Para entender acentuação é necessário conhecer...

Classificação de fonemas;Encontros vocálicos;Classificação das palavras quanto à

posição da sílaba tônica.

Fonemas:Vogais:Consoantes: Semivogais: As semivogais são os fonemas /i/ e /u/,

quando se juntam a uma vogal para com ela formar uma sílaba. As semivogais, nesse caso, nunca são o ponto forte da sílaba.

Pa/i/Cár/i/eCo/i/sa

Encontro vocálicoÉ o encontro de vogais numa mesma

sílaba, ou em sílabas separadas, podendo ser classificado em três tipos:

Ditongo: encontro numa mesma sílaba de uma vogal e uma semivogal ou vice-versa.◦ Crescente: semivogal + vogal: glória, Lúcia,

militância◦ Decrescente: vogal + semivogal: pai, Laura,

chapéuTritongo: encontro, numa mesma sílaba,

de uma semivogal com uma vogal e uma semivogal, nessa sequência: Uruguai, averiguei, enxaguou.

Hiato: vogal que forma sílaba sozinha ao se separar da outra com a qual se encontrava: sa-ú-de, ra-í-zes

Classificação quanto à posição da sílaba tônica:OxítonasParoxítonasProparoxítonasMonossílabos tônicos: palavras de uma única

sílaba que possuem acentuação própria, pronunciadas com intensidade vocal: lá, mim, pá, tu.

Monossílabos átonos: palavras de uma única sílaba, pronunciadas com pouca intensidade vocal, por não possuírem acentuação própria: me, se, lhe, nos.

OxítonasSão acentuadas as oxítonas

terminadas em:

◦A (s): Paraná, maracujás

◦E (s): café, bambolê, jacarés, vocês

◦O (s): cipó, nós

◦EM (ens): alguém, parabéns

OXÍTONAS TERMINADAS EM I E U...

Itajaí e baú (OXÍTONAS terminadas em "i" e u") são acentuadas; Abacaxi e Urubu (também OXÍTONAS e também terminadas em "i" e "u") não são acentuadas...Qual a razão?

Quando falamos de ACENTUAÇÃO DAS PALAVRAS, em especial, da ACENTUAÇÃO DE PALAVRAS OXÍTONAS, já  aprendemos, dentre outras regras, que...

"Devemos acentuar TODAS AS PALAVRAS OXÍTONAS TERMINADAS EM "A", "E" e "O" (seguidas ou não de "s")".

Baseado nessa fundamentação, ACENTUAMOS palavras oxítonas como: ParÁ, jacarÉ(s), xodÓ(s), etc. 

Mas, NO CASO ESPECÍFICO DAS PALAVRAS OXÍTONAS TERMINADAS EM "I" e "U", há uma regra própria, que é...

"Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em "I" ou "U" (seguidas ou não de "s") SE ESSAS LETRAS ("I" ou "U") FOREM PRECEDIDAS DE OUTRA VOGAL.

Baseado nisso, DEVEMOS ACENTUAR palavras oxítonas terminadas em "I" ou "U", como: PirAÍ, PiaUÍ, bAÚ(s), MarAÚ...E NÃO DEVEMOS ACENTUAR as palavras oxítonas terminadas em "I" ou "U", como: AbacaXI, ParaTI, BauRU, caJU, PORQUE, nestas palavras, as letras finais 'I" e "U" ESTÃO PRECEDIDAS DE CONSOANTES.

(OBS.: A acentuação das palavras - acima relacionadas - "Piraí", "baú", "Piauí" e "Maraú", além  da regra indicada, TAMBÉM PODERIA SER EXPLICADA assim:

São acentuadas essas palavras PORQUE CONTÊM HIATO -encontro de duas vogais que pertencem a sílabas diferentes; e a segunda vogal dele, o hiato (exceto se esse for seguido do dígrafo "nh") deve ser acentuada.

PAROXÍTONASÉ acentuado todo vocábulo paroxítono

terminado em:◦ Ã (s): ímã, ímãs, órfã, órfãs◦ ÃO (s): órfão, órfãos, órgão, órgãos◦ I(s): júri, lápis◦ On (s): nêutron, elétrons◦ US: vírus, bônus◦ Um: álbum, médium◦ L: nível, afável◦ N: hífen, cânon◦ R: açúcar, repórter◦ X: térax, fênix◦ PS: bíceps, fórceps◦ Ditongo crescente: crânio, pátio

PROPAROXÍTONAS:Todas as proparoxítonas são acentuadas:PúblicoParabólicaParêntesesMédico,Infância

Monossílabos São acentuados todos os monossílabos

tônicos em:A (s): pá, gás, dá-loE (s): pé, três, tê-loO (s): pó, cós, pô-lo

DitongosAcentuam-se os ditongos abertos:

éi: réis, papéis... (Menos as paroxítonas: assembleia,

centopeia, ideia)

éu: réu, chapéu, céu

ói: rói, corrói (Menos as paroxítonas: jiboia,

paranoia)

HiatosAcentuam-se I e U, hiato, quando

sozinhas na sílaba ou acompanhados somente de S:

sa – í-dasa-ú-vafa-ís-caa-ça-íExceção: se for seguido do dígrafo

“nh” nãoé acentuado.Ex: ra-i-nha

CORRIGIR:

ACENTUAÇÃO NOS DITONGOS ABERTOS (paroxítonas):◦ Ideia, assembleia, centopeia

ACENTO DIFERENCIAL: Não existe mais em palavras homógrafas (mesma grafia e

pronúncia, mas significados diferentes), tais como: para (preposição) e pára (verbo) pelo (preposição) e pêlo (substantivo) pólo (substantivo) e polo (a união antiga de por e lo) pêra (substantivo); pera (grafia arcaica da preposição para) e

péra (substantivo arcaico, que significa pedra)

Obs: o acento diferencial ainda permanece em ‘pôde’ (pretérito perfeito) e em 'pôr‘ (verbo) para diferenciar 'por’ (preposição).

EE / OO:◦ Leem – veem – creem / enjoo - magoo

Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das

palavras paroxítonas:Alcateia

Ideiajiboia

Não se usa mais o acento das palavras terminadas

em êem e ôo(s).• Leem• Creem• Deem• enjoo

Acentue, se necessário, as palavras destacadas e explique que regra você usou para acentuá-las ou não.

GRUPO I: Grupo das palavras ...

Este metodo não é bom.As arvores foram replantadas.Recebeu um titulo esplendido.Havia ali vários pés de pessego.Regra:___________________

GRUPO II: Grupo das palavras _______________________

O juri parecia tenso.O jovem reconheceu sua rubrica.Riscava o album com um lápis.O reporter achou terrível a cena

presenciada.Nelson é bom funcionário.Este item está incorreto.Estes itens estão incorretos.O orfão esperava pela adoção.Regra:__________________

GRUPO III: Grupo das palavras _______________________

O urubu pousou sobre as sacas de cafe.Alguém vira com voce.Comeu chuchu com file.Os refens não tinham um vintem.Parabens pra você tambem.Regra:_____________

GRUPO IV: Grupo dos Monossílabos tônicos

Ele ja le várias palavras.O sol está brilhando.Tenha do!Torceu o pe.A pa está atras da lata de lixo.O po entrava pelas janelas das casas.Você me faz tão bem.Regra:_______________

GRUPO V: Grupo dos ___________________________

Saiu como um heroi.Eu apoio essa sua ideia.Não sejam crueis.Perderam-se os aneis.Afoito desceu os degraus.De longe viu os farois.Regra:______________

GRUPO VI: Grupo dos ____________Mora em Itajai.Foi eleita a rainha.A modelo é gaucha.O egoísmo destroi.A saida é por ali.Ao sairmos ganhamos este brinde.Saiste, agora?A saude é mais importante.

Regra: ______