APOIO:

XI MOSTRA DE TRABALHOS

“ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA – MÃO NA MASSA”

22 de novembro de 2014

Qual o papel das flores em uma planta?

Investigando a reprodução sexuada das Angiospermas Moreira, Carla Andrea Orientadora: Silvia Martins Santos

Introdução e Justificativa As aulas de Botânica do Ensino Básico

geralmente são pautadas por aulas teóricas, a

abordagem feita em livros didáticos é

extremamente conteudista e segue uma

perspectiva tradicional tornando o tema

decorativo e entediante. Este projeto será

desenvolvido junto aos alunos do 7º ano do

Ensino Fundamental e tem como objetivo

investigar o mecanismo de reprodução

sexuada das Angiospermas a partir da questão

investigativa Qual a função das flores em uma

planta?

Desenvolvimento

A sequência didática foi dividida em 4 etapas

com a formulação de novas questões

investigativas. São elas:

1.Contextualização da temática sobre flores

por meio de leitura de notícia sobre o comércio

de flores para homens;

2. Aula prática I e II para análise anatômica da

flor de Angiosperma e suas estruturas

reprodutivas;

3. Atividade de campo na área externa da

escola com registros de observação in loco em

planilha elaborada com a turma;

4. Aula extraclasse em Viveiro de plantas para

observação da diversidade de flores de

Angiospermas.

Hipótese

A função das flores em uma planta é

produzir pólen.

Grãos de pólen vistos com auxílio de microscopia

eletrônica

Resultados e Considerações

Espera-se que os alunos aprimorem suas

habilidades argumentativas por meio das

apresentações dos resultados alcançados,

assim como a prática de observação e

registro efetuados. Também esperamos

que os alunos entendam os mecanismos

sexuados das Angiospermas e associem a

polinização como processo fundamental

para o surgimento de uma nova planta.