PROJETOS INTEGRADOS DE APOIO COMUNITÁRIO HELPO, ONGD

Lisboa, 17 de Setembro de 2015

PROJETOS INTEGRADOS DE APOIO COMUNITÁRIO, ATRAVÉS DO FORTALECIMENTO DO PAPEL E DA CAPACIDADE DA ESCOLA ENQUANTO MOTOR DE DESENVOLVIMENTO, NO NORTE DE MOÇAMBIQUE.

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A HELPO

• ONGD QUE INTERVÉM EM PORTUGAL, MOÇAMBIQUE, SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE

• OPERA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DE PROJETOS COM IMPACTO NAS CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR

• INTERVÉM EM MEIO RURAL NA LUTA PELA FREQUÊNCIA ESCOLAR E PROSSECUÇÃO DOS CICLOS ESCOLARES, POR PARTE DOS ALUNOS

• APOIA MAIS DE 15.000 CRIANÇAS EM 41 COMUNIDADES

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CERCA DE 70% DA POPULAÇÃO VIVE EM ENQUADRAMENTO RURAL

EM NAMPULA E CABO DELGADO AS TAXAS DE ANALFABETISMO RONDAM OS 60%

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MAIS DE 650.000 CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR NÃO VÃO À ESCOLA

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100% DAS CRIANÇAS INSCREVE-SE NO ENSINO PRIMÁRIO E 49% DAS CRIANÇAS NÃO CONCLUI O PRIMEIRO CICLO (1.ª À 5.ª CLASSE) DESTE GRAU

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APENAS 58% DOS PROFESSORES DO PRIMEIRO CICLO DA ESCOLA PRIMÁRIA TÊM FORMAÇÃO E HÁ UM RÁCIO DE 74 CRIANÇAS POR PROFESSOR

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APENAS 1,9% DOS ALUNOS NA 3ª CLASSE EM CABO DELGADO, CONSEGUE RECONHECER AS LETRAS

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APENAS 20% DOS ALUNOS CHEGA AO ENSINO SECUNDÁRIO

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4,5% DOS ALUNOS INSCREVEM-SE NO ENSINO SUPERIOR

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FALTA DE ESTRUTURAS ESCOLARES – 35800 SALAS DE AULA

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FALTA DE MOBILIÁRIO ESCOLAR (600 000 CARTEIRAS) – EQUIPAR É UMA PRIORIDADE IDENTIFICADA PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

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FALTA DE MATERIAL ESCOLAR

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AUSÊNCIA DE ENSINO PRÉ-ESCOLAR PÚBLICO

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O QUE FAZEMOS

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CONSTRUÇÕES

• 38 SALAS DE AULA CONSTRUÍDAS OU REABILITADAS, 5 SISTEMAS DE ACESSO À ÁGUA, 12 BIBLIOTECAS/LUDOTECAS

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DISTRIBUIÇÕES DE MATERIAL ESCOLAR

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DISTRIBUIÇÕES DE LANCHE ESCOLAR

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FORMAÇÃO COMUNITÁRIA

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ATRIBUIÇÃO DE BOLSAS DE ESTUDO FUTURO MAIOR

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PROMOÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

PROJETO CARRO DAS HISTÓRIAS FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE JARDINS DE INFÂNCIA

DISTRIBUIÇÃO DE PAPINHAS DIÁRIAS E PRODUTOS DE HIGIENE EM ESCOLINHAS COMUNITÁRIAS

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