Rede de Solidariedade Coelhos, Coque/Joana Bezerra Resumo

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<ul><li> Slide 1 </li> <li> Rede de Solidariedade Coelhos, Coque/Joana Bezerra Resumo </li> <li> Slide 2 </li> <li> Integrantes da Rede / ONGs: IDHEC Casa de Frei Francisco Organizao de Auxlio Fraterno OAF Em Cena Arte e Cidadania Legio da Boa Vontade LBV Movimento Pr-Criana MPC Ncleo Educacional Irmos Menores Francisco Assis NEIMFA Associao Beneficente Criana Cidad ABCC Instituto Nossa Senhora de Ftima - INSF </li> <li> Slide 3 </li> <li> Integrantes da Rede / Instituies: Faculdade Frassinetti do Recife FAFIRE Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira IMIP AACD - Pernambuco PSF Coelhos I Conselho Tutelar RPA 1 SAS CRAS 1 Secretaria Municipal de Educao Diretoria de Ensino GRE Sul Igreja So Francisco de Assis / Biblioteca Popular do Coque </li> <li> Slide 4 </li> <li> Integrantes da Rede / Escolas: Escola Municipal dos Coelhos Escola Municipal do Coque Escola Municipal Novo Mangue Escola Municipal Costa Porto Escola Municipal Josu de Castro Escola Municipal Reitor Joo Alfredo Creche Municipal Vov Artur Escola Estadual Poeta Manoel Bandeira Escola Estadual Monsenhor Barreto Escola Estadual Joaquim Nabuco Escola Estadual Nossa Senhora do Carmo </li> <li> Slide 5 </li> <li> Principais dificuldades Dificuldades semelhantes (evaso, rotatividade, violncia, ausncia de acompanhamento familiar) Falta de articulao (ONGs/escolas/setor pblico/famlias) Sobreposio de aes (ONGs e Ed. Fsica das escolas) Dificuldades de recursos (humanos / financeiros) Sensao comum de no resolver problemas Violncia generalizada / Drogas (crack) </li> <li> Slide 6 </li> <li> Articulao da REDE: Criana adolescente FamliaEscola Projeto social Agentes pblicos </li> <li> Slide 7 </li> <li> Criana (casa) Escola (base/profis.) Adulto (profissional) Educao integral </li> <li> Slide 8 </li> <li> Criana Adolescente jovem Educao integral Famlia Educao domstica Fortalecimento Emprego/renda Escola Educao formal Escolar Funo social Projeto social ONGs Educao complementar </li> <li> Slide 9 </li> <li> Comum aos integrantes da REDE: Que as ONGs desenvolvem papel fundamental na educao complementar (educao integral formao do cidado); Que as ONGs so portas de entrada, necessitando, toda ela de portas de sada para os adolescentes atendidos (mercado de trabalho); </li> <li> Slide 10 </li> <li> Que as ONGs, independente de sua vocao (desenvolvimento de atividades esportivas, cultural, lazer, reforo escolar ou profissionalizao), precisam preparar o adolescente num conjunto de regras/normas de convivncia diferente das que chegam as entidades e aceitas pela sociedade/mercado de trabalho (hbitos de higiene, vesturio, e comportamento); </li> <li> Slide 11 </li> <li> Que a famlia precisa ser trabalhada pelo menos sob 2 aspectos: no papel/responsabilidade na educao/acompanhamento de seus filhos (deveres, responsabilidades, compromissos, referencias) e na gerao de emprego/renda (fortalecimento familiar) ; Que o resultado consistente passa obrigatoriamente pelos 3 segmentos: famlia X escola X Projeto social, sendo de vital importncia a aproximao/articulao entre eles; </li> <li> Slide 12 </li> <li> Que a escola tem vrios papis, no apenas a educao formal, escolar, mas tambm uma funo social; </li> <li> Slide 13 </li> <li> Desafios da Rede: -Como articular as aes existentes para um melhor resultado? -Como construir uma agenda de trabalho contnua e integrada? -Como aproximar as aes (entidades/agentes pblicos, escola, famlia)? -Como identificar aes que possam apoiar os segmentos/instancias envolvidas? - Como ser multiplicador de informaes/compromissos? </li> <li> Slide 14 </li> <li> Datas / eventos: Dia de integrao dos Coelhos 24/09/11 Seminrio 29/09/11 (MPC) Ponte para a Paz 21/10/11 Frum Comunitrio 11/11/11 III Feira Comunitria 02/12/11 (preparao) </li> </ul>