regimento interno eb1/ji narcisa pereira - 2010/11

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Escola EB1/JI Narcisa Pereira Ano lectivo 2010-2011 ESCOLA É ...o lugar que se faz amigos Não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos ... Escola é sobretudo, gente Gente que trabalha, que estuda Que alegra, se conhece, se estima (...) Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar É também criar laços de amizade. È criar ambiente de camaradagem (...) Numa escola assim vai ser fácil! Estudar, trabalhar, crescer, Fazer amigos, educar-se, ser feliz. É por aqui que podemos começar a melhorar o mundo. (Paulo Freire)

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Regimento Interno EB1/JI Narcisa Pereira - 2010/11

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Escola EB1/JI Narcisa Pereira

Ano lectivo 2010-2011

ESCOLA É ...o lugar que se faz amigos Não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos ... Escola é sobretudo, gente Gente que trabalha, que estuda Que alegra, se conhece, se estima (...) Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar É também criar laços de amizade. È criar ambiente de camaradagem (...) Numa escola assim vai ser fácil! Estudar, trabalhar, crescer, Fazer amigos, educar-se, ser feliz. É por aqui que podemos começar a melhorar o mundo.

(Paulo Freire)

Direitos dos Alunos

Ao ensino e à educação, sendo respeitadas as características de cada aluno

Condições de igualdade de oportunidades

Usufruir de condições que permitam o seu desenvolvimento físico, intelectual,

moral, cultural e cívico. Ver reconhecido o seu esforço e empenho nas actividades

escolares.

Beneficiar de apoios específicos para as suas necessidades escolares ou as suas

aprendizagens.

Ser tratado com respeito e correcção por qualquer membro da comunidade

educativa

Ver salvaguardada a sua segurança na escola e respeitada a sua integridade física e

moral.

Participar / cooperar na vida escolar

Deveres dos Alunos

Ser assíduo, pontual e empenhado no cumprimento de todos os seus deveres no

âmbito do trabalho escolar.

Estudar, empenhando-se na sua educação e formação integral.

Seguir as orientações dos professores relativas ao seu processo de ensino e

aprendizagem.

Tratar com respeito e correcção qualquer membro da comunidade educativa

Ser leal para com os professores colegas.

Contribuir para a harmonia da convivência escolar e para a plena integração na

escola de todos os alunos.

Participar nas actividades educativas desenvolvidas na escola

Zelar pela preservação, conservação e asseio de todo o material e espaços

escolares.

Revelar cuidados de higiene pessoal

Circular nos corredores e escadas sem correr, fazer barulho ou brincar com os

colegas.

Horário de funcionamento

Actividades lectivas

Período da Manhã Das 9h00 às 12h00

Almoço Das 12h00 às 13h30

Período da tarde Das 13h30 às 15h00

Actividades de Enriquecimento Curricular

Período da tarde Das 15h45 às 17h30

NORMAS DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA

A participação e a colaboração no processo de Ensino/Aprendizagem do(a) seu (sua)

educando(a) são muito importantes.

Entradas e Saídas da Escola

Os alunos deverão cumprir o horário previsto, no entanto terão, no 1º ciclo, 15

minutos de tolerância após o toque de entrada e de 20 minutos no caso do jardim-

de-infância.

O acesso ao edifício é exclusivo aos alunos, salvo os acompanhantes das crianças do

jardim-de-infância.

Durante o período de funcionamento lectivo, o portão de acesso á escola estará

fechado.

Os Encarregados de Educação não podem permanecer no interior da escola durante

o período lectivo.

Os alunos não podem permanecer na escola fora do horário lectivo, a não ser que

frequentem as Actividades de Enriquecimento Curricular ou o CTL.

A entrada e saída da escola são feitas unicamente pelo portão principal.

Durante o período de funcionamento lectivo, os alunos só sairão da escola mediante

autorização escrita do Encarregado de Educação.

Utilização dos espaços da escola

Todo o material danificado pelos alunos no recinto escolar terá de ser reposto ou reparado

o mais rapidamente possível, pelo respectivo Encarregado de Educação.

Visitas de estudo

Os alunos só poderão participar nas visitas de estudo, mediante a apresentação de

autorização assinada pelo encarregado de educação.

Caso se justifique, o horário lectivo poderá sofrer alterações de modo a adequar-se à visita

programada.

Se o aluno não apresentar a autorização, ficará na escola com uma auxiliar de acção

educativa ou noutra turma, conforme os recursos disponíveis.

Ca lendár io Esco lar 2010-2011

Jard im-de- infânc ia

Período lectivo Inicio Termo

1º 13 de Setembro 2010 5 de Julho de 2010

Interrupção lectiva Inicio Termo

1º 21 de Dezembro de 2010 31 De Dezembro de 2010

2º 7 de Março de 2011 9 De Março 2011

3º 12 De Abril de 2011 21 De Abril de 2011

1 º C ic l o

Período lectivo Inicio Termo

1º Entre 8 e 13 Setembro 17 de Dezembro 2010

2º 3 de Janeiro de 2011 8 de Abril de 2011

3º 26 de Abril de 2011 22 de Junho 2011

Interrupção lectiva Inicio Termo

1º 20 de Dezembro de 2010 31 De Dezembro de 2010

2º 7 de Março de 2011 9 De Março 2011

3º 11 De Abril de 2011 21 De Abril de 2011

Actividades de Enriquecimento Curricular

Actividades de apoio ao estudo: Inglês; Actividades Física e desportiva; Musica

(para todos os anos); Expressão Plástica (1º e 2º anos)

Inscrições decorrem no início de cada ano lectivo

A frequência nas actividades (prolongamento) é opcional

A inscrição pode ser parcial (1 ou mais actividades) desde que o aluno cumpra o

número de aulas marcadas no horário.

As actividades Física Desportiva, Inglês, Musica e Expressões Plásticas são

leccionadas por professores qualificados para o efeito, sendo a actividade de Apoio

ao Estudo assegurada pelo professor titular da turma

Em caso de desistência, o Encarregado de Educação deverá fazê-lo por escrito. O

seu educando ficará assim inibido de frequentar as actividades até ao final do ano.

Todas as faltas deverão ser justificadas por escrito.

Estas actividades não funcionaram no período de interrupção lectiva.

Medicamentos

Os antibióticos e outros medicamentos só serão ministrados mediante prescrição

médica e indicação do encarregado de educação com horas e posologia.

No caso de situações súbitas discretas de indisposição física, ter-se-á em

consideração a autorização assinada pelo encarregado de educação para

administração do comprimido/xarope Ben-u-ron.

Objectos e materiais dos alunos

A escola não se responsabiliza pela perda ou danos causados nos materiais dos

alunos, pelo que estas não deverão trazer para a escola objectos de valor.

Não é permitida a utilização de telemóveis durante o período lectivo

Acidenteis ocorridos na Escola

Em caso de acidente grave a criança é acompanhada ao Hospital, por uma Assistente

Operacional e os pais serão contactados de imediato.

Atendimento aos Encarregados de Educação

Os Encarregados de Educação serão atendidos no horário estabelecido pelo professor

titular de turma, salvo casos excepcionais.

Faltas dos Alunos

Todas as faltas deverão ser justificadas por escrito ao professor titular da Turma.

A justificação da falta deverá ser entregue até ao quinto dia útil subsequente à

mesma.

Mais de três dias consecutivos deverão ser justificados através de atestado

médico

.

Refeitório

Durante as refeições, o acesso ao refeitório é exclusivo aos alunos e assistentes

(acompanhantes do refeitório)

As senhas de almoço devem ser entregues de véspera, com indicação do nome do

aluno, ano que frequenta e data da refeição.

A desistência do almoço deve ser comunicada até as 10h00 do próprio dia. Após

esse horário implica a perda da senha.

Unidade de Apoio especializado a Alunos com Multideficiência

(UAEAM)

Na EB1/JI Narcisa Pereira existe uma Unidade de Apoio Especializado a alunos com

multideficiência, abreviadamente designada por UAEAM.

Os alunos que frequentam esta unidade apresentam necessidades educativas

especiais de carácter prolongado ou permanente que se enquadram no domínio

cognitivo, sensorial, motor, apresentando também graves limitações na autonomia e

comunicação.

O espaço de Apoio (sala Arco-Iris) é frequentado por cinco alunos que estão

inscritos nas turmas de 1º ciclo e JI.

Esta sala de recursos tem apoio diário de duas Docentes de Educação Especial, uma

assistente operacional a tempo inteiro e Apoio terapêutico conforme protocolo com

a CERCI Oeiras. O regime de inclusão nas turmas, pressupõe a articulação da

participação destas crianças/jovens em algumas actividades com os colegas das

respectivas turmas e com a escola em geral. Estas actividades são programadas

entre os docentes de apoio e os do ensino regular, atendendo ás necessidades

específicas de cada aluno.

Contactos

Rua de São Romão

2790-435 Queijas

Telef. Jardim-de-infância

21 417 7097

Telef. EB1

21 418 50 17

Fax

21 418 50 17

E-mail:

http://aepnoronhafeio.net