questionário sobre indisciplina na escola
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Um exemplo de como apresentar um questionário aos alunos num âmbito da prevenção da indisciplina.TRANSCRIPT
Trabalho realizado no âmbito da Ação de Formação n.º 28/2012
“Web 2.0 - Recursos Pedagógicos para Trabalho Colaborativo”
Formanda: Ana Paula Dias
Este questionário
destina-se aos
alunos do ensino
básico e
secundário
do Agrupamento
de Escolas de Oliveira do Bairro.
.
Na escola atual, muitos
são os comportamentos que
contrariam as normas pré-estabelecidas.
Nem sempre queremos
entender o que os motivou
ou o que poderíamos ter feito
para os evitar.
Com este questionário,
pretende-se abordar o tema
da indisciplina na perspetiva
da prevenção.Queremos saber a tua opinião
sobre a (In)disciplina na Escola.
Deves responder com sinceridade!
1.1- Género
Feminino
Masculino
1.2- Idade
7 a 9 anos
10 a 12 anos
13 a 15 anos
16 a 18 anos
mais de 18 anos
2.1 – Qual achas que é a
importância da escola na tua
vida?
Muito importante
Importante
Pouco importante
Nada importante
2.2- O teu
encarregado de
educação interessa-
se pelo teu percurso
escolar?
Sim
Não
2.3 Como
classificarias o
ambiente na tua sala
de aula?
Péssimo
Razoável
Bom
Excelente
2.4- Quais são os tipos de aula que mais te
motivam?
aula expositiva
aula interativa
realização de trabalho em grupo
realização de atividades experimentais
recursos a elementos multimédia
Outra:
3.1 . Qual
pensas ser a principal causa
de indisciplina
na tua
escola?
a) espaços escolares pouco
vigiados
b) castigos poucos severos
para os alunos
indisciplinados
c) problemas familiares
d) desinteresse pela escola
e) Outra:
3.2. Qual é a medida mais adotada pela
tua escola em situações de indisciplina dos
alunos?
Ações de sensibilizaçã
Acessorias
Tutorias
Gabinete de Apoio ao Aluno
Repreensão verbal
Repreensão escrita
Suspensão
Contrato/Negociação
Não sei
Outra
3.3. Que outras medidas sugeres para
melhorar a disciplina na escola?
Dialogar mais com os alunos
Diversificar o tipo de aula
Responsabilizar toda a turma pelo comportamento individual
Manter os encarregados de educação informados
Envolver os alunos em projetos
Tornar o espaço escolar mais agradável
Acompanhamento mais individualizado dos alunos com
dificuldades
Outra:
3.4. Qual o ambiente
escolar que mais te
agradaria?
descontraído, em que os professores pudessem ser
abordados pelos alunos sem grande formalismo
misto em que as atividades
(propostas não só pela escola como pelos alunos) estão
bem calendarizadas
formal, em que toda e qualquer atividade está
devidamente enquadrada num horário
bem definido
Outro
Ana Paula Dias
Abril de 2012