relação homem-técnica

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Relação homem –técnica Atividade 1.3 Atualmente, com a chegada das novas tecnologias, vivenciamos diferentes situações em relação às tarefas escolares. Acompanhando a evolução da tecnologia surgiu junto a agilidade, a rapidez, a comodidade, porém algumas situações complicadas também surgiram, trazendo prejuízo ao ensino/aprendizagem, como o CTRL C x CTRL V, onde o aluno não sintetiza o conteúdo, apenas copia e cola. A biblioteca, antes muito utilizada para se debruçar nos livros e realizar estudos e pesquisas, hoje se tornou obsoleta. Antigamente os meios de pesquisa para os estudantes eram mais lentos e até complicados, mas os mesmos retornavam à sala de aula com seus trabalhos completos e com o conteúdo assimilado. Podemos dizer que hoje o acesso à informação está muito mais facilitado, todavia, o aluno precisa se envolver efetivamente com sua pesquisa, para que assim, o ensino tenha o seu real objetivo alcançado.

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Page 1: Relação homem-técnica

Relação homem –técnicaAtividade 1.3

Atualmente, com a chegada das novas tecnologias, vivenciamos diferentes situações em relação às tarefas escolares. Acompanhando a evolução da tecnologia surgiu junto a agilidade, a rapidez, a comodidade, porém algumas situações complicadas também surgiram, trazendo prejuízo ao ensino/aprendizagem, como o CTRL C x CTRL V, onde o aluno não sintetiza o conteúdo, apenas copia e cola. A biblioteca, antes muito utilizada para se debruçar nos livros e realizar estudos e pesquisas, hoje se tornou obsoleta. Antigamente os meios de pesquisa para os estudantes eram mais lentos e até complicados, mas os mesmos retornavam à sala de aula com seus trabalhos completos e com o conteúdo assimilado. Podemos dizer que hoje o acesso à informação está muito mais facilitado, todavia, o aluno precisa se envolver efetivamente com sua pesquisa, para que assim, o ensino tenha o seu real objetivo alcançado.