Quem senta e espera sempre Quem senta e espera sempre alcançaalcança

Bruno CidBruno CidP j t i di id lP j t i di id lProjeto individualProjeto individual

EFA 2010EFA 2010

IntroduçãoIntroduçãoIntroduçãoIntrodução

Aptidão

Custos de forrageamento Ganho de alimento

Riscos e benefícios

Custos de forrageamentoRiscos de predação

Ganho de alimentoAcesso à fêmeas

das atividades

Forrageamento ótimo

IntroduçãoIntroduçãoIntroduçãoIntrodução

Comportamento territorialDisponibilidade de alimento x defesap

Disponibilidade de território

Bons territórios- ↑ alimento fêmeas abrigo

Habitats sub-ótimos↓ alimento fêmeas abrigo- ↑ alimento, fêmeas, abrigo - ↓ alimento, fêmeas, abrigo

JovensAdultos Jovens-Dispersão e expulsão

Adultos- tamanho, reservas, tempo

Heterophrynus longicornisHeterophrynus longicornisHeterophrynus longicornisHeterophrynus longicornis

••TerritorialistaTerritorialista••Retornam às árvores Retornam às árvores ••MachosMachos menoresmenoresMachos Machos menoresmenores••Um por troncoUm por tronco••ConfrontoConfronto

••Seleção de territóriosSeleção de territórios••Tamanho x DAPTamanho x DAPTamanho x DAPTamanho x DAP

HeterophrynusHeterophrynus longicornislongicornisHeterophrynusHeterophrynus longicornislongicornis

••Orientação no troncoOrientação no tronco••Virados para baixoVirados para baixo••Posição de caçaPosição de caçaPosição de caçaPosição de caça

••Hábito de caçaHábito de caça

••O que seria um bom território?O que seria um bom território?••Grande área basalGrande área basal••Tronco estreitoTronco estreito••Tronco estreitoTronco estreito

••Adultos x jovensAdultos x jovens••HabitatsHabitats subsub--ótimosótimos••HabitatsHabitats subsub--ótimosótimos

••HipóteseHipótese: seleção de territórios é : seleção de territórios é dependente de classe etáriadependente de classe etáriadependente de classe etáriadependente de classe etária

Resultados esperadosResultados esperadosResultados esperadosResultados esperados151515151515

mm

)m

m)

1515

mm

)m

m)

••Cefalotórax maior em Cefalotórax maior em adultosadultos

1010

ttóóra

x (m

rax

(m

1010

ttóóra

x (m

rax

(m

••Relação positiva para Relação positiva para adultosadultos

do c

efal

odo

cef

alo

do c

efal

odo

cef

alo

••Ausência de relação para Ausência de relação para jovensjovens

55argu

ra d

argu

ra d

55argu

ra d

argu

ra d

••InteraçãoInteração

11 22 33 44 55 6600

55LL

jovemjovemadultoadulto

11 22 33 44 55 6600

55LL

jovemjovemadultoadultojovemjovemadultoadulto

11 22 33 44 55 66PAR/PAIPAR/PAI

11 22 33 44 55 66PAR/PAIPAR/PAI

MétodosMétodosMétodosMétodos

•• Reserva do Km 41Reserva do Km 41–– 80 Km de Manaus80 Km de Manaus

T ê t ilh t 20 00 00 00 hT ê t ilh t 20 00 00 00 h•• Três trilhas entre 20:00 e 00:00 hTrês trilhas entre 20:00 e 00:00 h–– Atividade começa às 18:00 hAtividade começa às 18:00 h–– Procura ativaProcura ativa

MétodosMétodosMétodosMétodos

MétodosMétodosMétodosMétodos

AdultoAdulto JovemJovem

MétodosMétodosMétodosMétodos

ResultadosResultadosResultadosResultados••26 indivíduos26 indivíduos

••17 adultos (65,3%)17 adultos (65,3%)••9 jovens (34,7%)9 jovens (34,7%)

15

m)

15

m) j ( )j ( )

••Cefalotórax 2x maior em Cefalotórax 2x maior em adultos (Fadultos (F(1)(1) = 21,062; p <= 21,062; p <10ór

ax (m

m

10órax

(mm

adultos (Fadultos (F(1)(1) 21,062; p 21,062; p 0,001)0,001)

••Sem relação entre larguraSem relação entre largurao ce

falo

to

cefa

lot

••Sem relação entre largura Sem relação entre largura do cefalotórax e PAR/PAI do cefalotórax e PAR/PAI tanto em jovens como em tanto em jovens como em adultos (Fadultos (F 0 352; p <0 352; p <

5

argu

ra d

o

5

argu

ra d

o

adultos (Fadultos (F(1)(1) = 0,352; p < = 0,352; p < 0,559)0,559)

0

La

jovemadulto

0

La

jovemadultojovemadulto

••Sem Interação (FSem Interação (F(1)(1) = 2,205 = 2,205 = p < 0,152)= p < 0,152)

1 2 3 4 5 6PAR/PAI

01 2 3 4 5 6

PAR/PAI

0

DiscussãoDiscussãoDiscussãoDiscussão

•• O O afunilamentoafunilamento nãonão é é importanteimportante nanadefesadefesa

O tO t f tf t dd i t ti t t•• OutrosOutros fatoresfatores podempodem ser ser importantesimportantes•• DisponibilidadeDisponibilidade de de rescursosrescursos raízesraízespp

tabularestabulares

•• SentaSenta e e esperaespera poucopouco gastogasto de de energiaenergia

DiscussãoDiscussãoDiscussãoDiscussão

•• DeveDeve terter alimentoalimento suficientesuficiente•• MaisMais vantajosovantajoso ficarficar do do queque procurarprocurarjj qq pp

AA d fd f i ti t•• A A defesadefesa existeexiste•• ObervaçõesObervações de de outrosoutros•• DefesaDefesa de arena de arena parapara cortecorte

Deixa minha mãe em

paz!

OBRIGADA!Cara chato!

Vai medir a carapaça de

outro!