PSICOLOGIA PARA LA SALUD

DOCENTE: LIC.MARILI HERNANDEZ RODRIGEZ TRABAJO ELABORADO: GENERALIDADES Y ETIMOLOGIA DE LAS ALTERACIONES.FECHA ELABORADA: 31-ENERO-2016NOMBRE DE LA ALUMNA: JENNY DEL SOCORRO VASCONCELOS ESPINOSA GRUPO: “H”MACUSPANA, TABASCO, VILLA BENITO JUAREZ

LA HIGIENE MENTAL ES UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES QUE PERMITEN QUE UNA PERSONA ESTE EN EQUILIBRIO CON SU ENTORNO SOCIOCULTURAL ESTA ACCCIONES INTENTAN PREVENIR EL SURGIMENTO DE COMPORTAMIENTO QUE NO SE ADAPTEN EL FUNCIONAMIENTO SOCIAL Y GARANTIZAR EL AJUSTE SICOLOGICO IMPRESINDIBLE PARA QUE EL SUJETO GOCE DE BUENA SALUD MENTAL.

DEFINICION Y OBEJETIVO DE LA HIGIENE MENTAL

LA SOCIEDAD EN GENERAL DEBE INVOLUCRARSE EN LA CREACION DE UN AMBIENTE PROPICIO PARA QUE TODAS LAS PERSONAS SE ENCUENTREN EN EQUILIBRIO CON EL ENTORNO

LA HIGIENE MENTAL Y EL TRABAJO SOCIAL

LA HIGIENE MENTAL Y EL TRABAJO SOCIAL

LA SALUD MENTAL EN UN INDIVIDUO SE REFLEJA EN SU COMPORTAMIENTO COTIDIANO Y ESTA VINCULADA A LA CAPACIDAD PARA MANEJAR SUS TEMORES Y ANGUSTIAS, CONTROLAR LA ANCIEDAD ENFRENTAR LAS DIFICULTALES Y ALVIAR LAS TENCIONES.

LOS HABITOS SALUDABLES IMPORTANTES TANTO PARA EL CUERPO COMO LA MENTE. SI TENEMOS ADECUADOS HABITOS DE HIGIENE MENTAL PODEMOS PREVENIR VARIAS ENFERMEDADES Y TRATORNOS QUE TIENE EN SU RAIZ EN NUESTROS MIEDOS, ANCIEDADES Y REPRESENTANTES.

AUTOESTIMA PENSAMIENTO POSITIVO AFRONTAR SITUACIONES EJERCISIO FISICO EJERCISIO MENTAL

METODOS DE LA HIGIENE MENTAL

NECESIDADES FISICAS RELACIONES SOCIALES BALANCE DEL DIA DISFRUTAR

TRASTORNO EN EL AMBITO ESCOLAR: TRASTORNO ESPECIFICO DEL APRENDIZAJE TRASTORNO DE CONDUCTA: TRASTORNO

DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD

TRASTORNOS EMOCIONALES: DEPRECION EN EL NIÑO Y ADOLECENTE

TRASTORNO DEL SUEÑO INFANTIL

ALTERACIONES EMOCIONALES DEL NIÑO

LA INFACIA TEMPRANA ES AQUELLA QUE COMPRENDE A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 3 AÑOS PERIODO EN QUE SE SIENTAN LA BASE DE TODO EL DESARROLLO POSTERIOR AL INDIVIDUO

ESTE PERIODO ES CRUCIAL IMPORTANCIA, PUESTO QUE TIENE LUGAR PROCESOS NEUROFISIOLOGICOS QUE CONFIGURAN LAS CONEXCIONES Y FUNCIONES DEL CEREBRO.

NIÑOS NORMALES: PRIMEROS AÑOS DE VIDA.

TODOS LOS NIÑOS SE DESARROLLAN DE MANERA UN POCO DIFERENTE. DESARROLLO FISICO LOS HITOS DEL DESARROLLO MOTOR FINO DEBEN INCLUIR: TRES AÑOS(DIBUJAR UN CIRCULO, DIBUJAR UN A PERSONA CON TRES PARTES, UTILIZAR TIJERAS,

VESTIRSE SOLO) CUATRO AÑOS: DIBUJAR UN CUADRADO, USAR TIJERA Y CORTAR EN LINEA RECTA,

PONERSE ROPA Y MANEJAR BIEN LA CUCHARA.CINCO AÑOS: UNTAR CON UN CUCHILLO Y DIBUJAR UN CUADRO.

• SE PUEDE PRESENTAR TARTAMUDEO EN EL DESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS PEQUEÑOS ENTRE TRES Y CUATRO AÑOS DE EDAD

ETAPA PRESCOLAR

EL NIÑO EN EDAD PRESCOLAR APRENDE LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA JUGAR Y A MEDIDA QUE CRECE, SU CAPACIDAD DE COOPERAR CON OTROS COMPAÑEROS SE INCREMENTA.

COMPORTAMIENTO

DESARROLLO FISICO LOS NIÑOS DE EDAD ESCOLAR GEENRALMENTE TIENEN

HABILIDADES MOTRIZES FUERTES Y MUY PAREJAS . LA DESTRESA MOTRICIDAD FINA TAMBIEN VARIAN AMPLIAMENTE. EL SENTIDO DE LA IMAGEN CORPORAL COMIENZA A

DESARROLLARSE ALREDOR DE LOS SEIS AÑOS. TAMBIEN PUEDE AVER UNA GRAN DIFERENCIA EN LA EDAD A LO

QUE LOS NIÑOS COMIENZAN A DESARROLLAR LAS CARACTERISTICAS SEXUALES SECUNDARIAS .

ETAPA ESCOLAR

DEFICIENTE MENTALES: EL RETARDO MENTAL SE CARACTERIZA POR UN FUNCIONAMIENTO SIGNIFICATIVAMENTE INFERIOR A LA MEDIA, EN DONDE EXISTEN, POR LO GENERAL, EN DOS O MAS AREAS DE DESTREZAS ADAPTATIVAS, LAS CUALES SON: COMUNICACIÓN AUTO-DIRECCION , AUTO CUIDADO , VIDA HOGAREÑA, DESTREZA SOCIAL, USO COMUNITARIO, SALUD Y SEGURIDAD FUNCIONAMIENTO ACDEMICO, TIEMPO LIBRE Y TRABAJO.

NIÑOS CON SITUACIONES ATIPICAS

EL DIAGNOSTICO DE RETARDO MENTAL SE ESTABLECE CUANDO SE ESTABLECEN LOS SIGIENTES REQUISITOS: NIVEL DE FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL APROXIMA DAMENTE DE 75 A 70 O MENOS DE COEFICIENCIA INTELECTUAL.

LA EDAD DE INICIO O DE DETENCION DEL RETARDO METAL ES DE DIESIOCHO MESES O MENOS.

DEFICIENCIA FISICA: EL FUNCIONAMIENTO , ESTA INFLUYENDO POR LA NATURALEZA DEL AMBITO, POR LA NATURALEZA DE LA VIDA POR EL DESORDEN FISICO.

LA INFORMACION QUE SE NECESITA ANTROPROMETICA(ALTURA PESO Y FRECUENCIA CRANEANA) LAS QUE DEBEN SER CONSTATADAS EN GRAFICAS QUE SON PROPIAS PARA LA CONDICION DEL INDIVIDUO.

DEFICIENCIA MENTAL

GRACIAS DIOS LA BENDIGA