
parâmetros determinados pelo MEC para instituições universitárias de excelência;
acompanhar o andamento das atividades acadêmicas, em sua área de atuação, alertando os
Coordenadores e Gestores de Curso, no que se refere a distorções ou irregularidades
eventualmente identificadas; acompanhar e supervisionar a execução dos programas
Relatório Anual de Atividades 2014 37
acadêmicos; levantar dados e informações que possam subsidiar a Administração Superior do
INTA para a tomada de decisões sobre a redistribuição de vagas nos Cursos de Graduação;
acompanhar as alterações nas integralizações curriculares dos Cursos de Graduação; executar
revisões e alterações, para posterior encaminhamento ao CODE, no sistema adequado à
verificação do aproveitamento acadêmico; atuar sobre questões referentes aos corpos
docente e discente e exercer, no âmbito de sua atuação, outras atribuições não especificadas,
mas que sejam decorrentes, explícita ou implicitamente, de disposições da legislação federal
de ensino e da legislação interna da IES, bem como as que lhe sejam eventualmente delegadas
pela Direção Geral. Horário de funcionamento e atendimento: de 2ª. a 5ª. feira, manhã, tarde
e noite; 6ª. feira, manhã e tarde.
‐ Atividades Desenvolvidas:
‐ Controle e Acompanhamento:
‐ Acompanhamento dos processos de matrículas de calouros e veteranos dos semestres
2014.1, e 2014.2.
‐ Levantamento, controle e acompanhamento de todas as informações dos Cursos de
Graduação das Faculdades INTA:
‐ Núcleo Docente Estruturante ‐ NDE;
‐ Lotação do corpo docente;
‐ Integralização Curricular;
‐ Horários de aulas;
‐ Planos de Trabalho Docente – PITs.
‐ Acompanhamento de todos os processos de aproveitamento/equivalências de disciplinas.
‐ Acompanhamento de todos os processos de reformulação das integralizações curriculares
dos Cursos de Graduação.
‐ Recolhimento, junto aos docentes contratados, dos Planos Individuais de Trabalho ‐ PITs
2014.1 e 2014.2 para encaminhamento à Direção Geral, Pró‐diretoria Administrativa,
Controladoria, Gestão de Talentos e Auditoria.
‐ Gestão:
‐ Programação e realização de reuniões regulares (4ªs. feiras) ordinárias e extraordinárias do
Conselho e Ensino, Extensão e Pesquisa‐CONEPE com as Pró‐diretorias, Ouvidoria,
Relatório Anual de Atividades 2014 38
Coordenações dos Cursos de Graduação e de Laboratórios, DRCA, Biblioteca, Capelania,
Secretaria Geral, e representantes docente, discente e da comunidade.
‐ Acompanhamento dos Gestores de Cursos de Graduação sobre suas atribuições.
‐ Planejamento e elaboração dos calendários acadêmicos 2014.2 e 2015.1, conjuntamente com
Direção Geral, demais Pró‐diretorias e Coordenações de Cursos.
‐ Elaboração e lançamento de edital, e realização, conjuntamente com as Coordenações de
Cursos, de seleções docentes internas e externas para os semestres 2014.2 e 2015.1.
‐ Elaboração e lançamento de edital, e realização, conjuntamente com os Gestores de
Monitoria, de processos seletivos de monitoria (remunerada e voluntária) para os semestres
2014.2, e 2015.1.
‐ Participação na elaboração de editais processo seletivos (vestibulares) geral e para Medicina,
transferências internas, transferências externas e entrada como graduado 2014.2 e 2015.1.
‐ Atualização do Manual Acadêmico 2014.
‐ Planejamento e realização, conjuntamente com as demais Pró‐diretorias e Coordenações de
Cursos de Graduação, dos Encontros Pedagógicos dos semestres 2014.2 e 2015.1.
‐ Planejamento e realização, conjuntamente com as demais Pró‐diretorias e Coordenações de
Cursos de Graduação, da Feira de Profissões 2014.
‐ Planejamento e realização, conjuntamente com as demais Pró‐diretorias e Coordenações de
Cursos de Graduação, do Encontro de Iniciação à Docência 2014.
‐ Apoio às demais Pró‐diretorias na gestão de atividades de caráter geral.
‐ Mediação entre a Ouvidoria e as Coordenações de Cursos de Graduação no
atendimento/esclarecimento às reclamações dos docentes e discentes.
‐ Participação em diversas comissões e serviços na IES:
‐ Comissão de Avaliação Pedagógica – CAP.
‐ Comissão de Reformulação do Regimento Geral da IES.
‐ Comissão para Acompanhamento do Exame Nacional de Desempenho ‐ ENADE.
‐ Comissão para Análise de Ascensão Funcional por Produção Científica.
‐ Comissão Permanente de Supervisão e Acompanhamento – CPSA.
‐ Serviço de Atendimento ao Discente – SEAD.
Relatório Anual de Atividades 2014 39
‐ Em associação com a PRODI, desenvolvimento de atividades que visaram ao desenvolvimento
de meios e projetos que possibilitassem a boa preparação docente e discente para o ENADE
2014, realizado pelos Cursos de Licenciatura em Educação Física, História e Pedagogia. Dentre
as atividades realizadas, apontam‐se minucioso levantamento dentre os acadêmicos, daqueles
que se apresentavam à época das análises dentro do perfil de obrigatoriedade para a
realização do componente curricular ENADE, isto é, acadêmicos que tivessem no mínimo 80%
do curso de concluído e/ou expectativa de conclusão de sua graduação até julho de 2015.
Ressalta‐se, ainda, o cadastro de acadêmicos do Curso de Arquitetura e Urbanismo que,
conforme orienta a legislação específica, estão liberados da prova por serem considerados
ingressantes. No tocante às atividades preparatórias para o ENADE, além de um projeto
estratégico a ser desenvolvido institucionalmente com vistas à preparação da IES para as
avaliações, foram promovidas reuniões com os Coordenadores dos Cursos de Graduação do
INTA, objetivando torná‐los multiplicadores na sensibilização de docentes e discentes,
apresentando a importância deste componente curricular obrigatório na sua formação, além
da realização de oficinas e aulas preparatórios para os acadêmicos dos Cursos em processo de
avaliação.
‐ Metas 2015:
‐ Ampliação do atendimento diário a acadêmicos, professores, coordenadores, funcionários,
pais e familiares de acadêmicos.
‐ Diminuição dos índices de abandonos e trancamentos, através de processos para melhoria do
atendimento ao acadêmico (SEAD).
‐ Diminuição dos índices de encaminhamentos de reclamações à Ouvidoria, através de
processos para melhoria do atendimento ao acadêmico na própria Coordenação (encontros
para estudos sobre Regimento Geral, Manual do Acadêmico, Portarias e Resoluções da IES).
Relatório Anual de Atividades 2014 40
Relatório Anual de Atividades 2014 41
Serviço de Acompanhamento ao Discente – SEAD
Introdução:
O SEAD direciona o trabalho de acompanhamento aos acadêmicos de todos os cursos de
Graduação, no intuito de atender às demandas educacionais dos discentes nos níveis
administrativo e pedagógico. Nesse contexto, as ações do SEAD trabalham na prática educativa
de perspectiva reflexiva e dialógica incentivando, através do diálogo e da boa escuta, a
convivência universitária ampla e satisfatória. A política do setor está voltada ao
desenvolvimento da gestão humanizada e compartilhada, fortalecimento das
relações/vínculos entre coordenação/professores e discentes e construção do
desenvolvimento de maturidade acadêmica dos graduandos.
‐ Atividades Desenvolvidas:
‐ Fundação do Núcleo dos Gestores Pedagógicos – NUGESPE, composto pelo gestor de cada
curso de graduação, perfazendo um total de 13 (treze) integrantes.
‐ Acompanhamento dos discentes em relação à frequência e aprendizado
‐ Acompanhamento dos resultados das avaliações, desenvolvimento do curso, dificuldades na
aprendizagem e relação docente‐discente.
‐ Acompanhamento de lançamentos de frequência e notas pelos docentes através do Núcleo
de Gestores Pedagógicos – NUGESP, que realiza reuniões quinzenais para socialização das
ações e resolução de problemas acadêmicos com os discentes/docentes.
‐ Orientação pedagógica no período de aditamento aos acadêmicos que possuem FIES,
perfazendo em média um total de 3.000 (três mil) acadêmicos acompanhados pelo setor.
‐ Acompanhamento dos acadêmicos para regularização das matrículas, através de atividades
dos gestores pedagógicos e coordenações.
‐ Controle de trancamentos, transferências e desistências formalizadas, durante todo o
desenvolvimento do semestre letivo.
‐ Realização de 20 (vinte) reuniões pedagógicas com o NUGESPE para acompanhamento de
atualização no sistema acadêmico de frequências e notas; acompanhamento da construção de
avaliações; construção de instrumentos de acompanhamento de marcação de avaliações, de
atividades das disciplinas teórico‐práticas, e estudos teóricos pedagógicos com o grupo.
‐ Produção e organização dos Encontros Pedagógicos de 2014.
Relatório Anual de Atividades 2014 42
‐ Participação em reuniões de colegiados dos cursos de Educação Física, Farmácia, Nutrição,
História e Medicina Veterinária.
‐ Atendimento pedagógico aos pais dos acadêmicos (em média, quinze famílias).
‐ Acompanhamento diário dos acadêmicos de todos os cursos, perfazendo, em média um total
de atendimento diário de 30 (trinta) acadêmicos.
‐ Participação em todas as reuniões do CONEPE.
‐ Apoio pedagógico aos docentes com a turma na qual leciona a disciplina; total de 15 (quinze)
visitas em salas de aula dos cursos de Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Educação Física,
Enfermagem, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina e Serviço Social.
‐ Encaminhamento de acadêmicos ao Espaço Laços de Família.
‐ Encaminhamento de acadêmicos à Clínica de Psicopedagogia (total de doze acadêmicos).
‐ Acompanhamento de pedidos de trancamento de disciplinas pelos discentes.
‐ Inserção de 06 (seis) docentes no Curso de Especialização em Docência em Saúde pelo
Educasaúde através do Ministério da Saúde e Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
‐ Metas 2015:
‐ Desenvolver a compreensão didática de muitos docentes quanto ao exercício da didática (do
ser professor para ser professor educador); para isso o SEAD planeja fortalecer a formação
pedagógica através de oficinas de formações.
‐ Desenvolver, junto ao Curso de Medicina Veterinária, com prof. Maurício Machado de
Araújo, a implementação do Grupo de Estudos e Pesquisa em Saúde Coletiva, numa
perspectiva multiprofissional e interdisciplinar, envolvendo todos os cursos; essa ação
proporcionará aos gestores pedagógicos do NUGESPE e aos demais professores uma formação
em docência em saúde.
‐ O SEAD pensa em criar o dossiê virtual do acadêmico no ambiente AVA para desenvolver o
processo de auto avaliação contínua, onde o acadêmico se reconhecerá no processo de
formação.
‐ Melhorar, a cada semestre, o processo de avaliação (construção de avaliações, relação entre
docentes e discentes no processo avaliativo, desenvolvimento do processo avaliativo na
perspectiva quantitativa e qualitativa/somatória e formativa).
Relatório Anual de Atividades 2014 43
Relatório Anual de Atividades 2014 44
Pro‐Diretoria de Estágios ‐ PRODEST
Profa. Me Michelle Alves Vasconcelos
Pro ‐ Diretora de Estágios
Profa. Esp. Regina Maria Aguiar Alves
Assessora de Pro‐diretoria de Estágios das
Profa. Esp. Lourdes Claudênia Aguiar Vasconcelos
Assessora de Pro‐diretoria de Estágios
Jaqueline Portela
Secretária
INTRODUÇÃO
A Pró‐Diretoria de Estágios – esta vinculada à Diretoria Geral e gerencia os estágios junto com
gestores de estágio de cada curso. São atribuições da Pró‐Diretoria de Estágios: Diligenciar que
a política interna para Estágio Curricular Supervisionado seja observada nos termos e prazos
do Projeto do Curso; divulgar entre os docentes e os discentes o Regulamento do Estágio
Curricular, a necessidade de seu cumprimento como condição para integralização da matriz
curricular; promover encontros, fóruns com alunos, profissionais sobre legislação, normas e
atualizações relacionadas aos estágios em parceria com a Gestão de Estágios do Curso de
Serviço Social do INTA; participar do planejamento, controle e avaliação dos campos de
Estágios e supervisores de campo; manter atualizado o cadastro das empresas, instituições e
estabelecimentos conveniados para os campos de estágio; contratar o Seguro obrigatório para
iniciar os estágios nos campos práticos; propor a celebração de convênios entre o INTA e
empresas, instituições e estabelecimentos, para encaminhamento de alunos estagiários.
As atividades desenvolvidas durante o ano de 2014 tiveram como propósito otimizar as
disciplinas de estágios supervisionados e vivências práticas, de acordo com os projetos
Relatório Anual de Atividades 2014 45
políticos pedagógicos dos cursos, bem como, atender as demandas que surgem das
instituições concedentes e da comunidade.
Aproximar professores, preceptores/supervisores e acadêmicos para que este processo
seja contínuo. Para que a prática seja uma extensão da teoria e os conhecimentos se inter‐
relacionem a fim de, despertar no nosso acadêmico uma visão crítico‐reflexiva do ambiente
em que estão inseridos e suas ações.
Uma das Metas desta diretoria é fortalecer a interiorização do ensino, para que os alunos
também possam construir conhecimentos de realidades distintas e desenvolver habilidades e
atitudes necessárias para promover hábitos, saudáveis, educação de qualidade, dentre outras.
Alguns municípios que desenvolvemos estágios e vivências práticas neste ano:
RECONHECIMENTO DO MERCADO DE TRABALHO
Encontramos em muitos municípios, serviços e escolas, egressos que desenvolviam a
função de coordenação e por vezes figuraram como nossos Preceptores/Supervisores de
estágios, o que ratifica que a nossa formação acadêmica e o perfil de nossos egressos estão
atendendo as exigências do mercado de trabalho.
Relatório Anual de Atividades 2014 46
INSTITUIÇÕES PARCEIRAS
Em 2014, conseguimos uma maior aproximação das instituições concedentes e
reconhecimento da importância de nossos estagiários; presença dos discentes e docentes em
varias ações desenvolvidas por instituições parceiras; convites à Diretoria de Estágios e
Gestores, para participação em eventos interinstitucionais; duas funcionárias das Faculdades
INTA como apoio – uma no Hospital Dr. Estevam Ponte e outra Santa Casa de Misericórdia de
Sobral contando também com infraestrutura com este objetivo.
DESAFIOS 2014
• Assegurar que todos os alunos fossem para campo prático, com matrícula efetivada;
• Gerenciar campos e locais de estágios para 1.344 alunos/Semestre;
• Regulamentação dos estágios Obrigatórios e Não Obrigatórios;
• Gerenciamento de Transporte para os campos de estágios e supervisão dos
professores.
ALGUNS DESTAQUES:
LICENCIATURAS
Curso de Pedagogia 34 espaços de estágios (25 Sobral/distritos e 9 outros municípios); II Colóquio de Estágios.
Curso de História 27 espaços de estágios
(14 Sobral/distritos e 13 outros municípios)
Curso de Educação Física: 27 espaços de estágios
(17 Sobral/distritos e 10 outros municípios.
‐ Atividades com a comunidade.
‐ Estágios não‐obrigatório em vários locais.
BACHARELADO
Curso de Farmácia: Novo espaço da farmácia escola que
beneficiou vários alunos (76). Projeto da
Indústria de Cosméticos.
Relatório Anual de Atividades 2014 47
Curso de Serviço Social: Projeto Laços de Família; V Fórum de
Supervisores de Estágios do Curso.
Curso de Fisioterapia: Início do Estágio no HRN; A melhoria na
comunicação com o transporte (letreiros
identificando a cidade); O material de estágio
que foi adquirido; O nivelamento na primeira
semana de estágio. Clínicas de
fisioterapia nos distritos.
Curso de Enfermagem: Ações nos bairros e município atendendo
a solicitações dos gestores, Versão preliminar
do manual de estágios e Cerimônia de
assinatura do Termo de Compromisso de
Estágios
Curso de Medicina Veterinária • Estágios na Fazenda Nova Esperança,
hospitais de Grandes e Pequenos animais,
Camocim, Itapipoca; UECE, Embrapa,
Reestruturação dos estágios. Proposta do
Manual de Estágios.
Curso de Nutrição • Fortalecimento dos estágios fora da
sede (Sobral) Estagio Merenda
Escolar/Forquilha.
• Novo Campo Hospitalar – Hospital
Regional Norte.
Curso de Medicina: • Início das visitas técnicas nas
Unidades Básicas de Saúde.
Curso de Jornalismo • 06 alunos em estágio não‐obrigatório
do jornal Sobral News.
• Estágio não‐obrigatório na prefeitura.
Relatório Anual de Atividades 2014 48
Curso de Arquitetura e Urbanismo • Estágio não‐obrigatório na Secretaria
de Urbanismo.
Curso de Teologia • Não tivemos estágios este ano
Curso de Biomedicina • Não tivemos estágios este ano
METAS PARA 2015
• Formação Pedagógica direcionada aos preceptores/supervisores de estágios;
• Gerenciamento de transporte para estágios – adquirir novos transportes e gerenciar o
seu uso.
• Mostra de Trabalhos – Tornar públicas as ações desenvolvidas por
professores/preceptores e acadêmicos nos estágios nos municípios.
• Central de Estágios não obrigatórios – gerenciar as vagas que são disponibilizadas por
instituições concedentes para nossos alunos.
PRODUÇÃO CIENTÍFICA E PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS
Orientações Monografias
Profa. Michelle Alves – 06 orientações (4 alunos Serviço Social; 2 alunos Enfermagem)
Profa. Claudenia – 02 orientações (2 alunos enfermagem)
Artigos Publicados
‐ Revista Interdisciplinar (ISSN 23175079) A atuação do enfermeiro no processo de doação de
órgãos: uma revisão integrativa (SOUZA,ATS;FREIRE,V.S;SILVA, AJS;MEDEIROS,MCA;
VASCONCELOS, F.M; PONTE,MAV).
‐ Caderno de Saúde Pública do Ceará (ISSN 18087329) Perfil dos casos de Fissura Labiopalatal
Atendidos em um Hospital de Ensino do Norte do Ceará, Brasil (SILVA, RCC;CARMO, HA; NETO,
RGX; RODRIGUES, TB; VASCONCELOS,MAV; GRANDE,AJ.)
Relatório Anual de Atividades 2014 49
Participação em Eventos
‐ I Encontro Técnico – Científico Sobre Protocolos de Cuidados À Saúde: Construindo: Redes De
Atenção No Sus
Participantes: Regina Maria Aguiar Alves (palestrante) Lourdes Claudênia Aguiar
‐ I Workshop Sobre Educação Médica Da Famed Inta
Participante: Regina Maria Aguiar Alves
‐ V Seminário Internacional Em Promoção Da Saúde
Participantes: Regina Maria Aguiar Alves e Lourdes Claudênia Aguiar Vasconcelos
Reunião /Avaliação 2014 e Metas 2015/Confraternização
“Que os vossos esforços, desafiem as impossibilidades, lembrai‐vos de que grandes coisas do
homem foram conquistas do que parecia impossível” (Charles Chaplin)
Relatório Anual de Atividades 2014 50
Relatório Anual de Atividades 2014 51
Pró‐Diretoria de Extensão e Responsabilidade Social ‐
PRODERES
EQUIPE PRODERES
Profa. Dra. Filadélfia Carvalho de Sena
GESTORES DE EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL
GESTORES DE EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL
NOME TITULAÇÃO Curso
1. Filadélfia Carvalho de Sena
Doutorado ‐ Pró‐Diretoria
2. Denis Frota Guimaraes
Mestrado Fisioterapia Gestor
3. Bruno Stefano Miranda Valente.
Doutorado Med. Veterinária Gestor
4. Antônio Gonçalves Sobreira Especialista Teologia Gestor
5. Ielen Dantas Campos Verdes Rodrigues
Mestrado Enfermagem Gestor
6. Marcel Lima Cunha
Mestrado Educ. Física Gestor
7. Lailson Ferreira da Silva
Mestrado Serviço Social Gestor
8. Olindina Ferreira Melo de Chaves
Mestrado Farmácia Gestor
9. Jose Amilton Costa Silvestre e Sandra Maria de Oliveira
Mestrado Nutrição Gestor
10. Thiago Alves Nunes Rodrigues Tavares
Doutorado História Gestor
11. Renato carneiro da Silva
12. Paulo Passos J. de Oliveira
Mestrado
Mestre
Pedagogia
Jornalismo
Gestor
Gestor
Relatório Anual de Atividades 2014 52
2 – INTRODUÇÃO
Este relatório é um instrumento que narra o percurso das atividades promovidas pela Pró‐
Diretoria em parceria com os cursos de Graduação das Faculdades INTA, no ano de 2014. Ele é
resultado das decisões tomadas em comum acordo com os gestores de cursos, atividades
discutidas e elaboradas por seus colegiados. Expomos os resultados alcançados na práxis
extencionista das Faculdades INTA. O presente documento consubstancia as ações
desenvolvidas pela PRODERES no exercício de 2014.
Quando iniciamos nossas atividades em 2014 tínhamos uma preocupação: trabalhar de forma
planejada, dialógica, em sintonia com a Política de Extensão, referenciada pelo PDI
Institucional. Hoje essa Política encontra‐se Regulamentada e aprovação em CODE. Nela foram
estabelecidas diretrizes e conceitos, essenciais para a afirmação da extensão como uma
atividade fundamental à vida acadêmica, intrinsecamente ligada ao ensino e à pesquisa.
Faz‐se necessário que compreendamos a Extensão e Responsabilidades Social das Faculdades
INTA como parte de um processo que incentiva o desenvolvimento através das interfases com
o ensino e a pesquisa, mobilizando acadêmicos na efetivação de atividades como projetos,
cursos e eventos, que sob a orientação e responsabilidade de cada gestor constroem e
fundamentam o fazer discente junto às comunidades. Mobilidade acadêmica, especialmente
no desempenho das atividades de prestação de serviços imersos no fazer e na cultura local.
Dessa forma, fomentar a atividade de Extensão e Responsabilidade Social possibilita no
cotidiano a difusão e socialização do conhecimento detido pela área de ensino que de acordo
com o Regulamento em seu Art. 10. As áreas temáticas para classificação das ações são:
Ciências da Saúde; Ciências Humanas; Ciências Biológicas; Ciências Sociais e Ciências
Religiosas.
Por tratar‐se de ações acadêmicas provocam significativas contribuições para a transformação
social. Pensar a extensão universitária nas Faculdades INTA no contexto de uma necessária
definição do papel das Instituições privadas implica compreender que interesses sociais podem
fundamentar nossa prática e como podemos articular grupos sociais e conhecimento
especializado a serviço da comunidade. Significa abertura para a dialogicidade, reflexividade,
levando em consideração a valorização dos saberes ao mesmo tempo em que e incorporamos
seus problemas, demandas e processos de conhecimento e de intervenção social.
A PRODERES busca desenvolver as ações extensão enquanto processos educativos, cultural e
científico, articulando ao ensino e a pesquisa. A ação extensionista das Faculdades INTA,
possibilita assegurar o cumprimento de sua missão e responsabilidade social ao mesmo
tempo, que propicia à comunidade acadêmica oportunidades de elaboração da práxis social.
Relatório Anual de Atividades 2014 53
3 – ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Nº IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
NATUREZA DA AÇÃO
COORDENAÇÃO RESPONSÁVEL
ÁREA DE CONHECIMENTO
PROFESSOR RESPONSÁVEL
ALUNOS ENVOLVIDOS
1 II Acolhida aos Alunos do Curso de Farmácia das Faculdades INTA, Sobral (CE)
Evento Farmácia Ciências da Saúde Prof.ª. Patrícia Bezerra Gomes,
Acadêmicos do Curso de Farmácia
2 Visita Técnica dos Alunos da Disciplina de Saúde da Família (Sétimo Semestre) do Curso de Nutrição, à Estratégia Saúde da Família (ESF) do Município de Massapê – CE.
Projeto Nutrição Ciências da Saúde Prof.ª Sandra Maria de Oliveira
Acadêmicos do Curso de Nutrição
3 Visita Técnica dos Alunos da Disciplina de Saúde da Família (Sétimo Semestre) do Curso de Nutrição, à Estratégia Saúde da Família (ESF) do Município de Massapê – CE
Projeto Nutrição Ciências da Saúde Prof.ª Sandra Maria de Oliveira
Acadêmicos do Curso de Nutrição
4 Intervenção em Lazer & Esporte no Projeto ‘Show de Bola’.
Projeto Educação Física Ciências da Humana
Prof.ª Andreia Pagani Maranhão
Acadêmicos do Curso de Educação Física
5 Territórios da Dança Popular no Sertão Cearense
Projeto Educação Física Ciências Humanas Prof.ª Andreia Pagani Maranhão
Acadêmicos do Curso de Educação Física
6 Coral Universitário Projeto Capelania Teologia Prof. Gerson Pires de Araújo
Todos os Colaboradores
7 Liga de Enfermagem em Emergências – LEE
Projeto Enfermagem Ciências da Saúde Prof.ª Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues
Acadêmicos do Curso de Enfermagem
8 Cuidadores do Coração
Projeto Enfermagem Ciências da Saúde Prof.ª Keila Maria de Azevedo Ponte
Acadêmicos do Curso de Enfermagem
9 Pedagogia no Contexto das Políticas Públicas e Práticas Sociais
Projeto Pedagogia Ciências Humanas Prof.ª Marla Vieira Moreira de Oliveira
Acadêmicos do Curso de Pedagogia
10 Vivências Clínicas em Fisioterapia
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof.ª Jorgiana de Oliveira Mangueira
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
11 Ligas Acadêmicas de Fisioterapia Neurofuncional, Pneumologia e Cardiológica
Projeto Fisioterapia Ciências Biológicas Prof.ª Erika de Vasconcelos Barbalho, Prof.ª Janaisa Gomes Dias de Oliveira, Prof.ª Germana Greicy de Vasconcelos
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
12 Aula Sobre Humanização em Saúde na Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde Prof. Mauro Vinicius Dutra Girão
Todos os discentes
Relatório Anual de Atividades 2014 54
13 Semana da Criança no Hospital da Mulher e da Criança – UNIMED
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde Prof. Mauro Vinicius Dutra Girão
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
14 Semana da Pessoa com Deficiência
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde Prof. Mauro Vinicius Dutra Girão
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
15 VIII Semana do Serviço Social – Estado, Políticas Públicas e Serviço Social
Evento Serviço Social Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof. Lailson Ferreira da Silva, Prof.ª Nayara Machado Melo Ponte, Prof.ª Maria Isabele Duarte, Prof.ª Francisca Maria dos Santos, Prof.ª Rosileide de Maria Silva Soares
Acadêmicos do Curso de Serviço Social
16 Trote Legal Evento Serviço Social
Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof.ª Paula Raquel da Silva Jales
Acadêmicos do Curso de Serviço Social
17 RISOTERAPIA – Grupo ANIMA
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais, Ciências Religiosas
Prof. Mauro Vinicius Dutra Girão
Todos os Acadêmicos das Faculdades INTA
18 Práticas Fisioterapeutas em Hemofilia
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof.ª Jorgiana de Oliveira Mangueira, Prof.ª Samara Sousa Vasconcelos, Prof. Guilherme Pertinni de Morais Gouveia, Prof.ª Jônia Tírcia Parente Jardim Albuquerque, Prof.ª Ana Karolina Martins Cavalcanti
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
19 Queimaduras Deixam Marcas. Prevenir não!
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof.ª Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha, Prof.ª Aline Risoleta do Nascimento Rios, Prof.ª Maria dos Prazeres Carneiro
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
20 IV Fórum de Extensão e Responsabilidade Social com o Tema Políticas Públicas: Perspectiva sobre a Diversidade
Evento Pró‐Diretoria de Extensão
Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof.ª Filadélfia Carvalho de Sena, Prof.ª Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha, Prof.ª Olindina Ferreira Chaves, Prof.ª Keila Maria Azevedo Ponte
Todos os Discentes das Faculdades INTA
21 Liga AcadêmicaInterdisciplinar de
Projeto Enfermagem Ciências da Saúde Kesia Marques Moraes
Acadêmicos do Curso de
Relatório Anual de Atividades 2014 55
Terapia Intensiva –LAITI
Enfermagem
22 Saúde Mental na Atenção Primaria a Saúde
Projeto Farmácia Ciências da Saúde Denilson Gomes Silva
Acadêmicos do Curso de Farmácia
23 Grupo de Estudo e Pesquisa em Saúde Publica Veterinária – GESPVET
Projeto Medicina Veterinária
Ciências da Saúde Mauricio Machado de Araújo
Acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária
Total de Projetos por curso: 08 de Fisioterapia
03 de Enfermagem
02 de Farmácia
02 de Nutrição
02 de Educação Física
02 de Serviço Social
01 da Capelania
01 de Pedagogia
01 de Medicina Veterinária
01 da Pro‐Diretoria de Extensão e Responsabilidade Social
2014.2
Nº IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
NATUREZA DA AÇÃO
COORDENAÇÃO RESPONSÁVEL
ÁREA DE CONHECIMENTO
PROFESSOR RESPONSÁVEL
ALUNOS ENVOLVIDOS
1 SAÚDE NA TELA: (DES) Construindo Ideias Acerca do Processo Saúde‐Doença a Partir do Cinema
Evento Nutrição Ciências da Saúde Prof. José Amilton Costa Silvestre
Todos os Acadêmicos das Faculdades INTA
2 Ligas Acadêmicas de Fisioterapia Neurofuncional, Pneumologia e Cardiológica
Projeto Fisioterapia Ciências Biológicas Prof.ª Erika de Vasconcelos Barbalho, Prof.ª Janaisa Gomes Dias de Oliveira, Prof.ª Germana Greicy de Vasconcelos
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
3 Aula Sobre Humanização em Saúde na Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde Prof. Mauro Vinicius Dutra Girão
Todos os discentes
4 Semana da Criança no Hospital da Mulher e da Criança – UNIMED
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde Prof. Mauro Vinicius Dutra Girão
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
5 Semana da Pessoa com Deficiência
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde Prof. Mauro Vinicius Dutra
Acadêmicos do Curso de
Relatório Anual de Atividades 2014 56
Girão Fisioterapia
6 RISOTERAPIA – Grupo ANIMA
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais, Ciências Religiosas
Prof. Mauro Vinicius Dutra Girão
Todos os Acadêmicos das Faculdades INTA
7 Práticas Fisioterapeutas em Hemofilia
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof.ª Jorgiana de Oliveira Mangueira, Prof.ª Samara Sousa Vasconcelos, Prof. Guilherme Pertinni de Morais Gouveia, Prof.ª Jônia Tírcia Parente Jardim Albuquerque, Prof.ª Ana Karolina Martins Cavalcanti
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
8 Queimaduras Deixam Marcas. Prevenir não!
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais
Prof.ª Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha, Prof.ª Aline Risoleta do Nascimento Rios, Prof.ª Maria dos Prazeres Carneiro
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
9 Liga Acadêmica de Farmacologia
Projeto Farmácia Ciências da Saúde Rafaelly Maria Pinheiro Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
Acadêmicos do Curso de Farmácia
10 Dimensões Sociais do Enfrentamento da Epidemia da AIDS
Projeto Serviço SocialEnfermagem
Ciências da SaúdeCiências Sociais
Claudia dos Santos Costa
Acadêmicos do Curso de Farmácia e Enfermagem
11 III Mostra de Experiências de Estagio Supervisionado em Serviço Social e V Fórum de Estagio Supervisionado em Serviço Social
Projeto Serviço Social Ciências Sociais Nayara Machado Melo Ponte
Acadêmicos do Curso de Serviço Sociais
12 Seminário Temático: As Interfaces do Cuidado de Enfermagem a mulher na atualidade
Seminário Enfermagem Ciências da Saúde Antonia Eliana de Araújo Aragão Francisca Allany Araújo Rocha Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues
Acadêmicos do Curso de Enfermagem
13 Estatuto Normativo e Regulador da Liga Acadêmica de Educação em Saúde – LAES
Projeto Enfermagem Ciências da Saúde Hermínia Maria Sousa da Ponte Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues Rojelma Carneiro Ferreira Percy Antonio Glimberti
Acadêmicos do curso de Enfermagem
Relatório Anual de Atividades 2014 57
Angelizia de Fatima Marques Arruda Ana Priscila Marques Chaves Hannatricia Carolino da Silva Soares Tatiane de Sousa Florêncio Mendes Maria Franciana Freitas Benedita Mesquita de Brito Sarah Kellly Alves Aline de Sousa Brito Maria Geicilene Braga de Sousa
14 Estatuto da Liga Acadêmica de Medicina de Família e Comunidade do INTA‐INSTITUTO Superior de Teologia Aplicada
Projeto Medicina Ciências da Saúde Antonio Levy Carvalho Nobre Aline Meireles Melo Rosila Mourão Soares Martins Luciana Vienne de Araújo Freitas Fernanda Susy Bessa Meneses Cavalcante Benedita Tatiane Gomes Liberato Marcus Vinicius de Macedo Fernandes Sabrina Maria Araújo Sobreira
Acadêmicos do Curso de Medicina
15 VI Semana da Farmácia/IV Jornada de Fisioterapia
Projeto FarmáciaFisioterapia
Ciências da Saúde Sabrina Bezerra Gomes
Acadêmicos dos Cursos de Farmácia e Fisioterapia
16 Bioinformática Básica: o uso de bancos de dados
Projeto Fisioterapia Ciências Biológicas Vinicius Girão Christina Pacheco Vania M Ceccatto
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
17 Liga AcadêmicaInterdisciplinar de Terapia Intensiva – LAITI
Projeto Enfermagem Ciências da Saúde Kesia Marques Moraes
Acadêmicos do Curso de Enfermagem
18 Tutoria do Trabalho Cientifico TTC
Projeto Fisioterapia Ciências da Saúde Ramon Távora Viana
Acadêmicos do Curso de Fisioterapia
19 Saúde Mental na Atenção Primaria a Saúde
Projeto Farmácia Ciências da Saúde Denílson Gomes Silva
Acadêmicos do Curso de Farmácia
20 Território Vivo Projeto Nutrição Ciências da Saúde Jose Amilton Costa Silvestre
Acadêmicos do Curso de Nutrição
21 I Encontro Regional de Ligas Acadêmicas da Área da Saúde
Projeto Enfermagem Ciências da Saúde Jander Magalhaes Torres
Acadêmicos do Curso de Enfermagem
Relatório Anual de Atividades 2014 58
Maria Gabriela Fontenele
22 Grupo de Estudo e Pesquisa em Saúde Publica Veterinária – GESPVET
Projeto Medicina Veterinária
Ciências da Saúde Mauricio Machado de Araújo
Acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária
23 Criança Brincando e se transformando: a brincadeira como estratégia para a cidadania
Projeto Medicina Veterinária
Ciências da Saúde Nayara Machado Melo Ponte Claudia dos Santos Costa Isabelle Melo Rocha
Acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária
24 I Workshop de Farmacologia Aplicada a Saúde
Projeto Farmácia Ciências da Saúde Carla Thiciane Vasconcelos de Melo Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
Acadêmicos do Curso de Farmácia
25 Analise dos Fatores Condicionantes e Determinantes da Leishmaniose Visceral Canina e Humana no Município de Sobral‐Ce
Projeto Medicina Veterinária
Ciências da Saúde Francisco Roger Aguiar Cavalcante
Acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária
26 Grupo de Estudo e Pesquisa em Produção Animal
Projeto Medicina Veterinária
Ciências da Saúde Bruno Stefano Miranda Valente
Acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária
27 Conhecendo os Animais Peçonhentos
Projeto Medicina Veterinária
Ciências da SaúdeCiências Biológicas
Bruno Stefano Miranda Valente
Acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária
28 II Colóquio Sobre Experiência de Estagio Supervisionado em Educação
Projeto Pedagogia Ciências da Educação
Renato Carneiro Lea Barbosa
Acadêmicos do Curso de Pedagogia
29 Titulo: Desenho de Observação Aplicado a Arquitetura. Tema: A Relevância do Croqui como Instrumento de Criação na Elaboração de um Projeto Arquitetônico
Projeto Arquitetura e Urbanismo
Ciências HumanasCiências Sociais
Cristiano Oliveira Silva
Acadêmicos do curso de Arquitetura e Urbanismo
30 Chaminé Solar Projeto Arquitetura e Urbanismo
Ciências Social Nadir Bonaccorso
Acadêmicos do Curso de Arquitetura e Urbanismo
31 Liga Universitária de Anatomia Humana
Projeto Enfermagem Ciências da Saúde Vanessa Mesquita Ramos
Acadêmicos do Curso de Enfermagem
32 I Simpósio Sobralense de Biomedicina (SIMSB)
Projeto Biomedicina Ciências da Saúde Luiz Gonzaga Barata Coelho Junior Ricardo Augusto Aguiar de Lira Santos Livia Donato de Moura Aline Costa Souza Lucas de Lima Nogueira Roberta
Acadêmicos do Curso de Biomedicina
Relatório Anual de Atividades 2014 59
Lomonte Lemos de Brito Magaly Sales Monteiro
33 Tópicos Avançados em Fisiologia e Farmacologia
Curso Nutrição Ciências da Saúde Bruna Mara Machado Ribeiro
Acadêmicos da área da Saúde
34 III Fórum de Bioética Projeto Farmácia Ciências da SaúdeCiências Humanas Ciências Biológicas Ciências Sociais Ciências Religiosas
Patrícia Bezerra Gomes
Acadêmicos do Curso de Farmácia
35 I Mostra de Libras das Faculdades INTA: Expressão e Comunicação Surda
Projeto Pedagogia Ciências da Educação
Gerison Kezio Fernandes Lopes
Acadêmicos do Curso de Pedagogia
36 #SouINTA Projeto Comunicação Ciências Sociais Jefferson Lins Todos os Discentes, Docentes e Colaboradores das Faculdades INTA
Total de Projetos por curso: 10 de Fisioterapia
06 de Enfermagem
05 de Medicina Veterinária
05 de Farmácia
03 de Nutrição
02 de Serviço Social
02 de Arquitetura e Urbanismo
02 de Pedagogia
01 da Comunicação
4 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Produção dos Gestores
Quantidade de títulos produzidos em 2014: XXX
Títulos
Prof.ª Filadélfia Carvalho de Sena:
JÔNIA T. P. J. ALBUQUERQUE. SENA, F. C. Revista Entretextos ‐ Universidade Lusófona (Á COPMPREENSÃO DOS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS.). ISNN‐2183‐0202
SENA, F. C. . Literatura de cordel reeditando na atualidade as estruturas de desigualdades que afetam os indivíduos do sertão. in: XXXIII Encontro de Iniciação Cientifica, 2014, Sobral ‐ Ceará. Encontros Universitários 2014, 2014.
SENA, F. C. Seca no Ceará: análise do sofrimento ético‐político do homem do sertão.. in: IV Encontro Regional N‐NE da ABRAPSO, 2014, Manaus. IV Encontro Norte‐Nordeste da Associação Brasileira de Psicologia Social ‐ ABRAPSO, 2014.
JÔNIA TÍRCIA PARENTE JARDIM ALBUQUERQUE. Á COPMPREENSÃO DOS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) ‐ Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Filadélfia Carvalho de Sena (Orientador).
Prof. Paulo Passos de Oliveira:
Relatório Anual de Atividades 2014 60
OLIVEIRA, P. P.; LEAL, T. B.; RIOS, R.. Professor Efetivo. 2014. Faculdades Inta.
Prof. Denis Frota Guimaraes:
Torres. J ; BARBIERI, L. G. ; GUIMARÃES, D. F. . REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE HIPERCIFOSE: ANÁLISE DOS TRATAMENTOS > FISIOTERÁPICOS. Revista Pesquisa em Fisioterapia, v. 4, p. 55‐61, 2014.
GUIMARÃES, D. F. ; LIBERATO, F. R. C. . Fisioterapia manipulativa e terapia manual no tratamento da lombalgia: uma revisão bibliográfica. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 18, p. 1, 2014.
GUIMARÃES, D. F. ; LIBERATO, F. R. C. ; FERRO, P. N. A. ; MORAIS, C. A. . Lesões que mais acometem ombro de atletas nadadores e tratamento fisioterápico preventivo para esses distúrbios: uma revisão bibliográfica. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 19, p. 1, 2014.
CERDEIRA D. Q. ; LIBERATO, F. R. C. ; NUNES, T. T. V. ; GUIMARÃES, D. F. . Arte marcial: caracterização das lesões osteomusculares em praticantes de jiu‐jitsu em uma academia de Sobral/CE. Revista Brasileira de Fisiologia do Exercício, v. 13, p. 75‐81, 2014.
BARBIERI, L. G. ; DAMASCENO, F. M. ; BARBIERI, D. V. ; GUIMARÃES, D. F. . Benefícios do exercício resistido no controle da hipertensão arterial sistêmica: uma revisão sistemática. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 195, p. 1‐3, 2014.
SILVA, S. P. ; GUIMARÃES, D. F. . Atuação da fisioterapia na artroplastia de joelho: uma revisão de literatura. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 19, p. 1‐4, 2014.
Prof. Jose Amilton Costa Silvestre:
IV Jornada Odontológica de Sobral. Saúde Bucal na Estratégia Saúde da Família: reorientação do Modelo de Atenção ou manutenção do Modelo Hegemônico?. 2014. (Congresso).
Prof.ª Iellen Dantas Campo Verdes Rodrigues:
Aplicação da Classificação de Risco nos serviços de pronto atendimento hospitalar: contribuições para a organização do serviço
Descrição: Projeto de extensão em classificação de risco, consiste na aplicação de um protocolo interno para classificação de risco por acadêmicos de
enfermagem sob supervisão direta de profissionais enfermeiros do setor de pronto atendimento..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) .
Integrantes: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues ‐ Coordenador.
Aplicação da Classificação de Risco nos serviços de pronto atendimento hospitalar: contribuições para a organização do serviço
Descrição: Projeto de extensão em classificação de risco, consiste na aplicação de um protocolo interno para classificação de risco por acadêmicos de
enfermagem sob supervisão direta de profissionais enfermeiros do setor de pronto atendimento..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) .
Integrantes: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues ‐ Coordenador.
Projeto de Pesquisa e Extensão Humanização Hospitalar: humanizar‐se para humanizar
Descrição: Projeto de pesquisa e extensão vinculado ao Projeto de Pesquisa Promoção e Educação em saúde de pessoas em estado de vulnerabilidade.
Realizado no setor de emergência da Santa Casa de Misericórdia de Sobral..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues ‐ Integrante / Antonia Eliana de Araújo Aragão ‐ Coordenador / Silvia Araújo Aguiar ‐ Integrante / Sarah
Kelly Alves ‐ Integrante / Gleiciane Fontenele Costa ‐ Integrante / Aline de Sousa Brito ‐ Integrante / Maria Geicilene Braga de Sousa ‐ Integrante.
Grupo de Pesquisa Promoção e Educação em Saúde de Pessoas em Estado de Vulnerabilidade (GRUPPESPEV)
Descrição: O projeto tem como objetivos: Realizar intervenções de promoção e educação em saúde a pessoas em estado de vulnerabilidade; Estimular a
produção científica voltada à promoção e educação em saúde às pessoas em estado de vulnerabilidade; Incentivar a participação em eventos científicos
com apresentação de trabalhos científicos; Organizar grupos de estudo interinstitucional, interdisciplinar e multidisciplinar para discussão de temas de
promoção e educação em saúde. Estando inserida nas linhas de pesquisa Humanizar‐se para humanizar e Saúde sexual e reprodutiva. As linhas de pesquisa
deste grupo são: ‐Humanizar‐se para humanizar ‐Acessibilidade: caminhando para cidadania ‐Pastoral da AIDS na faculdade ‐Cuidando para prevenir
adoecimento cardiovascular ‐Promoção e prevenção da saúde na Atenção Primária ‐Saúde da Criança ‐Saúde sexual e reprodutiva ‐Atenção à saúde do
idoso .
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Integrantes: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues ‐ Integrante / Antonia Eliana de Araújo Aragão ‐ Coordenador. SANTOS, L. N. M. ; PEDROSA, J. I. S. ; RODRIGUES, I. D. C. V. ; FREIRE, M. S. S. ; SILVA, G. R. F. ; LUZ, M. H. B. A. . Relações Interpessoais na Estratégia Saúde da Família: reflexo na qualidade dos cuidados de enfermagem. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 8, p. 155‐159, 2014.
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues ; NERY, I. S. ; FREIRE, M. S. ; SANTOS, L. N. M. ; SILVA, G. R. F. ; LUZ, M. H. B. A. . Reflexão sobre a aplicação da teoria do relacionamento interpessoal à mulher em situação abortiva. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 8, p. 3533‐3538, 2014.
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues . Parada Cardiorrespiratória: revivendo conceitos e práticas. 2014. .
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues . Insuficiência Respiratória Aguda. 2014.
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues. Participação em banca de Gabriela de Souza Bandeira. Perfil epidemiológico de pacientes adolescentes internados em unidade de terapia intensiva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Enfermeir) ‐ Escola de Saúde Pública do Ceara.
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues. Participação em banca de Ìtala Monica de Sales Santos. Incidência e principais causas de insuficiência renal aguda em unidades de terapia intensiva: revisão integrativa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Enfermeir) ‐ Escola de Saúde Pública do Ceará.
Relatório Anual de Atividades 2014 61
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues. Participação em banca de Monica Leite Rocha. Perfil de gestantes e puérperas admitidas nas unidades de terapia intensiva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Enfermeir) ‐ Escola de Saúde Pública do Ceará.
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues. Participação em banca de Cícera Lucielle Calixto Alves. Morte encefálica percepção de familiares quanto à doação de órgãos para transplante. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Enfermeir) ‐ Escola de Saúde Pública do Ceará
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues. Participação em banca de Luzivalda dos Santos Barbosa. Conhecimento dos profissionais de enfermagem de UTI sobre a síndrome de burnout: revisão integrativa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Enfermeir) ‐ Escola de Saúde Pública do Ceará
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues. Participação em banca de Jéssica Costa Brito Pacheco. Identificação do perfil dos neonatos com cardiopatia congênita. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Enfermeir) ‐ Escola de Saúde Pública do Ceará.
ARAGAO, A. E. A.; RODRIGUES, I. D. C. V.; FERREIRA, G. S. M.. Participação em banca de Ana Kelly Balbino Ferreira. Orientações de enfermagem a criança diabética e seus cuidadores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada.
V Seminário Internacional em Promoção da Saúde. Sentimentos e perspectivas de acadêmicos de enfermagem na promoção à saúde em casos de aborto previsto em lei.. 2014. (Seminário).
I Encontro Norte Cearense das Ligas Acadêmicas da Área da Saúde. Minicurso: Insuficiência respiratória aguda. 2014. (Encontro).
VI Jornada de Enfermagem das Faculdades INTA, II Encontro de acessibilidade e II Seminário de Velhice na Contemporaneidade. 2014. (Encontro).
Iellen Dantas CamposVerdes Rodrigues . I Seminário temático das Faculdades INTA: As interfaces do cuidar à mulher na atualidade. 2014. (Outro).
Anderson da Silva Sousa. Principais complicações decorrentes do uso inadequado da VNI no processo de desmame da ventilação mecânica invasiva. Início: 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Enfermeir) ‐ Escola de Saúde Pública do Ceará. (Orientador).
Mikaelly Laurindo Arruda. Determinantes maternos nos nascimentos prematuros e de baixo peso. Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada. (Orientador).
Maria Azevedo Araújo da Cunha. O tempo não pode apagar: relato de experiência. 2014. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada. Orientador: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues.
Kelton Alcântara de Azevedo. Promoção da saúde na atenção básica: relato de experiência. 2014. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada. Orientador: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues.
Maria Gabriela Miranda Fontenele. Atuação de acadêmicos de Enfermagem na Prevenção da Tuberculose: um relato de experiência. 2014. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) ‐ Universidade Federal do Piauí. Orientador: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues.
Iarla Dias Ramos. Ação de enfermagem na prevenção do câncer de mama. 2014. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada. Orientador: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues.
Antônia Wiliana Ferreira Alves. A enfermagem na prevenção do uso de drogas na adolescência. 2014. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) ‐Instituto Superior de Teologia Aplicada. Orientador: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues.
Maria Nádia Craveiro de Oliveira. Relevância da participação acadêmica de enfermagem na amamentação: um relato de experiência. 2014. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada. Orientador: Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues.
Prof. Lailson Silva Ferreira:
VIII SEMANA DO SERVIÇO SOCIAL: Estado, políticas públicas e serviço social.
Descrição: Projeto de Extensão ocorrido no período de 27 a 29 de maio de 2014, com carga horária de 20 horas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Lailson Ferreira da Silva ‐ Coordenador.
SILVA, L. F. . PRÁTICAS DE TRABALHO EM UMA FAMÍLIA DE CALONS EM SOBRAL CE. Revista Historiar ‐ Revista Eletrônica do Curso de História Universidade Estadual Vale do Acaraú, v. 6, p. 98‐114, 2014
SILVA, L. F.; PONTE, N. M. M.; SOUSA, M. I. D.. Participação em banca de Thamiris Menezes de Abreu Xavier. “A intervenção de políticas sociais para adolescentes no enfrentamento às drogas". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) ‐ INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA ‐ Faculdades INTA.
SILVA, L. F.; PONTE, N. M. M.; TASCA, P. D. G.. Participação em banca de Grazielly Fonseca Silva. Uma análise do processo de viuvez na vida de mulheres idosas.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) ‐ INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA ‐ Faculdades INTA
SILVA, L. F.; TASCA, P. D. G.; ANDRADE, M. P.. Participação em banca de Mônica Rodrigues de Carvalho. O processo de estigmatização do soropositivo no
âmbito social.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) ‐ INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA ‐ Faculdades INTA.
Prof. Renato Carneiro da Silva:
SILVA, Renato Carneiro. . IV Fórum de Extensão e Responsabilidade Social: Políticas Públicas: Perspectivas Sobre a Diversidade.. 2014. (Outro).
SILVA, Renato Carneiro. . Semana de Pedagogia ‐ Os desafios de educar na Contemporaneidade: As interfaces teoria e prática.. 2014. (Outro).
Josiane Marcela Freitas da Silva. A aprendizagem de adição e subtração: subsídios para prática docente.. Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada. (Orientador).
Maria da Conceição Ferraz Sousa de Oliveira. Ensino de Matemática na Educação Infantil: Perspectivas sobre o brincar e o aprender.. Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Instituto Superior de Teologia Aplicada. (Orientador).
Prof. Thiago Alves Nunes Rodrigues Tavares:
TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues . Narração, nação e região em Vom Martius. In: 1 Colóquio Internacional História e Espaços // Espaços inventados História e Historiografia, 2014, Natal. Caderno de Resumos. Natal: UFRN, 2014. v. 01. p. 47‐47.
TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues; DAMASCENO, Francisco José Gomes.; CARDOSO, G. P.. Participação em banca de Ariane Bastos Gonçalves de Araújo. O Gladiador do Pensamento e a Palavra‐ação: a Acrópole Ideal nos escritos de Raimundo Antonio da Rocha Lima (1874‐1878). 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM HISTÓRIA (MAHIS)) ‐ Universidade Estadual do Ceará.
TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues; LEAL, T. B.; MARTINS, P. H. S.. Participação em banca de Francisca Helda Batista dos Santos. A lei 10639.03 no
Relatório Anual de Atividades 2014 62
01 Medicina
cotidiano escolar: limites e possibilidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) ‐ Faculdades INTA.
TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues; OLIVEIRA, J. G. D.; VIANA, R. T.. Seleção docente para o setor de Estudos Fisioterapia Uro‐gineco‐Obstetrícia. 2014. Faculdades INTA.
TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues; MACHADO, D. L.; COSTA, R. C. M.. Processo Seletivo Docente / Curso de História / Teoria e Metodologia da História. 2014. Faculdades INTA.
XIV Encontro Estadual de História ‐ A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Block: asa influência Francesa na Análise Historiográfica Contemporânea. 2014. (Encontro).
Lucivanio Rodrigues Lourenço. RELAÇÕES RACIAIS, HISTÓRIA E CULTURA AFRO‐BRASILEIRA E AFRICANA NO CURRICULO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE NOVO ORIENTE ‐ CEARÁ. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Educação) ‐ Faculdades INTA. Orientador: Thiago Alves Nunes Rodrigues Tavares.
José Leonardo Carneiro. A imprensa sobralense; os aspectos teóricos da revolução de 1930 a partir das representações sociais e historiográficas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) ‐ Faculdades INTA. Orientador: Thiago Alves Nunes Rodrigues Tavares.
Homenagem pelo reconhecimento aos relevantes serviços prestados à profissão farmacêutica e a Saúde Pública do Estado do Ceará, Conselho Regional de
Farmácia ‐ Ceará.
MELO, O. F. ; SILVA, D. G. . Saúde Mental na Atenção Primária à Saúde. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, O. F.; SOARES, C. W.; SILVA, D. C. E.. Participação em banca de Emerson Aragão Almeida. Candidíase vulvovaginal: Revisão bibliográfica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA.
MELO, O. F.; NORONHA, EMANUELLE COELHO; PRADO, A. L. M.. Participação em banca de Gerly Barros de Carvalho. O impacto da implantação e utilização dos testes rápidos diagnóstico e tratamento do vírus HIV em pacientes na cidade de Sobral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA.
MELO, O. F.; OLIVEIRA, M. A. S.; LIMA, P. R.. Participação em banca de Pedro Henrique Rodrigues Souza. Indicadores de prescrição médica e erros de
prescrição: Uma abordagem a partir de uma revisão de literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA.
MELO, O. F.; COSTA, R. A.; ARAUJO, F. L. O.. Participação em banca de Ruth Rocha de Brito. Perfil do consumo de antimicrobianos na pediatria do hospital e maternidade de Viçosa do Ceará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA.
MELO, O. F.; SIQUEIRA, RAFAELLY MARIA PINHEIRO; FREITAS, PATRÍCIA VASCONCELOS. Participação em banca de Ana Paula Alves de Sá. Perfil das prescrições com antihipertensivos atendidas na farmácia do Centro de Saúde da Família Dr. Grijalba José Mendes Carneiro, Sobral (CE). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA.
Márcio Cláudio Oliveira Brandão. Perfil das prescrições atendidas em uma drogaria no município de Itarema‐CE. Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA. (Orientador).
José Jocicleber Costa Lma. Avaliação do uso de omeprazol através das prescrições aviadas em uma unidade básica de saúde da família no município de Pires Ferreira (CE). Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA. (Orientador).
Ana Paula Alves de Sá. Perfil das prescrições com anti‐hipertensivos atendidas na farmácia básica do Centro de Saúde da Família Dr. Grijalba José Mendes Carneiro, Sobral (CE). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em FARMÁCIA) ‐ FACULDADES INTA. Orientador: Olindina Ferreira Melo.
Produção Discente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: XXX
Títulos
A INCLUSÃO SOCIAL DO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI NO MUNICÍPIO DE FORQUILHA – CEARÁLuciana Rodrigues de Carvalho Filadélfia Carvalho de Sena
A LITERATURA AFRICANA E AFRO‐BRASILEIRA COMO FERRAMENTA PARA EFETIVAÇÃO DA LEI 10.639/03”Daiane Matias dos Santos Francisca Helda Batista dos Santos Carla Silvino
A EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO HOSPITAL REGIONAL NORTE DE SOBRAL BRINCANDO NO DIA DA CRIANÇAAdriana Pereira Lima Josaina Nayalla Matos Moura de Oliveira Maria Audelina da Ponte Fernandes Silva Maria da Conceição Ripardo de Souza Francisca Francirene Tomaz
A RISOTERAPIA COMO RECURSO INOVADOR NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAISMaria Ingrid Miranda Paulo
Relatório Anual de Atividades 2014 63
5 – METAS PARA 2015
• Pleitear bolsas de extensão para alunos extencionistas junto à direção da Faculdade;
Mariane Mmezes Melo Mauro Vinicius Dutra Girão
CONSCIÊNCIA NEGRA SOBRE PERSPECTIVA AS FACES DO RACISMO NO BRASIL ONTEM E HOJE Felipe Soares Almeida José Leonardo Carneiro Carla Silvino
CULTURA AFRO‐BRASILEIRA E INDÍGENAErilane Oliveira Araújo Cindiclê Araújo da Silva Carla Silvino
EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL E PRÁTICA EDUCATIVA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICOEtiane Waleska Lopes Michelly Sampaio Marques Lisidna Almeida Cabral
EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VARJOTA: Relato de Experiência. Francisco Ricardo Miranda Pinto Matheus Eduardo Passo Fontenele Ana Maria Rodrigues Francisco Mickaelson Abreu Andre de Farias Hermínia Maria Sousa da Ponte
EDUCAÇÃO NUTRICIONAL COM UM GRUPO DE MULHERES DO BAIRRO DOM EXPEDITO ATUANTES NO PROJETO DE EXTENSÃO DAS FACULDADES INTA: EDUCAÇÃO E CIDADANIA À SAÚDE DA MULHER Edilayne Gomes Boto Elaine Gomes Boto Samia kilville da Cruz Abreu. Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha Tarcio Aragão Matos
IMPORTÂNCIA DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA, PARA ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA Maria Myllena Ponte Machado Victor Alves Carneiro
O OLHAR DE VERSUSIANOS DE UM ASSENTAMENTO LOCALIZADO NA ZONA NORTE CEARENSE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Francisco.Leandro.D. Alcântara; Andreza.M. Morais Hermínia Maria Sousa Da Ponte Ponte
PARTICIPAÇÃO NO PROJETO EDUCAÇÃO E CIDADANIA A SAÚDE DA MULHER: UM RELATO DE EXPERIENCIAMaria do Patrocínio Barros Neta Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha
PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO CUIDADORES DO CORAÇÃO: CUIDANDO PARA PREVENIR O ADOECIMENTO CARDIOVASCULAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Francisco Elinaldo Santiago Bastos Viviane Cunha de Abreu Antônia Eliana de Araújo Aragão Gleicikelly Paulo de Oliveira Keila Maria de Azevedo Ponte
REFLEXÃO ACERCA DA MONITORIA EM SAÚDE DA FAMÍLIA E DA COMUNIDADE E SUA RELAÇÃO COM A VIVÊNCIA DO ESTÁGIO EM NUTRIÇÃO SOCIAL I: RELATO DE EXPERIÊNCIA Etianne Waleska Lopes Fábio Solon Tajra
REFLEXÕES SOBRE JUVENTUDE E AFETIVIDADE: ESTUDO DE CASO NA QUADRILHA JUNINA PISA NA FULÔ NO MUNICÍPIO DE SOBRAL (CE) Israel Rocha Brandão Francisca Nivalda da Silva
UM OLHAR SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA CIGANOS NO BRASIL: TECENDO O LUGAR DA DIVERSIDADELailson Ferreira da Silva
VIVÊNCIA‐ESTÁGIO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE NUTRIÇÃO NO PROJETO VER‐SUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA Isabelle Ferreira Sabino Jorge Luiz Pereira
Relatório Anual de Atividades 2014 64
• Professores horistas assumirem atividades de extensão remuneradas;
• Uma secretaria para a Pro‐Diretoria de Extensão
• Um Gestor que coordene os cursos pagos na Pro‐Diretoria de Extensão;
• Ampliar Projetos, Cursos, Eventos, Ligas, Parcerias e Atividades Artísticas com
instituições parceiras e internamente;
• Promover os lançamentos dos livros dos professores de extensão;
• Aumentar o numero de professores envolvidos em atividades de extensão;
• Finalizar o Blog de Extensão – Noticia em Extensão
• Promover o V Fórum de Extensão e Responsabilidade Social;
• Ampliar o numero de doações e instituições parceiras.
Relatório Anual de Atividades 2014 65
Relatório Anual de Atividades 2014 66
Pró‐Diretoria de Pesquisa e Pós‐Graduação Stricto Sensu
Equipe:
Profa. PhD Chrislene Carvalho dos Santos Pereira Cavalcante
Pró‐Diretora de Pesquisa e Pós‐Graduação Stricto Sensu
Yonara Rodrigues Oliveira
Secretária
E‐mail: [email protected] / [email protected]
Composição da Comissão de Pesquisa
1. Pró‐Diretor de Pesquisa e Pós‐Graduação Stricto Sensu.
2. Coordenadores de Cursos de Graduação e Pós‐Graduação Stricto Sensu, nas modalidades
presenciais e a distância.
Gestores de Pesquisa da Graduação, presencial e a distância.
Nome do Gestor de Pesquisa Curso 1. Carla Thiciane Vasconcelos de Melo Farmácia 2. Emanuelle Figueiredo Medicina Veterinária 3. Keila Maria de Azevedo Ponte Enfermagem 4. Livia Andrade Nutrição 5. Marcel Cunha Educação Física 6. Ramon Tavora Fisioterapia 7. Renato Carneiro Pedagogia 8. Rosileide de Maria Silva Soares Serviço Social 9. Nadir Bonaccorso Arquitetura
Cursos sem Gestores de Pesquisa
1. Biomedicina
2. Historia
3. Jornalismo
4. Medicina
5. Teologia
Relatório Anual de Atividades 2014 67
Composição da Comissão de Pós‐Graduação Stricto Sensu
1. Pró‐Diretor de Pesquisa e Pós‐Graduação Stricto Sensu.
2. Coordenadores de Cursos de Pós‐Graduação Stricto Sensu.
3. Representantes Docentes e Representantes Discentes.
Apresentação
Em dois anos de criação da Pró‐Diretoria de Pesquisa e Pós‐Graduação Stricto Sensu houve o
grande avanço na pesquisa científica e, fundamentalmente, na aprovação pela CAPES do 1º
Programa de Pós‐Graduação Stricto Sensu em uma Faculdade do Estado do Ceará.
A PROPESP é o órgão que fomenta ações como a organização da participação da Instituição em
editais de fomento à pesquisa, incentivo à publicação em periódicos recomendados pela
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ‐ CAPES e aquisição de
equipamentos para formação de laboratórios, ampliação de Programas de Iniciação Científica
institucionais têm sido as principais ações. As ações são planejadas com os Gestores de
Pesquisas de cada Curso de Graduação, os Coordenadores dos Programas de Pós‐Graduação
em planejamento e apresentadas nas instâncias superiores. Em 2014, de acordo com o Projeto
Institucional foram consideradas as seguintes diretrizes: ampliação e consolidação das
atividades de pesquisa que contribuam para o desenvolvimento local, regional e nacional; o
inicio das atividades do 1º Programa de Pós‐graduação Stricto Sensu; consolidar a Revista
Formar Interdisciplinar; apresentação da proposta do Mestrado Profissional em Gerontologia,
e planejamento dos cursos de Mestrado Profissional em Saúde Coletiva.
Dentre as principais ações desenvolvidas no campo da pesquisa e da Pós‐Graduação, pela
PROPESP em 2014, destaca‐se a:
1 Pesquisa: aquisição de equipamentos nacionais e importados, via 2º Edital de Apoio à
Pesquisa, cujo objetivo foi implantar e melhorar os laboratórios institucionais multiusuários.
Essa ação foi prioritária, pois, para diversas áreas, a compra dos equipamentos está
diretamente relacionada com a política de produção científica da Instituição. O Edital de
Iniciação Científica, esta em fase de aprovação de 20 novos Projetos de Professores para
processo de aprendizagem em pesquisa a 20 novos bolsistas da Graduação, mas, mantém
Programa, em fluxo contínuo, de IC Voluntário; Aprovação do INTA na Fundação Cearense de
Apoio a Pesquisa ‐ FUNCAP, para Programa de Bolsas de Iniciação Cientifica, obtendo 15
bolsas; Aprovação do INTA no Conselho Nacional de Pesquisa – CNPq, para Programa de Bolsas
de Iniciação Cientifica, obtendo 5 bolsas e 6 bolsas de inovação tecnológica; Recadastramento
de Grupos de Pesquisa; publicação do Número 4 da Revista Interdisciplinar Formar;
fortalecimento da Comissão de Ética no Uso de Animais – CeUA; cadastramento do Biotério.
Relatório Anual de Atividades 2014 68
Atividades Desenvolvidas
‐ Eventos Externos Nacionais
Docentes: 35
Discentes: 28
‐ Eventos Externos Internacionais
Docentes: 8
Discentes: 3
Relatório Anual de Atividades 2014 69
Premiações
‐ Prêmios Recebidos
Docentes: 3
Discentes: 23
‐ Prêmios Concedidos nos Cursos: 10
Grupos de Pesquisas no Curso:
‐ Cadastro CNPq: 6
‐ Cadastro na Propesp: 2
Projetos Cadastrados na Propesp – 2014: 13
Projetos Cadastrados na Plataforma Brasil – 2014
Enfermagem: 32
Nutrição: 08
Farmácia: 18
Fisioterapia: 08
Projetos em andamento de Iniciação Cientifica:
Bolsas Quantidade
Bolsas de Inovação Tecnologia do CNPq 06Bolsa de Iniciação Científica do CNPq 5Bolsa de Iniciação Científica da FUNCAP 15Bolsa de Iniciação Científica do INTA 15
TOTAL 41
‐ Voluntario: 30 alunos voluntários;
‐ Aprovada renovação de Bolsas de Iniciação Cientifica na FUNCAP.
Relatório Anual de Atividades 2014 70
NUBEM
• Coordenação: Dra. Theodora Thays Arruda Cavalcante.
• Coordenadora interina: Dra. Renata Albuquerque Costa (outubro 2014 a fevereiro
2015).
• Técnica: Maria Thayana dos Santos Canuto do Nascimento
Projetos em andamento
Relatório Anual de Atividades 2014 71
• Projetos enviados ao CNPq: 04
• Projeto desenvolvido em parceria com outras instituições: 01
Relatório Anual de Atividades 2014 72
Metas 2015
‐ Manter as bolsas de fomento externas com número de bolsas ampliadas;
‐ Criação do Comitê de Ética em Pesquisa;
‐ Capacitações aos Gestores de Pesquisa sobre elaboração de projetos para captar fomentos
externos;
‐ III Fórum de Pesquisa;
‐ Consolidar a Revista Formar Interdisciplinar;
‐ Criar a Revista de Saúde Pública – INTA;
‐ Legalizar o Biotério;
‐ Disponibilizar vídeos sobre a cultura da pesquisa;
‐ Todos os cursos com Gestores de Pesquisa;
‐ Aprovação do Mestrado Profissional em Gerontologia;
‐ Apresentação da Proposta do Mestrado Profissional em Saúde Coletiva.
Relatório Anual de Atividades 2014 73
Relatório Anual de Atividades 2014 74
Pró‐Diretoria de Pós‐Graduação Lato Sensu – PRODESP
Apresentação
Atualmente, as Faculdades INTA contam com 3.000 pós‐graduandos nas mais diversas áreas do
conhecimento, tais como : Educação, Saúde, Negócios, Gestão, Meio Ambiente, Informática, e
Engenharia.
A Pós‐Graduação conta com docentes e orientadores que atuam nas áreas de seus cursos, e
que produzam pesquisas com o intuito de contribuir efetivamente, para a produção da prática
científica de seus discentes. No leque de Especializações ofertadas pela instituição em 2014,
destacaram‐se os cursos de Administração, acompanhamento e regulação da educação, saúde
e bem‐estar e educação especial. A Pós‐graduação das Faculdades INTA sempre procura
ofertar aqueles cursos que atendam às necessidades mercadológicas atuais.
A Pós Graduação das Faculdades INTA tem por objetivo a formação de pessoal qualificado,
com aptidão ao exercício de atividades profissionais de ensino, pesquisa e extensão.
A Pós Graduação a que se referem estas normas é constituída pelo ciclo de cursos e atividades
que deles se originem, com vistas à obtenção de certificado de Especialistas.
A Pós Graduação “Lato Sensu”, na modalidade Especialização, objetiva o aperfeiçoamento
profissional em uma área específica do conhecimento.
Os programas da Pós Graduação oferecem disciplinas variadas observando a flexibilidade
curricular, de forma a atender à diversidade de tendências e áreas do conhecimento.
Relatório Anual de Atividades 2014 75
Organograma
PRÓ‐DIRETORIA
Meste Arry Rocha e Mestranda Eliza Angélica
SECRETÁRIAS
Aline Alice ,
Apolônia Oliveira , Samira Andrade
Ester Cardoso,Paula Mesquita
Naiza Azevedo,RosanaGoulart,
IMPLANTADORES
Chico Junior, Francisco Ivan, Newton Melo
Rafaele Aragão
5419
35
518
TURMAS
ATIVAS
Relatório Anual de Atividades 2014 76
Atividades
ATENDIMENTO INDIVIDUALIZADO (PRESENCIAL, TELEFONE E E‐MAIL) – 30.000
PROJETOS EM ELABORAÇAO – 67
REUNIÃO COM COLABORADORES – 25
CERTIFICADOS EMITIDOS – 1128
Nº CADASTRO DOS CURSOS EMEC – 39
Nº CADASTRO DAS TURMAS EMEC ‐ 137
964
53
911
65ALUNOS 2014
MATRICULADOS
DESISTENTES
59
1000
495
PROFESSORES 2014
CADASTRODEPROFESSORES
Relatório Anual de Atividades 2014 77
Metas
Criar um Site de Pós‐Graduação (em conclusão);
Redirecionar cidades com novos implantadores;
Visitar todas as turmas , dando suporte às coordenações;
Visitar Instituições de Ensino, Prefeituras e Indústrias;
Implantar os Cursos em EAD;
Previsão de matriculas 3.000;
Criar novos cursos para atender os graduados INTA, UVA, UFC;
Expandir divulgação dos cursos em todos os meios de comunicação.
Confeccionar novos materiais de divulgação (em andamento).
Em janeiro de 2015, inicio de 08 turmas em Sobral.
Relatório Anual de Atividades 2014 78
Relatório Anual de Atividades 2014 79
Pró‐Diretoria de Segurança Institucional ‐ PROSEGI
Introdução
A Pró‐Diretoria de Segurança Institucional ‐ PROSEGI foi instituída na data de 20 de janeiro do
fluente ano, mediante provimento normativo do Chanceler Dr. Oscar Rodrigues Júnior, Diretor
Geral das Faculdades INTA, momento em que fora nomeado como primeiro Pró‐Diretor o
professor Me. e Ten. Cel. PM RR Raimundo Tadeu Araújo, auxiliado pelo colaborador José
Leandro Menezes Costa.
A função precípua da PROSEGI é estabelecer, organizar e estruturar a política de segurança
institucional, à luz do que preconiza a Lei N° 7.102, de 20 de junho de 1983, e Portaria N°
3.233/2012, do Departamento de Polícia Federal, cuja finalidade, dentre outras, é sempre
preservar a dignidade da pessoa humana, a segurança dos cidadãos, prevenção de eventos
danosos e diminuição de seus efeitos, aprimoramento técnico dos profissionais de segurança
privada e estímulo ao crescimento da instituição.
É importante pontuar que a estrutura de segurança da instituição encontra‐se sedimentada
sob os seguintes aspectos:
1. Sistema de Videomonitoramento
É estruturado com mais de 400 câmeras instaladas em pontos estratégicos de toda a área
física da instituição, inclusive, contando com câmeras móveis de longo alcance no seu entorno,
que são operadas por profissionais qualificados, 24 horas por dia.
2. Agentes de Portaria
Tendo em vista o crescimento institucional, hoje contamos com um efetivo de 60
colaboradores de agentes de portaria distribuídos 23 postos de serviço, em escalas alternadas
12h/36h e jornadas de 1º e 2º turnos, em conformidade com as necessidades e demandas de
cada instituição.
Relatório Anual de Atividades 2014 80
3. Sistema de cercas elétricas e sensores de presença
Parte da área física da instituição e seus anexos são dotados de equipamentos de cerca elétrica
e sensores de presença, atrelados à central de videomonitoramento, possibilitando a
identificação da presença de pessoas estranhas, notadamente, fora do horário de expediente,
fator preponderante na prevenção de eventos danosos à segurança interna.
4. Sistema de controle de catracas eletrônicas
Hoje contamos com sistema de controle de acesso digital nas principais portarias da
instituição, onde os colaboradores e alunos têm acesso mediante o controle de senhas, e/ou
digital pré‐estabelecido através de exame biométrico. Já os visitantes, após serem
identificados são cadastrados, e após a triagem encaminhados as repartições requisitadas.
5. Sistema de rastreamento de veículos institucionais
A maioria da frota de veículos da instituição é protegida com sistema de rastreamento
mediante contrato estabelecido com a empresa SATFROTA, possibilitando o melhor controle
das rotas nos deslocamentos, bem como localização do veículo em situações de furtos ou
desvios de rotas.
Atividades Desenvolvidas
A Pró‐Diretoria de Segurança Institucional tem desenvolvidos atividades de cunho preventivo e
excepcionalmente repressivo, objetivando estabelecer a ordem interna e a paz social, visando
sempre o crescimento institucional. Nesse sentido, a PROSEGI participou no decorrer do
exercício de 2014 de todas as reuniões ordinárias e extraordinárias institucionais, CODE,
CONSEN e CONEPE, contribuindo nas discussões diversas estabelecidas em pauta, além de
reuniões específicas estabelecidas no âmbito de coordenações e pró‐diretorias. Passaremos a
expor na forma como se segue:
a) De cunho preventivo:
‐ Diariamente as atividades desenvolvidas pelos colaboradores agentes de portaria têm
início às 06h00, ocasião em que as portas da instituição são abertas para a recepção de seu
público‐alvo. A partir de então, a atenção está focada para o acesso de colaboradores,
Relatório Anual de Atividades 2014 81
acadêmicos e visitantes. A missão de segurança institucional extrapola as barreiras das
instalações físicas, sendo necessária realização de rondas externas, diuturnamente, visando
prevenir a incidência de furtos e assaltos, notadamente por ocasião da entrada e saída de
alunos. As rondas noturnas ocorrem no âmbito interno e externo, vinculados a
equipamentos eletrônicos (bastão) que dentro de horários programados os colaboradores
registram suas rondas, emitindo relatório dos locais visitados. A instituição, ao encerrar
suas atividades administrativas, diariamente, recebe por parte de membros da PROSEGI,
uma espécie de varredura em todas as repartições, conferindo possíveis presenças
humanas e/ou existência de equipamentos elétricos ligados, com intuito de prevenir danos.
Portanto, a atividade de segurança tem esta função nobre de abrir e fechar as portas da
instituição oferecendo suporte para o exercício das atividades laborais.
b) Orientação e acompanhamento dos colaboradores:
‐ Diariamente, é feito acompanhamento e orientações técnicas aos colaboradores agentes
de portaria, visando o aprimoramento das ações desencadeadas pelos profissionais, uma
vez que esses são considerados o cartão postal da instituição.
c) Atendimento de ocorrências diversas solucionadas através do sistema de
videomonitoramento
‐ Tem sido recorrente o registro de ocorrências diversas concernentes a desaparecimentos
de objetos pessoais no interior das salas de aulas, banheiros, estacionamentos. O
equacionamento da maioria das ocorrências tem sido facilitada em face do registro de
imagens sedimentadas na central de videomonitoramento desta IES. A seguir faremos uma
representação gráfica do número de ocorrências registradas no decorrer do fluente ano:
Relatório Anual de Atividades 2014 82
d) Sindicâncias administrativas
‐ Em diversos momentos, nas reuniões de CODE, foram discutidos a necessidade de
implantação de uma comissão de sindicâncias para apurar desvios de condutas por parte
de colaboradores e acadêmicos. Como fruto das discussões fora designado uma comissão
processante provisória, da qual este signatário figurou como presidente. Ao todo, foram
concluídas três sindicâncias administrativas figurando no polo passivo um colaborador e
dois alunos. Em todos os procedimentos foram recomendados aplicações de remédios
disciplinares, no que fora acatado pela direção geral.
e) Metas para 2015
‐ Transformar o atual quadro de agentes de portarias para o serviço orgânico de
segurança, que possibilitará aos profissionais do setor, conhecimento técnico profissional
mais amplo, inclusive, possibilitando a condução de armas de fogo, transmitindo em
determinados postos e horários uma maior sensação de segurança;
‐ Intervenção junto a PROAD e GORJ Construtora para executar a reestruturação dos
estacionamentos Prédio Sede II e Anexo A/B, limitando os acessos a pessoas vinculados a
esta IES e prevenindo furtos, assim como acidente de trânsito;
‐ Ampliar as câmeras do sistema de videomonitoramento nos estacionamentos Prédio
Sede II, Anexo A/B e Administrativo, Anfiteatro, Anexo D, Clínica de Especialidades
Médicas e Fazenda Bonfim;
0
10
8
11
15
18
0
19
16
1011
8
0
2
4
6
8
10
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14
16
18
20
JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
OCORRÊNCIAS SOLUCIONADAS PELO SISTEMA DE VIDEOMONITORAMENTOANO 2014
Relatório Anual de Atividades 2014 83
‐ Intervir junto a PROAD e GORJ Construtora para execução dos projetos de incêndio do
Prédio Sede I e II, Biotério e Anexos A, B, C e D;
‐ Intervir junto ao técnico de segurança do trabalho para a criação da brigada de incêndio;
‐ Ampliar o efetivo de agentes de portaria, objetivando a padronização da escala de serviço
12h/36h;
‐ Interceder junto a PROAD visando a aquisição de portais detectores de metais e
detectores manuais, objetivando maior controle na segurança por ocasião realização dos
vestibulares;
‐ Intervir junto a PROAD visando a aquisição de catracas eletrônicas nos Anexo A, B e D;
‐ Adquirir uma repetidora, estações e rádios de comunicação para cobertura de todos os
postos de serviços no âmbito desta IES.
Conclusão
Portanto, diante de todo o exposto, temos a convicção de que a Pró‐Diretoria de
Segurança Institucional tem procurado desempenhar o seu mister de forma satisfatória,
objetivando sempre o crescimento pessoal e institucional de todos que fazem esta IES.
Relatório Anual de Atividades 2014 84
Relatório Anual de Atividades 2014 85
Pró‐Diretoria de Inovação Pedagógica ‐ PRODIPE
1 ‐ DADOS DA PRÓ‐DIRETORIA
PRODIPE – Pró‐diretoria de Inovação Pedagógica
MISSÃO:
Fomentar ações pedagógicas inovadoras com a utilização da tecnologia que possam induzir
melhorias significativas no ensino nas instituições de ensino do Grupo Educacional INTA
INTEGRANTES:
João José Saraiva da Fonseca
Anaclea De Araújo Bernardo
Anaisa Alves De Moura
Anderson Barbosa Rodrigues
Andre Alves Bezerra
Antonio Diego Dantas Cavalcante
Cícero Romario Lima Rodrigues
Éder Jacques Porfírio Farias
Edney Eslley Ferreira Lima
Evaneide Dourado Martins
Francisco Carlos Ferreira Pereira
Francisco Danilo da Silva Lima
Francisco Sidney Souza De Almeida
José Antonio Castro Braga
Juliardy Rodrigues De Sousa
Luiz Henrique Barbosa Lima
Luis Neylor Da Silva Oliveira
Marcio Alessandro Furlani
Rhomelio Anderson Sousa
Sônia Maria Henrique.
Relatório Anual de Atividades 2014 86
2 – INTRODUÇÃO
A PRODIPE (Pró‐Diretoria de Inovação Pedagógica) é dentro do Grupo Educacional INTA
responsável por promover a utilização das novas tecnologias da informação e comunicação
nos cursos presenciais e pelo planejamento e execução dos cursos de educação a distância.
Esta por sua vez, a partir do desenvolvimento de seus projetos, em 2010 promoveu a
criação do INTEC. O referido Instituto é credenciado pelo Conselho Estadual de Educação do
Ceará, e as Faculdades INTA, são reconhecidas pelo Ministério da Educação para ministrar
cursos na modalidade a distância, com nota máxima (5,0).
3 – ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Produção e Desenvolvimento do IntaEAD
‐ Desenvolvimento das disciplinas
1. Português Instrumental
2. Antropologia Teológica (reformulação)
3. Novas Tecnologias na Educação
4. Metodologia do Trabalho Científico
5. Sociologia da Saúde
6. Fundamentos Básicos de Sociologia
7. História da Educação
8. Introdução à Educação Física
9. História da Formação Social, Política e Econômica do Brasil
10. Introdução à Filosofia
11. Psicologia da Aprendizagem
‐ Apoio no desenvolvimento do projeto pedagógico
‐ Apoio na montagem da análise dos polos e parceiros
Relatório Anual de Atividades 2014 87
‐ Desenvolvimento do projeto de Avaliação Institucional
Produção e Desenvolvimento de Disciplinas de Nivelamento e apoio ao presencial
1. Bioquímica
2. Gestão do Conhecimento
3. Empreendedorismo
4. Fisiologia Humana
5. Morfologia
6. Matemática
7. Inclusão
8. Informática Básica
9. Anatomia
Produção e Desenvolvimento dos 20% ‐ Inta, FID e FAEPI
‐ Desenvolvimento das disciplinas
1. Antropologia Teológica (reformulação)
2. Introdução à Filosofia
Relatório Anual de Atividades 2014 88
‐ Desenvolvimento do projeto pedagógico
‐ Implantação de inovação no atendimento (WhatsApp)
Desenvolvimento de Tecnologias
‐ BookGen
‐ MedTab
Relatório Anual de Atividades 2014 89
‐ Implantação do LMS
‐ Implantação e customização SISAT
‐ Desenvolvimento de novas funcionalidades para o Material Didático Multimídia
Responsividade
Layout Tilles
Áudio Book
Sistema de Busca
Integração com Vimeo
Acessibilidade
Formação em TIC’s para os professores do curso de Medicina Veterinária
Apoio autorização aos cursos de engenharia
Relatório Anual de Atividades 2014 90
Desenvolvimento e gerencia do AVAMed
Participação em ações no curso de Comunicação
Criação do INOVALAB
Operacionalização do Intec (Cursos Técnicos)
‐ Curso técnico em Informática (Programação)
‐ Curso técnico em Manutenção e Suporte em Informática
‐ Curso técnico em Enfermagem
Desenvolvimento em HTML5 dos manuais da Medicina
Relatório Anual de Atividades 2014 91
4 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA
5 – METAS PARA 2015
‐ Ambiente Integrado de Aprendizagem (Ferramentas Google)
‐ Utilização de jogos (Games) nas disciplinas
‐ Início do desenvolvimento de games para educação
‐ Aperfeiçoamento do MedTab
‐ Inicializar o processo IntaTab (por coordenação)
‐ Utilização do BI no IntaEAD
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 13
Títulos
A EDUCAÇÃO ENQUANTO ALIADA DOS ESTADOS NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS SOCIOCULTURAIS: POTENCIALIDADES DO MATERIAL DIDÁTICO (REVISTA LUSÓFONA) IMPLANTAÇÃO DE GESTÃO DE PROJETOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (UFC – VIRTUAL ‐ SOBRAL) DESENVOLVIMENTO E TESTAGEM DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS A DISTÂNCIA (ABED) DIMENSÕES CULTURAIS NA ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DE CURSOS A DISTÂNCIA (TISE – NATAL) REDES SOCIAIS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (INFOBRASIL ‐ FORTALEZA)
PROCESSO DE PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM EAD UTILIZANDO A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA. (UFC – VIRTUAL ‐ SOBRAL) UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (UFC – VIRTUAL ‐ SOBRAL) MOTIVAÇÃO E PRESENCIALIDADE: UMA EXPERIÊNCIA BEM SUCEDIDA NA EAD. (UFC – VIRTUAL ‐ SOBRAL) O USO DO WHATSAPP EM AMBIENTES DE ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA. (SEMEAD ‐ CURITIBA) APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS NO DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA DAS FACULDADES INTA TÉCNICAS DE FILTRAGEM ESPACIAL APLICADAS AO PROBLEMA DE MAXIMIZAÇÃO DE EFICIÊNCIA ESPECTRAL COM GARANTIAS DE QoS EM REDES SEM FIO ESTIMAÇÃO DE PARÂMETROS PARA DETECTORES DE CANTOS EM FORMAS UTILIZANDO REDES NEURAIS MLP ANÁLISE DO PROJETO DE PRODUÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DO INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA
Relatório Anual de Atividades 2014 92
‐ Desenvolvimento de novas ferramentas para o e‐book Inta
‐ Implantação de realidade aumentada e virtualidade aumentada nos cursos
‐ Ampliação dos 20% em EAD
‐ Implantação das disciplinas de nivelamento
‐ Implantação de salas virtuais de apoio ao presencial
‐ Desenvolvimento e implantação da APP (Android e iOS) do Sistema Acadêmico Inta
‐ Desenvolvimento de aplicações de realidade aumentada e virtualidade aumentada em
aplicativos móveis
‐ Desenvolvimento de um sistema PROXY para acesso a periódicos e livros on‐line
‐ Desenvolvimento das disciplinas para o IntaEAD
‐ Desenvolvimento de novas disciplinas para nivelamento e apoio ao presencial
‐ Aperfeiçoamento do BookGen
‐ Implantação da avaliação institucional do IntaEAD
‐ Adesão do Inta e Intec ao PRONATEC
‐ Avaliação do EAD da IES
‐ Projeto e desenvolvimento de EAD para a pós‐graduação
‐ Apoio pedagógico e tecnológico para as especializações médicas
Relatório Anual de Atividades 2014 93
Relatório Anual de Atividades 2014 94
Curso de Arquitetura e Urbanismo
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral
Coordenador: Augusto Nilo Barbosa Capibaribe
As atividades da coordenação tem sido orientadoras para a construção da escola de qualidade nas Faculdades Inta, e cujo diferencial apresenta‐se na oferta da melhor infra estrutura para a formação de estudantes de arquitetura e urbanista. Para tanto, as atividades buscam primeiramente atenderem as demandas do (a)s estudantes oriundos da região norte do Estado do Ceará. Nossa gestão visa o atendimento desses interesses, proporcionando descobertas e aprendizagens, fomentando o ideário de ser arquiteto urbanista.
Entretanto estamos exercendo atividades nas seguintes áreas especificas:
I – EDUCAÇÃO: Pedagógico e ensino – acompanhamento das atividades pedagógicas exercidas na sala de aula e diagnosticando os problemas de ensino e formação entre os docentes e discentes; cumprimento dos horários, oferta das disciplinas 2014 2, monitoramento do andamento das atividades do cronograma semestral.
a) Reunião com o colegiado (mensal) –para discutirmos temas centrais. b) Reunião com os professores para atendimento dos problemas de ensino prática
pedagógica, diálogos e elos de afetividade 1. c) Reunião com o NDE – foi realizada no inicio do semestre com os membros, e de modo
informal entre os professores do curso apontando a necessidade de soluções a temas importantes do curso. 2:
d) Acolhimento aos estudantes explicando os regulamentos para o funcionamento do curso.
‐ Gestão Pedagógica
A coordenação tem como preocupação a valorização da Gestão Pedagógica, para tanto esta tarefa tem sido realizada através do coordenador.
II ‐ Gestão Acadêmica – trata se das negociações e dos pactos a serem realizados, entre os pro diretores, gestores acadêmicos, financeiros, operacionais que discutem o planejamento das atividades semestral e anual a serem desenvolvidas. Neste semestre do ano de 2014 2 as
1 Disciplina de Estudos sociais com a professora Patrícia Vasconcelos, Física com o professor Franciscus Bonnet e Metodologia do Projeto Arquitetônico com a professora Gizella Gomes, apresentaram problemas pedagógicos e de ensino, cumprimentos dos pactos , dificuldades de aprendizagem, diálogos entre as partes do processo de educação. Solução foi tomada a partir de conversas com os docentes, inclusão de novas estratégias de trabalho.
2 PRINCIPAIS PROBELMAS ENFRENTADOS FAU 2014 a) contratação de professores arquitetos urbanistas qualificados na docência; b) execução dos laboratórios de informática aplicada , atelier de desenho , ambos quesito condições de conforto; c) compra de material de expediente e equipamentos de informática para a coordenação; d) Revisão do Plano pedagógico, demonstrando as ações para os três primeiros semestres ( 1,5 ano).
Relatório Anual de Atividades 2014 95
atividades ainda estão sendo iniciadas de modo muito timidamente, apenas tratamos da pauta do colegiado. Foi elaborado os documentos “Planos, Propostas e Ações para os próximos anos do curso (2014‐2019)”. Segue a relação de algumas atividades realizadas:
a) I Fórum acadêmico de professores e estudantes do curso nos dias 11, 12 de dezembro.(executado).
b) Acompanhamento das atividades complementares do curso; c) Reunião com os participantes de I SEMAU ‐ d) Formação do centro acadêmico do curso – Cacau e) Execução do quadro de horários, calendário acadêmico. f) Participação das reuniões de 4f da PRODEG, CONSEN.
Coordenador: Augusto Nilo Barbosa Capibaribe
‐ Gestão Operacional
Na medida em que o curso encontra se em crescimento vislumbramos a necessidade do apoio de um professor do NDE para auxiliar nos trabalhos a serem realizados na coordenação, e por este motivo, designamos este professor para atuar como ator da operação de trabalhos e atividades. Seguem as principais atividades realizadas no ano de 2014 2:
a) Execução da agenda semanal, realização das atividades programadas no semestre, encaminhemos dos processos operacionais.
b) Fiscalização do funcionamento do curso mediante a operação. c) Definição de oferta 2014 2 com a respectiva infra‐estrutura necessária, sala,
laboratórios, locação de professores d) Planejamento e ação da oferta de 2015 1 e) Seleção de professores 2014 2 ‐ área de construção e engenharia, geografia
(cartografia e topografia) , historia da arquitetura e urbanismo I
Coordenação operacional : Arlindo Vianna
‐ Gestão de Pesquisa
Atualmente consideramos que estamos na fase inicial das atividades de pesquisa, segue uma apresentação da atuação da gestão da pesquisa científica do curso de Arquitetura e Urbanismo do INTA e alguma projeção para o próximo semestre, ainda em construção. Segue descrição encaminhada pelo gestor.
“O Curso encontra‐se na fase conclusiva do seu 2º Semestre. Nenhum projeto de pesquisa foi iniciado, pois os alunos encontravam‐se numa fase muito embrionária de conhecimento geral no âmbito da Disciplina de Arquitetura, quanto mais científico. Na realidade, até foi começado um trabalho de pesquisa (ainda não cadastrado) no âmbito do nosso LEAU (Laboratório Estudos Arquitetura e Urbanismo). O projeto encontra se na execução de seus objetivos de "aprendizagem específica", por parte dos alunos, na área de Património Arquitetônico. Brevemente, passará para uma segunda fase, mais ativa e estruturada. Devo salientar que, ainda na semana passada, foi cadastrado o primeiro projeto de pesquisa científica deste curso, sobre o tema da Habitação Popular no Sobral. Estamos confiantes de que, à medida que o curso crescer e se estruturar, os trabalhos de pesquisa venham a ser uma prática mais usual no nosso curso.
Relatório Anual de Atividades 2014 96
Abstract: "Para um Arquiteto o mais importante não é construir bem, mas saber como vive a maioria do povo." Lina Bo Bardi
"A recente pesquisa das Nações Unidas, patente no documento "Human Development Report", relata que, atualmente, 80% da população planetária vive com um rendimento igual ou inferior a 10,25$ por semana. Esta grande percentagem da população humana vive em alojamentos precários auto‐construídos, desprovidos frequentemente de infraestruturas básicas e sem acesso a qualquer tipo de serviços de arquitetura. Os últimos Censos do IBNC de 2010, relativos ao Estado do Ceará lançam um alerta sobre as condições domiciliares dos cidadãos de baixo rendimento. Dos cerca de dois milhões e quatrocentos domicílios particulares existentes no Estado do Ceará: 90% tem a Casa como tipologia; 63% dos domicílios existentes são ocupados por famílias com rendimento igual ou inferior a 2 salários mínimos; 23% dos domicílios não tem abastecimento de água da rede; 16% dos domicílios não tem banheiro nem sanitário.
Objetivo deste estudo é recolher informação sobre as tipologias de alojamento em áreas de assentamento precário (Habitação Popular) e analisar as relações entre espaços habitados, metodologia da construção, tipologia, com especial atenção as infraestruturas. A recolha de informação será feita através de pesquisa bibliográfica, questionários a população residente e levantamento topográfico. O resultado desta pesquisa poderá esclarecer os modos deste “Habitar” e criar uma base para um futuro projeto de melhoria habitacional sanitária da área alvo desta pesquisa."
Será cadastrado, brevemente, o Projeto de Pesquisa: Tombamento Municipal das Edificações do Sítio Histórico de Sobral, coordenado pela Profa. Gizella M. Gomes.
Abstract: "A cidade de Sobral foi decretada como Sítio Histórico Federal, pelo IPHAN – Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, em 1999. No documento Estudos de Tombamento Federal do Sítio Histórico de Sobral, realizado em 1997, foi defendido a importância de Sobral para o processo de ocupação e colonização do Nordeste brasileiro, mas também foi registada a característica de heterogeneidade das edificações e dos espaços urbanos, com exemplares controversos ao tombamento. A ausência de um instrumento de proteção permitiu que edificações fossem demolidas e que outras fossem modificadas, resultando em tal ambiência urbana. Com o intuito de melhor compreender o Sítio Histórico sobralense e proteger com mais avinco os exemplares arquitetônicos e urbanísticos do Bairro Centro, Sobral recebeu recursos para realizar quatro inventários. O primeiro inventário foi realizado em 2002 e os outros três inventários no ano de 2005: Inventário Nacional de Bens Imóveis de Sítios Urbanos Tombados (INBI‐SU), Inventário de Bens Arquitetônicos (IBA), Inventário das Fachadas das Quadras (INFAC) e Inventário Nacional de Configurações do Espaço Urbano (INCEU). A partir destes
Relatório Anual de Atividades 2014 97
inventários e das modificações urbanas decorrentes do desenvolvimento contínuo do município, em 2008 foi elaborado as Normas de Preservação do Sitio Histórico Urbano de Sobral ‐ NPSHUS, que deveria estar vinculado ao planejamento urbano na lei do seu plano diretor.
O fato é que mesmo diante de tantas ferramentas o Sítio Histórico de Sobral continua sendo alvo de demolições clandestinas de exemplares relevantes para a história local e nacional. O Poder Público Municipal está tomando duas providências, incluir as diretrizes e regras determinadas nas NPSHUS como parte integrante da legislação urbana municipal e tombamento municipal de edificações de relevância histórica para a cidade.
No entanto, para a segunda ação se faz necessário à atualização dos inventários realizados e a definição de critérios de tombamento municipal, ação este proposta como alvo deste projeto de estudos em arquitetura e urbanismo a ser realizado pelos alunos de arquitetura e urbanismo da Faculdade INTA e sob a orientação da Profa. Gizella M. Gomes. A professora participou diretamente na realização dos inventários patrimoniais, tem mestrado na área estudando a cidade e a relação do patrimônio cultural no processo de planejamento urbano e atua efetivamente na preservação dos bens culturais na Prefeitura Municipal de Sobral.”
Prevê‐se ainda a organização de um seminário sobre Arquitetura e sustentabilidade, em data a definir, e eventuais outras pequenas ações, que serão informadas com a devida antecedência.
Coordenação: Nadir Bonaccorso
‐ Gestão de extensão
Ainda não temos nenhum gestor.
‐ Gestão de Monitoria
Atividades desenvolvidas no ano de 2014‐2
Foi desenvolvida uma experiência piloto para que pudéssemos compreender o processo de monitoria, para tanto foi inicialmente selecionado candidatos para as vagas de monitores, mas realizado de modo experimental, cada monitor foi iniciado nas atividades de docência em sala de aula, acompanhando as praticas de ensino com os seus respectivos professores.
Após a finalização da monitoria neste semestre, os monitores elaboraram uma apresentação em power point contendo os itens necessários para avaliação da monitoria. As disciplinas ofertadas são Desenho I, Analise e Composição da Forma, Estética e historia das Artes. Cada uma com a participação de dois monitores
Gestor: Arlindo Vianna
‐ Gestão de Atividades Complementares
Principais atividades complementares realizadas no ano de 2014
a) Feira das Profissões b) I SEMAU
Relatório Anual de Atividades 2014 98
c) I Seminário Internacional Arq‐doc em Joao Pessoa
‐ Gestão de Laboratórios
Para o funcionamento do curso de arquitetura e urbanismo (2014‐2019) será necessário a execução dos seguintes laboratórios , estes são ofertados as melhores condições de conforto, infra estrutura básica, para a promoção do ensino de qualidade , para tanto apresentamos o nome e ano de execução .
Segue abaixo o quadro com os respectivos laboratórios necessários para o curso de arquitetura e urbanismo (2014‐2019)
Quadro com os laboratórios do curso de ARQUITETURA E URBANISMO
Laboratório de desenho e artes – ano 2014 (executado)
Atelier integrado I (arquitetura) – ano 2015 (a ser executado em janeiro 2015 1)
Atelier integrado II (Urbanismo) ‐ ano 2016
Laboratório de informática aplicada arquitetura – ano 2014 (executado) Nota: o atual laboratório encontra com problemas de layout, a existência de colunas estruturais dificultam o processo de aprendizagem.
Laboratório de Monitoria – ano 2014 2 (executado)
Maquetaria – ano 2015 (a ser executado entre janeiro e março 2015)
Laboratório de materiais de construção ‐ Canteiro experimental ‐ ano 2015 (a ser executado entre janeiro e março 2015)
LEAU – Laboratório de estudos e pesquisas em arquitetura e urbanismo – ano 2014 (executado) Nota : atualmente com denominação A + a equipe de trabalho composta de professor orientador e estudantes do 1 ano do curso, necessitam de infra estrutura para o funcionamento , como a impressora plotter para a execução dos projetos , bem como, suporte para a elaboração de maquetes.
Laboratório de instalações elétricas e hidro sanitária – ano de 2015 2
Laboratório de conforto ambiental ‐ ano 2016
Laboratório de fotografia e estúdio fotográfico – ano 2016
Laboratório de pratica profissional “Empreender arquitetura” – ano 2017
Apenas em funcionamento os seguintes laboratórios ano de 2014 2:
a) Informática aplicada à arquitetura – equipamentos de informática e softwares gráficos para desenho assistido
‐ Gestão de Estágios
Ainda não temos o gestor de estagio
Relatório Anual de Atividades 2014 99
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 03 Mestre 05 Especialista 03 Total de docentes 11
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 225
Nº de turmas 04
Disciplinas em andamento 12
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos
Docentes:
a) Participação da coordenação do Seminário da ABEA, 27, 28, 29 de outubro em Balneário de Camboriú
Discentes: Augusto N B Capibaribe
‐ Eventos Internos:
Docentes:
Discentes: I Semana de Arquitetura e urbanismo, 27 a 31 de outubro.
a) I Fórum acadêmico de professores e estudantes, 11 e 12 de dezembro de 2014 b) Visitação a casa cor CE 2014
3 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos
Fachadas das edificações que compõem o patrimônio histórico da cidade de Sobral – Inventario e Desenho (16h mês) Habitação de interesse social (depositado)
Relatório Anual de Atividades 2014 100
4 – Metas para 2015
Considera se como sendo de curto prazo as ações necessárias para o biênio (2014‐2016) , médio prazo (2014‐2018) e longo prazo (2020‐2025) e por isto , sabemos que atualmente a maior carência refere se a sua infra estrutura, curso em processo de reconhecimento , o que exige uma estratégia para a viabilização das prioridades:
‐ Execução de um plano de atração de novos professores para o curso (2014‐2019 – 30/01/2015
‐ Execução do Atelier integrado de Arquitetura – 12/01/2015
‐ Elaboração das atividades complementares para o ano de 2015 – 19/01/2015
‐ Elaboração dos projetos de extensão para o ano de 2015 ‐ 19/01/2015
‐ Execução do Atelier de Projeto II ‐ 26/01/2015
‐ Instalação de novos 03(três) atelieres para pratica de Desenho I, II – 26/01/2015
‐ Execução da maquetaria – 26/01/2015
‐ Execução do laboratório de “Canteiro de obras experimental” – 26/01/2015
‐ Execução do Laboratório de “Material de construção” – 23/01/2015
‐ Contratação de professores com titulação de mestre e doutor Estados do Ceara, Piauí e Rio Grande do Norte – 26/01/2015
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos
Arquitetura e cidades – percurso a pé ao sitio histórico de Sobral (4h)
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014 Todas as atividades foram desenvolvidas de modo experimental Títulos
Desenho I
Analise e percepção da forma
Estética e historia das artes
Relatório Anual de Atividades 2014 101
‐ visitação do coordenador em Faculdades de Arquitetura no Estado do Rio Grande do Norte , Piauí – 20/03/2015
‐ visitação do coordenador em Faculdade de Arquitetura no Estado de São Paulo ‐ 20/04/2015
‐ Aprovação do Seminário de Construção civil sustentação (programação detalhada) – 03/03/2015
‐ Visitação da coordenação as faculdades de arquitetura e urbanismo à escola da cidade em São Paulo – 26 e 27/03/2015
‐ Contratação de professor para cursos de extensão – 31/03/2015
‐ Apresentação da revisão do Plano pedagógico do curso – 23/02/2015
‐ Execução de viagem de campo para as disciplinas – de 26/01/2015 ate 26/06/2015
a) Cidade Local ‐ Viçosa, Tianguá e Carnaubal – 9 e 10/01/2015 b) Cidades históricas: expedições e rotas – Olinda, Crato e Barbalha – 01,02 e 03 /04/
2015), Aracati e Ico, Aquiraz ‐ 04,05/01/2015 c) Visita guiada “Historia da Arquitetura e urbanismo Moderno em São Paulo: escola
paulista da arquitetura moderna nos séculos XX e XXI “– 29, 30/04/ , 01, 02 /05/2015 d) XV BIA Bienal Internacional de Arquitetura e urbanismo – 07 a 11 /09/2015 e) Visitação ao Patrimônio Mundial Moderno: Brasília – 31/10 , 01 , 02 11/2015
‐ Execução de programas de extensão universitária “ summer scholl “ – 20 a 24/07/2015 e 13 a 20/01/2016
‐ Execução de atividades complementares :
a) Introdução ao Auto cad ( nível básico ) – 02 a 27/03/2015 b) Curso de Auto Cad ( nível intermediário ) – 06 a 30/04/2015 c) Curso de schetchupp ( nível básico) – 02 a 31/03/2015 d) Curso de Auto Cad ( nível avançado) ‐ 04 a 29/05/2015 e) Curso de Photoshop – 11 a 15 /05/2015 f) Curso de Corel Draw – 18 a 22/05/2015 g) Curso de Ilustração para projeto de arquitetura e urbanismo – 25 a 29/05/2015
‐ Exposição dos trabalhos dos estudantes do curso de arquitetura e urbanismo – 22 a 26/06/2015
‐ II Semau (reunião com a comissão organizadora) – 06/04/2015
‐ Aprovação da Programação da II Semau (preliminar) – 29/06/2015
Relatório Anual de Atividades 2014 102
Relatório Anual de Atividades 2014 103
Curso de Biomedicina
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Prof. Me. Ricardo Augusto Aguiar de Lira Santos
Possui graduação em Ciências Biomédicas pela Universidade Federal de Pernambuco (2001) e mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco (2006). Tem conhecimento na área de Medicina Nuclear / imaginologia e em Análise de elementos traços, já tendo atuado também nos seguintes temas: Schistosoma mansoni, expressão gênica e imunologia. Possui experiência na docência e gestão de curso em nível superior. Coordena o curso de Biomedicina nas Faculdades INTA (Sobral, CE) e desenvolve atividades de terapia LASER e Luz Intensa Pulsada nas áreas clínica e estética. É o presidente da regional nordeste da Sociedade Brasileira de LASER (SOCILASER) e Delegado regional do Conselho Regional de Biomedicina da 2 região para o estado do Ceará.
‐ Gestão de extensão e responsabilidade social: Prof. Esp. Luís Gonzaga Barata Coelho Junior
Possui graduação em Biomedicina pela Faculdade Católica Rainha do Sertão (2009), especialização em Análises Clínicas e Toxicológicas pela Faculdade Católica Rainha do Sertão (2012) e especialização em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (2012). Atualmente é Biomédico Plantonista da Hospital Regional Dr. Pontes Neto, Analista Clínico da Hospital Regional Norte e Professor do Instituto Superior de Teologia Aplicada.
‐ Gestão de Laboratórios, monitoria e pesquisa: Profa. Dra. Magaly Sales Monteiro
Graduada em Ciências Biológicas pelo Instituto de Biociências da Unesp de Botucatu‐SP. Mestre e doutora em Ciências Biológicas, área Genética, pelo Departamento de Genética da Unesp de Botucatu‐SP. Pós‐doutorado na área Genômica Humana pelo Hemocentro da Faculdade de Medicina da Unesp de Botucatu‐SP. Tem experiência na área de Genética, com ênfase em Genética Humana e Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: citogenética, mutagênese e biologia molecular aplicados ao estudo da carcinogênese humana.
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 03 Mestre 03 Especialista 01 Total de docentes 07
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 52
Nº de turmas 01
Disciplinas em andamento 09
Relatório Anual de Atividades 2014 104
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos
Docentes:
1) Prof. Me. Fabio Bezerra: 15th World Congress on Pain, Buenos Aires, Argentina, no período de 6 a 11 de outubro de 2014
2) Prof. Dr. Lucas Lima Nogueira: Participação em Curso Teórico‐Prático de Biologia Molecular de Leishmania no Centro Internacional de Biotecnologia em Trieste/Itália
3) Prof. Esp. Luís Gonzaga Barata Coelho Junior: IV Curso Teórico – Pratico de Cultura de Células / Universidade Estadual do Ceara – Fortaleza – Ceara.
4) Profa. Magaly Monteiro: a. Aula “Replicação e Reparo de DNA” para o curso de Medicina, UFC, campus de
Sobral. b. Pesquisa sobre “Analise do perfil de expressão genica de microRNAs obtidos
de tumores do SNC”. Esta pesquisa esta sendo realizada na UFC de Sobral/CE (2014‐2016), e consta com a colaboração financeira da UNESP de Botucatu/SP e UFC campus de Sobral.
5) Prof. Ricardo Aguiar: a. Palestrante na XXIII Semana de Biomedicina na UFPE b. Divulgação do curso de Biomedicina e do INTA em rádios nos municípios de
Sobral, Ipu e São Benedito c. Divulgação do curso de Biomedicina e do INTA em escolas de IPU e Cruz. d. Reunião com o grupo de pesquisa EMBRAPA / IFCE / UVA / INTA / LUCIANO
FEIJÃO – CNPq / FUNCAPE
Discentes:
1) Biomedicina Visita o HEMOCE 2) Aula Inaugural do Curso de Biomedicina no INTA com a presença do presidente do
CRBM2
‐ Eventos Internos:
Docentes:
1) Profa. Magaly Monteiro: a. Feira das Profissões/Biomedicina: “Extração de DNA de Morango”; b. Oficina de Cariótipagem no I Simpósio de Biomedicina Sobralense.
2) Prof. Esp. Luís Gonzaga Barata Coelho Junior: a. VI Semana de Nutrição b. III Encontro de iniciação a docência e monitoria
3) Prof. Dr. Eduardo Aragão: I Encontro de Iniciação Científica
Discentes:
1) Aula inaugural com a visita do Presidente do Conselho Regional de Biomedicina e presidente do Sindicato dos Biomédicos de Pernambuco
2) Feira das profissões
Relatório Anual de Atividades 2014 105
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 09
Títulos:
Genet Mol Res. 2014 Jan 28;13(1):636‐48. doi: 10.4238/2014.January.28.9. Association among XRCC1, XRCC3, and BLHX gene polymorphisms and chromosome instability in lymphocytes from patients with endometriosis and ovarian cancer. Monteiro MS1, Vilas Boas DB2, Gigliotti CB2, Salvadori DM3 Trabalho apresentado durante o Curso Teórico‐Prático de Biologia Molecular de Leishmania no Centro Internacional de Biotecnologia em Trieste/Itália: “Mechanisms by which Leishmania infantum regulates the expression of host ABC transporters during infection" Antinociceptive And Anti‐Inflammatory Effects Of Caryocar Coriaceum Wittm Fruit Pulp Fixed Oil In Zymosan‐Induced Arthritis In Rats. (15th World Congress On Pain / Resumo); Immunohistochemical Evaluation Of Peripheral Sensory Neuropathy Induced By Oxaliplatin In Mice: Involvement Of Microglia, Glial‐Derived Neurotrophic Factor And Inducible Nitric Oxide Synthase. (15th World Congress On Pain / Resumo); Relação Da Intoxicação Por Carbamato Com O Tempo De Ventilação Mecânica Em Uma Unidade De Terapia Intensiva. (19º Congresso Paulista De Cirurgia / Resumo); Efeito Antinociceptivo E Anti‐Inflamatório De Uma Fração Proteica Do Látex De Himatanthus Drasticus Na Artrite Induzida Por Zymosan Em Camundongos. (11º Congresso Brasileiro De Dor / Resumo); Análise Morfológica Das Alterações Periféricas E Centrais Na Neuralgia Do Trigêmeo: Estudo Neuroanatômico Em Ratos. (Xxxiii Encontro De Iniciação Científica / Resumo). 3º. Lugar na premiação do congresso Brasileiro de Anatomia Modelos de dor e inflamação aguda. In: Roberto César Pereira Lima Júnior, Armênio Aguiar dos Santos, Pedro Jorge Caldas Magalhães, Mariana Lima Vale, Ronaldo de Albuquerque Ribeiro, Deysi Viviana Tenazoa Wong, Ana Paula Macedo Santana, Ítalo José Mesquita Cavalcante. (Org.). Práticas em Fisiologia, Farmacologia e Bioquímica. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2014, v. 1, p. 255‐277. ( Capítulos de livros publicados).
Produção Discente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 0
Títulos
Relatório Anual de Atividades 2014 106
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
Estágio
Quantidade de acadêmicos
Disciplina
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 06
Títulos
Analise da Frequência de Micronúcleos na população brasileira: o projeto consta com a colaboração da Unesp de Botucatu, SP. Iremos realizar a analise em 90 indivíduos cearenses; outros pesquisadores de outros estados brasileiros participam deste projeto, que tem colaboração internacional de pesquisadores experientes na área de mutagênese.
Pesquisa sobre “Analise do perfil de expressão genica de microRNAs obtidos de tumores do SNC”. Esta pesquisa esta sendo realizada na UFC de Sobral, CE, e consta com a colaboração financeira da UNESP de Botucatu/SP e UFC campus de Sobral Análise do óleo essencial de espécies de Lippia coletadas no Horto de plantas medicinais do INTA Domingos Lucas Araújo Barroso; José Walter Araújo Nogueira; Hider Machado Melo; Theodora Thays Arruda Cavalcante; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior ANÁLISE FÍSICO‐QUÍMICA DO ÓLEO FIXO DA SEMENTE DO JUCÁ (Caesalpinia férrea) Águida Maria Albuquerque Azevedo; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior ESTUDO QUÍMICO DA Spirulina platensis Isabelle Ferreira Sabino; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior ANÁLISE FÍSICO‐QUÍMICA DO ÓLEO FIXO DA SEMENTE DA LEUCENA (Leucaena leucocephala) Edna da Silva Abreu; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 04
Títulos
Biomedicina visita o HEMOCE
Feira das Profissões
I Simpósio Sobralense de Biomedicina
Doação de 43 bonecas da disciplina de anatomia para o Abrigo Domiciliar da Pref. Municipal de Sobral
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos
Relatório Anual de Atividades 2014 107
5 – METAS PARA 2015
1) Manter a captação mínima de 02 turmas completas por entrada semestral, através: a. Atividades de pesquisa e divulgação em encontros científicos b. Divulgação em escolas c. Divulgação em rádios d. Aproximação dos professores pré‐vestibulares da região para o INTA a fim de
conhecer as estruturas da faculdade e do curso. 2) Viabilização do Projeto de laboratório de genética molecular no INTA “ONCOGEN” 3) Criação da HEMOLIGA INTA 4) Criação da Liga Acadêmica de Estudos das Doenças Negligenciadas 5) Criação do projeto INTA na África junto com todas as coordenações interessadas e a
Fazenda da Esperança para ajuda humanitária em ação social e desenvolvimento de saúde publica em DOMBE (Manica, Angola)
Anexos
1. Biomedicina visita o HEMOCE (2014.2)
Relatório Anual de Atividades 2014 108
2. Aula Inaugural com o CRBM2
Relatório Anual de Atividades 2014 109
3. Feira das profissões
Relatório Anual de Atividades 2014 110
4. Doação de Brinquedos
Relatório Anual de Atividades 2014 111
5. Panorama do Projeto África
Relatório Anual de Atividades 2014 112
Relatório Anual de Atividades 2014 113
Relatório Anual de Atividades 2014 114
Curso de Educação Física
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Gera Professor. Mestrando Laércio Coutinho Ferreira Gomes
‐ Gestão Pedagógica Professora Me. Andreia Pagani
‐ Gestão de Pesquisa Professor Me Marcel Lima Cunha
‐ Gestão de Extensão Professor Me Marcel Lima Cunha.
‐ Gestão de Monitoria Professora Me Andreia Pagani.
‐ Gestão de Atividades Complementares Professora Me. Amanda Nogueira Lourenço.
‐ Gestão de Laboratórios Professor Mestrando Laercio Coutinho Ferreira Gomes
‐ Gestão de Estágios Professora Me. Amanda Nogueira Lourenço
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor ‐ Mestre 10 Especialista/mestrando 04 Total de docentes 14
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 536
Nº de turmas 07
Disciplinas em andamento ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
Relatório Anual de Atividades 2014 115
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
2.1.Eventos Internos
Docentes e Discentes:
*Reunião de colegiado do Curso de Educação Física: preparação para o semestre 2014.1, no
dia 30/01/14 na Coordenação.
*Acolhida aos alunos novatos com apresentação do Coordenador, professores e a Secretaria.
A acolhida aconteceu dia 7 de fevereiro as 07h30min horas, no auditório das Faculdades INTA.
Programação: 07h30min às 8h: 15 min: Boas vindas aos alunos e professores. Apresentação de
um texto motivacional e reflexivo (UMBUNTU).
Apresentação das atividades desenvolvidas em 2013 no Curso de Educação Física.
Apresentação de dança (zumba) com o acadêmico Jocélio e seu grupo.
Palestra da professora Rita da PRODEG com esclarecimentos sobre o manual acadêmico.
*Reunião NDE como preparação para o semestre 2104.1, no dia 06/2 14 na sala de reunião
da PRODEG com distribuição do manual acadêmico em salas, quadro docente, aulas em
laboratórios, aulas praticas e outras informações.
*Seleção PIBID (período 06/0214 a 14/02/14).
*Seleção para Monitoria (período de 06/02 a 21/02/14)..
*Palestra ministrada pela professora Eliana Araújo, Coordenadora do Curso de Enfermagem
com o tema : Saúde da Mulher.
Apresentação de dança organizada pela professora Andreia, com acadêmicos do Curso de
Educação Física em homenagem ao Dia Internacional da Mulher.
*Carnaval da Educação Física promovido pela professora Amanda
Evento relacionado à Disciplina Teoria e Pratica, Jogos, Recreação e Lazer.
*Jogo de futsal Feminino das Faculdades INTA x INTER do Piauí:
Vice‐campeão piauiense 2013 e campeão da Parnaíba realizado no ginásio Poliesportivo.
*Palestra com o presidente do CREF (Conselho Regional de Educação Física), com o tema:
Relatório Anual de Atividades 2014 116
Responsabilidade Civil de estudantes e Profissionais de Educação Física. (31/03/14).
*Projeto de Pesquisa e Extensão/tema: Políticas Públicas: Perspectivas sobre novas
diversidades.
*Dia 01/04/14, inicio do projeto de extensão parceria Federação de Karatê x INTA: pratica
gratuita de karatê aos acadêmicos do Curso de Educação Física.
*No dia 22/04/14: Evento interno de Avaliação Física : ministrado pelo professor Moises
Tolentino: Aferição do Desempenho em acadêmicos, colaboradores e população em geral, no
espaço Anexo B das faculdades INTA.
*No dia 30/04 : Evento interno de avaliação física realizado na biblioteca das faculdades INTA
ministrado pela professora Amanda.
*No dia 21/05/14 : documentário sobre Historia da Educação física, responsabilidade da
professora Andreia Pagani.
*No dia 22/05/14: I Mostra Gimnica: realização no auditório das faculdades INTA sob
responsabilidade da docente Andreia Pagani.
*No dia 23/05/14: I Festival de Ginastica Geral: auditório das faculdades INTA.
*Participação no dia do desafio : docentes e discentes do curso de Educação Física.
*Presença dos acadêmicos de Educação Física: Evento do estagio no Centro de Convenções.
*01 de setembro: dia do Educador físico: Eventos: turnos manha e noite
Palestra com o Professor Tarcio Aragão Matos, Coordenador do Curso de Nutrição com tema:
Política Alimentar nas Escolas.
Apresentação de dança, canto e violão: acadêmicos do INTA
*15 anos das faculdades INTA:
Apresentação em salas: Avaliação física em acadêmicos, colaboradores, visitante.
Exposição de fotos e slides com o tema: Histórico do Curso de Educação Física.
Amostra do Projeto de Extensão: futsal nas Faculdades INTA e PIBID.
*Atividade laboral na biblioteca (outubro)
*Palestra: Cavalos na Historia: Cultura e Esportes, ministrada pela professora Amanda,
participando do projeto: O que faz você feliz?
*Aulas ministradas aos acadêmicos do Curso de Educação física para realização da prova do
ENADE:
Relatório Anual de Atividades 2014 117
Dia 04/09: professor Barbieri.
Dia 30/09: professor Genilson.
Dia 01/10: professor Genilson.
Dia 21/10: professores Andreia e Marcel.
Dia 22/10: professores Andreia e Marcel.
Dia 30/10: professor Lyrial.
Dia 12/11: professora Isana Mara.
Dia 13/11: professora Isana Mara.
Dia 12/12: palestra: Negritude: ministrada pela professora Cristiane do curso de Educação
Física da faculdade Católica de Quixadá.
2.2 Eventos Externos
Docentes e Discentes:
*Seleção de novas atletas para o futsal feminino: IFESC nos dias 21 e 22 as 20h00min horas.
*Seleção de novos atletas para o futsal masculino : ginásio poliesportivo.
*Dia 26/03 foi realizado no CRAS MIMI Marinho :
Avaliação Física nas crianças do instituto sob orientação e supervisão da professora Amanda
com acadêmicos das turmas do 5º e 7º período: arte, cultura e lazer.
*Nos dias 7 a 10 de maio: IX Congresso Piauiense Cientifico‐FIEP‐PI.
*Passeio Cultural aos Pontos Turísticos de Sobral: visita ao museu e a casa do capitão‐mor
comtemplando a disciplina de Teoria e pratica de jogos recreação e lazer.
*Dias 27 e 29: IV Intercursos de Futsal no ginásio Poliesportivo.
*Dia 29 /05: dia do brincar: evento da Pedagogia com participação do Curso de Educação
Física, com acadêmicos do 5º período ,sob a orientação da professora Amanda.
*Dia 17/05 :semana do Bebe: evento da Pedagogia com participação do Curso de Educação
Física .
*Participação no Dia do desafio.
*Evento do estágio no Centro de Convenções: Participação dos acadêmicos de Educação
física.
Relatório Anual de Atividades 2014 118
Esportes Radicais: na cidade de Quixadá com a turma do 5º período para sob a
responsabilidade da professora Andreia e instrutor especializado.
*Mês de Agosto: observação das vivencias etnográficas dos tipos sociais de Sobral, no
mercado central da cidade.
Mês de outubro: participação de acadêmicos do Curso de Educação física no Mundo Unifor:
apresentação de trabalhos.
*Desafio de natação no CCS: participação dos acadêmicos e da professora Amanda.
*Dia 11/11: Curso de Educação física no II Comando Saúde: participação de 5 acadêmicos do
Curso de Educação física em parceria com a polícia rodoviária federal, com o objetivo de
promover campanhas educativas.
*O acadêmico Emerson melo do Curso de Educação Física e patrocinado pelo INTA, sagra‐se
Bicampeão Mundial de jiu jitsu, evento patrocinado pela CBJE.
*Dia 9/11: a equipe de futsal masculino das Faculdades INTA, torna‐se campeã sobralense de
Futsal 2104.
A equipe feminina de futsal das faculdades INTA, torna‐se vice campeã sobralense de Futsal
2014.
Mês de novembro : Aula de campo no Parque Nacional de Ubajara com estudantes do 1º e do
6º período do Curso de Educação Física: objetivo: instigar a reflexão sobre a construção Social
do Lazer.
*Dia 6/12: participação de acadêmicos do Curso de Educação física no Natal das crianças
carentes realizado no CCS, organizado pelo PSF das Pedrinhas.
*Dia 16/12: colaboração da coordenação do Curso de Educação física com as inscrições para a
I corrida da Família Solidaria.
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção Discente e Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014:
Títulos
Produção dos discentes
PEREIRA, Gardenia Aragão; PONTES JUNIOR, Jose Airton de Freitas. Motivos para
Relatório Anual de Atividades 2014 119
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
Estágio
Quantidade de acadêmicos
Disciplina
24 Estagio supervisionado II2014.1
24 Estagio supervisionado III2014.1
24 Estagio supervisionado I2014.2
participação dos alunos de ensino médio nas aulas de Educação Física. XX Encontro de
Iniciação a Pesquisa da UNIFOR, 2014.
Produções dos professores
PONTE, Johnny da Costa; PEREIRA, Gardenia Aragão; ALVES, Luan Romario Vasconcelos;
LOURENÇO, Amanda Nogueira. Motivos para participação dos alunos de ensino médio
nas aulas de Educação Física. XX Encontro de Iniciação a Pesquisa da UNIFOR, 2014.
Linhas de Pesquisa
Politicas da Educação Brasileira e Educação Física
Esportivização da Educação Física
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos: 02
Politica da Educação Brasileira e Educação física
Esportivização da Educação Física
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos:
1)Participação das equipes de futsal masculino e feminino das Faculdades INTA, no campeonatos Sobralense de futsal. 2)Caratê para acadêmicos do Curso de Educação física 3)IV Intercursos de Futsal
Relatório Anual de Atividades 2014 120
5 – METAS PARA 2015
*Laboratórios exclusivos de Educação Física, com mais equipamentos.
*Incentivo á Pesquisa e Extensão para que o ensino tenha base sólida.
*Sala específica para armazenamento do material de Educação Física
*Implantação de Projetos de Extensão que pudesse acolher as comunidades mais carentes da
nossa sociedade, tais como: pessoas com deficiência, pessoas da 3ª idade, gestantes,
diabéticos, hipertensos, obesos..
*Projeto de Extensão de futsal para adolescentes do Bairro Dom Expedito
*Projeto de Extensão de basquete para adolescentes do Bairro Dom Expedito.
* Projeto de Extensão de caratê para adolescentes do Bairro Dom Expedito.
*Participação das equipes de Futsal das Faculdades INTA no campeonato Cearense de Futsal.
*Participação das equipes de basquetebol das Faculdades INTA em competições como
campeonato Sobralense e jogos Universitários.
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014 – 08
Títulos
Metodologia dos esportes coletivos– Hand e basquete (Jasmine Félix de Farias) Metodologia dos esportes coletivos– Hand e basquete (Ingrid Duarte de Oliveira) Metodologia dos esportes coletivos– Hand e basquete(Francisco Alexandre Viana Silva)
Futebol e futsal (Jennifer da Silva Barbosa) Musculação para adolescentes (Alline Maria Rocha) Pratica de Ensino e Pesquisa (Gardênia Aragão Pereira)
Relatório Anual de Atividades 2014 121
Relatório Anual de Atividades 2014 122
Curso de Enfermagem
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Profa. Dra. Antônia Eliana de Araújo Aragão (40h)
‐ Gestão Pedagógica: Profa. Me. Hermínia Maria Sousa da Ponte (40h) e Profa. Me. Rosalice Araújo de Sousa (40h)
‐ Gestão de Pesquisa: Profa. Doutoranda Keila Maria de Azevedo Ponte Marques (20h) e Profa. .Me. Francisca Alanny Araújo Rocha (40h)
‐ Gestão de extensão: Profa. Me. Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues (40h)
‐ Gestão de Monitoria: Prof. Me. Jander Magalhaes Torres (40h)
‐ Gestão de Atividades Complementares: Prof. Esp. Paciolo Montini Costa Oliveira (40h)
‐ Gestão de Laboratórios: Prof. Me. Edson Batista dos Santos Junior (40h) e Profa. Me. Vanessa Mesquita Ramos (30h)
‐ Gestão de Estágios: Profa. Mestranda Glaucirene Siebra Moura Ferreira (40h) e Prof. Me. Francisco Meykel Amâncio Gomes (40h)
‐Gestão de TCC: Profa. Me. Danielle d'Ávila Siqueira (30h) e Profa. Doutoranda Andréa Carvalho Araújo Moreira – 20h
‐ Corpo Docente e Titulação
Amélia Romana Almeida Torres Mestre
Antônio Rafael coelho Jorge Doutor
Andréa Carvalho Araújo Moreira Mestre
Antônia Eliana de Araújo Aragão Doutora
Antônio Rodrigues Ferreira Júnior Mestre
Cleberson Miranda Maciel Mestre
Denílson Gomes Silva Especialista
Danielle d'Ávila Siqueira Mestre
Edson Batista dos Santos Júnior Mestre
Fernanda Maria Carvalho Fontenele Especialista
Francisca Alanny Araújo Rocha Mestre
Francisco Meykel Amancio Gomes Mestre
Geovani Paulino Oliveira Mestre
Glaucirene Siebra Moura Ferreira Especialista
Hermínia Maria Sousa da Ponte Mestre
Isana Mara Aragão Frota Mestre
Idia Nara de Sousa Veras Mestre
Iellen Dantas Campos Verdes Rodrigues Mestre
Jander Magalhães Torres Mestre
Relatório Anual de Atividades 2014 123
Jemima Olímpo Costa de Sousa Mestre
João Henrique Vasconcelos Cavalcante Mestre
Jorge Luís Pereira Cavalcante Mestre
João Kildery Silveira Teófilo Mestre
José Reginaldo Pinto Mestre
José Ricardo Fontenele Azevedo Especialista
Kesia Marques Moraes Mestre
Keila Maria de Azevedo Ponte Marques Mestre
Kellyanne Abreu Silva Mestre
Keila Maria Carvalho Martins Mestre
Lidyane Parente Arruda Mestre
Larissa Cunha Alves Horlanda Mestre
Marcus Fábio Lima Ferreira Mestre
Maria Auxiliadora Silva Oliveira Mestre
Mariza Silva de Oliveira Doutora
Maria do Socorro Sousa Melo Mestre
Paciolo Montini Costa Oliveira Especialista
Paulo César Pereira Sousa Doutor
Perpetua Alexsandra Araújo Mestre
Percy Antônio Galimbertti Catanio PhD
Quiriane Maranhao Almeida Especialista
Raila Souto Pinto Menezes Mestre
Roberlandia Evangelista Lopes Mestre
Rosalice Araújo de Sousa Mestre
Vanessa Mesquita Ramos Mestre
Total de Docente 45
Titulação Quantidade
PhD 1
Doutor 4
Mestre 34
Especialista 6
Total de docentes 45
Relatório Anual de Atividades 2014 124
Secretaria do Curso de Enfermagem Titulação Carga Horaria
Secretaria: Fernanda Nunes Araújo Monteiro
01 Graduada 44h semanal
Secretaria: Luzia Araújo Xavier 01 Graduada 44h semanal
Auxiliar Administrativa:
Francisca Mayra Souza Frota
01 Cursando ensinosuperior emNutrição
44h semanal
Auxiliar Administrativo:
Anderson Diniz Oliveira
01 Jovem aprendizpara contratação
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 1.119
Nº de turmas 29
Disciplinas em andamento 45
Quantos irão se formar 110
Quantos já defenderam monografias 37
Quantos ainda faltam apresentar 73
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos
Docentes:
11º Congresso internacional da Rede Unida – participação e apresentação de trabalhos científicos ‐ Prof. Me. Jose Reginaldo Pinto, Profa. Me. Lidyane Parente Arruda e Profa. Doutoranda Andrea Carvalho Araújo Moreira
Relatório Anual de Atividades 2014 125
2º Simpósio Internacional Multidisciplinar em Hemofilia ‐ Profa. Me. Raila Sousa Pinto Martins
Capacitação Pedagógica em Metodologias Ativas ‐ Profa. Me. Kesia Marques Moraes
Congresso Internacional de Saúde da Mulher. Congresso Internacional da Saúde da Mulher ‐ Profa. Dra. Mariza Silva de Oliveira
Curso de Formação de Avaliadores do PNQH/PEQH. (Carga horária: 16h). Departamento de Sangue e Hemoderivados‐ Ministério da Saúde ‐ Profa. Me. Raila Sousa Pinto Martins
Curso de Formação Integrada Multiprofissional EPS ‐ Profa. Me. Keila Maria Carvalho Marins
Curso de Práticas Docentes em sala de vacina. ‐ Profa. Me. Keila Maria Carvalho Marins
I Ciclo Internacional em Gerontologia ‐ Profa. Esp. Quiriane Maranhao Almeida
I Congresso Norte Cearense de Cardiologia ‐ Apresentação de trabalho ‐ Profa. Doutoranda Keila Maria de Azevedo Ponte
I Seminário Estadual De Segurança Do Paciente. Segurança Do Paciente Nas Unidades De Saúde De Nível Terciário ‐ Prof. Me. Jose Reginaldo Pinto
I Seminário Internacional dos Programas de Pós Graduação UECE e UACAM ‐ Apresentação de trabalho cientifico e Membro da Comissão de Avaliação de Trabalhos científicos ‐ Profa. Doutoranda Keila Maria de Azevedo Ponte e Profa. Me. Lidyane Parente Arruda
II Encontro De Integração Da Formação Técnica E Profissional Da Escola De Formação Em Saúde Da Família Visconde De Saboia. ‐ Prof. Me. Jose Reginaldo Pinto
II Escola de verão em história da matemática: relações entre história e educação matemática ‐ Prof. Me. Marcus Fabio Lima Ferreira
II Workshop de Escrita Científica ‐ Profa. Me. Kellyanne Abreu Silva
IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. ‐ Profa. Me. Kellyanne Abreu Silva
IX Jornada Científica do Centro Universitário UNINOVAFAPI ‐ Avaliador de Trabalho Científico da – Prof. Esp. Denilson Gomes Silva
Oficina de Formação Docente ‐ Prof. Me. Jose Reginaldo Pinto
Revisão de artigos científicos ‐ Profa. Me. Kellyanne Abreu Silva
Seminário das Universidades Públicas Estaduais do Ceará/Universidade Estadual Vale do Acaraú ‐ UVA. 2014. ‐ Prof. Me. Joao Henrique Vasconcelos
V Seminário Internacional Em Promoção Da Saúde ‐ Profa. Me. Danielle D’ Avila Siqueira, Profa. Me. Raila Sousa Pinto Martins, Profa. Me. Rosalice Araújo de Sousa, Profa. Me. Kellyanne Abreu Silva, Profa. Doutoranda Keila Maria de Azevedo Ponte, Profa. Mestranda Glaucirene Siebra Moura Ferreira
XIII Semana de Filosofia – organização de evento ‐ Prof. Me. Geovani Paulino Oliveira
XIX Semana Universitária da UECE ‐ Apresentação de trabalho ‐ Profa. Doutoranda Keila Maria de Azevedo Ponte
Relatório Anual de Atividades 2014 126
II Mostra Fotográfica das ações da terapia ocupacional – Profa. Mestranda Glaucirene Siebra Moura Ferreira
‐ Eventos Internos:
Docentes:
VI Jornada de Enfermagem das Faculdades INTA – organização e avaliação de trabalhos – todos os professores do núcleo docente estruturante do curso de enfermagem, e mais Prof. Me. Denilson Gomes Silva; Profa. Me. Kellyanne Abreu Silva
I Seminário Temático do INTA ‐ As interfaces do cuidado de Enfermagem a mulher na atualidade ‐ Profa. Dra. Antônia Eliana de Araújo Aragão e Profa. Dra. Mariza Silva de Oliveira
Encontro Pedagógico das Faculdades INTA – todos os professores do núcleo docente estruturante
Feira das Profissões das Faculdades INTA – todos os professores do Curso de Enfermagem
I Simpósio Norte Cearense de Enfermagem em Cardiologia – organização, apoio, avaliação de trabalhos, palestra e participação n evento ‐ Profa. Doutoranda Keila Maria de Azevedo Ponte, Profa. Dra. Antônia Eliana de Araújo Aragão, Prof. Me. Jander Magalhaes, Profa. Me. Vanessa
Encontro de Iniciação a Docência – organização e avaliação dos trabalhos – Prof. Me. Jander Magalhaes Torres, Profa. Doutoranda Keila Maria de Azevedo Ponte, Profa. Dra. Antônia Eliana de Araújo Aragão,
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Títulos produzidos em 2014
Títulos
Abreu, M.de M. ; Sousa, U.S. ; ARAGÃO, A.E.de A. ; Carvalho, Z.M.de F. . Cuidados de enfermagem a uma pessoa com sequelas do tumor medular a luz de Nola Pender: Estudo de caso. In: V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014, Fortaleza. V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014.
ALVES, A. E. S. ; SILVA, R. C. C. ; SALES, D.S. ; SILVA, K. A. ; VASCONCELOS, F. U. P. E. ; VASCONCELOS, D. P. As atividades educativas como ambientes promotores da saúde: relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Relatório Anual de Atividades 2014 127
Alves, N.B.S. ; Ferreira, J.G.N. ; VALE, A.L.F. ; Abreu, M.de M. ; SERRA, J.M. ; ARAGÃO, A.E.de A. . Divulgando o Autismo: Um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, S. V. ; MATTA, J. E. R. G. ; LEITE, E. D. ; MARTINS, K. M. C. ; ARAGAO, M. A. . Tecendo novas outras relações com a saúde mental no CSF do Sumaré, em Sobral/CE: formando compromissos e construindo contratos e sentidos aos processos de trabalho através do planejamento participativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, S. V. ; SANTOS, R. A. ; MATTA, J. E. R. G. ; LEITE, E. D.; MARTINS, K. M. C. . Deixando e recebendo um tanto: o processo de territorialização no bairro do Sumaré, interior do Ceará, como instrumento para o planejamento do cuidado em saúde.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra)
ALVES, S. V. ; MARTINS, K. M. C. ; SANTOS, R. A. ; LEITE, E. D. . A Roda de Equipe Multiprofissional da RMSF construindo espaços de afeto e cogestão no município de Sobral‐Ce. In: 11º Congresso Internacional da Rede Unida, 2014, Fortaleza. Girar vidas, políticas e existências: a delicadeza da Educação e do Trabalho no cotidiano do SUS, 2014.
ALVES, S. V. ; MARTINS, K. M. C. ; SOUSA, M. S. T. ; LEITE, E. D. ; SANTOS, R. A. . A Tutoria como Estratégia de Ensino Serviço nos Processos de Educação Permanente dos Trabalhadores da Estratégia Saúde da Família. In: 11º Congresso Internacional da Rede Unida, 2014, Fortaleza. Girar vidas, políticas e existências: a delicadeza da Educação e do Trabalho no cotidiano do SUS, 2014.
ANDRADE,S.P. ; QUEIROZ, A.C.M ; QUEIROZ, A. E. M. ; SILVA, K. A. ; MARTINS, A. F. . ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE SAÚDE DA MULHER ATRAVÉS DA PROPORÇÃO DE GESTANTES QUE INICIARAM O PRÉ‐NATAL NO PRIMEIRO TRIMESTRE, NOMUNICÍPIO DE SOBRAL/CE. In: IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia, 2014, Vitória‐ES. IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2014. p. 2353‐2354.
ANDRADE,S.P. ; QUEIROZ, A.C.M ; QUEIROZ, A. E. M. ; SILVA, K. A. ; MARTINS, A. F. ; ESCOCIO, F. L. M. ; LINHARES, M. S. C. . ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE VIGILÂNCIA E CONTROLE DA HANSENÍASE SEGUNDO PROGRAMA NACIONAL DE MELHORIA DO ACESSO E DA QUALIDADE DA ATENÇÃO BÁSICA (PMAQ), NO MUNICÍPIO DE SOBRAL/CE. In: IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia, 2014, Vitória‐ES. IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2014. p. 2383‐2383.
ANDRADE,S.P. ; QUEIROZ, A.C.M ; QUEIROZ, A. E. M. ; SILVA, K. A. ; MARTINS, A. F. ; ESCOCIO, F. L. M. ; LINHARES, M.S.C. . ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE VIGILÂNCIA E CONTROLE DA HANSENÍASE SEGUNDO PROGRAMA NACIONAL DE MELHORIA DO ACESSO E DA QUALIDADE DA ATENÇÃO BÁSICA (PMAQ), NO MUNICÍPIO DE SOBRAL/CE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANDRADE,S.P. ; QUEIROZ, A.C.M ; QUEIROZ, A. E. M. ; SILVA, KELLYANNE ABREU ; MARTINS, A. F. . ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE SAÚDE DA MULHER ATRAVÉS DA
Relatório Anual de Atividades 2014 128
PROPORÇÃO DE GESTANTES QUE INICIARAM O PRÉ‐NATAL NO PRIMEIRO TRIMESTRE, NOMUNICÍPIO DE SOBRAL/CE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Araújo, L.M. ; ARAÚJO, E.J.M. ; ARAGÃO, S.B. ; Abreu, C.V. ; VIDAL, R.A. ; ARAGÃO, A.E.de A. . Pessoas com deficiência física: Acessibilidade aos serviços de saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARRUDA, L. P. ; FREITAS, C. H. A. ; Ponte, K. M. A. ; MATINS, M. G. Q. . Educação em saúde: o papel do enfermeiro na estratégia de saúde da família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARRUDA, L. P. ; MOREIRA, A. C. A. ; FREITAS, C. H. A. ; ARAGAO, A. E. A. ; Ponte, K. M. A. ; MATINS, M. G. Q. . Educação em saúde: papel do enfermeiro na estratégia saúde da família. In: XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2014, Fortaleza. Anais do XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2014.
ARRUDA, L. P. ; CARVALHO, R. E. F. L. ; VASCONCELOS, P. F. ; FREIRAS, C. H. A. . INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA CULTURA DE SEGURANÇA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS‐GRADUAÇÃO CUIDADOS CLÍNICOS EM ENFERMAGEM E SAÚDE/ BRASIL E INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIA SOCIO SANITÁRIA/ ESPANHA, 2014, Fortaleza‐CE. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS‐GRADUAÇÃO CUIDADOS CLÍNICOS EM ENFERMAGEM E SAÚDE/ BRASIL E INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIA SOCIO SANITÁRIA/ ESPANHA, 2014
ARRUDA, L. P. ; FREIRAS, C. H. A. . Direito à saúde e as perspectivas da segurança do paciente no Sistema Único de Saúde‐SUS. In: José Falcão Sobrinho; Ana Paula Marques de Souza. (Org.). Direito e Cidadania. 1ed.: Expressão Gráfica, 2014, v. 1, p. 112‐123
ARRUDA, L. P. ; GOMES, E. B. ; DIOGO, J. L. ; FREIRAS, C. H. A. . Evidências Científicas Do Cuidado De Enfermagem Acerca Da Segurança Do Paciente: Revisão Integrativa. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 8, p. 2107‐2114, 2014.
ARRUDA, L. P. ; GOMES, E. B.; DIOGO, J. L.; FREIRAS, C. H. A. . EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS DA ENFERMAGEM INTERNACIONAL SOBRE SEGURANÇA DO PACIENTE. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE SEGURANÇA DO PACIENTE, 2014, OURO PRETO‐MG. I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE SEGURANÇA DO PACIENTE, 2014
BASTOS, F. E. S. ; ABREU, V. C. ; ARAGAO, A. E. A. ; OLIVEIRA, G. P. ; Ponte, K. M. A. . Projeto de pesquisa e extensão cuidadores do coração: cuidando para prevenir adoecimento cardiovascular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra)
BASTOS, F. E. S. ; PAIVA, A. M. M. ; FERREIRA, G. S. M. ; VASCONCELOS, L. C. A. ; DAMASCENO, J. M. S. ; Ponte, K. M. A. ; SILVA, J. F. M. . Fatores intervenientes para adoecimento cardiovascular em mulheres de uma comunidade acadêmica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra)
BASTOS, F. E. S. ; SOUSA, S. I. ; SILVA, J. F. M. ; LOPES, M. N. F. ; BEZERRA, J. C. ; Ponte, K. M. A. . Fatores de risco para adoecimento cardiovascular: uma revisão integrativa. 2014.
Relatório Anual de Atividades 2014 129
(Apresentação de Trabalho/Outra).
Bastos, F.E.S. ; Abreu, C.V. ; Araújo, L.M. ; Gomes, L.C. ; MORAIS, A.M. ; ARAGÃO, A.E.de A. . Cuidado humanizado aos familiares de pessoas internadas em uti adulta como papel de promoção da saúde. In: V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014, Parnaíba. V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014.
Bastos, F.E.S. ; ABREU, V.C. ; ARAGÃO, A.E.de A. ; OLIVEIRA, G.P. ; PONTE, Keila. M. A. . Projeto de Pesquisa e Extensão Cuidadores do Coração: Cuidando para prevenir o adoecimento cardiovascular: Um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Bastos, F.E.S. ; Carneiro, P.L.A. ; PONTE, H. M. S. ; Vasconcelos, B.N. ; FERREIRA, G. S. M. ; ARAGÃO, A.E.de A. . Promoção da saúde em mulheres no período gestacional: Uma revisão bibliográfica. In: IV Congresso Piauiense de Saúde Pública e IV Seminário de ensino na saúde, 2014, Parnaíba. IV Congresso Piauiense de Saúde Pública e IV Seminário de ensino na saúde, 2014.
Bastos, F.E.S. ; MORAIS, A.M. ; Silva, J.F.M. ; FONTENELE, M.G.M. ; FERREIRA, G. S. M. ; ARAGÃO, A.E.de A. . Projeto de extensão humanização hospitalar: Como prática promoção promoção da saúde no cuidado humanizado. In: V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014, Fortaleza. V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014.
Brito, L.L.de S. ; ARAGÃO, A.E.de A. ; Oliveira, G.P. ; Pereira, G.D. . Acolhimento humanizado na unidade de terapia intensiva: Ótica dos estudantes de enfermagem. In: IV Congresso Piauiense de Saúde Pública e IV Seminário de ensino na saúde, 2014, Parnaíba. IV Congresso Piauiense de Saúde Pública e IV Seminário de ensino na saúde, 2014.
CARVALHO, C. D. M. ; OLIVEIRA, G. P. ; TORRES, J. M. ; Ponte, K. M. A. . Promoção de saúde e prevenção do risco cardiovascular na terceira idade: um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra)
CARVALHO, M. I. S. ; Ponte, K. M. A. ; FERREIRA, G. S. M. ; ARRUDA, L. P. ; TIMBO, E. W. M. ; PAIVA, A. M. M. . Estratégias de prevenção dos fatores de risco para adoecimento cardiovascular: uma revisão integrativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARVALHO, M. I. S. ; Ponte, K. M. A. ; TIMBO, E. W. M. ; OLIVEIRA, G. P. ; BRITO, M. F. R. ; SANTOS, L. M. S. . Orientações as mulheres sobre a prevenção do adoecimento cardiovascular: um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARVALHO, R. E. F. L. ; ARRUDA, L. P. ; ARAUJO, T. L. ; MACEDO, R. M. R. . CULTURA DE SEGURANÇA DO PACIENTE EM UM HOSPITAL DE SAÚDE MENTAL. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE SEGURANÇA DO PACIENTE, 2014, OURO PRETO‐MG. I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE SEGURANÇA DO PACIENTE, 2014
CAVALCANTE, J. H. V. . Adolescência Saudável, Vida sem Drogas. 2014. (Vídeo Educativo).
Relatório Anual de Atividades 2014 130
FERREIRA JÚNIOR, A. R. ; BARROS, N. F. ; CARVALHO, L. C. ; SILVA, R. M. . A doula na assistência ao parto e nascimento. In: Ministério da Saúde / Universidade Estadual do Ceará. (Org.). Cadernos Humanizasus: Humanização do parto e nascimento. 1ed.Brasília: Ministério da Saúde, 2014, v. 4, p. 201‐214.
FONSECA, K. F. ; FROTA, I. M. A. . O PAPEL DO ENFERMEIRO NA SÍNDROME DE DOWN. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra)
FONTENELE, M. G. M. ; Ponte, K. M. A. ; OLIVEIRA, G. P. . Ingesta hídrica e hábitos alimentares de adolescentes como indicador para fator de risco cardiovascular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GIRAO, A. L. A. ; FREIRAS, C. H. A. ; ARRUDA, L. P. ; SOUZA, N. P. G. ; OLIVEIRA, G. Y. M. ; GOMES, E. B. . ENSINO CLÍNICO DE ENFERMAGEM: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE USUÁRIO EM SITUAÇÃO DE HIPERTENSÃO ARTERIAL. In: 11 CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014, Fortaleza‐CE. Revista Interface‐ Anais do 11 CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014.
GIRAO, A. L. A. ; FREIRAS, C. H. A. ; ARRUDA, L. P. ; SOUZA, N. P. G. ; OLIVEIRA, G. Y. M. ; GOMES, E. B. . ENSINO CLÍNICO DE ENFERMAGEM: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE USUÁRIO EM SITUAÇÃO DE HIPERTENSÃO ARTERIAL. In: 11 CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014, Fortaleza‐CE. Revista Interface‐ Anais do 11 CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014.
GOMES, E. B. ; VIANA, M. Y. P. T. ; OLIVEIRA, C. J. ; ARRUDA, L. P. ; FREIRAS, C. H. A. . APONTANDO RISCOS NA ASSISTENCIA AOS HIPERTENSOS A PARTIR DO DIAGNÓSTICO FALTA DE ADESÃO. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS‐GRADUAÇÃO CUIDADOS CLÍNICOS EM ENFERMAGEM E SAÚDE/ BRASIL E INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIA SOCIO SANITÁRIA/ ESPANHA, 2014, Fortaleza‐CE. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS‐GRADUAÇÃO CUIDADOS CLÍNICOS EM ENFERMAGEM E SAÚDE/ BRASIL E INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIA SOCIO SANITÁRIA/ ESPANHA, 2014
JÚNIOR, E. B. S. ; Oliveira, L. P. B. A. ; SILVA, R. A. R. . Chronic non‐communicable diseases and the functional capacity of elderly people. Revista de Pesquisa: Cuidado e Fundamental (Online), v. 6, p. 516, 2014.
LIMA, F. S. S. ; ARRUDA, L. P. ; MELO, C. B. ; LEITE, F. M. C. ; ANDRADE, J. C. C. ; DIOGO, J. L. ; FREIRAS, C. H. A. . PROCESSO DE TRABALHO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: CARACTERIZAÇÃO DA PRÁTICA DA ENFERMAGEM. In: 11 CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014, Fortaleza‐CE. Revista Interface‐ Anais do 11 CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014.
LOPES, R. E. ; GOMES, B. V. . Mensagem simbólica na música do forró: incentivo ao uso do álcool. Sanare (Sobral), v. 13, p. 110‐118, 2014
MARTINS, A. F. ; SILVA, K. A. ; BEZERRA FILHO, JOSE GOMES ; SILVA, R. C. C. ; QUEIROZ, A. E. M. ; ANDRADE,S.P. . VIOLÊNCIA ENVOLVENDO CRIANÇAS E ADOLESCENTES REGISTRADAS NOS CONSELHOS TUTELARES DE UMA CAPITAL BRASILEIRA. In: IX
Relatório Anual de Atividades 2014 131
Congresso Brasileiro de Epidemiologia, 2014. IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2014. p. 2477‐2477.
MARTINS, A. F. ; SILVA, K. A. ; BEZERRA FILHO, JOSE GOMES ; SILVA, R. C. C. ; QUEIROZ, A. E. M. ; ANDRADE,S.P. . VIOLÊNCIA ENVOLVENDO CRIANÇAS E ADOLESCENTES REGISTRADAS NOS CONSELHOS TUTELARES DE UMA CAPITAL BRASILEIRA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso)
MARTINS, K. M. C. ; SILVA, M. A. M. ; NAKA, A. A. R. ; SILVA, E. M. ; MORAIS, R. S. ; MORAES, D. L. . PROJETO FLOR DO MANDACARU SEMEANDO AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CUIDADO AO ADOLESCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENEZES, R. S. P. ; SILVA, M. A. M. ; MARTINS, K. M. C. ; CHAGAS, M.I.O. ; LIRA, G. V. . ANÁLISE DA TRIAGEM NEONATAL NO MUNICÍPIO DE SOBRAL, CEARÁ.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso)
MENEZES, R.S. P . Assistência ao paciente hemofílico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio)
MENEZES, R.S. P ; FROTA, AOQM ; SILVA, M.A.M ; RIOS, AJS ; SOUSA, IO ; VASCONCELOS, M.N . PROMOÇÃO DA SAÚDE COM UM GRUPO DE ESCOLARES: UMA EXPERIENCIA INTERSETORIAL DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DE SOBRAL‐CE.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENEZES, R.S. P ; NAKA, A. A. R. ; MENDES, J. D. ; VASCONCELOS, M. N. ; SILVA, M.A.M . Programa Nacional de Triagem Neonatal: um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENEZES, R.S. P ; OLIVEIRA, IP ; SILVA, IF ; LIMA, NA ; LINHARES, MSC ; SILVA, M.A.M . O OLHAR DE UMA EQUIPE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA PARA O SISTEMA DE INFORMAÇÃO DA ATENÇÃO BÁSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENEZES, R.S. P ; SILVA, M.A.M . Programa Nacional de Triagem Neonatal: Desafios para a equipe de saúde da família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENEZES, R.S. P ; SILVA, M.A.M ; MARTINS, KMC ; CHAGAS, MIO . ANÁLISE DA TRIAGEM NEONATAL NO MUNICÍPIO DE SOBRAL, CEARÁ. Revista Eletrônica Gestão & Saúde, v. 5, p. 2421‐2434, 2014.
MENEZES, R.S. P ; SILVA, M.A.M ; MARTINS, KMC ; CHAGAS, MIO . ANÁLISE DA TRIAGEM NEONATAL NO MUNICÍPIO DE SOBRAL, CEARÁ. Revista Eletrônica Gestão & Saúde, v. 5, p. 2421‐2434, 2014.
MORAIS, A. M. B. ; XIMENES, L. B. ; SILVA, R M S ; BEZERRA, M. L.; SILVA, K. A. ; MACHADO, M.M.T. . Apoio paterno no cuidado dos filhos durante licença‐maternidade ampliada de servidoras públicas municipais em Fortaleza. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Relatório Anual de Atividades 2014 132
MORAIS, A.M. ; CARVALHO, F.L. ; FONTENELE, M.G.M. ; ARAGÃO, A.E.de A. . Projeto de Humanização Hospitalar: Um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, G. P. ; BASTOS, F. E. S. ; CARVALHO, C. D. M. ; BRITO, M. F. R. ; FONTENELE, M. G. M. ; Ponte, K. M. A. . Hábitos alimentares de estudantes em véspera de prova como indicador para fator de risco cardiovascular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra)
Oliveira, J.G.D. ; Silva, J.G. ; ARAGÃO, A.E.de A. ; FERREIRA, G. S. M. . Violência contra o idoso no contexto familiar: Percepção do cuidador. In: XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2014, Belém. XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2014.
OLIVEIRA, M. N. C. ; ARAUJO, M. ; BASTOS, F. E. S. ; ARAUJO, M. C. ; ARAGAO, A. E. A. ; Ponte, K. M. A. . Importância da amamentação: um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, M.N.C. ; ARAÚJO, M. ; Bastos, F.E.S. ; ARAÚJO, M.C. ; ARAGÃO, A.E.de A. ; PONTE, Keila. M. A. . A importância da amamentação :Um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, M.N.C. ; Ponte, K.M.de A. ; Araújo, L.M. ; Bastos, F.E.S. ; ARAGÃO, A.E.de A. . Relevância da participação acadêmica em monitoria: Um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, S. T. ; DUARTE, H. S. ; VERAS, I. N. S. ; VASCONCELOS, A. A. ; CILLI, E. M. ; LORENZÓN, E. N. ; CARNEIRO, V. A. . ANTIBACTERIAL ACTIVITY OF SYNTHETIC PEPTIDE LYS‐A1 AGAINST PSEUDOMONAS AERUGINOSA ATCC 9027. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEDROSA, K. A. ; COSTA, G. P. ; PINTO, J. R. ; SANTOS, P. F. ; CARNEIRO, M. G. D. ; ALBUQUERQUE, M. A. C. . REGULAÇÃO DA ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA EM UBAJARA/CE COMO OBJETO PARA PRIORIZAÇÃO DO ACESSO E DOS FLUXOS ASSISTENCIAIS NO ÂMBITO DO SUS. In: 11º CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014, FORTALEZA‐CE. 11º CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014
PINTO, J. R. ; CARNEIRO, M. G. D. ; SANTOS, F. C. ; PEDROSA, K. A. ; SANTOS, P. F. ; RIBEIRO, S. B. C. ; VERAS, M. M. M. G. . QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM QUE ATENDEM NOS SETORES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DOS HOSPITAIS DE PEQUENO PORTE DA 11ª REGIÃO DE SAÚDE DO CEARÁ. In: 11º CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014, FORTALEZA‐CE. 11º CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014.
PINTO, J. R. ; Carneiro, Maria das Graças Dias ; PEDROSA, K. A. ; SANTOS, P. F. ; ASSSIS, H. A. ; SILVA, G. C. . BUSCA DE CASOS DE SÍFILIS SUBNOTIFICADOS NOS LABORATÓRIOS DE GRANJA‐CE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PINTO, J. R. ; SANTOS, F. C. ; PEDROSA, K. A. ; SANTOS, P. F. ; CARNEIRO, M. G. D. ; RIBEIRO, S. B. C. ; VERAS, M. M. M. G. . QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE
Relatório Anual de Atividades 2014 133
ENFERMAGEM QUE ATENDEM NOS SETORES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DOS HOSPITAIS DE PEQUENO PORTE DA 11ª REGIÃO DE SAÚDE DO CEARÁ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PONTE K.M.A. ; SILVA, L.F . Diagnósticos de enfermagem para o conforto de mulheres com Infarto Agudo do Miocárdio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso)
PONTE K.M.A. ; SILVA, L.F . Pesquisa‐cuidado e Teoria do Conforto: estratégias para conforto de mulheres com Infarto Agudo do Miocárdio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Ponte, K. M. A. ; SILVA, L. F. . Implementação do método Pesquisa‐Cuidado com base na Teoria do Conforto: relato de experiência. Ciência, Cuidado e Saúde (Online), v. 13, p. 388, 2014
PONTE, Keila. M. A. ; SILVA, L. F. . Elaboração de um instrumento de medidas de conforto para pessoas coronariopatas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário)
PONTE, Keila. M. A. ; SILVA, L. F. ; ARAGAO, A. E. A. ; GUEDES, MARIA VILANI CAVALCANTE ; ZAGONEL, I. P. S. . Cuidado Clínico De Enfermagem Para Conforto De Mulheres Com Infarto Agudo Do Miocárdio. Texto Contexto Enfermagem, Florianópolis, v. 23, p. 56, 2014.
QUEIROZ, A. E. M. ; MESQUITA, K. O. ; LIMA, G. K. ; LINHARES, M. S. C. ; FREITAS, C. A. S. L ; FLOR, S. M. C. ; SILVA, K. A. . A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA NA ASSISTÊNCIA AOS CONTATOS INTRADOMICILIARES DE PACIENTES COM HANSENÍASE. In: IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia, 2014, Vitória‐ES. IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2014. p. 2295‐2296.
QUEIROZ, A. E. M. ; MESQUITA, K. O. ; LIMA, G. K. ; LINHARES, M.S.C. ; FREITAS, C. A. S. L ; FLOR, S. M. C. ; SILVA, KELLYANNE ABREU . A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA NA ASSISTÊNCIA AOS CONTATOS INTRADOMICILIARES DE PACIENTES COM HANSENÍASE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, P. F. ; CATANIO, P. G. ; PEDROSA, K. A. ; SA FILHO, L. M. ; PINTO, J. R. . LINHA DE CUIDADO E CLÍNICA AMPLIADA: ESTRATÉGIAS PARA ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL E DIABETES MELLITUS. In: 11º CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014, FORTALEZA‐CE. 11º CONGRESSO INTERNACIONAL DA REDE UNIDA, 2014.
SANTOS, R. A. ; MARTINS, K. M. C. ; MATTA, J. E. R. G. ; ALVES, S. V. ; LEITE, E. D. ; COELHO, J. L. . Vinculação e organização: Roda de ACS, Sumaré(Sobral‐CE). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, R. A. ; MARTINS, K. M. C. ; MATTA, J. E. R. G. ; ALVES, S. V. ; LEITE, E. D. . Dos compromissos éticos do nosso fazer: experimentando as formas de ser da comunidade durante a visita a um matadouro em Sobral, interior do Ceará. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Relatório Anual de Atividades 2014 134
SILVA, D. G. . Cenário psicossocial das famílias e seus modos de vida: experiência de estágio em Psicologia Comunitária. In: 5ª CONFERENCIA INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA COMUNITÁRIA, 2014, Fortaleza. Psicologia Comunitária no mundo atual: desafios, limites e fazeres, 2014.
SILVA, D. G. . Cenário psicossocial das famílias e seus modos de vida: experiência de estágio em Psicologia Comunitária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, D. G. . Concepções dos Universitários sobre Gênero a partir da Diversidade Sexual no Século XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, D. G. . INTERVENÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) EM SAÚDE MENTAL REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, J. F. M. ; BASTOS, F. E. S. ; BEZERRA, J. C. ; LOPES, M. N. F. ; SOUSA, S. I. ; Ponte, K. M. A. . Risco de adoecimento cardiovascular em acadêmicos de enfermagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, K. A. ; SILVA, R. C. C. ; BEZERRA, M. L. ; SALES, D.S. ; PINHEIRO JUNIOR, F. M. L. ; MACHADO, M.M.T. . Apoio paterno à amamentação do filho nascido prematuro de muito baixo peso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário)
SILVA, K. A. ; SILVA, R. C. C. ; MACHADO, M.M.T. ; MARTINS, A. F. ; RIBEIRO, G. C. . BAIXO PESO AO NASCER E CARACTERÍSTICAS SOCIOECONOMICAS MATERNAS. In: IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia, 2014, Vitória‐ES. IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2014. p. 2428‐2428.
SILVA, KELLYANNE ABREU ; SILVA, R. C. C. ; MACHADO, M.M.T. ; MARTINS, A. F. ; RIBEIRO, G. C. . BAIXO PESO AO NASCER E CARACTERÍSTICAS SOCIOECONOMICAS MATERNAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. ; MIRANDA, A. F. A. ; SILVA, F. V. F. ; Rabelo, ACS ; ALMEIDA, P. C. ; PONTE, Keila. M. A. . Sinais vitais e procedimentos de enfermagem no pós‐operatório de cirurgia cardíaca. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 8, p. 719, 2014.
SILVA, M. A. M. ; PORTELLA, E. M. M. ; ARRUDA, L. P. . Aleitamento materno de recém‐nascidos hospitalizados: grupo de apoio desenvolvido junto às puérperas adolescentes. Adolescência & Saúde, v. 11, p. 44‐51, 2014.
SIQUEIRA, D. d'Á. . ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA HANSENÍASE: OTIMIZAÇÃO DOS RECURSOS E MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SIQUEIRA, D. d'Á. . ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA PROMOÇÃO DA AMAMENTAÇÃO NA MATERNIDADE: PERCEPÇÃO DAS PUÉRPERAS. 2014. (Apresentação de
Relatório Anual de Atividades 2014 135
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
Trabalho/Seminário).
SIQUEIRA, D. d'Á. . AVALIAÇAO DO AMBULATÓRIO DO NÚCLEO DE PESQUISA FORENSE DA CIDADE DE SOBRAL QUE ATENDE CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLENCIA: UM PROBLEMA DE SAÚDE PÚBLICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SIQUEIRA, D. d'Á. . DEPRESSÃO: ESTUDO DE CASO COM UMA PESSOA IDOSA INSTITUCIONALIZADA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SIQUEIRA, D. d'Á. . Domínio de qualidade de vida mais acometido em criança cardiopata. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SIQUEIRA, D. d'Á. . PERFIL DE CRIANÇAS VÍTIMAS DE QUEIMADURAS: REVISÃO INTEGRATIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SIQUEIRA, D. d'Á. . PLANEJAMENTO FAMILIAR: VIVÊNCIA DE MULHERES EM USO DO MÉTODO DE BILLINGS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SIQUEIRA, D. d'Á. . SENTIMENTOS DE PUÉRPERAS EM RELAÇÃO À SÍFILIS CONGÊNITA NEONATAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TIMBO, E. W. M. ; PAIVA, A. M. M. ; Ponte, K. M. A. ; FERREIRA, G. S. M. ; CARVALHO, M. I. S. . Percepção de adolescentes em relação ao adoecimento cardiovascular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra)
VASCONCELOS, Lourdes Claudênia de Aguiar ; Rocha, F.D. ; FERREIRA, G. S. M. ; Alves, R.M.A. ; Ferreira, F I S ; ARAGÃO, A.E.de A. . Adesão ao tratamento da hipertensão arterial sistêmica pela pessoa idosa. In: V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014, Fortaleza. V Seminário Internacional em promoção da saúde, 2014.
VASCONCLEOS, A.P.L. ; BRITO, C.L.S. ; ARAGÃO, A.E.de A. . HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR NO SERVIÇO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: RELATO EXPERIÊNCIA . 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 27
Títulos
Levantamento e divulgação dos eventos locais, regionais, nacionais e internacionais na
Relatório Anual de Atividades 2014 136
área da enfermagem
Projeto aprovado na Santa Casa de Misericórdia de Sobral: Vivência dos pacientes atendidos no serviço de emergência: do início dos sinais/sintomas a efetivação do tratamento, com bolsa remunerada para dois extensionistas: Francisco Elinaldo Santiago Bastos e Maria Gabriela Miranda Fontenele.
Participação na VI Jornada de Enfermagem do INTA
Cadastro da extensionista Gleicikelly Paulo de Oliveira para o Programa de Bolsa de Iniciação Cientifica voluntaria do INTA com o projeto: comportamentos de saúde que possam interferir no adoecimento cardiovascular de estudantes em dias de prova e dias comuns, com o objetivo de comparar comportamentos de saúde que possam interferir no adoecimento cardiovascular de estudantes em dias de prova e dias comuns.
Submissão do artigo intitulado: “Fatores de risco para adoecimento cardiovascular: uma revisão integrativa” a Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde.
Contribuição e construção junto com a Pro Diretoria de Pesquisa e demais gestores de pesquisa dos cursos do INTA do Regulamento de Trabalho Científico do INTA e do Manual de Trabalhos Científicos
Participação nas reuniões da Comissão organizadora da Semana Acadêmica
Participação nas reuniões com a Pro Diretoria de Pesquisa
Atualização do Grupo de Pesquisa Promoção e Educação em Saúde das Pessoas em Estado de Vulnerabilidade no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPQ
Divulgação dos editais abertos internos e externos para Bolsa de Iniciação Científica
Contribuição na organização do Livro Saúde do Idoso
Contribuição na organização dos Anais da VI Jornada d enfermagem do INTA
Apresentação de trabalho cientifico e Membro da Comissão de Avaliação de Trabalhos científicos do I Seminário Internacional dos Programas de Pós Graduação UECE e UACAM. 2014. Universidade Estadual do Ceará.
Avaliação dos trabalhos científicos no XVI Encontro de Iniciação Cientifica da Universidade Estadual Vale do Acaraú
Orientação de realização trabalhos científicos por demanda livre dos estudantes do curso
Artigo publicado em revista indexada: PONTE, Keila. M. A. ; SILVA, L. F. ; ARAGAO, A. E. A. ; GUEDES, MARIA VILANI CAVALCANTE ; ZAGONEL, I. P. S. . Cuidado Clínico De Enfermagem Para Conforto De Mulheres Com Infarto Agudo Do Miocárdio. Texto Contexto Enfermagem, Florianópolis, v. 23, p. 56, 2014.
Relatório Anual de Atividades 2014 137
Artigo publicado em revista indexada: SILVA, L. F. ; MIRANDA, A. F. A. ; SILVA, F. V. F. ; Rabelo, ACS ; ALMEIDA, P. C. ; PONTE, Keila. M. A. . Sinais vitais e procedimentos de enfermagem no pós‐operatório de cirurgia cardíaca. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 8, p. 719, 2014.
Artigo publicado em revista indexada: Ponte, K. M. A. ; SILVA, L. F. . Implementação do método Pesquisa‐Cuidado com base na Teoria do Conforto: relato de experiência. Ciência, Cuidado e Saúde (Online), v. 13, p. 388, 2014
Apresentação de trabalho no I Congresso Norte Cearense de Cardiologia: PONTE K.M.A. ; SILVA, L.F . Pesquisa‐cuidado e Teoria do Conforto: estratégias para conforto de mulheres com Infarto Agudo do Miocárdio. 2014.
PONTE K.M.A. ; SILVA, L.F . Diagnósticos de enfermagem para o conforto de mulheres com Infarto Agudo do Miocárdio. 2014.
ARRUDA, L. P. ; MOREIRA, A. C. A. ; FREITAS, C. H. A. ; ARAGAO, A. E. A. ; Ponte, K. M. A. ; MATINS, M. G. Q. . Educação em saúde: papel do enfermeiro na estratégia saúde da família. In: XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2014, Fortaleza. Anais do XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2014.
Acompanhamentos das atas e frequências dos grupos de pesquisa do curso
Organização dos relatórios dos bolsistas de iniciação científica e envio para a pró diretoria de pesquisa com solicitação dos certificados pendentes
Providenciado comprovações de participação em eventos científicos e produções científicas docente e discente para arquivo na coordenação do curso
Participação na Feira das Profissões do INTA
Avaliação de trabalhos do Encontro de Iniciação a Docência das Faculdades INTA
Organização do I Simpósio Norte Cearense de Enfermagem em Cardiologia a ser realizado dias 12 e 13 de dezembro no Hospital do Coração de Sobral em parceria com o Hospital do Coração de Sobral, Grupo de Pesquisa Enfermagem, Educação, Saúde e Sociedade da Universidade Estadual do Ceara (UECE), Programa de Pós Graduação Cuidados clínicos em Enfermagem e Saúde da UECE. http://sinocec.blogspot.com.br/
Organização do Relatório das Atividades Anuais do Curso de 2014
Relatório Anual de Atividades 2014 138
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 05
Títulos
1‐ Processo seletivo 2014.2 – seleção de 37 monitores
2‐ Realização de reuniões mensais com monitores – encontros nos meses de setembro, outubro, novembro e dezembro
3‐ Instituição do Relatório Mensal de Atividades de Monitoria – Instrumento com dados mensais das ações realizadas pelos monitores
4‐ Participação do Encontro de Iniciação à Docência/2014 de 36 monitores do curso de Enfermagem.
5‐ Participação da Gestão na organização e realização do Encontro de Iniciação à Docência e da Coordenação do curso na comissão científica de avaliação de trabalhos
Estágio
Quantidade de acadêmicos Disciplina
102 Estágio Supervisionado I (2014.1)
05 Estágio Supervisionado II
44 Semiologia I
53 Coletiva I
147 Semiologia II
144 Coletiva II
145 Clinica I
133 Cirúrgica II
136 Saúde da Mulher e do Homem
130 Saúde da Criança e do Adolescente
101 Estágio Supervisionado II (2014.2)
04 Estágio Supervisionado I
151 Semiologia I
186 Coletiva I
Relatório Anual de Atividades 2014 139
Estágio
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 43
Títulos
Seleção dos preceptores para o semestre 2014.1
Contato com os campos de praticas para internato
Solicitação de compras de material hospitalar e de escritório
Assinatura dos Termos de Compromisso de Estágios
Visitas aos Campos de Pratica‐ São Benedito e Tianguá
Reunião com a Pro Diretoria de Estágios
Reunião com os preceptores
Visitas aos Campos de Pratica
Solicitação de compras de material hospitalar
Encaminhamento do Manual de Estagio Supervisionado e Vivencias Praticas para apreciação da Pro Diretoria de Pesquisa e Estágios
Planejamento das Vivencias Praticas
Solicitação de compras de material hospitalar
41 Semiologia II
51 Coletiva II
43 Clinica I
144 Cirúrgica I
144 Clinica II
123 Urgência e Emergência
112 UTI
132 Obstetrícia
Relatório Anual de Atividades 2014 140
Acompanhamento do alunos nos estudos de casos
Visitas aos Campos de Pratica: Tianguá, São Benedito, Itapipoca, Morrinhos, Acaraú e Marco
Inicio das Vivencias Praticas
Cerimonia de Assinatura do Termo de Compromisso de Estagio dos alunos de 4º Semestre
Acompanhamento das praticas
Encerramento do semestre 2014.1
Reunião com a Pro Diretoria de Estágios
Visita ao Campo de Pratica de Ipu
Planejamento do semestre 2014.2
Contato com os campos de praticas para internato
Reunião no Hospital Regional Norte
Solicitação de compras de material hospitalar e de escritório
Assinatura dos Termos de Compromisso de Estágios
Seleção de Preceptores para o Hospital Regional Norte
Reunião com a Pro Diretoria de Estágios
Reunião com os preceptores
Acompanhamento dos Estudos de Caso em todos os Campos de Internato
Solicitação de compras de material hospitalar
Reunião com a Pro Diretoria de Estágios
Participação do Fórum do Sistema Saúde Escola
Seleção dos preceptores para a Atenção Básica
Inicio das Vivencias Praticas
Reunião com os preceptores no Auditório
Recebimento da versão preliminar do Manual de Estagio Supervisionado e Vivencias
Relatório Anual de Atividades 2014 141
Praticas
Atividade dos acadêmicos em Campo de Pratica nos Municípios
Cerimonia de Assinatura do Termo de Compromisso de Estagio
Visita ao Município de Camocim junto com a Pro diretoria de Estágios para fechar convenio
Viagem para Tianguá, Ubajara, Guaraciaba do Norte e Reriutaba.
Encerramento do semestre 2014.2
Participação do evento “Comandos de Saúde nas Rodovias" do SEST SENAT
Planejamento do semestre 2015.1
Atividades Complementares
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 07
Atividade: Circuito de Corridas SESC e Caminhadas.
Data: 14 de setembro de 2014
Local: Praça de Cuba
Participantes: Clicia Silva Bezerra, Kariny Gomes Marques, Ronys Gomes de Souza.
Atividade: 22 anos de Evangelização e Caminhada de fé.
Data: 12 de outubro de 2014
Local: Paroquia Cristo Ressuscitado
Participantes: Ana Priscila Marques Chaves, Angelizia de Fatima Marques Arruda, Nisleuda Elias Nascimento.
Atividade: Comemoração ao Dia dos Netos (serviço direcionado aos avós)
Data: 08 de agosto de 2014
Local: Colégio José Romão
Participantes: Benedita Beatriz Bezerra Frota, Elziane Lima, Fco Ronyérik Mendes Rodrigues, João Harlley de M. Vasconcelos, José Maria Gomes Costa, Maria do Socorro Segundo Mesquita.
Atividade: Campanha de Vacinação contra Sarampo
Relatório Anual de Atividades 2014 142
Data: 19,20 e 21 de agosto de 2014
Local: Grendene
Participantes: Cicero Araújo Campos, Jessica Patrícia Teles Brandao, Jaxciley Freire Lima, Joao Harlley Vasconcelos, Francisca Alceli dos Santos, Juliana Araújo de Souza, Cynthia Araújo Timbó, Antônia Williana Ferreira, Emanoel Jhonatan Farias, Tairine Araújo Moura, Clea Rodrigues Lima, Maria Jose da Silva, Francisco Ronyerick Mendes, Antônia Israelly Gomes Passos, Brena Mesquita Santos, Hartelio Arruda Caxias, Jose Edivando Fonteles dos Santos.
Atividade: Aferição de pressão arterial e teste de glicemia no Restaurante Popular
Data: Todas as quintas‐feiras
Local: Restaurante Popular
Participantes: Hartelio Arruda Caxias, Bruno Costa Cavalcante, Carla Juliana Miranda Aragão, Aline Alves Batista, Lua Teixeira, Francisco Jose Alves Soares, Huana Coelho, Andreza Moita, Ana Graziele Marinho, Ana Maira Ximenes.
Atividade: Feira das Profissões
Data: 25 de outubro de 2014
Local: Faculdades INTA
Participantes: Alunos da turma 33
Atividade: Comandos de Saúde nas Rodovias
Data: 26 de novembro de 2014
Local: SEST/SENAT
Participantes: Roberta Vidal, Sebastião Willo, Carla Lidiana Carneiro, Isaelly Cristina, Najara Farias Gomes.
Trabalho de Conclusão de Curso
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 10
1. Criação da Gestão de TCC;
2. Socialização do regulamento de TCC da Instituição com os docentes orientadores em reunião de Colegiado e por e‐mail;
3. Aperfeiçoamento do Plano de Disciplina de Seminário de Monografia I e II, como instrumentos de auxílio à Gestão;
4. Deferimentos de solicitação de mudança de orientadores;
5. Revisão dos TCC quanto à normalização estabelecida na Instituição para confecção da versão final em capa dura referentes aos anos de 2012, 2013 e 2014;
Relatório Anual de Atividades 2014 143
6. Atualização das linhas de pesquisa dos professores orientadores;
7. Registro das frequências de orientação por docente para efeito de remuneração;
8. Mediação de casos especiais entre discentes e orientadores junto à Coordenação
9. Organização das apresentações de TCCs para divulgação ao público acadêmico em flanelógrafo da Coordenação
10. Criação da Gestão de TCC;
Secretaria
Atividades desenvolvidas em 2014:
1. Atendimento aos professores
2. Atendimento aos alunos.
3. Cadastro dos professores e turmas no TOTVS;
4. Manter atualizada lista de representantes discentes de cada turma, lista dos
membros do CA e lista de docente com e‐mail e telefone
5. . Envio da frequência mensal dos docentes e das orientações para a Gestão de Talento.
6. Fazer ATAS de reuniões,
7. Fazer matrículas de novatos e veteranos
8. Fazer nova lista de demandas de monitores para próximo semestre;
9. Elaborar ofícios de visitas técnicas e solicitações de material para laboratório;
10. Fazer mensalmente as solicitações de materiais ao setor de compras;
11. Fazer solicitação de materiais para aulas práticas em caráter de urgência
12. Imprimir provas e material didático para as aulas;
13. Imprimir diários de professores
14. Informar aos alunos em suas salas sobre os prazos de pedido de
aproveitamento de disciplinas e de reajuste de matrícula. Deixar aviso afixado.
Mandar por e‐mail
15. Fazer ofícios internos e externos;
16. Solicitar aos novos professores do semestre a lista de material de laboratório;
17. Organizar e divulgar as marcações das bancas de qualificações e monografias
18. Ter sempre pastas, livros de atas e currículos dos professores organizados;
19. Verificar se há avisos para ser dados nas salas de aula
20. Verificar se há novos editais no site, inclusive do vestibular, para conhecer
prazos de inscrição, taxas e mudanças dos valores e documentos necessários
21. Confeccionar certificados de cursos e eventos ao longo do semestre;
22. Fazer etiquetas para as pastas de arquivos
Relatório Anual de Atividades 2014 144
5
– METAS PARA 2015
Gestão de pesquisa
Criar um e‐mail
l para a gestão de pesquisa com vistas a melhorar e aperfeiçoar o contato com professores e alunos
Organizar um livro com as melhores monografias do curso por ano
Fazer atualização dos grupos de pesquisa do curso
Estar mais presentes durante as reuniões dos grupos e linhas de pesquisa visando estimular a produção científica
Revisar e atualizar o Regulamento de Pesquisa do Curso
Fazer um levantamento das edições temáticas nas revistas da área e direcionar aos professores de acordo com a linha de pesquisa
Realizar levantamento dos eventos e prazos de envio de trabalhos para 2015
Acompanhar mais de perto e dar o apoio necessário ao Comitê de Ética em Pesquisa do INTA
Estimular a realização de pesquisas nas disciplinas curriculares
Aperfeiçoar os estudos de casos e monografias apresentadas no último ano para apresentação em eventos e publicação em revistas
Divulgar calendário de reunião dos grupos e linhas de pesquisa
23. Organizar coordenação e armários
24. Organizar eventos (inscrição, listagem, ofícios, recepção) e auditório quando solicitado.
25. Organizar os planos de aula e de disciplina de todos os professores dos 6 semestres passados e do semestre atual;
26. Providenciar professor para substituir ausência de outro para que os alunos não fiquem ociosos.
27. Secretariar: A Coordenação de Estágio, Coordenação de Atividades Complementares e Coordenação do Curso de Enfermagem
28. Verificação de notas para alunos
29. Verificar e alterar senhas e login do TOTVS dos acadêmicos
30. Ver se não falta nenhuma assinatura nas atas dos livros de atas (NDE e COLEGIADO);
31. Fazer o livro do ponto por semestre com os respectivos dias e horários de cada
professor em cada disciplina e turma somando as datas para confirmar a carga
horária
Relatório Anual de Atividades 2014 145
‐ Gestão De TCC:
Socialização do regulamento de TCC da Instituição com os docentes orientadores em
reunião de Colegiado e por e‐mail;
Solicitação de Monitores para a disciplina de Seminário de Monografia I e II;
Reunião com os discentes do 9º e 10º semestre para apresentação das propostas da
gestão de TCC e dos planos de disciplina de Sem. Mono I e II;
Entrega das cartas de anuência e frequência aos discentes inscritos na disciplina;
Mapeamento do processo de orientação de 2015.1 e 2015.2;
Remanejamento dos discentes sem orientadores após mapeamento.
Relatório Anual de Atividades 2014 146
Relatório Anual de Atividades 2014 147
Curso de Farmácia
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Profa. Me. Patrícia Bezerra Gomes
‐ Gestão Pedagógica: Prof. Me. Fernando Luiz de Oliveira Araújo
‐ Gestão de Pesquisa: Profa. Dra. Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
‐ Gestão de Extensão: Profa. Me. Olindina Ferreira Melo de Chaves
‐ Gestão de Monitoria: Profa. Me. Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
‐ Gestão de Atividades Complementares: Profa. Me. Patrícia Rodrigues Lima
‐ Gestão de Laboratórios: Profa. Me. Emmanuelle Coelho Noronha
‐ Gestão de Estágios: Profa. Ingrid F. Silva/ Prof. Tiago Sousa de Melo (atual)
‐ Gestão de TCC: Profa. Dra. Renata Albuquerque Costa
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 09 Mestre 20 Especialista 10 Total de docentes 39
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 630
Nº de turmas 18
Disciplinas ministradas 124
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DE GESTÃO ACADÊMICA
Pedagógica
Gestão Pedagógica do Curso de Farmácia: Prof. Me. Fernando Luiz de Oliveira Araújo
A Gestão Pedagógica do Curso de Farmácia foi criada, em meados de abril de 2014,
para dar suporte à Coordenação do Curso de Farmácia a todo e qualquer processo de caráter
Relatório Anual de Atividades 2014 148
pedagógico vinculado ao curso. Esta criação teve a anuência da PRODEG, instância que nos
assessorou e supervisionou através do prof. Rômulo Carlos de Aguiar e da Profa. Rita de
Cássia. O prof. Fernando Luiz Oliveira de Araújo, na época da criação da referida gestão, era
ocupante do cargo de Gestor de Atividades Complementares. O supracitado professor foi
nomeado, com o aval da PRODEG e da Coordenação do Curso de Farmácia (profa. Patrícia
Bezerra Gomes), para ocupar também o Cargo de Gestor Pedagógico. O referido professor
ocupou as duas Gestões de forma concomitante até o mês de agosto de 2014, com a
finalidade de não interromper a Gestão de Atividades Complementares e treinar o substituto
para que pudesse se dedicar integralmente à Gestão Pedagógica. Este fato ocorreu no mês de
agosto de 2014, quando a profa. Patrícia Rodrigues Lima foi nomeada como nova Gestora de
Atividades Complementares.
No que se refere à Gestão Pedagógica, o NUGESP (Núcleo de Gestores Pedagógicos) foi
criado para que os Gestores Pedagógicos da instituição se reunissem para partilhar
experiências, receber informes e construir metodologias ativas para incrementar ações
pedagógicas inovadoras. As referidas reuniões ocorreram de forma quinzenal, às segundas‐
feiras, no horário de 16h00 min.
No semestre 2014.1 o professor Fernando Luiz (Farmácia), a professora Érica Lage
(Medicina Veterinária) e profa. Rita de Cássia (SEAD/PRODEG) participaram ativamente da
construção do Manual de Avaliação das Faculdades INTA 2014.2. Este manual foi apresentado
e distribuído a todos os professores no Encontro Pedagógico do mês de agosto. A Gestão
Pedagógica do Curso de Farmácia socializou o referido manual com todos os professores do
curso, via e‐mail. Este instrumento auxiliou de forma muito importante às ações pedagógicas
avaliativas, pois permitiu a aproximação de nossas questões ao estilo recomendado pelas
provas do ENADE.
Como a Gestão Pedagógica é a função mais recente criada para dar suporte à
Coordenação dos Cursos, o período decorrido entre o final do semestre de 2014.1 até meados
do semestre 2014.2 contemplou diversas reuniões, contendo como pauta principal a definição
dos objetivos profissionais e das funções dos Gestores Pedagógicos. Desta forma, os Gestores
Pedagógicos, conforme definido em reunião, ficaram responsáveis, resumidamente, por:
( I ) checar periodicamente a alimentação, por parte dos professores, do sistema
TOTVS no que se refere à notas, frequências e plano de aula;
( II ) avaliar e fornecer repasse sobre a qualidade das avaliações parciais e finais
construídas pelos professores, ressaltando que essa intervenção não apresentava caráter de
intromissão nos aspectos técnicos das disciplinas, mas sim um suporte na elaboração de
questões contextualizadas com o estilo ENADE;
( III ) acompanhamento dos alunos vinculados ao FIES nos quesitos frequência e nota
para que, caso estejam com baixo rendimento acadêmico nos quesitos mencionados, possam
ser supervisionados e orientados de forma mais direta pela Gestão Pedagógica e pela PRODEG
e;
(IV) encaminhamento de soluções para conflitos de ordem pedagógica entre discentes
e docentes. Houve tempo hábil para mensuração de dois destes parâmetros.
Relatório Anual de Atividades 2014 149
O parâmetro (I) foi avaliado no mês de dezembro. O curso de Farmácia, no semestre
2014.2 contemplou 121 turmas de alunos, considerando todas as disciplinas de todos os
semestres e todos os períodos diários (manhã, tarde e noite). A checagem do início do mês de
dezembro demonstrou os resultados abaixo.
Acreditamos que a atuação da Gestão Pedagógica contribuirá para reduzir ainda mais
o percentual de defasagem na alimentação do sistema. Para o semestre vindouro, o
acompanhamento será semanal e os professores serão orientados a fazer um controle mais
rigoroso desta alimentação de sistema. Os professores resistentes ou alheios ao procedimento
serão convidados para conversar com a PRODEG, no intuito de rever suas práticas.
Com relação ao encaminhamento de provas para a Gestão Pedagógica (parâmetro II)
os resultados foram os seguintes:
A Gestão Pedagógica do Curso de Farmácia criou um Procedimento Operacional
Padrão, através do qual o professor deve submeter seu instrumento avaliativo para análise da
referida Gestão em período não inferior a uma semana da data da avaliação. O Gestor
Pedagógico tem 02 dias úteis para fazer suas considerações e enviar o repasse ao professor. O
professor decide que sugestões de ordem pedagógica (não existe interferência técnica no
conteúdo das questões, apenas pedagógica) irá acatar e envia a versão final da prova. O Gestor
Pedagógico encaminha a prova para impressão junto às secretárias do Curso. Tal
procedimento soma esforços com os docentes, sendo indutor de melhorias na qualidade das
avaliações parciais e finais, especialmente por contextualizá‐las com o estilo ENADE de
avaliação.
Percebemos que o percentual ainda é baixo (inferior a 50%). Esta percepção pode ser
decorrente de falhas do controle (manual e contabilizado apenas ao final do período, ao invés
de catalogado assim que recebido), da demora na definição deste papel para o Gestor
Pedagógico e da resistência dos professores em ser avaliados por outro professor. Toda
mudança de cultura traz desconforto e resistência. O controle para o próximo semestre
tenderá a ser mais incisivo, pois este índice mostra que muitos professores imprimiram suas
provas de forma avulsa, procedimento contrário ao recomendado pela Gestão Pedagógica.
A análise de requerimentos é uma função que, na Coordenação de Farmácia, é
compartilhada por todos os membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE). Cada Gestor
Relatório Anual de Atividades 2014 150
disponibiliza um horário semanal para atendimento aos alunos e análise de requerimentos. A
Gestão Pedagógica catalogou os requerimentos discentes e os resultados do período 2014.2
neste quesito foram os seguintes, destacando os requerimentos mais importantes:
Era esperado que os requerimentos de 2ª chamada constituíssem o quesito líder nesta
análise. Porém, acreditamos que a inserção da cobrança de R$ 40,00 como taxa única para
realização de segunda chamada induziu a uma diminuição da procura pela mesma. Poderemos
confirmar este fenômeno através das análises anuais dos próximos relatórios de Gestão.
Pesquisa Gestão de pesquisa do Curso de Farmácia: Profa. Dra. Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA EMBRAPA
Aluna: Janice Araújo Fontenele Título do Projeto: Determinação de genes de Haemonchus contortus relacionados ao parasitismo de pequenos ruminantes resistentes e suscetíveis. Bolsista de Iniciação Científica: FUNCAP Orientador: Jomar Patrício Monteiro (EMBRAPA) Período: 01/12/2013 a 01/09/2014 Aluno: Rômulo Halley de Medeiros Título do Projeto: Avaliação in vitro de cloxacilina encapsulada em nanoparticula no tratamento de abcessos causados por Corynebacterium pseudotuberculosis Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/ FUNCAP Orientador: Patrícia Yoshida Faccioli (EMBRAPA) Início 2014 Aluno: Paulo Sérgio Correa Siebra Título do Projeto: Estratégias genômicas para o estudo de genes associados a resistência a infecção por nematódeos gastrintestinais em caprinos
Relatório Anual de Atividades 2014 151
Bolsista de Iniciação Científica FUNCAP Orientador: Luis da Silva Vieira (EMBRAPA) Início 2014 BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO INTA
Aluno: Feliphy Rodrigues Custodio Título do Projeto: Investigação do efeito antidepressivo do óleo essencial de Lippia sidoides Cham (Verbenaceae) e seus componentes majoritários carvacrol e timol em camundongos. Bolsista de Iniciação Científica FUNCAP Orientador: profa. Carla Thiciane Vasconcelos de Melo Início 2014 Aluno: Marcia Jordana Araújo Lima Título do Projeto: Investigação do efeito antidepressivo do óleo essencial de Lippia sidoides Cham (Verbenaceae) e seus componentes majoritários carvacrol e timol em camundongos. Bolsista de Iniciação Científica FUNCAP Orientador: profa. Carla Thiciane Vasconcelos de Melo Início 2014 Aluno: Antonia Jorgiane Rodrigues de Macedo Título do Projeto: Padrões microbiológicos sanitários de camarões comercializados “in natura” e congelados: caracterização fenotípica de bactérias e determinação do perfil de suscetibilidade a antimicrobianos Bolsista de Iniciação Científica FUNCAP Orientador: profa. Renata Albuquerque Costa Início 2014 Aluno: Jailda de Araújo Chaves Campelo Título do Projeto: Avaliação da ação de substâncias extraídas de Anacardium occidentale (Linn.) frente a biofilmes bacterianos. Bolsista de Iniciação Científica FUNCAP Orientador: profa. Theodora Thays Arruda Cavalcante Início 2014
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS POR DISCENTES SOB ORIENTAÇÃO DE DOCENTES:
Trabalhos Apresentados em Eventos Externos Nacionais (Simpósios, Congressos e Encontros
Científicos)
MORORÓ, A.V.T.P.; ARAUJO, N.T.P.; CARVALHO, M.J.M.; CAVALCANTE, A.L.C.; SIQUEIRA, R.M.P.
Alterações Neuronais da Morinda citrifolia, uma revisão de literatura. I Jornada Cearense de
Ciências Morfológicas. Universidade Federal do Ceará, Fortaleza‐CE, 2014. (3 alunos)
CUSTODIO, F.R.; OLIVEIRA, P.L.N; LIBERATO, F.R.; MELO, C.T.V. Antidepressant‐like effect of Croton
zehntneri essencial oil (OECz) in mice. 46o Brazilian Congress of Pharmacology and Experimental
Therapeutics. Fortaleza‐Ceará, 2014. (2 alunos)
Relatório Anual de Atividades 2014 152
LIMA, M.J.A.; VASCONCELOS, F.L.; SILVA, M.G.P.; VASCONCELOS, A.G.; MELO, C.T.V. Antinociceptive
and antiinflamatory effects of hydroalcoholic extract of Licania rigida in mice. 46o Brazilian
Congress of Pharmacology and Experimental Therapeutics. Fortaleza‐Ceará, 2014 (4 alunos)
MACEDO, A.J.R.; NETA, M.J.C.N.; CAMPELO, J.A.C.; ROSA, L.D.; FEITOSA, M.L. Evaluation of the
anticoagulant agent curcumin in bleeding models by transection of the tail in mice. 46o Brazilian
Congress of Pharmacology and Experimental Therapeutics. Fortaleza‐Ceará, 2014 (4 alunos)
VASCONCELOS, R.S.; MATOS, L.T.; SILVA, Y.B.L.; SIQUEIRA, RMP.; MELO, O.F. O perfil das
prescrições atendidas na farmácia popular do Brasil Sobral (CE). I Congresso Brasileiro de
Assistência Farmacêutica e Farmácia Clinica, Fortaleza‐CE, 2014. (2 alunos)
Trabalhos Apresentados em Eventos Externos Internacionais (Simpósios, Congressos e Encontros
Científicos)
ROSA, L.D.; GOMES, M.J.P.; CAMPELO, J.A.C.; MACEDO A,J,R. MARINHO, M.A.D., CAVALCANTE,
T.T.A.; COSTA, R.A.; VERAS, K.B.B. Prevalência de espécies do gênero Staphylococcus isolados de
torneiras de unidades de terapia intensiva neonatal em um hospital universitário do estado do
Ceará. 4º Simpósio Internacional de Microbiologia Clínica, João Pessoa, PB, 2014. (5 alunos);
MARINHO, M.A.D.; VERAS, K.B.B.; CAMPELO, J.A.C.; GOMES, M.J.P.; MACEDO, A.J.R.; ROSA, L.D.;
COSTA, R.A.; CAVALCANTE, T.T.A. Perfil de sensibilidade de Staphylococcus aureus isolados de
torneiras de unidades de terapia intensiva neonatal em um hospital universitário do estado do
Ceará. 4º Simpósio Internacional de Microbiologia Clínica, João Pessoa, PB, 2014.(4 alunos)
ROSA, L.D.; MENDES, J.L.; CAMPELO, J.A.C.; GOMES, M.J.P.; MACEDO, A.J.R.; CAVALCANTE, T.T.A.,
COSTA, R.A., MARINHO, M.A.D. Estudo retrospectivo da prevalência e perfil de sensibilidade
bacteriana em cultura de ponta de cateter venoso central. 4º Simpósio Internacional de
Microbiologia Clínica, João Pessoa, PB, 2014. (5 alunos)
Trabalhos Apresentados em Eventos Internos
I MOSTRA INICIAÇÃO CIENTIFICA – INTA (4 ALUNOS)
SIEBRA, P.S.C.; LIMA, M.J.A.; CUSTODIO, F.R.; SILVA, M.G.P.; MELO, C.T.V. Investigação do efeito
antidepressivo do óleo essencial de Lippia sidoides cham (verbenaceae) e seus componentes
majoritários carvacrol e timol em camundongos. Sobral‐CE, 2014. (4 ALUNOS)
MACEDO, A.J.R.; DUARTE, M.A.D.; MACHADO, M.M.P.; NASCIMENTO, M.T.S.C; COSTA, R.A.
Relatório Anual de Atividades 2014 153
Padrões microbiológicos sanitários de camarões congelados na cidade de Sobral‐CE. (4 alunos)
VI SEMANA DA FARMACIA E IV JORNADA DE FITOTERAPIA (37 ALUNOS)
Ana Caroline da Silva Correia. ABORDAGEM FISIOTERAPICA ASSOCIADA AO TRATAMENTO FARMACOLÓGICO EM PACIENTES COM ESPODILITE ANQUILOSANTE Ana Kássia Araújo Moura. IDENTIFICAÇÃO DOS DESAFIOS PROFISSIONAIS PARA EFETIVAÇÃO DA ATENÇÃO FARMACÊUTICA NO BRASIL Ana Kássia Araújo Moura. DESENVOLVIMENTO DE UMA FORMULAÇÃO DE ESCALDA‐PÉS, COM AÇÕES CALMANTE E ANTISSÉPTICA, A PARTIR DO ÓLEO ESSENCIAL DO CAPIM‐SANTO (Cymbopogon citratus) E ALECRIM PIMENTA (Lippia sidoides) Ana Kássia Araújo Moura FLORAIS DE BACH: CONCEITOS E UTILIZAÇÕES Analine Silva Nascimento ESTUDO DA ATIVIDADE CICATRIZANTE DO EXTRATO ETANÓLICO DA Ximenia americana EM ÚLCERAS CUTÂNEAS EXPERIMENTAIS, UMA REVISÃO DA LITERATURA Brena Geyse Mesquita Rocha RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA ACADÊMICA DE FARMÁCIA SOBRE OS SEUS CAMPOS DE ESTÁGIO Roberta Caroliny de Paiva Firmino DESCONTRAÇÃO E AÇÃO COMO MÉTODO PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE:RELATO DE EXPERIÊNCIA DA OFICINA EM ALEITAMENTO MATERNO. Francisco Elinaldo Santiago Bastos DIAGNÓSTICO, SINAIS E SINTOMAS DE PACIENTES EM EMERGÊNCIA DISPONÍVEIS NAS PRODUÇOES CIENTIFICAS Francisco Elinaldo Santiago Bastos A PROMOÇÃO DA SAÚDE COMO FOCO NA INTERVENÇÃO DA SAÚDE DO HOMEM NA COLETIVIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Elisangela de Jesus Macedo Araújo. RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ORIENTANDO FEIRANTES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE PRÓSTATA José Flason Marques Silva. O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE DO BRASIL: REPENSANDO A SUA CULTURA ORGANIZACIONAL Hartélio Arruda Caxias PREVALÊNCIA DE DIABETES MELLITUS EM UNIDADE DE SAÚDE DE FORQUILHA‐CE Henrique Lucas Alberto INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS ENTRE VASODILATADORES E OUTRAS DROGAS: UMA ABORDAGEM FARMACOCINÉTICA. Carlos Henrique Mendes Barbosa. USO DE MEDICAMENTOS E FISIOTERAPIA NO TRATAMENTO DA DOENÇA DE ALZHEIMER João de Farias Mororó Neto ACADÊMICOS DE FARMÁCIA DESENVOLVENDO EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL NA ACOLHIDA DOS CALOUROS
Relatório Anual de Atividades 2014 154
João Luiz Costa da Silva. PROMOÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS JUNTO ÀS MÃES PARA A PUERICULTURA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMILIA (ESF) João Luiz Costa da Silva. METODOS ATIVOS DE EDUCAÇÃO PARA UMA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR SAUDÁVEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Antonia Jorgiane Rodrigues de Macedo. INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS DE IMPORTÂNCIA CLÍNICA ENVOLVENDO CLASSES DE FÁRMACOS UTILIZADOS NA TERAPIA DA ASMA Liliana Vieira Martins Castro. CRIANÇAS HOSPITALIZADAS FABRICANDO SORRISOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Liliana Vieira Martins Castro. ACOLHIMENTO COM CLASSIFICAÇÃO DE RISCO EM UMA MATERNIDADE: A PERCEPÇÃO DOS BOLSISTAS. Lorscheider Silveira do Nascimento O USO DE PLANTAS MEDICINAIS E TECNICAS FISIOTERAPICAS NO TRATAMENTO DE DOENÇAS REUMÁTICAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRAFICA Lucas Diogo Rosa TOXICOLOGIA DO TRICLOROMETANO (CLOROFÓRMIO): ASPECTOS RELACIONADOS AO ABUSO Luiza Fernanda Araújo Monteiro DIGA NÃO AS DROGAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES. Márcia Jordana Araújo Lima INTOXICAÇÃO POR DERIVADOS DO ESPORÃO‐DO‐CENTEIO (Claviceps purpurea) Maria Janaína Paula Gomes INTERAÇÕES FARMACOCINÉTICAS E FARMACODINÂMICAS DE MEDICAMENTOS ATUANTES NO TRATO GASTRINTESTINAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA Nicácio Tantalo Pinheiro Araújo POLISSORBATO 80 UM IMPORTANTE EXCIPIENTE QUE APRESENTA ATIVIDADE BIOLOGICA, UMA REVISÃO DA LITERATURA. Paula Andreia Araújo Monteiro SE MAOMÉ NÃO VAI À MONTANHA, A MONTANHA VAI À MAOMÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PREVENÇÃO DAS DST COM HOMENS. Paula Andreia Araújo Monteiro HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA ACADÊMICO. Priscila Gonçalves Teixeira ABORDAGEM SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA ESCOLARES DE 4 A 5 ANOS David Evangelista Silva INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS COM DIURÉTICOS Tairine Araújo Moura PROMOÇÃO DA SAÚDE E EDUCAÇÃO SEXUALCOM ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA Tâmara Braga Sales ABORDAGEM EDUCATIVA NO HOSPITAL REGIONAL NORTE: A SAÚDE DA
Relatório Anual de Atividades 2014 155
MULHER EM EVIDÊNCIA Vandbergue Santos Pereira ANÁLISE DA PREVALÊNCIA BACTERIANA E DOS MATERIAIS BIOLÓGICOS UTILIZADOS PARA CULTURA BACTERIOLÓGICA EM UNIDADE DE TRATAMENTO INTENSIVA DO CEARÁ Sávio Roberto Alcantara Lopes AVALIAÇÃO DO EFEITO DO ÁCIDO VALPROICO EM MODELO DO NADO FORÇADO Larysse Andrade Araújo ESTUDO DOS EFEITOS BIOLOGICOS DA Annona muricata, uma revisão de literatura Leydiane Carvalho Prado EFEITOS DE FITOTERAPICOS ATRAVES DO USO DE FONOFORESE NA ENTORSE DE TORNOZELO
Trabalhos Premiados em Congressos Nacionais
VASCONCELOS, R.S.; MATOS, L.T.; SILVA, Y.B.L.; SIQUEIRA, RMP.; MELO, O.F. O perfil das
prescrições atendidas na farmácia popular do Brasil Sobral (CE). I Congresso Brasileiro de
Assistência Farmacêutica e Farmácia Clinica, Fortaleza‐CE, 2014. (2 alunos sob orientação da profa.
Olindina F. Melo de Chaves).
PESQUISA CURRICULAR: PROJETOS DE TCC E MONOGRAFIAS DEFENDIDAS EM 2014
29 PROJETOS QUALIFICADOS NA DISCIPLINA DE TCC1 EM 2014.1
19 MONOGRAFIAS DEFENDIDAS NA DISCIPLINA DE TCC II EM 2014.1
37 PROJETOS QUALIFICADOS NA DISCIPLINA DE TCC1 EM 2014.2
19 MONOGRAFIAS DEFENDIDAS NA DISCIPLINA DE TCC II EM 2014.2
PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE DOCENTES
Artigos completos publicados em periódicos (7 artigos)
CAVALCANTE, T.T.A.; FIRMINO, N.S.; TAJRA, F.S.; ANDRADE, C.R.A.; COSTA, R.A.C. Plant lectins as
alternative tools agaisnt bacterial biofilms. African Journal of Microbiology Research. V. 8(27),
p.2555‐2564, jul, 2014.
CALOU, I.; BANDEIRA, M.A.; AGUIAR‐GALVAO, W.; CERQUEIRA, G.; SIQUEIRA, R.; NEVES, K.R.; BRITO,
G.A.; VIANA, G.S. Neuroprotective properties of a standardized extract from Myracrodruon
urundeuva Fr. All. (Aroeira‐do‐sertão), as evaluated by a Parkinson´s Disease model in rats.
Parkinson´s disease. 2014.
CARVALHO, EMR; COSTA, RA.; ARAUJO, A.J.G.; CARVALHO, F.C.T.; PEREIRA, S.P.; SOUSA, O.V.; VIEIRA, R.H.S.F. Multiple antibiotic‐resistance of Enterococcus isolated from coastal water near na outfall in
Relatório Anual de Atividades 2014 156
Brazil. African Journal of Microbiology Research. V.8(17), p. 1825‐1831, april, 2014. LINHARES, M.I.; VENANCIO, E.T.; LIMA, C.N.C.; FEITOSA, M.L.; SALVIANO, L.H.M.S.; SOUZA, A.G.;
ALVES, K.; SOUSA, F.C.F.; WOODS, D.J.; FONTELES, M.M.F. Methylphenidate: proconvulsant effect
and action on acetyl cholinesterase activity in young and adult mice. International Journal of
Pharmacy and Pharmaceutical Sciences.. v.6.(7), p. 547‐551, 2014.
BRITO, R.L.L.; INACIO, S.V.; OLIVEIRA, D.A.S.; SOUSA, M.M.; MEIRELES, M.V.; LOBO, R.N.B.; VIEIRA,
L.S.; BRESCIANI, K.D.S. Ocorrência de infecção por Cryptosporidium spp. em cabritos (Capra hircus).
Pesq. Vet. Bras. 34(8): 728‐732, 2014.
RODRIGUES, AS.; BRITO, R.L.L.; PINHEIRO, R.R.; DIAS, R.P.; ALVES, S.M.; SOUZA, T.S.; SOUZA, K.C.;
AZEVEDO, D.A.A.; ANDRIOLI, A.; MAGALHAES, D.C.T.; TEIXEIRA, M.F.S. Padronização do ELISA
indireto e Western Blot para diagnostico da artite‐encefalite caprina. Arq. Bras. Med. Vet. Zootec.
V.66. p. 417‐424, 2014.
NASCIMENTO, C.B.; PINHEIRO, R.R.; ALVES, F.S.F.; BRITO, R.L.L.; RODRIGUES, A.S.; SILVA, R.A.B.;
PAULA, N.R.O.; BATISTA, M.C.S. Ferramentas diagnósticas de Lentivirose de pequenos ruminantes:
padronização da técnica de ELISA indireto.
RESUMO DO RELATÓRIO
ESPECIFICAÇÃO Quantidade de títulos
Número de alunos envolvidos
Bolsistas de Iniciação científica
7 7
Trabalhos apresentados em eventos externos nacionais
5 15
Trabalhos apresentados em eventos externos internacionais
3 14
Trabalhos apresentados em eventos internos
39 45
Trabalhos premiados em congressos nacionais
1 2
Projetos qualificados na disciplina de TCC1 em 2014.1
29 29
Monografia apresentada na disciplina de TCC2 em 2014.1
19 19
Projetos qualificados na disciplina de TCC1 em 2014.2
37 37
Monografia apresentada na disciplina de TCC2 em 19 19
Relatório Anual de Atividades 2014 157
2014.2 Produção científica de docentes 7 0
Total de Títulos e Alunos envolvidos 166 187
Extensão Gestão de Extensão e Responsabilidade Social do Curso de Farmácia: Profa. Me. Olindina Ferreira
Melo de Chaves.
Atividades desenvolvidas em 2014 EVENTOS:
DATA EVENTO LOCAL FACILITADOR (ES) Nº DE PARTICIPANTES
14/03/14 ESPAÇO DA MULHER
North Shopping Prof.ª Olindina Melo
15 alunos
25/10/14 I FEIRA DAS PROFISSÕES
Faculdades INTA Coordenação Em torno de 200 alunos
25/09/14 II ENCONTRO COMEMORATIVO DO DIA INTERNACIONAL DO FARMACÊUTICO
Auditório das Faculdades INTA
Prof. Moises Maia 140 alunos
25 e 26/11/14
VI SEMANA DA FARMÁCIA
Faculdades INTA Coordenação 118 alunos
26/11/14 IV JORNADA DA FITOTERAPIA
Faculdades INTA Prof.ª Wilcare Cordeiro
75 alunos
20/10/14 III FORUM DE BIOETICA
Auditório das Faculdades INTA
Coordenação 150 alunos (59 alunos do Curso de Farmácia inscritos)
12/03/14 I FORUM DE PESQUISA
Auditório das Faculdades INTA
Coordenação 46 alunos
01/12/14 I WORKSHOP DA LACFAR
Auditório das Faculdades INTA
Prof.ª Carla Thiciane e Prof.ª Rafaelly Siqueira
156 alunos
PROJETOS:
DATA PROJETO LOCAL FACILITADOR (ES)
Nº DE PARTICIPANTES
Relatório Anual de Atividades 2014 158
2014 Saúde Mental na Atenção Primária a Saúde
CSF Dom Expedito
Prof. Denilson Gomes
12 alunos (acadêmicos do curso de Serviço Social, Farmácia)
2014 FARMACIAS PAGUE MENOS
Prof.ª Ingrid Freire Silva
08 alunos (acadêmicos do curso de Farmácia)
2014 Fitoterapia na Atenção Primaria a Saúde
Sistema Municipal de Saúde de Sobral
Prof.ª Wilcare Cordeiro
08 alunos (acadêmicos do curso de Farmácia)
2014 Liga Acadêmica de Farmacologia ‐ LACFAR
Faculdades INTA
Prof.ª Carla Thiciane/ Prof.ª Rafaelly Maria Siqueira
02 acadêmicos do curso de Medicina; 09 acadêmicos do curso de Farmácia.
CURSO:
DATA CURSO LOCAL FACILITADOR (ES) Nº DE PARTICIPANTES
2014 Curso: Saúde Mental na Atenção Primária a Saúde
Faculdades INTA
Prof. Denilson Gomes
21 alunos
Monitoria Gestão de Monitoria do Curso de Farmácia: Profa. Me. Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira.
Atividades desenvolvidas
Processo seletivo 2014.1: 15 monitores
Processo seletivo 2014.2: 12 monitores
Trabalhos apresentados durante o Encontro de Iniciação a Docência: 08 títulos
Monitoria: EXTRAÇÃO DE ÓLEOS ESSENCIAIS POR ARRASTE A VAPOR: UMA PROPOSTA DE AULA PRATICA. Acadêmico: Mires Raquel Rocha de Moraes. Prof. Orientador: Wilcare de Medeiros Cordeiro Nascimento. ABORDAGEM DO ESTUDO DIRIGIDO EM FARMACOLOGIA – RELATO DE EXPERIENCIA. Acadêmico: Antonia Jorgiane Rodrigues de Macedo. Orientador: Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira. A IMPLANTAÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA COMO HERANÇA DE MONITORIA. Acadêmico: Karlynne Freire Mendonça. Prof. Orientador: Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira. USO DE GINCANAS NA DISCIPLINA DE FARMACOLOGIA – RELATO DE EXPERIENCIA. Acadêmico: Nayara Araújo Cardoso. Prof. Orientador: Carla Thiciane Vasconcelos de Melo. MONITORIA: EXPERIENCIA ADQUIRIDA NAS AULAS PRATICAS DE HISTOLOGIA . Acadêmico:
Relatório Anual de Atividades 2014 159
Maria Janaina Paula Gomes. Prof. Orientador: Theodora Thays Arruda Cavalcante
EXPERIENCIA ACADÊMICA NA MONITORIA DE HISTOLOGIA NO CURSO DE FARMÁCIA . Acadêmico: Lucas Diogo Rosa. Prof. Orientador Theodora Thays Arruda Cavalcante. MASSA DE MODELAR: UM NOVO CONCEITO NO PROCESSO ENSINO‐APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE FARMÁCIA. Acadêmico: Yhally Alves Coutinho. Prof. Orientador: Joana Paula Portela. ROTEIROS PRÁTICOS A SEREM UTILIZADOS NO LABORATÓRIO DE ANATOMIA HUMANA COMO FERRAMENTA NORTEADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM . Acadêmico: Maria Socorro Carneiro Prof. Orientador: Prof. Orientador: Joana Paula Portela. Menção Honrosa‐ Solenidade de Entrega de Premiação dos Melhores Trabalhos Acadêmicos das Faculdades INTA (Alunos premiados: Lucas Diogo Rosa e Maria Janaina Paula Gomes ‐ 1º lugar; Antonia Jorgiane Rodrigues de Macedo ‐ 2º lugar; Karlynne Freire Mendonça e Nayara Araújo Cardoso ‐ 3º lugar.
Trabalho de Conclusão de Curso‐TCC Gestão de TCC do Curso de Farmácia: Profa. Dra. Renata Albuquerque
Atividades desenvolvidas
29 PROJETOS QUALIFICADOS NA DISCIPLINA DE TCC1 EM 2014.1
Título Aluno(a) Orientador(a)
1. Avaliação do consumo de cefalosporinas em pacientes internados em um hospital de ensino da região Norte do Ceará
Alcione Silva Lima
José Claudio Dias Aguiar
2. O papel dos técnicos de imunização na estratégia Saúde da Família de Marco‐CE
Ana Rita Vidal Ingrid Freire Silva
3. Estudo da atividade cicatrizante do extrato etanólico da Ximenia americana em úlceras cutâneas experimentais
Analine Silva do Nascimento
Patrícia Bastos Luz
4. Análise físico‐química e microbiológica do leite cru comercializado no munícipio de Itapajé, CE
Andressa Bastos Carneiro
Patrícia Bastos Luz
5. Padronização da produção de extrato das folhas e suco do noni (Morinda citrifolia) para desenvolvimento de um fitomedicamento
Antonia Samille Alcantara de Negreiros
Suzana Barbosa Bezerra
6. Uso e aceitação dos medicamentos fitoterápicos quanto a prescritora: um estudo de casos nos PSF’s de Viçosa do Ceará.
Ariel Atila Pontes Soares
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
7. Avaliação da citotoxicidade, genotoxicidade e mutagenecidade do infuso de malva‐santa (Plectranthus barbatus Andrews ‐ Lamiaceae) sobre o ciclo celular de Allium cepa
Cleirton Martins Bezerra
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
Relatório Anual de Atividades 2014 160
8. Preparação de um fitomedicamento de uso
tópico a partir do noni (Morinda citrifolia l.) Daiana Souza Parente
Suzana Barbosa Bezerra
9. Teste de estabilidade físico‐química do ácido acetilsalicílico ‐ simulação de perda de atividade com mudança de temperatura
Débora Freire Madeira
Magda Elisa Turini da Cunha
10. O perfil do paciente diabético no município de Tianguá, Ceará
Evana Lima Nunes
Carlos Wangles Soares
11. Perfil epidemiológico da tuberculose no
município de Cruz – CE Eveline Mendes da Silva
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
12. Análise da percepção dos usuários sobre assistência farmacêutica em um CFS de Sobral‐CE
Francisca Deiciane Araújo
Ingrid Freire Silva
13. Análise do manejo dos resíduos de serviços de saúde em um estabelecimento público de saúde na cidade de Sobral
Francisco Frank Soares
José Claudio Dias Aguiar
14. Avaliação da toxicidade sub‐crônica so shake “diet shape” em camundongos
Georgea Almeida Campos Guimarães
Patrícia Bastos Luz
15. Perfil das notificações da tuberculose no município de Tianguá, Ceará, Brasil (2008‐2012)
Germana Fontenele Santos
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
16. Bioprospecção de bactérias com potencial para biorremediação de solo com cultivo de tomate
Gutierry Marques Porto Duarte
Magda Elisa Turini da Cunha
17. Investigação do mecanismo de ação antidepressivo do óleo essencial de Croton zehntneri Pax et Hoffm. em camundongos
Igo Carlos Bastos Pinto
Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
18. Perfil das prescrições de fitoterápicos dispensados na unidade de saúde do bairro do sumaré, Sobral, Ceará, Brasil
Jayane Darla Moreira Pinto
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
19. Análise do perfil de automedicação em clientes de uma drogaria na cidade de Sobral
João Valmir Carvalho Carlos
José Claudio Dias Aguiar
20. Avaliação do uso de omeprazol através das prescrições aviadas em uma unidade básica de saúde da família do município de Pires Ferreira – CE
José Jocicleber Costa Lima
Olindina Ferreira Melo de Chaves
21. Prevalência da bactéria H. pylori em pacientes atendidos no setor de endoscopias do hospital São Camilo de Tianguá‐CE durante o ano de 2013
José Leandro Freire de Castro
Carlos Wangles Soares
22. Análise das prescrições médicas dispensadas em uma unidade de saúde básica Eudes Matos da cidade de Uruoca, Ceará, Brasil
Karla Aquino Fonseca
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
23. Análise microbiológica em hortaliças comercializadas na CEASA da cidade de Tianguá, Ceará, Brasil
Karlleanndra Wanderleya Helyca de Sousa
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
Relatório Anual de Atividades 2014 161
24. O estudo da estabilidade da dipirona sódica – simulação de perda de atividade com mudança de temperatura
Krishna Sarah Vasconcelos Bastos
Magda Elisa Turini da Cunha
25. Perfil das prescrições atendidas em uma drogaria no município de Itarema (CE)
Márcio Claudio Oliveira Brandão
Olindina Ferreira Melo de Chaves
26. Perfil dos usuários da amitriptilina na farmácia do centro de saúde da família Dr. Grijalba José Mendes Carneiro em Sobral‐CE
Mariane Rodrigues de Sousa
Denilson Gomes Silva
27. Avaliação dos efeitos ansiolítico, hipnótico/sedativo e do estresse oxidativo do extrato etanólico de Licania rigida (oiticica) em camundongos
Mires Raquel Rocha de Moraes
Maria Isabel Linhares
28. Atividade antimicrobiana do extrato aquoso de espécies da família Anacardiaceae frente à cepas de bactérias Gram‐negativas e Gram‐positivas
Paulo Francisco de Sá Júnior
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
29. Avaliação da atividade antioxidante da pentoxifilina em áreas cerebrais de camundongos submetidos a modelos preditivos de depressão
Romulo Halley Gonçalves de Medeiros
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
19 MONOGRAFIAS DEFENDIDAS NA DISCIPLINA DE TCC II EM 2014.1
Título Aluno(a) Orientador(a)
1. Avaliação da adequação aos aspectos técnicos e legais de prescrições médicas aviadas na farmácia de um Centro de Saúde da Família em Cruz‐CE
Aécio Nascimento de Freitas
Ingrid Freire Silva
2. Perfil da assistência farmacêutica no município de Varjota (CE)
Aglaiza de Farias
Olindina Ferreira Melo de Chaves
3. Perfil dos usuários da isotretinoína no componente especializado da assistência farmacêutica em Sobral‐CE
Aldo Carvalho Pereira
Denilson Gomes Silva
4. Perfil das prescrições com anti‐hipertensivos atendidas na farmácia do Centro de Saúde da Família Dr. Grijalba José Mendes Carneiro, Sobral (CE)
Ana Paula Alves de Sá
Olindina Ferreira Melo de Chaves
5. Psicotrópicos: uma abordagem sobre benzodiazepínicos, antidepressivos e anorexígenos a partir de uma revisão de literatura
Antonio Edson Camelo Magalhães
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
6. O consumo dos medicamentos antimicrobianos e a repercussão da RDC nº20/2011: uma revisão bibliográfica
Bruno Fernandes Costa
Denilson Gomes Silva
7. Candidíase vulvovaginal: revisão bibliográfica Emerson Aragão
Carlos Wangless Soares
Relatório Anual de Atividades 2014 162
Almeida
8. O impacto da implantação e utilização dos testes rápidos no diagnóstico e tratamento do vírus HIV em pacientes na cidade de Sobral
Francisca Gerly Barros de Carvalho
Emmanuelle Coelho Noronha
9. Avaliação da qualidade de xaropes fitoterápicos comercializados na cidade de Sobral‐CE
Francisco Ismael Monte Felix
Suzana Barbosa Bezerra
10. Avaliação da qualidade do álcool a 70% (p/p) utilizados em estabelecimentos de saúde da cidade de Sobral‐Ceará
Jaire Anderson Freire de Sousa Cunha
Suzana Barbosa Bezerra
11. Contaminação por helmintos em alfaces (Lactuta sativa) comercializados no mercado central de Sobral‐CE
Jefferson Lucas Martins de Albuquerque
Romilson Silva Lopes Júnior
12. O efeito do extrato das folhas de Bauhinia ungulata sobre os níveis glicémicos de camundongos não diabéticos
João Paulo Dias
Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
13. Avaliação dos teores de ácido acético em diferentes marcas de vinagre através da técnica de volumetria de neutralização
Josiel Melo Linhares
José Claudio Dias Aguiar
14. Verificação da qualidade físico‐química e bacteriológica da agua de bebedouros das escolas do município de Sobral‐CE
Joyce Coelho Linhares
Fernando Luiz Oliveira de Araújo
15. Indicadores de prescrição médica e erros de prescrição: uma abordagem a partir de uma revisão literária
Pedro Henrique Rodrigues de Souza
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
16. Avaliação do efeito antidepressivo da pentoxifilina em camundongos
Rebeca de Oliveira Linhares
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
17. Perfil do consumo de antimicrobianos na pediatria do hospital e maternidade municipal de Viçosa do Ceará
Ruth Rocha de Brito
Fernando Luiz Oliveira de Araújo
18. Dislipidemia em crianças e adolescentes: revisão sistemática sobre classificação, diagnóstico e complicações
Severiano Silva Oliveira
Assuero Silva Meira
19. Assistência farmacêutica na rede de atenção à saúde, Cariré (CE)
Tayson Ronnier Rocha Rufino
Olindina Ferreira Melo de Chaves
37 PROJETOS QUALIFICADOS NA DISCIPLINA DE TCC1 EM 2014.2
Título Aluno(a) Orientador(a)
1. Avaliação do possível efeito hipolipemiante do Adna Patrícia Rodrigues
Relatório Anual de Atividades 2014 163
Peumus boldus em protocolos de hiperlipidemia induzida por triton 1339 em camundongos
Vasconcelos Fonteneles
Lima
2. Perfil sociodemográfico e epidemiológico do
paciente Hipertenso atendido em uma farmácia
comunitária do município e São Benedito‐CE
Alexsandro Aguiar Ferreria
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
3. Atividade nematicida e concentração letal de sementes de Albizialebbeck e resíduos agroindustriais contra parasitos gastrintestinais de caprinos
Ana Carolina Linhares Braga
Roberta Lomonte Lemos de Brito
4. Desenvolvimento de um chocolate terapêutico com garciniacambogia e picolinato de cromo como auxiliar nas dietas de emagrecimento
Ana Kassia Araújo Moura
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
5. Produção e testes de estabilidade físico‐química do sabonete de Lippia sidoides cham
Ana Louise Ponte Moreira
Magda Elisa Turini da Cunha
6. Diabetes gestacional: revisão integrativa Ana Luzineide Ponte
Emmanuelle Coelho Noronha
7. Perfil de utilização de medicamentos pro‐coagulantes no Estado do Ceará
Anne Kassia Borges Sousa
Nathalia Martins Beserra
8. Análise de consumo de medicamentos psicotrópicos no Centro de Saúde da Familiadr.Grijalba Mendes Carneiro em Sobral‐CE
Antonia Rafaella Ferreira Gomes Martins
Olindina Ferreira Melo de Chaves
9. Perfil de utilização dos antimicrobianos em um
hospital do Ceará
Antonio Jandeson Ferreira Frota
Nathalia Martins Beserra
10. Avaliação de parâmetros bioquímicos em camundongos diabéticos induzidos por aloxano e tratados com extrato etanóico de Bauhiniaungulata
Antonio Neudimar Bastos Costa
Tiago Melo de Sousa
11. Análise do potencial antidepressivo e ansiolítico
da berinjela (Solanum melongena l.) em
camundongos
Brena Geyse Mesquita Rocha
Maria Isabel Linhares
12. Polifarmácia: um estudo da utilização de
medicamentos em idosos no Serviço de
Convivência e Fortalecimento de Vínculos,
município de Uruoca‐CE
Cesar Olimpio Ferreira Pereira
Maria Michelle Bispo Cavalcante
13. A importância do farmacêutico do NASF sob a ótica da equipe multiprofissional e equipe de Saúde da Família
Daniele Pontes Pinto
Ingrid Freire Silva
14. Perfil das enteroparasitoses diagnosticadas no laboratório municipal de Ipu
Demontier Camelo Matos Filho
Jose Claudio Dias Aguiar
15. Avaliação do efeito hipolipemiante e estresse oxidativo do extrato aquoso de
Eloi e Vanconcelos
Tiago Melo de Sousa
Relatório Anual de Atividades 2014 164
Bauhiniaungulata em protocolos de dislipidemias induzidas por triton wr1339 em camundongos
de Lima
16. Atividade antimicrobiana do extrato aquoso de espécies da família Myrtaceae frente à cepas de bactérias Gram‐negativas e Gram‐positivas
Francisca Herica Chaves Albuquerque
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
17. Perfil das prescrições de psicotrópicos dispensadas em uma farmácia da cidade de Sobral, Ceará, Brasil
George Muniz Portela da Costa
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
18. Farmacovigilância dos hemoderivados: identificação do perfil de queixa técnica e de reações adversa na hemorrede do Ceará
Girlene Fontenele Magalhaes
Nathalia Martins Beserra
19. Estudo da ação antidepressiva do óleo essencial da Croton zehntneri Pax & Hoffm em modelo de depressão induzida por corticosterona em camundongos
Glenda Azevedo Rodrigues
Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
20. Caracterização da hanseníase no município de Tianguá – CE
Hildegardis Cavalcante de Aguiar
Olindina Ferreira Melo de Chaves
21. Consumo de antimicrobiano na farmácia comunitária na cidade de Sobral‐CE
Jeine Mascarenhas Aguiar
Olindina Ferreira Melo de Chaves
22. Análise da intervenção farmacêutica no acompanhamento farmacoterápico em um Hospital de grande porte
Jessica Alexia do Monte Rodrigues
Emmanuelle Coelho Noronha
23. Estudo da atividade cicatrizante de diferentes formas farmacêuticas empregando o óleo essencial extraído do Combretum leprosum
Jessika Cruz Linhares
Claudia Roberta Andrade
24. Perfil dos usuários de antipsicóticos na farmácia do componente especializadode Sobral‐CE
Joao Paulo de Medeiros Junior
Olindina Ferreira Melo de Chaves
25. Vivência dos pacientes atendidos no serviço de emergência: do inicio dos sinais/sintomas a efetivação do tratamento
Jose Garcia de Sousa
Olindina Ferreira Melo de Chaves
26. Atividade antimicrobiana do extrato aquoso de espécies da família Lamiaceae frente à cepas de bactérias Gram‐negativas e Gram‐positivas
Karlynne Freire Mendonça
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
27. Perfil do consumo de antinflamatórios não‐esteroides em uma farmácia comunitária em Sobral‐CE
Lamarck do Vale Oliveira
Jose Claudio Dias Aguiar
28. Isolamento de taninos, com desenvolvimento e controle físico‐químico de uma formulação de Caesalpineaferrea
Leticia Bandeira Mascarenhas
Wilcare de Medeiros Cordeiro Nascimento
29. Análise do serviço de oxigenoterapia domiciliar ofertada aos usuários da Estratégia Saúde da Família do município de Sobral/CE.
Luisa Mara Gonçalves de Vasconcelos
Ingrid Freire Silva
30. Estudo do potencial hipoglicemiante dos ácidos Marcio Magno Tiago Melo de
Relatório Anual de Atividades 2014 165
cinamico e ferrulico em protocolo de indução a hiperglicemia por teste oral de tolerância a glicose em camundongos
Araujo de Oliveira
Sousa
31. Adesão terapêutica medicamentosa por idosos hipertensos em Viçosa do Ceará
Maria Cleide Brito Fontenele
Olindina Ferreira Melo de Chaves
32. Avaliar as ações do óleo essencial de Croton zehntneri sobre as alterações comportamentais e estresse oxidativo neuronal em camundongos submetidos ao modelo de depressão induzido pela corticosterona
Marina Mardya da Cunha Lima
Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
33. Padrões hematológicos de pacientes com positividade no teste imunocromatografico RK39: avaliação epidemiologia em hospital de referência do Ceará
Monyk Ellen Ponte Aragao
Emmanuelle Coelho Noronha
34. Estudo da atividade antidepressiva do anetol
em modelo de depressão induzida pela
corticosterona em camundongos
Nayara Araujo Cardoso
Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
35. Estudo do efeito antioxidante do extrato etanólico de Bauhinia ungulata e análise histológica pancreática de camundongos em protocolo de hiperglicemia induzida por aloxano
Renan Rhonalty Rocha
Carla Thiciane Vasconcelos de Melo
36. Avaliação da possível atividade hipolipemiante do 1,8‐cineol em modelo de dislipidemia induzido por triton WR‐1339 em camundongos
Samara Parente Farias
Patrícia Rodrigues Lima
37. Hipertensão arterial sistêmica na perspectiva do cuidado farmacêutico
Tania Maria Martins Sampaio
Olindina Ferreira Melo de Chaves
19 MONOGRAFIAS DEFENDIDAS NA DISCIPLINA DE TCC II EM 2014.2
Título Aluno(a) Orientador(a)
1. Análise da potencial atividade antioxidante in vitro do extrato das folhas de Morinda citrifolia (noni)
Ana Virginia Timbo Paiva Mororo
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
2. Qualidade microbiológica e físico‐química de amostras de água destinadas ao consumo humano e comercializadas em Sobral‐CE
Antonio Kelciney David Aguiar
Renata Albuquerque Costa
3. Teste de estabilidade físico química do ácido acetilsalicílico ‐ simulação de perda de atividade com mudança de temperatura
Debora Freire Madeira
Magda Elisa Turini da Cunha
4. Bioprospecção de bactérias com provável potencial para biorremediação de solo com cultivo de tomate
Gutierry Marques Porto Duarte
Magda Elisa Turini da Cunha
5. Extração de ácidos nucléicos de Haemonchus Janice Araújo Renata
Relatório Anual de Atividades 2014 166
contortus para realização de estudos de resistência a anti‐helmínticos
Fontenele Albuquerque Costa
6. Prevalência e perfil de sensibilidade de micro‐organismos isolados de pacientes internados na UTI adulto de um hospital de referência do Ceará
Juliana Sousa Rocha
Renata Albuquerque Costa
7. Revisão sistemática acerca dos indicadores de prescrições médicas
Karla Aquino Fonseca
Maria Auxiliadora Silva Oliveira
8. O estudo da estabilidade da dipirona sódica – investigação da possível perda de atividade nas elevadas temperaturas da cidade de Sobral ‐ CE
Krishna Sarah Vasconcelos Bastos
Magda Elisa Turini da Cunha
9. Avaliação do impacto na implantação da distribuição por demanda controlada na central de abastecimento farmacêutico de Sobral –CE
Laise Oliveira Araujo
Ingrid Freire Silva
10. Perfil de idosos da UBS Francisca Castro Mororó que fazem uso de plantas medicinais, no município de Varjota‐CE
Lorenna Lyvia Verissimo Silva
Fernando Luiz Oliveira de Araújo
11. Comparativo de vendas de sibutramina antes e após RDC nº 25 de 30 de junho de 2010 e RDC nº 52 de 06 de outubro de 2011 em uma farmácia comunitária da cidade de Sobral‐CE
Luma Gomes Farias
Fernando Luiz Oliveira de Araújo
12. Avaliação dos padrões microbiológicos sanitários de camarões comercializados in natura e congelados na cidade de sobral‐ce
Maria Alana Duarte Marinho
Renata Albuquerque Costa
13. Impacto da implantação do sistema Hórus no componente especializado da assistência farmacêutica no município de Santana do Acaraú.
Maria Alice Carneiro
Olindina Ferreira Melo de Chaves
14. Prevalência de lesões intraepiteliais em exames citopatológico em um laboratório particular de Sobral‐CE
Maria Cristiane Gomes do Nascimento
Maria Isabel Linhares
15. Avaliação do potencial antioxidante Croton zehntneri Pax et Hoffm in vitro.
Maria Josiana Moita de Carvalho
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
16. Ensaio da atividade antioxidante in vitro do polissorbato 80 e dimetilsulfóxido (DMSO)
Nicacio Tantalo Pinheiro Araujo
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
17. Avaliação do uso profilático da cefazolina no centro cirúrgico de um hospital filantrópico da região norte do Ceará
Sabrina Maria Carreiro Almeida
Fernando Luiz Oliveira de Araújo
18. Avaliação do efeito antidepressivo do ácido valpróico em modelos animais de depressão
Savio Roberto Alcantara Lopes
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira
19. A atuação do farmacêutico no Centro de Saúde da Família, Sobral‐ CE
Shandyrley Rokssane Salmito Lopes
Olindina Ferreira Melo de Chaves
Relatório Anual de Atividades 2014 167
Estágio Gestão de Estágios do Curso de Farmácia: Profa. Ingrid Freire Silva/Prof. Tiago Sousa de Melo
Em 2014, o Curso de Farmácia expandiu seus vínculos em nove novos campos de
vivências práticas, de estágios e de visitas técnicas distribuídos em Sobral, Viçosa, Ipu e Tianguá,
dentre estes uma nova parceria com uma rede de farmácias com matriz em Fortaleza.
Duzentos e noventa e sete alunos cursaram as disciplinas de Estágio Supervisionado
Obrigatório ao longo de 2014, distribuídos conforme tabela abaixo:
Estágio Supervisionado I 106
Estágio Supervisionado II 82
Estágio Supervisionado III 57
Estágio Supervisionado IV 69
Estágio Supervisionado V 119
Total 433
Compreendendo que estes estágios oportunizam a vivência dos discentes nas três
macroáreas da formação generalista, abaixo, tem‐se a relação por número de alunos que
passaram por cada serviço conveniado por cada uma destas macroáreas de conhecimento:
Assistência e Medicamento, Análises Clínicas e Indústria.
I) Assistência e Medicamento
Campo Nº de alunos
Centro Fitoterápico de Sobral (CEFISO) 21
Central de Abastecimento Farmacêutico de Sobral
24
Farmácia de Manipulação Formular 14
Farmácia de Manipulação Ethicall 13
Farmácia de Medicamentos Especiais (Alto Custo)
15
Centro de Saúde da Família do Bairro Coelce
26
Farmácia Pague Menos 34
Hospital Sta. Casa(CAF, Central e Centro Cirúrgico)
29
Relatório Anual de Atividades 2014 168
A parceria das Faculdades INTA como o CEFISO proporcionou à comunidade
sobralense o acesso aos medicamentos fitoterápicos. Passaram pelo CEFISO 21 alunos em
estágio curricular, desenvolvendo atividades de produção de fitoterápicos e participando de
oficinas na Escola de Saúde da Família Visconde de Sabóia. A Faculdade INTA cedeu o espaço de
um dos seus laboratórios para a manutenção desta produção, envolvendo os nossos
acadêmicos/estagiários, fortalecendo as ações de Integração Ensino‐Serviço e de
Responsabilidade Social da IES.
II) Análises Clínicas
III) Indústria
Hospital São Camilo (Tianguá) 4
Farmácia Popular do Brasil 11
Centro de Orientação e Apoio Sorológico (COAS)
16
Centro Fitoterápico de Viçosa 2
Centro de apoio Psicossocial (CAPS) 3
Farmácia Extrafarma 21
Farmácia Santa Branca 6
Central de Abastecimento Farmacêutico de Viçosa
4
Hospital Municipal de Viçosa 4
Central de Abastecimento Farmacêutico de Ipu
2
Farmácia Emporium da Saúde 1
Farmácia Escola 1
Campo Nº de alunos
Laboratório Regional 54
Lab. Dr. Diogo 6
Lab. Dr. Custódio 2
Lab. Sta. Casa 60
Lab. Cearense de Tianguá 13
HEMOCE 30
Lab. Santa Quitéria 3
Laboratório Municipal de Ipú 5
Laboratório Hospital Regional 3
Laboratório Mucinpal de Tianguá 6
Relatório Anual de Atividades 2014 169
Este ano, tivemos a concretização dos projetos das vivências práticas na macroárea da
indústria, tendo como marco principal o início dos estágios na Farmácia Escola das Faculdades
INTA.
Ampliando as experiências nesta área, os acadêmicos em estágio tiveram a
oportunidade de vivenciar a produção industrial na Farmácia Escola e realizar visitas às
indústrias de cosméticos e de alimentos, integralizando as vivências necessárias no currículo do
farmacêutico generalista. Setenta alunos, sendo destes, sessenta e nove do Estágio
Supevisionado IV e um aluno do Estágio Supervisionado V participaram ativamente da produção
da Farmácia Escola. Além disso, os sessenta e nove alunos do Estágio Supervisionado IV
vivenciaram vistas técnicas às indústrias Pardal e Biomátika.
FARMÁCIA ESCOLA
Aristides Ávilo do Nascimento
Farmacêutico Responsável Técnico da Farmácia Escola das Faculdades INTA
CRF/CE 4955
ESTRUTURA FISICA
A Farmácia Escola das Faculdades INTA teve suas atividades iniciadas em 2014,
contando com uma estrutura ampla e moderna, laboratórios bem equipados, com
equipamentos de ultima geração, simulando ao máximo um laboratório industrial e magistral de
produção de medicamentos e cosméticos, gerando aos acadêmicos do curso de Farmácia das
Faculdades INTA conhecimentos técnico‐cientifico na área do medicamento, sendo esses
conhecimentos transmitidos para a sociedade.
A Farmácia Escola conta com laboratórios de produção de medicamentos, sendo
estes subdivididos por formas farmacêuticas, em Laboratório de Produção de Semissólidos,
Laboratório de Produção de Sólidos, Laboratório de Produção de Líquidos e Laboratório de
Produção de Bases Farmacêuticas, cada um produzindo formas farmacêuticas especificas.
A Farmácia Escola conta com laboratórios de controle de qualidade de
medicamentos, sendo estes subdivididos de acordo com suas analises especificas, em
Laboratório de Controle de Qualidade Físico‐químico, realizando ensaios físicos e químicos para
avaliar a qualidade de matérias‐primas, material de embalagem, bem como a qualidade do
produto final, e Laboratório de Controle de Qualidade Microbiológico, realizando ensaios
Relatório Anual de Atividades 2014 170
biológicos para avaliar a inocuidade das formulações produzidas nos Laboratórios de Produção.
A Farmácia Escola conta também com um amplo Almoxarifado, acondicionando
matérias‐primas, de acordo com as normas sanitárias vigentes, tendo uma grande diversificação
de insumos farmacêuticos destinados a produzir varias formulações.
Abrangendo todo o contexto, envolvendo todos os setores, esta a Garantia da
Qualidade, que e o esforço organizado e documentado para que cada produto ou atividade
esteja dentro das especificações estabelecidas pelos órgãos sanitários local e nacional.
CORPO TÉCNICO
A Farmácia Escola possui como Farmacêutico Responsável, Aristides Avilo do
Nascimento, inscrito no Conselho Regional de Farmácia, sob o numero nº 4955, as Técnicas de
Laboratório, Horilania Sousa e Silva, que possui formação acadêmica em Biologia, e Francisca
Valeria Marques, que possui formação acadêmica em Química, e o Auxiliar de Limpeza, Claudeci
dos Santos. Além de todo o corpo docente que ensina na Farmácia Escola, ministrando aulas
teóricas e praticas, podemos citar a professora Wilcare M. C. Nascimento, professora do Projeto
Farmácia Viva, projeto este desenvolvido na Farmácia Escola, professora Arinice Costa,
professora de Controle de Qualidade Físico‐químico. Gostaria de citar também o nome da
professora Suzana Barbosa, que teve uma participação fundamental no inicio das atividades da
Farmácia Escola, sendo a primeira gestora da Farmácia Escola.
PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS E COSMÉTICOS
Desde o inicio de suas atividades, a produção industrial da Farmácia Escola das
Faculdades INTA, realizada nos Laboratórios de Produção de Medicamentos e Cosméticos, foi
direcionada principalmente para o setor de Semissólidos. A tabela 01 fornece todas as
formulações produzidas na Farmácia Escola ate o momento.
Relatório Anual de Atividades 2014 171
A perspectiva para o ano de 2015 e a inauguração do Laboratório de Produção de
Sólidos, iniciando suas produções com capsulas.
CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS E COSMÉTICOS
As atividades desenvolvidas pelo Laboratório de Controle da Qualidade de
Medicamentos são de grande importância estratégica na formação de acadêmicos,
qualificando‐os para o exercício profissional, no âmbito industrial e magistral, bem como para a
qualidade dos medicamentos e cosméticos produzidos na Farmácia Escola. A tabela 02 fornece
todos os ensaios realizados pelo Laboratório de Controle da Qualidade da Farmácia Escola ate
o momento. Ate o presente momento, os ensaios de controle de qualidade realizados são de
natureza físico‐química, principalmente, determinação da viscosidade, determinação pH,
determinação da densidade relativa e analise das características organolépticas de cremes,
loções, sabonetes, xampus, géis, pastas e pomadas, e determinação do teor alcoólico e
determinação da densidade relativa na produção de álcool a 70%.
A perspectiva para o ano de 2015 e a inauguração do Laboratório de Controle de
Qualidade Microbiológico de Medicamentos e Cosméticos, voltando suas atividades para
analise biológica das formulações produzidas na Farmácia Escola.
ENSINO FARMACÊUTICO
A Farmácia Escola oferece um ambiente aberto ao aprimoramento dos
conhecimentos e engajamento dos docentes e discentes. Através disso, oferece um amplo
laboratório de ensino farmacêutico na área de produção de medicamentos e cosméticos, que e
o Laboratório de Tecnologia Farmacêutica, contando, igualmente aos outros laboratórios, com
uma infraestrutura moderna e equipamentos de ponta. Além deste, os Laboratórios de
Produção de Medicamentos e Cosméticos e os Laboratórios de Controle da Qualidade de
Medicamentos e Cosméticos serve também como laboratórios de ensino aos alunos, tanto
para as disciplinas de Farmacotécnica, Tecnologia Farmacêutica, Controle de Qualidade, bem
como Estagio Supervisionado IV e V, formando farmacêuticos com grande capacidade técnica
na área industrial e magistral.
Relatório Anual de Atividades 2014 172
Relatório Anual de Atividades 2014 173
Relatório Anual de Atividades 2014 174
Atividades Complementares Gestão de Monitoria do Curso de Farmácia: Profa. Me. Patrícia Rodrigues Lima.
Atividades desenvolvidas
ALUNOS CONCLUDENTES EM 2014.2
Concludentes 2014.2‐ Turno Manhã
Aluno Total de horas concluídas
Aline Cristine Ferreira de Araújo 134
Ana Luzineide Ponte Não Entregou
Ana Rita Vidal 176
Germana Fontenele Santos 110
Gutierry Marques Porto Duarte 154
Janice Araújo Fontenele 224
Jessika Medeiros Furtado 177
Joao Paulo Lopes Lourenço 151
Jociel Araújo Martins 200
José Jocicleber Costa Lima 182
Krishna Sarah Vasconcelos Bastos 88
Laíse Oliveira Araújo 176
Larysse Andrade Araújo 178
Marcio Claudio Oliveira Brandão 97
Maria Alice Carneiro 175
Maria Cristiane Gomes Do Nascimento 180
Savio Roberto Alcantara Lopes 154
Shandyrley Rokssane Salmito Lopes 218
Vitor Medeiros Vasconcelos Não Entregou
Concludentes 2014.2‐ Turno Noite
Aluno Total de horas concluídas
Alcione Silva Lima Não Entregou
Ana Shinayda Vasconcelos Pereira 209
Ana Virginia Timbó Paiva Mororó 174
Anayara Moreira Souza 156
Antonio Kelciney David Aguiar 73
Debora Freire Madeira 185
Glesia da Costa Oliveira 193
Jayane Darla Moreira Pinto 228
Joab Ferreira Gomes Júnior 120
Juliana Sousa Rocha 194
Karla Aquino Fonseca 124
Livia Maria Alves Fernandes 59
Lorenna Lyvia Verissímo Silva 197
Relatório Anual de Atividades 2014 175
METAS PARA 2015
‐ Eleições para os novos membros do Centro Acadêmico;
‐ Incentivo a produção de políticas institucionais de Acompanhamento aos Egressos e promoção do acompanhamento aos egressos de 2013.2/ 2014.1/2014.2;
‐ Incentivo à promoção de políticas institucionais pedagógicas de apoio aos alunos deficientes em química, biologia, matemática dentre outras com Cursos de Extensão;
‐ Organização de projetos solicitados pedidos pela direção geral: Farmácia Comunitária Escola, Indústria Farmacêutica e Laboratório Escola.
‐ Dar sequência à Exposição dos Estudantes de Farmácia;
‐ Realização da VII Semana de Farmácia das Faculdades INTA;
‐ Realização da V Jornada de Fitoterapia das Faculdades INTA;
‐ Realização da I Jornada de Farmácia das Faculdades INTA;
‐ Realização da Exposição de Maquetes de Empresas Farmacêuticas dos Estudantes de Farmácia;
‐ Realização de cursos em diversas áreas do Curso de Farmácia;
‐ III Encontro Comemorativo do Dia Internacional do Farmacêutico;
Luma Gomes Farias 164
Maria Alana Duarte Marinho 152
Maria Anasclepia Pedrosa 93
Maria Josiana Moita de Carvalho 198
Nicacio Tantalo Pinheiro Araújo 155
Sabrina Maria Carreiro Almeida 197
LABORATÓRIOS
Gestão de Laboratórios do Curso de Farmácia: Profa. Me. Emmanuelle Coelho Noronha
Atividades desenvolvidas
Aquisição de matéria prima e insumos utilizados nos laboratórios, em projetos de TCC e
aquisição de modelos experimentais de comportamento de testes neurofarmacologicos;
Mudança de alguns laboratórios do prédio sede I (Lab. de Química) para o anexo B e prédio
sede II (Farmacotécnica).
Relatório Anual de Atividades 2014 176
‐ Incentivar a formação dos grupos de Pesquisa (PROPESP) e a produção científica dos TCCs no curso de Farmácia;
‐ Ampliar os campos de estágio, incluindo em outros municípios;
‐Dar continuidade as ações pedagógicas implementadas em 2014.
Relatório Anual de Atividades 2014 177
Relatório Anual de Atividades 2014 178
Curso de Fisioterapia
1 ‐ DADOS DO CURSO
Professor Função
Leandro Gomes Barbieri Coordenador do curso
Mauro Vinícius Dutra Girão Gestor monitoria
Francisca Rocha Carneiro Liberato Gestora de Laboratório
Ramon Távora Viana Gestores de Pesquisa e TCC
Denis Frota Guimarães Gestora de Extensão e Responsabilidade Social
Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha Gestora de Atividade Complementar
Maria dos Prazeres Carneiro Cardoso Gestora Pedagógica
Niágara Vieira Soares Cunha
Germana Greicy de Vasconcelos Gestoras de Estágio
Titulação Quantidade Doutor 04Mestre 17Especialista 15Total de docentes 36
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 663
Nº de turmas 20
Disciplinas em andamento 109
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos Nacionais
I Simposio Nordestino de Integração em Ciências Fisiológicas: Metabolismo, TGI E
Exercício Efeitos do Exercício Físico Agudo de Varias Intensidades Sobre O Esvaziamento
Gástrico De Liquido E Pressão Intragástrica. <Prof.ª Ana Karolina Martins Cavalcante>
Relatório Anual de Atividades 2014 179
VIII Encontro Internacional de Fisioterapia Dermato‐funcional. Efetividade
da alta frequência nas acnes Vulgaris graus I e II. < Prof.ª Ana Karolina
Martins Cavalcante>
XXIV Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia <Prof.ª Danielle Gonçalves Fernandes
Vieira Barbieri>
5ª CONFERENCIA INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA COMUNITÁRIA. Cenário psicossocial
das famílias e seus modos de vida: experiência de estágio em Psicologia Comunitária. <Prof.
Denílson Gomes Silva>
IX Jornada Científica do Centro Universitário UNINOVAFAPI. 2014 <Prof. Denílson
Gomes Silva>
IX Encontro de Pós‐Graduação e Pesquisa da Universidade Estadual Vale do Acaraú.
<Prof. Denílson Gomes Silva>
XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. 2014 <Prof. Janaísa Gomes
Dias de Oliveira>
XXIV Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia. <Prof. Leandro Gomes Barbieri>
IX Congresso Brasileiro de Epidemiologia. <Prof. Samila Sousa Vasconcelos>
V Seminário Internacional em Promoção da Saúde. <Prof. Samila Sousa Vasconcelos>
‐ Eventos Externos Internacionais
1st Pan‐American Congress of Physiological Sciences (PanAm‐2014). <Prof.
Ana Karolina Martins Cavalcante>
Translating Basic Science to Clinical Practice In Physical Therapy. 2014. <Prof.ª
Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha>
‐ Eventos Internos:
III Jornada de Fisioterapia INTA – da Teoria à prática baseada em evidências.
Docentes: Todos os Docentes do curso de fisioterapia participaram na
organização ou realização do evento, sob a coordenação Geral: Prof. Me. Leandro
Gomes Barbieri; Prof. Esp. Denis Frota Guimarães; Prof. Me. Ramon Távora Viana
Discentes: Mais de 400 discentes do curso de Fisioterapia participaram do
evento. 71 trabalhos científicos foram apresentados durante a jornada.
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 53
Títulos
Livro: Células do corpo humano: Um catálogo morfológico – Autores Mauro Vinícius Dutra Girão e Danielle Gonçalves Fernandes Vieira Barbieri
“Efetividade da Alta Frequência nas Acnes Vulgaris graus I e II. Relato de Caso.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “A que mais acometem ombro de Atletas nadadores e tratamento fisioterápico preventivo par esses distúrbios: uma revisão Bibliográfica.” Lecturas Educación Física y
Relatório Anual de Atividades 2014 180
Deportes (Buenos Aires)
“A atuação da Fisioterapia na reabilitação do LCA: revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “A estratégia participativa e interdisciplinar no controle da dengue: possibilidades e desafios. 11º Congresso Internacional da Rede Unida” “A Fisioterapia Na Atenção Primária em Saúde: Atividade Física no Envelhecimento.” Carla H.A. Schwanke; Irênio Gomes; Rodolfo Herberto Schnneider; Thais de Lima Resende. (Org.). “A Fisioterapia na Atenção Primária em Saúde: Atividade Física no Envelhecimento.” “A Fisioterapia na preparação para o trabalho de parto: uma revisão integrativa. ” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “A importância da Educação Permanente na capacitação e sensibilização dos profissionais da Atenção Primária.” 11° Congresso Internacional da Rede Unida, Fortaleza. “A importância da fisioterapia em pacientes renais crônico submetidos à hemodiálise: uma revisão integrativa. ” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “A utilização Do laser nos tratamentos fisioterápicos.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Abordagem fisioterapêutica sobre aplicação de um programa preventivo em jogadores de futebol: uma revisão sistemática.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Alterações posturais e a reeducação postural global.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Análise de uma intervenção em ecossaúde no controle da dengue: utilização de indicadores de participação social.”X congresso brasileiro de epidemiologia, 2014, vitória. “Análise da frequência e complicações do internamento hospitalar relacionados à doença de refluxo gastroesofágico em lactentes.” Fisioterapia Ser “Análise da Frequência e complicações do internamento hospitalar relacionados à doença de refluxo gastroesofágico em lactentes.” “Análise da prevalência de associação da síndrome metabólica com o aparecimento de doenças cardiovasculares.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Análise das principais alterações posturais em pacientes que sofreram mastectomia radical unilateral, através de uma revisão de literatura integrativa. ” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Análise dos tratamentos utilizados em pacientes com hérnia discal: revisão bibliográfica.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Análise dos tratamentos utilizados em pacientes com hérnia discal: revisão bibliográfica.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Arte marcial: caracterização das lesões osteomusculares em praticantes de jiujutsu em uma academia de Sobral/CE.” Revista Brasileira de Fisiologia do Exercício, “Aspectos divergentes entre o programa nacional de controle da dengue e o Modelo de práticas integradas, participativas e sustentáveis subsidiado na abordagem ecossaúde.”IX congresso brasileiro de epidemiologia, “Aspectos toxicológicos da Benzidamina.” Rev Inter,
“Avaliação de esforço de pacientes com insuficiência Cardíaca isquêmica utilizando a
Relatório Anual de Atividades 2014 181
escala de Borg, através de uma revisão de literatura integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Benefícios do exercício Resistido no controle da hipertensão arterial sistêmica: uma revisão sistemática.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Benefícios do exercício Resistido no controle da hipertensão arterial sistêmica: uma revisão sistemática.” Lecturas Educación Física y Deportes “Cenário psicossocial das famílias e seus modos de vida: experiência de e estágio em Psicologia Comunitária.” 5ª conferência internacional de psicologia comunitária “Classificação de Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde: Elemento Indispensável para Avaliação das Condições de Saúde.” José Rogério Santana; Lia Machado Fiúza Fialho; Cristine Brandenburg; Francisco Fleury Uchoa Santos Júnior. (Org.). Educação e Saúde: um olhar indisciplinar. 1ed. Fortaleza: Editora Uece “Condições de trabalho dos funcionários de empresas madeireiras em publicações científicas no período de 2002 a 2012.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Educação Nutricional com um grupo de mulheres do Bairro Dom Expedito atuantes no Projeto Educação e Cidadania A Saúde da Mulher.” IV Fórum de Extensão de Responsabilidade Social, 2014, GORG “Efeitos dos exercícios aeróbicos e resistidos nos valores Pressóricos de hipertensos: uma revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Efetividade da alta Frequência nas acnes vulgaris graus I e II. Relato de caso.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Effects of the addition of transcranial direct current stimulation to virtual reality therapy after stroke: A pilot randomized controlled trial.” Neuro Rehabilitation “Evidências científicas sobre o tratamento conservador da osteíte púbica (pubalgia).” EFDeportes.com “Evidências científicas sobre o tratamento fisioterapêutico na Síndrome de Guillain Barré: uma revisão.” EFDeportes.com “Evidências científicas sobre o uso da facilitação neuromuscular proprioceptiva na reabilitação de lesões musculares de membros inferiores em jogadores de futebol.” EFDeportes.com “Fatores de risco para distúrbios osteomusculares Relacionados ao trabalho em membros superiores: uma revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Fisioterapia manipulativa e terapia manual no tratamento da lombalgia: uma revisão bibliográfica.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), “Fisioterapia manipulativa e terapia manual no tratamento da “lombalgia: uma revisão bibliográfica.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Gravidez na Adolescência: Uma revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Importância da Fisioterapia na neuroplasticidade em pacientes com acidente vascular encefálico: uma revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Lesões que mais acometem ombro de atletas nadadores e tratamento fisioterápico preventivo para esses distúrbios: uma revisão bibliográfica.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires)
Relatório Anual de Atividades 2014 182
“Neuroprotective Properties of a Standardized Extract from Myracrodruon urundeuva Fr. All. (Aroeira‐Do‐Sertão), as Evaluated by a Parkinson s Disease Model in Rats.” Parkinson´s Disease JRC, “O tratamento fisioterapêutico nas disfunções da Articulação temporomandibular: uma revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “O uso do laser de baixa intensidade na regeneração tecidual: uma revisão integrativa. ” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Participação no Projeto Educação e Cidadania a Saúde da Mulher: um relato de experiência. ” In: IV Fórum de Extensão de Responsabilidade Social, 2014, Sobral. GORG “Participação, integração e sustentabilidade no controle da dengue: um olhar da ecossaúde.”IX congresso brasileiro de epidemiologia, Vitória. “Perfil cardiovascular e suas variáveis: um estudo comparativo Entre trabalho estático e dinâmico. Revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), “Produções científicas sobre a abordagem da fisioterapia nas lesões de joelho em atletas de voleibol.” EFDeportes.com “Revisão integrativa sobre hipercifose, Análise dos tratamentos fisioterápicos.” Revista Pesquisa em Fisioterapia, “Revisão integrativa sobre hipercifose ‐ análise dos tratamentos fisioterápicos.” Revista Pesquisa em Fisioterapia, “Tratamento fisioterapeutico em gestantes cpm dores lombares: revisão integrativa. ” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Tratamento fisioterapêutico em mulheres com incontinência urinária no climatério: uma revisão integrativa. ” Lecturas Educación Física y Deportes(Buenos Aires) “Zoneamento no processo de mobilização da comunidade: suas vantagens e repercussões no Controle da dengue.”IX congresso brasileiro de epidemiologia, vitória.
Produção Discente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 10
Títulos
“Evidências científicas sobre o tratamento conservador da osteíte púbica (pubalgia).” EFDeportes.com “Produções científicas sobre a abordagem da fisioterapia nas lesões de joelho em atletas de voleibol.” EFDeportes.com “Evidências científicas sobre o tratamento fisioterapêutico na Síndrome de Guillain Barré: uma revisão.” EFDeportes.com, “O tratamento fisioterapêutico nas disfunções da Articulação temporomandibular: uma revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Fatores de risco para distúrbios osteomusculares Relacionados ao trabalho em membros superiores: uma revisão integrativa.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “A importância da fisioterapia em pacientes renais crônico submetidos à hemodiálise: uma revisão integrativa. ” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Abordagem fisioterapêutica sobre aplicação de um programa preventivo em Jogadores
Relatório Anual de Atividades 2014 183
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
Gestão Pedagógica
O Curso de Fisioterapia terminou o semestre de 2014.2 com 39 professores, sendo
acompanhados de orientação da gestão pedagógica sobre o uso do sistema TOTVS, plano de
aula, frequência, provas e notas; entrega de plano de ensino e cronograma. Foi realizado
conscientização dos docentes com relação aos recursos pedagógicos, postura em sala de aula,
didática.
Os Requerimentos do ano de 2014, superaram a quantidade de 1350, no qual a maior
quantidade foi o de 2ª chamada, com um percentual maior 70%, e as demais solicitações são
para trancamento de disciplina, transferência de curso e trancamento de curso, além de
regime especial
‐ EVENTOS INTERNOS:
Docentes: Encontro Pedagógico com o tema“ Docência Universitária e Avaliação”
Discentes: III Jornada de Fisioterapia com o tema “Práticas baseadas em evidências”.
de futebol: uma revisão sistemática.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “A utilização Do Laser nos Tratamentos Fisioterápicos.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Efetividade da Alta Frequência nas Acnes Vulgaris graus I e II. Relato de Caso.” Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) “Análise da Frequência e complicações do internamento hospitalar relacionados à doença de refluxo gastroesofágico em lactentes.” Fisioterapia Ser,
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
O curso de fisioterapia abriu vagas para monitoria em 17 disciplinas e contemplou as vagas para 78 alunos, no qual enviaram 44 alunos enviaram trabalhos para o I Encontro de Iniciação a Docência, mas apenas 42 foram aprovados.
Relatório Anual de Atividades 2014 184
Gestão de Estágio
Quantidade de acadêmicos
Disciplina
89 Estágio Supervisionado I
89 Estágio Supervisionado II
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos 09
Tutoria do Trabalho Científico TTC – prof. Resp.: Ramon Távora Viana
No qual tem 10 alunos envolvidos
Ciranda da Fisioterapia – prof. Resp.: Niágara Vieira Soares Cunha
No qual tem 09 alunos envolvidos
Projeto de Atendimento Integrado das Ligas do Curso de Fisioterapia no Hospital Dr.
Estevão – prof. Resp.: Janaísa Gomes Dias de Oliveira, Germana Greicy de Vasconcelos e
Erika de Vasconcelos Barbalho
No qual tem 08 alunos envolvidos
Projeto Educação e Cidadania a Saúde da Mulher – prof. Resp.: Francisca Maria
Aleudinelia Monte Cunha
No qual tem 30 alunos envolvidos
Liga Acadêmica de dermato‐funcional –LADERF – prof. Resp.: Maria dos Prazeres
Carneiro Cardoso
No qual tem 10 alunos envolvidos
LORTE ‐ Liga acadêmica de ortopedia – prof. Resp.: Leandro Gomes Barbieri e Denis
Frota Guimarães
No qual tem 09 alunos envolvidos
Mostra de Biscuit (Anato) – prof. Resp.: Danielle Gonçalves Fernandes Vieira Barbieri
No qual tem 500 alunos envolvidos
Pediatria na APAE – prof. Resp.: Francisca Rocha Carneiro Liberato
No qual tem 10 alunos envolvidos
Discussão de Casos Clínicos – prof. Resp.: Erika de Vasconcelos Barbalho
No qual tem 10 alunos envolvidos
III Jornada de Fisioterapia – professores responsáveis: todos os docentes do curso
No qual tem 549 alunos envolvidos
Relatório Anual de Atividades 2014 185
30 Estágio Supervisionado III
59 Estágio Supervisionado IV
Gestão de Atividades Complementares
O Curso de Fisioterapia considerando a importância de outras atividades acadêmicas
na formação do profissional, reservou ao curso, parcela significativa de atividades
complementares.
Compreende‐se que tais atividades ampliam os conteúdos das disciplinas que integram
o currículo em sentido estrito, permitindo de forma mais efetiva, a interdisciplinaridade e
multidisciplinaridade.
A possibilidade de frequentar cursos, seminários, congressos, monitorias e outros
eventos viabilizam a comunicação entre as diversas áreas e as diversas ciências, preparando o
acadêmico a um profissional com capacidade crítica e reflexiva que encontre soluções para um
mundo em processo constante de mudanças.
O Curso de Fisioterapia de acordo com o regulamento do curso e o novo sistema, criou
uma ficha (ANEXO), em que os alunos entregam a Xerox dos certificados ou declaração do
evento que participaram com a ficha e protocolam na coordenação. O professor alimenta o
sistema. A quantidade de alunos do curso são 663, estando atualizados de todos os em
entregaram na coordenação.
Relatório Anual de Atividades 2014 186
FACULDADES INTA
RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
CENTRO:CIÊNCIAS DA SAÚDE
CURSO: FISIOTERAPIA
ACADÊMICO (A)
Nome Completo:
RA: Turno: Semestre:
DADOS DA ATIVIDADE
Título da Atividade: Período:
Carga Horária: Instituição/Órgão Responsável:
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
COMPONENTE: MODALIDADE LIMITE DE C.H.
04 ‐ ENSINO INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
03 ‐ PROGRAMA DE MONITORIA 01 ATÉ 60H
80 ‐ PROJETO DE PESQ INSTITUCIONAL 01 ATÉ 30H
81 ‐ ORG, DE EVENTO CIENTÍFICO 01 ATÉ 45H
82 – PALESTRA, MINICURSOSE OFICINAS PROFERIDOS EM EVENTO CIENTÍFICO
01ATÉ 30H
07 – ENSINOS – TÓPICOS ESPECIAIS
82 – SIMULADO ENADE (5 HORAS PARA CADA SIMULADO)
01ATÉ 10H
28 ‐ EVENTOS ASSISTIDOS
83 – PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS E EVENTOS NACIONAIS
01 ATÉ 45H
84 ‐ PARTICIPAÇÃO / SEMINÁRIOS, JORNADAS, CONFERÊNCIAS
01 ATÉ 50H
85 ‐ MINICURSOS ATÉ 20 HORAS E PALESTRAS REGIONAIS
01 ATÉ 50H
87 ‐ PARTICIPAÇÃO COMO OUVINTE EM APRESENTAÇÃO DE TESE, DISSERTAÇÃO OU MONOGRAFIAS DE ESPECIALIZ/GRAD.
01 ATÉ 20H
88 ‐ PARTICIPAÇÃO EM CURSOS PRESENCIAIS COM CH MÍN. 20 H
01 ATÉ 40H
29 ‐ PRODUÇÃO CIENTÍFICA
89 – ARTIGO PUBL. REVISTA COM QUALIS RECONHECIDO P/ CAPES
01 ATÉ 60H
90 – ARTIGO PUBL REVISTA SEM QUALIS RECONHECIDO P/ CAPES
01 ATÉ 40H
91 – APRES. ORAL DE TRABALHOS CIENTÍFICOS EM EVENTOS
01 ATÉ 45H
92 – APRES. EM PÔSTER DE TRABALHOS CIENT.EM 01 ATÉ 40H
Relatório Anual de Atividades 2014 187
EVENTOS
93 – PUBLICAÇÃO EM ANAIS DE EVENTOS CIENTÍFICOS 01 ATÉ 45H
94 – PART. EM CONCURSOS, EXPOSIÇÕES E MOSTRAS COMO EXPOSITOR
01 ATÉ 40H
95 – PREMIAÇÕES DE TRABALHOS 01 ATÉ 40H
30 ‐ VIVÊNCIA PROFISSIONAL
97 ‐ CONSULTORIAS A HOSP., CLÍNICAS, SECRETARIAS DE SAÚDE
01ATÉ 30H
98 ‐ MINISTRAR OFICINAS 01 ATÉ 20H
31 ‐ ATIVIDADES DE EXTENSÃO
99 ‐ CURSOS A DISTÂNCIA 01 ATÉ 45H
100 ‐ PARTIC PROJ/ATIVIDADES DE EXTENSÃO A COMUNIDADE
01 ATÉ 45H
101 ‐ GRUPOS DE ESTUDO SOB SUPERVISÃO DE PROFESSOR
01 ATÉ 30H
102 ‐ MEMBRO DE CENTRO ACADÊMICO DO CURSO 01 ATÉ 60H
CONTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE PARA SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA‐PROFISSIONAL
RESERVADO À COORDENAÇÃO DO CURSO
ANEXOS: ( ) CERTIFICADO ( ) DECLARAÇÃO ( ) FOLDER
PARECER: ( ) FAVORÁVEL ( ) DESFAVORÁVEL CARGA HORÁRIA ACEITA OU VALIDADA:
DATA DO RECEBIMENTO:
COORDENAÇÃO DO CURSO GESTOR DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
5 – METAS PARA 2015
Manter e melhorar a qualidade do Ensino;
Aumentar o número de doutores e mestres
Elaborar estratégias para preparar os acadêmicos do 6o e 7o período para a realização
do ENADE 2016
Manter e melhorar a qualidade do Extensão;
Fortalecer a Pesquisa;
Aumentar a produtividade per capita do curso
Criar Revista, institucional, indexada em Fisioterapia para a base de dados: Scielo
Relatório Anual de Atividades 2014 188
Diminuir Evasão;
Apoiar a realização do 1º CCAF / IV Jornada de Fisioterapia;
Ampliar a Clínica Escola
Implantar mais projetos de extensão, principalmente nas áreas de Saúde do
trabalhador, Desportiva, Pediatria, Dermato‐funcional e Uro‐gineco.
Relatório Anual de Atividades 2014 189
Relatório Anual de Atividades 2014 190
Curso de História
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Thiago A N R Tavares
‐ Gestão Pedagógica Thiago A N R Tavares
‐ Gestão de Pesquisa Thiago A N R Tavares
‐ Gestão de extensão Juliana Linhares
‐ Gestão de Monitoria (‐‐)
‐ Gestão de Atividades Complementares Tito Barros Leal
‐ Gestão de Laboratórios (‐‐)
‐ Gestão de Estágios Juliana Linhares
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 02 Mestre 05 Especialista 0 Total de docentes 07
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 71
Nº de turmas 03
Disciplinas em andamento 18
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos
Docentes:
01‐Profa.Carla Silvino de Oliveira:
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (organizadora)
Relatório Anual de Atividades 2014 191
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (palestrante atividades PIBID)
02‐Prof.Tito Barros Leal
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch. (mediador de mesa)
03‐Prof.Thiago A N R Tavares
Seminários ENADE / INEP
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (organizador)
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (mediador da conferência)
04‐Francisco Gerardo do Nascimento
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (organizador)
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (mediador da conferência)
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (ministrante de minicurso)
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch (coordenador de Simpósio Temático)
05‐Juliana Magalhaes Linhares
IV Encontro de História do Império Brasileiro. Recife‐PE
Apresentação do trabalho: “Entre a casa e a rua: A organização do trabalho livre e a
regulamentação do serviço doméstico em Fortaleza no final do século XIX” no IV Encontro de
História do Império Brasileiro.
III Seminário Internacional Mundos do Trabalho/ VII Jornada Nacional de História do Trabalho.
Salvador‐BA
Relatório Anual de Atividades 2014 192
Discentes:
XIV Encontro Estadual de História do Ceará – A Historiografia Contemporânea e seu caráter libertário: as contribuições de Marc Bloch
‐ Eventos Internos:
Docentes:
01‐Projeto Escritas da História: participação do Prof. Wendell Guedes – Mundos do trabalho: perspectivas, pesquisas e práticas;
02‐ Projeto Escritas da História: participação do Prof. Agenor Soares e Silva Junior – História e Religiosidades
03‐ A mais longa noite da História do Brasil: 1964 e o estabelecimento do Regime Militar
04‐Mais Democracia. Ditadura nunca mais!!! (Casa da Cultura / INTA)
05‐Mostra de Cinema Alemão (SESC/INTA)
06‐ Palestra: Caminhos e descaminhos da questão racial no Brasil (Dia da Consciência Negra)
Discentes:
01‐Peça de teatro SETEMBRO
02‐Oficinas PIBID
03‐Feira das profissões
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014:
Títulos
LEAL, Tito Barros. Jose de Alencar e o imaginário medieval tardio português n'O Guarani e em Ubirajara In: Residualidade ao alcance de todos.1 ed.Fortaleza : Expressão Gráfica, 2014, p. 219234. LEAL, Tito Barros. O paradigma feudal (po)ético indigenista n’O Guarani (1857) de José de Alencar. In: História e Culturas, Fortaleza, v. 2 , n. 3, p. 99‐116, jan.‐jul. 2014. SILVA, Renato Carneiro da Silva. Sistema de numeração decimal: saberes docentes e saberes de estudantes do 3o ano do ensino fundamental. TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues . Narração, nação e região em Vom Martius.
Relatório Anual de Atividades 2014 193
Estágio
Quantidade de acadêmicos
Disciplina
20 Estágio Supervisionado I
14 Estágio Supervisionado III
5 – METAS PARA 2015
01‐Reduzir evasão no Curso;
02‐Contituição de NDE;
03‐Constituição e desenvolvimento de atividades de pesquisa (docente e discente)
04‐Ampliação do PIBID;
05‐Desenvolvimento de atividades de pesquisa (projeto relacionado a História Oral com pessoas que viveram no Campo de Concentração do IPU).
In: 1 Colóquio Internacional História e Espaços // Espaços inventados História e Historiografia, 2014, Natal. Caderno de Resumos. Natal: UFRN, 2014 TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues . História, Literatura e sensibilidades: tecendo reflexões em torno da História Geral varnhageniana” foi aceito para apresentação na Sessão Temática Literatura do 1o Colóquio Internacional de História Cultural da Cidade Sandra Jatahy Pesavento, a se realizar entre os dias 09 e 11 de março de 2015 na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS.
Produção Discente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: XXX
Títulos
ALMEIDA, Felipe Soares; CARNEIRO, José Leonardo. Consciência negra em perspectiva: as faces do racismo no Brasil ontem e hoje (Banner / INTA) ARAUJO, Erilane Oliveira de; ARAUJO, Cindiclê Silva. Cultura Afro‐brasileira e indígena. (Banner / INTA) SANTOS, Daiane Matias dos; SANTOS, Francisca Helda dos. A Literatura africana e afro‐brasileira como ferramenta para a efetivação da Lei 10639/2003 . (Banner / INTA)
MESQUITA, Joaquim. A imagem em quanto narrativa historiográfica : um relato de
experiência. (Apresentação de trabalho / PIBID na UECE)
Relatório Anual de Atividades 2014 194
Relatório Anual de Atividades 2014 195
Curso de Jornalismo
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Professor Mestre Paulo Passos de Oliveira
‐ Gestão Pedagógica: Não há.
‐ Gestão de Pesquisa: Não há.
‐ Gestão de Extensão: Professor Mestre Paulo Passos de Oliveira
‐ Gestão de Monitoria: Não há.
‐ Gestão de Atividades Complementares: Professora Mestra Liliane Luz Alves
‐ Gestão de Laboratórios: Não há.
‐ Gestão de Estágios: Não há.
Obs: O curso de Jornalismo conta, apenas, com dois docentes contratados (NDEs), o que
dificulta o trabalho de Gestão. O restante da equipe docente é constituído por horistas. Para o
semestre 2015.1 professores recém‐aprovados em seleção poderão assumir Gestões.
‐ Corpo Docente e Titulação
2014.1:
Titulação Quantidade Doutor ‐ Mestre 6 Especialista 1 Total de docentes 7
2014.2:
Titulação Quantidade Doutor ‐ Mestre 7 Especialista 2 Total de docentes 9
Relatório Anual de Atividades 2014 196
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014.2 98
Nº de turmas 3
Disciplinas em andamento 19
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos:
Feira das Profissões das Faculdades INTA – 25 de setembro.
Docentes: 2
Discentes do curso de Jornalismo: cerca de 80
I Mostra de Vídeo das Faculdades INTA / VI Visualidades – 5 de novembro.
Docentes: 5 (3 internos e 2 externos)
Discentes: cerca de 150
‐ Eventos Internos:
‐ Visita Técnica da turma do 2º semestre/noite (agora no 3º semestre) a NordesTV; disciplina:
Redação Jornalística I, sob iniciativa do Professor Paulo Augusto dos Santos Paiva; participação
do Professor Mestre Paulo Passos de Oliveira, que substituiu o professor na atividade – 19 de
fevereiro.
Docentes: cerca de 35
Discentes: 1
‐ Palestra “40 anos do golpe militar”, realizada por iniciativa do curso de História. Participação
dos docentes e discentes dos cursos de História, Jornalismo e Educação Física – 1º de abril de
2014.
Docentes: 4 compondo a mesa
Discentes: cerca de 150 (sendo cerca de 80 do curso de Jornalismo)
‐ “I Semana do Curso de Jornalismo: o jornalista e o mercado de trabalho”. A atividade contou
com 3 minicursos e palestra – 5 a 9 de maio.
Docentes: 90
Discentes: 10 (7 internos e 3 externos)
Relatório Anual de Atividades 2014 197
‐ Mostra “Encontro com o Cinema Alemão” (iniciativa do Sesc / Realizada no INTA em parceria
com o Curso de História) – 9 e 10 de setembro.
‐ Visita Técnica da turma do 2º semestre/noite a Mostra Abstrações (Unifor); disciplina:
Cultura Brasileira, sob responsabilidade do então Professor Mestre (agora Doutor) Tito Barros
Leal – 17 de outubro.
Docentes: 1
Discentes: 36
‐ Visita Técnica da turma do 2º semestre/noite ao Sistema Verdes Mares; disciplina:
Cibercultura, sob responsabilidade da Professora Mestra Liliane Luz Alves – 19 de novembro.
Docentes: 1
Discentes: 42
Relatório Anual de Atividades 2014 198
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 19
Títulos
Docente: Especialista Joyciane Coelho Vasconcelos Capítulos de livros publicados 1. VASCONCELOS, J. C., ARAUJO, J. A., SILVA, A. F., SILVA, J. C. DECOMPOSIÇÃO DA DESIGUALDADE DE RENDA NO ESTADO DO CEARÁ In: DESAFIOS DA SUSTENTABILIDADE NO SEMIÁRIDO NORDESTINO.1 ed.Fortaleza : RDS, 2014, v.1, p. 83‐102. Referências adicionais : Brasil/Português. ISBN: 9788579970986 Trabalhos publicados em anais de eventos (completos) 1. VASCONCELOS, J. C., ARAUJO, J. A., SILVA, A. F., SILVA, J. C. ANÁLISE DA DECOMPOSIÇÃO DA DESIGUALDADE SALARIAL NO BRASIL In: IX SOBER Nordeste ‐ Novos desafios para o desenvolvimento: o Nordeste tem sede de que?, 2014, Caruaru‐PE. IX SOBER Nordeste ‐ Novos desafios para o desenvolvimento: o Nordeste tem sede de que?. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. 2. SILVA, A. F., ARAUJO, J. A., CAMPELO, G. L., VASCONCELOS, J. C., SILVA, J. C. ANÁLSE DA POBREZA MULTIDIMENSIONAL NO BRASIL In: 42º Encontro Nacional de Economia ‐ ANPEC, NATAL. 42º Encontro Nacional de Economia ‐ ANPEC. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. 3. VASCONCELOS, J. C., ARAÚJO, J. A. de, SILVA, A. F., SILVA, J. C. DECOMPOSIÇÃO DA DESIGUALDADE DE RENDA NO ESTADO DO CEARÁ In: II SIMPÓSIO EM ECONOMIA RURAL, 2014, FORTALEZA. II SIMPÓSIO EM ECONOMIA RURAL. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital 4. VASCONCELOS, J. C., ARAUJO, J. A., SILVA, J. C., SILVA, A. F. DECOMPOSIÇÃO DA DESIGUALDADE DE RENDA SALARIAL NO BRASIL In: 52º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia e Rural, 2014, SOBER. 52º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia e Rural. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital 5. VASCONCELOS, J. C., ARAUJO, J. A., SILVA, A. F., SILVA, J. C. DETERMINANTES REDUTORES DA DESIGUALDADE DE RENDA NO BRASIL In: IV CEURCA ‐ Colóquio Sociedade, Políticas Públicas, Cultura e Desenvolvimento, 2014, URCA. IV CEURCA ‐ Colóquio Sociedade, Políticas Públicas, Cultura e Desenvolvimento. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português.
Relatório Anual de Atividades 2014 199
6. VASCONCELOS, J. C., ARAUJO, J. A., SILVA, A. F. EFEITOS DISTRIBUTIVOS DO SALÁRIO MÍNIMO NO MERCADO DE TRABALHO CEARENSE In: X Encontro de Economia do Ceará em Debate, 2014, Fortaleza. X Encontro de Economia do Ceará em Debate. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. 7. SILVA, A. F., ARAUJO, J. A., SILVA, J. C., VASCONCELOS, J. C., MANCAL, A. IMPACTOS DOS GASTOS PÚBLICOS EM SAÚDE NA POBREZA NO BRASIL. In: 52º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia e Rural, 2014, SOBER. 52º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia e Rural. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital 8. SILVA, A. F., ARAUJO, J. A., VASCONCELOS, J. C., SILVA, J. C. OS GASTOS PÚBLICOS E SEUS IMPACTOS NA POBREZA NO BRASIL In: IV CEURCA ‐ Colóquio Sociedade, Políticas Públicas, Cultura e Desenvolvimento, 2014, URCA. IV CEURCA ‐ Colóquio Sociedade, Políticas Públicas, Cultura e Desenvolvimento. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. 9. SILVA, A. F., ARAUJO, J. A., VASCONCELOS, J. C. Os gastos públicos e seus impactos na pobreza no Brasil In: X Encontro de Economia Baiana, 2014, Salvador. X Encontro de Economia Baiana. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital 10. SILVA, J. C., ARAUJO, J. A., VASCONCELOS, J. C., SILVA, A. F. RELAÇÃO ENTRE DESIGUALDADE DE RENDA E CRESCIMENTO ECONÔMICO NO BRASI, 1995 ‐ 2012 In: IV CEURCA ‐ Colóquio Sociedade, Políticas Públicas, Cultura e Desenvolvimento, 2014, URCA. IV CEURCA ‐ Colóquio Sociedade, Políticas Públicas, Cultura e Desenvolvimento. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. 11. SILVA, J. C., ARAUJO, J. A., SILVA, A. F., VASCONCELOS, J. C., MANCAL, A. Relação entre desigualdade de renda e crescimento econômico no Brasil. In: 52º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia e Rural, 2014, SOBER. 52º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia e Rural. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital 12. SILVA, J. C., ARAUJO, J. A., VASCONCELOS, J. C., SILVA, A. F. RELAÇÃO ENTRE DESIGUALDADE DE RENDA E CRESCIMENTO ECONÔMICO NO BRASIL A PARTIR DA HIPÓTESE DE KUZNETS In: IX SOBER Nordeste ‐ Novos desafios para o desenvolvimento: o Nordeste tem sede de que?, 2014, Caruaru‐PE.
Relatório Anual de Atividades 2014 200
IX SOBER Nordeste ‐ Novos desafios para o desenvolvimento: o Nordeste tem sede de que?. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. 13. SILVA, A. F., ARAUJO, J. A., CAMPELO, G. L., VASCONCELOS, J. C. UMA ANÁLISE DA POBREZA MULTIDIMENSIONAL NO CEARÁ NO PERÍODO 2006 A 2012 In: X Encontro de Economia do Ceará em Debate, 2014, Fortaleza. X Encontro de Economia do Ceará em Debate. , 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. 14. SILVA, A. F., ARAUJO, J. A., VASCONCELOS, J. C., SILVA, J. C. UMA ANÁLISE DOS GASTOS PÚBLICOS SOBRE A POBREZA NO BRASIL In: IX SOBER Nordeste ‐ Novos desafios para o desenvolvimento: o Nordeste tem sede de que?, 2014, Caruaru‐PE. IX SOBER Nordeste ‐ Novos desafios para o desenvolvimento: o Nordeste tem sede de que?, 2014. Referências adicionais : Brasil/Português. Apresentação de trabalho e palestra 1. VASCONCELOS, J. C., ARAUJO, J. A., SILVA, A. F., SILVA, J. C. Decomposição da Desigualdade de Renda no Estado do Ceará, 2014. (Simpósio, Apresentação de Trabalho) Referências adicionais. Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital; Local: Auditório da Zootecnia; Cidade: Fortaleza; Evento: II Simpósio em Economia Rural; Inst.promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará 2. SILVA, A. F., ARAUJO, J. A., VASCONCELOS, J. C. Os gastos públicos e seus impactos na pobreza no Brasil, 2014. (Outra, Apresentação de Trabalho) Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Gran Hotel Stella Maris; Cidade: Salvador; Evento: X ENCONTRO DE ECONOMIA BAIANA; Inst. promotora/financiadora: UFBA Docente: Mestre Tito Barros Leal (recém‐doutor) Capítulos de livros publicados 1. LEAL, Tito Barros. Jose de Alencar e o imaginário medieval tardio português n'O Guarani e em Ubirajara In: Residualidade ao alcance de todos.1 Ed. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2014, p. 219234. Trabalhos publicados em periódicos 1. LEAL, Tito Barros. O paradigma feudal (po)ético indigenista n’O Guarani (1857) de José de Alencar. In: História e Culturas, Fortaleza, v. 2 , n. 3, p. 99‐116, jan.‐jul. 2014.
Apresentação de trabalho
Participação no XIV Encontro Estadual de História, ocorrido em Limoeiro do Norte ‐ Ceará, na FAFIDAM, entre os dias 25 e 29 de agosto de 2014 ‐ Mediação da mesa redonda Instituições de Saúde e Médicas composta com Prof. Dr. Gisafran Jucá (Uece) e
Relatório Anual de Atividades 2014 201
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADEMICA
Prof.ª Drª Cláudia Oliveira (Uece), no dia 27 de agosto de 2014.
Docente: Especialista Diego Batista de Morais Participação em seminário XXX Seminário de Informação. 2014 6 de junho de 2014 ‐ Universidade Federal do Ceará Apresentação de trabalho 1. 2º simpósio internacional de estudos sobre futebol 'Isso não é futebol, é barbárie': discursos performativos da mídia esportiva em torno do Atlético‐PR x Vasco no Brasileirão 2013. 13 a 16 de maio de 2014 ‐ São Paulo 2. O estádio como espaço de novos jogos e movimentos entre torcidas e torcedores: o caso do Setor Alvinegro. IV Seminário Internacional Violência e Conflitos Sociais: Territorialidades e Negociações. 2 a 5 de dezembro de 2014 ‐ Universidade Federal do Ceará.
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: Não houve.
Produção Discente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: Não houve publicações.
Extensão Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 2 Títulos:
1. “Orientação na elaboração de jornais escolares”. Coordenador do projeto: Professor Mestre Paulo Passos de Oliveira. Discentes tutores: Victor Paulo Mesquita Aleixo (3º semestre/manhã) e Antonia Morgana Medeiros Mesquita (3º semestre/noite). Atividade de orientação realizada pelos dois discentes na realização da encenação de telejornal com notícias sobre a Escola de Ensino Fundamental e Médio Deputado Cesário Barreto Lima, no distrito sobralense de Taperuaba, a 75 km da sede. (A atividade começou na metade do 2º semestre e foi interrompida por conta das férias escolares). 2. Implantação do blog da Pró‐Diretoria de Extensão e Responsabilidade Social, que começou a ser desenvolvido no dia 19 de dezembro pela discente Querolaine Viturino de Carvalho (3º semestre/noite). 3. “I Mostra de Vídeo das Faculdades INTA / VI Visualidades”. Mostra Nacional de
Vídeodocumentários, realizada pelo Laboratório das Memórias e das Praticas Cotidianas
(Labome), vinculado ao curso de Ciências Sociais da UVA, sob coordenação do Professor
Relatório Anual de Atividades 2014 202
5 – METAS PARA 2015
‐ Contratação imediata de professor para a área de Fotografia cuja área não foi preenchida nas
seleções realizadas;
‐ Compra urgente de equipamentos para aulas de Fotografia;
‐ Nomear Gestores de Atividades Complementares, Pesquisa e Monitoria;
‐ Desenvolver nova atividade complementar: produção de programa jornalístico na TV Interaja
desenvolvido por discentes sob supervisão de professor(es), com periodicidade a ser definida.
(Proposta aceita pelo Pró‐Diretor da Prodipe, Professor Doutor João José Saraiva da Fonseca);
‐ Desenvolver junto a professores atividades de monitoria e de pesquisa;
‐ Envolver número maior de discentes na divulgação do curso de Jornalismo com vistas a
conquistar novos alunos para o segundo semestre de 2015. (No segundo semestre de 2014 foi
desenvolvida atividade acadêmica em que estudantes do 2º e do 3º períodos fizeram
reportagens com alunos do 3º ano de Escolas de Ensino Médio. Ao passo em que exercitavam
Doutor Nilson Almino de Freitas. Nas Faculdades INTA a mostra foi realizada em parceria
com a Proderes e com o curso de Jornalismo. Participaram da curadoria os Professores
Mestres Paulo Passos de Oliveira e Liliane Luz Alves. Exibição de 4 filmes de curta‐
metragem – 5 de novembro.
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: Não houve.
Estágio
Obs: As disciplinas relacionadas ao estagio só serão ofertadas no 6º semestre. No momento acontecem as seguintes Atividades: 1 ‐ Programa “Mais Sucesso”, na TV Novo Tempo, Bloco “Mundo Universitário”, apresentado por discentes do curso de Jornalismo. 4 discentes já participaram das gravações. Obs: Programa veiculado para todo o Brasil, parte da Europa e África. 2 ‐ Jornal “Sobral News Online”. Matérias produzidas, redigidas e editadas por 6 discentes do curso de Jornalismo.
Relatório Anual de Atividades 2014 203
a redação jornalística, os discentes divulgavam o curso de Jornalismo. 21 alunos foram
envolvidos na atividade);
‐ Oferecer cursos de Extensão em Fotografia e em Vídeo;
‐ Realizar Semana do Jornalismo no primeiro semestre de 2015 com o tema “Jornalismo e
Esporte”;
‐ Desenvolver novo material para disciplina com recursos técnicos da Prodipe, com apoio de
monitores;
‐ Promover atividades que comecem a capacitar alunos para o Enade. (A medida vem sendo
discutida em reuniões de colegiado);
‐ Atividades de debate para o primeiro semestre de 2015 já previstas no calendário acadêmico:
Abril
‐ 07/04 ‐ Dia Nacional do Jornalista.
Mesa sobre ética no Jornalismo/Jornalismo sensacionalista realizada no dia 07 de abril, que
fará reflexão também sobre o dia 01/04 ‐ Dia da Mentira.
Maio
‐ 13/05 ‐ Dia da Imprensa e da Abolição da Escravatura.
Debate sobre a presença do afrodescendente na mídia brasileira.
Julho
‐ 14/07 ‐ Dia da Liberdade de Pensamento.
Debate com jurista e jornalistas sobre censura e liberdade de imprensa, tomando como base
eventos sociais nacionais.
Obs: As atividades ocorrerão sempre no turno da noite, entre 18h e 22h.
Relatório Anual de Atividades 2014 204
Relatório Anual de Atividades 2014 205
Curso de Medicina
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Prof. Dr. José Klauber Roger Carneiro
‐ Gestão Pedagógica: Prof. Me. Olivan Silva Queiroz
‐ Gestão de Pesquisa e Extensão: Prof. Dr. Geison Vasconcelos Lira
‐ Gestão de Monitoria: Profa. Me. Regina Coeli de Carvalho Porto Carneiro
‐ Gestão de Laboratórios: Profa. Dra. Ana Cristina Ribeiro Rocha
‐ Gestor de Estágio e Supervisão da Assistência Médica: Prof. Me. Luiz Derwal Salles Junior
‐ NAPe – Núcleo de Assessoria Pedagógica: Geison Vasconcelos Lira e Olivan Silva Queiroz
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 08 Mestre 13 Especialista 08 Total de docentes 29
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 100
Nº de turmas 02
Disciplinas em andamento 15
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos
Docentes: Profa. Me. Bruna Mara Ribeiro Teles
Profa. Bruna Vieira Gomes
Prof. Dr. José Klauber Roger Carneiro
Relatório Anual de Atividades 2014 206
Prof. Me. Olivan Silva Queiroz
Discentes: Luciana Vienne de Araújo Nascimento.
Danielle Camelo Cid.
‐ Eventos Internos:
‐ Cerimônia do Jaleco 2014.1
‐ Cerimônia do Jaleco 2014.2
‐ Palestra do Prof. Luis Porto Brasileiro, em junho/2014.
‐ Feira das Profissões realizada em setembro de 2014
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 10
Títulos
1. Applications of aroeira. 2014. Docente: Prof. Me. Olivan Silva Queiroz
2. Clinical aspects and care production in a brazilian psychosocial care center of alcohol and other drugs (caps ad). Issues in mental health nursing, v. 35, p. 356‐363, 2014. Docente: Profa. Me. Bruna Vieira Gomes
3. Descrição da atenção primária à saúde em um assentamento agrário. 2014. Docente: Prof. Me. Olivan Silva Queiroz
4. Diretriz de Doença Coronária Estável. Arquivos Brasileiros de Cardiologia. Vol 103, nº 02, suplemento 02, agosto de 2014. Docente: Prof. Dr. José Klauber Roger Carneiro.
5. Effects of clozapine administration in expression of glutathione, malondialdehyde, microglial activation and inos in a neurodevelopmental model of schizophrenia. In: 9th fens ‐ forum of neuroscience., 2014. Docente: Bruna Mara Ribeiro Teles
6. Effects of clozapine in expression of glutathione, malondialdehyde, microglial activation and inos in a model of schizophrenia. In: 27th ecnp congress, 18‐21 october 2014, berlin, germany, 2014, berlim. European neuropsychopharmacology, volume 24, supplement 2, october 2014, pages s198‐s199, 2014. Docente: Bruna Mara Ribeiro Teles
7. Medicina de família e comunidade: o que é?. 2014. Prof. Me. Olivan Silva Queiroz
8. 'Nobody goes': the non‐participation of students in rural traineeship. 2014. Prof. Me. Olivan Silva Queiroz
9. Rural zone as protection for pregnancy during adolescence: results from a cohort. 2014. Prof. Me. Olivan Silva Queiroz
10. Mensagem simbólica na música de forró: incentivo ao uso do álcool. Profa. Me. Bruna Vieira Gomes
Relatório Anual de Atividades 2014 207
ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
5 – METAS PARA 2015:
Implantação do device customizado – MEDTAB para os alunos e professores.
Inauguração de mais 3 (três) laboratórios morfofuncionais com capacidade para 60
(sessenta) pessoas cada.
Inauguração do 2º laboratório de Microscopia.
Inauguração do laboratório de Habilidades Clínicas.
Implementação do programa de monitoria do ciclo básico.
Iniciação Científica.
Inauguração do Centro de Pesquisa Dr. Thomaz Correia Aragão.
Implantação do Programa de Formação Docente.
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos
1. Acompanhamento de visita de médicos dos Estados Unidos nos dias 22 a 30/10/2014.
2. Ação Social em comunidade realizada em 18/11/2014.
3. Liga Acadêmica de Radiologia e Diagnóstico por Imagem
4. 1º Curso de Interpretação do Tórax.
5. Liga Acadêmica de Anatomia e Cirurgia.
6. Liga Acadêmica de Medicina da Família e Comunidade.
7. Liga Acadêmica Integrada de Farmacologia & Fisiologia.
8. Liga Acadêmica de Fisiopatologia.
Relatório Anual de Atividades 2014 208
ANEXOS
AÇÃO SOCIAL NA COMUNIDADE REALIZADA EM NOVEMBRO DE 2014
Relatório Anual de Atividades 2014 209
Relatório Anual de Atividades 2014 210
Relatório Anual de Atividades 2014 211
Relatório Anual de Atividades 2014 212
1º CURSO DE INTERPRETAÇÃO RADIOLÓGICA DO TÓRAX
Relatório Anual de Atividades 2014 213
Relatório Anual de Atividades 2014 214
ACOMPANHAMENTO DE VISITA DOS MÉDICOS DOS ESTADOS UNIDOS NOS DIAS 22 A 30/10/2014
PALESTRA DO PROF. LUIS PORTO BRASILEIRO
Relatório Anual de Atividades 2014 215
CERIMÔNIA DO JALECO – 2014.1
CERIMÔNIA DO JALECO – 2014.2
Relatório Anual de Atividades 2014 216
Relatório Anual de Atividades 2014 217
Curso de Nutrição
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral:
Prof. Me. Tarcio Aragão Matos
‐ Gestão Pedagógica:
Prof.ª Dr. Victor Alves Carneiro
‐ Gestão de Pesquisa:
Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Junior
Prof.ª Me. Lívia Bordalo Tonucci
‐ Gestão de Extensão:
Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira
Prof. Jose Amilton da Costa Silvestre
‐ Gestão de Monitoria:
Prof. Me. Alexandre Barros Sales
Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro
‐ Gestão de Atividades Complementares
Prof.ª Dr. Silvia Maria Alves de Paula
Prof.ª Me. Diana Cris Macedo Rodrigues
‐ Gestão de Laboratórios:
Prof.ª Me. Anita Saraiva Dornelles Maciel
‐ Gestão de Estágios:
Prof.ª Esp. Lelia Sales de Sousa
Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho
‐ Gestão de Trabalho de Conclusão de Curso:
Prof. Me. Jorge Luiz Pereira Cavalcante
Relatório Anual de Atividades 2014 218
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 4 Mestre 18 Especialista 15 Total de docentes 37
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral 2014
Acadêmicos matriculados em 2014 638
Nº de turmas 17
Disciplinas em andamento 108
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ Eventos Externos
Docentes:
V Encontro de Nutrição Clínica Funcional e Medicina do Rio de Janeiro & III Simpósio de Nutrição Esportiva
Participação em Evento Internacional: 4th Brazilian Conference on Natural Products and the XXX Meeting on Micromolecular, Evolution, Systematic and Ecology (RESEM). 2013. (Congresso)
Participação do III Congresso Brasileiro de Alimentação para Coletividades
II Congresso Latino Americano de Alimentação para Coletividades.
Relatório Anual de Atividades 2014 219
‐ Eventos Internos:
VI SEMANA DA NUTRIÇÃO
APRESENTAÇÃO ORAL
ISSO 22000‐SISTEMA DE GESTÃO DA SEGURANÇA ALIMENTAR: REVISÃO
BIBLIOGRÁFICA
RDC: UMA ABORDAGEM TEÓRICA DAS APLICAÇÕES DE NORMAS DE BOAS PRÁTICS EM
UANS
PERSPECTIVAS NO COMBATE A PUBLICIDADE DE ALIMENTOS NÃO SAUDÁVEIS
VOLTADOS ÀS CRIANÇAS
IMPORTÂNCIA DE SUBSTÂNCIAS ANTIOXIDANTES PROVENIENTES DA DIETA NA
PREVENÇÃO DO ENVELHECIMENTO CELULAR PRECOCE
OS EFEITOS DO CONSUMO DE ÁLCOOL SOBRE O FETO DURANTE A GESTAÇÃO
USO DA SUPLEMENTAÇÃO CREATINA ASSOCIADA AO TREINAMENTO DE ALTA
INTENSIDADE
RELATO DE EXPERIÊNCIA: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E MATERIALIZAÇÃO DO
ESTÁGIO EM NUTRIÇÃO SOCIAL I NO TERRITÓRIO DE MASSAPÊ‐CE
ASPECTOS HIGIÊNICO‐SANITÁRIOS NO PROCESSO DE COMERCIALIZAÇÃO DE AVES
ABATIDAS NO MERCADO PÚBLICO DE SOBRAL‐CE
ANOTAÇÕES CRÍTICAS DO SERVIÇO DE ASSITÊNCIA DA PREVIDÊNCIA SOCIAL
MONITORIA DAS DISIPLINAS ANATOMIA I E II‐RELATO DE EXPERIÊNCIA
LIGA DE VIGILÂNCIA, TECNOLOGIA E PROCESSAMENTO DO PESCADO DO CURSO DE
NUTRIÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
RELATO DE EXPERIÊNCIA DE VIVÊNCIA DO PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO DE UM
CENTRO DE SAÚDE DA FAMÍLIA‐CSF DO MUNICÍPIO DE MASSAPÊ‐CEARÁ
DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOSSALMONELOSE E BOTULISMO NO BRASIL:
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
PROCESSO SAÚDE‐DOENÇA: UMA REVISÃO DA LITERATURA
ISSO 22000 (ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DE NORMALIZAÇÃO)
USO DA WHEY PROTEIN EM PRATICANTES DE ATIVIDAES FÍSICAS DE MUSCULAÇÃO
AVALIAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES DE ESCOLARES DE UMA ESCOLA PARTICULAR
DO MUNICIPIO DE SOBRAL‐CE
ÁLCOOL: OS EFEITOS METABÓLICOS E NUTRICIONAIS NO ORGANISMO HUMANO
Relatório Anual de Atividades 2014 220
Qualificações do Curso de Nutrição – 2014
AMANDA TELES PASSOS. “QUANTIFICAÇÃO DE FLAVANÓIDES EM DIFERENTES ESPÉCIES DE
UVAS COMERCIALIZADAS NO MUNICÍPIO DE SOBRAL‐CE”. 15 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Dr.ª Silvia Maria Alves de Paula (Orientadora); Prof.ª Me. Anita Saraiva
Dornelles Maciel
Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior.
ANA CHIARA DE VASCONCELOS TEIXEIRA. “ANÁLISE DOS FATORES RELACIONADOS AO
DESMAME PRECOCE ATRAVÉS DA REVISÃO DE LITERATURA”. 21 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Esp. Danielle Gonçalves Fernandes Vieira Barbieri (Orientadora); Prof.ª
Me. Maria dos Prazeres Carneiro Cardoso; Prof.ª Esp. Francisca Rocha Carneiro Liberarto.
ANA JÉSSICA DA SILVA. “AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES HIGIÊNICO‐SANITÁRIAS DE UM
ESTABELECIMENTO COMERCIAL LOCALIZADO EM MORRINHOS‐CE”. 16 de junho de 2014.
Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Mariane Silveira Magalhães (Orientadora); Prof.ª Me. Rafaella
Maria Monteiro Sampaio; Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar.
BENEDITO ARAÚJO DE MESQUITA NETO. “ANÁLISE DAS ALTERAÇÕES APRESENTADAS NO
PROCESSO DE AMAMENTAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA REVISÃO
BIBLIOGRÁFICA”. 21 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Danielle Gonçalves
Fernandes Vieira Barbieri (Orientadora); Prof.ª Me. Maria dos Prazeres Carneiro Cardoso;
Prof.ª Esp. Francisca Rocha Carneiro Liberato.
CAMILA DIAS DE FARIAS. “AVALIAÇÃO DO EFEITO ANTIOXIDANTE, ANTIINFLAMATÓRIO E
CICATRIZANTE DA VITAMINA E EM UM MODELO DE FERIDAS DORSAIS EM RATOS. 30 de
junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles
(Orientadora); Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior; Prof. Me. Alexandre Sales
Barros.
CLAUDIANE MESQUITA DE ANDRADE. “ANÁLISE ECOLÓGICA E HIGIÊNICO‐SANITÁRIA DO
COMÉRCIO DO CARANGUEJO (UCIDES CORDATUS) NO MUNICÍPIO DE SOBRAL‐CE”. 26 de
junho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão (Orientador); Prof.
Dr. Aquiles Moreira de Moraes; Prof.ª Esp. Jemima Olimpio Costa de Souza.
CRISLANE MARTINS TIMBÓ. “AVALIAÇÃO DO EFEITO ANTIOXIDANTE, ANTIINFLAMATÓRIO E
CICATRIZANTE DA VITAMINA C EM UM MODELO DE FERIDAS DORSAIS EM RATOS”. 30 de
junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles
Relatório Anual de Atividades 2014 221
(Orientadora); Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior; Prof. Me. Alexandre Sales
Barros.
DISLANE BATISTA SILVA. “TRANSTORNOS ALIMENTARES DURANTE A GESTAÇÃO. 14 de julho
de 2014. Banca Examinadora: Prof. Esp. Denilson Gomes Silva (Orientador); Prof.ª Me. Bruna
Mara Machado Ribeiro Teles; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
EDILAYNE GOMES BOTO. “ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE
PESCADOS PUBLICADOS NA REVISTA HIGIENE ALIMENTAR. 26 de junho de 2014. Banca
Examinadora: Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão (Orientador); Prof. Dr. Aquiles Moreira de
Moraes; Prof.ª Esp. Jemima Olimpio Costa de Souza.
ELAINE DA SILVA ANGELIM. “ADAPTAÇÃO ALIMENTAR PÓS‐CIRÚRGICA BARIÁTRICA. 09 de
julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho
(Orientadora); Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
EUDAZIANE ABREU MACEDO. “POLÍTICA DE ALIMENTAÇÃO DO TRABALHADOR NO BRASIL:
UMA ANÁLISE CINOARATIVA ENTRE O SERVIÇO DE ALIMENTAÇÃO DA PREVIDÊNCIA SOCIAL E
O PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO DO TRABALHADOR. 09 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Me. Diana Cris Macedo Rodrigues (Orientadora); Prof.ª Esp. Sandra Maria
de Oliveira; Prof.ª Me. Andrea Pagani Maranhão.
FRANCISCO DOS SANTOS PAIVA JÚNIOR. “AVALIÇÃO FÍSICO‐QUÍMICA DA POLPA DE CAJÚ
COMERCIALIZADA NO MUNICÍPIO DE SOBRAL‐CE. 16 de julho de 2014. Banca Examinadora:
Prof.ª Me. Anita Saraiva Dornelles Maciel (Orientadora); Prof.ª Dr.ª Silvia Maria Alves de Paula;
Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira.
GRAÇA PRISCYLA TELES OSTERNO. “ÁCIDOS GRAXOS DO LEITE HUMANO ORDENADO: UMA
REVISÃO INTEGRATIVA DE TRABALHOS PUBLICADOS NO NORDESTE BRASILEIRO. 30 de julho
de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante (Orientador); Prof.ª Dr.ª
Claudia Roberta de Andrade; Prof. Esp. Luis Gonzaga Barata Coelho Júnior.
IANNE DE FÁTIMA SAMPAIO MARINHO. “ESTUDO QUÍMICO DA CAPACIDADE ANTIOXIDANTE
DA CASCA DE MANGA (MANGÍFERA INDICA), VARIEDADE ROSA, E SUAS APLICAÇÕES
FARMACOLÓGICAS EM RATOS. 16 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Dr. Francisco
Eduardo Aragão Catunda Júnior (Orientador); Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles;
Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante.
Relatório Anual de Atividades 2014 222
JAIRA SOUZA DE ASSIS. “PERCEPÇÃO SOBRE ALEITAMENTO MATERNO E ALIMENTAÇÃO
COMPLEMENTAR DE MÃES PRIMÍPARAS RESIDENTES NO MUNICÍPIO DE TIANGUÁ‐CE. 15 de
julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos (Orientadora); Prof.ª Me.
Bruna Mara Machado Ribeiro Teles; Prof. Esp. Denilson Gomes Silva.
JOSÉ MARIA GOMES FILHO. “POTENCIAÇÃO DO EFEITO ANTIINFLAMATÓRIO DA
SULFADIAZINA DE PRATA PELA VITAMINA B12 EM FERIDAS CUTÂNEAS DE RATOS WISTAR. 30
de junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles
(Orientadora); Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior; Prof. Me. Alexandre Sales
Barros.
KAYENA DOURADO DANTAS PONTE. “PERFIL NUTRICIONAL DOS ALUNOS PORTADORES DE
SÍNDROME DE DOWN DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS NA CIDADE DE
SOBRAL‐CE. 15 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro
Sampaio (Orientadora); Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho; Prof.ª Esp. Sandra Maria
de Oliveira.
LEILANE MENEZES DAMASCENO LIMA. “PERFIL NUTRICIONAL DE CRIANÇAS SUBMETIDAS AO
DESMAME PRECOCE. 15 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria
Monteiro Sampaio (Orientadora); Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho; Prof.ª Esp.
Mariane Silveira Magalhães.
MARIA DO LIVRAMENTO DA SILVA. “A ATUAÇÃO DO NUTRICIONISTA NA MERENDA
ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE GRANJA‐CE. 24 de junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp.
Jemima Olimpio Costa de Souza (Orientadora); Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos; Prof.ª Esp.
Sandra Maria de Oliveira.
MARIA MYLLENA PONTE MACHADO. “PERFIL VIRULENTO DE ENTEROBACTÉRIAS E
ESTAFILOCOCOS ISOLADOS DE ALIMENTOS. 02 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª
Dr.ª Renata Albuquerque Costa (Orientadora); Prof.ª Dr.ª Theodora Thays Arruda Cavalcante;
Prof.ª Me. Anita Saraiva Dornelles Maciel.
MARIA NATÁLIA VASCONCELOS. “ADEQUAÇÃO DAS CONDIÕES HIGIÊNICO‐SANITÁRIAS DE
PADARIAS: REFLEXO DA ATUAÇÃO DA VIGILÂNCIA SANITÁRIA. 16 de junho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Esp. Mariane Silveira Magalhães (Orientadora); Prof.ª Me. Rafaella Maria
Monteiro Sampaio; Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar.
MAYRA LIMA ALBUQUERQUE. “ALIMENTOS ORGÂNICOS VERSUS ALIMENTOS
CONVENCIONAIS: VANTAGENS DESVANTAGENS. 16 de julho de 2014. Banca Examinadora:
Relatório Anual de Atividades 2014 223
Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar (Orientador); Prof. Dr. João Garcia Alves Filho; Prof. Me.
José Maria Gomes Vasconcelos.
MICAELE RAÍSSA OLIVEIRA. “ATIVIDADE POTENCIAL DA CÚRCUMA LONGA L. NO COMBATE
AO STAPHYLOCOCCUS AUREUS: UM ESTUDO SOBRE A POSSIBILIDADE DA PREVENÇÃO DE
INFECÇÃO DAS VIAS AÉREAS SUPERIORES. 16 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me.
Jorge Luís Pereira Cavalcante (Orientador); Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior;
Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles.
ROMEANE MARIA SOARES SOUZA. “HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS NA VIDA DO
PACIENTE CELÍACO. 21 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Jemima Olímpio
Costa de Souza (Orientadora); Prof. Me. Alexandre Sales Barros; Prof. Esp. Francisco Osvaldo
Aguiar.
ROMELINE RICARDO DE SOUSA. “ANÁLISE FÍSICO‐QUÍMICA EM ÓLEOS SUBMETIDOS AO
PROCESSO DE FRITURA EM LANCHONETES DO MUNICÍPIO DE TIANGUÁ. 14 de julho de 2014.
Banca Examinadora: Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior (Orientador); Prof.ª
Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
SÂMIA KILVILLE DA CRUZ ABREU. “ESTUDOS EXPERIMENTAIS APLICADOS À SAÚDE
UTILIZANDO A MICROALGA SPIRULLINA SPP: UMA REVISÃO BIBLIOMÉTRICA. 26 de junho de
2014. Banca Examinadora: Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão (Orientador); Prof. Me.
Alexandre Sales Barros; Prof. Esp. Denis Frota Guimarães.
WILLIAM SIQUEIRA ÁVILA. “CONSUMO ALIMENTAR DOS ESTUDANTES DE UMA INSTITUIÇÃO
PRIVADA DO MUNICÍPIO DE SOBRAL. 01 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me.
Christielle Félix Barroso (Orientadora); Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos; Prof.ª Me. Anita
Saraiva Dornelles Maciel.
ADRIANO MAXIMIANO RIBEIRO. “OS PRODUTOS É UMA FORMA DE ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL. 10 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar
(Orientador); Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
ALINE SANTANA DE OLIVEIRA SILVA. “USO DO EXTRATO DE MORINDA CITRIFOLIA (NONI) NA
CICATRIZAÇÃO DE FERIDAS CUTÂNEAS ABERTAS EM RATOS. 30 de junho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles (Orientadora); Prof. Dr. Francisco
Eduardo Aragão Catunda Júnior; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
Relatório Anual de Atividades 2014 224
ALINE SOUSA VASCONCELOS. “AVALIAÇÃO DA INGESTÃO DE SÓDIO POR ADOLESCENTES DE
UMA ESCOLA PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA DO CEARÁ‐CE. 15 de julho de 2014.
Banca Examinadora: Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos (Orientadora); Prof.ª Me. Rafaella Maria
Monteiro Sampaio; Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante.
ANA VALDETE BRANDÃO FARIAS. “DIAGNÓSTICO DAS CONDIÇÕES DE EDIFICAÇÕES DE UMA
UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO DE REFEIÇÕES TRANSPORTADAS NA CIDADE DE
SOBRAL‐CE. 15 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Mariane Silveira Magalhães
(Orientadora); Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio; Prof. Dr. João Garcia Alves Filho.
ANDERSON SILVA RODRIGUES. “AVALIAÇÃO DA QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DA POLPA DE
ACEROLA COMERCIALIZADA NO MUNICÍPIO DE ITAPAJÉ‐CE”. 15 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Me. Anita Saraiva Dornelles Maciel (Orientadora); Prof.ª Dr.ª Silvia Maria
Alves de Paula; Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira.
ANTÔNIA MAYARA PEREIRA DE OLIVINDO. “OBESIDADE INFANTIL: UMA ABORDAGEM COM
ENFOQUE NA FAMÍLIA, PROMOVENDO O BEM ESTAR NUTRICIONAL NO CONTIDIANO
SAUDÁVEL. 30 de junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado
Ribeiro Teles (Orientadora); Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
ANTÔNIO DEUSANIR MENDES PEREIRA. “CONCEPÇÕES ACERCA DO TRABALHO DO
NUTRICIONISTA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) NO MUNICÍPIO DE ITAPAJÉ‐CE. 16
de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. José Amilton Costa Silvestre (Orientador);
Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira; Prof. Me. Marcel Lima Cunha.
BRENA FERREIRA DE ALCÂNTARA. “ASPECTOS NUTRICIONAIS NA INTOLERÂNCIA À LACTOSE.
16 de junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio
(Orientadora); Prof.ª Me. Diana Cris Macedo Rodrigues; Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa.
DEYSE BRAGA RODRIGUES. “ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR NOS DIAS PRIMEIROS ANOS
DE VIDA: IMPACTOS SOBRE O ESTADO NUTRICIONAL EM CRIANÇAS RESIDENTES NO
MUNICÍPIO DE SANTA QUITÉRIA‐CE. 01 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me.
Larissa Bezerra Santos (Orientadora); Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira; Prof.ª Me. Bruna
Mara Machado Ribeiro Teles.
ELISMARA CHAVES SAMPAIO. “ANOREXIA NERVOSA EM ADOLESCENTES DO SEXO
FEMININO: UMA ABORDAGEM BIBLIOGRÁFICA. 16 de julho de 2014. Banca Examinadora:
Prof. Esp. Denilson Gomes Silva (Orientador); Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles;
Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho.
Relatório Anual de Atividades 2014 225
IWILLA CAVALCANTE OLIVEIRA. “O EFEITO ANTIOXIDANTE, ANTIINFLAMATÓRIO E
CICATRIZANTE DA SALVIA HISPANICA L. EM FERIDAS CUTÂNEAS DORSAIS DE RATOS”. 30 de
junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles
(Orientadora); Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior; Prof. Esp. Tárcio Aragão
Matos.
JOSÉ WILSON DAMASCENO PIRES. “A RELEVÂNCIA DA FRUTICULTURA NA AGRICULTURA
FAMILIAR NAS COMUNIDADES DO SÍTIO PARAÍSO E SÍTIO SABIÁ EM UBAJARA‐CE. 16 de
junho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar (Orientador); Prof.
Esp. Tárcio Aragão Matos; Prof. Me. José Maria Gomes Vasconcelos.
KAROLINE LIRA LOPES. “NUTRIÇÃO NO TRATAMENTO DE ÚLCERAS POR PRESSÃO: UMA
REVISÃO. 07 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa
(Orientadora); Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte
Coelho.
LEIDYANA MARIA MONTE DE AQUINO SOUZA. “FATOR DE CORREÇÃO E DESPERDÍCIO DE
HORTALIÇAS EM UMA UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO EM SOBRAL‐CE. 15 de julho de 2014.
Banca Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio (Orientadora); Prof.ª Esp.
Mariane Silveira Magalhães; Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles.
MAGNER OLIVEIRA SOUSA. “AVALIAÇÃO DO EFEITO ANTIINFLAMATÓRIO DO PASSIFLORA
EDULIS (MARACUJÁ) EM UM MODELO DE FERIDAS EM RATOS. 30 de junho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles (Orientadora); Prof. Dr. Francisco
Eduardo Aragão Catunda Júnior; Prof. Me. Alexandre Sales de Barros.
MARIA DANIELLY FREIRES VASCONCELOS. “TRANSTORNOS ALIMENTARES NA
ADOLESCÊNCIA: A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COMPORTAMENTO ALIMENTAR E NA IMAGEM
CORPORAL. 01 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro
Teles (Orientadora); Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante; Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos.
MARIA LILIANE FREITAS MORORÓ. “PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO NASF ACERCA DO
ENFRENTAMENTO DA COMPULSÃO ALIMENTAR NA ESF NO MUNICÍPIO DE IPU‐CE. 16 de
julho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me. José Amilton Costa Silvestre (Orientador); Prof.ª
Esp. Sandra Maria de Oliveira; Prof. Me. Marcel Lima Cunha.
Relatório Anual de Atividades 2014 226
MARIA ROSIANA DE SOUSA LOPES. “AVALIAÇÃO NUTRICIONAL EM CRIANÇAS PRÉ‐
ESCOLARES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE GUARACIABA DO NORTE‐CE. 01 de
julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos (Orientadora); Prof.ª Me.
Diana Cris Macedo Rodrigues; Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos.
NARA NADJA SEVERIANO DE OLIVEIRA. “ESTUDO HISTOLÓGICO DO EFEITO
ANTIINFLAMATÓRIO, ANTIOXIDANTE E CICATRIZANTE DA PUNICA GRANATUM L. EM LESÕES
CUTÂNEAS DORSAIS DE RATOS WISTAR. 30 de junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me.
Bruna Mara Machado Ribeiro Teles (Orientadora); Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda
Júnior; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
SAMARA ALCÂNTARA LOPES. “AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO DO SABOR SALGADO EM
PACIENTES EM USO DE ANTI‐HIPERTENSIVOS. 30 de junho de 2014. Banca Examinadora:
Prof.ª Me. Bruna Mara Machado Ribeiro Teles (Orientadora); Prof. Dr. Francisco Eduardo
Aragão Catunda Júnior; Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos.
SIMONE VERAS LARA. “PERFIL NUTRICIONAL DE IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÕES DE
LONGA PERMANÊNCIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 31 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante (Orientador); Prof.ª Dr.ª Janaísa Gomes
Dias de Oliveira; Prof.ª Dr.ª Chrislene Carvalho dos Santos Pereira Cavalcante.
TÁSSIA BEATRICE MARTINS ARAGÃO FROTA. “A IMPORTÂNCIA DO ALEITAMENTO MATERNO
EXCLUSIVO EM RECÉM‐NASCIDOS PREMATUROS. 21 de julho de 2014. Banca Examinadora:
Prof.ª Esp. Danielle Gonçalves Fernandes Vieira Barbieri (Orientadora); Prof.ª Me. Maria dos
Prazeres Carneiro Cardoso; Prof.ª Esp. Francisca Rocha Carneiro Liberato.
Trabalho de Conclusão de Curso de Nutrição – 2014
ANA ROBERTA ARAÚJO FROTA. “PRESENÇA DE VITAMINA A EM LEITE IN NATURA E
SUPLEMENTAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 07 de agosto de 2014. Banca
Examinadora: Prof. Me.. Jorge Luís Pereira Cavalcante (Orientador); Prof.ª Me. Larissa Bezerra
dos Santos; Prof. Esp. Luis Gonzaga Barata Coelho Júnior.
ANIELE MINETE. “GASTRONOMIA HOSPITALAR NO CONTROLE DA DESNUTRIÇÃO. 16 de
junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Mariane Silveira Magalhães (Orientadora);
Prof.ª Me. Rafaella Maria Sampaio Monteiro; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho.
Relatório Anual de Atividades 2014 227
BRUNA ROZIANE MORAIS. “ALEITAMENTO MATERNO COMO FATOR DE PREVENÇÃO PARA A
OBESIDADE INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 30 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos (Orientador); Prof.ª Esp. Sandra Maria de
Oliveira; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho.
CLEBER RODRIGUES DE MESQUITA. “A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DA ANEMIA
FERROPRIVA EM GESTANTES. 22 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Jemima
Olimpio Costa de Souza (Orientadora); Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos; Prof. Me.. Alexandre
Sales Barros.
ETIANNE WALESKA LOPES. “A ALIMENTAÇÃO COMO QUESITO CONTRIBUINTE PARA A
FELICIDADE: REFLEXÕES A PARTIR DE VIVÊNCIA EM UM GRUPO DE IDOSOS DO MUNICÍPIO
DE TIANGUÁ‐CE. 02 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Esp. Denilson Gomes Silva
(Orientador); Prof.ª Me. Olindina Ferreira Melo de Chaves; Prof.ª Me. Diana Cris Macedo
Rodrigues.
FRANCISCA ROSA VIEIRA DE SOUZA DE ALBUQUERQUE. “CONSTIPAÇÃO INTESTINAL E
CONSUMO ALIMENTAR EM UM GRUPO DE IDOSOS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 30 de
junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Christielle Félix Barroso (substituto do
orientador); Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa; Prof. Denilson Gomes Silva.
JAYLA CAMILO DE LIMA. “IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR EM CRIANÇAS
DE SEIS MESES A DOIS ANOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 15 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio (Orientadora); Prof. Me. Alexandre
Sales de Sousa; Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira.
MÁGDA MARIA FARIAS MARTINS. “A INFLUÊNCIA DO SELÊNIO NA DOENÇA CARDIO
VASCULAR. 30 de junho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Cristielle Félix Barroso
(Orientadora); Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho.
MAYARA PAIVA SOUSA. “DISLIPIDEMIAS E FIBRAS DIETÉTICAS: A FUNCIONALIDADE DE
VARIAÇÕES DAS FIBRAS SOLÚVEIS NA REDUÇÃO DO COLESTEROL ENDÓGENO. 30 de junho
de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Cristielle Félix Barroso (Orientadora); Prof.ª Me.
Larissa Bezerra Santos; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho.
MICHELLY SAMPAIO MARQUES. “PRÁTICA ALIMENTAR E SAÚDE DA CRIANÇA DE 0 A 24
MESES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 16 de junho de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me.
Jorge Luís Pereira Cavalcante (Orientador); Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos; Prof.ª Esp. Sandra
Maria de Oliveira.
Relatório Anual de Atividades 2014 228
RAYSSA HEVELYN SANTOS DA SILVA. “ANÁLISE DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL
EM ALUNOS DE UMA UNIDADE ESCOLAR DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SOBRAL‐CE”.
30 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (Orientadora);
Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar; Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos.
RENATA VASCONCELOS FERREIRA. “FATORES QUE INFLUENCIAM O DESMAME PRECOCE EM
LACTENTES”. 15 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro
Sampaio (Orientadora); Prof. Me. Alexandre Sales de Sousa; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte
Monte Coelho.
ROMÉRIO RODRIGUES MAGALHÃES. “AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES HIGIÊNICO‐SANITÁRIAS
DOS PONTOS DE COMERCIALIZAÇÃO DE PESCADO NA CIDADE DE SOBRAL‐CE. 23 de julho de
2014. Banca Examinadora: Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão (Orientador); Prof.ª Me.
Marília Dutra Girão; Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio.
ANA PAULA MARTINS PERNAMBUCO. “ACEITAÇÃO DA DIETA HOSPITALAR: UMA REVISÃO
INTEGRATIVA”. 05 de agosto de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me. Jorge Luís Pereira
Cavalcante (Orientador); Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte
Coelho.
GERMANA VASCONCELOS ROLO. “ALTERAÇÕES METABÓLICAS E NUTRICIONAIS EM
PACIENTES HIV POSITIVOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 28 de julho de 2014. Banca
Examinadora: Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa (Orientadora); Prof. Esp. Tárcio Aragão Matos;
Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
IANA LOIOLA MELO. “ASPECTOS FISIOLÓGICOS E NUTRICIONAIS NO IDOSO COM
INSUFICIÊNCIA RENAL CRÔNICA HEMODIALÍTICA. 30 de junho de 2014. Banca Examinadora:
Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho (Orientadora); Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa;
Prof.ª Me. Christielle Félix Barroso.
JOYCE MARTINS DA COSTA. “A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL NA
INTRODUÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR SAUDÁVEL. 15 de julho de 2014.
Banca Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio (Orientadora); Prof. Me.
Alexandre Sales de Sousa; Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira.
Relatório Anual de Atividades 2014 229
KARÍSIA CARVALHO SOARES. “DETERMINAÇÃO DO TEOR DE LICOPENO PRESENTE EM
TOMATES DE DIFERENTES ESPÉCIES ATRAVÉS DO MÉTODO ESPECTROFOTOMÉTRICO”. 23 de
julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Dr.ª Silvia Maria Alves de Paula (Orientadora); Prof.ª
Me. Anita Saraiva Dornelles Maciel; Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio.
KÁTIA SOUZA DA SILVA. “SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM QUINTAIS
PRODUTIVOS DE AGRICULTORES FAMILIARES DA ZONA RURAL DE SOBRAL‐CE. 05 de agosto
de 2014. Banca Examinadora: Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar (Orientador); Prof.ª Esp.
Sandra Maria de Oliveira; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
MARIA APARECIDA MENEZES DE CARVALHO. “NUTRIGENÔMICA COMO UMA PROMISSORA
FERRAMENTA PARA O ESTUDO DO CÂNCER DIABETES E DOENÇAS CARDIOVASCULARES
ATRAVÉS DA INTERAÇÃO GENE‐NUTRIENTE. 24 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.
Dr. João Garcia Alves Filho (Orientador); Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar; Prof. Me.
Alexandre Sales Barros.
MARIA JORDÂNIA PARENTE MARTINS. “A INFLUÊNCIA DA SUPLEMENTAÇÃO NA PREBENÇÃO
DA CAQUEXIA EM CÂNCER GÁSTRICO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 07 de julho de 2014.
Banca Examinadora: Prof.ª Me. Christielle Félix Barroso (Orientadora); Prof.ª Me. Anita Saraiva
Dornelles Maciel; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho.
MARIANA RODRIGUES CARNEIRO. “EFEITO DO CONSUMO DE LEITE FERMENTADO
CONTENDO PROBIÓTICOS SOBRE O CONTROLE GLICÊMICO DE INDIVÍDUOS COM DIABETES
MELLITUS TIPO 2. 10 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Lívia Bordalo Tonucci
(Orientadora); Prof. Me. Alexandre Sales Barros; .Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho
MARTINILSA RODRIGUES ARAÚJO. “A EXPOSIÇÃO DE RESÍDUOS AGROTÓXICOS E SUAS
IMPLICAÇÕES NA SAÚDE DA POPULAÇÃO BRASILEIRA. 05 de agosto de 2014. Banca
Examinadora: Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar (Orientador); Prof.ª Esp. Sandra Maria de
Oliveira; Prof. Me. Alexandre Sales Barros.
MAYARA JANE NUNES DE SIQUEIRA. “CONCENTRAÇÃO DE CÁLCIO EM CARDÁPIOS
PRESENTES EM PUBLICAÇÕES SOBRE ‘DIETAS DA MODA’. 16 de junho de 2014. Banca
Examinadora: Prof. Me. Alexandre Sales Barros (Orientador); Prof.ª Me. Rafaella Maria
Monteiro Sampaio; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte Monte Coelho.
Relatório Anual de Atividades 2014 230
MIRIAN FARIAS DE OLIVEIRA. “AVALIAÇÃO DA QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DO FILE E
CEVICHE DE TILÁPIA (Oreochromis niloticus) MARINADO EM SUCO DE ACEROLA”. 23 de julho
de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão (Orientador); Prof.ª Me.
Rafaella Maria Monteiro Sampaio; Prof.ª Dr.ª Renata Albuquerque Costa.
RAFAELE DE ARAÚJO MENDES. “MÉTODOS ANTROPOMÉTRICOS PARA DETERMINAÇÃO DO
ESTADO NUTRICIONAL DE IDOSOS COM SÍNDROME METABÓLICA: UMA REVISÃO DE
LITERATURA”. 05 de agosto de 2014. Banca Examinadora: Prof. Me. Ricardo Vasconcelos de
Oliveira (Orientador); Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante; Prof.ª Esp. Maria Leilah Ponte
Monte Coelho.
RUTE AGUIAR RIBEIRO. “EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM CRIANÇAS NA FASE
ESCOLAR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA”. 29 de julho de 2014. Banca Examinadora: Prof.ª
Esp. Sandra Maria de Oliveira (Orientadora); Prof. Me. José Amilton Costa Silvestre; Prof. Esp.
Francisco Osvaldo Aguiar.
NEI WESLEI MELO FURTADO. Título: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE O SISTEMA DE
CADASTRAMENTO DE HIPERTENSOS E DIABÉTICOS (HIPERDIA) E SUAS REPERCUSSÕES NA
ATENÇÃO PRIMÁRIA. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Érika de Vasconcelos Barbalho
(orientadora); Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão (examinador A); Prof.ª Esp. Sandra Maria
de Oliveira (examinador B).
DANIELE ERTHAL. Título: CREATINA X ATIVIDADE FÍSICA, UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA.
Banca Examinadora: Prof. Me. Alexandre Sales Barros (orientador); Prof. Me. Andersson
Teixeira Ribeiro (examinador A); Prof. Esp. Douglas Rodrigo Cursino dos Santos (examinador B).
GLAILSON MARCUS SOEIRA FERREIRA. Título: ADESÃO E ACEITAÇÃO DOS ESCOLARES AO
PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – PNAE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA.
Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (orientadora); Prof. Me. Tárcio
Aragão Matos (examinador A); Prof. Esp. Francisco Osvaldo Aguiar (examinador B).
Relatório Anual de Atividades 2014 231
FABIANO BRAZ E SILVA. Título: ANÁLISE DA ROTULAGEM DE SUPLEMENTOS À BASE DE
PROTEINAS DO SORO DO LEITE. Banca Examinadora: Prof. Me. Alexandre Sales Barros
(orientador); Prof. Me. Andersson Teixeira Ribeiro (examinador A); Prof. Esp. Douglas Rodrigo
Cursino dos Santos (examinador B).
RENATA ANÍZIA MENDES. Título: EFEITO DO METABOLISMO DA CREATINA: AGINDO COMO
SUPLEMENTO ERGOGÊNICO EM ATLETAS DE MUSCULAÇÃO. Banca Examinadora: Prof. Esp.
Luis Gonzaga Barata Coelho Júnior (orientador); Nutr.ª Esp. Samara Maria Andrade
(examinador A); Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante (examinador B).
08:00 – MARIA DYHANKELLY MONTE DA SILVA. Título: A RELAÇÃO ENTRE A INGESTÃO
DIETÉTICA E A PRESENÇA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL EM GESTANTES. Banca Examinadora:
Prof. Me. Alexandre Sales Barros (orientador); Prof.ª Esp. Elyudienne Andressa Silva Alves
(examinador A); Prof. Me. José Jackson do Nascimento Costa (examinador B).
GYSELLE MARIA LIMA FERREIRA. Título: INTERVENÇÕES NUTRICIONAIS NA PREVENÇÃO DE
COMPLICAÇÕES E CONTROLE DO DIABETES MELLITUS TIPO I: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO.
Banca Examinadora: Prof.ª Dr.ª Silvia Maria Alves de Paula (orientadora); Prof.ª Esp.
Elyudienne Andressa Silva Alves (examinador A); Prof. Me. Alexandre Sales Barros (examinador
B).
PAULA REGINA SOUSA CARNEIRO. Título: POLÍTICAS PÚBLICAS RELACIONADAS COM ACESSO
À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA NO MUNICÍPIO DE SOBRAL‐CE. Banca Examinadora: Prof. Esp.
Denilson Gomes Silva (orientador); Prof. Esp. Douglas Rodrigo Cursino dos Santos (examinador
A); Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (examinador B).
ISA ERLANA RODRIGUES FERREIRA. Título: AS VANTAGENS DA ADESÃO AO PROGRAMA DE
ALIMENTAÇÃO DO TRABALHADOR FRENTE À SUA PRODUTIVIDADE: UMA REVISÃO
BIBLIOGRÁFICA. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Jemima Olimpio Costa de Souza
(orientadora); Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (examinador A); Prof. Me. Alexandre Sales
Barros (examinador B).
Relatório Anual de Atividades 2014 232
HIDELGARDA DOS SANTOS MENDES. Título: ALIMENTAÇÃO E TDAH: IMPLICAÇÕES NO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Banca Examinadora: Prof. Esp. Denilson Gomes Silva
(orientador); Prof. Me. Alexandre Sales Barros (examinador A); Prof. Esp. Douglas Rodrigo
Cursino dos Santos (examinador B).
19:20 – DÁVILA ESTEFANNY FREIRE BATISTA. Título: MÍDIA E ADOLESCENTES COM BULIMIA
NERVOSA: CONCEPÇÕES ACERCA DA IMAGEM CORPORAL. Banca Examinadora: Prof. Esp.
Denilson Gomes Silva (orientador); Prof. Me. Alexandre Sales Barros (examinador A); Prof. Esp.
Douglas Rodrigo Cursino dos Santos (examinador B).
ALANE NASCIMENTO DE SOUSA. Título: ANÁLISE COMPARATIVA DA COMPOSIÇÃO
NUTRICIONAL DOS PRATOS TÍPICOS CULTURAIS DO MUNICÍPIO DE CAMOCIM‐CE. Banca
Examinadora: Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante (orientador); Prof. Me. Tárcio Aragão
Matos (examinador A); Prof.ª Me. Diana Cris Macedo Rodrigues (examinador B).
BRENA FERREIRA DE ALCÂNTARA. Título: INTOLERÂNCIA À LACTOSE: CONDUTAS
NUTRICIONAIS E CUIDADOS COM A ALIMENTAÇÃO NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS. Banca
Examinadora: Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio (orientadora); Prof. Me. Alexandre
Sales Barros (examinador A); Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (examinador B).
JOÃO AILTON LINHARES DA COSTA JÚNIOR. Título: ANÁLISE BROMATOLÓGICA DE FILÉ E
CEVICHE DE TILÁPIA (Oreochromis niloticus) MARINADO EM TRÊS DIFERENTES SUCOS DE
FRUTAS. Banca Examinadora: Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão (orientador); Prof.ª Me.
Rafaelly Maria Pinheiro Siqueira (examinador A); Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante
(examinador B).
LEIDYANA MARIA MONTE DE AQUINO SOUZA. Título: FATOR DE CORREÇÃO E DESPERDÍCIO DE
HORTALIÇAS EM UMA UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO EM SOBRAL‐CE. Banca Examinadora:
Relatório Anual de Atividades 2014 233
Prof.ª Me. Rafaella Maria Monteiro Sampaio (orientadora); Prof.ª Esp. Mariane Silveira
Magalhães (examinador A); Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (examinador B).
ARIANE DUARTE MESQUITA. Título: ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE ESTADO NUTRICIONAL E
PERFIL ALIMENTAR EM PACIENTES DIABETICOS MELLITUS TIPO II: UMA REVISÃO
BIBLIOGRÁFICA. Banca Examinadora: Prof. Me. Alexandre Sales Barros (orientador); Prof.ª Esp.
Alberlane Pereira de Matos (examinador A); Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (examinador
B.)
ROBERTA SIQUEIRA DE ALENCAR. Título: ANÁLISE DOS FATORES QUE INTERFEREM NA
NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO DE IDOSOS QUE VIVEM EM INSTITUIÇÕES DE LONGA
PERMANÊNCIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA CIENTÍFICA. Banca Examinadora: Prof. Me.
Alexandre Sales Barros (orientador); Prof.ª Esp. Alberlane Pereira de Matos (examinador A);
Prof.ª Esp. Sandra Maria de Oliveira (examinador B).
PRISCILA TAVARES DE CARVALHO. Título: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE O USO DE
IMUNOMODULADORES NA DESNUTRIÇÃO: GLUTAMINA. Banca Examinadora: Prof. Me.
Alexandre Sales Barros (orientador); Esp. Iracema Ponte Bento Trindade Escócio (examinador
A); Prof. Me. Andersson Teixeira Ribeiro (examinador B).
ANTÔNIA MARIA RAILENE DE LIMA CUNHA LINHARES. Título: ANÁLISE DA INGESTÃO
ALIMENTAR DE SÓDIO DE UMA POPULAÇÃO ADULTA RESIDENTE NO MUNICÍPIO DE
FORTALEZA, CE. Banca Examinadora: Prof.ª Me. Larissa Bezerra Santos (orientadora); Prof.ª
Esp. Maria Leilah Monte Ponte Coelho (examinador A); Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante
(examinador B).
RONALDO NASCIMENTO VASCONCELOS. Título: PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: UMA ANÁLISE A
PARTIR DA PERSPECTIVA DE GESTANTES BENEFICIÁRIAS NO MUNICÍPIO DE CRUZ‐CEARÁ.
Banca Examinadora: Prof.ª Me. Diana Cris Macedo Rodrigues (orientadora); Prof.ª Dr.ª
Relatório Anual de Atividades 2014 234
Rosileide de Maria Silva Soares (examinador A); Prof. Me. José Amilton Costa Silvestre
(examinador B).
TÁSSIA BEATRICE MARTINS ARAGÃO FROTA. Título: ANALISAR TÉCNICAS UTILIZADAS EM
PREMATUROS PARA MELHORAR O ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO EM PREMATUROS,
ATRAVÉS DE UMA REVISÃO INTEGRATIVA. Banca Examinadora: Prof.ª. Esp. Danielle
Gonçalves Fernandes Vieira Barbieri (orientadora); Prof.ª Esp. Francisca Rocha Carneiro
Liberato (examinador A); Prof.ª Me.. Maria dos Prazeres Carneiro Cardoso (examinador B).
ELISMARA CHAVES CARVALHO. Título: ANOREXIA NERVOSA EM ADOLESCENTES DO SEXO
FEMININO: UMA ABORDAGEM INTEGRATIVA. Banca Examinadora: Prof. Esp. Denilson Gomes
Silva (orientador); Prof. Me. Jorge Luís Pereira Cavalcante (examinador A); Prof. Esp. Douglas
Rodrigo Cursino dos Santos (examinador B).
PAULA ANDRESSA DA SILVA ARAÚJO. Título: ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR EM CRIANÇAS A
PARTIR DOS SEIS MESES DE IDADE. Banca Examinadora: Prof.ª. Esp. Danielle Gonçalves
Fernandes Vieira Barbieri (orientadora); Prof.ª Esp. Francisca Rocha Carneiro Liberato
(examinador A); Prof.ª Me.. Maria dos Prazeres Carneiro Cardoso (examinador B).
JOSÉ THIAGO XIMENES FONTENELE. Título: USO DE IMUNOMODULADORES EM PACIENTES
ONCOLÓGICOS: UMA REVISÃO. Banca Examinadora: Prof.ª Esp. Lélia Sales de Sousa
(orientadora); Prof.ª Esp. Maria Leilah Monte Ponte Coelho (examinador A); Prof. Me.
Alexandre Sales Barros (examinador B)
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2013:
Títulos:
Atividade antimicrobiana dos extratos de CrotonanisodontusMull. Arg contra bactérias causadoras da cárie dental. Qualificação de fornecedores de Alimentos, Bebidas e Serviços em um Complexo
Relatório Anual de Atividades 2014 235
Turístico na Cidade de Aquiraz‐Ceará.
Condições higiênico‐sanitárias de empresas cearenses fornecedoras de Alimentos e Bebidas de um complexo turístico na Cidade de Aquiraz‐Ceará. ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DE POSSÍVEIS FOCOS DE CONTAMINAÇÃO EM UMA UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO EM FORTALEZA – CE. ANÁLISE DA EFICÁCIA DO PROCEDIMENTO DE HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS DE SUSHIMANS EM UM SUSHIBAR DE FORTALEZA – CE DETERMINAÇÃO DA COMPOSIÇÃO NUTRICIONAL DE SUSHIS COMERCIALIZADOS EM UM ESTABELECIMENTO COMERCIAL EM FORTALEZA‐CE AVALIAÇÃO DO EFEITO DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO EM BOAS PRÁTICAS COM MANIPULADORES DE UMA UNIDADE DE PRODUÇÃO DE REFEIÇÕES EM FORTALEZA‐CE. Análise do teor nutricional de sushis comercializados em um estabelecimento comercial em Fortaleza‐Ceará PRATO LIGHT: UMA OPÇÃO DE ESCOLHA PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM COMENSAIS DE UMA INDÚSTRIA NA REGIÃO NORTE DO CEARA. RENDA MENSAL DE COMENSAIS DE UMA INDÚSTRIA NA REGIÃO NORTE DO CEARÁ RELACIONADO COM O DESENVOLVIMENTO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS AÇÃO EDUCATIVA EM SAÚDE: UMA PROPOSTA NA MUDANÇA DOS HÁBITOS ALIMENTARES. AVALIAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS DE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS EM UNIDADES DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO DE SOBRAL‐CE. Evidences for a progressive microglial activation and increase in iNOS expression in rats submitted to a neurodevelopmental model of schizophrenia: Reversal by clozapine. SchizophreniaResearch (Print) Prevention and reversal of ketamine‐induced schizophrenia related behavior by minocycline in mice: Possible involvement of antioxidant and nitrergic pathways. JournalofPsychopharmacology (Oxford) Iron bioavailability in Wistar rats fed with fortified rice by Ultra Rice technology with or without addition of yacon flour (Smallanthus sonchifolius). Repellent activity of eugenol on larvae of Rhipicephalus microplus and Dermacentor nitens (Acari: Ixodidae). Parasitology Research (1987. Print) Antifungal Activity of extracts from two Ouratea species on Candida albicans. Journal of Applied Pharmaceutical Science Classes of secondary metabolites identified in three legume species.
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2013:
Disciplina ‐ Aluno
Relatório Anual de Atividades 2014 236
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
Bases Químicas: Maria Iara Sales do Nascimento
Fisiopatologia: Priscila Tavares de Carvalho
Nutrição Experimental: Ariane Duarte Mesquita
BIOLOGIA CELULAR E GENÉTICA ‐ ELIZA ERICA DINIZ MONTEIRO
BIOLOGIA CELULAR E GENÉTICA‐ SUELI SOUSA GOMES ROCHA
BIOLOGIA CELULAR E GENÉTICA ‐ FRANCISCA AMANDA ARAÚJO NUNES
BIOLOGIA CELULAR E GENÉTICA ‐ FRANCISCO EDEYLLSON SOUSA SALES
FISIOLOGIA HUMANA I ‐ WANESSA EVANS MAGALHÃES OLIVEIRA
FISIOLOGIA HUMANA I ‐ JOSEANE RODRIGUES MARTINS
BIOQUIMICA I ‐ FRANCISCA JAYNE MEDEIROS NOBRE
ANATOMIA HUMANA I ‐ FLÁVIA LIMA SANTOS
ANATOMIA HUMANA I ‐ BRUNO MELO DE SOUSA
ANATOMIA HUMANA II ‐ FELIPE FROTA ARAÚJO LEITE
PATOLOGIA GERAL ‐ INARA SILVEIRA SOUZA
PATOLOGIA GERAL ‐ MÁRCIA RAFAELA TEIXEIRA DE BRITO‐
PATOLOGIA GERAL ‐ FRANCISCO LEONARDO TEXEIRA DE SOUSA
HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA ‐ KATIÚCY ALVES DA SILVA PEREIRA
GESTÃO DE SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO I ‐ PEDRO HENRIQUE FERREIRA MELO
NUTRIÇÃO HUMANA ‐ FRANCISCO DAS CHAGAS DO NASCIMENTO NETO
MICROBIOLOGIA E HIGIENE DE ALIMENTOS ‐ ANA CLARA GOMES PASSOS
BASES QUÍMICAS DA NUTRIÇÃO ‐ TALINE NASCIMENTO SILVEIRA
BASES QUÍMICAS DA NUTRIÇÃO ‐ FRANCISCO WISLEY DE SOUZA
BASES QUÍMICAS DA NUTRIÇÃO ‐ FRANCISCA ALANA DIAS EVANGELISTA
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014 ‐
Títulos
CURSOS:
TÓPICOS AVANÇADOS EM FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA: UMA VISÃO INTEGRADA;
COMISSARIA EM HOTELARIA MARÍTIMA. EVENTOS:
VISITA TÉCNICA DOS ALUNOS DA DISICPLINA DE SAÚDE DA FAMÍLIA Á
Relatório Anual de Atividades 2014 237
ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA(ESF) DO MUNICÍPIO DE MASSAPÊ‐CE;
ACOLHIMENTO DOS ALUNOS NOVATOS;
VISITAS DOS ALUNOS DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA INTERVENÇÕES EDUCATIVAS;
SEMANA DA NUTRIÇÃO. PROJETOS:
SAÚDE NA TELA: (DES) CONSTRUINDO IDEIAS ACERCA DO PROCESSO SAÚDE‐DOENÇA A PARTIR DO CINEMA;
PROJETO TERRITÓRIO VIVO.
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014 : 06
Títulos
Avaliação da ação do óleo essencial de Lippia sidoides Cham (Verbanaceae) e seus componentes majoritários carvacrol e timol em biofilmes bacterianos Prof.ª Dra. Theodora Thays Arruda Cavalcante Aluna Iniciação Científica: Paula Jordana Sousa e Silva Potencial virulento de enterobactérias resistentes a antimicrobianos Prof.ª Dra. Renata Albuquerque Costa Aluna Iniciação Científica: Myllena Machado Resposta do esvaziamento gástrico de líquidos em ratos pré‐alimentados e submetidos a exercício físico Prof. Dr. Moisés Tolentino Bento da Silva Aluna Iniciação Científica: Jade Mouro Lemos Análises antifúngica de proteínas ligantes à quitina de três espécies nativas da caatinga da Região Norte do Ceará Prof.ª Dra. Silvia Maria Alves de Paula Aluna Iniciação Científica: Amanda Teles Passos Análise parasitária, bromatológica, microbiológica e sensorial de ceviche de tilápia Prof. Me. Mauro Vinícius Dutra Girão Alunos Iniciação Científica: Sâmia Kilville da Cruz Abreu / João Ailton Linhares da Costa Júnior Estudo Químico da Spirulina platensis Prof. Dr. Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior Alunas Iniciação Científica: Ianne de Fátima Sampaio Marinho / Isabelle Ferreira Sabino Análise do óleo essencial de espécies de Lippia coletadas no Horto de plantas medicinais do INTA Domingos Lucas Araújo Barroso; José Walter Araújo Nogueira; Hider Machado Melo; Theodora Thays Arruda Cavalcante; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior ANÁLISE FÍSICO‐QUÍMICA DO ÓLEO FIXO DA SEMENTE DO JUCÁ (Caesalpinia férrea)
Águida Maria Albuquerque Azevedo; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior ESTUDO QUÍMICO DA CAPACIDADE ANTIOXIDANTE DA CASCA DE MANGA (Mangífera indica) VARIEDADE ROSA E SUAS APLICAÇÕES FARMACOLÓGICAS EM RATOS Ianne de Fátima Sampaio Marinho; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior ANÁLISE FÍSICO‐QUÍMICA DO ÓLEO FIXO DA SEMENTE DA LEUCENA (Leucaena leucocephala)
Edna da Silva Abreu; Francisco Eduardo Aragão Catunda Júnior
Relatório Anual de Atividades 2014 238
Estágio 2013.1
Quantidade de acadêmicos
Disciplina
29 Estágio Supervisionado em Gestão em Serviços de Alimentação 1
38 Estágio Supervisionado em Gestão em Serviços de Alimentação 2
29 Estágio Supervisionado em Nutrição Social 1
58 Estágio Supervisionado em Nutrição Social 2
29 Estágio Supervisionado em Nutrição Clínica 1
38 Estágio Supervisionado em Nutrição Clínica 2
41 Estágio Supervisionado em Alimentação Escolar
Estágio 2013.2
Quantidade de acadêmicos
Disciplina
47 Estágio Supervisionado em Gestão em Serviços de Alimentação 1
29 Estágio Supervisionado em Gestão em Serviços de Alimentação 2
53 Estágio Supervisionado em Nutrição Social 1
29 Estágio Supervisionado em Nutrição Social 2
49 Estágio Supervisionado em Nutrição Clínica 1
29 Estágio Supervisionado em Nutrição Clínica 2
29 Estágio Supervisionado em Alimentação Escolar
5 – METAS PARA 2014
Evolução do PPC
Atualização dos manuais.
Estimular as publicações docentes e discentes
Estratégias de captação e formação de alunos.
Sistematização das Mostras Científicas
Estruturação das Conferências Docentes.
Cursos de formação pedagógica para docentes.
Reestruturação dos laboratórios
Projetos de extensão permanentes.
Ações em dias comemorativos.
Implantação da nova matriz em 2015/1
Estabilizar o corpo docente.
Relatório Anual de Atividades 2014 239
Relatório Anual de Atividades 2014 240
Curso de Pedagogia
1 ‐ DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Profa. Dra. Filadélfia Carvalho de Sena.
‐ Gestão Pedagógica: Prof. Me. Renato Carneiro da Silva
‐ Gestão de Pesquisa: Prof. Me. Renato Carneiro da Silva
‐ Gestão de Extensão: Prof. Me. Renato Carneiro da Silva
‐ Gestão de Monitoria: Profa. Me. Francisca Francirene Tomaz Parente
‐ Gestão de Atividades Complementares: Profa. Dra. Magali Sales Monteiro
‐ Gestão de Laboratórios: Não tem
‐ Gestão de Estágios: Graça Maria de Morais Aguiar e Silva.
‐ Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 2 Mestre 5 Especialista 2 Total de docentes 9
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 237
Nº de turmas 5
Disciplinas em andamento 36
Relatório Anual de Atividades 2014 241
2 ‐ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
‐ EVENTOS EXTERNOS
Docentes:
Encontro de Pesquisa em Educação do Norte e Nordeste – Natal / RN
Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino – Fortaleza / CE.
5º encontro de investigadores Justiça social e Justiça Cognitiva
IV Encontro PIBID UVA: os desafios da integração escola universidade: formação
docente e interdisciplinaridade.
IV Encontro de História do Império Brasileiro. Recife‐PE
III Seminário Internacional Mundos do Trabalho.
VII Jornada Nacional de História do Trabalho. Salvador‐BA
XI Encontro de Psicopedagogia do Rio Grande Sul;
Encontro de Pais do Colégio Sant’ana;
XVII Encontro de Psicopedagogia do Ceará;
Encontro Regional norte nordeste da associação brasileira de psicologia social
Encontro de Iniciação Cientifica da Universidade Federal do Ceará;
XIII Congresso de História da Educação no Ceará.
Programa Direito à Diversidade/ Formação de Gestores Municipais. INCLUSÃO‐ UM
DESAFIO PARA OS SISTEMAS EDUCACIONAIS. 2014. (Encontro).
Programa Direito à Diversidade/ Formação de Gestores municipais. MINI‐CURSO
FUNDAMENTOS E PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Encontro).
Programa Direito à Diversidade/ Formação de Gestores Municipais. PALESTRA/FÓRUN
DE DEBATES APRESENTAÇÃO E EXPOSIÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS
INCLUSIVAS. 2014. (Encontro).
Relatório Anual de Atividades 2014 242
Discentes:
XIII Congresso de História da Educação no Ceará.
‐ EVENTOS INTERNOS:
Docentes:
II Colóquio sobre Experiência de Estágio Supervisionado em Educação
Fórum de Extensão e Responsabilidade Social;
Encontro Pedagógico;
XXXIII Encontro de Iniciação Cientifica, 2014, Sobral ‐ Ceará. Encontros Universitários
2014;
IV Encontro Regional N‐NE da ABRAPSO, 2014, Manaus. IV Encontro Norte‐Nordeste
da Associação Brasileira de Psicologia Social ‐ ABRAPSO, 2014
Discentes:
II Colóquio sobre Experiência de Estágio Supervisionado em Educação
Fórum de Extensão e Responsabilidade Social;
Fórum dos Estudantes do Curso de Pedagogia;
3 – PRODUÇÕES CIENTÍFICAS (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: XXX
Títulos
Sistema de numeração decimal: saberes docentes e saberes de estudantes do 3º ano do ensino fundamenta
Afetividade no contexto escolar da educação infantil: relevância para uma aprendizagem significativa.
Revista entretextos ‐ universidade Lusófona ( Psicopedagogia e escola: elementos do ontem e reflexões sobre o hoje). ISNN‐2183‐0202 Entre a casa e a rua: A organização do trabalho livre e a regulamentação do serviço doméstico em Fortaleza no final do século XIX. A relação professor‐aluno e as questões disciplinares em sala de aula.
Movimentos Sociais e políticas públicas: Construção entre saberes e práticas.
Proposta curricular e prática de ensino: Unidade e diversidade no conhecimento escolar. SENA, F. C. Revista Entretextos ‐ Universidade Lusófona ( Á COPMPREENSÃO DOS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS.). ISNN‐2183‐0202
Relatório Anual de Atividades 2014 243
A INCLUSÃO SOCIAL DO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI NO MUNICÍPIO DE FORQUILHA – CEARÁ Luciana Rodrigues de Carvalho Filadélfia Carvalho de Sena SENA, F. C. . Literatura de cordel reeditando na atualidade as estruturas de desigualdades que afetam os indivíduos do sertão. in: XXXIII Encontro de Iniciação Cientifica, 2014, Sobral ‐ Ceará. Encontros Universitários 2014, 2014.
SENA, F. C. Seca no Ceará: análise do sofrimento ético‐político do homem do sertão.. in: IV Encontro Regional N‐NE da ABRAPSO, 2014, Manaus. IV Encontro Norte‐Nordeste da Associação Brasileira de Psicologia Social ‐ ABRAPSO, 2014.
JÔNIA TÍRCIA PARENTE JARDIM ALBUQUERQUE. Á COPMPREENSÃO DOS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) ‐ Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Filadélfia Carvalho de Sena (Orientador). SILVA, Graça. M. Morais. A. . Psicopedagogia e Inclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). SILVA, Graça. M. Morais. A. . INCLUSÃO‐ UM DESAFIO PARA OS SISTEMAS EDUCACIONAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Produção Discente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: XXX
Títulos
Proposta curricular e prática de ensino: Unidade e diversidade no conhecimento escolar. Desafios para manter os alunos motivados no processo ensino e aprendizagem
Processo de alfabetização: uma perspectiva sobre o método de ensino construtivista e tradicional Analfabetismo no Brasil: reflexões atuais sobre educação de jovens e adultos‐EJA.
Alfabetização e letramento na EJA: base para uma aprendizagem significativa
Pedagogia hospitalar: os desafios da modalidade no atendimento a criança hospitalizada
Parceria família e escola: um elo fundamental nos dias atuais
Afetividade familiar no processo de ensino e aprendizagem da criança. Análise da trajetória da educação no Brasil. A construção dos direitos da criança e do adolescente como base de uma sociedade verdadeiramente democrática. Educação ambiental no Ensino Fundamental.
Saber, aprender e ensinar – um desafio para o pedagogo no século XXI.
Gestão escolar na educação básica: uma ação democrática e participativa?
A utilização do lúdico nas intervenções educativas de alunos do AEE.
Relatório Anual de Atividades 2014 244
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
A formação do pedagogo e a inclusão de crianças com deficiência no ensino regular.
O processo de adaptação escolar na Educação Infantil.
As dificuldades de ensino e aprendizagem da Matemática na Educação Infantil.
Análise do projeto PAIC MAIS no 3º Ano do Ensino Fundamental I.
Saberes docentes para o Ensino de Matemática nos anos Iniciais do Ensino Fundamental. A participação da família no contexto escolar.
O Lúdico no Desenvolvimento das Crianças na Educação Infantil
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014 Títulos As atividades da gestão de pesquisa do curso de pedagogia, desenvolveram‐se no âmbito da produção monográfica dos estudantes com os seguintes títulos: Desafios para manter os alunos motivados no processo ensino e aprendizagem Processo de alfabetização: uma perspectiva sobre o método de ensino construtivista e tradicional Analfabetismo no Brasil: reflexões atuais sobre educação de jovens e adultos‐eja. Alfabetização e letramento na EJA: base para uma aprendizagem significativa Pedagogia hospitalar: os desafios da modalidade no atendimento a criança hospitalizada Parceria família e escola: um elo fundamental nos dias atuais Afetividade familiar no processo de ensino e aprendizagem da criança. Análise da trajetória da educação no Brasil.
A construção dos direitos da criança e do adolescente como base de uma
sociedade verdadeiramente democrática.
Educação ambiental no Ensino Fundamental.
Saber, aprender e ensinar – um desafio para o pedagogo no século XXI.
Gestão escolar na educação básica: uma ação democrática e participativa?
A utilização do lúdico nas intervenções educativas de alunos do AEE.
A formação do pedagogo e a inclusão de crianças com deficiência no ensino
regular.
O processo de adaptação escolar na Educação Infantil.
As dificuldades de ensino e aprendizagem da Matemática na Educação Infantil.
Análise do projeto Paic mais no 3º Ano do Ensino Fundamental I.
Saberes docentes para o Ensino de Matemática nos anos Iniciais do Ensino
Fundamental.
A participação da família no contexto escolar.
Relatório Anual de Atividades 2014 245
O Lúdico no Desenvolvimento das Crianças na Educação Infantil
Graça Maria de Morais Aguiar e Silva; Léa barbosa; PARENTE, F. F. T.. Participação em banca de Gerviz Fernandes de Lima.Gestão Escolar na Educação Básica: uma ação democrática e participativa?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva; Léa barbosa. Participação em banca de Delma de Oliveira Pereira.A Formação do Pedagogo e a Inclusão de Crianças com Deficiência no Ensino Regular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Renato Carneiro da Silva; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Rozelândia Fernando Silva.Saberes docentes do pedagogo para o ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Renato Carneiro da Silva; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Rozelândia Fernando Silva.Saberes docentes do pedagogo para o ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Renato Carneiro da Silva; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Maria Lívia de Oliveira Azevedo. O lúdico e suas contribuições para o desenvolvimento das crianças na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Liana Liberato Lopes Carlos; Léa Barbosa de Sousa; PARENTE, F. F. T.. Participação em banca de Maria Mirtes Paiva Guimarães. O processo de aquisição da leitura e da escrita na infância. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Liana Liberato Lopes Carlos; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Maria da Conceição Ripardo de Souza. Atuação do pedagogo empresarial‐ nova tendência e perspectiva na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Liana Liberato Lopes Carlos; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Maria da Conceição Ripardo de Souza. Atuação do pedagogo empresarial‐ nova tendência e perspectiva na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Liana Liberato Lopes Carlos; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Maria da Conceição Ripardo de Souza. Atuação do pedagogo empresarial‐ nova tendência e perspectiva na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Liana Liberato Lopes Carlos; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Maria da Conceição Ripardo de Souza. Atuação do pedagogo empresarial‐ nova tendência e perspectiva na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Léa Barbosa de Sousa; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva. Participação em banca de Larissa Maria Alves Ximenes. A importância da música na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
Relatório Anual de Atividades 2014 246
Pedagogia) ‐ Faculdades INTA.
PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva; Renato Carneiro da Silva. Participação em banca de Antônia Marciele Loiola Vasconcelos. O desenvolvimento do autista na convivência do meio social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Léa Barbosa de Sousa; Renato Carneiro da Silva. Participação em banca de Simony Mesquita de Oliveira. O aprender brincando na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Francisca Géssica Siridó Andrade. A inclusão de crianças com deficiência na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva; Liana Liberato Lopes Carlos. Participação em banca de Maria Audelina da Ponte Fernandes Silva. O cenário atual da educação de jovens e adultos no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Liana Liberato Lopes Carlos; PARENTE, F. F. T.; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Maria Luciete de Araújo Aguiar. Afetividade na educação infantil‐ a importância da afetividade na aprendizagem da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Léa Barbosa de Sousa; PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva. Participação em banca de Ana Meire Rodrigues Félix Nogueira. Afetividade no processo de ensino e aprendizagem da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Léa Barbosa de Sousa; PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva. Participação em banca de Francisca Jamile Canafístula de Sousa. Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos‐ base para aprendizagem significativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Léa Barbosa de Sousa; PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva. Participação em banca de Sílvia Regina de Mesquita. A construção do processo de leitura e escrita nos anos iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Léa Barbosa de Sousa; PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva. Participação em banca de Lucilene Matias Ripardo. Parceria família e escola‐ um elo fundamental nos dias atuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Léa Barbosa de Sousa; PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva. Participação em banca de Elidyane dos Santos Sousa. Avaliação escolar‐ fator preponderante na aprendizagem de alunos do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Léa Barbosa de Sousa; PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva. Participação em banca de Milena Ávila Gonçalves. Inclusão escolar‐ dificuldades e
Relatório Anual de Atividades 2014 247
desafios nos anos iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Graça Maria de Morais Aguiar e Silva; PARENTE, F. F. T.; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Maria Nivalda Firmino. A utilização do lúdico nas intervenções educativas de crianças do AEE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. PARENTE, F. F. T.; Graça Maria de Morais Aguiar e Silva; Liana Liberato Lopes Carlos. Participação em banca de Sabrina Araújo Torres. Autismo em crianças: conhecer e tratar para incluir. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA. Liana Liberato Lopes Carlos; PARENTE, F. F. T.; Léa Barbosa de Sousa. Participação em banca de Jocélia Fernandes Caetano Silva. A importância do brincar na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) ‐ Faculdades INTA.
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014 Títulos IV Semana do Bebê. Dia do Brincar nas Faculdades INTA Diálogos sobre o Dia da Consciência Negra Curso de Extensão: Atuação do Pedagogo em Ambientes de saúde. Palestra‐Debate: Caminhos e descaminhos da questão Racial no Brasil. Visitas das Escolas à Brinquedoteca II Colóquio de Estágio IV Semana do Curso de Pedagogia: Medicalização na Infância.
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos
NOME DO ACADÊMICO: Gerviz Fernandes de Lima
DISCIPLINA: Didática
PROFESSORA: Graça Morais
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.1
NOME DO ACADÊMICO: Francisca Maria Marques
DISCIPLINA: Seminários Avançados III
PROFESSORA: Liana Lopes Carlos
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.1
Relatório Anual de Atividades 2014 248
Estágio
Quantidade de acadêmicos
Disciplina
55 Estagio III – Supervisão Escolar 73 Estagio I – Educação Infantil
NOME DO ACADÊMICO: Maria da Conceição Ripardo de Souza DISCIPLINA: Pedagogia da Diversidade PROFESSORA: Francisca Francirene Tomaz Parente VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.1
NOME DO ACADÊMICO: Gerviz Fernandes de Lima
DISCIPLINA: Pedagogia da Diversidade
PROFESSORA: Graça Moraes
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.2
NOME DO ACADÊMICO: Maria da Conceição Ripardo de Souza DISCIPLINA: Currículo, Ideologia e Cultura PROFESSORA: Francisca Francirene Tomaz Parente VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.2
NOME DO ACADÊMICO: Francisco Roberto Lima Gomes Filho
DISCIPLINA: Antropologia da Educação
PROFESSORA: Léa Barbosa
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.2
NOME DO ACADÊMICO: Francisco Edvelson Alcântara Sousa
DISCIPLINA: História Social da Infância
PROFESSORA: Léa Barbosa
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.2
NOME DO ACADÊMICO: Izabel Reinaldo de Souza
DISCIPLINA: Psicologia da Aprendizagem
PROFESSORA: Graça Moraes
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.2
NOME DO ACADÊMICO: Maria Bruna Pinheiro do Nascimento
DISCIPLINA: Psicologia da Infância e da Adolescência
PROFESSORA: Graça Moraes
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.2
NOME DO ACADÊMICO: Delma de Oliveira Pereira
DISCIPLINA: Psicologia da Infância e da Adolescência
PROFESSORA: Graça Moraes
VIGÊNCIA DA MONITORIA: 2014.2
Relatório Anual de Atividades 2014 249
5 – METAS PARA 2015
Realizar cursos de extensão na área da Docência na Educação Infantil e anos Iniciais do
Ensino Fundamental I;
Continuar com os Fóruns dos Estudantes, dando ênfase ao debate educacional;
Criar grupos de pesquisa com o envolvimento dos estudantes;
Divulgar e ampliar as discussões sobre o ENADE;
Professores que Defenderam Mestrado na Universidade Lusófona de Humanidades e
Tecnologias. (Portugal) que sejam contratados pela Instituição passando a receber
conforme o titulo de Mestre. (mesmo que internamente);
Mudar a coordenação.
Relatório Anual de Atividades 2014 250
Relatório Anual de Atividades 2014 251
Curso de Serviço Social
1 – DADOS DO CURSO
– Coordenação Geral
Francisca Maria dos Santos
– Gestão Pedagógica
Nayara Machado Melo Ponte
– Gestão de Pesquisa
Rosileide de Maria Silva Soares
– Gestão de extensão
Lailson Ferreira da Silva
– Gestão de Monitoria
Lailson Ferreira da Silva
– Gestão de Atividades Complementares
Maria Isabele Duarte de Sousa
– Gestão de Laboratórios
Não temos laboratório
– Gestão de Estágios
Nayara Machado Melo Ponte
– Corpo Docente e Titulação
Titulação Quantidade Doutor 1 Mestre 11
Especialista 5 Total de docentes 17
Relatório Anual de Atividades 2014 252
‐ Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2013 279
Nº de turmas 08
Disciplinas em andamento 45
2 – ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
2.1. Eventos Externos
Visitas institucionais a diferentes espaços socioprofissionais de atuação do(a)
assistente social no município de Sobral: IFCE, Agência da Previdência Social, Hospital
Regional e Trevo de Quatro Folhas no contexto da Disciplina Processos de Trabalho em
Serviço Social II, semestre 2014.1
Docentes: Profas. Isabele Melo e Isabele Duarte
Discentes: 30 alunos do 5o semestre, manhã e noite.
Projeto ABEPSS Itinerante‐ Estágio Supervisionado em Serviço Social: desfazendo os
nós e construindo alternativas. 16 de abril de 2014
Docentes: Profas. Nayara Machado, Isabele Melo e Isabele Duarte.
Discentes: Não houve participação
Fórum de Estágio Supervisionado por ocasião do Seminário Comemorativo do dia do(a)
Assistente Social, 13 a 15 de maio de 2014
Docentes: Profas. Nayara Machado, Cláudia dos Santos Costa, Francisca Maria dos
Santos
Discentes: Não houve participação
Supervisores de Campo: Erilene Alves e Maria José Linhares
29ª Reunião Brasileira de Antropologia em Natal‐RN, de 03 a 06/08/2014
Relatório Anual de Atividades 2014 253
Docente: Lailson Ferreira da Silva
Discentes: Não houve participação
Participação da Semana da Criança do Hospital Regional Norte, outubro/2014
Docentes: Nayara Machado Melo Ponte, Maria Isabele Silva Duarte, Isabele Melo
Rocha, Francisca Maria dos Santos e Claudia dos Santos Costa
Discentes: 10
Aula de Campo no Terreiro de Umbanda do Pai César, localizado no bairro Terrenos
Novos, em Sobral‐CE no contexto da disciplina Introdução à Antropologia Cultural
Docente: Prof. Lailson Ferreira da Silva
Discentes: 35 alunos do 1o semestre
Visita institucional ao Serviço Social do Comercio ‐ SESC para apresentação do Projeto
Laços de Família e definição de atividades em parceria, em 10 de outubro de 2014
Docente: Cláudia dos Santos Costa
Discentes: não houve participação de discentes
Participação no Workshop de Elaboração do Plano Municipal para a Infância e
Adolescência com o tema: Construindo Políticas Públicas para uma Geração de
Direitos. 29 de outubro de 2014, Prefeitura Municipal de Sobral.
Docente: Francisca Maria dos Santos
Discentes: não houve participação de discentes
Aula‐passeio ao município de Redenção.
Docente: Rosileide Soares
Discentes: 25
Participação na reunião de implantação do Projeto Amigos da Paz da Secretaria de
Educação da Prefeitura Municipal de Sobral ‐CE
Relatório Anual de Atividades 2014 254
Docente: Cláudia dos Santos Costa
Discente: 01
Reunião com Associação Comunitária Pe Osvaldo Chaves para apresentação do Projeto
Laços de Família, parceria Defensoria e Faculdades INTA, em 17 de novembro de 2014
Docente: Cláudia dos Santos Costa
Discentes: 02
Reunião do Conselho Local de Saúde do Território Dom Expedito para planejamento do
III Fórum de Politicas Publicas do Território Dom Expedito e definição da contribuição
das Faculdades INTA, dias 19 e 25 de novembro de 2014
Docente: Cláudia dos Santos Costa
Discentes: 02
Visita institucional ao Serviço Social de Aprendizagem Comercial‐SENAC para
apresentação do Projeto Laços de Família e definição de atividades em parceria, em 10
de novembro de 2014
Docente: Cláudia dos Santos Costa
Discentes: não houve participação de discentes
2.2. Eventos Internos:
Trote Legal/Seminário Acadêmico de acolhida dos alunos do 1º e 2º semestre
Docentes: 07
Discentes: 217
Semana de Serviço Social
Docentes: 11
Discentes: 217
Relatório Anual de Atividades 2014 255
Publico externo: 41
Sarau de Serviço Social para as turmas da manha e noite do 4º semestre da disciplina
de Fundamentos Históricos e Metodológicos do Serviço Social III
Docente: Profa. Isabeli Mello
Discentes: 55
3 – PRODUÇÃO CIENTÍFICA (artigos, resumos e capítulos em livros)
Produção do Corpo Docente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 08
Títulos:
1. SOUSA, Francisca Lopes de . PERCEPCOES DOS PRESIDENTES DE ASSOCIAÇÕESCOMUNITÁRIAS ACERCA DA ESTRATÉGIA SAUDE DA FAMILIA in Revista Interface‐Comunicação, Saúde, Educação. Anais do 11º Congresso Internacional da Rede Unida,abril/2014.Fortaleza‐CE
2. SOUSA, Maria Isabele Duarte de . A GESTÃO DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTENCIASOCIAL NOS MUNICÍPIOS DE ACARAU E MARCO in Encontro de Pôs Graduação da Universidade Estadual Vale do Acaraú, outubro/2014‐ Sobral‐CE
3. SOUSA, Maria Isabele Duarte de . A GESTÃO DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTENCIASOCIAL NOS MUNICÍPIOS DE ACARAU E MARCO in XIV Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. 30 de novembro a 04 de dezembro de 2014. Natal‐RN
4. COSTA, Cláudia dos Santos. ATUAÇAO DAS FACULDADES INTA NA MEDIACAÇAO DE CONFLITOS FAMILIARES NO TERRITÓRIO DOM EXPEDITO EM SOBRAL/CE: UMA EXPERIÊNCIA EM CONSTRUÇÃO in IV Seminário Internacional Violência e Conflitos Sociais: Territorialidade e Negociações, 02 a 05 de dezembro de 2014‐ Fortaleza‐CE.
5. COSTA, Cláudia dos Santos. AVANÇOS E DESAFIOS DA REGULAMENTAÇÃO DOS BENEFÍCIOS EVENTUAIS‐ A EXPERIÊNCIA DE FORQUILHA/CE in II Seminário de Direito e Assistência Social‐ A consolidação do SUAS no ordenamento jurídico brasileiro. Brasília‐DF.
6.SILVA, Lailson Ferreira de. PRÁTICAS DE TRABALHO EM UMA FAMÍLIA DE CALONS EM SOBRAL – CE. In: Revista Historiar. v. 6, n.10, 2014. p. 98‐114.
Relatório Anual de Atividades 2014 256
7.SOARES, Rosileide de Maria. O LABIRINTO COMO TÉCNICA DA SOCIOPOÉTICA: PRODUZINDOCONCEITOS E FORMULANDO NOVOS PROBLEMAS ACERCA DA EJA in: Tudo que não inventamose falso: DISPOSITIVOS ARTÍSTICOS PARA PESQUISAR, ENSINAR E APRENDER COM A SOCIOPOÉTICA. (PRINCÍPIO DE PESQUISA COM O CORPO TODO. PARA ATINGIR ESSE PROPOSITORECORRE ALINGUAGENS ARTISTICAS E CORPORAIS, A FIM DE PRODUZIR NOVOS CONCEITOS SOBRE OS TEMAS ABORDADOS).
8.SILVA, Laison Ferreira da . PRÁTICAS DE TRABALHO ENTRE OS CALONS EM SOBRAL(P. 500‐501).
Organização CARMEN RIAL e ELISETE SCHWADE. 29ª Reunião Brasileira de Antropologia.03 a 06
de agosto de 2014.Universidade Federal do Rio Grande do Norte. REGISTRO ISBN: 978‐85‐
87942‐29‐6. Caderno de resumos 29ª RBA. Titulo: Práticas de trabalho entre os calons em
Sobral, CE
Produção Discente
Quantidade de títulos produzidos em 2014: 14
Títulos
1.Efetividade das medidas socioeducativas em meio aberto: sob a ótica do Sistema de Garantia de Direitos (SGD) no município de Massapê‐CE. Experiências de pesquisas em Serviço Social. VIII Semana do Serviço Social, semestre 2014.2. Faculdades INTA, Sobral‐CE. DISCENTE LIDIANE LEILA RICARDO TEIXEIRA 2.Conquistas e desafios das politicas publicas para os idosos no Brasil. I Mostra de Iniciação Científica do INTA, 2014.2. DISCENTE ESTEFFANY SOARES CAVALCANTE 3.A construção social da velhice pela mídia. I Mostra de Iniciação Científica do INTA, 2014.2. DISCENTE ROZILENE DA FROTA DE SOUZA 4.O papel do Serviço Social no atendimento às demandas da população idosa. I Mostra de Iniciação Científica do INTA, 2014.2. DISCENTE LIDIANE LEILA RICARDO TEIXEIRA 5.História da Velhice, Historiografia, Mídia e Legislação. 2014.2.Faculdades INTA, Sobral‐CE. DISCENTE LIDIANE LEILA 6.Historia da Velhice: historiografia, mídia e legislação. VIII Semana do Serviço Social. 29 de maio de 2014. Faculdades INTA, Sobral‐CE. DISCENTE ROZILENE DA FROTA SOUSA 7.O papel da mídia na construção social da velhice. XIV Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. Natal‐RN, DISCENTES ROZILENE DA FROTA PESSOA E LIDIANE LEILA RICARDO TEIXEIRA 8.Violência e Morte Social dos Travestis na Penitenciaria Industrial Regional de Sobral. III Seminário Internacional Gênero, Cultura e Mudança. Sobral. 2014. DISCENTE FRANCISCO ELIONARDO NASCIMENTO 9.A importância dos assentamentos no projeto VER‐SUS: relato de experiência. 2014. DISCENTE FRANCISCO ELIONARDO NASCIMENTO. VI Jornada de Enfermagem, II Encontro de Acessibilidade e II Seminário de Velhice na Contemporaneidade. Faculdades INTA, Sobral, 2014. DISCENTE FRANCISCO ELIONARDO NASCIMENTO 10.Travesti e DST/AIDS na Penitencia Industrial de Sobral. VI Jornada de Enfermagem, II Encontro de Acessibilidade e II Seminário de Velhice na Contemporaneidade. Faculdades INTA, Sobral, 2014.DISCENTE FRANCISCO ELIONARDO NASCIMENTO 11.Saúde e duas fragilidades na Penitenciaria Industrial Regional de Sobral. VII Semana do
Relatório Anual de Atividades 2014 257
Serviço Social das Faculdades INTA. 2014, Sobral‐CE‐ DISCENTE FRANCISCO ELIONARDO NASCIMENTO 12.Saúde no contexto penitenciário sobralense. VI Semana Cientifica da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2014. Sobral‐CE.DISCENTE FRANCISCO ELIONARDO NASCIMENTO 13.Durante o voo perdem‐se as asas: morte social dos travestis na Penitenciaria Industrial Regional de Sobral. Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social‐ENPESS. 30 de novembro a 04 de dezembro de 2014, Natal‐RN. DISCENTE FRANCISCO ELIONARDO NASCIMENTO 14.Eleição, tendência politica e espaço do conselheiro tutelar em Santa Quitéria, 1999‐2002‐www.webartigos.com, 26/09/2014. DISCENTE ELIZANDRO MESQUITA
4 – ATIVIDADES DE GESTÃO ACADÊMICA
Pesquisa
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014: 04
Títulos
1.Aplicação de questionário sobre cidadania e democracia no Brasil, semestre 2014.1, nocontexto da disciplina Cultura Politica e Sociedade Docente: Lailson Ferreira da Silva 50 discentes do 3o semestre turnos manha e noite 2.Aplicação de questionário sobre cidadania e democracia no Brasil, semestre 2014.2, nocontexto da disciplina Cultura Politica e Sociedade Docente: Lailson Ferreira da Silva 26 discentes do 3o semestre turno noite 3.Grupo de Estudo em Gênero, Família, Sexualidade e Violência‐GENUSS Discente: Lailson Ferreira da Silva Docentes: 09 4.Grupo “G PRETO” (Em processo de implantação). Estudo que se constituiu pela intenção e necessidade de trazer para o curso de serviço social o debate acerca das relações étnico‐raciais e seus correlatos, quais sejam, cultura e história da África.
Projeto de pesquisa, já cadastrado na PROPESP, intitulado “Redesenhando o nosso olhar acerca da história e cultura afro‐brasileiras a partir da perspectiva de estudantes do ensino superior”. G
PRETO. Discente: Rosileide de Maria Soares
Relatório Anual de Atividades 2014 258
Extensão
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Implantação do Projeto Laços de Família, em parceria com a Defensoria Pública do Estado do Ceará
Curso de Mediação em Conflitos Familiares, 40 h, realizado em parceria com a Defensoria Pública . período de setembro a dezembro Docentes: Profa. Cláudia dos Santos Costa e Prof. Edilson Loiola (Defensoria) Discentes: 40 Seminário Dimensões Sociais da AIDS, em parceria com o curso de Enfermagem, nos dias 1º e 02 de dezembro de 2014 Docente: Profa. Claudia dos Santos Costa Discentes organizadores: 04
alunos do curso de Serviço Social e 03 alunos do curso de Enfermagem
Docentes participantes: 30 discentes do curso de Enfermagem e 30 docentes do curso de
Serviço Social
Exposição “Sem movimentos não há liberdade: visões de puro detalhe” Docente: Profa. Rosileide Soares Discentes: 35 da disciplina de Movimentos Sociais
Monitoria
Quantidade de atividades desenvolvidas em 2014
Títulos
VII encontro de iniciação a docência‐monitoria. 04 discentes monitores do curso de ServiçoSocial
Estágio
Quantidade de acadêmicos
Atividades Desenvolvidas
15 supervisores de campo
03 supervisores acadêmicos
V Fórum de Supervisores de Estágio
45 discentes 07 docentes avaliadores
III Mostra de Experiências de Estágio Supervisionado
03 discentes 02 supervisores 04 docentes
42 Público externo
Acompanhamento aos projetos de intervenção nos campos de estágio Intervenções realizadas no Museu D. José e no Centro de Saúde da
Família ‐ CSF de Jaibaras
Relatório Anual de Atividades 2014 259
5 – Planejamento ‐ Apresentação de Bancas de TCC
Em reunião do NDE de planejamento do semestre de 2014. 2, identificou‐se a necessidade de
reorganização e acompanhamento dos processos de orientação e de agendamento de bancas.
Neste sentido foram encaminhados os seguintes procedimentos:
‐Identificar alunos que já concluíram as disciplinas e não apresentaram TCC. ‐
Identificar alunos que haviam concluído disciplinas mas, não tinham apresentado atividades
complementares
Após a identificação das situações acima foi feito contato com alunos para analisar a situação
dos processos de atividades complementares, de orientação e possível agendamento de bancas,
agrupando os alunos na disciplina de Oficina de TCC Especial.
Iniciamos o semestre 2014.2 com 6 alunos matriculados e atualmente estamos com 16 alunos,
salientando que este processo envolve resgate de matricula, de cumprimento de disciplinas e de
finalização de processos.
Planejamento para 2015.1
Bancas de qualificação DATAS
Defesa de TCC DATAS
23 a 27 de março 15 a 19 de junho
06 a 10 de abril 22 a 26 de junho
20 a 24 de abril Encerramento semestre: 30 de junho
6 – METAS PARA 2015
Melhoria da estrutura física de coordenação e espaço para professores do NDE e para
os processos de orientação.
Rever proposta pedagógica do curso.
Definir e acompanhar melhor as atribuições de cada gestão.
Minimizar o índice de evasão dos discentes do 1º ao 3º semestre, por meio de
acompanhamento efetivo e de caráter preventivo.
Capacitar docentes e discentes, através de seminários, sobre métodos de pesquisa:
relato de experiência, revisão bibliográfica, pesquisa documental e revisão integrativa.
Relatório Anual de Atividades 2014 260
Acompanhar e capacitar docentes
Assegurar a validação dos projetos
Capacitar professores orientadores
7 – ANEXO
I ‐ Resumo das principais temáticas estudadas pelos alunos do Curso de Serviço
Social no ano de 2014.
II‐ Relatório de Atividades 2014 – Projeto Laços de Família
I ‐ Resumo das principais temáticas estudadas pelos alunos do Curso de Serviço
Social no ano de 2014.
Em 2014, 40 alunos do curso de Serviço Social defenderam seus Trabalhos de Conclusão e
Curso, destacando as temáticas abaixo.
Relatório Anual de Atividades 2014 261
Relatório Anual de Atividades 2014 262
Curso de Teologia
1 DADOS DO CURSO
‐ Coordenação Geral: Prof. Antonio G.Sobreira
‐ Corpo Docente e Titulação
Prof. Dr. Gerson Pires de Araújo.
Prof. Dr. Thiago Alves
Profa. Dra. Filadelfi a Carvalho de Sena
Prof. Me. Geovani Paulino
Prof. Me. Amilton Torres
Profa. Me. Marisa Pascareli Agrello
Prof. Esp. Antonio Gonçalves Sobreira
Prof. Esp. Arnaldo Vicente Sá
Prof. Esp. Eliana Liberato
Prof. Esp. Lea Barbosa
Titulação Quantidade
Doutor 3
Mestre 3
Especialista 4
Total de docentes 10
Acadêmicos regularmente matriculados
Panorama Geral
Acadêmicos matriculados em 2014 13
Nº de turmas 1
Disciplinas em andamento 14
2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
2.1 Eventos Externo
2.1.1 Colação de Grau
• Local‐Centro De Convenções‐Sobral
Relatório Anual de Atividades 2014 263
• Data:15 Janeiro de 2014
Participantes:
Docente: Prof. Antonio G Sobreira
Alunos da Turma 6‐ 6º PERÍODO
Discentes que Colaram Grau: Francisco José Rodrigues do Espírito Santo e Francisco
Cristiano Lima De Paula.
2.1.2 Atividade Missão Urbana‐Ações realizadas durante o semestre de 2014.1
Docente: Prof. Arnaldo V. Ferreira Sá
Discentes: Alunos da Turma 8 ‐ 4º período.
‐ Visita Hospitalar – Setor Oncologia
• Local: Santa Casa de Misericórdia de Sobral‐CE
• Data: Março de 2014.
Discentes: Conceição Izailma ; Egivan Carvalho do Nascimento e Francisca Gomes
Mendes.
‐ Visita a Casa de Recuperação para dependentes Químicos
• Local: Casa de Recuperação Nova Jerusalém. Serra do Jordão‐CE
• Data: Março 2014
Discentes: Francisco Nildo; José Newton; Francisco José Ximenes e Antonio Aldenir.
‐ Evangelismo Pessoal
• Local: Itarema –CE; Praia do Futuro
• Data: 10 de Março de 014
Discente: Manoel Ibiapina
Local: Alto da Brasileia‐Sobral‐CE
Data: 10 de Março de 014
Discente: Jociler Moreira Serra
2.1.3 Participação em Palestras Assistidas
• Local: Centro de Convenções‐Sobral‐Ce
• Data: 08 de Outubro 2014
Relatório Anual de Atividades 2014 264
Tema: “A atual conjuntura política no Brasil”
Palestrante: Leonardo Boff
Participantes:
Discentes: Turma 8 ‐ 4º Período.
Docente: Prof. Arnaldo V. F.Sá.
2.2 Eventos Internos:
2.2.1 Debate Teológico
Tema: A Igreja de Cristo e o Sistema Religioso
Docente: Prof. Antonio G. Sobreira
Discentes: Turma 8 ‐ 4º PERÍODO.
• Local: Sala 101‐ INTA
• Data:18 de Setembro de 2014
2.2.2 Feira Das Profissões‐INTA
Docente: Prof. Antonio G. Sobreira
Discentes: Alunas: Izailma Conceição e Francisca Gomes
Local: Faculdades INTA
Data:25 de setembro de 2014
2.2.3 Apresentação Pública de Monografia
‐ Aluno: José Galba Rodrigues Braga Júnior
Tema: Reflexão Sobre Os Valores Morais No Ensino Religioso
Orientador: Prof. Antonio G. Sobreira Sobreira
Banca Examinadora: Prof. Me. Gerson Pires, Profa. Leia Barbosa e Prof. Antonio G.
Sobreira
Presentes: Turma 8 4 período.
Data: 26/11/2014
Local: sala101‐Faculdades INTA.
‐ Aluno: Jessé Júnior Atima
Tema: Proto‐Franciscanismo e a Escritura Sagrada: diálogo sistêmico.
Relatório Anual de Atividades 2014 265
Orientador: Prof. Antonio G. Sobreira Sobreira
Banca Examinadora: Prof. Me. Gerson Pires, Prof. Arnaldo Sá e Prof. Antonio G.
Sobreira
Presentes: Turma 8 4 período.
Data: 26/11/2014
Local: sala101‐Faculdades INTA.
3 METAS PARA 2015
Desenvolver projetos de extensão e pesquisa no curso.
Relatório Anual de Atividades 2014 266
Relatório Anual de Atividades 2014 267
Capelania
1. Atendimentos a alunos, professores e funcionários ‐ 387
2. Horas gastas em produção e revisão de apostilas – 16
3. Palestras efetuadas – 23
4. Sermões pregados 30
5. Reuniões Assistidas – 76
6. Horas de planejamento de ensino – EAD ‐ 7
7. Visitas – 25
8. Produção e impressão de folhetos para funcionários e professores – 1700
9. Publicação e distribuição de livro a estudantes – 5.000
10. Conclusão e defesa de dissertação de doutorado – Ph.D. em Liderança pela Andrews
University.
11. Atividades docentes de 4 disciplinas na Faculdade de Teologia.
Relatório Anual de Atividades 2014 268
Relatório Anual de Atividades 2014 269
Clínica de Psicopedagogia
Dados da Clínica de Psicopedagogia
1. Diretora da Clínica de Psicopedagogia das FACULDADES INTA: ‐ Marisa Pascarelli Agrello.
2. Coordenadora da Clínica de Psicopedagogia das Faculdades INTA: ‐ Anny Wanneska Loureiro Brás.
3. Inicio das atividades da Clínica de Psicopedagogia: 2007. 4. Pilares da Psicopedagogia:
‐ Saber escutar atentamente o aprendente e sua família. ‐ Saber olhar para o outro e ver suas possibilidades. ‐ Acreditar no outro: que ele sempre tem condições de aprender; em seu ritmo; até onde? Não importa; mas até onde ele conseguir, que seja muito feliz! ‐ Criar vínculos: pois, é por meio dos vínculos afetivos que se autoriza a aprendizagem. ‐ Respeitar o ritmo de cada um que nos procura e seu caminho de construção de aprendizagem.
Introdução
A Psicopedagogia refere‐se a um campo de atuação teórico e prático que se ocupa dos problemas de aprendizagem e objetiva o estabelecimento de uma relação saudável com o aprender. Possui como seu objeto de estudos o aprender e o não aprender. Dessa forma, onde existirem situações de aprendizagem, existe espaço para a atuação/reflexão psicopedagógica, que lança seu olhar sobre a construção da aprendizagem, considerando as dimensões objetivas e subjetivas desse processo.
A Psicopedagogia compreende as dimensões: institucional e clínica de intervenção. A dimensão institucional preocupa‐se com a instituição enquanto espaço físico e psíquico da aprendizagem, abordando os processos didáticos, metodológicos e as dinâmicas institucionais que interferem na construção do conhecimento.
A dimensão clínica se processa na relação do sujeito com sua história pessoal, sua modalidade de aprendizagem e as dificuldades que apresenta, compreendendo a mensagem implícita no processo de não aprender. Além disso, o trabalho envolve o desvendar daquilo que o sujeito aprende, porque aprende e como aprende.
A compreensão sobre a aprendizagem nos remete a um processo contínuo e permanente de construção de conhecimento, que se faz presente em todas as etapas do desenvolvimento do ser humano. O ato de aprender é complexo, envolvendo diferentes aspectos: orgânicos, cognitivos, psicológicos, familiares, sociais e culturais.
O ser humano é um ser histórico que acumula conhecimentos e por meio da aprendizagem se integra e garante sua semelhança e continuidade. Dada característica de continuidade presente no processo de aprendizagem, acredita‐se que as dificuldades e os problemas de aprendizagem possam emergir em qualquer fase de sua vida.
Relatório Anual de Atividades 2014 270
Entendendo que a aprendizagem se estabelece, prioritariamente, por meio das trocas que o sujeito estabelece com o meio, as dificuldades de aprendizagem são concebidas como alterações nesse sistema de trocas entre o sujeito e o meio.
A implementação desse serviço vem colaborar com a construção de aprendizagens e a formação acadêmica dos universitários na medida em que compreende essas dimensões reais e simbólicas presentes no processo de aprender, em uma tentativa de (re) significá‐lo, tornando‐o mais prazeroso para os sujeitos envolvidos.
Atividades Desenvolvidas
A equipe de terapeutas que atende na Clínica de Psicopedagogia das Faculdades INTA durante o ano de 2014 entre Convênios e Responsabilidade Social, somaram os seguintes atendimentos:
a) Terapeuta Anny Wanneska atendeu 03 (três) Convênios e 68 (sessenta e oito) acadêmicos da Faculdade dos respectivos Cursos:
Terapeuta Cursos Responsabilidade Social
Convênios
Anny Wanneska Biomedicina 01
Anny Wanneska Educação física 03
Anny Wanneska Enfermagem 09
Anny Wanneska Farmácia 12
Anny Wanneska Fisioterapia 11
Anny Wanneska Historia 01
Anny Wanneska Jornalismo 04
Anny Wanneska Medicina Veterinária 03
Anny Wanneska Medicina 04
Anny Wanneska Nutrição 12
Anny Wanneska Pedagogia 01
Anny Wanneska Serviço Social 07
Anny Wanneska Outros 03
Total ‐ 68 03
Total Geral 71
Relatório Anual de Atividades 2014 271
b) Demais Terapeutas:
Terapeutas Responsabilidade Social Convênios
Cristhiane 09 15
Robério 03 13
Léa Barbosa 04 07
Gérison 25 02
Aline 02 ‐
Andrine 03 01
Silvia Azevedo 07 01
Rochelle 03 01
Fabrizia 01 ‐
Gerenilce 04 ‐
Total 61 40
Total Anual 129 43
Total Geral = 172 aprendentes atendidos em
2014.
c) Supervisões diárias com a Diretora da Clínica de Psicopedagogia, Professora Marisa Pascarelli Agrello, sobre os aprendentes atendidos na Clínica e elaboração de devolutivas com o resultado das avaliações psicopedagógicas realizadas pelos terapeutas durante o atendimento.
d) Grupo de estudos de terapeutas do livro: “Convivendo com Autismo e Síndrome de
Asperger. Estratégias práticas para pais e professores" (Chris Williams e Barry Wright). e) Reuniões para orientações Psicopedagógicas nas Coordenações dos Cursos de
Graduação das Faculdades INTA e aos Professores da Instituição que buscam compreender o processo de ensino‐aprendizagem dos seus alunos com dificuldades de aprendizagem.
f) Reuniões com a PRODEG para devolutivas sobre os alunos atendidos na Clinica de
Psicopedagogia das Faculdades INTA.
Relatório Anual de Atividades 2014 272
Metas para 2015.
No ano de 2015 temos como metas:
‐ Ampliar o campo de atendimentos clínicos psicopedagógicos para todos que precisem de atendimento; ‐ Apoio Psicopedagógico nas Escolas parceiras das Faculdades INTA, com palestras e fóruns para pais e professores; ‐ Participação de eventos e publicações de artigos científicos nas Faculdades INTA. ‐ Palestras para Pais dos aprendentes atendidos na Clinica como orientação psicopedagogica. ‐ Ampliação da Clinica. ‐ Formação de uma equipe multidisciplinar. ‐ II Fórum de Psicopedagogia das Faculdades INTA para a Região Norte do Estado do Ceará.
Relatório Anual de Atividades 2014 273
Relatório Anual de Atividades 2014 274
Comissão Própria de Avaliação ‐ CPA
Introdução:
A Comissão Própria de Avaliação – CPA é o órgão responsável pela coordenação, condução e articulação do processo interno de Autoavaliação Institucional que orienta, sistematiza e presta informações referentes ao Processo de Implementação e Consolidação da Avaliação Institucional a todos os interessados e comprometidos com a melhoria permanente da qualidade do Ensino Superior. A CPA das Faculdades INTA, cujo regulamento foi aprovado em junho de 2006, é constituída por representantes do corpo discente e docente, funcionário técnico‐administrativo da Faculdade e representante da sociedade civil. Com a instalação de um sistema de informação e divulgação de dados mais ágil e preciso, o estudante responde, no ato da matrícula, ao Questionário de Autoavaliação Institucional eletrônico disponível na plataforma do Sistema Acadêmico cujo preenchimento é completamente anônimo. As informações coletadas são enviadas para o banco de dados e transformadas em gráficos e relatórios. Porém, não apenas os acadêmicos, mas os docentes, coordenadores de curso e corpo técnico‐administrativo das Faculdades INTA também preenchem os referidos questionários e, em breve, serão disponibilizados para os membros da comunidade externa. Esses questionários constituem, pois, uma ferramenta fundamental para o planejamento administrativo‐pedagógico uma vez que revelam as potencialidades e dificuldades dessa Instituição em busca da melhoria da qualidade da formação, da produção do conhecimento e da extensão. Percebe‐se, dessa forma, a importância da participação efetiva da Comunidade Acadêmica nesse Processo de Autoavaliação Institucional a fim de que as respostas desses questionários possam fornecer subsídios consistentes para o planejamento de ações e implementação de melhorias que beneficiem toda a comunidade acadêmica.
Membros da CPA:
Presidente da CPA ‐ Prof.ª Rita de Cássia Marques Costa Representante Docente ‐ Profa. Marisa Pascarelli Agrello Representante Docente ‐. Mauro Vinicius Dutra Girão Representante da PROEaD‐ Éder Jacques Porfírio Farias Representante da Comunidade Civil ‐ Gladstone Rodrigues Ponte Representante do Corpo Téc.‐Administrativo‐Elane Cristina da Silva Fernandes Representante Discente Titular‐ José Orlando da penha Júnior Representante Discente Suplente‐ Viviane Cunha de Abreu Secretária da CPA – Sr.ª Francisca Alves de Oliveira Ações desenvolvidas:
‐Planejamento das atividades de 1014;
‐Realização de 08 reuniões com a comissão da CPA;
Relatório Anual de Atividades 2014 275
‐Continuidade da campanha de divulgação sobre CPA em todas as salas de todos os cursos
através do site e da TV nos corredores;
‐Organização de duas campanhas educativas ‐ preservação do INTA; divulgação de ações
desenvolvidas pela CPA;
‐2 reuniões com lideranças discentes de todos os cursos;
‐Implementação das urnas da CPA – novo mecanismo de participação dos docentes,
funcionários e discentes;
‐Dialogo com coordenações de curso para desenvolvimento das atividades de ensino ,
pesquisa, extensão;
‐Dialogo com o setor de RH (Recursos Humanos) a partir das analises dos relatórios de avalição
para melhoria da qualidade da IES;
‐Dialogo com a OUVIDORIA e PRODISI (Pro‐Diretoria de Desenvolvimento Institucional);
‐Analise de todas as demandas enviadas as Urnas pela comunidade acadêmica;
‐Participação de 3 reuniões com o MEC para Autorização do curso de Graduação Segurança
Privada; Curso de Graduação de Engenharia de ‐‐Produção e Curso de Graduação de
Biomedicina;
‐Aplicação dos questionários de avaliação institucional em 2014 (discentes docentes e
colaboradores);
‐Leitura e análise dos questionários respondidos em 2014.1; ( colaboradores, docentes e
discentes);
‐Aumento do diálogo com os centros acadêmicos;
Retroavaliação ‐ atividades em andamento
‐Cursos de capacitações para funcionários por setores
‐Desenvolvimento das campanhas educativas
‐reorganização dos estacionamentos
‐ampliação dos espaços físicos para formações
‐Continuação da retroavaliação dos dados obtidos nos resultados dos relatórios de 2014.1 e
análise dos relatórios de 2014.2.
Plano para 2015:
‐Planejar as ações de 2015 com os membros da CPA;
‐ Agilizar a resolutividade das ações em andamento;
‐ Maior dialogo com os setores de ensino, pesquisa e extensão, diretorias administrativo;
‐Melhorar a consciência pedagógica e capacidade profissional do corpo docente e técnico‐
administrativo;
‐Fortalecer as relações de cooperação entre os diversos atores institucionais
‐Identificação das causas dos problemas e deficiências da IES;
‐Melhorar cada vez mais a socialização dos resultados do trabalho da CPA;
‐Melhorar a produção cientifica quanto ao nossa vivencia na CPA ‐ Produzir um artigo
cientifico.
Relatório Anual de Atividades 2014 276
Relatório Anual de Atividades 2014 277
Controladoria
APRESENTAÇÃO
Para uma melhor compreensão dos trabalhos desenvolvidos pela Controladoria faz‐se
necessário entender que a mesma não pode ser vista como um método, voltado ao como
fazer. Para uma correta compreensão do todo, devemos cindi‐la em dois vértices: o primeiro
como ramo do conhecimento responsável pelo estabelecimento de toda base conceitual,
“teoria da contabilidade e uma visão multidisciplinar”, e o segundo como órgão administrativo
respondendo pela disseminação de conhecimento, modelagem e implantação de sistemas de
informações desta tecnologia de gestão.
A Controladoria é por excelência uma área coordenadora das informações sobre
gestão econômica; no entanto, ela não substitui a responsabilidade dos gestores por seus
resultados obtidos, mas busca induzi‐los à otimização do resultado econômico. Portanto os
gestores, além de suas especialidades, devem ter conhecimento adequado sobre gestão
econômica, tornando‐se gestores do negócio, cuja responsabilidade envolve as gestões
operacionais, financeiras, econômicas e patrimoniais de suas respectivas áreas.
MISSÃO
Assegurar a otimização do resultado econômico‐financeiro da organização.
OBJETIVO
Promover a eficácia organizacional: viabilização da gestão e promoção da integralidade
das áreas de responsabilidades (administrativa, operacional e financeira).
Relatório Anual de Atividades 2014 278
ATUAÇÃO
Desenvolvemos nossas atividades com a coordenação de esforços visando à sinergia
das ações: participando dos processos de planejamento, interagindo e apoiando às áreas
operacionais, participando junto às decisões do grupo, desenvolvendo credibilidade e
motivação entre os demais departamentos e setores. São instrumentos da Controladoria:
‐ Processo de Gestão – Planejamento estratégico;
‐ Operacional e programação: Execução e Controle;
Sistemas de Informações;
Conclusões;
‐ A Controladoria, para ser eficaz em sua missão, é profundamente dependente da cultura
organizacional vigente. Essa cultura organizacional tem sua gênese no sub‐sistema
institucional e, em função da missão, crenças e valores, será definido o Modelo de Gestão que
estabelece a maneira como a empresa será conduzida. Desta forma, ao participar na definição
do Modelo de Gestão, divulgar os conceitos de gestão econômica, disponibilizar os
instrumentos necessários e zelar pelo pronto atendimento, caracteriza‐se a Controladoria
como um agente de mudanças comportamentais.
EQUIPE
Jefferson Nogueira de Paiva Filho – Administrador de Empresas
José Augusto Silva Linhares Carneiro – Contador
Priscila Maria Vasconcelos Porto – Economista
Adriana de Oliveira Barbosa – Gestão Financeira
Aline Samara Araújo de Sousa – Gestão de Empresas
Fca. Rosikele Oliveira de Sousa – Contadora
Rômulo Ribeiro de Aguiar – Administrador de Empresas
Relatório Anual de Atividades 2014 279
DO ANO DE 2014
A Controladoria acompanha a movimentação financeira, operacional e administrativa
das empresas do grupo através de elaboração de relatórios e da instituição e
acompanhamento de controles internos, buscando redução de custos e desperdícios e
objetivando a eficiência na gestão para garantia da sustentabilidade econômico‐financeira da
instituição.
Principais atividades de 2014
‐ Levantamento e tratamento de dados para elaboração de relatórios;
‐ Análise, Implantações e adequações de controles internos;
‐ Conferência das operações financeiras diárias;
‐ Conciliações bancárias;
‐ Acompanhamento de cobrança terceirizada (COLLECT);
‐ Fluxos de caixa (clínicas, hospitais, biblioteca etc.);
‐ Controle de linhas telefônicas (fixas e celulares);
‐ Acompanhamento de folhas de pagamento;
‐ Relatórios financeiros dos alunos;
‐ Recursos repasses e recompra FIES;
‐ Financiamentos bancários;
‐ Extratos de entrada e estornos de cartão de crédito;
‐ Acompanhamento de retornos e baixas de cobranças bancárias;
‐ Cheques emitidos e compensação;
‐ Acompanhamento de contas a pagar;
‐ Levantamento de custos;
‐ Suporte operacional secretaria, tesouraria, Gestão de Talentos e FIES;
‐ Visitas in loco e intervenções necessárias.
‐ Suporte ao processo de Matriculas 2014.1 e 2014.2;
‐Prestação de Contas com Fornecedores
‐ Prestação de contas Eventos dos cursos de Graduação
Relatório Anual de Atividades 2014 280
Relatório Anual de Atividades 2014 281
Departamento de Registro e Controle Acadêmico – DRCA
Compete ao DRCA executar as deliberações da Diretoria, bem como cumprir atividades
relacionadas ao controle, registro e expedição de documentos, além de dar assistência aos
alunos e docentes ligados aos cursos, e se manter com uma postura ética e profissional dentro
do espaço de trabalho.
No decorrer do ano, buscamos atender com prontidão os discentes e docentes da IES. O
intuito do Departamento é, principalmente, agilizar os processos para cumprimento dos
prazos de todas as solicitações entregues ao DRCA.
Desse modo, apresentamos a seguir o relatório de atividades do ano de 2014 do DRCA –
UNIDADE SEDE.
QUANTIDADE DE DIPLOMAS EXPEDIDOS EM 2014
MÊS COM CUSTO SEM CUSTO TOTAL
JANEIRO 15 87 102
FEVEREIRO 30 180 210
MARÇO 08 24 32
ABRIL 02 04 06
MAIO 02 06 08
JUNHO 0 04 04
JULHO 03 09 12
AGOSTO 0 0 0
SETEMBRO 09 31 40
OUTUBRO 15 64 79
NOVEMBRO 0 0 0
DEZEMBRO 0 0 0
TOTAL 84 409 493
TOTAL GERAL 493
Relatório Anual de Atividades 2014 282
QUANTIDADE DE CERTIFICADOS DE PÓS‐GRADUAÇÃO EXPEDIDOS EM 2014
MÊS COM CUSTO SEM CUSTO TOTAL
JANEIRO 15 44 59
FEVEREIRO 11 37 48
MARÇO 32 62 94
ABRIL 17 19 36
MAIO 11 18 29
JUNHO 16 10 26
JULHO 10 18 28
AGOSTO 11 34 45
SETEMBRO 11 21 32
OUTUBRO 13 31 44
NOVEMBRO 09 35 44
DEZEMBRO 0 0 0
TOTAL 156 329 485
TOTAL GERAL 485
QUANTIDADE DE CERTIFICADOS DE EXTENSÃO EXPEDIDOS EM 2014
MÊS COM CUSTO SEM CUSTO TOTAL
JANEIRO 0 0 0
FEVEREIRO 0 02 02
MARÇO 0 0 0
ABRIL 0 01 01
MAIO 0 0 0
JUNHO 0 0 0
JULHO 0 0 0
AGOSTO 0 0 0
Relatório Anual de Atividades 2014 283
SETEMBRO 0 0 0
OUTUBRO 0 01 01
NOVEMBRO 0 0 0
DEZEMBRO 0 0 0
TOTAL 0 04 04
TOTAL GERAL 04
QUANTIDADE DE GUIAS DE TRANSFERÊNCIA EXPEDIDOS EM 2014
CURSO TOTAL
BACHARELADO EM ENFERMAGEM 10
BACHARELADO EM FARMÁCIA 02
BACHARELADO EM FISIOTERAPIA 03
BACHARELADO EM JORNALISMO 01
BACHARELADO EM MEDICINA VETERINÁRIA 18
BACHARELADO EM NUTRIÇÃO 07
BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL 02
BACHARELADO EM TEOLOGIA 01
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 06
LICENCIATURA EM HISTÓRIA 02
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 02
TOTAL GERAL 54
QUANTIDADE DE DECLARAÇÃO E HISTÓRICO (VALOR APROX.) EXPEDIDOS EM 2014
CURSO TOTAL
DECLARAÇÕES EXPEDIDAS 3.000
HISTÓRICOS EXPEDIDOS 2.500
CERTIDÃO DE CONCLUSÃO DE PÓS ‐ GRADUAÇÃO 485
Relatório Anual de Atividades 2014 284
COLAÇÕES DE GRAU OCORRIDAS EM 2014
CURSO QNTD. ALUNOS
BACHARELADO EM ENFERMAGEM 119
BACHARELADO EM FARMÁCIA 46
BACHARELADO EM FISIOTERAPIA 91
BACHARELADO EM MEDICINA VETERINÁRIA 10
BACHARELADO EM NUTRIÇÃO 52
BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL 52
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 13
LICENCIATURA EM HISTÓRIA 09
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 86
LICENCIATURA EM TEOLOGIA 10
TOTAL GERAL 488
INFORMAÇÕES ADICIONAIS
ATIVIDADES DO DEPARTAMENTO DE REGISTRO E CONTROLE ACADÊMICO ‐ DRCA
EQUIPE DE TRABALHO – UNIDADE SEDE
Expediente Manhã (07:15h as 12:00h) e tarde (14:00h às 18:00h):
Benta Maria Ferreira
Patrícia Lopes Liberato
Sumara Aragão Pontes
Francisca Samara Ferreira Rodrigues
Saionara Gonçalves de Oliveira
Rafael Cristyan Loiola Lima Melo
Relatório Anual de Atividades 2014 285
Expediente Misto (8:00h as 13:00h e das 17:15h as 21:00h):
Marcos Silas Gomes Oliveira
ATRIBUIÇÕES DO DEPARTAMENTO
Expedição de documentos:
Declarações;
Históricos;
Programa de Disciplinas;
Certidões;
Certificados;
Diplomas;
Guias de Transferências;
Elaboração e Conferência dos processos de certificação;
Controle e Registro dos Diplomas, Certificados e Atas de Colação de Grau;
Contatos com Coordenadores Locais e alunos (telefone, e‐mail, correspondências);
Protocolo de documentos (envio de correspondências para os correios e entrega de
documentos e correspondências nos setores da IES)
Vistos e Assinaturas com Pró‐Diretoria Administrativa, Pró Diretoria de Supervisão
Institucional, Pró Diretoria de Ensino de Graduação e Diretoria Geral;
Atendimento
In Loco, por telefone e por e‐mail.
Relatório Anual de Atividades 2014 286
Relatório Anual de Atividades 2014 287
Projeto Laços de Família
Identificação: Projeto Laços de Família
Período: Maio a Dezembro de 2014
Equipe:
Defensores Públicos: Emanuela Vasconcelos Leite, Francisco Edilson Loiola Filho e
Rafael Teixeira Cruz
Assistente Social Cláudia dos Santos Costa
Psicóloga: Patrícia Dias Gomes
Secretária: Francisca Magalhães Rodrigues
Estagiários: Elane Maria Beserra Mendes e Táfines Gonçalves da Costa
Assistentes Sociais Voluntárias do Projeto Amigos da Defensoria: Nayara Machado
Melo Ponte, Maria Keciane Silva Sousa e Leila Cristina Ágape Severiano
1. ATIVIDADES DE PLANEJAMENTO DA IMPLANTACAO DO PROJETO
No decorrer dos meses de Maio e Junho foram realizadas reuniões com a Diretoria
INTA e representantes da Defensoria Pública do Estado do Ceará para apresentação e
negociação da implementação do Projeto Laços de Família.
Ainda no mês de junho foi realizada a identificação do local para sediar o Projeto, este
localizado na Travessa Roma‐ 630, Altos, no Bairro Dom Expedito, por trás do Biotério. Logo
após o processo de identificação do local, nos períodos de Julho, Agosto e Setembro ocorreu
toda a adaptação do espaço físico para a Sede do mesmo.
Nos meses de junho, julho e agosto foram realizados reuniões com o colegiado de
professores do curso de Serviço Social, Pró‐diretorias de Extensão e Responsabilidade Social,
Estágio, Administrativa e Assessoria Jurídica.
Relatório Anual de Atividades 2014 288
Reunião de encaminhamento do Projeto de Mediação em conflitos Familiares‐ 15/08/2014,
sede das Faculdades INTA
Reunião de encaminhamento do Projeto de Mediação em conflitos Familiares‐ 15/08/2014,
sede das Faculdades INTA
Relatório Anual de Atividades 2014 289
Reunião de encaminhamento do Projeto de Mediação em conflitos Familiares‐ 15/08/2014,
sede das Faculdades INTA
2. CURSO DE MEDIACAO DE CONFLITOS FAMILIARES
Nos meses de agosto e setembro de 2014 foi feita a divulgação das inscrições do
curso de Mediação, garantindo espaço no site da INTA, como segue abaixo:
Relatório Anual de Atividades 2014 290
“O curso tem como objetivo formar mediadores de conflitos familiares. Tem como público‐alvo acadêmicos das Faculdades INTA dos cursos de Serviço Social, História, Pedagogia e Teologia que estejam regularmente matriculados a partir do 3º semestre, além de alunos de outras de outras Instituições de Ensino Superior dos cursos de Serviço Social, História, Pedagogia, Teologia, Letras, Filosofia, Direito, Ciências Sociais que estejam regularmente matriculados a partir do 3º semestre.
A seleção será feita através de análise de currículo, Carta de Intenção, e entrevista. A inscrição será realizada entre os dias 1º e 12 de setembro. As aulas serão realizadas nos dias 26 setembro, 03, 10, 17, 24, 31 de outubro e 07, 14, 21, 28 novembro. O investimento é de R$ 100,00 + 1Kg de alimento não perecível. São oferecidas 30 vagas e a carga horária é de 40h ‐ Teórico/prático. Os pagamentos são feitos via PagSeguro, no link abaixo. Após o pagamento, os interessados deverão comparecer à PRODERES com o comprovante e os alimentos, quando farão seu cadastro.
Disponível em www.inta.edu.br, acesso em14/11/2014
Relatório Anual de Atividades 2014 291
Aula inaugural do curso de Mediação de conflitos familiares‐24/09/2014.
Defensor Publico Edilson Loiola, ministrando a 1ª aula do curso‐24/09/2014.
Durante os meses citados anteriormente se deu o Planejamento do curso de extensão
de mediação de conflitos familiares no qual foi decidido que o curso se iniciaria no mês de
Agosto e percorreria por Outubro tendo finalidade em Dezembro.
Participação de representantes da Defensoria Publica Geral na aula inaugural da mediação de
conflitos, 24/09/2014, sede das Faculdades INTA
Relatório Anual de Atividades 2014 292
3. SELECAO DE ESTAGIÁRIOS
No mês de Agosto foram feitas as seleções dos Estagiários do projeto em pauta, os
selecionados foram as alunas do curso de Serviço Social Elane Mendes e Táfines Costa, que
durante o mês de Agosto e Setembro deram inicio às atividades de Mapeamento das
lideranças comunitárias do território onde foi implantada a Sede do projeto.
4. O LANCAMENTO DO PROJETO
No mês de Setembro é realizada a Celebração do Convênio do Projeto da Defensoria
Publica com as Faculdades INTA.
Assinatura do convênio, realizada em 25/09/2014
Sede das Faculdades INTA(Defensor Público Geral substituto e
Diretor das Faculdades INTA)
Relatório Anual de Atividades 2014 293
Placa inaugural‐25/09/2014
Sede do Projeto
Relatório Anual de Atividades 2014 294
5. O PROJETO NA MÍDIA
Notícia veiculada em site da Associação dos Defensores Públicos do Estado do Tocantins.
http://www.adpeto.org.br/site/defensoria‐p%C3%BAblica‐do‐cear%C3%A1‐assina‐
conv%C3%AAnio‐com‐faculdades‐inta‐em‐sobral, acesso em 25/09/2014
http://www.defensoria.ce.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=46699:def
ensoria‐publica‐do‐ceara‐participa‐da‐comemoracao‐dos‐15‐anos‐das‐faculdades‐inta‐em‐
sobral‐com‐parceria‐no‐projeto‐qlacos‐de‐familiaq&catid=3:lista‐de‐noticias&Itemid=183,
acesso em 22/09/2014
Relatório Anual de Atividades 2014 295
http://dp‐ce.jusbrasil.com.br/noticias/141515254/defensoria‐publica‐do‐ceara‐assina‐
convenio‐com‐as‐faculdades‐inta‐em‐sobral, acesso em 29/09/2014
sobralonline.blog.spot.com.br, acesso em 10/10/2014
Relatório Anual de Atividades 2014 296
www.sobralagora.com, acesso em 10/10/2014
Participação no programa de rádio Isaias Nicolau Rádio Pioneira, 07/11/2014
Relatório Anual de Atividades 2014 297
http://tvdiario.verdesmares.com.br/videos/detalhes‐de‐videos?id=2441e6a5cc5d67bc9ffb7872379aed26
6. VISITAS INSTITUCIONAIS
Sistema Nacional de Emprego/IDT, em 25 de novembro de 2014
Serviço Social do Comércio‐SESC, em 29 de outubro de 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial‐SENAC, em 11 de novembro de
2014, ambas com o objetivo de divulgar o Projeto Laços de Família.
7. REUNIÕES
Data Objetivo Participantes Natureza do público
10/10/2014
Planejamento de atividades Defensora Emanuele Profa. Cláudia Costa Secretária Francisca
Interno
13/10/2014
Planejamento de atividades de estágio
Profa. Cláudia Costa Estagiárias Elane e Táfinis
Interno
17/10/2014
Construção de instrumentais do Serviço Social
Profa. Cláudia Costa Assistente Social Leila Estagiárias Elane e Táfinis
Interno
24/10/20 Apresentação do Projeto para Representantes de Agente Externo
Relatório Anual de Atividades 2014 298
14 representantes do Bairro e de setores da Prefeitura Municipal
de Saúde Comunidade Católica Maranatá Instituto Trevo
31/10/2014
Apresentação do Projeto para lideranças comunitárias e empresas do grupo INTA
Representantes de agentes de saúde, AA e Construtora GORJ
Externo
05/11/2014
Apresentação do Projeto para equipe do Programa Saúde na Escola da Prefeitura Municipal de Sobral
Profa. Cláudia Costa Representante do PSE
Externo
07/11/2014
Reunião com imprensa local Defensora Emanuela Pro Diretora de Estágios Michele Alves Estagiárias Elane e Tafinis
10/11/2014
Reunião de apresentação do projeto para representantes das escolas municipais que aderiram ao Projeto Amigo da Paz
Profa. Cláudia Costa Estagiária Elane
Externo
12/11/2014
Participação em reunião com equipe do CRAS Dom Expedito para apresentação do Projeto e busca de parcerias
Assistente Social Leila Estagiária Elane Equipe do CRAS
Externo
17/11/2014
Reunião com diretoria da Associação Comunitária Pe. Osvaldo Chaves para apresentação do projeto
Assistente Social Leila Profa. Cláudia Costa
18/11, 19/11 e 25/11/2014
Reunião com Conselho Local de Saúde do Bairro Dom Expedito para apresentação do projeto e planejamento de atividades do III Fórum de Politicas Publicas do Bairro Dom Expedito
Profa. Cláudia Costa Assistente Social Leila Estagiárias Elane e Tafinis
Relatório Anual de Atividades 2014 299
Reunião com imprensa
8. GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA
Relatório Anual de Atividades 2014 300
1ª Aula do grupo de Pesquisa Gênus‐08/10/2014
08/10/2014
9. PROJETO AMIGOS DA DEFENSORIA
O Projeto Amigos da Defensoria tem o objetivo de imprimir mais qualidade ao atendimento e promover a cidadania participativa, além de ajudar a otimizar a prestação dos serviços jurídicos.
Relatório Anual de Atividades 2014 301
O programa de voluntariado não inclui a participação de bacharéis em Direito ou advogados, já que a Defensoria Pública conta com sua equipe técnica de atendimento, mas podem se inscrever estudantes de direito de qualquer semestre.
Adesões feitas em 2014:
Assistente Social Nayara Machado Melo Ponte
Assistente Social Maria Keciane Silva Sousa
Assistente Social Leila Cristina Ágape Severiano
Estudante de Serviço Social Benedita Lidiane
Estudante de Serviço Social Francisco Josivan
10. PUBLICACOES
Relatório Anual de Atividades 2014 302
11. PARTICIPAÇÃO EM PRÊMIOS
11.1. Prêmio Cidadania Judiciária‐Fundação Demócrito Rocha
Resultado já concluído. O projeto não foi contemplado
11.2. Prêmio Cidadania Judiciária‐Fundação Demócrito Rocha
Relatório Anual de Atividades 2014 303
Relatório Anual de Atividades 2014 304
Relatório Anual de Atividades 2014 305
Secretaria Geral
APRESENTAÇÃO
FUNCIONÁRIOS DA SECRETARIA/TESOURARIA/FIES/PROUNI
15 funcionários
1 Secretária Geral e Coordenadora da Secretaria/Tesouraria/FIES/PROUNI
Luciana Rodrigues de Carvalho – Reg. 008887 Parecer. 0959/2003
3 Analistas Administrativos
Daniela de Sousa Aragão
Juliana Alves
Raissa Uchoa
2 Assistentes Administrativos
Vagna Leila de Souza
Kelve da Silva Feijão
6 Auxiliares Administrativos
Jennifer da Silva Barbosa
Maria Keciane Silva Sousa
Maria Rejane Gonçalves
Francisco Ivo Duarte de Sousa
Vanessa Raiara de Paula Martins
Wagner Albuquerque
3 Jovem Aprendiz
Antonio Helton Cavalcante Lima Junior
Francisco Juarez Frota Rocha Filho
Maria Andrea Silva Arruda
Relatório Anual de Atividades 2014 306
SECRETARIA GERAL/TESOURIA/FIES/PROUNI
A Secretaria Geral é uma das partes que integram as Faculdades INTA, vinculada
diretamente a Diretoria Geral e as Pró‐Diretorias, provê inúmeros serviços para comunidade
acadêmica interna e comunidade externa, com o objetivo de facilitar, simplificar e agilizar a
vida acadêmica de todos que fazem parte do INTA.
Sendo responsável pela regularidade acadêmico‐administrativa da Instituição,
abrangendo o registro e o controle de todos os dados acadêmicos envolvendo o
funcionamento dos cursos, a sua integralização curricular, a conclusão de cursos ou a
interrupção de estudos a qualquer título, os registros da vida acadêmica dos alunos, desde seu
ingresso até seu desligamento por suas diferentes formas ou modalidades, e exerce atos de
controle e supervisão acadêmico‐administrativas.
As principais operações financeiras realizadas na tesouraria de alunos são contas a
receber, administração do fluxo de caixa, negociação com alunos em torno de descontos por
conta de mudanças nos prazos de recebimentos e pagamentos são operações financeiras
complementares numa tesouraria.
O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (FIES) é um programa do
Ministério da Educação destinado a financiar a graduação na educação superior de estudantes
matriculados em instituições não gratuitas. O FIES foi criado em 1999 e a partir deste ano
passa a funcionar com importantes mudanças que facilitaram ainda mais a contratação do
financiamento por parte dos estudantes.
Relatório Anual de Atividades 2014 307
ATIVIDADES 2014
Espaço Físico
Área total: Aproximadamente 173.25m2
Distribuída em:
Secretaria;
Tesouraria;
FIES/PROUNI;
Arquivo.
14 guichês de atendimento ao aluno;
01 guichês para pesquisa de satisfação de atendimento;
03 impressoras de grande porte;
01 sala de arquivo;
01 bancada de atividades externas com 3 computadores e 1 impressora;
01 terminal de senhas;
Relatório Anual de Atividades 2014 308
1. ATENDIMENTO AO CORPO DOCENTE, DISCENTE E ADMINISTRATIVO.
A Secretaria Geral está à disposição para orientar os acadêmicos em qualquer
dificuldade relacionada à vida acadêmica. Todas as solicitações de documentos ou
serviços devem ser requeridas através de requerimento próprio da Instituição e
protocoladas. Recolher as taxas devidas. Em seguida serão encaminhadas aos setores
correspondentes para análise.
Horário de atendimento – de segunda a quinta‐feira: das 7:15h às 22:00h. As sexta‐
feira: das 7:15h às 17:30h.
O arquivo da Secretaria Geral compõe‐se de arquivo de movimento, quando estão
sendo utilizados no setor (pastas de alunos, atas, diários) e arquivo definitivo, quando
concluída a movimentação (processos de transferência, conclusão de curso). Alguns
documentos do arquivo definitivo são perpétuos (não podem ser incinerados).
Inscrições em Processos Seletivos.
Atendimento ao público acadêmico interno e externo.
Informações sobre valores e documentos para matrícula.
Informações sobre pedido de vaga de transferência, de aluno transferido e graduado.
Abertura, andamento e arquivamento de processos.
Requerimento de pedido de aproveitamento de estudos, correção de histórico escolar,
prova de segunda chamada, reabertura de matrícula, declaração de vaga, trancamento
de matrícula, alteração de nome, e outros.
Matrícula inicial, renovação de matrícula, grade curricular no sistema.
Suporte direto a todas as secretárias dos cursos.
Orientar e informar sobre diversos assuntos à Comunidade Acadêmica;
Organizar, armazenar, fazer a manutenção e recuperação de dados/informações e
documentos pertinentes aos fatos e atos relacionados com a vida escolar de alunos;
Instruir sobre os Procedimentos Acadêmicos;
Operar e manter os dados atualizados no Sistema de Informações Acadêmicas;
Zelar pelo controle rigoroso da documentação escolar;
Manter atualizado o Arquivo Geral dos alunos da Faculdade;
Relatório Anual de Atividades 2014 309
Coordenar e executar o processo de matrícula inicial e o de renovação de matrícula
nos cursos de graduação;
Instruir e processar matrículas em disciplinas isoladas e alunos especiais;
Instruir os processos de transferência interna, externa e readmissão de alunos;
Instruir e registrar: cancelamento, trancamento e substituição de disciplinas;
Efetuar registros dos resultados de aproveitamento de estudos em disciplinas no
histórico escolar;
Controlar remanejamento de alunos e de processos de alunos para fazer
complementação de estudos;
Emitir pareceres em assuntos pertinentes à secretaria;
Recepcionar as pessoas que se dirigem à unidade, tomando ciência dos assuntos a
serem tratados para encaminhá‐las ao local conveniente ou prestar‐lhes as
informações desejadas;
Preparar ofícios, cartas e/ou documentos necessários;
Elaborar relatórios conforme solicitação;
E outros serviços pertinentes a Secretaria Geral.
Emissão de extrato de mensalidades;
Baixa de FIES;
Baixa Collect;
Retorno bancário;
Protocolar contratos e aditamentos FIES para entregar no setor responsável;
Arquivar e‐mails recebidos ;
Confecção de carnês e orientação quanto ao valor cobrado;
Conciliação bancária;
Lançamentos de negociações;
Planilha reembolso FIES;
Divisão de títulos FIES;
Extrato de mensalidades pagas para declaração de IR;
Entrega de extrato do retorno bancário na contabilidade;
Dar suporte referente à situação financeira de alunos;
Recebimentos de cheques, lançamento, protocolo e repasse referente a negociações
de alunos deferidos pela Pró‐Diretoria Administrativa;
Relatório Anual de Atividades 2014 310
Elaboração do plano de pagamento;
Baixa de negociações efetuadas no cartão de crédito;
Lançamentos de depósitos referentes a negociações de alunos;
Organização quanto ao volume de arquivo que envolve os procedimentos financeiros
dos alunos;
Realização de análise de cadastro e análise financeira;
Lançamento e controle de descontos devidamente deferidos pela Direção Geral;
Alterações de valores de mensalidades conforme alterações pedagógicas;
Emissão de taxas de pagamentos como: segunda‐chamada, diploma, declaração,
trancamento, reabertura de matrícula, transferência entre outros;
Declaração de nada consta para rematrículas, monitoria e conclusão de curso;
Tornar pública as normas que disciplinam o FIES em todos os locais de oferta de cursos
da IES;
Analisar e validar a pertinência e a veracidade das informações prestadas pelo aluno
no módulo de inscrição do SisFIES, bem como da documentação por este apresentada
para habilitação ao financiamento estudantil;
Emitir, por meio do sistema, Documentação de Regularidade de Inscrição (DRI) do
estudante;
Avaliar, a cada período letivo, o aproveitamento dos estudos dos estudantes
financiados, tendo em vista o desempenho necessário à continuidade do
financiamento;
Adotar as providências necessárias ao aditamento dos contratos de financiamento,
mediante a emissão, ao término de cada semestre letivo, do Documento de
Regularidade de Matrícula (DRM);
Elaborar relatórios conforme solicitação;
E outros serviços pertinentes a CPSA.
Relatório Anual de Atividades 2014 311
Terminal de Senhas Sala de Arquivo
Bancada de Atividades Externas Bancada de Atividades Externas
Relatório Anual de Atividades 2014 312
2. PLANEJAMENTO, ACOMPANHAMENTO E EXECUÇÃO DO PROCESSO DE MATRICULAS
(INGRESSANTES) E REMATRÍCULAS (VETERANOS)
Atendimento Auditório
Atendimento Sala de Vidro
Relatório Anual de Atividades 2014 313
3. RESUMO DE MATRÍCULAS ALUNOS NOVATOS POR CURSO 2014.1
CURSO
Nº DE MATRÍCULAS
ARQUITETURA 108
EDUCAÇAO FISICA 94
ENFERMAGEM 234
FARMÁCIA 147
FISIOTERAPIA 167
HISTORIA 30
JORNALISMO 53
MEDICINA 55
MEDICINA VETERINÁRIA 100
NUTRIÇÃO 139
PEDAGOGIA 29
SERVIÇO SOCIAL 66
TOTAL 1222
Fonte: Sistema Unimestre
Relatório Anual de Atividades 2014 314
RESUMO DE REMATRICULAS VETERANOS POR CURSO 2014.1
CURSO
Nº DE REMATRÍCULAS
EDUCAÇÃO FÍSICA 139
ENFERMAGEM 795
FARMÁCIA 429
FISIOTERAPIA 491
HISTÓRIA 68
JORNALISMO 57
MEDICINA VETERINÁRIA 223
NUTRIÇÃO 481
PEDAGOGIA 117
SERVIÇO SOCIAL 240
TEOLOGIA 22
TOTAL 3062
Fonte: Sistema Unimestre
Relatório Anual de Atividades 2014 315
4. RESUMO DE MATRÍCULAS ALUNOS NOVATOS POR CURSO 2014.2
CURSO
Nº DE MATRÍCULAS
ARQUITETURA 115
BIOMEDICINA 52
ENFERMAGEM 147
FARMÁCIA 52
FISIOTERAPIA 68
MEDICINA 50
MEDICINA VETERINÁRIA 48
NUTRIÇÃO 96
SERVIÇO SOCIAL 40
TOTAL 668
Fonte: Sistema TOTVS
Relatório Anual de Atividades 2014 316
5. RESUMO DE REMATRICULAS VETERANOS POR CURSO 2014.2
CURSO
Nº DE REMATRÍCULAS
ARQUITETURA 108
EDUCAÇÃO FÍSICA 267
ENFERMAGEM 968
FARMÁCIA 579
FISIOTERAPIA 590
HISTÓRIA 73
JORNALISMO 102
MEDICINA 50
MEDICINA VETERINÁRIA 287
NUTRIÇÃO 542
PEDAGOGIA 181
SERVIÇO SOCIAL 237
TEOLOGIA 14
TOTAL 3998
Fonte: Sistema TOTVS
Relatório Anual de Atividades 2014 317
6. RESUMO GERAL DE MATRICULAS – REMATRICULAS E DE ALUNOS 2014
‐
MATRICULAS
REMATRÍCULAS
Nº DE ALUNOS
2014.1 1222 3062 4284
2014.2 668 3998 4666
Fonte: Sistema UNIMESTRE e TOTVS
7. ALUNOS INGRESSOS COMO TRANSFERIDOS E GRADUADOS POR CURSO EM 2014
Total Geral: 54
Fonte: Sistema UNIMESTRE e TOTVS
CURSO
Nº DE TRANSFERIDOS
Nº DE GRADUADOS
ARQUITETURA 10 06
BIOMEDICINA ‐ 01
EDUCAÇÃO FÍSICA 02 ‐
ENFERMAGEM 02 04
FARMÁCIA 03 02
FISIOTERAPIA 03 02
MEDICINA 03 ‐
MED. VETERINÁRIA 02 06
NUTRIÇÃO 02 02
SERVIÇO SOCIAL 02 02
TOTAL 29 25
Relatório Anual de Atividades 2014 318
8. ALUNOS TRANCADOS E DESISTENTES EM 2014
Total Geral: 400
Fonte: Sistema UNIMESTRE e TOTVS
9. MATRICULA INSTITUCIONAL EM 2014
Fonte: Sistema TOTVS
CURSO
Nº DE DESISTENTES
Nº DE TRANCADOS
ARQUITETURA 6 3
BIOMEDICINA 2 ‐
EDUCAÇAO FISICA 14 8
ENFERMAGEM 62 36
FARMÁCIA 60 18
FISIOTERAPIA 68 18
HISTÓRIA 7 5
JORNALISMO 8 8
MEDICINA 1 ‐
MED. VETERINÁRIA 31 13
NUTRIÇÃO 11 12
PEDAGOGIA 1 1
SERVIÇO SOCIAL ‐ 6
TEOLOGIA 1 ‐
TOTAL 272 128
CURSO
Nº DE MATRICULA INSTITUCIONAL
POR CURSO
ARQUITETURA 7
BIOMEDICINA 1
EDUCAÇÃO FÍSICA 2
ENFERMAGEM 17
FARMÁCIA 13
FISIOTERAPIA 18
JORNALISMO 6
MED. VETERINARIA 8
NUTRIÇÃO 24
PEDAGOGIA 6
SERVIÇO SOCIAL 14
TOTAL 116
Relatório Anual de Atividades 2014 319
10. NUMERO DE ALUNOS POR CURSO – 2014.2
CURSO
Nº DE ALUNOS POR CURSO
ARQUITETURA 224
BIOMEDICINA 52
EDUCAÇÃO FÍSICA 267
ENFERMAGEM 1115
FARMÁCIA 630
FISIOTERAPIA 658
HISTÓRIA 73
JORNALISMO 102
MEDICINA 100
MEDICINA VETERINÁRIA 335
NUTRIÇÃO 638
PEDAGOGIA 181
SERVIÇO SOCIAL 277
TEOLOGIA 14
TOTAL 4666
Fonte: Sistema TOTVS
Relatório Anual de Atividades 2014 320
11. REABERTURA DE MATRÍCULA
Envio de carta para os alunos que estavam com suas matrículas trancadas,
abandonadas ou desistentes. Os mesmos deveriam seguir os seguintes passos:
As Faculdades INTA informam que você poderá solicitar a reabertura de sua
matrícula para o Semestre 2014.2.
Para isto, é preciso obedecer aos seguintes procedimentos:
1) Preencher requerimento de reabertura de matrícula para 2014.2 na Secretaria
Geral das Faculdades INTA.
2) Os acadêmicos que, por ventura, tiverem algum tipo de débito com a
Instituição, poderão procurar a Tesouraria da IES e solicitar parcelamento desta dívida.
Informamos que serão disponibilizados, durante todo o mês de junho/2014, recursos
junto ao FIES para o financiamento da sua Graduação em até 100% do valor total.
Esclarecemos, ainda, que o FIES será concedido aos acadêmicos que preencherem todos os
requisitos exigidos por lei.
Fonte: Sistema TOTVS
CURSO
Nº DE REABERTURA DE MATRICULA
ARQUITETURA 15
EDUCAÇÃO FÍSICA 7
ENFERMAGEM 30
FARMÁCIA 25
FISIOTERAPIA 28
HISTORIA 5
MED. VETERINÁRIA 5
NUTRIÇÃO 12
PEDAGOGIA 5
SERVIÇO SOCIAL 10
TOTAL 142
Relatório Anual de Atividades 2014 321
12. LEVANTAMENTO DO FIES – 2014
SITUAÇOES SEMESTRE DE 2014.1 SEMESTRE DE 2014.2
ADESAO 1.741
ADITAMENTO 2.247 3.073
SUSPENSAO 58 60
Fonte: Sistema SisFIES
13. LEVANTAMENTO DO PROUNI PARCIAL – 2014
Fonte: Sistema PROUNI Portal
SEMESTRE DE 2014.1 SEMESTRE DE 2014.2
EDUCAÇAO FISICA 06 03
ENFERMAGEM 32 29
FARMACIA 32 32
FISIOTERAPIA 27 28
HISTORIA 15 16
MEDICINA VETERINARIA 13 13
NUTRIÇAO 34 35
PEDAGOGIA 10 10
SERVIÇO SOCIAL 11 13
TEOLOGIA 04 04
TOTAL: 184 TOTAL: 183
Relatório Anual de Atividades 2014 322
14. LEVANTAMENTO DO PROUNI INTEGRAL – 2014
SEMESTRE DE 2014.1
SEMESTRE DE 2014.2
EDUCAÇAO FISICA 04 04
ENFERMAGEM 17 16
FARMACIA 22 24
FISIOTERAPIA 22 22
HISTORIA 08 07
MEDICINA VETERINARIA 10 13
NUTRIÇAO 23 24
PEDAGOGIA 08 07
SERVIÇO SOCIAL 12 13
TEOLOGIA 03 03
TOTAL: 129 TOTAL: 133
Fonte: Sistema PROUNI Portal
Relatório Anual de Atividades 2014 323
15. CADASTRO BIOMÉTRICO E CONFECÇÃO DOS CARNÊS
Os alunos tiveram suas impressões digitais cadastradas e, ao entrar na faculdade,
será necessário apenas colocar o dedo na catraca a fim de ser identificado através de nosso
software, liberando ou não a entrada do aluno na IES. Os colaboradores cadastraram no
sistema as digitais dos usuários e sua identificação por registro acadêmico.
Cadastramento Biométrico nas Portarias
Confeccionamos todos os carnês de pagamento para serem entregues pelas
coordenações para os alunos veteranos. Os novatos já receberam os seus respectivos carnês
no ato da matricula.
Relatório Anual de Atividades 2014 324
Confecção dos Carnês
16. TREINAMENTO TOTVS
O treinamento constituiu‐se no processo de ajudar os colaboradores a adquirir
eficiência no seu trabalho no processo de matriculas para o semestre de 2015.1, através de
apropriados hábitos de pensamento e ação, habilidades, conhecimentos e atitudes.
Fundamental para essa eficácia do processo de treinamento e desenvolvimento foi o
levantamento das necessidades e dificuldades enfrentadas no último processo de matriculas
realizado. Tivemos como objetivos diagnosticar o atual estágio das competências como:
conhecimento, habilidades e atitudes e assim projetar a elevação destas ao nível exigível para
realizar a operação.
Treinamento TOTVS Treinamento TOTVS
Relatório Anual de Atividades 2014 325
Treinamento TOTVS Treinamento TOTVS
17. INSCRIÇÕES VESTIBULAR – 2014.2
Inscrição Presencial do Vestibular para alunos de Escolas da Rede Pública.
Divulgação das Inscrições do Vestibular e FIES na Feira de Profissões.
Relatório Anual de Atividades 2014 326
18. APOIO A TODAS AS SECRETÁRIAS
Páscoa das Secretarias
Relatório Anual de Atividades 2014 327
Dia da Secretaria e do Secretario
Confraternização das Secretarias
Relatório Anual de Atividades 2014 328
METAS – 2015
Contratação de mais um profissional;
Digitalização dos documentos;
Implantação de um sistema para agendamento de atendimento;
Um espaço para reuniões com os funcionários do setor;
Aquisição de um novo notebook;
Separação dos guichês para um melhor atendimento;
Conclui‐se as presentes metas, afirmando que as ações aqui estabelecidas são um
parâmetro evidente para buscarmos esforços na melhoria da qualidade do atendimento aos
nossos alunos, que será possível, com o envolvimento de todos os atores do processo, tendo
em vista os múltiplos papéis, atribuições e responsabilidades.
OUTROS ITENS
Treinamento do Sistema TOTVS para os Colaboradores da Alencarina;
Acompanhamento das inscrições do vestibular;
Participação na campanha de divulgação do vestibular;
Realização de trabalhos de telemarketing.
AGRADECIMENTOS
À Direção Geral;
Aos colaboradores dos outros setores que nos ajudam sempre que solicitamos;
Às Pró‐Diretorias e Coordenações;
A todos os colaboradores da Secretaria/Tesouraria/FIES/PROUNI.
MENSAGEM FINAL
"O conhecimento era um bem privado, associado ao verbo SABER. Agora, é um bem público
ligado ao verbo FAZER." (Peter Drucker).